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面试,三会一课

2016-11-22 08:54:44 工作总结 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 面试,三会一课(共9篇)三会一课年终总结门源县浩门镇向阳路社区党支部文件浩向支(2011)第(77)号------------------------------------★------------------------------------- 向阳社区党支部“三会一课”开展半年总结镇党委:根据县党委要求,和社区基...

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三会一课年终总结
面试,三会一课 第一篇

门源县浩门镇向阳路社区党支部文件

浩向支(2011)第(77)号

------------------------------------★------------------------------------- 向阳社区党支部“三会一课”开展半年总结

镇党委:

根据县党委要求,和社区基层党建的需求,向阳路社区党支部积 极响应“三会一课”制度,并按会议通过议程长期开展“三会一课”(党小组会、支委会、党员大会和党课)制度,“三会一课”是党支部建设的一项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是我们党保持先进本色,提高执政能力和领导水平的重要保障。我社区开展“三会一课”党建制度以来,虽然在党员的发展和党支部工作的推进中取得了一定的效果,但仍存在诸多问题。

一、社区党支部“三会一课”存在问题

1、思想认识不到位。相当一部分党务干部对“三会一课”制度在党支部建设中的重要地位和作用缺乏足够的认识。部分人觉得党建工作是虚的,经济工作是实的,“三会一课”多了,会冲淡发展的主题;“三会一课”是吃力不讨好的事。这些偏见造成党支部“三会一课”制度执行很难达到预期的效果。同时,由于对“三会一课”重要性认识不足,导致没有制订科学的统一的“三会一课”质量评价标准和评估机制,也使“三会一课”质量好坏一个样、旧戏年年月月唱。

2、党务工作者理论水平普遍不高。社区有些党员确实是工作

的好手,但理论水平和研究能力不够,对党务工作不精通,还要花力气处理好支部工作与行政工作、支部活动与管理安排、党务干部对“三会一课”说起来重要、做起来次要、忙起来不要,对“自留地”有荒废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强,对新形势下提高“三会一课”质量的途径、方法研究探索不够,影响了“三会一课”的效果。

二、向阳社区党支部提高“三会一课”质量的对策思考

1、提高认识,落实责任,是提高“三会一课”质量的基本点。党支部是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢,地动山摇。因此,要从提高党的执政能力和领导水平的高度,充分认识提升“三会一课”质量增强支部凝聚力、吸引力和战斗力的重要性。思想是行动的指南,提高认识是落实行动的基础。各级党组织只有对“三会一课”重要性的认识提高了,才能真正重视“三会一课”;只有落实了相关责任,“三会一课”的质量才有可能得到提升。努力形成党支部、党小组一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管的生动局面。

2、严格管理,增强素质,是提高“三会一课”质量的关键点。党支部书记和党小组长的素质决定着“三会一课”质量。要把增强基层党务干部素质作为龙头工程来抓。一要建队伍。党支部着力把素质好、党性强、业务精、懂管理、有奉献精神的党员选拔到党小组长的岗位上来,建立一支高素质的党支部书记和党小组长队伍。二要抓培训。落实支部书记上岗资格培训制度,通

过上岗资格培训、业务轮训提高支部成员、党小组长素质。三要严管理。要加强日常管理,落实支部书记例会制度、支部书记和党小组长工作档案制度,用制度管人,凭制度管事,逐步实现规范化、制度化管理。

3、完善机制,加强考核,是提高“三会一课”质量的着力点。一是根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,制订“三会一课”质量评价标准,建立严格的质量保证机制。二是建立逐级督查制度,各级党组织要根据各自的职责,形成融“三会一课”内在质量与有效监督为一体的督查机制。三是坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,真正把着眼点放在促进“三会一课”质量提高上,形成科学的考核机制。四是对“三会一课”措施实、效果好,作用发挥好的支部,进行必要的表彰奖励,做到有为有位,形成良好的激励机制。

4、立足实际,努力创新,是提高“三会一课”质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面的理论研究,不断创新,适应新形势、新要求。一是创新组织设臵。既要扩大组织的覆盖面,使每个党员都有温暖的家,又要适时调整组织设臵方式,将党小组设臵功能化、特长化。二是创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。改变统得太死、管理太细的做法,弥补党员流动频繁、组织管理难以到位的缺陷。要把党组织对党员的管理与党员对党员、群众对党员的民主评议

和监督结合起来,充分征求、听取党内外群众的意见,让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。三是创新教育机制。要重视更新教育内容,及时汲取现代科学发展的成果,不断增加党员理论水平,突出现代科学文化知识的教育,包括马克思主义的基本原理和“三个代表”重要思想在内的知识的教育,增强能力,提高素质,永葆先进性。同时要改变教育方式,建立灵活的开放的党员教育体系,加大投入,利用现有的党员电教网点和广播电视、报刊杂志、互联网络等媒体拓展党员教育的主阵地。让党员不受时间、不受空间、不受个体素质差异的限制,时时都能接受到党的教育,处处都能感受到党的关怀。四是创新活动平台。要改变“三会一课”的固有模式,把“三会一课”的优势与经济建设巧妙结合,通过形式多样的活动平台,既推进经济工作上水平,又促进“三会一课”质量上台阶。

向阳路社区党支部

二〇一一年七月十一日

三会一课制度及组织生活制度
面试,三会一课 第二篇

德兴乡“三会一课”制度

三会一课制度是党员的重要组织生活制度。“三会”:就是定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会。“一课”:就是按时上好党课,具体内容是:

1、 支部党员大会。每季度至少召开一次,主要内容是传达上级党组织的指示;支部委员会报告工作情况,布置工作;讨论党支部工作中的重大问题;吸收新党员,处分犯有错误的党员,处置不合格党员;选举新的支部委员会。

2、 支部委员会。一般每月召开一交,主要内容是讨论制定贯彻上级党组织的指示和决定的措施;分析党员的思想状况和党员发挥先锋模范作用的情况;研究党员教育、管理和监督工作;对党支部的重要工作任务作出安排。

3、 党小组会。一般每月召开一至两次,主要内容是学习党的文件;传达上级党组织的指示精神;向党员布置工作;了解党员思想情况和完成本职工作的情况;组织党员联系思想、工作和学习实际,开展批评与自我批评;酝酿讨论发展新党员。

4、 上党课。一般每季度安排一次。主要是对党员进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育;针对一个时期党内的思想倾向,开展有关增强党性观念的教育;进行国内外形势和时事政策的教育。

三会一课制度,是经过长期实践总结出来的行之有效的制度,它对于健全党的组织生活,加强支部建设,在一些重大问题上充分发扬党内民主,提高党员素质和党组织的战斗力,更好地完成党的各项任务,具有重要作用。机关党组织要根据不同的形势和任务赋予它不同的内容,做到制度化、经常化,形式上也要注意生动活泼,注重实效,避免流于形式。

德兴乡组织生活制度

为了规范党员组织生活,更好地实施党的领导,加强对党员的教育、管理和监督,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,保证党组织各项组织生活制度的落实,制定本制度。

一、党组织会议制度

党组织会议制度的会议包括党员大会、支部委员会议、党小组会议等。

1、总支部党员大会:总支党员大会一般每学期召开一次,支部党员大会一般每学期召开二次,分别由党总支、党支部书记主持。 会议的主要内容是:传达学习上级党组织的指示、决议;讨论和决定本总支(支部)的重要问题;听取和审议总支(支部)委员会的工作报告;选举总支(支部)委员和出席上级党代会的代表;评议党员;讨论并做出吸收或处分党员的决议等。

