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活动结束总结发言稿

2016-11-21 11:38:31 工作总结 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 活动结束总结发言稿(共9篇)六一庆祝活动总结讲话庆祝六一活动总结讲话南积虎各位领导,老师们,同学们:经过近一个月的认真、紧张的训练,我校的六一表彰暨学生文艺汇报表演活动,在全体老师及同学们的热情参与和共同努力下,圆满的结束。在此,我代表学校,向在本次庆祝活动中,付出艰辛劳动的各位辅导员、各位老师和同学们表示衷心的感谢。并对取得...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《活动结束总结发言稿》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索工作总结频道与你分享!

六一庆祝活动总结讲话
活动结束总结发言稿 第一篇

庆祝六一活动总结讲话

南积虎

各位领导,老师们,同学们:

经过近一个月的认真、紧张的训练,我校的六一表彰暨学生文艺汇报表演活动,在全体老师及同学们的热情参与和共同努力下,圆满的结束。在此,我代表学校,向在本次庆祝活动中,付出艰辛劳动的各位辅导员、各位老师和同学们表示衷心的感谢。并对取得优异成绩的全体同学们表示热烈的祝贺。

在本次庆祝活动上,同学们优美活跃的姿态,洋溢着青春的激情与活力,充分体现了我校师生团结奋进、朝气蓬勃、勇于创新、勇攀高峰的精神风貌,展示了素质教育的优秀成果,用我们的精、气、神,提升对美好生活的向往,向我们展示了乐都四中别样的风采。

今天,是全体少年儿童的快乐节日,同时也是一个值得纪念的日子,纪念1942年6月德国法西斯枪杀捷克利迪策村的16岁以上公民和全部婴儿。这是全世界少年儿童争取自由,渴望和平的日子。希望全体少年儿童,在欢乐的同时,永远记住这不平凡的一天。现在是科学技术迅猛发展,祖国不断强盛,我们生在一个自由、和平的美好时代。党和国家关怀我们,全体教师更是慈母的精心呵护我们。确实值得我们高兴、值得我们庆贺、值得我们歌唱、值得我们大声喝彩。所以,我们在这样一个美好的学习环境中,不光要好好学习书本知识,充实自己,因为知识才能改变命运。更重要的是,还要学会用你的智慧和灵巧的双手,用你积极进取的一颗火热的心,去勾勒人生的一幅

幅精彩画卷。同学们,为了个人的美好生活,为了学校的文化传承,为了伟大中华民族的繁荣昌盛,奋发图强、努力学习、立志成才。本次活动中表彰了十三名优秀少先队员、三名优秀辅导员,评选出了六个优秀节目。体现了他们勤学守纪,勇攀高峰、不屈不挠的精神风貌。这都是我们学习的榜样。

同学们,本次庆祝表彰暨文艺表演已经圆满结束了,让我们以活动为契机,把活动上表现出的顽强拼搏,勇攀高峰,催人奋进的精神运用到学习上来,使同学们的学习成绩再上新台阶,为我校的文化气息增添新气象,向社会各界展示乐都四中学生在德、智、体、美全面发展的崭新形象。最后祝全体教师身体健康,事业有成,祝全体同学学习进步,健康成长,快乐生活每一天!

谢谢大家!

2012年6月1日

赛课活动总结发言稿
活动结束总结发言稿 第二篇

2014年“必成杯”赛课活动总结发言

各位领导、老师们:

大家晚上好!

2014年“必成杯”赛课活动从12月中旬开始,到12月26日圆满结束。在这次活动中,我身边的老师们都能认真准备,积极参与,有效实践,做到了思想重视、准备充分,运用灵活。我个人认为,本次活动有以下几个特点:

(一)赛课活动为老师们展示教学风采和互相学习搭建了平台。

每次赛课,都是教师们展示自我的绝佳机会,也是老师之间相互学习、借鉴,取长补短的好时机。每当这时,好的教学方法,先进的教学理念就会在活动中得以传播。之后,大家在一起相互切磋、借鉴,共同发展。所谓他山之石,可以攻玉。

(二)赛课活动为教师间的教研和交流搭建了平台。

以“赛课”活动为契机,老师们在准备“赛课”过程中要查阅资料,研讨教法、学法,收集信息,这样,无形之中扩大了视野,丰富了教学内容。为今后的教研方向作了进一步的探索。

(三)赛课促进人思考

赛课活动虽然结束了,但平时的课我们该怎么上?尤其是语文课,在当今被抨击的体无完肤的情况下,甚至因不满现有教材、民间自编教材盛行的情况下,语文课该怎么上?等等,无不引发我们执教者的深思。

所以,学无止境,教无定法。赛课,促使我们老师在平时的课堂教学中不断探索,改进教学方法,让学生得以更好的发展。

(四)赛课促进人学习

每一次赛课,对于上课老师来说都是一件痛并快乐着的事情,而且在反复磨课的过程中,我们往往会有一种“江郎才尽”的感觉,这就逼着我们要去再学习,只有当自己的底蕴深厚了,上起课来才有底气,才能纵观大局、运筹帷幄,更娴熟地驾驭课堂。【活动结束总结发言稿】

所以,学校组织的这次“必成杯”赛课活动,调动了更多的老师,探索教学方法的积极性,也激励着老师们不断去研究教学的艺术和课堂教学的有效性。更促进了全校老师的专业发展,提高了教育教学质量。

谢谢!

活动闭幕式讲话稿
活动结束总结发言稿 第三篇

在“多彩文苑”活动落幕的讲话

(2014年5月4号)

袁耀林

同学们,老师们,朋友们:

春末夏意袭人,五月芳飞余香。值此佳季,文学院“多彩文苑”校园生活系列活动也圆满的画上了句号。在此,我谨代表文学院党委,向此次活动的承办者,为此次活动忙于朝夕的老师、同学表示亲切的慰问,向所有表现突出的同学致以诚挚的祝贺,向所有为此次活动付出汗水的朋友表示衷心的感谢。

我们都知道,以博雅读书节、文馨.雅苑寝室文化节、春花杯教师职业技能大赛与青葵干部培训营组成的“多彩文苑”校园生活系列活动一直以来都是我们文学院最具特色的大型活动之一,涉及到学习、生活、文艺、体育、教师技能与学生干部能力培养等多个方面。这些活动的开展,大大的锻炼了同学们各方面的能力,营造了浓厚的学习生活氛围,形成了良好的校园生活学习环境。这是一种正能量的凝聚与传递,是一种优秀精神的继承与发扬。

在这次活动中,涌现出了一大批表现优异的同学。他们是所有优秀大学生的代表,他们所表现出来的精神,也正是我们现代大学生所需要的。有了这些精神,我们的校园文化才能长盛不衰,我们的精神文明才能香火不断。

在这里,我们要表扬这些同学,他们是......

请大家再次以热烈的掌声祝贺他们。

同学们,老师们,朋友们:

回首往昔,我们感恩艰辛,展望未来,我们任重道远,在今天,我们要表扬这些同学,同时,我们也要以他们为榜样,向他们靠齐。时光荏苒,白驹过隙,转眼间,我们的“多彩文苑”已经走过了五个春秋,五年间,我们展过颜,流过泪,吃过苦,尝过甜。未来,我们的“多彩文苑”还要继续,而且要继承作风,越办越好。朋友们,让我们拭目以待,期待我们的同学展现优秀,期待更多的同学翻开华丽篇章。

谢谢大家!

