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理论学习中心组学习总结

2016-11-15 09:17:11 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 理论学习中心组学习总结(共9篇)2015年中心组理论学习总结地质中学2015年中心组理论学习总结 2015年,我校中心组学习按照地矿局的要求,深入学习党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记一系列讲话精神,紧紧围绕学校的中心工作,结合工作实际,认真落实各项方针政策,不断创新工作思路,提高教育教学的水平和质量,为学校发展又好又快...

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2015年中心组理论学习总结
理论学习中心组学习总结 第一篇

地质中学2015年中心组理论学习总结 2015年,我校中心组学习按照地矿局的要求,深入学习党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记一系列讲话精神,紧紧围绕学校的中心工作,结合工作实际,认真落实各项方针政策,不断创新工作思路,提高教育教学的水平和质量,为学校发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结如下:

一、加强领导、落实责任、精心组织

1、党总支重视。校党总支把中心组学习列为一项重要工作来抓,把理论学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种理想追求、一种工作需要来抓,落实到人。继续巩固和完善中心组学习制度,党总支对每次中心组学习进行考勤记录,存入学习档案,公布出勤情况,确保学习人员的落实。全年集中学习15次,做到了中心组成员有学习笔记,有书面发言提纲,并按照要求撰写了1至2篇研讨报告。

2、学习有计划,学习内容明确具体。年初,根据地矿局政治部、宣教处有关理论学习的工作意见,党总支对中心组学习内容进行了认真研究,及时制定下发学校中心组理论学习计划。严格按照学习计划,每月至少组织一次集中学习讨论,科学设置讨论专题,并明确专题发言人。每次集中学习讨论,党总支书记都亲自主持,带头发言,提要求、作布置,确保了学习效果。中心组学习,做到年度有学习意见、

个人有学习笔记、重要学习有专题活动。除集中学习外,中心组成员还充分利用八小时以外的时间认真看书学习,自觉开展读书自学活动,保证了学习时间的落实。

3、突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了十八大三中、四中、五中全会精神、习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争系列讲话;王岐山、刘云山有关讲话;学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》;学习张春贤书记在自治区纪委八届五次全会、“三严三实”专题教育党课和在自治区各地州市各级部门主要负责同志会议、自治区教育教师工作会议、自治区爱国宗教人士座谈会上的讲话;《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作若干问题的意见》《自治区实施<党政机关厉行节约反对浪费条例>办法》以及地矿局重大部署和决定等多项学习内容,使中央、自治区、地矿局的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

4、严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。我校中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学

矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,把每次参加学习的考勤、学习的态度及学习后运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核的一项重要内容。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,工作的自觉性、使命感、责任感得到提升。三是校党总支按照学习的时间、学习的内容和要求,特别是对学习计划落实情况进行了跟踪、督促和检查,对学习抓得不好,达不到要求的部门、支部及时实行预警提醒。

二、主题突出、目标明确、辐射带动

1、充分发挥中心组的理论武装功能。一年来,党总支中心组围绕4个方面的专题深入开展学习。一是坚持以深入开展“三严三实”专题教育活动为重点,认真学习了党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深入领会认真践行“三严三实”。二是深入学习全国“两会”及自治区党代会精神和张春贤书记有关讲话,准确把握中央、自治区在文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度等方面深化改革的总体部署。三是认真学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深刻领会十八大提出的“三个倡导”思想精髓,积极推进社会主义核心价值体系建设,弘扬主旋律、激发正能量。培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,加强诚信建设,着力提升广大教职工道德素质和文明程度。四是深入学习十八届

中央纪委三次、四次全会精神、王岐山同志的“严管就是厚爱,信任不能代替监督”讲话,学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等等,加强和改进反腐倡廉建设,构建秉公用权、为民务实、从政清廉的领导班子集体。

2、充分发挥中心组成员的带头表率作用。通过坚持不懈的理论学习和研讨,班子成员始终保持理论上的清醒和政治上的不断成熟,总揽全局、解决问题、拒腐防变、抵御风险能力不断增强,班子风正、气顺、劲足。班子成员在学习上率先垂范,当好学习的排头兵、先行者,带头研读原文、带头记学习笔记、带头撰写心得体会,带头深入基层调研、带头撰写理论研读文章。

3、充分发挥中心组的带动辐射功能。通过党总支中心组学习,辐射带动中层干部和各部门、各支部学习,形成了中心组、中层干部干部、部门(党支部)“三级联动”的学习机制。切实提高了学习的质量和效果,增强了中心组学理论、议大事、转观念、出思路、建班子、促发展的整体功能,把中心组培育成勤奋学习、与时俱进、勇于实践的样板,为学校的改革和发展提供了思想保证和理论支持。通过发挥党组中心学习组的带动作用,营造了全校重学习、强素质的浓厚氛围,对加快学校发展起到了积极的推动作用。

三、注重实践、转化成果、推动工作

1、坚持理论研讨。学校中心组结合“三严三实”专题教育活动的要求,深入思考,谋大略、议大事。学校中心理论组于7月6日-8日、9月3-4日和10月21-22日分三次集中,学校党总支中心组分别围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关””;“ 严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上“明白人””;“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”这三个题目,班子成员通过前期的学习,紧密联系自身思想和学校工作实际,围绕主题,进行集体研讨。撰写学习研讨文章,大家结合思想和工作实际,本着严肃认真的态度,就实求实、反求诸己,谈体会、找差距、析原因、说打算,对学校改革工作提出了许多有用的建议和措施。

2、坚持学用结合,推动工作发展。党组中心组多次召开扩大会议,传达学习中央、自治区和地矿局的会议精神,研究部署贯彻举措。紧紧围绕当前学校的改革任务,深入开展调查研究,深入分析我校形势,不断完善发展思路,破解发展难题,提升工作水平。我校党总支中心组在学习时,始终坚持理论联系实际这个根本,自始至终把理论学习的落脚点放在提高认识、推进工作、学以致用、增强学习效果上。一方面,注意正确处理好几个关系:即正确处理好学习与工作的关系,做到工学兼顾;正确处理好自学与集中研讨的关

2014年中心组理论学习心得体会
理论学习中心组学习总结 第二篇

2014年中心组理论学习心得体会

2014年,我参加了党组中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下:

一、科学统筹,让学习紧随新形势发展。

我们要认识到,坚持中心组学习,是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识,更要更新学习观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

二、突出重点,增强学习活动的针对性。

要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真贯彻落实科学发展观的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