2、总支(支部)委员会会议:每月召开一次,由党总支(党支部)书记主持。根据需要,可以随时组织召开。

会议主要内容是:传达、落实上级党组织的决定和意见;研究总支(支部)学期工作计划、重要活动计划,总结工作等;研究党员发展、教育、管理等工作;分析党总支(支部)以及党员状况;研究讨论统战工作、综合治理工作、党风廉正建设工作;研究职工与学生思想政治教育工作;研究精神文明建设工作;研究学生管理以及其它关系到系部建设与发展的重大问题等等。

3、党小组会。每月召开一次,由党小组长主持。

会议主要内容是:组织党员学习讨论;党员进行思想和工作汇报;讨论有关党务工作;研究如何贯彻支部决议,团结和带领群众完成各项任务;分析群众思想情况,研究如何做好群众思想工作等。每次党小组会的内容不宜过多,力求有重点的解决一、两个问题。

各种会议前,会议主持人要提前学习上级关于会议的时间、出席人数、程序等方面的要求,并严格按照规定执行。讨论重要内容的会议,主

持人必须将议题在会前通知参加每个参会人员,以便提前做好准备。会议必须由专人认真做好记录。记录的内容为:会议时间、地点、主持人、缺席人名单、会议议题、每个参会人员的发言内容、会议决议及表决情况等

二、民主生活会制度

民主生活会一般安排在学期末进行,每学期开展一次。总支委员会及系领导班子、各支部委员会、各支部全体党员分别组织召开。会议由党总支(党支部)书记主持,并安排专人认真做好详尽记录。 民主生活会的内容是:检查学习贯彻党的路线方针政策和上级党组织的指示、决议情况;检查坚持民主集中制,加强党支部集体领导和按职责分工开展工作的情况;检查以廉政建设为主要内容的思想作风建设情况;检查工作精神状态方面的问题以及发挥先锋模范作用的情况等。

召开民主生活会要严格按照上级规定的程序进行。会议要注重解决带有普遍性或比较突出的问题。民主生活会对检查的问题要研究提出改进意见,会后向上级党组织汇报。必要时,向全体党员通报情况。 民主生活会的要求:

(1)召开民主生活会的目的在于交流意见,统一思想,增进团结,改进工作。防止把民主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。

(2)端正民主生活会的会风,提高批评与自我批评的质量。要敞开思想,畅所欲言;要敢于解剖自己,主动检讨自己的缺点与错误,更要敢于与人为善、实事求是地批评别人。会议成员要诚恳接受他人的批评和帮助,不许压制批评和对批评者打击报复;书记、副书记要带头开展批评与自我批评

(3)选准需要解决的主要问题,把会下个别谈心和会上集体交心有机结合起来。讲究解决问题的方式方法。个别谈心方式针对性强,是消除成见,解开思想疙瘩的好形式;集体交心的方式,有利于解决一些在支委会中普遍存在的问题,有利于加强支部委员会内部的集体

监督。因此,要把两者很好地结合起来,以增强民主生活会效果。

三、党课制度

以党支部为单位,每学期组织上二次党课,也可以由总支统一组织上课。

党课教育的主要内容:马克思主义基本理论;党的建设理论和党的基本知识;党的优良传统作风;党的基本路线和党的路线方针政策;发扬和保持党的先进性,提高党的执政能力等等。党课可以采取讲座、观看录像、参观访问、知识竞赛等多种形式进行。

党课教员必须安排具有一定理论水平的党的干部或优秀党员担任。党课教员必须提前做好准备,编写党课教案。并由专人做好党课记录。

四、党日制度

以党支部为单位,每学期组织开展一次党日活动。活动的内容以增强党员的党性,加强党风党纪教育等为重点,进行主题教育。党日活动必须提前拟订活动计划,并做好活动记录及活动总结。

五、报告工作制度

党总支(党支部)委员会每学期向上一级党组织和总支(支部)党员大会作一次工作总结报告。报告可结合半年和年终总结一并进行,并附有书面报告。

报告的主要内容是:贯彻执行党的路线方针政策情况;贯彻落实上级党组织决议的情况;加强支部的组织、思想、作风建设和落实组织生活制度的情况;加强单位政治领导,开展思想政治及其它工作的情况;对今后工作的计划、设想等。工作报告应由支委会集体研究审定,书记或副书记实施。

全体党员要认真审议支委会的工作报告,积极提出意见和建议,并按少数服从多数的原则,通过支部工作报告。

六、党员汇报制度

党员汇报一般每两月一次,重要情况随时汇报。汇报采取小组会和个别交谈两种。党小组每两月或每季度召开一次思想情况汇报会。

外出时间超过两个月以上的,要向支部写出书面汇报。

汇报的主要内容:一是对党的路线方针政策的学习认识、廉政建设情况等;二是完成本职工作情况;三是完成支部分派的任务情况,以及对支部工作的意见和建议;四是好人好事和当前存在的倾向性问题,群众的情绪、意见和要求。

七、民主评议党员制度

民主评议党员每年进行一次。一般按照院党委的统一安排和要求进行。

三会一课两制
面试,三会一课 第三篇

“三会一课两制”制度

三会一课两制工作是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设的重要途径。其具体内容是:

“三会”:1.支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机关,是支部全体成员共同的讨论决定重要问题的会议。一般情况下,每季度至少召开一次。支部团员大会做出决议时,支部4/5以上团员到会才能作决议同时,到会有表决权的团员超过半数团员赞同,支部团员大

会的决议才有效。

2.支部委员会会议。支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构,负责团支部日常工作,是团支部的核心,一般每月召开一次支委会会议。重点学习和讨论党的各项方针、政策和国内外大事,统一团支部委员的思想认识;讨论团支部活动事项;讨论本单位本部门党政中心工作和业务工作;为团员大会相关议题提出初步意见;讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作;开展批评与自我批评,搞好支委会自身建设。

3.团小组会议制度。一般情况下,团小组会议每月召开一次,它是团的组织生活的重要内容,其主要任务是:学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党

的路线、方针、政策,学习上级团委的决议,学习团的基础知识,学习现代科学技术和文化知识;开展批评和自我批评,对团员实行监督;酝酿支部选举;对处分团员、接收新团员工作提出初步意见等

“两制”:1.团员教育评议工作制度。教育评议工作的目的是为了提高团员的政治素质和思想素质,进一步激励广大团员在经济建设和各项工作中发挥模范作用。同时严肃团的纪律,对极少数不合格团员做出必要的组织处理。基层团支部在本年度第四季度至下年度第一季度进行团员教育评议工作,时间要相对集中,原则上为一周左右,方法应简便易行,注重实效。具体可按以下四步进行:(l)学习教育;(2)个人总结;(3)民主评议;

(4)表彰处理。 2.年度团籍注册制度年度团籍注册制度1:作是对团员团籍的连续认定,是实行团员证制度,形成团员管理新体制的关键环节团员每年必须在规定时间内(本年度第四季度至下年度第一季度)持证向所在团支部或团总支申请注册,办理年度团籍注册手续通过注册,使团组织能够比较准确地掌握和了解团员一年来参加团的活动,履行团员义务的情况,并接受团员对团的工作的监督团员参加注册,可以强化团员意识,增强组织观念,更好地发挥先锋模范作用

“一课”:即团课制度,是团组织对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径一般情况下,每季度应上一次团课。

