当前位置: 首页 > 实用文档 > 工作总结 > 小学教师暑假小结

小学教师暑假小结

2016-09-09 10:51:17 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 小学教师暑假小结(共3篇)暑假小学老师读书感想精选范文:暑假小学老师读书感想(共2篇)暑假期间读了李镇西老师写的《做最好的班主任》这本书,感受颇深 这本书是李镇西老师26年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃,全方位的阐述了他的教育观,教师观,学生观,家长观,班级管理,学生思想工作,学生心理健康教育等的理念和实践 从这本书中让...

篇一:小学教师暑假小结
暑假小学老师读书感想

精选范文:暑假小学老师读书感想(共2篇)暑假期间读了李镇西老师写的《做最好的班主任》这本书,感受颇深.这本书是李镇西老师26年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃,全方位的阐述了他的教育观,教师观,学生观,家长观,班级管理,学生思想工作,学生心理健康教育等的理念和实践.从这本书中让我深深体会到要构建和谐师生关系非常重要而且也要注意以下几点.真诚关心和爱护学生,不仅在思想上,学习上,生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,我就让学生写《老师我想对你说》,把平时不敢当面跟老师说的话通过写的形式告诉老师,让老师更深入地了解自己的学习,生活和想法,使得学生更能感受到教师的亲切与平易近人.小学生尽管年龄小,但他们也是感觉敏锐,有独立想法的个体.教师的为人,责任心和爱心,学识和教学能力水平,对学生的态度等,都会在平日的言行举止中传达给学生.教师付出的爱心和奉献,会得到学生的真情回报.1,要热爱学生.“教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂.只有热爱学生,才能正确对待,宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生.特别是对待班上的后进生,更要给他们多一些的爱.要经常找他们谈心,多发现他们的优点,及时地给予表扬,督促他们不断前进.2,给学生以尊重.尊重比热爱更为重要.因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在.一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉.反之,他们就会获得向上的动力源泉.为此,我们要尊重学生的人格,意愿,隐私权等等,采用一切的方式肯定学生,赏识学生.3,做学生的朋友,走进孩子内心4,让学生当主人.知识最终要靠学生自己去掌握,做人最终要学生自己去做.这就决定了学生的主体地位.因此应该让学生主动参与实践,学会自我教育,自我管理,自我成才,才能使学生的个性得到全面展示.5,改变自己.师生关系是对立统一的,教师处于矛盾的主要方面,在运动变化中起着主导作用.因此,构建良好的师生关系关键在于教师.作为教师首先应该结合自身的工作转变观念,加强自身修养,提高师德素养和教学能力,以高尚的品格和过硬的素质去感染学生,征服学生.很多教师就是因为这点让他们每到一个新的班级都会获得学生的一片欢呼.其次,应该做好角色的转换.在素质教育中教师不再是独奏者而应是伴奏者,舞台的中心应该是学生,教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生的监督者.

[暑假小学老师读书感想(共2篇)]篇一:暑假小学老师读书感想

暑假小学老师读书感想

暑假期间读了李镇西老师写的《做最好的班主任》这本书,感受颇深.这本书是李镇西老师26年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃,全方位的阐述了他的教育观,教师观,学生观,家长观,班级管理,学生思想工作,学生心理健康教育等的理念和实践.从这本书中让我深深体会到要构建和谐师生关系非常重要而且也要注意以下几点.

真诚关心[暑假小学老师读书感想(共2篇)]和爱护学生,不仅在思想上,学习上,生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,我就让学生写《老师我想对你说》,把平时不敢当面跟老师说的话通过写的形式告诉老师,让老师更深入地了解自己的学习,生活和想法,使得学生更能感受到教师的亲切与平易近人.

小学生尽管年龄小,但他们也是感觉敏锐,有独立想法的个体.教师的为人,责任心和爱心,学识和教学能力水平,对学生的态度等,都会在平日的言行举止中传达给学生.教师付出的爱心和奉献,会得到学生的真情回报.