三、狠抓实效,理论与实践相辅相成。

要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造“求经济发展之真,务财政工作之实”的浓厚氛围,收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学,积极推广先进管理理念和模式。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关注煤矿安全生产。进一步增强做好煤矿安全生产工作的责任感、紧迫感、使命感。同时,学习上还要求“深”,提升解决问题的能力。以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”,充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”,坚持下基层、贴近实际、深入煤矿企业,认真落实有关工作、事项制度,开展安全检查。三是当好“前沿观察员”,提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之,今年的党委中心组的学习活动,通过自己的认真努力,达到了预期的效果。在今后的工作和学习中,要坚持中心组集中学习和自学相结合,不断充实和完善自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为煤矿安全生产做出自己的贡献。

2014年12月

中心组理论学习总结
理论学习中心组学习总结 第三篇

中心组理论学习总结

2015年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习型党组织创建为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,认真组织学习了党的十七大和十七届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。

一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

(一)完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习经验交流。最后,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政能力建设相结合;把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。【理论学习中心组学习总结】

(三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

二、创新学习载体,丰富学习内容

中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。“请进来”,利用好党委党校这个平台,邀请理论方面的专家召开专题讲座,邀请上级业务部门指导改进工作,提高了学习的针对性和有效性。“走出去”,积极参加上级部门组织的学习培训,及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习,通过追寻先烈足迹,重温入党誓词,使党员干部思想受到了洗礼,党性修养进一步提高、理想信念进一步坚定,为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固;

(三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自己分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、坚持学以致用,推动理论学习实践化

(一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一” 讲话、市四次党代会精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和我局的实际情况相结合,从而形成适合我局自身发展的对策,明确了下一步努力的方向,达到了学习一次提高一次的目的。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。

今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为责任,把学以致用作为目的,取得了明显的成效,一是提高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结,振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围,努力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。

2014年党委中心组学习情况总结
理论学习中心组学习总结 第四篇

地质中学党总支2014年中心组

学习情况总结

2014年,学校中心组学习按照地矿局党组要求,深入学习贯彻落实科学发展观及党的十八届三中、四中全会精神,积极推进理论学习中心组的规范化建设,紧紧围绕学校的中心工作,把思想和行动统一到学校发展上来,结合学校工作实际,认真践行科学发展观,认真落实教育的各项方针政策,大力推进学校工作,切实转变干部职工工作作风,增强干部职工大局意识,提高干部职工的政策理论水平和业务能力,不断创新工作思路,提高对社会服务的水平和质量,为学校发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结

一、扎实开展理论学习实践活动

结合学习型党组织建设,抓好党总支中心组及干部职工理论学习,重点学习了习近平总书记一系列讲话;十八届三中、四中全会精神;十八届中纪委三次会议精神;自治区党委书记张春贤同志关于党建、党风、维稳的讲话;地矿局工作会议、党风廉政电话会议、安全生产会议上局领导的讲话;社会主义核心价值观体系、中国共产党中央改进工作作风“八项规定”等政策理论,使党总支领导班子及全体干部职工的理论水平得到了较大提高,思想作风更加过硬。全年,中心组集中学习10次,各支部学习至少12次,部门集中学习至少10次。

二、健全规范理论学习制度

年初,制定下发了《地质中学中心组2014年学习计划》,建立每周一中心组集中学习制度,采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开讨论会等多种形式学习,购买了党总支中心组学习资料如:领导干部从政道德启示录、深入学习习近平同志重要论述等一批理论学习辅导教材和辅导资料下发至每位领导干部及中青骨干,坚持做到每月至少组织一次集中学习,个人自学根据计划自主安排,不间断,并健全了学习考勤制度和请假制度。同时综合利用报刊、电视台、互联网、党员干部远程教育等学习载体,拓宽教育渠道,积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。每位干部职工都结合学习成果和工作实践,认真记好学习笔记,撰写学习心得,较好地发挥了党总支中心组的示范带头作用。撰写学习心得40余份。

三、不断丰富理论学习形式

我校党总支中心组不断创新学习方式,提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度,实行签到制度,把运用理论解决实际问题的能力,作为年度考核

的一项重要内容。学习的目的在于运用,应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习,班子成员政治信念更加坚定,工作思路更加拓宽,建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。

四、努力提高理论学习成效

党总支中心组在学习过程中坚持理论联系实际的优良学风,把理论学习成果运用于工作实践,引导成员主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。

一年来,我校党总支中心组在理论学习上取得了显着成效,有力推动了理论学习和经济建设的并进发展,为实现全校又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距,如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。我们将在接下来的学习中不断改进和提高,在提高中创新,在创新中发展,不断开创理论学习的新局面。

二0一四年十二月二日

县委理论学习中心组2015年度第一次集中学习心得体会
理论学习中心组学习总结 第五篇

关于“三严三实”和“忠诚干净担当”

学习的心得体会

“三严三实”和“忠诚干净担当”主题教育活动是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措,是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动;是推进全县全面建成小康社会的必然要求。通过认真学习,我进一步深刻理解了“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义和丰富内涵,进一步提升了我的思想自觉和行动自觉,增强了责任意识、纪律意识和担当精神。现就结合所学、所思、所悟和自身工作谈几点个人的体会。

第一,通过学习,进一步深化了专题教育重大意义和丰富内涵的认识,切实提升了思想境界。通过这次学习,我深刻认识到深入开展专题教育是落实党要管党、全面从严治党要求的重要举措,是强化党性修养、加强干部队伍建设的迫切需要,是巩固教育实践活动、持续深入推进作风建设的具体行动,是现实丘北全面发展、同步全面小康目标的必然要求。开展这次专题教育,就是督促各级领导干部要坚持立党为公、执政为民,坚持为民用权、依法用权,坚持心存敬畏、手握戒尺,使丘北作风建设再上新台阶,更好营造丘北风清气正的良好政治生态。通过 “三严三实”和“忠诚干净担当”学习,我深刻理解了这既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫,也指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之 —1—

道、成事之要,也丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养,深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。通过学习,我深刻理解和准确把握了“三严三实”是党中央在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求,明白了“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准是一脉相承的,“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联、相辅相成的。