团的组织生活是团组织对团员进行思想政治教育和自我教育的具体形式,是团员在团内生活上一个极为重要的内容,是加强团的思想建设的重要途径。团支部是团的组织生活的基本单位,团支部组织生活的核心是贯彻民主集中制原则,健全“三会两制一课”制度。每个团员都必须参加团的组织生活,坚持“三会两制一课”制度。一般情况下,团支部每半年召开一次团员大会、上一次团课,每月召开一次支委会、一次团小组长会。

(一)支部团员大会

根据团的民主集中制原则,团员大会的主要任务是:

1、学习领会党的路线、方针、政策和有关团的建设、团的工作的政策、条例、规则等。

2、讨论团员在生产劳动、学习、工作和各项社会活动中如何发挥模范作用。

3、贯彻执行党和上级团组织的决议、决定,团支部的重要工作和活动计划,制定工作制度。

4、研究团员青年的要求和意见,向有关方面反映团员青年利益的问题。

5、开展组织生活,进行批评和自我批评。

6、讨论接收新团员,讨论对团员的奖励和处分。

7、听取并通过支部委员会的工作报告。

8、选举支部委员会,选举出席上一级团代会的代表。

(二)团支部委员会

支部委员会由支部团员大会民主选举产生,并报公司团委批准。每届任期一年或两年。

支部委员会的工作职责主要有:

1、带头学好党团组织的各项方针、政策、条例和规则等。

2、经常向同级党组织和上级团组织反映团员青年的情况,汇报、请示工作并提出建设性意见。

3、主持支部各项日常工作。

5、召集开好团员大会和团小组长会,协调好团支部各方面关系。

6、主动关心支部每一位团员的成长和生活情况。

(三)团小组会

《团章》规定:“在一个团支部内可分为若干个团小组”。 团小组的任务一般有:

1、组织团员过好团的组织生活,学习党的路线、方针、政策,学习科学文化知识。

2、执行上级团委指示和团支部的决定,完成团支部交给的各项任务。

3、组织开展各种适合团员青年特点的活动。

4、按时交纳团费。

5、做好团员发展对象的培养工作和团结教育青年工作。

6、协助团支部讨论酝酿支部选举、鉴定、奖励和处分团员。接收新团员,并提出初步意见。

7、开展批评和自我批评。

团支部委员应编入一个团小组,参加团的组织生活会,并自觉接受团小组长的领导,在团小组的组织生活中接受教育。

(四)团员教育评议制度

以团支部为单位每年开展一次民主教育评议。通过团员自我教育、团员之间的相互教育,促进团组织对团员教育一体化、规范化和制度化。

民主教育评议团员的内容:

1、每个团员对照《团章》规定的团员标准和新时期党对共青团的要求,认真回顾检查自己的思想、工作等方面的表现,实事求是地肯定成绩,找出差距,提出今后努力的方向。

2、联系思想、工作、学习的实际状况,认真开展批评和自我批评。

3、印发民主测评表,以无记名填写的方式,对每个团员进行测评。

4、在认真做好自评、互评、民主测评的基础上,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个档次,对每个团员进行评议鉴定。

5、对民主评议中评出的不合格团员,应严格按照团章的有

三会一课、民主生活会、民主评议党员等制度
面试,三会一课 第四篇

党 务 工 作 制 度

滕州市安居建筑安装

有限责任公司党支部

二00九年一月

【面试,三会一课】

“三会一课”制度

1、 定期召开支部大会、支部委员会、党小组会,按时上党课;

2、 支部党员大会,每三个月召开一次,根据工作需要,可适当增加支部党员大会的次数或提前召开支部党员大会;【面试,三会一课】

3、 支部委员会,每月召开一次,如遇有紧急问题需要解决,可随时召开;

4、 党小组会,每月召开一次。如支部有特殊情况和任务,可适当增加次数。党支部要加强对党小组的督促检查;

5、 党课,每半年上一次,邀请上级党组织负责人、有关部门负责人或由支部书记结合党员思想实际讲课。

民主生活会制度

1、 每个党员,不论职务高低,都必须参加党的民主生活会,接受党内外群众监督;

2、 党支部每半年召开一次民主生活会。支部书记和委员除了参加党小组党员组织生活会之外,还要专门召开支部委员会的民主生活会;

3、 在召开民主生活会之前,要通过发放征求意见表、召开座谈会、走访等形式,广泛征求群众对党支部班子和党员个人的意见;

4、 民主生活会要重点查找党员在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,加大整改力度,形成工作合力,增强党组织的影响力和战斗力;

5、 在民主生活会上,每名党员要针对存在的问题,敢于触及思想,采取一人谈、众人帮、逐个人进行的方式开展批评和自我批评;

6、 民主生活会召开之后,要向全体党员通报民主生活会情况,接受党员和群众的监督,促进各项工作开展;

7、 民主生活会要做到有记录、有总结、有汇报;

民主评议党员制度

1、 民主评议党员工作,在上级党组织领导下进行,每年进行一次;

2、 通过民主评议和组织考察,表彰优秀党员,处置不合格党员,提高党员素质,增强党支部凝聚力和战斗力;

3、 按照民主评议党员的总体要求,结合实际,确定评议党员的具体内容;

4、 在评议中,重点抓好学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处理等五个环节,方法要简便易行,时间要相对集中;

5、 党组织要事先了解党员思想、学习、工作等方面的情况,做到心中有数,并做好必要的准备工作,避免仓促从事;

6、 认真填写民主评议党员登记表。评议时形成的有关材料要及时归档。

党建目标管理制度

一、支部党建工作实行支部书记责任制。支部书记对支部党建工作负总责,组织委员协助书记抓好党建工作,其他支委分工各负其责。

二、年初有党建计划,半年有小结,年终有总结。支部坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委的决议;认真完成党支部工作的各项任务,努力完成上级党委下达的各项中心任务。

三、按计划发展新党员,发展党员要坚持标准,严格程序,手续完备,保证质量。

四、党员按上级有关文件(工资月标准)规定交纳党费,并向上级缴党费。

五、认真落实“三会一课”制度,每月至少召开一次支委会,研究企业重大问题;每季度召开一次支部党员大会,组织学习《党章》和党的路线、方针、政策,每学期至少上好一堂党课,支部每月安排一天集中党员开展活动。

六、认真组织党员学习贯彻《党员领导干部廉政准则》,坚持不懈地进行反腐倡廉教育,做到警钟长鸣,进一步落实党务公开制度。

七、积极开展创先争优和文明竞赛活动,党员要在各自岗位上认真履行职责,出色完成各项工作任务。

办公室竞聘面试答题
面试,三会一课 第五篇

文员岗竞聘答题

1、工作的主要内容?

(1)处理文电。(2)撰拟文稿。(3)调查研究。(4)查办、催办。(5)其他日常事处及领导临时交办的任务。

2、文员工作的作用:

(1)枢纽作用。(2)助手作用。(3)参谋作用。(4)协调作用。(5)耳目作用。

3、文员工作的原则:

答:(1)准确。(2)迅速。(3)求实。(4)保密

4、文员应具备的能力

(1)调查研究能力。(2)收集资料的能力。(3)文字表达能力。(4)口头表达能力。(5)组织协调能力。(6)办事能力。(7)管理事务的能力。(8)文字书写的能力。(9)操作现代办公设备的能力

5、公文的基本功用

(1)颁布法规,传达指示;(2)反映情况,请示工作;(3)联系工作,商洽公务;(4)宣传教育;(5)依据凭证.