在全场2010年工作总结会议结束时的讲话
活动结束总结发言稿 第四篇

在全场2010年工作总结会议结束时的讲话

桑根存

(2011年3月11日)

同志们:

全场2010年工作总结会议安排了一天时间。参加会议的有场领导,各营林区、科室负责人,营林区职工代表,机关全体职工共60多人。按照会议议程,我们学习传达了局2010年工作总结会议精神,苗场长作了工作报告,系统总结了2010年工作,科学分析了当前我们面临的新形势,全面部署了2011年重点工作。会议对2010年度工作中做出显著成绩的单位及个人进行了表彰奖励。会议时间虽短,但紧扣主题,重点突出,达到了预期的目的。大家一致认为,这次会议既总结了工作,交流了经验,找到了差距;又统一了认识,明确了目标任务,坚定了信心。大家一致表示,在今年的工作中,一定要按照这次会议精神,以深入开展创先争优活动为契机,进一步转变作风,勤奋工作,全面完成各项工作任务。会议达到了总结工作、分析形势、坚定信心、统一思想、明确任务的目的。

这次会议开得很有成效、很成功,统一了大家的思想认识,振奋了精神,明确了工作思路和任务,令人倍受鼓舞。为了全面完成今年的各项工作任务,我再强调几点意见。

一、统一思想,确保目标任务全面完成

今年我们的工作既充满机遇,又面临挑战,苗场长在工作

【活动结束总结发言稿】

报告中,对今年全场工作作了全面安排部署,明确提出了今年工作的指导思想、预期目标和主要任务。要全面完成今年的各项任务,关键是要充分发挥场领导班子的凝聚力和战斗力,充分调动广大干部职工的积极性和创造性。要切实加强领导,抢抓发展机遇,精心组织,确保各项任务的完成。尤其要认真做好统一思想的工作,把广大党员干部、职工群众的思想真正统一到局党委的决策上来,统一到全场今年工作的总体要求和部署上来,切实抓好落实,坚定信心,着力解决工作中的突出问题,协调各方面的关系,加强各方面的团结,调动各方面的积极性,真正在全场上下形成心齐气顺、同舟共济,共同干事的良好环境,真抓实干,为推动我场现代林业科学发展奠定坚实的基础。

二、创新学习,切实强化思想政治建设

我们要坚持用科学理论武装全体党员,在全场进一步树立崇尚学习的良好风气。党员干部特别是领导干部,首先要解决学习上的误区,不能为学习而学习,要树立‚裸面学习‛的新理念,即带着问题去学习,通过学习解决问题。我们要努力做到,全程学习,全程就是一辈子,你在这个单位工作从始至终都要学习。全面学习,你不光要学习一个方面的知识,你还要学习一个专业之外的东西。全员学习,所有的人都要学习,不管是谁都要学习,要让大家互动起来学习。我们不但要学习法规、学习政策、学习理论、学习业务,也要学习历史、文化、科学、

爱好,建立良好的学习兴趣。同时,要创新学习方式方法,建立场领导干部学习讲座制度,领导班子成员带头,从领导到中层干部,都要开展学习讲座,相互学习、相互交流,相互促进,从而提高学习的针对性和有效性。各级领导干部以至每个职工要自觉地运用现代科学文化知识充实自己,向实践学习,向书本学习,不断提高驾驭市场经济的本领、依法办事的本领、建设和谐文化的本领和做好本职工作的本领。

三、创先争优,着力加强党的建设

深入开展创先争优活动,扎实推进学习型组织建设。今年是建党90周年,也是‚十二五‛规划和天保工程二期开局之年,要从深入开展创先争优活动和建设学习型党组织、确保圆满完成各项工作任务、转变作风三个方面,深刻认识做好党建工作的重大意义。按照局党委要求,今年重点开展以‚创先争优强作风,兴林富民促发展‛为主题的教育实践活动,集中开展好5项活动:‚创先争优我先行‛、‚我为‘天保二期’作贡献‛、‚抓改革、促发展、惠民生‛、‚兴林富民、共建和谐‛、‚以实际行动迎接建党90周年‛。进一步加强党员队伍建设,以提高素质为重点,切实增强党性锻炼,坚定正确的理想信念;围绕发挥先锋模范作用,积极探索党员教育管理的新途经、新方法,充分调动党员的积极性和创造性。各党小组要关心党员的思想、工作、生活,教育,党员要切实发挥先锋模范作用,要关心一线职工的成长,加强教育引导,做好一线发展党员工作,把一

线优秀的职工培养成党员,壮大党员队伍。以改革创新精神加强和改进党的建设,提高全场党的建设科学水平。

四、深化改革,全力打造高素质干部队伍

要突出提高工作能力这条主线,进一步增强干部驾驭和领导科学发展的能力。要在政治上关心干部,在业务上培训干部,在生活上爱护干部,在思想上引导干部,在工作上管好干部。创新干部教育培训机制,加大竞争上岗力度,建立促进科学发展的综合考核评价指标体系,大胆使用政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬,想干事、能干事、会干事、干成事、不出事的干部;注重后备干部队伍建设,加大优秀年轻干部的培养、选拔、锻炼力度,有计划的对我们的基层干部进行分期分批培训,切实提高综合素质。同时,探索和建立干部考核末位组织处理制度,真正形成干部能上能下的选用机制,岗位能调能变。全场的领导干部,都要有一种责任感和紧迫感,严格贯彻执行民主集中制原则,即要定期随时向场党政请示汇报工作,又要敢于作为,独立负责地解决好本营林区、本科室及分管工作,不能遇事推诿,上交矛盾,保证做到政令畅通,保证把心思用到工作上,改变松、懒、散的工作作风,倡导艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统,加强组织纪律性,不搞一团和气,不搞无原则纠纷,不拉帮结派,不吃拿卡要,坚持用制度管人,按规章办事,做到工作计划安排到位,工作责任落实到位,监管措施及时到位。同时,要重视人才缺乏问题,在引进有困难

的情况下,要针对岗位和发展需要,创新人才教育培养方式,有计划地采取送出去培训、请进来帮带、内部间挂职等多种有效渠道,培养和锻炼本单位的人才。

五、 务求实效,进一步加强作风建设

我们要进一步抓好作风建设,紧密结合中央提出的关于加强作风建设的一系列要求,紧密结合中心工作,提升领导班子的凝聚力和战斗力。认真贯彻落实局党委《关于进一步加强领导干部作风建设意见》,深入开展调查研究,倾听群众的意见和呼声,急职工之所急,想职工之所想,办职工之所需,进一步提高领导班子服务职工群众的能力。一要进一步树立敢于解放、勇于开拓的思想作风。二要进一步树立勤奋好学、学以致用的学习作风。三要进一步树立高度负责、狠抓落实的工作作风。四要进一步树立心系群众、服务人民的领导作风。五要进一步树立情趣健康、廉洁自律的生活作风。

六、强化监管,坚持抓好党风廉政建设

认真贯彻局总结会议有关精神,坚持‚集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定‛的原则,完善内部议事和决策机制,健全决策程序;重大问题必须提交会议由领导班子集体讨论决定,克服‚一言堂‛和‚家长制‛,充分发挥班子成员的作用,把主要精力放在深入基层调查研究,解决问题上去,必须要保证政令畅通,坚决杜绝有令不行,有禁不止的现象,对个别人的我行我素要严肃处理。要突出党风廉政建设这个重点,深入开展