第二,通过学习,我将进一步将学习内容延伸至分管科室干部职工。“三严三实”和“忠诚干净担当”不仅自身要恪守遵循,也应当让干部职工多学掌握,既要通过正面素材树立典型加以激励,也要通过反面教材加以警示教育,避免出现思想偏差而导致行为偏差,从而更好的遵循“三严三实”的要求,这也是我作为分管科室领导的职责所在。政研室负有调查分析当前丘北经济社会发展遇到的各种困难问题等职责,农办负有全面协调全县各涉农部门服务“三农”发展工作方方面面的职责,自身也亲自负责部分具体业务工作。这些工作纷繁复杂,对个人素质要求较高,更需要谋事要实、干事要实的干部职工;同时,县委办公室作为县委的一个核心协调机关,担当着全县诸多重要工作职责,而自身岗位特点又决定着能够接触到县委政府的许多机密,手中或多或少有一定的权利,仅仅个人做到“三严三实”和“忠诚干净担当”显然不够,将这次主题教育内容引向深入,使科室干部职工同样以领导的标准要求自己显得尤为重要。通过主题教育学习,对整个主题教育框架有了比较全面的理解,对具体内容也进行了一些深入思考,但是在较短时间内还没完全悟通悟透,在接下来 —2—

的工作生活中我将倍加珍惜各种宝贵的学习时间,进一步扩大学习的广度和深度,从而深刻理解内涵要求,并结合自身分管工作,强化组织领导、服务工作,进一步使分管科室干部职工更加明确“三严三实”的内在要求,以身作则、率先垂范,将“忠诚干净担当”的浩然正气树立成科室工作的新气象。

第三,学以致用,认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,扎实推进政研(三农)工作再上新台阶。学习根本在于使用,在于提高思想境界、开阔视野胸怀,在于增强纪律观念和自我约束意识。通过学习,我将以 “三严三实”和“忠诚干净担当”为遵循,坚定意志,振奋精神,强化纪律观念。进一步强化管理、细化分工,坚持以问题导向加强调查研究和部门之间的沟通协调。以担当精神,谋事做人,大力推进三权三证确权颁证,完善农村产权交易中心服务功能,促进抵(质)押融资工作更上新台阶;创新农民专业合作社经营体制,使农民专业合作社进一步提质增效,更具发展潜能;突出抓好产业发展,拓宽农民增收渠道;大力抓好美丽乡村建设,特别是省级重点村建设工作;按照县委安排部署,协调抓好有关改革各项工作的任务落实,力求在新的一年使“三农”、政研、改革工作取得更好成绩。

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2015理论中心组学习总结
理论学习中心组学习总结 第六篇

总结一:理论中心组学习总结

20xx年上半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习型党组织创建为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,认真组织学习了党的十七大和十七届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次党代会及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。

一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

(一)完善组织、管理体系。中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习经验交流。最后,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次党代会精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政能力建设相结合;把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。

(三)健全学习考勤制度。认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

二、创新学习载体,丰富学习内容

中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

(二)请进来和走出去相结合。“请进来”,利用好党委党校这个平台,邀请理论方面的专家召开专题讲座,邀请上级业务部门指导改进工作,提高了学习的针对性和有效性。“走出去”,积极参加上级部门组织的学习培训,及到兄弟县市人力资源和社会保障局取经求教。组织党员干部到井冈山、延安等革命老区参观学习,通过追寻先烈足迹,重温入党誓词,使党员干部思想受到了洗礼,党性修养进一步提高、理想信念进一步坚定,为人民服务的宗旨意识进一步得以牢固;

(三)研究性与课题化相结合。在学习过程中结合自己分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、坚持学以致用,推动理论学习实践化

(一)开展集中研讨,在推进思想解放上下大功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一” 讲话、市四次党代会精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的理论知识和我局的实际情况相结合,从而形成适合我局自身发展的对策,明确了下一步努力的方向,达到了学习一次提高一次的目的。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。

今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为责任,把学以致用作为目的,取得了明显的成效,一是提高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结,振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围,努力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。

总结二:理论中心组学习总结

半年来,XX镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会、五中全会精神,深入学习贯彻胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑,指导各项工作,有力地推动了XX经济社会健康发展。

一、突出重点,在深入学习上下功夫

为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,宣传中央、省委两个1号文件,预防腐败纲要和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个1号文件”,举办2期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究贯彻落实措施。

三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。

二、结合工作,在学以致须用上下功夫

镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,安排学习内容。上半年共安排理论学习3次,内容是中央、省委1号文件,对于乡镇来说联系最紧,也是乡镇干部全年工作的重中之重,对于年初安排工作至关重要,因此安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施,安排在第三次学,新铺是城郊乡镇,招商引进工作复杂,通过学习,从而避免了工作中的盲目性。

二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间,时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天,一般是一天时间,上午讨论学习内容,下午安排研究工作,有时也有半天时间的。

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后,今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻2000亩,中心组成员负责责任区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加2000余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子1000余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面300余亩。

三、联系实际,在提高能力上下功夫

在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政能力的不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路,即有效利用城郊优势、配合市区项目建设,巩固发展现有企业,发展招商回乡经济,积极推进企业改革,加快发展民营经济。

三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力,直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调:镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,坚决执行中央、省委一号文件精神,认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题,引起了市、区领导的高度关注。

总之,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键,即完成全年安排8次的学习时间,继续推行主讲人的学习方法,继续健全学习制度等,通过抓中心组学习带动全镇干部学习,促进全镇工作再上新台阶!

总结三:理论中心组学习总结

20xx年上半年,我镇深入彻落实科学发展观及党的十七大和十七届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,大力推进经济建设,不断创新工作思路,提高服务水平和质量,为&&经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将理论学习情况总结如下:

一、学习情况

一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《2015年度xxx党委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,我镇党委中心组组织集体学习6次,出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章,机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习特点

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十七届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习十七届三中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性;学习县两代会报告,坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。

三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。

把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

三、学习成效

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。

党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之,上半年,我镇中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。

下半年,我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

总结四:理论中心组学习总结

20xx年,xx街道党工委按照《中共成华区委宣传部关于加强和改进党工委(党组)中心组理论学习的意见》,认真中心组理论学习,提高班子成员的理论水平和工作能力,现将学习情况总结以下:

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻党的十六大及十六届四中、五中全会和市委十届三次全会、区委四届五次全会、四届六次全会精神,牢固树立和落实科学发展观和正确的政绩观,大力弘扬求真务实精神,进一步加强全区党工委中心组理论学习的科学化、系统化、规范化和制度化建设,不断增强全区各级领导班子和领导干部“五种能力”,为建设“工业xx、物流xx、居家xx、休闲xx”,及实现“一年起飞、两年翻番、三年一流” 的奋斗目标提供强有力的理论支持。