6、公文的分类

法规性公文、指挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文。

7、阐述公文写作的基本要求。

(1)要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定。要

使公文具有较强的政策性,使公文的内容与党和国家的方针、政策及有关法规、规定的精神相一致,公文的撰写者就必须熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定的内容。

(2)要了解实际情况。制发公文是为了反映并解决实际工作中出现的问题,为确保公文内容的客观和处理意见的正确,就必须深入实际,调查研究,全面了解情况, 实事求是的分析问题,在些基础上才能写出内容真实可靠、意见切实可行的公文来。

(3)要遵循各项行文规则。由于对公文规范化要求极高,在这种文种的撰写中,必须严格遵循各项行文规则,其中,有些规则是国家有关部门以规定的形式正式颁行的,有些则是在公文的长期应用中约定俗成的。文种的选用要正确、行文关系的确定要妥当、制发程序的安排要合理。

8、总结的作用

总结是工作中常用的事务文书,总结主要是回顾过去,而回顾过去特别是从中引出规律性的东西,还是为了给今后的工作提供借鉴和帮助,同时,总结过去的工作情况本身,也是一个培养工作能力、提高认识水平的过程。

9、撰写总结的要求【面试,三会一课】

1).要充分占有资料,并实事求是地反映情况;2).要善于分析材料,并找出规律性的东西来;3).要合理地取舍内容,以突出重点;4).要深入研究问题,以写出特色.

10、制订计划的要求

1、计划是某一个单位,部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化,条理化和具体化的一种文书.

2、计划的作用:1)具有预见性;2)具有指导性;3)具有约束性.

3、制订计划的要求:1.要符合政策.制订计划必须贯彻党和国家的有关方针,政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用;2.要从实际出发.制订计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来,既不能说空话,更不能说假话,充分考虑客观条件,决不能单纯从主观愿望出发,按个人意志办事;3.要具体明确.要做的事情写得实实在在,才便于人们依照施行,也便于人们对照检查工作;4.要留有余地.不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地,也要有一定的灵活性,实际情况,合理地调计划.【面试,三会一课】

党务机要岗竞聘答题

1、党务机要岗位职责。

答:一名合格的党务机要人员应做好以下工作:

一、积极配合上级领导完成公司党务的全面工作;

二、负责支部各种会议、学习和重要活动的组织,支部决议执行的检查、督促等工作;

三、负责支部各项活动的总结汇报材料的编写工作;

四、协助支部领导协调各部门和工会、共青团组织的工作关系,切实抓好党建工作;

五、负责党务公文收发、拟办、审核、传阅、督办、归档等工作;

六、做好大型会议的服务、接待工作;

七、做好党费收缴、管理工作;做好年度党员统计、民主评议党员等党建具体工作;

八、负责集团公司内网新闻稿件的统一收集、审核与上传工作;

九、负责收集、整理、分析党建工作等信息,为各级领导提供信息服务。

十、完成领导交办的其他工作。

2、什么是党务工作?

党务工作是个广泛的概念,通常情况下,我们把党的组织工作、宣传工作、纪律检查工作等各项内部的事务性和业务性

2016三会一课党课记录
面试,三会一课 第六篇

三会一课党课记录

时 间: 12月1日

地 点:

出 席 人:.....(共47人)

缺 席 人: xx-x(生病请假)(共1人)

主 持 人: xx-x

记 录 人: xx-x

主要内容:

一、支部书记主持会议,结合共-产-党员先锋模范作用如何在现实中发挥,请党员谈感想。

二、施雪平:对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共-产-党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。

三、王定云:作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多。

四、姚亮:这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共-产-党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。

三会一课党课记录 [篇2]

三会一课是我党的优良传统,也是党支部的制度之一。所谓“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

三会一课的主要内容

“三会”是指定期召开党小组会、支部委员会、支部党员大会;“一课”是指按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层组织的一项重要制度,是党内传统教育的主要形式。其主要内容是:

一、党小组会

1、党小组会召开的时间

党小组会是党小组活动的主要形式之一,是党小组工作的一个重要内容,也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会一般每月召开一到二次,如支部有特殊任务,党小组会的次数可以增加,也可以推迟召开。具体时间由党小组长根据实际情况决定。

2、党小组会的内容

(1)组织党员开展各种内容的学习,重点组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策;

(2)研究如何贯彻执行党支部决议和决定,制订完成各项任务的措施;

(3)听取党员关于思想、工作、学习和生活情况的汇报,有针对性地做好党员的思想工作,开展批评与自我批评,帮助党员发扬成绩、克服缺点、纠正错误,更好地发挥先锋模范作用;

(4)讨论入党积极分子的培养和教育及预备党员转正问题,进行党员鉴定、评议、评选优秀党员;

(5)根据党支部的部署,向党员分配布置工作;

(6)讨论违纪党员的处理问题。

二、党支部委员会会议

1、党支部委员会会议召开的时间

党支部委员会会议一般每季度召开一次,如遇紧急事情需要研究,可随时召开。具体时间由党支部根据实际情况决定。

2、党支部委员会会议的内容:(1)关于党支部工作的计划、总结、重要活动的安排部署等;(2)关于党支部委员会的思想工作和党员管理教育;(3)关于贯彻执行上级党组织的批示和决定;(4)关于发展党员;(5)关于发挥党员的先锋模范作用;(6)关于党支部领导班子的自身建设。

三、支部党员大会

1、党员大会召开的时间

支部党员大会是党支部全体党员参加的会议,每半年召开一次,一般定于每半年第一个月上旬召开。根据会议内容的需要,可以吸收非党干部或入党积极分子列席会议;党支部可以根据工作需要,提前召开或适当增加大会的次数;无特殊情况,一般不宜推迟召开。

2、党员大会的主要内容:(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定贯彻落实的计划和措施;(2)定期听娶讨论支部委员会的工作报告;对支部委员会的工作进行审查和监督;(3)按照上级党组织的要求,联系实际,讨论决定工作中的重大问题;(4)讨论接收新党员和预备党员转正事宜;(5)讨论对先进党支部、党小组、优秀党员、优秀党务工作者的表彰,并向上级党组织推荐先进;对犯有错误的党员、不合格党员,提出处理意见;(6)选举支部委员会和出席上级党代表大会的代表;(7)讨论决定其他重要问题。

四、党课教育

搞好党课教育,是党支部的一项重要工作,也是对党员进行党的基本知识教育的一种主要形式,是党支部活动的主要内容;党支部要制定年度党课教育计划,安排好党课时间、内容、讲课教员等;党课的教育形式要多样化,做到集中听课和分散讨论相结合,上课教育和开展活动相结合,以消化党课内容,增强党课教育效果。

1、上党课的时间

根据上级党组织的要求,每季度应组织流动党员上一次党课,可根据形势任务的需要,相对集中使用党课教育时间。

2、党课教育的内容:(1)对党员进行党风、党纪和革命传统教育,学习时事政治、形势和任务的教育;(2)对党员进行党的路线、方针、政策教育;(3)对党员进行党的基本知识教育。

2016美国高中申请面试核心问题
面试,三会一课 第七篇

美国高中申请面试核心问题

不少学生由于缺乏口语锻炼或者心里紧张,影响了面试的成绩。其实,面试并不是深不可测,所提问题也并不是无章可循。在充分了解学校情况之后,正确衡量自身水平,并辅以恰当的面试技巧,做到知己知彼,面试方能百战百胜。