在课堂教学展示活动结束会议上的总结讲话
活动结束总结发言稿 第五篇

历时两周四天的课堂教学展示活动已告结束。其作用与效果,将会在大家今后的教学中显现。但,不容置疑的是这次活动对直接参与者是一次很好的促进,也是对他们在素质教育和新课程改革这种大教育背景的教育教学理念、教学基本功、教学艺术和风格的一次检验和展示,对大家而言是一次很好的学习、借鉴、 总结 、提高的机会。 课堂教学是实施新课改的主阵地,从2001年9月我省第一个课改实验在成都启动,到全国普遍推广两年,共历时四年有余。再过三、四年时间所有学生将全部使用新教材。在这一过程中,我们对课改有多深的认识和理解,我们教师的角色和教学的手段得到多大的转换,我们的评价取向是否变化,我们对学生的发展是如何关注的等等一系列与课改相联系的问题将会得到反映。下面我们就从课改的视角谈谈对这十九堂课的看法。 一、呈现出的亮点 1、注重引入的艺术 一个好的导入,就是一堂课良好的开端。或有利于激发学生的学习兴趣、好奇心和探求欲,或有利于新旧知识的衔接和为学习新知识作铺垫,或有利于吸引学生的注意力,或有利于创设良好的教学环境。从这十九堂课来看,可以说人人都非常重视这个环节,尤为突出的是李秀芳老师的故事引入,既显得简洁明快,又联系了生活实际把所学知识融入其中,化抽象为具体,激发了学生探求新知的欲望。当然,导入的方法很多,要视其教学内容而定,我们可以从大家的课堂和教育教学刊物及影像资料中去学习,不断提高这种艺术。 2、课堂实在,少了以往华而不实,摆花架子的嫌疑 一堂课的好坏,评价的要素很多,但学生达成学习目标的情况是一个很重要的因素,在这一环节中,我们采用了哪些教学手段,最为有效地让学生体验和参与学习活动,高效率地达成学习目标,是倍受大家关注的。十九位老师大多数能把这一点摆在极其重要的位置来考虑和设计,让学生在课堂中或习得好的学文方法,或加强学习能力的培养,或注重基础知识的掌握,或强化语言文字的积累,或引导和组织学生探索、 总结 规律和特点,矫揉造作,扭捏作态,表面看似热热闹闹,花样很多,实则课堂空虚作秀的现象少得多了。 3、亲和力得以彰显,师生关系较为融洽 老师们亲切、大方、自然,说明我们的教学观念和角色在转变,视学生为平等的生命体,视自己为平等中的首席,充分尊重学生的人格和他们的意见,实现了智慧的撞击,经验的共享,心灵的契合和理性的升华。有助于学生创新思维的发展和创新能力的培养,有利于良好的教学氛围的生成,有利于促进学生主动学习,独立思考,全面发展。 4、教学准备充分 大家都深知自己在活动中的表现,将直接影响 领导 和老师们对自己工作能力和水平,教学功力与艺术,课堂组织和调控能力,普通话水平和语言表达能力,心理素质和教学理念等方面的评价,强烈的自尊心和荣誉感驱使了我们大家在教学具以及课件制作、教学设计和学生对所学课文的熟练程度都有相当充分的准备,这也为我们上好课作好了铺垫。 5、关注学生的发展过程,注重让学生习得多种学习方法 随着课改的不断推进,大家已经把过去注重学习结果的目光前移到关注学生的发展过程,特别注重调动学生积极参与和深度参与学习活动,把关注的目光投向全体学生,而不是偏爱优生和表现力强的学生。学生在知识和能力的形成过程中,注重调动学生的多种感官,或独立思考,或分组讨论,或集体交流,或参与活动,或动手实验,或亲自演练,或亲历推究,或尝试设计,或试行归纳„„,让学生不断习得自主、合作、探究的学习方法,为学生的可持续发展和终身学习奠定了基础,让学生们体验到了成功的喜悦,树立了自信心,培养了灵性、悟性。 6、把握和驾驭文本及课堂的能力在增强 从上课老师的情况来看,基本上能把学习目标,重难点,以及自己的教学思路确立得较准确和清晰,虽然个别老师在某些教学环节上有偏离课改理念之嫌,但总体情况是好的,大多数教师处理扶、放的关系较恰当,有一定的组织、指导、调控能力,课堂显得活而不乱,严谨而不僵化,充满一定的生机与活力。 7、练习设计有层次感 新课程标准要求我们分层教学,因此,我们的作业设计也应该有梯度,体现层次感,这有利于不同层次学生的发展,有利于对已学知识的巩固和深化,同时也是遵循学习规律之作,在这点上数学教师做得要好一些。 二、值得注意和改进的方面 1、课堂大气的人少 大多数教师受文本、自己素质和已有经验

的局限,在课堂的某些细节上扭来扭去,对一些并不重要的东西花了不少的精力,课堂拓展和延伸放得不开,缺乏发展的眼光和前瞻性去对待教学中出现的某些现象,故而课堂显得小气,没能让大教学观得到很好体现。 2、时间分配不够合理 体现在有的前紧后松,有的前松后紧,有的拖堂,有的该多花点时间去 体会 和理解的却似蜻蜓点水一带而过,有的地方本可见好就放,却来了个画蛇添足。 3、多研究提问的艺术 有的教师对问题的难易度掌握不好,个别问题问得太难,学生不着边际,结论胡诌八扯,有些问题又问得太容易,无思考、讨论价值、答案是书本现成的,俯拾即是是。还有的问题意图不明,学生无所适从,连听课的老师也不知道,他究竟要大家得出什么样的东西来。 4、把握好合作学习的时间,让学生学会合作学习 教师提出问题的难易度应和所给的合作学习时间成正比。难的有价值的,应多给时间,反之少给时间,要保证合作的有效性,又不至于浪费时间。同时合作过程中,教师要善于去引导学生习得合作的方法,不能让合作学习成了优生表现的时间,而学困生不知道干什么,什么也干不成,要让大家学会倾听同学的发言,学会去对照自己的思路和答案及时吸收别人好的思路和方法或经验,及时舍弃那些不妥的东西,调整自己的思维,完善自己的答案和结论,不能让没发言的人无所事事。也不能让发言的时间成了你讲一气我讲一通,到头来仍是各想各的,各总结各的,原来是怎样的,合作后还是原封不动的,这样的合作学习就失去意义,成了课堂的插花点缀,不能让讨论成为学生天马竹空的胡侃神吹,合作成为坐团团,摆龙门阵,请大家一定要把关注的目光投向全体学生,让大家学会合作,培养团结协作的精神。 5、教学媒体的适用要适时,并为教学目标服务 教学媒体毕竟是教学的辅助手段,用与否取决于它能不能更好的服务于教学目标,切不可为用而用,似乎别人都在设计和运用,我不用是不是不好,于是乎,设计得越多花样越多是不是越好,这一定要视教学内容和教学效果而定,不可滥用。 6、加强基本功的训练 包括普通话、语言表达能力、三笔字等等。 7、增强临机处置,见机而作的能力 教案只是一个预设方案,在教学中随时会出现这样那样没预想到的情况,我们要不断练就临机处置,调整教学的能力,不可把我们的教学演译成引领学生步入预先设计的胡同的表演。 三、几点建议 1、加强学习,与时俱进,做适应新课程的教师 在这个时代,理想的教师首先是追求主动发展、专业发展和不断自我更新的教师。他不安于现状,从不满足于已有的成功,而是主动学习、思考和创造,主动寻求自我发展的方向。其次,是追求教育智慧,拥有教学机智的教师。再次,是追求教学个性和风格的教师。所谓自我更新,一是养成结合自身教育教学实践学习和思考的习惯,提高自己对时代变化、学生状态和教育变革的敏感性和研究兴趣。二是清理头脑中的传统教育观念,更新教育观念,并在自己的教育实践中,使新的教育观念与教育行为的转变实现统一。三是具有探索、创造的勇气和体悟、反思自身改革实践的能力。四是提高形成新的教育经验的自觉性,逐渐练就适应教学改革和班级建设需要的新的基本功。我们可以不作或做不了理想的教师,但我们决不能作没有理想的教师,不负责任的教师,在滚滚改革洪流中“处变不惊”,永远吟唱那古老不变的歌谣的教师。 2、增强我们对新课程的评价能力 包括对学生、对课堂教学、对教师的评价能力,新课改已让评价取向发生较大变化,掌握和运用新的评价方法有助于推进新课程的实施,有助改变教师和学生的行为过程,切不可用过去的眼光看待新课程中出现的现象。 3、努力转变学生的学习观 要让学生懂得新的教育背景下,怎样才算一个好学生,我们的学习不仅要看重学习结果,更要看重学习过程,要鼓励学生广泛参与到学习、实践活动中,去体验、去尝试、去创造、去亲历„„不断培养自己的学习技能,习得多种学习方法,培养合作精神,创新能力。