1,要热爱学生.“教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂.只有热爱学生,才能正确对待,宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生.特别是对待班上的后进生,更要给他们多一些的爱.要经常找他们谈心,多发现他们的优点,及时地给予表扬,督促他们不断前进.

2,给学生以尊重.尊重比热爱更为重要.因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在.一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉.反之,他们就会获得向上的动力源泉.为此,我们要尊重学生的人格,意愿,隐私权等等,采用一切的方式肯定学生,赏识学生.

3,做学生的朋友,走进孩子内心

4,让学生当主人.知识最终要靠学生自己去掌握,做人最终要学生自己去做.这就决定了学生的主体地位.因此应该让学生主动参与实践,学会自我教育,自我管理,自我成才,才能使学生的个性得到全面展示.

5,改变自己.师生关系是对立统一的,教师处于矛盾的主要方面,在运动变化中起着主导作用.因此,构建良好的师生关系关键在于教师.作为教师首先应该结合自身的工作转变观念,加强自身修养,提高师德素养和教学能力,以高尚的品格和过硬的素质去感染学生,征服学生.很多教师就是因为这点让他们每到一个新的班级都会获得学生的一片欢呼.其次,应该做好角色的转换.在素质教育中教师不再是独奏者而应是伴奏者,舞台的中心应该是学生,教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生的监督者.

篇二:教师暑假读书心得体会【小学教师暑假小结】

[暑假小学老师读书感想(共2篇)] 教师暑假读书心得体会

利用假期我品读学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,读完这本书后,对于像我这样经验颇少的班主任来说,就像一盏指路明灯,对我的班级工作有很多的帮助。而且从中学到了许多科学管理班级的方法,真正体会到要管理好班级,方法科学有多么重要。他和我们一样都是一位平凡的教师,令我印象最深的是他的语言是那么的质朴充满风趣。在生活中我们经常遇到的小事,让他看重了,利用了,研究了,解决了;正是这看似微不足道的事情,使他从一个普通的农村教师一步步走到了闻名于全国的著名教育家。这一点是值得我们学习的。

魏老师说,“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理的天晴日朗,以使我们无愧于学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。”这句话使我感受到班主任工作的神圣与伟大,要想做好教育工作就要用自己的爱去教育学生,没有爱就没有教育,但在爱学生时要讲究艺术、手段及方式。在书中魏书生老师说“以德治教”,身教重于言教是教师必须时刻牢记在心,实践在身的。我也一直热爱自己的学生,但对于如何去爱却未做过深入研究,并且很多时候学生一犯错,就大声斥责、批评,没真正试过如何走进他们的世界,心平气和地用道理去说服他们,没有冷静下来想想,如何爱才得法,今后,面对犯错误的学生我会多与他们交流,让他们明白自己的错误,主动去改正。【小学教师暑假小结】

在工作中遇到不利环境和问题时主观努力解决是关键。回顾自己在生活和工作中,遇到困难时就推卸责任,埋怨周围的环境和别人影响了自己,却不肯从自身出发找原因,不爱改变自己来适应周围的环境。读过魏老师的《魏书生班主任工作漫谈》这本书后,我也深深懂得:在遇到问题时要变

换角度思考问题,不能一味地要求学生来适应自己,而应该去努力适应自己的学生。班级工作出现问题,学生在课堂中没有学习的兴趣,应该先反思自己的工作方法有没有问题,教学设计是否适合、吸引这个年龄段的学生,主动去改变自己的工作方式和教育教学方法,让我的学生主动学习,体会到学习乐趣。

积极正确的人生态度是做好一切工作的前提。魏书生在他的书中首先谈的就是他的人生态度、工作态度。“少抱怨环境,多改变自我。”要求我们用一种积极的、乐观的态度对待人生,对待工作,对待学生,对待生活乃至对待生命。多挑重担,少推责任。就是说要树立正确的人生观、世界观、价值观。这是一个人的人生态度、工作态度的根本。