1充分了解学校和面试官

申请者可以通过学校网站对所申请学校进行全面细致地了解,比如地理位置、师生比例、课程设置、学校社团、运动校代表队等。同时,可以将自己所希望了解的,但在学校网站及其他文字材料中无法找到答案的问题一一记录下来,在面试中询问面试官。另外,还要注意学校与自身条件和兴趣的契合点,要明白自己为何选择该学校而不是其它学校,在面试环节中,充分阐述自己选择该学校的理由,争取让面试官信服。

每所学校都非常希望招到适合自己学校,且对自己学校情有独钟的学生。申请者在面试的过程中,尽量避免生硬的你问我答,最好以自然的聊天方式来进行, 这样有利于面试官更好地了解申请者的思想观念和英语水平。

充分了解面试官也很必要。多数面试官的信息在学校的网站上都可以找到。在面试前,申请者要尽可能多地了解面试官的基本情况和背景信息,知道面试官的喜好以及研究方向,这样,在面试的过程中,才能更好地与面试官沟通交流。

2明确并充分展现自身优势

如何让所申请的学校非你不选?你需要将已递交的申请材料中涵盖的学业成绩以及课外活动都汇整成最精炼的语言,在与面试官的交谈中见缝插针地将这些信息灌输给对方。美国的学校更愿意招收具有良好的领导才能、热衷于活动、愿意尝试和学习新鲜事物、对未来有自己的想法与计划,同时具有责任感和行动力的学生。

也许你现在还不足够优秀,但不要气馁,尽量让面试官感受到你的潜力。面试的过程,就是展示自我的过程。通过对学校的了解,展示你选择学校的合理性;通过与面试老师的问答,展示你留学美国所做的充分准备。总之,要通过面试机会,充分展现你的优势。

另外,在面试的过程中,不仅要让面试官了解自己优秀的学习成绩,还要让他们发现你的申请材料上无法体现的其他优秀素质。要多聊你的兴趣、爱好、特长,你喜欢做什么,你都做了什么,让面试官了解你是一个什么样的人。要注意的是,决不可过于夸大自己,但也没有必要过于谦虚,面试官很有可能并不完全了解你的情况,这样就避免了一些先入为主的观念, 也排除了一些分数上的硬性限制。学生在面试中临场发挥的水平和面试官对你的印象非常重要,甚至可以直接决定你是否能被录取!

3充分的自信和流利的表达,面试礼仪也不可忽视

许多学生会在面试前背大量的“题”,希望以此顺利通过面试。其实这样做常常适得其反。面试者的思维如果固定在一定的标准答案上,就很难把握现场的状况,甚至会因此出现慌张和严重停顿的情况,从而导致面试的失败。

背题无益,但是面试者还是需要在面试前做大量且系统的准备工作,在充分准备之后,饱满的自信才会让你的回答听起来流利自然。面试过程的实质上是一个交流的过程,要学会把面试变成轻松的交谈和双向的沟通。尽量避免单纯的老师问学生答,要掌握主动,适时出击,把自己关心的问题梳理好,向面试老师礼貌发问,并细心倾听其解释。

除此之外,衣着、坐姿、表情、精神、说话的语调和肢体语言的运用等都会影响面试官对你的印象。一定要注意,切莫急于打断对方说话,身体要坐直,目视前方且尽量保持放松,语速均匀,并要一直保持眼神交流,这才是符合面试的标准礼仪。在面试结束时,要礼貌向面试官表达谢意,也可以在面试后,发送一封简短的致谢邮件!

2016面试三句话自我介绍
面试,三会一课 第八篇

尊敬的领导:

您好!

我是×××,毕业于××学校××专业,获得的是××学位

在学校期间,主修的专业课有×××(此处添加技术类专业课,尤其是和应聘工作相关的),根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如××××项目,在其中负责××模块或者××工作,应用了×××计算机语言或者技术,取得了×××什么样的成果。并在实践中,加深了对××的认识,提高了软件设计(或其他技术)的实际操作能力。

另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如××(此处最好说1-2样),在其中加强了和同学们的团队协作,并且有×××的感受和知识。

个性上××××(此处copy简历里面的性格介绍,主要要有团队精神,个人踏实努力,有责任感之类的)

在这里应聘贵公司的××职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在这里学习成长。希望有这样的机会,能和诸位成为同事。

我的情况大概就是这样,请问您有什么其他方面想要了解的么?(主体说完之后来句这个,可以直接话题过度给面试的人,省得最后冷场)

文员面试自我介绍范文

经过长期的实践和研究,面试文员的朋友需要注意三项文员面试技巧。文员面试自我介绍范文下次奉上。

文员面试技巧一:文职岗位要求面试者有很好的亲和力,能与其他人进行充分的沟通,这就要求面试者必须要保持良好的心态来面对招聘人员。关键要做到八个字——顺其自然,不卑不亢。只有这样才能给招聘人员留下好印象,使其相信你有能力在将来进入公司后与同事和谐的相处。

要做到面带微笑,平视考官,避免情绪波动,走向两个极端:一是自卑感很重,觉得坐在对面的那人博学多才、回答错了会被笑话。所以,畏首畏尾,不敢畅快地表达自己的观点;另一种情况则是,很自信,压根不把招聘人员放在眼里,觉得对方还不如自己。这两种表现都要不得,最好的表现应是,平视对方,彬彬有礼,不卑不亢。

应树立两种心态:一.面试的目的是合作而不是竞争。招聘人员对考生的态度一般是比较友好的,他目的是把优秀的人才遴选进自己的公司增强公司的竞争力,而不是为与考生一比高低而来,所以考生在心理上不要定位谁强谁弱的问题,那不是面试的目的。二.面试中两者的地位是平等的,面试者是求职不是乞职。

从简历到签约——校招求职全攻略求职准备简历网申笔试面试

面试者是在通过竞争,谋求职业,而不是向招聘人员乞求工作,成功的关键在于自己的才能以及临场发挥情况。 文员面试技巧二:面试者要注意自己在面试中的礼仪问题。因为文职人员的形象和礼仪往往代表公司的形象,所以这一点必须要在面试中予以充分注重。要做到仪表大方,举止得体。穿着前卫、浓妆艳抹,尤其男生戴戒指、留长头发等标新立异的穿着与装饰不太合适,与文职人员的身份不符,给招聘人员的印象也不太好。面试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,容易给招聘人员一种不成熟、不庄重的感觉。一般说来,着装打扮应求端庄大方,可以稍事修饰,男生可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦干净一些,女生可以化个淡雅的职业装,总之,应给招聘人员、大方、干练感。

文员面试技巧三:文职岗位需要很强的语言表达能力,所以在面试时要注意特别说话内容,说话语气以及所表达出的诚意。如果求职者说话颠三倒四,语意不清,容易让人觉得无法担当大任或是语言虽然动听,但华而不实,缺乏诚意,都不是成功的表达。

在回答问题时要辩证分析,多维答题。回答问题不要陷入绝对的肯定与否定,应多正反两面考虑。从很多面试中所出的一些题目来看,测评的重点往往不在于面试者答案的是与非,或是观点的赞同与反对,而在于分析说理让人信服的程度。所以要辩证地分析问题,理由充分地说理论证,而不要简单地下结论,有时还要从多个角度思考,具体情况具体分析。

同时还要冷静思考,理清思路。一般来说,当招聘人员提出问题以后,考生应稍作思考,不必急于回答。即便是招聘人员所提问题与你事前准备的题目有相似性,也不要在招聘人员话音一落,立即答题,那给招聘人员的感觉可能是你不是用脑在答题,而是在背事先准备好的答案。如果是此前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。磨刀不误砍材工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

文员面试题

1、办公室文员的基本素质是什么?日常用语有哪些?