2016系干部竞职演讲活动总结
活动结束总结发言稿 第六篇

系干部竞职演讲活动总结

活动时间:2016年10月10 日 5:50-9:30

活动地点:中文系一号楼306室

活动人物:系主任,辅导员,院系各级干部 ,中文系全体学生

活动内容:系学生会组织新生入选学生会干事的竞选演讲,中文系各班新生都踊跃参加,系主任以及辅导员也莅临指导。本次共有*名学生参加了激烈的竞选,各个参选者都各抒己见,表明自己的志向和想入的部门;有*名院系学生会干事担当评委,就各参选者的仪容仪表、口头表达等做出评判,并提出相关问题,投出理性一票。

活动过程:1主持人做开幕词,介绍了到场的来宾,同学们都给予了热烈的欢迎

2 系主任发表讲话,带动了学生参选的热情和竞选的信心

3 新生竞选系干正式开始,由办公室、宣联部、文娱部、秘书处以及学习部依次有序进行竞职演讲,各竞职者侃侃而谈,表明自己想要加入学生会的决心,竞争十分激烈,作为评委的院系干部也适时的提问并积极参与投票。

4学生会主席做总结,第一天的中文系招新取得圆满成功,正式落幕。

活动目的:这次学生会招新竞选为新生展示个人风貌,张扬独特个性提供了一个很好的平台,同时也为学生会注入新鲜血液提供了新的可能。学生会在对各参选者的演讲中慎重考核,选拔出合适的人才,安置在合适的岗位,做到人尽其用。这不仅培养学生的交际能力,应变能力,还为学生树立了很强的竞争意识。当然,新生的加入也会使学生会充满活力,更好的服务于同学,为中文系增辉。

经验教训:1由于竞选人数较多,所耗时间较长,显得有些仓促

改正方法:活动前做好时间的合理安排,根据参与人数的多少,合理的安排时间

2没有深入的策划活动中的各个细节

改正方法:事先应该有最详细最容易最可以实现的可行性方案

活动结束语:在书记,辅导员的正确指导和监督下,在各院系干部的全力配合下,在同学们的积极主动参与中,此次中文系学生会招新得到了圆满的落幕。

记录人:祝越

2016年10月10日

2016德育工作总结讲话稿
活动结束总结发言稿 第七篇

范文一:学校德育工作总结讲话稿

一学期来,德育处紧密围绕学校的工作重点,在校长的领导下,在老师们的积极配合下,认真地履行着自己的职责,开展了一系列的活动,不断地加强了德育工作的针对性和实效性,现就本学期进行的主要德育工作重点总结如下:

1、定制度,抓常规,促进养成教育

学期初,及时制定了本学期班级常规管理制度和德育检查细则,并在之后的工作当中进行了全面的贯彻和执行。各班根据学校制度又详细地制订了班规、班纪,其中,五(4)班的班规制定的最为详细,起到了很好的约束作用。

为了更好地做好执勤工作,又制定了教师执勤考核细则,精选执勤教师,强化了执勤队伍。在本学期的执勤中,周辉、郝小虎、张新香、杨犇等人,一人负责两天的执勤任务,任劳任怨。尤其是张新香老师,对学校中途安排的两天执勤工作毫无怨言,尽职尽责。

抓细常规管理是我校的一贯作风,九月底在解放区组织的全区德育管理经验交流会上,我校的德育常规管理作为典型经验在全区进行了交流。

2、规范升旗仪式,加强思想教育

本学期,根据学校的安排,组织了全体教师参加升旗仪式活动。安排学生在国旗下演讲19次,其中包括第一次参加国旗下演讲的三年级。三年级各班根据“好习惯的养成”这一主题,进行了充分的准备,尤为突出的是三(3)班的李雯,脱稿演讲受到了校长的好评。

3、配合学校做好卫生大检查工作

十二月份学校布置了为期一周的卫生大检查,德育处在校长的领导下及时布置,认真检查。从办公室到教室,从老师到学生,人人行动搞卫生,消除了一个又一个的卫生死角。为了继续保持干净整洁的校园环境,在大检查结束后,德育处继续组织卫生抽查,并进行了一个多月的卫生专项评比活动。在活动中四(2)、二(2)干净整洁的教室环境多次受到了校长的表扬。

与此同时,德育处还组织了针对教师办公室的多次抽查,其中,孙姗、邢娟、朱敏骁、张新香、杨犇等人的办公桌能够经常做到干净整洁。

通过一系列的检查评比,教室整洁了,校园干净了,办公桌也不乱摆乱放了,学校的形象得到了进一步的提升。

4、配合生活部开展“文明就餐小明星”评选活动

为了使学生养成就餐不挑食,不乱倒饭菜的好习惯,德育处配合生活部做好了“文明就餐小明星”的评选工作。每周根据生活老师的推荐,对评选的“小明星”进行大会表彰奖励,对小明星所在的班级进行了加分鼓励。通过三次的评选,涌现出像邓可欣那样的就餐小明星五十余人次,有力地促进了良好就餐习惯的养成。

5、开展图书角及书香班级评选活动

多读书、读好书,是我校一贯所倡导的,本学期在学校的安排下,各班都积极行动起来,建起了班级图书角,并且制定了图书管理制度。特别是五、六年级还利用阅读课组织了演讲、好书推荐等丰富多彩的读书活动,收到了良好的效果。

6、平安之星评选活动

十月份教委下发了关于创建平安校园建设的要求文件,德育处在校长的安排下,根据我校实际开展了平安之星评选活动。在活动中,德育处组织执勤教师、大队委、生活部共同参与检查评比,周周汇总各部门的检查结果,并及时将各班存在的不安全因素以德育周报的形式反馈到了班主任手中,各班主任老师根据反馈的情况进行了及时的整改。在各部门严抓共管下,减少了各班的违纪等不安全因素。

7、搞好榜样宣传,展现朝阳形象

本学期共编印德育周报二十多期,德育月报五期,增刊一期,树立了一批好少年,优秀教研组的典型;组织相关教育主题的黑板报评选三次;组织文明礼仪打电话、感恩教育、做一名合格的少先队员等主题班会四次;采编图文并茂的通讯报道多篇,更新学校网页十余篇。通过多种形式进行树典型促校风建设。通过报纸、网络等多渠道地展示了朝阳形象。

德育处的每项工作都少不了老师们的大力支持,尤其是对德育检查反馈问题的处理,各班都做到了有则改之,无则加勉,尤其是一(3)班,虽然在每次的检查中或多或少存在一些问题,但他们能够正确对待检查结果,继续努力,始终保持着奋进的状态。正是由于大家的理解与支持,德育处各项检查工作才得以顺利开展与实施,因此我代表德育处向各位说声谢谢!

回顾这学期所走过的路,有忙碌、有回忆、有反思……德育处的工作是琐碎与细致的,我们要不断的探寻着工作中存在的问题与不足,并且虚心的接受大家的合理化建议,认真积累经验,吸取教训,进一步提高工作的实效,并以饱满的工作热情迎接2016年新学期的挑战!