什么事都要多商量。他在做什么事情都要先和学生商量。上什么、怎么上、做什么作业、考试考什么都要和学生商量,班上的事情更是要和学生商量。这一商量就是最大的民主,是在相信学生、依靠学生,对学生的尊重和信任。所以我很敬佩这位老师。

魏书生的班主任工作经验是我应当学习的榜样。一个学生就是一个世界。作为一个班主任,我应当要为学生搭建一个平台,要让每一个同学都能在班里有自己的特色,不能因为害怕学生出乱子就不许学生参与。教育是一项幸福的劳动。我正享受着教育学生的幸福,使学生快乐、健康成长就是教师的重要任务。让我的学生好好的享受着这快乐的学习生活吧。

篇二:小学教师暑假小结
福田小学教师暑期学习情况总结

福田小学教师暑期学习情况总结【小学教师暑假小结】

遵照教育局关于暑期学习的规定和要求,我校进行了为期7天的暑期学习。学校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。要求全体教职员工都必须参加学习,严格考勤制度,保证使本次暑期学习见到成效。

一、组织形式:

8月17日,杨校长作了本次暑期学习的大会动员,宣布了本次培训的具体安排,每天学习时间为上午8:00到下午5:00,保证了学习时间。为保证落实本次培训的时效性,学校积极发挥各级各类优秀骨干教师主动性参与制定计划,培训。五天的学习形式多样,主要采取集中学习和分组讨论为主,注重实效。

二、学习收获

主讲人结合实际情况,选取我们身边的典型事例讲解,很有针对性,全体教师深受启发,心灵都受到了震动。老师们普遍认识到:学校要发展,就必须巩固和完善学校制度,俗话说“无规矩不成方圆”。而好的制度影响力无论在强度和深度上都优于个人力量和行政的强制力。老师们认真学习,详细记录。同时老师们还认识到所有制度存在的价值关键是落实,不然制度就形同虚设,因此老师们发挥主人翁意识还对对学校制度中需要完善的地方提出了合理化建议。

在德育工作制度学习中老师们深刻认识到:“爱即是师魂,”都表示在今后教学教育工作中,对待学生要倾注全部之爱。为学生的健康

【小学教师暑假小结】

成长和后续发展提供优质的教育服务始终是我们的办学目标,也因此决定了我们教师的教育功能就是帮助学生成长和发展并使其愉悦。所以,我们只要还是老师,海站在这个舞台上,我们就要时刻做好准备:新手同一,神色坦然,带着感人的喜气,对学生成长的潜能和对他们充满期待的内心世界给予更多的关注和赞赏,吧阳光和爱心撒向每一位学生。

抓住教师职业技能训练的关键是提高干部、教师对这项工作重要意义的认识,真正使教师职业技能训练这件大事做到人人重视,成为每个人的实际行动。在1天半的时间里老师们积极主动地参与到培训中来,学以致用,老师们也深深认识到基本功培训是一项需要长期坚持的重要工作,是提高自身专业素质的根本方法,更重要的是应在平时的教育教学中坚持锻炼提高。

【小学教师暑假小结】

通过学习,教师们普遍收获很大,体会很深,认识都得到了提高。老师们在学习过程中不断的把学到的知识内化成自己的知识,并在此基础上每位师还撰写出1000字以上的书面学习心得,并分组进行交流收到了良好的效果。

总之,本次暑期学习,全体教职工积极性高、学习认真,通过学习讨论,互相促进,提高了认识,转变了观念。通过此次暑期学习,全校教职工增强了工作的积极性和动力,增强了学校的凝聚力,将极大地推动今后学校的改革和发展顺利进行。

篇三:小学教师暑假小结
2016最新教师暑假工作总结

感谢真主,20××年暑假班今天结束啦,现写篇文章总结一下,希望对暑假班的一个总结,同时希望能够给其他穆斯林兄弟一些经验。

首先要说的是宣传工作,我们清真寺的一些穆斯林兄弟拿着传单挨家挨户的发,在清真寺所在地区附近的大多数家庭进行宣传,经过几天的宣传,知感真主,我们收了90多个学生。在宣传单上我们标明不收那些很小的学生,但是后来发现小的学生也很有必要来学习我们的宗教知识,只是需要特殊的关注,这样的话就能像大学生那样掌握知识。这需要老师能够好好辅导,耐心教授。(一切赞颂全归安拉)