答:我认为办公室文员的基本素质是踏实肯干,灵活机动,细致周全,积极上进。日常用语有:

见面时:“您好!见到您很高兴!”“您有什么事需要我帮忙吗?您是初次来这里吗?路上辛苦了。” 分别时:“再会!明日再见”“祝您一路顺风,请转达我们对您家属的问候”等。 “请对我们的工作提出宝贵意见”“请您稍等,我马上帮您去办。” 2、如何对档案进行分类?标准是什么?

档案分类常用的有以下三种,在现实中可根据实际情况结合运用。

年度分类法:根据形成和处理文件的年度进行分类

组织机构分类法:根据内部组织机构进行分类

问题分类法:按照文件所反映的问题进行分类

3、办公室文员的具体工作是什么?

办公室文员的具体工作包括接待工作、档案工作、文书拟写与处理、会议组织、信息工作、办公室日常事务、协调工作等几个方面。 4、在工作中如何处理与上下级的关系?

这属于办公室文员工作中的协调部分的内容。

对上级:办公室文员在工作中要维护领导成员的威信和形象,尊敬领导,积极配合领导工作;维护领导层内部的团结,请示或汇报工作,应严格按领导成员职责分工进行,不越级请示,不利于团结的话、闲话、气话不说。

对下级:可个人之间谈心交流;以平等身份、商量的态度、探讨的口气发表自己的意见,征求对方的看法,共同寻求解决问题的最佳办法;以建议的态度、谦逊的语言将自己的意见转告给对方,以达到协调的目的。 5、谈一谈你的个人工作体会。 在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在公司运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道,忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

教师面试自我介绍

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我.我叫....,今年..岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在***实习过,所以有一定的实践经验.在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值.同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

会计面试自我介绍范文

敬爱的先生/女士:

您好! 我是吉林大学的一名大四学生,即将踏入社会的我对未来充满着期待,我相信“Well begun is half done”,(好的开端是成功的一半)。我希望贵公司就是我成功的起点,我能有幸同贵公司一起共创明日的辉煌。 我出生于风景秀美的边陲小城——临江,97年我以优异的成绩考入了吉林工业大学经济管理学院,从此翻开了我人生新的篇章。入学以来我一直担任班级的团支书,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。 我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才,因此我在学好专业知识的同时,主攻英语和计算机,在英语方面,我加强培养我的听、说、读、写能力;在计算机方

面,我从基础知识入手,进一步掌握了OFFICE的各项功能,同时还自学了INTERNET的基本知识,能够灵活加以运用。在选完专业后,为了拓宽自己的知识面,我还参加了会计电算化的学习,掌握了会计软件的基本应用及EXCEL等应用程序。为了使自己所学的专业知识能够与实际结合,我还自学了有关的案例教材,如战略管理,公司管理,财务管理,资本运营等,并将其运用到自己的实习工作中。 此敬!

XXX

大学生面试自我介绍

面试时,我们会面对形形色色的问题,而最令人哑口无言的,往往是一些最简单和最常见的题目,如“请你自我介绍一下”。大多数应征者的实时反应是 - “我

应该如何开始作答呢”。 其实要懂得应对此问题,就要先做好准备,认真考虑问题的涵意。这是一个最好的机会,让你在雇主面前留下好印象。“请你自我介绍一下”。这条问题当中有很大的发挥空间。对于转行的人士而言,就更加重要了。因为他们可以藉此向雇主说明过往的工作经验和技巧,能如何应用于新工作上,说服雇主聘请他们。

如何介绍?

你可以选择三个重点来介绍自己,但避免重复履历中曾提及的资料。应尽量把你不大明显但重要的技能“推而广之”。 以下为你提供一些参考。 你可以介绍自己是„„ 解决问题能手 充满创意 小心谨慎

与人相处融洽合群 组织力高

当然你不可能单单说自己是一个解决问题的能手就罢了,你必须加以解释和说明,增强说服力。例如:你可以列举一些曾为以前公司解决重要问题的事例。 自我介绍的时间不要过长,最好是一至三分钟。最初你可能会觉得时间太长,但当你真正要介绍自己三项特质时,你就会发现时间不够用了。 应说甚么?

在自我介绍时,应该说甚么?应该如何构思呢?你的答案最好是自然,不要过分自夸,也不用过分谦虚,但必须令人感兴趣。

你最好先写下一个“自我介绍”的初稿,然后大声地朗读。当你这样做时,你就会发现须要修正的地方。练习时,你无须介怀自己所写的答案不够完美,因

为当你面试时,你不会原文照读的。这只是一个机会,让你更容易掌握答案的内容和长度。

当你构思答案时,你要想想应如何说出,内容要令人感兴趣,不沉闷,避免滔滔不绝地只说自己的强项。

最后,为你提供一些对答“自我介绍”的意见: - 阐述工作上的重要成就或奖项;

- 推销自己的长处,但不要提及自己的弱点; - 可以的话,尽量说得幽默有趣;

- 概括说出你的工作经验和学历,但切勿背诵; - 不用提及你的出生日期;

- 避免说一些与职业无关的事,例如:你有一只狗,这并不能为你争取到工作;

- 经常思考和解答这条问题;

- 对答要自然。放松心情,尽力而为。

电话面试自我介绍

一段短短的自我介绍,其实是为了揭开更深入的面谈而设的。

一分钟的自我介绍,犹如商品广告,在短短60秒内,针对“客户”的需要,将自己最美好的一面,毫无保留地表现出来,不但要令对方留下深刻的印象,还要即时引发起“购买欲”。 自我认识想一矢中的,首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话,必须有事实加以证明。

最理想就是能够“展示”过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页,并得过奖项或赞扬。当然,这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。

职位愈高,自我认识就愈重要,应将个人的成败得失,尽录在日记中。这样,就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。

投其所好清楚自己的强项后,便可以开始预备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。

好处众多,但只有短短一分钟,所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司,应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司,便可跟他说钱的事,总之投其所好。

但有一点必须紧记:话题所到之处,必须突出自己对该公司做出的贡献,如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。 铺排次序内容的次序亦极重要,是否能紧握听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或记录增加印象分。

身体语言不管内容如何精彩绝伦,若没有美丽的包装,还是不成的。所以在自我介绍当中,必须留意自己在各方面的表现,尤其是声线。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。最好事前找些朋友作练习对象,尽量令声线听来流畅自然,充满自信。 身体语言也是重要的一环,尤其是眼神接触。这不但令听众专心,也可表现自信。 曾有一项报告指出,日常的沟通,非语言性的占了70%.所以,若想面试成功,便应紧记注意一下你的身体语言。 面试问题及回答技巧大公开

1、我们为什么要聘用你 (测试你的沉静与自信。)给一个简短、有礼貌的回答:“我能做好我要做的事情、”我相信自己,我想得到这份工作。 2、为什么你想到这里来工作 (这应该是你喜爱的题目。)因为你在此前进行了大量的准备,你了解这家公司。组织几个原因,最好是简短而切合实际的。 3、这个职位最吸引你的是什么