范文二:城关中学德育工作总结发言稿

中学生正处在人生成长的关键时期,这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要。在中学阶段,如何进行有效的道德素质教育,提高道德水平,学会做人之道,使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才,这是当前我国基础教育中一个刻不容缓的课题。这些年来,我校坚持“德育为首,五育并举”的办学方向,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以德育系列化方案为主要内容,养成教育、法制教育、安全教育贯穿始终,学校德育工作取得了一定成绩:

一、扎实德育展示实效

1、加强学习,转变观念

我们通过行政会、班主任及教研组长会和例会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”、“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础。学校在每周四的教职工例会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,使先进的、典型的案例成为广大教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

【活动结束总结发言稿】

2、学科渗透,提高效果

坚持以周一晨会、政治课、班会为德育教育主渠道,充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划和教案中要求具体体现德育内容。

3、创设活动载体,大力开展活动

通过开展“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德建设活动,使《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师应语忌语、应行忌行》变为每一位教师的自觉行动。扎实每周一升旗仪式和早会、班会活动,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《课堂常规》、《一日常规要求》、《在校十不准》、《文明礼仪常规》等守则、规范,狠抓学生的习惯养成教育,使守则、规范最终转化为学生的自觉行为。

我们紧紧围绕时代的变化和发展,不断赋予德育工作以新的内容。根据学生的年龄特点,我们分别为各年级制订了《德育系列化方案》,并通过丰富多彩、生动活泼的活动,对学生进行德育教育。

结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节、“五四”青年节、国庆节、元旦、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份,开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事;四月份,组织学生祭扫烈士墓,进行革命传统教育;九月底,举办“迎国庆歌咏比赛”,培养学生的爱国主义情感;十一月底,举办第四届手工制作展览,提高学生的动手动脑和创造美的能力,为广大学生提供了展示才华的舞台;十二月份,举行拔河比赛和迎元旦越野长跑比赛,培养学生团结和拼搏精神,锻炼学生的意志,增加班集体的凝聚力。

我们组织学生开展“读好书(《热爱我们共有的家园》、《共和国五十年》、《中国读本》等)、看优秀影片(《离开雷锋的日子》、《焦裕禄》、《蒋筑英》、《孔繁森》、《刘胡兰》、《飘起的红领巾》、《背起爸爸上学》、《挥师三江》等)活动,并组织学生写好读后感和观后感,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。结合德育系列化方案的实施,我们开展了“做合格中学生”、“理想与人生”、“爱祖国、爱家乡”征文比赛,既提高了学生的写作能力,又净化了学生的思想,陶冶了他们的情操。为促进学校精神文明建设,我校在学生中开展了“做文明中学生”、“我爱城关中学”演讲赛,在教职工中开展了“神圣的事业”演讲及师德建设大讨论,促进了学生文明习惯的形成,增强了教职工爱岗敬业的精神。配合“讲文明、树新风”活动,我们始终坚持组织学生文明执勤、多次组织学生上街清扫街道,清理非法张贴物。为激励学生的意志,我校开展了“制作座右铭”活动。每个学生的课桌上都贴出了自己的座右铭(包括三部分:崇拜的人,追赶的目标,信奉的格言),每个学生学有榜样,赶有目标,伟人的语言时刻激励自己上进,学校形成了生动活泼的德育工作新局面。

4、加强家校联系,形成整体合力

我们坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。要求每班每学期至少组织一次家长会,利用家长会开展“家长教育进课堂”活动,让家长走进教室为学生传授各种丰富的知识并进行富有成效的教育活动,让学生感受到别具一格的教育;举办家长学校培训班,聘请中国家庭教育协会会员、中国家庭教育讲师团成员马耀昌主讲,引起学生家长对家庭教育的重视及对日常家教行为的反思,深受广大家长的欢迎。清明节组织学生到烈士陵园祭扫烈士墓,教育学生珍惜今天幸福的生活,为祖国的强大而努力学习;假期中号召学生参加社会实践,在活动中感受到多方位的教育,使校——家——社会形成教育的整体合力,提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈

法律是道德的底线,法制教育是道德教育的基础。因此,在对学生的道德教育中,我校始终把法制教育摆在重要的地位。我们通过各种形式的法制教育,使学生不仅掌握一些重要的、基本的法律知识,而且更为重要的是,培养大家的法律意识和法制观念,使大家的脑子里装上法律这根弦,遇事知道用法律作为准绳来衡量。

我校经常利用校报、板报、手抄报、墙报、广播对广大师生进行法制宣传教育。我们每学期至少两次聘请司法局律师或公安干警、法院法官对学生进行普法教育,聘请交警并利用校会、班会对学生进行交通安全教育。利用课余时间组织学生观看学生安全教育录像带。每周每班开设一节法制课,由政治教师主讲,主要讲解与青少年关系密切的法律知识,如《义务教育法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等。教师讲解时理论结合实际,特别是结合青少年现实生活中的实例,讲解深入浅出,学生认识到上学既是自己的权利,也是自己的义务,真正懂得了什么是违法,什么是犯罪,如何用法律武器保护自己的合法权益。

通过各种形式的学习活动,广大师生从广度和深度上加强了对法律知识的理解,教师在法律知识考核中全部合格。这样,增强了大家学法、用法、守法、护法的自觉性,为创造良好的教学环境、创建优良的教学秩序,促进学校精神文明建设协调发展打下了良好的基础。

范文三:小学少先队德育工作总结发言稿【活动结束总结发言稿】

我校坚持德育为首的办学宗旨,把德育工作当作学校全面推进素质教育重要组成部份来抓,德育工作始终贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在各学科的教学之中,我校以《大邑县教育局XX年德育工作意见》为指导精神,按照《XX年德育常规工作考核细则》努力把德育工作落到实处,着重开展了以下几项工作:

一、加强德育工作队伍建设,提高德育工作实效

1、加强师德培训,提高教师师德水平。

本学期,我们利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强了德育力量;继续组织教师认真学习了师德材料,开展了“做人民满意的教师”和“作风大讨论”活动,每位教师完成了学习笔记和心得体会一万字左右。

2、加强班主任培训,提高班主任素质,优化德育过程。

学校通过不同途径,提高班主任能力,本学期进一步完善班主任培训工作制度,规范班主任工作管理,本学期我校对班主任培训(集中学习)进行了二次以上;另外我校还加大了对班主任外出学习的力度(成都-郑文全老师、温江-竹丽老师等参加的培训学习),通过考察学习,拓宽班主任的管理思路,培养班主任的传信意识。班主任通过自学、集中培训以及外出学习,提高了自身的德育水平,增强德育工作的针对性,在德育过程中注重投入更多的情感,更新德育观念,一切从学生的全面发展出发,注重工作方法的创新,比如姚英、陈丽霞、胡丽芬、刘春明、吴素文等老师,工作中善于思考,肯动脑筋,不断改进班级管理或教育学生的新方法、新思路,使班级管理更具特色,德育工作更具实效性。我校还将每月的班主任工作纳入班主任考核中。采用值周行政、德育处、少先队、值周教师等多方反馈信息,对班主任工作给予全面细致的考核评定。这样既比较公平地反映出班主任的班级管理水平,同时又调动了班主任工作的积极性,在今年评选大邑县优秀班主任、德育工作先进个人的活动中,我校胡丽芬、刘春明老师被学校推荐为大邑县优秀班主任;池涛老师被董场区点推荐为大邑县德育工作先进个人。

3、强化德育科研活动,为德育工作领航。

我校的德育科研活动与学校“礼仪教育”特色有机整合,全体班主任和教师都参与到学校的德育科研工作来,通过对县级“xx”德育科研课题《小学生校园礼仪养成教育的研究》(第二阶段)和成都市“xx”科研课题《中小学特色学校策略研究》之《创建礼仪特色学校》(第一阶段)的研究工作,提高了德育管理干部、班主任和教师的德育研究水平,教师们还积极总结德育工作经验,撰写德育论文,其中陈丽霞、王木琼、宋建文等老师的德育论文荣获市级奖项,池涛老师在县少先队辅导员培训会上作了《以礼育人,为每个队员的健康、幸福成长奠基——少先队文化建设中落实礼仪特色教育的实践与思考》的交流发言。

二、狠抓学生常规养成教育,开展形成多样、行之有效的德育活动,让学生养成良好的思想品德和行为习惯。

(一)抓好常规工作,是德育工作的根本。

1、将各班的常规检查评比工作落到实处。根据《蔡场小学班级管理考核办法》,把常规检查内容分工落实到每一位学校领导,加大检查力度,每天将检查结果及时公布到“蔡场小学礼仪班级评比表”上。班级常规工作直接与班主任考核挂钩,有效地调动了班主任的工作积极性,把常规管理真正落实到实处,培养了学生良好的行为习惯。