二、加强领导,提高认识

街道党工委明确提出了党的建实现重大突破,党工委班子要争创“四好”班子,因此把中心组理论学习纳入重要议事日程和年度目标管理,作为民主评议党员领导干部和开展“四好”班子活动的重要内容,并制定了《xx街道党工委中心组2015年学习计划安排意见》,下发到各成员手中,明确了学习时间学习内容,狠抓落实。

2014中心组个人学习总结
理论学习中心组学习总结 第七篇

总结一:中心组个人学习总结

一、 树立与时俱进意识,不断提高党性修养和

政治素养

一年来,我深入学习实践科学发展观活动,通过局理论学习中心组的学习和自学相结合的方式,努力做到理论和实际相结合,较好地理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和重大意义,增强自身贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

通过学习,使我发现科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、“邓小平理论”和“xxxx”重要思想是一脉相承,但又是与时俱进的产物。科学发展观坚持马克思主义基本原理,紧密结合中国特色社会主义的伟大实践,吸收人类文明进步的新成果,站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想关于发展的思想。同时,贯彻落实落实科学发展观是我国时代发展的必然要求。科学发展观是我们党立足社会主义初级阶段基本国情,深入分析我国发展的阶段性特征,总结发展实践,把握世界发展趋势,适应新的要求提出来的,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

二、坚持理论联系实际,增强中心组理论学习 实效

中心组理论学习对于统一思想,总结经验,完善决策,推动实践具有重要作用。在学习时,我始终围绕局党总支的重大决策和部署,把研究解决文化工作中的突出矛盾和问题,作为中心组理论学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。本人理论联系实际,根据局领导班子分工,在分管博物馆、图书馆、文化设施工作方面,主要做了以下几方面:

一是全面开展第三次全国文物普查工作。在文物普查实地调查阶段中,采取田野调查和信息采集、资料录入同时进行的方式平稳、有序地推动工作开展。在田野调查中,我们努力争取领导重视,加强组织领导,为开展文物普查提供组织保障。其次抓好培训工作,为开展文物普查提供了人才保障。同时做好资料整理工作,认真做好文物数据和相关资料的采集和登记工作,目前,文物普查第二阶段工作已经完成,下来正准备做好验收工作。

二是积极配合有关部门做好第六批省级文物保护单位的评估工作。继XX年“田坑古城”通过第五批省级文物保护单位的申报工作后,我们积极开展高潭苏维埃政府办公旧址(罗氏祖祠),东江特别委员会、东江革命委员会、红二师师部旧址(百庆楼),高潭区农民协会、高潭区工农兵代表大会旧址(黄氏祖祠)等县级文保单位参加的第六批省级文物保护单位申报的后续工作。目前,已获得初审通过的成绩,XX年11月11日,省文物专家到高潭对三处参评的县级文保单位进行现场评估工作,后续工作正在进行中。

三是协助、指导多祝镇皇思扬村修复圣旨牌坊,做好技术方面的督促和指导工作。目前,相关部门和机构已完成圣旨牌坊的图纸设计和石料开采工作,修复工程即将启动。

四是充分发挥图书馆职能,加强对我县乡镇文化站图书室的业务指导。多次派出骨干到梁化、大岭等乡镇图书室进行业务指导。

五是积极开展送书下乡活动。在4月份至6月份期间的“科学发展促和谐、文化惠民乐万家”活动中,分别对16个乡镇送去图书1000多册,阅览达6000人次,阅览达一万多册次,这一活动受到了当地群众的欢迎和好评。

六是建立流动图书馆。在上级主管部门的支持下,我馆与惠东武警中队达成共识,合作成立了流动图书馆,并送去500多册书籍供官兵阅览,以后将定期更换书籍,这一活动深受官兵的欢迎。

七是按照县委、县政府的部署,积极配合局做好文化中心的建设工作,目前工程进展比较顺利,正处在装修、购置等阶段。

三、深入贯彻党风廉政建设,适应社会形势发展的要求

面对全面建设小康社会的宏伟目标,面对错综复杂的国际国内形势,面对社会环境的深刻变化,我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说,党的建设重点是执政能力建设。总之,时代在变迁,形势在变化,改革在深化,社会在转型。形势逼人,不进则退。我作为一名党员领导干部,深感责任重大,在这一年来,认真学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,能自觉贯彻执行《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》和《广东省党政领导干部廉政守则》,坚持从严治党的方针,严于律己,努力做好以下几个方面:

(一)在思想政治方面。能坚持正确的政治方向,坚持党性原则,在政治上、思想上与党中央保持一致,坚定地贯彻执行党的路线、方针、政策,有令必行,有禁即止。

(二)组织原则和纪律方面。自觉遵守党的纪律和国家法律、法规,遵守各项规章制度,通过经常性的多形式的党性、党风、党纪教育,树立正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,并经常对家人和身边工作人员进行纪律教育,控制违纪行为的发生。

(三)经济工作纪律和廉政建设方面。能严格按照财会制度和有关财经纪律办事,能按照党的有关领导干部廉政建设要求,自觉遵守执行,做到不违纪、不超标、不奢侈浪费,从严要求自己,时时留意搞好自身的廉洁自律。

总结二:中心组个人学习总结

年是全面贯彻十六届五中全会精神和推进新农村建设的关键一年。在这关键的一年里,在区委的关心指导下,在街道党工委中心组的正确领导下,我牢记党的“以科学的理论武装人”的重要任务,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过采取参加集中学习、参加培训班和自学的方式,认真学习中央经济工作会议精神、市委八届五次全会精神、区委五届四次全会精神、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》辅导读本、党的十六届六中全会《决定》学习辅导百问等,并紧密结合改革开放和现代化建设,以及自身的思想和工作实际做深刻思考,切实提高自己的理论水平和理论指导实际工作的能力,扎实推动我处各项工作向前发展。

一、提高认识,明确理论学习的重要性

理论学习是提高我们的理论水平、政策水平、领导水平和执政能力,实现党的新发展的重要保证。党八十五年的历史证明,没有科学理论的指导,就不可能实现新的发展。在学习中我更加深刻地认识到,在新世纪、新阶段,新事物、新观念、新发展层出不穷,我们要做时代潮流的弄潮儿,要做一名优秀的领导者,做人民群众致富的领路人,我们必须始终坚持学习。只有不断加强学习,用科学的理论武装头脑,我们才能顺应时代发展的要求,实现新的发展。对于一名基层领导干部来说,理论学习显得更加重要。我们只有通过不断学习,掌握和运用当代先进的理论,我们才能把握时代发展要求,研究分析现实中的新问题,解决新难题。