(这是一个表现你对这个公司、这份工作看法的机会。)回答应使考官确认你具备他要求的素质。

4、你是否喜欢你老板的职位

回答当然是“YES,如你不满意,可补充:”当我有这个评测能力时,或“有这样一个空缺时吧。

5、你是否愿意去公司派你去的那个地方

如果你回答“NO,你可能会因此而失掉这份工作,记住:你被雇用后你可以和公司就这个问题再行谈判。 6、谁曾经给你最大的影响

选一个名字即可,最好是你过去的老师等,再简短准备几句说明为什么。 7、你将在这家公司呆多久

回答这样的问题,你该持有一种明确的态度,即:能待多久待多久,尽可能长,“我在这里继续学习和完善自己。 8、什么是你最大的成就 准备一两个成功的小故事。 9、你能提供一些参考证明吗

你该准备好一些相关的整洁的打印件,并有现在的电话和地址。

10、从现在开始算,未来的五年,你想自己成为什么样子?或者:告诉我,你事业的目标

回答一定要得体,根据你的能力和经历。 11、你有和这份工作相关的训练或品质吗

说明要短,举两三个最重要的品质,要有事实依据。 12、导致你成功的因素是什么

回答要短,让考官自己去探究,比如只一句话:“我喜欢挑战性工作。 13、你最低的薪金要求是多少

(这是必不可少的问题,因为你和你的考官出于不同考虑都十分关心它。)你聪明的做法是:不做正面回答。强调你最感兴趣的是这个机遇和挑战并存的工作,避免讨论经济上的报酬,直到你被雇用为止。 14、你还有什么问题吗 你必须回答“当然。你要准备通过你的发问,了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。”

假如你笑笑说“没有(心里想着终于结束了,长长吐了口气),那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣;其次,从最实际的考虑出发,你难道不想听话听音敲打一下考官,推断一下自己入围有几成希望

公务员面试内容(自我介绍)

公务员面试通常以应试者的自我介绍开始。 当面试考官随便地间你:“谈谈你自己的情况如何?”这是面试中的第一个问题。此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。

首先,请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。

其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。

应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,千万不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。

第三,个人基本情况,自然地过渡到一两个自己学习或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。 第四,着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。

我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。 2、公务员求职面试自我介绍的时间

一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部、二部分可以用约一分钟,第三、四部分用1~二分钟。

好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。

3、公务员求职面试自我介绍的重要性

通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。 4、公务员求职面试自我介绍的要点 (1)自我介绍是应以面试的测评为导向

自我介绍也是一种说服的手段与艺术,聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容, 你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人,你更要告诉考官,你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容,既使是你引以为荣的优点和长处,你也要忍痛舍弃,以突出重点。 (2)自我介绍要有充分的信心

要想让考官们欣赏你,你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质,而只有你对此有信心并表现出这种信心后,你才证明了自己。 应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是:在谈到自己的优点时,保持低调。也就是轻描淡写、语气平静,只谈事实,别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止,重要的、关键的,要谈,与面试无关的特长最好别谈。另外,谈过自己的优点后,也要谈自己的缺点,但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。

特别指出的是,不要夸大自己。一方面从应试者的综合素养表现,考官能够大体估计应试者的能力;另一方面,如果考官进一步追问有关问题,将令“有水份”的应试者下不了台。

面试中应试者的自我介绍,可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容,如你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词,应试者务必注意。

5、公务员求职面试自我介绍的注意事项

(1)应试者应充分利用各种个人资源。除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外,请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受,声音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。

(2)情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪,做为个人的重要素养,如果在自我介绍中起伏波动,就会产生负面影响。例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬;在谈及自己的优点时眉飞色舞。兴奋不已;而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。

(3)有的应试者谈及自己的兴趣爱好时,说自己喜欢唱歌,便自做主张,一展歌喉,在面试考场上为考官们唱它一曲,直到被考官客气地打断后,才反应过来行为有些出格。

(4)有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样,如:文学、艺术、旅游、摄影等等,由此考官进一步询问其拍摄过什么作品,这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照,还说家里的几本影集都已经满了。

(5)有的应试者在介绍家庭关系时,似乎“漫不经心”地告诉考官们,自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。

(6)有的应试者表示将来踏上工作岗位,将“一定要„„“绝对„„诸如此类的保证,似乎在做就职演讲。

这些例子很多,画蛇添足似的自我介绍,不但不会为你的形象增添色彩,反而还会“越抹越黑”! 。 (7)自我介绍结束

2016年三会一课小结
面试,三会一课 第九篇

2016年三会一课小结

在上级领导的关心支持配合下,中心村党支部,认真严格要求自己,坚持“三会一课”制度,坚持党支部在村的领导核心作用,始终坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,不断提升基层党组织领导水平。在村建设中,紧密结合新的历史条件,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,使我村紧密团结在村党组织周围,带动村干部以坚定的信念、饱满的热情,积极主动地投入到工作中。立足本职,一心为民,坚持每月集中集中学习。村党支部结合当前形势,严格的制度约束每一位党员

加强村党组织建设,充分发挥党组织的领导核心作用。支部有明确的发展计划,在发展党员方面我村党支部始终本着“成熟一个,发展一个”的原则,在今年7月份我村有1名入党积极分子并召开了党员会议对其深入了解,对已发展了的党员做到了保质保量。

着力抓好村党支部自身建设。支部党员大会一般每季度召开一次,全体党员参加;党支部委员会议一般每月召开一次,根据工作需要,随时召开党员会议,听取他们意见;及时进行汇报学习、思想和工作情况,开展批评与自我批评;党支部每年要制定党课教育计划,每季度上一次党课。

我们村工作的成功与否,取决于我们两委的书记主任,我们村党支部没忘党的优良传统,把思想政治工作摆在了村工作的首位,贯穿于工作始终,做到了两委人员、党员、居民

小组长等保持经常开展交心谈心活动,达到彼此相互的谅解与支持,增进了村两委的信任和团结,事事都能以村工作为重,从不计较个人得失,让大家轻装上阵,不把矛盾带到工作中,保证了村各项工作的顺利进行。

存在的不足

1、学习制度有时坚持不够好,抓得不够紧,表现在平时对学习只强调的多,组织安排学习时间、统一辅导的少;三会一课坚持不够好,今后要加强克服。

2、党的组织纪律,组织原则有时还做得不怎么好,组织全体党员集体活动少。存在这些原因一是个别党员党性不强、组织观念淡溥;

下一步工作打算

(一)、加强支部班子的理论学习。

高举中国特色社会主义伟大旗帜、以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想指导,并结合“三严三实”专题教育与党员做好思想交流,用科学发展观的理论武装头脑,把科学发展观转化为工作的能力和成效。

(二)、加强队伍建设

1、加强党员干部的理论学习,组织学习党章和十八大精神,学习业务知识、学习法律法规,不断提高执法队伍思想水平、理论水平、业务水平和服务水平。

2、坚持党组织的“三会一课”制度,以“三会一课”作为党员队伍学习、交流思想、交流感情的平台,真正把全体党员团结在支部的周围,使支部领导核心和党员战斗集体更加有新的凝聚力。

(三)、加强党风廉政建设和作风建设

党支部班子对党风廉政建没和作风建设工作要双管齐下,经常组织全体党员剖析重大违法违纪案例,吸取反面教训,警示党员干部,不以小廉而不为,不以小贪而为之。不断完善以往工作的不足,创新工作思路,及时解决纠正行风工作中出现的各种新问题。

2016年三会一课小结 [篇2]

一、2016年组织人事工作总结

2016年,组干工作在矿党委的领导和集团公司党委工作部的指导下,以开展“三严三实”主题教育为重点,深入贯彻落实十八大和十八届三中全会精神,扎实推进干部和人才伍建设,以及基层党组织建设,突出重点、统筹兼顾,切实把组干工作任务落到实处。为矿科学发展提供坚强的组织保证和人才支撑。