第二说的是开学的准备工作,比如说,桌子,凳子,黑板,课程表等等暑假班所需的东西,都应该在开学前一天准备妥当。我们学习班给孩子们发个本子和笔,但是后来发现孩子们很不爱惜,不是丢了,就是落在家里了。这些在学校没有的问题,在我们暑假班就发生了,这个问题也说明了孩子们对暑假班并不在乎,解决这个问题的方法就是提前给孩子们打好招呼,说好本子和笔就发这一次,下次别再跟老师要了,这样能够减少不必要的开支。还有就是给孩子们购买东西时,要买点好的,这次我们就出现学生说笔坏拉,后来不得再买一次。

第三说一下课程的安排上,有人建议说要有英语,语文,数学,物理,等等学科,后来才发现孩子们并不是来学这些东西的,他们也不愿意来学这些讨厌的东西,我的建议就是在课程安排上加上个英语就行啦,其他就很没有必要,其实也没有办法教。

第四要说一下教师的安排,要办暑假班的话,就必须有二个或三个有经验的老师,如果老师大都没有经验,那么最好当地的阿訇能来管理一下暑假班,多操心一下暑假班。安排没有经验的老师在不是很重要的课程上,这样既能锻炼老师又能让孩子们更好的坚持学习。如果有能力还是请一些有经验,有能力的老师,因为孩子们也许只能在暑假班这种模式下学习伊斯兰知识,而且是在暑假,也就是说机会很少,很难得,不能因为老师的原因影响到学生。同时我还是希望那些没有经验的老师们能够大胆的走出来为安拉奋斗,但是要用安拉给的智慧,不能死板,要灵活运用。

第五是暑假班时间的安排,我们这次暑假班时间安排的就不好,时间太长啦。孩子们最后都不想学习啦。这一点我们应该向其他清真寺学习,应该把时间规定在15天左右。

第六就是在教课过程中应该尽量多接触学生,多了解学生最近的学习进程,还有学生的兴趣取向,这样老师们就能根据学生的情况进行授课。还有就是老师应该定时检验学生在一段时间内学会了多少东西,应采取什么方式能让学生更多的学到知识。

1. 假期刚开始,到苏州时就亲眼目睹五六个郑航大一的女孩落难,被中介骗得团团转,最后老爸收留了他们,给他们安排了住处和工作,看到她们的遭遇,不禁觉得自己很幸运,自己如果没有这种条件,恐怕也要落到这般田地,同时也觉得自己这样会导致缺乏自立的能力,所以暑假的工作,拒绝了父母的安排,而是自己去找工作、面试、写简历……虽然最后自己找的工作有点累,可是觉得值了…

2. 暑假中,妈妈一直说让我考教师资格证,做一名教师…我的想法是:自己也许看上去很懦弱,可是却不甘平凡,安逸的工作不是我想要的,一个月四位数的稳定收入更不是我的目标,也许是我不现实,可是我真的不想做那种每天固定时间八个小时上下班,然后成为名副其实的上班族,平平淡淡一辈子,太安逸,太不精彩…内心依旧在渴望坎坷的历练,无数次的失败,无数次的打击,不成功则以,一成功便留芳百世,活着是给这个社会做贡献的,而且是有偿的贡献……妈妈一直想让我转专业,执拗到了现在,发现越来越喜欢这个新兴的专业…很庆幸当初没有转成,嘿嘿…


小学教师暑假小结相关热词搜索:小学教师师德小结 小学教师个人小结

最新推荐成考报名

更多
1、“小学教师暑假小结”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"小学教师暑假小结" 地址:http://www.chinazhaokao.com/wendang/gongzuozongjie/625992.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!