二、学习的主要内容

今年中心组学习了十四个专题,第一专题 学习贯彻省委八次全会精神、第二专题 学习贯彻市纪委四次全会精神、第三专题 牢固树立社会主义荣辱观,大力推进思想道德建设、第四专题 统筹城乡发展,建设社会主义新农村、第五专题 全面实践“三个走在前面”,努力当好排头兵、第六专题 学习贯彻全省市委书记座谈会精神,扎实推进社会稳定各项工作、第七专题 “十一五”时期我国经济社会发展的总体思路、第八专题 坚持以科学发展观统领经济社会发展、第九专题 学习胡锦涛总书记在庆祝建党85周年大会上的重要讲话、第十专题 增强自主创新能力,努力提高综合竞争力、第十一专题 加大资源环境保护力度,建设资源节约型、环境友好型社会、第十二专题 学习《江泽民文选》,落实科学发展观主题理论宣讲活动、第十三专题 从最广大人民的根本利益出发,推进社会主义和谐社会建设、第十四专题 学习贯彻市委八届五次全会精神,推进惠州经济社会发展实现新跨越。观看了多部电教片。今年,本人共完成读书笔记34篇,撰写心得体会文章6篇。

通过一系列的学习教育活动,充分提高了自己实践“三个代表”的自觉性、保持党员先进性的自觉性、提高学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会理论的自觉性。

三、学习取得的初步成效和体会

面对全面建设小康社会的宏伟目标,面对错综复杂的国际国内形势,面对社会环境的深刻变化,我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说,党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力,基础在于全体党员素质的提高。加强党的素质建设,必须采取措施让全体党员保持先进性,这是加强党的素质建设的基础性工作。中国共产党自诞生之日起,就向全世界宣称,是工人阶级的政党,是大公无私的党,是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。多年的经验教训表明,这种先进的理念,必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。时代在变迁,形势在变化,改革在深化,社会在转型。形势逼人,不进则退。当此重要关头,能不能继续坚持共产党的宗旨,是对每一位共产党员的严峻考验。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠,价值观念的多元,已经深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观,真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范,是一个迫在眉睫的命题。因此,在党工委学习中心组的理论学习,我作为一名党员领导干部,应该努力做好以下几个方面:

一是要加强政治理论学习,增强思想敏锐性和政治鉴别力。加强革命理论的学习是防止思想庸俗化的根本之举,也是坚定理想信念,达到政治上过硬的根本之举。就是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线方针政策,树立共产主义世界观、人生观,掌握马克思主义的立场、观点和方法,用先进的思想武装自己,用进步的东西抵制错误的东西。否则,就容易被消极落后、腐朽陈旧的思想文化所迷惑。在学习中提高觉悟,在学习中增强素质,在学习中保持先进本色,不断提高自身的思想政治觉悟。

二是要树立崇高的理想追求,加强思想修养。在保持共产党员先进性教育中,不断加强思想道德建设,严格遵守各项规章制度,争做“创新破难强服务、加快发展冲千亿”活动的表率,以自己的实际工作推进江南和谐社会建设的率先崛起。

三是要改进作风,求真务实。作风问题事关重大,从某种意义上讲,作风是能力的保证,一个人没有好的作风,缺少好的德行,拥有再大的本事也无济于事。好的作风才能保证能力正当运用和权力正确运行。加强作风建设就是要增强拒腐防变和抵御风险的能力。领导干部的思想过硬了才能抵御各种诱惑,永不变质;工作上时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,才能杜绝形式主义、官僚主义的歪风;只有保持健康向上的生活习惯,才能抵制贪图享受、奢侈浪费和追求低级趣味的不良倾向。

总结三:中心组个人学习总结

按照县委中心组学习计划的安排,今年来,我通过集中学与自学相结合的方式,比较系统的学习了XXXX重要思想、XXX同志在中纪委XX会上的重要讲话、XXX精神,通过《邓小平文选》第二、三卷,“七?一”讲话精神,以及法律,WTO等相关知识内容的学习,充实了头脑、开阔了视野,提高自身素质,一是思想理论素质有了新提高;二是政治意识有了新增强;三是大局意识有了新增强;四是责任意识有了新增强。经过对学习的认真分析总结,觉得有以下几点体会:

一、要高度重视学习,不断提高自身的综合素质

在过去的工作中虽然也积累了一定的经验,取得了点滴的成绩,但是现在回顾起来,清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足,主要是缺少马列主义理论的系统教育,缺乏马克思主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的扎实功底,缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解,缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走,只有通过学习和实践锻炼,才能不断充实和提高。因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务,并且坚持不懈、持之以恒,注意解决好三个方面问题。

第一、要提高对学习的认识,提高对学习重要性的认识,是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊,思想水平、理论水平提高不快,学习效果也不理想。究其原因,主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问题,端正学习态度,把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来,与全县经济工作结合起来,进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇的需要,是提高自身综合素质的客观要求,如果不认真学习就会落后于时代,所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习,才能够提高自身的学习水平。

第二、要把握学习的重点。作为一名合格的干部,知识贫乏、知识单一,是一个很大的不足。为此,加强学习应该是全面的系统的,应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发,结合我县党风廉政建设和反腐败工作的特点,运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前,科技进步日新月异,知识更新不断加快,这就要求自己更要努力学习能够反映当代政治、经济、文化、市场营销、WTO知识等各种新知识和新理论,不断提高自身的综合素质,以适应改革与发展的需要。

第三、要注重学习效果。学习要有目的,要重收获,通过学习真正提高自身的综合素质。

二、要加强自身修养,与时俱进,立志有作为

首先,要加强党性修养,增强组织观念。要求自己牢记党的宗旨,进一步增强党性意识,不管从事什么工作,都不能忘记作为共产党员的职责,不能忘记党员先进性的要求,不能把自己混同于一般群众,发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。

其次,要加强主观世界的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观,加强主观世界的改造,最重要的一点,就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自己,加强自身的修养和锻炼,严格按照《党章》的要求,改造主观世界,增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事,脚踏实地,兢兢业业,做好本职工作。