1、干部管理工作。一是加大了对管理干部的日常考核力度。制定了《关于管技人员下井任务考核的补充规定》等文件,每月对基层党政正职跟小班情况及管技人员完成下井数情况进行考核通报,对于完不成下井任务的给予经济处罚。另外,利用人员定位系统,每天抽查1-2各单位跟带人员的行走轨迹,通报下井时间、在工作地点时间,提升跟带班效果。二是开展管理干部诚信建设。为全矿管技人员建立了诚信档案,实行扣分制,实行月度考核,季度通报,将积分情况作为管技人员年度综合考核的重要指标之一。三是实施中层管理干部素质提升工程。大力倡导学以致用的良好学风,要求全体管技人员每月参加两次“周二夜校”学习,每月参加一次形势政策考试,通过学习,提升干部的综合素质,提高管理水平。四是开展了干部年度履职考核工作。完成了对全矿管技人员2016年度履职情况考核,为干部专业技术职

称聘任做重要参考。

2、人才队伍建设工作。一是组织开展了科区级管理人员提职测试工作,组织142人参加了考试。二是完成了2016年专业技术职务聘任工作。结合日常考核与年度履职考核情况,共聘任专业技术职务144人,其中对4人给予了低聘。三是公开招聘了14名机关管技人员。通过笔试和面试,公开招聘了14名机关管技人员,并完成了试用期考核及聘任相关工作。四是完成了7名大学毕业生的考核转正工作。对2016年见习毕业生进行了转岗考核,对考核合格人员进行了职称聘任,并按照要求上报了2016年毕业生需求计划。五是开展了人才科技问卷调查工作,并对三年来我矿人才科技工作开展情况进行了总结。六是完成了2016年职称评审工作。组织符合条件人员进行材料上报,参加考试等相关工作,其中,经济类2名,煤炭工程类19人,政工类5人。

3、党建工作。一是深入开展了“创星争星”活动。认真落实“三会一课”、政治学习等基本制度,抓好党员的日常教育和管理,把监督检查党支部对党员的目标管理作为重点。二是顺利开展了党员发展工作。完成了2016年7名新党员的发展工作,及时完成政审和各项材料的收集工作。并完成了9名预备党员的转正相关工作。三是摸清了党员队伍状况。对全矿党员进行了梳理,及时做好解除合同党员的组织关系转出工作。完成了前三季度的党费收缴,建立了党费台账,并对党费收缴情况进行了及时公开。四是开展了“七一”建党节活动。召开座谈会,组织党员干部开展了应对严

峻经营形式建言献策活动,并对14名困难党员进行了慰问。五是扎实开展“三严三实”主题教育。协助各分管领导开展讲党课活动,完成了“三严三实”前三个专题的研讨活动,并按照集团公司要求上报了相关材料。

二、2016年组织人事工作计划

2016年,组织人事工作紧紧围绕集团公司核心工作任务,重点抓好以下五个方面工作:

1、加强干部教育培训。一是加强管理干部的思想教育,利用干部夜校,教育广大管理干部要践行社会主义核心价值观,忠诚企业,与企业同呼吸共命运;教育广大管理干部要提高执行力和落实力,各项工作难以落实的根本原因在于思想认识的不到位,开展“给自己一个满分的理由”大反思活动,激发广大管理干部的集体荣誉感和事业心。二是要加强干部的专业技能技能教育。利用会议、干部夜校等分层次、分专业对管技人员进行教育培训,尤其是安全生产方面各项工作的规范以及各项检查活动的检查标准,定期不定期根据需要组织人员进行学习,逐步提高管理干部的专业技术水平。 2、强化管技人员日常监督考核。制定完善干部管理考核办法,加大日常监督考核力度,强化干部考勤管理,认真落实《关于管技人员下井任务考核的补充规定》等文件精神,工资根据出勤情况支付。继续推行正职每晚签到、周末值守、跟小班,跟班督查,约谈问责等机制。认真落实《杨柳煤业管技人员召回管理办法》,严格干部纪律。

3、深入推进干部诚信建设。加强诚信宣传教育,强化

各级管理人员的诚信意识,逐步完善干部诚信建设具体标准,同“三严三实”要求相结合,加快推进诚信体系建设,加大诚信建设考核、处罚力度,实行月考核月通报,注重结果运用,将诚信建设考核与干部选拔任用、年度履职考核、职称评聘相结合。

4、加强党支部建设工作。一是认真落实“三会一课”制度,规范党支部工作,加大对党支部工作的检查考核。二是加强党员管理,全体党员干部必须按照规定参加党内组织生活,缴纳党费,对于不服从组织安排,不参加党内组织生活或者不按时缴纳党费者,严格按照党章有关规定进行处理。三是规范党员发展工作,坚持高标准、严要求,注重党员质量。四是扎实开展“支部创星上台阶、党员争星当先锋”活动,认真评选星级党支部和星级党员,建立创先争优长效机制。五是扎实开展党建活动,在重要节日开展党员座谈、党员集体上岗保安全,困难党员慰问等活动。六是规范党费收缴。

5、做好专业技术人员职称评聘工作。及时组织符合有关条件的人员参与职称评审,并结合集团公司有关文件要求积极谋划并落实好专业技术人员职称聘任工作,使优秀人才得到应有的待遇,淘汰考核不合格人员,奖优罚劣,真正发挥职称聘任工作应有的作用。

2016年三会一课小结 [篇3]

“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。“三会一课”制度是党支部应该长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。

在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。认真坚持“三会一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民-主讨论,按照民-主集中制的原则,统一思想,做出决议。同时党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民-主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共-产-党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。

“三会一课”在支部建设中的作用

总的来讲,“三会一课”制度是党的基层支部必须长期坚持的基本制度,是贯彻党的民-主集中制原则,健全党的组织生活,加强支部建设,严格党员管理,加强党员教育,发挥党支部的战斗堡垒作用的重要手段。

我把“三会一课”制度在支部建设中的作用,概括为四个有利于:

1)有利于加强学习型党组织建设。党支部通过坚持和完善“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的思想政治素质和业务技能素质,加强学习型党组织建设,从而适应新形势的要求,更好地完成党的各项工作任务。

2)有利于摊进基层党内民-主建设。坚持和完善“三会一课”制度,贯彻民-主集中制原则,真正落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权等民-主权利,充分激发广大党员参与党内事务的积极性、主动性、创造性,使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民-主讨论,按照民-主集中制的原则,统一思想,做出决议。

3)有利于推进党务公开,加强党内监督。坚持和完善“三会一课”制度,尤其是支部委员会定期向党员大会报告工作,党员定期讨论评议支部工作,可以增强党内权力运行的透明度,使党组织和党员领导干部更好地接受广大党员的批评和监督。同时,经常总结支部工作的经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,可以使党组织保持清醒头脑,发扬成绩,克服缺点,改革创新,与时俱进。

4)有利于加强党员的教育管理,发挥党员的先锋模范作用。坚持和完善“三会一课”制度,可以使党员经常受到理想信念教育、党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,加强党性修养,不忘自己是一个共-产-党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

扩展阅读:党课内容

基本程序:

①课前准备。确定课题和讲课时间;精选讲课教员,认真备课。

②集中组织党员听课。

③课后消化,组织讨论或测试。

有关规定:

①党课必须定期进行,一般情况下,每季度上一次党课。如果有特殊情况,可适当增减上课次数。不过,至少每个季度一次。

②党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习,无特殊情况,不得请假或缺席。

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