2、开展好县、校级“星星队员”和镇级“礼仪之星”的活动。各班利用朝会、中队活动课组织学生学习《小学生日常行为规范》《中小学生守则》和《蔡场小学学生礼仪教育目标》(试行),结合学生实际进行教育,并在“六一”和期末对县级、校级“星星队员”和镇级“礼仪之星”进行了表彰。

(二)积极开展德育活动,是德育工作的生命。

1、把课堂教学作为德育的主渠道。

充分发挥朝会课、队会课及品德课的教育阵地作用,在学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观,价值观教育,使学生思想品德起着潜移默化的作用。

2、爱国主义教育和革命传统教育

(1)抓好每周的升旗仪式、国旗下讲话等常规活动,教育学生热爱祖国,从尊敬国旗开始,激发学生的爱国热情。

(2)开展“节约一滴水、节约一粒米、节约一度电、节约一张纸”活动,在全体学生中养成勤俭节约的良好习惯。

(3)通过植树节、清明节、劳动节、六一节等多种形式,对学生进行教育,并树立正确的价值观和人生观。

3、积极开展创建和谐校园活动

我校按照《大邑县教育局创建和谐校园活动工作方案》开展了系列创建活动,通过活动的开展行政之间、老师之间能够做到人与事的和谐,师生之间关系更为和谐,同学之间更能和睦相处,学校与家庭之间教育合力更强,从而使校园里充满了和谐、温馨、有序的局面。

4、抓好心理健康教育

我校专门设立了心理健康咨询室,由两位和蔼可亲的女老师担任心理咨询老师,充分发挥心理咨询教师的作用,积极发挥心理疏导的作用,有效提高学生的心理健康水平,帮助学生形成健全的人格,提高心理素质,增强承受挫折、适应环境的能力,特别在此次汶川大地震后,陈丽霞老师在接受县级培训后对全校的师生作了震后心理辅导工作,效果好。

5、积极开展红领巾迎奥运活动

在三月的礼仪活动月中,学生通过书画、手抄报、剪纸等多种形式表达了对XX北京奥运会的企盼;学生通过努力锻炼,参加县21届运动会取得了男子第七名、女子第八名和体育道德风尚奖的好成绩,为奥运加油;各班还将奥运知识的学习纳入了各班的朝会课内容。

6、加强舆论导向作用,做好评优选先活动

我们通过教师例会、“礼仪之声”广播站、宣传橱窗等途径,强化舆论的宣传和导向功能,及时宣传党和政府的方针、路线、政策,适时宣传先进人物事迹,定期宣传本校师生的先进事迹和日常生活中的好人好事,定期在校内组织开展各种形式的评先选优展示的活动,在期末工作中我们评选出了学校的“优秀德育工作者”“星星队员”等活动,弘扬积极向上的人生观、价值观,营造了良好的舆论氛围,形成了良好的校风,龚艺芸等11名队员荣获县“星星队员”光荣称号。

7、特色教育工作

我校将“礼仪教育”作为特色工作,在今年的三月“礼仪教育活动月”中,开展了丰富多彩的礼仪实践活动,如书法、绘画、剪纸、歌舞、小品、演讲和课本剧等,通过这些活动和校园文化的建设,学校的特色工作初见成效,3月底四川电视台科教频道对我校的特色工作进行采访宣传,4月初我校还承担了县“管理质量年”现场会的观摩工作,各兄弟学校多次到我校参观学习特色工作并给予了好评。

(三)抗震救灾工作

1、当5、12汶川地震来临时我校所有的教职员工面对强震无所畏惧积极组织疏散学生到安全地带,做到无一学生受伤,震后迅速通知家长到达学校接自己的孩子回家;

2、德育处积极开展地震知识培训,知晓率达到100%;

3、积极组织教师学习地震后心理辅导的相关知识与技巧,努力使每位教师都能对学生进行心理辅导;

4、积极关心受灾的教职工和学生,竭尽全力帮助他们解决生活和学习上的问题;

5、德育处于5月19日——21日降半旗为汶川地震中的遇难者志哀,组织全体教职工于5月19日下午14:28分在旗台前为汶川大地震中的罹难者默哀三分钟;

6、关心灾区来的孩子,通过班主任与科任教师关心、同学手拉手等形式,让其感受到更多的关爱;

7、积极组织师生捐献爱心活动,其中教师捐款3998元,学生捐款5551、6元。

2015大学军训总结讲话稿
活动结束总结发言稿 第八篇

讲话稿一:大学军训总结讲话稿

尊敬的部队首长,尊敬的各位领导,承训部队官兵,老师们,同学们:

天津理工大学2015级本科生为期21天的军训就要结束了,这是我校第一次组织全体本科新生的军训,在天津警备区领导、天津市教育委员会领导和南开区武装部领导的大力支持下,在学校党委、行政和校军训工作领导小组正确领导下,特别是通过武警总队第三支队官兵的具体实施,我们这次军训在时间紧任务重缺乏经验条件有限的情况下,取得了显著的成绩,达到了预期的目标。

这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义,以及革命英雄主义观念,培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。

同学们,军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的3686名同学经过军训技能考核评比,均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定,都将在军事科目的学习上获得2个学分,颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书”。

二十多天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练,从不叫苦叫累。四营十二连李茜同学参加擒敌方队训练不慎将脚扭伤大夫决定她休息一周,可是她哭着要求大夫缩短时间表示不能耽误训练。三营九连高媛同学是方队长,高强度训练脚肿的很厉害,但她坚持参加长途拉练受到大家好评。华信独立连一排王洋同学是军训学生的榜样高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。一营四连的郭颖同学,也是军训前右腿扭伤,医生建议他休息半个月,但他坚持要与同学一起训练,用他自己的话说:“我不要做一个逃兵!”在训练中,他没有主动喊过一次报告或请求休息,每次都是忍住疼痛,坚持与大家一起训练,同学都看在眼里,佩服在心里。二营五连的罗帅同学被选拔到技能表演队,他训练刻苦、动作认真,每天一身汗,功夫不负有心人,他的表演受到教官的肯定同时,他还在业余时间热心为班集体为同学服务。他说,军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了天津理工大学学生军训工作的新篇章。

这次军训得到了武警三支队领导和教官以及学校参训教师的高度重视,并对军训工作投入了极大的热情。在军训中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校,没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师,从接到参训工作的光荣使命,穿上威武的军装的那一刻起,就严格要求自己,时刻以一名准军人的标准规范自己,用自己的模范行动影响和带动参训学生,以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。三营带队教师宋秀敏,爱人是海员孩子还小,她把孩子托给别人,坚持和同学们一道战斗在第一线。四营外语学院连指导员王树春始终和军训同学在一起,当个别学生因训练不达标受罚时他和受罚学生一道站在现场,并耐心做他们的思想工作。一营一连指导员王建国,华信独立连指导员宫书宏白天在训练现场,观察掌握训练情况,鼓励学生;晚上深入到学生当中,了解学生的困难和思想情况,发现问题及时采取措施解决,保证了军训计划和各项工作顺利地落实。在带队教师队伍中还有一些老同志,如,庞荣华老师是北辰校区二营六连指导员,在军训中她不顾自己年纪大身体有病,投入了全部的精力和心血,学生因体弱而产生畏惧军训的心理,庞老师耐心的给他讲军训对大学生锻炼和成长的意义,她以情和理来感动学生,使学生勇敢走到军训队伍当中。三营教导员闫志强、特长生班带队教师运块生等,也都年过半百的老同志,自接受参训工作后,就兢兢业业全身心的投入到军训工作中。这些老同志工作积极主动,认真负责并以严于律己的精神给参训青年教师和参训学生树立了优秀的榜样。正是由于参训教师的积极工作,我们的军训工作得以顺利的完成。

这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保今年学生军训工作的顺利进行,校党委及时调整和充实了军训领导小组成员,增加了武装部干部并由校武装部牵头,各校区各二级学院各部门协同配合,提前着手做准备工作,并多次召开有关部门领导参加的军训会议。逐项明确职责分工,确定训练目标,体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。在这里需要指出的是武警三支队的参训教官,他们严格施训以及高度的责任心,保障了今年军训任务的圆满完成。