第三,要加强党性锻炼,自觉接受监督。必须自觉接受党内外监督。要把那些敢于批评自己的同志视为诤友;要敢于把监督权交给群众,对于群众的批评意见,要能够听得进,坐得住。要按照党章的要求,积极参加党的组织活动,本着“事无不可对党言”的精神,向组织敞开思想,诚恳地接受组织的监督,认真开展批评和自我批评,及时发现和改正自己的缺点,明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上,在任何情况下,尤其是在无人监督的情况下,都要严于律已,自觉抵制各种私利的诱惑,经受复杂环境的考验,使自己成为组织放心、群众信任的好党员。

总结四:中心组个人学习总结

一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,我镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一) 完善组织管理体系。年初,根据区委办、宣传部理论工作意见,及时制定下发《年党委中心组理论学习计划》,并成立由镇党委书记任组长,党委副书记任 副组长的中心组理论学习领导小组。领导小组要求中心组成员每人记好学习笔记,并结合各自分管业务工作,撰写心得体会。每次学习的体会,要在下次中心组学习 交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流;由宣传部门及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章负责收存归档。

(二) 落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组坚持做到学习时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织理论学习时间不少于12 天,确保每月集中学习不少于一次;内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神、省委、市委和区委有关会议精神作为重要的学习内容;方法 上,针对不同阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、现场调研等行之有效的方法;在学习原则上,中心组努力做到 了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市、区重大决策,树立科学发展观,同实现苏陈跨越式发展相结合; 把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健 全学习考勤制度。我镇中心组注重学习制度建设,以制度保障、规范和深化学习,坚持在每次学习前把需要学习的内容、重点、要求等通知到个人,让参学成员能提 前预习,提高学习实效;实行签到、请假制度,确实因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。多年来,我镇党委中心组始终认真履行学习制度,明确 学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习出勤率保证在95%以上,考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径,深化内容,确保学习过程多样化

我镇党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。

(一) 集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创新性,每个党 政班子成员一般每年安排一次中心发言;实行理论学习专题化,围绕阶段性主题展开学习,特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的 基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过多媒体演示、下载专家讲座、录像等形式,

2016党委中心组学习总结
理论学习中心组学习总结 第八篇

党委中心组学习总结(一)

为把这次集中培训活动组织到位,我作为这次培训周活动的第一责任人,通过充分整合乡组织委员和村党组织负责人等力量,我乡组织党政班子成员通过这一年来的学习讲座内容深刻而丰富,从新形势下基层党组织的定位,如何深化服务认识,怎样当好基层党支部书记等诸多角度,阐述了基层党组织以及党支部书记如何更好的发挥自身的作用,带领群众致富,做好群众工作等问题。观后深受启发,收获颇丰,下面就这次学习的心得体会总结如下:

一、明确基层党组织在目前的地位和作用

李源潮同志在全国基层党组织书记加强社会管理集中轮训示范班开班仪式上强调,“要切实提高基层党组织书记加强基层社会管理的能力,发挥基层党组织在基层社会管理中的领导核心作用。基层党组织只有把自己的定位摆在全心全意为人民办实事,引领服务群众,化解社会矛盾的基础之上,才能在目前千变万化的农村新形势中立于核心领导地位,才能带领农民共同致富。否则,基层党组织就很难发挥自己的作用,久而久之就会流于形式,形同虚设。

二、深化认识,把工作重心转移到服务上

对于如何才能深化党员干部对基层党组织定位的认识,进而把工作重心转移到服务上来,陈向群给出了以下几点建议,我认为有很多地方值得借鉴。

1、从解决三农问题的大背景入手。三农问题实质上就是农民的收入问题,农业增收,农村稳定,农民才能有收入来源,三者相辅相成,共同促进。社会主义新农村建设也必须解决好三农问题,否则,将很难有所推进。三农问题解决的关键就在于基层党组织能否发挥核心,骨干领导作用,团结广大农民群众共同找思路、谋发展。解决三农问题需要农民自身努力,需要外力支持,但更需要靠基层党组织的带动力量,我们只有充分发挥基层党组织的领头羊作用,才能建设和谐富裕新洪庄。

2、从当前农村社会管理所面临的一些新情况着手。当前,农村社会管理任务复杂而艰巨:土地使用管理问题、农村财务公开问题、损害农民群众利益问题、管理不严、服务不到位以及一些不健康的社会风气得不到有效遏制等等,处处考验着基层党组织的领导能力。

3、从维护农民群众的利益做起。基层党组织要给老百姓办好事,办实事,以维护群众的利益为核心。

三、提高自身素质,做好基层党支部书记

“思路决定出路”、“思想有多远,路就有多远”。首先,要想做好基层党支部书记必须要有头脑、有办法能帮助农民找路子,谋发展。只有这样,你才能赢得老百姓的信任,才能有威信。平时工作要负起责任,真心实意为老百姓干事情,想为老百姓所想,提为老百姓所提。要善于沟通协调,农村矛盾错综复杂,只有村干部及时发现、及时协调,驻村人员及时参与,才能将矛盾化解在村中。其次,要有经济头脑,善于运用各种资源。农村要修路、建学校、强化基层设施建设等等都需要大量的资金投入,因此,村干部能整合各方面资源,为己所用。要公私分明,不贪不占。最后,还应公道正派,敢于为老百姓撑腰。言行一致,以身作则,处处带头。

在做到以上诸多方面的同时,基层党支部书记还应努力提升自身三个方面的能力:1、提升解决问题的能力。2、提升处理突发事件的能力。3、提升推动工作落实的能力。

四、注重学习知识,改进工作方式、方法

基层组织领导干部不仅要注重自身素质及工作能力的提升,更要在工作中注意规律,讲究方式、方法。因此,要做到以下几点。

1、强化注重双培养,即把党员培养成致富带头人,把致富带头人培养成党员。

2、明确职责,分工负责。把工作分配到每个人头上,坚持用人不疑,疑人不用。驻村干部和人员坚持每周下村,了解情况,发现问题积极解决问题。

3、抓好村级道路等基层设施建设,大力发展富农产业,引领农民致富发家。

4、重视基层民主,让人民群众说的算。让群众参与到行政决策当中,真正做到当家作主。

5、构建矛盾解决机制,定期处理。使驻村干部参与到信访工作中去,提高处理信访工作的能力,同时强化法制宣传,让农村更加和谐。

6、整治农村环境卫生,倡导文明生活新风尚,建设美好幸福新农村。

五、以人为本,密切联系群众,积极开展驻村调研

为推进各项工作顺利进行,查实情,听实言,办实事,及时把握情况,使各村工作得以经常性的指导,是每一个班子成员和驻村干部的职责所在,务必牢记于心,身体力行。“驻村调研”制度作为我乡密切联系群众的一种制度,已经成为乡三套班子和各位驻村干部的共识,但是在具体的执行力度上还存在一些不足,我作为乡党委书记应该负起这个责任,应该采取有效机制督促三套班子和各位驻村干部深刻认识自身工作的出发点,增强服务群众的意识,多调研,多了解,深入群众,扎实工作,加强与村干部、村民的沟通。务必每周下村调研,及时了解村中动态,发现矛盾,化解矛盾,并将各村调研情况以报告的形式汇报,及时制定措施方案,化解问题。同时将其作为一种制度长期坚持落实下去,使之成为密切党群干群关系的重要武器。