这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作,军训期间,我们请到了海军后勤学院竺子华给参训学生做《我国周边安全环境》形势报告,按计划进行了部分军事理论教育。除此之外,团部和各个营还办了《军训简报》,《军训风采》报刊等。并在校报,网站,墙报,宣传栏报报道了军训情况。

军训期间,开始了活跃的文体活动,在紧张的军训中,各营、连利用业余时间,开展了丰富多彩的文体活动,学校艺术团还对各校区作训教官和参训学生进行了演出慰问。

在整个军训中没有发生安全事故,这也是学校领导十分重视和十分关注的结果。这次军训人员多,又是我校第一次大规模组织军训。这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下,仔细操作,杜绝了各类事故的发生,保证了训练任务。

同学们,短短的三周军训今天就要结束了,但是作为一名预备役军官的责任将落在每一个人身上。军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。

最后,祝同学们在新的学期里学习进步,身体健康。

谢谢。

讲话稿二:大学军训总结讲话稿

尊敬的各位领导,尊敬的XXX部队的首长、教官,亲爱的老师和同学们:

今天,我们在这里隆重举行2015级新生军训总结表彰大会暨开学典礼。首先,我代表学院董事会、学院党委向新加入协和大家庭的同学们表示热烈的欢迎!向在军训中取得优异成绩,受到表彰的单位和个人表示诚挚的祝贺!

刚才,我们一同检阅了新生军训的成果。大家高兴地看到,在分列式和课目表演中,同学们精神振奋、动作规范,队形整齐、气势雄壮。经过短短半个多月的训练,同学们的军事素养和精神面貌发生了如此可喜的变化,我们要感谢同学们的艰苦努力,更要感谢不辞辛苦、不避风雨、精心组织、严格施训的教官们。你们以严整的军容、优良的作风、过硬的素质和一丝不苟、又极具亲和力的工作精神,展示了新时期军人的良好形象,赢得了师生们的钦佩和爱戴。新生入校的第一堂课是你们执教的,你们是新生的第一老师。值此,让我们以热烈的掌声向承担训练任务的XXX部队的官兵表示崇高的敬意和由衷的感谢!

军事训练为新生们拉开了大学生活的序幕。我们的新同学来自全国十多个省份。大家怀着求学的梦想,背负着亲人的期望,选择了协和,来到了协和。协和展开双臂拥抱你们,协和是你们学习生活的新的家园。在这隆重的开学典礼上,我给新同学们提三点希望:

第一,希望你们尽快适应新的环境,迅速融入协和大家庭之中。协和学院创建18年来,始终秉持诚信办学、质量立校理念,坚持走专家治学、名师执教之路,办学能力不断增强,为社会输送了一批又一批高素质适用性人才,得到社会的广泛的认可。近年来,学院相继被国家民政部表彰为“全国先进社会组织”,被山东省教育厅、人事厅评为“山东省民办教育先进集体”。2015年,学院被山东省人民政府授予“全省教育工作先进单位”荣誉称号。协和的高职教育有着多年的丰富经验,在去年武汉大学中国科学评价研究中心对全国262所民办大学进行的综合评价中,我院名列“中国民办大学竞争前10名”中的第4名,位列专科层次第一名。今年年初,又名列“中国校友会网2015中国民办大学排行榜”100强。今年我们虽然是首次举办本科教育,但经过精心谋划,充分准备,我们将充分整合资源,使本科生接受省城最好老师的执教和最佳模式的教学。因此,教育质量务请同学们放心。当前最现实的问题,是同学们要尽快熟悉老师、熟悉同学、熟悉环境,顺利渡过想家关,调整好心理预期,迈好大学生活的第一步。

第二,希望你们珍惜大学时代的美好时光,努力提高学习能力。大学是人生知识和能力大幅度提升的关键时刻,虽说有三五年时间,实际上时光飞逝,转眼就到。在这期间,我们要保持强烈的求知欲和进取心,热爱学业,刻苦钻研,自我加压,不甘人后。和中学时代相比,大学不仅学习内容不同,学习方式也有很大变化,要善于自学,勤于思索,敢于挑战,勇于创新,靠扎实的努力打好学习功底;要开阔眼界,提升境界,全面发展,正确处理专业学习与通识教育、理论知识与实践活动、就业需求与长远发展的关系,努力优化知识结构,使自己不仅具备从事专业的知识和技能,而且具有较强的综合素质,以全面适应社会的需要。

第三,希望你们加强思想品德修养,争做品学兼优、具有科学精神的社会栋梁之才。坚持育人为本,德育为先,是教育工作的重要原则,也是人才成长的基本遵循。大学生要获得不竭的学习动力,实现全面发展,必须确立为国奉献之志,为民服务之志,把握人生的正确航向;要注重品德修养,自觉践行社会主义核心价值体系;要把全面发展和个性发展紧密结合起来,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、发展个性、发挥潜能、彰显本色,实现思想成长、学业进步、身心健康的有机结合,努力成为品德高尚、学识丰富、可堪大用、能负重任的时代骄子。

新的学期开始了,新生的到来为协和大家庭增添了新的血液和新的活力。我们大家都要热情关心新同学、主动亲近新同学,积极帮助他们解决学习、生活中的实际问题,共同营造和谐、和睦、和合向上的学习环境。

再过几天,就是第XX个教师节、传统佳节中秋节了。借这个机会,我们向不辞辛苦、辛勤耕耘在教学第一线的老师们致以节日的问候,预祝全体师生员工仲秋快乐,阖家幸福、身体健康,事事如意!【活动结束总结发言稿】

讲话稿三:大学军训总结讲话稿

各位领导、全体教官、老师们、同学们:

历时10天的军事训练,今天已经圆满结束了。刚才,我们举行了隆重的阅兵式、分列式和军事课目汇报表演。通过汇报表演,可以看出,同学们经过十天紧张的艰苦训练,取得了丰硕的成果,达到了预期的目的。这是全体承训教官辛勤汗水的结晶,也是全体同学、各院领导、机关各部门以及武装部和全体工作人员共同努力的结果。为此,我代表校党委、校领导,对参加军训的全体同学表示诚挚的问侯!对承担此次军训任务的新疆军区政治部校选培办和全体国防生教官们表示衷心的感谢!

【活动结束总结发言稿】

这次受训的新生5000余人,承训教官200余人。在军区石河子大学选培办和学校武装部的认真组织下,各学院领导、老师的积极配合下,各项训练工作进行得井然有序,有声有色。全体教官坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动”的方针,既保证了学生军训的严肃性,同时注重科学施教,从学生作风纪律入手,采取严格施训与学生实际相结合,科学管理,突出重在育人的根本目标,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,全体参训同学发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,在炎炎烈日下练习练习再练习,直到熟练掌握每一个动作要领。训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。有的教官嗓子哑了,有的教官生病了,但他们仍坚持在第一线。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统、坚忍不拔的工作作风以及无私奉献的高尚品质。开训以来,各学院对军训工作给予了高度的重视,医学院的黄鹏副书记、药学院的李钢副书记、竞体的郭峰副校长、经贸学院的柴富成副书记、政法学院的郑康副书记、文学艺术学院的董忠厚书记、师范学院的陈玉副书记、动物科技学院的郝颦副书记、机电学院的成斌经常到训练场看望军训学生,师范学院编印了军训简报。在军训过程中各学院学办主任和年级辅导员,每天坚持到训练现场,了解训练情况,帮助教官解决各种实际问题。尤其是师范学院和文学艺术学院还专门组织了学院的军训汇报表演,学院和部门的重视和参与,对这次军训的顺利进行起到了积极的保障作用。