通过这次学习,我学到了很多宝贵的经验,明确了今后的发展目标。在以后的工作生活中,我将继续解放思想,实事求是,把从这次观看学习中所得体会与我乡具体实际情况相结合,走出一条具有洪庄特色的农村发展新道路。

【理论学习中心组学习总结】

党委中心组学习总结(二)

今年以来,根据市委《关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见》(x发【2016】4号)精神,xxx办事处党委结合实际进行了科学化、系统化的党委中心组理论学习。中心组集中学习交流16次,专题学习4次,带动机关干部政治理论学习40余次,取得显着效果。

一、健全组织,完善制度,明确学习目标要求

办事处加强对党委中心组及机关党员干部理论学习教育工作的组织领导。成立了以党委书记为组长、副书记为副组长、党委委员为成员的理论学习领导小组,配备了学习秘书。学习教育工作高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,指导实践。以推进xxx经济发展、加速全面建设小康社会为总目标,不断增强领导班子和广大干部真学、常学、善学、深学的风气,创新、服务、全局、执政的意识,为“全面奔小康、推进xxx跨越式发展”提供坚实的思想基础。

20**年初,办党委研究制定了《20**年度党委中心组暨机关干部理论学习计划》,对全年的党委中心组和机关干部理论学习进行了规划,明确了学习内容和要求。通过学习,党委成员和广大党员干部深刻领会了科学理论的精神实质,明确了新形势下党委、政府工作的总体要求和目标任务,增强了科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、决策和贯彻执行的能力、总揽全局的能力。

二、丰富学习形式,突出学习重点,保证学习质量

20**年,xxx办事处党委中心学习组综合运用专题讲座、主题发言、调研考察等多种有效形式,将集中学习与分散学习相结合,专家辅导与个人自学相结合,着重抓好个人自学、集中学习两个环节。个人自学以理论文献为主,集中学习以研讨交流和专题讲座为主。坚持学习考勤制度,理论联系实际,务求实效,全年集中学习不少于12次。在学习内容上主要突出四个方面:

1、学习科学发展观,增强统筹城乡发展的意识和能力。帮助领导班子和广大党员干部明确思路、找准对策、抓住重点,不断增强全面贯彻落实科学发展观、建设富裕文明和谐xxx的信心和决心。

2、学习中国特色社会主义核心价值体系,巩固和谐的思想道德基础。全面准确地把握社会主义核心价值体系的深刻内涵,不断推动社会主义核心价值体系建设,结合实际,动员全全办党员干部共同努力,使其贯穿于我全办经济、政治、文化、社会建设各个方面。

3、学习党建理论,以党的执政能力建设和先进性为根本,扎实推进党的建设新的伟大工程。进一步增强政治意识和责任意识,保持共产党员先进性,建立“长期受教育、永葆先进性”的机制,不断推进党的建设。

4、学习和谐社会建设论述,突出重点,把握精髓,学懂学透。以十七大精神为统领,坚定不移地把各项工作放在落实科学发展观的大局中去思考、去把握,放在和谐社会建设的大局中去推进、去落实,坚定不移地落实以人为本、改善民生的执政理念,切实以立党为公、执政为民的要求着力解决人民群众最关心的热点难点问题,真心为人民群众办好事、办实事。

三、理论联系实际,学以致用,提升学习实效

1、科学确立xxx今后发展战略。在学习调研的基础上,办事处党委立足实际情况,重新审视xxx发展定位,明确提出了建设区域性工业强办的发展战略。全办将以工业园建设为重点,以招商引资为抓手,狠抓项目建设,做大做强支柱产业。2016年力争规模以上企业达到10家,完成年产值3亿元以上,实现经济跨越式发展。突出招商引资,做到园区建设与招商引资同步进行,引进项目与盘活园中存量资产同步进行,厂房建设与道路等基础建设同步进行。围绕重点项目抓服务,全力推进葛洲坝-全市重点项目建设。xxx水泥公司扩建项目自08年底动工以来,办事处党委组织专班全力以赴配合该公司做好拆迁征地工作,通过深入细致的群众工作,实现了企业与周边农户的隔离,项目施工进展顺利,较好时处理了发展与稳定的问题。目前,该项目中的铁路复线征地拆迁工作已完成90%的工作任务,力争一鼓作气,在最短的时间内完成工作任务,保障xxx水泥扩建项目在年底点火投产。同时,抓好中色粗铅、中x矿业、xx瓷业、xx建材、xxx食品、xx食品等项目的服务工作,力争项目早投产、早见效。

2、紧紧围绕“改革、发展、稳定”主题,破解发展难题。首先围绕“如何实现xxx跨越式发展”,开展解放思想大讨论,解决思想解放不够的问题。其次,围绕“民生工程”,解决群众反映强烈的问题。积极落实国家政策,解决农村“一建三改”(兴建沼气池,改厨、改圈、改厕)、农村低保、社保、农村五保供养、困难群众救助、医疗救助、农村剩余劳动力培训和转移、推进农村饮水安全、整治xx和xx寨集镇脏乱差等实际问题。第三,大力推行“三三制”模式,在全办上下开展“下基层、访民情、办实事”活动。进一步解决新农村建设中存在的突出问题、解决企业发展中存在的问题、解决群众反映强烈的问题、做好矛盾纠纷隐患排查和调解工作。

【理论学习中心组学习总结】

3、千方百计推进领导干部思想作风大转变。学习过程中,以学风带政风,着力加强领导干部思想作风建设。领导干部带头,重点就提高执行能力、增强党性意识、转变工作作风,查找不足、剖析根源、明确方向,集中解决党员干部作风建设的突出问题。以开展“干部进村入企业,服务中心促发展”、“干部进农村、深情解危难”活动为载体,着力强化领导干部服务观念。一是帮助企业减负、解难、融资、保增长;二是帮助农村党组织建班子、带队伍、促发展;三是帮助困难弱势群体吃饱穿暖心舒畅,促和谐、保稳定。目前,全办上下心齐气顺,共克时艰,经济社会发展势头良好,为“全面奔小康、推进跨越式发展”提供了坚强保障。

党委中心组学习总结(三)

一、周密组织,精心计划,坚持学习管理制度化

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习,促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度,能否坚持好,关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路,进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此,瓦砾乡党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。

(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组,由乡党委书记任组长,党委副书记任副组长,党政办主任负责日常工作。学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学习笔记,撰写好学习心得。每次学习的体会,要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章归档。

(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习,中心组每年度都精心制定学习计划,做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于一次。内容上,把认真学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上,针对不同的与会对象和阶段性工作需要,根据不同的学习内容,选择具体的学习方法,如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“三个结合”,即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容,把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同实现横店跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党的执政能力建设相结合。

(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人,其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等,让中心组成员能提前预习,提高学习质效。实行签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。多年来,认真履行学习制度,明确学习目的和要求,自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。

二、拓宽途径,深化内容,确保学习过程多样化

乡党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。

(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题,确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性,每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习,(

(二)请进来和走出去相结合。“请进来”即依托浙江宁波援建独特优势,热情接待来自永康和省内外的各级领导,交流工作经验。“走出去”即主动与宁波市和其它省内外职能部门、党校、大中专院校联系,提高培训的针对性和有效性。同时,加强与先进地区的沟通学习和交流,先后组织班子成员到浙江杭州、宁波等经济强市、县参观学习、取经,学习先进地区成功经验和有效举措。

(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作,联系工作实际,确定每年研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

三、学以致用,活学活用,推动理论学习实践化

加强理论学习,目的是提高实践的本领,更好的推进工作落实,推动经济社会健康平稳可持续发展。瓦砾乡党委中心组从两个方面着手,做到学以致用。

(一)注重理论武装头脑,在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,将所学的理论知识和我乡的实际情况相结合,从而形成适合瓦砾自身发展的对策。

(二)坚持理论联系实践,在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中,有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标,主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观第一要义是发展,核心是以人为本,在生产要素中,人是最能动的因素,只有人发展了,时刻以科学发展观来武装自己的头脑,才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论,乡党委中心组认为,要实现瓦砾更大发展,铸造新的辉煌,就必须要有一个公正办事、公正用人,讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此,我乡始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓,按照县委提出的打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部队伍要求,实施绩效考核,加强干部作风建设,提升服务水平,抓人促事,凝心聚力,共谋发展,努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。

2015党委中心组年度学习总结
理论学习中心组学习总结 第九篇

党委中心组是领导干部加强理论学习、增强理论素养的重要途径。200X 年,XXXX党委中心组不断加强制度建设,采取多种有效形式,注重提高学习质量,进一步提高了领导班子和领导干部的理论素养和政治思想素质,统一了思想,加强了党性修养,增强了解决实际问题的能力。现将一年来党委中心组学习情况总结如下:

—、为加强党委中心组的学习,进一步改进学习方法,注重学习效果,实现“发展壮大团场,致富职工群众”的目标,专门制定了XXXX党委中心组学习制度。学习人员包括团领导、机关各科室副科级以上干部,每次参加学习人数为30人。

二、团党委中心组学习时间保证每月两次,但在重要学习内容上,做到每星期一次,每月达到四次,全年团党委中心组学习达到28次。特别是全团副团级以上领导干部每人完成读书笔记达到两万字以上,其他副科级以上干部都完成了一万字以上的读书笔记。

三、团党委中心组采取了分散自学与集中学习相结合的方式,学习形式灵活多样,如领导授课、座谈讨论、电化教育、下基层调研、撰写理论文章、写读书笔记等各种形式,提高学习的生动性、针对性和时效性,确保时间、内容、人员、效果的“四落实”。

四、团党委中心组实行点名制度,建立了考勤记录,建立请假制度。副团级领导有事必须向团正职领导请假,副科级以上干部有事必须向分管思想政治工作的副团级领导请假。要求副团级以上领导全年读书笔记不少于两万字,副科级以上干部全年读书笔记不少于一万字。每季度检查一次读书学习笔记,每月通报一次学习情况,每月组织一次考试,每半年召开一次总结会,全年召开两次总结会。

五、根据师党委宣传部的安排和部署,XXXX党委中心组坚持理论联系实际的学风,紧紧围绕党和国家、兵团、农五师200X 年的工作大局和工作重点,围绕XXXX200X 年的工作目标、工作任务和工作重点,制定了团党委中组学习计划,开展有针对性的学习,使团党委中心组学习成果向工作成果转化,提高学习的时效性。全年学习的内容有“三个代表”重要思想、邓小平理论、江总书记“七一”讲话、十五届六中全会《决定》、兵团党委五届二次全委(扩大)会议精神、兵团经济工作总结表彰大会精神、师党委七届二次全委(扩大)会议精神、“1+3”文件精神、“1+9”文件精神、《公民道德建设实施纲要》、意识形态领域反分裂斗争教育、党的民族宗教政策、《毛泽东在延安文艺座谈会上的讲话》、邓小平和江泽民同志关于改革开放和党的建设理论、团场改革发展中实际问题的学习和讨论、加入WTO与农业的机遇和挑战、干部选拔任用条例、“5?31”重要讲话、党的建设及党的辉煌成就、兵团屯垦戍边史、江泽民同志关于精神文明建设和先进文化的论述、《保密法》知识。特别是党的十六大召开后,团党委中心组对学习、贯彻党的十六大精神进行了全面安排部署,制定了学习贯彻计划.一是组织团党委中心组成员开展十六大精神的集中学习。二是对十六大精神各个重点内容,分专题集中学习和讨论。三是将十六大精神的学习同“三个代表”重要思想和各项学习内容结合起来,加深对十六大精神和“三个代表”重要思想的学习领会。四是结合十六大精神的学习,组织中心组成员开展相应的调查研究,每人撰写了一篇学习心得体会和一篇理论文章。五是组织讨论,按照十六大精神研究和改进我团的各项工作。

六、通过一年来的中心组学习,增强了领导班子和领导干部的理论水平和工作能力,充分发挥了团党委中心组在理论学习中的带动和促进作用,更好地适应了新时期、新形势和新要求,推动了团场经济建设和各项社会事业的持续、快速、健康发展。

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