同学们,十多天的军事训练,在人的一生中是短暂的,但能参加这样一项特殊的活动,对同学们来说,却是十分难忘和珍贵的。同学们与教官一起生活,一起训练,学习军事,学习政治,培养作风,锻炼体魄,在许多方面都取得了明显的进步。同学们从教官的一言一行,一举一动中,学到了军人的奉献精神和优秀品质,升华了自己的人生价值和思想品质。同学们,我们要维护和发扬在军训中培养出来的军训精神:服从命令,严守纪律;团结合作,热爱集体;英勇顽强,吃苦耐劳;积极进取,力争先进。做无愧于祖国、无愧于时代、无愧于人民的合格大学生。希望同学们要在今后的学习、生活中,不断地超越自我、不断砺练自我,巩固军训成果,把从军训教官身上学到了好思想、好作风、好传统、继续发扬光大,促进学风和校风建设。同时还要认真学习专业知识,掌握过硬的科学技术和技能,把自己培养成一位厚基础、宽专业、强能力、高素质的适应性人才。

同学们,7月5日乌鲁木齐发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件,这是由热比娅及以其为首的“世维会”等境内外“三股势力”煽动、策划并组织指挥的一起令人发指的暴力恐怖事件。在这个时候进行军训,将会更加增强同学们的国家认同感、中华民族认同感、中华文化认同感和中国特设社会主义道路的认同感,将会更加增强我们拥护祖国统一,加强民族团结,维护新疆稳定,为中华民族的伟大复兴贡献力量的信心。

同学们,明天就是学校60周年华诞,60年来学校广大师生弘扬兵团精神,克服重重困难,在戈壁荒原上创造了我们辉煌的今天,为国家培养了一批又一批合格人才,为新疆的经济建设、社会发展、民族团结和各民族安居乐业做出了重要贡献,彰显了“以兵团精神育人,为屯垦戍边服务”鲜明的办学特色。让我们共同祝愿学校各项事业蒸蒸日上,早日成为西部先进、区域一流、国际知名。特色鲜明的高水平的综合性大学。

最后,再一次对承担此次军训的国防生表示衷心的感谢!祝学校老师们教师节快乐;祝同学们学业有成,前程似锦!

讲话稿四:大学军训总结讲话稿

各位领导、老师、教官、同学们:

大家上午好!

高等院校学生进行军事训练,是党中央、国务院、国家教委做出的具有战略意义的决定,是高等院校教育改革的一项重要措施,是全面提高大学生素质,培养社会主义建设合格建设者和接班人的必修课,是对大学生进行国防教育,培养优良品德的一种重要形式。

在教官的辛苦训导与同学们的大力配合和顽强坚持下,我校坚持高标准、严要求,认真开展了2015年新生军训工作,并于8月24日顺利而圆满地完成了本阶段的军训任务。本次军训,自8月9日开始8月24日结束历时16天。

这次军训室外训练 10天,整理内务半天,参观和讲座3天。休整2天。开训、结业联欢1天。

现将本次军训做如下总结:

一、领导重视动员到位

我校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为本年度的头等大事来抓。8月9日学校召开了2015级军训动员大会。在会上,特别强调了全体同学在军训中应表现出严格的组织纪律性和强烈的集体荣誉感,同时也向同学们提出了明确的要求,即在军训期间严格遵守学校的相关规定,发扬不怕苦不怕累的精神,做好严格训练的准备,训练场如战场,在军训场上一切行动听教官指挥。

二、严格管理科学施训

为了更好地加强军训期间的管理,我校安排四名专职教师协助教官,具体负责军训管理工作。在每班设3名学生骨干组建了临时班委会,具体负责各班的军训日常工作。

1、严格管理。在军训期间,我校制定了严格的考勤、请假制度。一方面狠抓考勤工作,杜绝迟到、早退、旷训现象;另一方面,密切关注学生的身体健康状况,建立了“大事急报、小事日报”的工作制度。即遇突发或紧急事情需及时向教官和班主任汇报,及时采取有效措施确保训练正常开展。

2、科学施训。我校始终坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,从学生思想教育入手,采取严格施训与学生实际相结合,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。同时,教官和班主任认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从操练到课余休息,在训练场中做到身先士卒,要求同学们做到的自己首先做到,因此全校学生在军训期间表现出良好的精神风貌。除个别学生因病不能训练外,出勤率达到了98% 以上。在军训中涌现了一些优秀学生和典型事迹。很多同学带兵坚持训练。在输完液,打完针后继续坚持训练,表现出较强的意志力。特别是新生林家文、战婷婷两位同学在军训中晕倒了,但他们调整后稍好一些就坚持训练,这种坚强、坚持的精神值得弘扬。这次军训中大家表现都很出色,有诸多收获。有的同学说通过军训懂得了约束自己,学会了坚持和克服困难,学会了和同学团结,更能吃苦了,组织纪律观念得到增强,按时返校按时参加军训项目,个人素质得到很大提升,经过综合考核,有18名学生被评为军训标兵。

三、丰富军训生活,注重综合素质的培养

为了全面提高学生的素质,丰富军训内容,在进行队列训练的同时,还安排了军事理论课,安全教育课、使同学们学到了很多新知识。组织参观了幼儿园、天安门、鸟巢,这些都使学生受到了爱国主义教育并开拓了视野。在军训中我们还开展了军歌比赛、立志成才演讲比赛,才艺比赛、内务评比等诸多活动。先后有六个宿舍获得流动红旗,有17名同学先后获得内务标兵称号。在这些活动中各班学生表现出极大地积极性,取得了很好的效果。增强了班级的凝聚力,荣誉感。也使自己受到了锻炼,提高了个人的综合素质。为今后的大学生活打下了良好的基础。

四、做好宣传报道工作

为鼓舞斗志鼓舞军训士气,全面展现我校的军训风貌,我校强化了宣传报道工作。充分利用网络平台进行信息通告和精神鼓舞。在军训过程中,我校安排了老师、同学专门负责摄影摄像,时刻捕捉xx学子的飒爽英姿!同学们积极投稿,一篇篇心得体会、一幅幅精美图片把我校新生的精神风貌、军训动态在第一时间呈现给大家,让我们与参训学员一起分享军训的快乐!

这次军训,天气比较炎热,训练强度也相对较大,但同学们都能端正训练态度,把这次军训当做一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会。

总之,我院2015级新生军训工作总体上取得了良好的成绩。希望再接再厉在今后的学习生活中再创佳绩。

2016开慧镇中心小学期中考试总结发言稿
活动结束总结发言稿 第九篇

开慧镇中心小学期中考试总结发言稿

各位老师、同学们:

大家早上好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,他们是:

一年级成绩优异的同学有:

二年级成绩优异的同学有:

三年级成绩优异的同学有:

1

四年级成绩优异的同学有:

五年级成绩优异的同学有:

六1班成绩优异的同学有:

六2班成绩优异的同学有:

请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有 2

风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

3

开慧镇中心小学期中考试总结发言稿 [篇2]

各位老师、同学们:

大家好!

本学期在上级的领导下、在全体师生的共同努力下,本次期中考试中有许多同学,许多科目取得了优异的成绩。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。对成绩做认真分析,查找差距及存在的问题,以求在今后的学习中,查漏补缺,提高教学质量。现在我就本次期中考试情况做一总结。

期中考试情况分析:

1、试题方面:本次试题各科试卷都能紧扣课程标准,吃透教材。整体来看,试卷难易适中,题型新、活,有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广,阅读、理解的题型多、活,作文命题新颖,适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注重英汉互译,情景搭配,阅读理解等综合知识的运用。

2、考试安排方面:

本次考试由学校统一安排,交换监考,全体教师认真严格的工作,保证了期中测试工作的顺利开展以及成绩的真实统计。

3、存在问题:

纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看,学生还存在许多共性的问题:语文试卷上,大部分学生的书写欠工整、规范、美观,

基础知识掌握不扎实,理解分析短文的能力薄弱,习作中反映出的表达能力不强;数学中,审题不够仔细,理解问题的能力不均衡,计算能力下降等;英语中表现为单词书写不正确,阅读理解不准确,语法运用不当。

最后向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。 第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

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