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心得体会字体要求

2016-12-19 10:50:18 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 心得体会字体要求(共9篇)工作总结、心得体会字体格式我把我写的拿出来当例文了,诶,文笔不好,你们看的懂就行哈 工作总结格式字体要求:(心得体会字体格式在后面,记得看下去哦!) 页面设置为默认值标题:分团委XX部2010-2011学年工作总结宋体、小二、加粗、居中、红色署名:部长 XX、楷体、小三、居中、黑色正文:宋体、小四...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《心得体会字体要求》,供大家学习参考。

工作总结、心得体会字体格式
心得体会字体要求 第一篇

我把我写的拿出来当例文了,诶,文笔不好,你们看的懂就行哈 工作总结格式字体要求:(心得体会字体格式在后面,记得看下去哦!) 页面设置为默认值

标题:

分团委XX部2010-2011学年工作总结

宋体、小二、加粗、居中、红色

署名:

部长 XX、

楷体、小三、居中、黑色

正文:

宋体、小四、1.5倍行距、黑色

用 一、………………(加粗)

二、………………(加粗)

这种一条一条列出来,至少三条

最后写一段总结,然后署上日期

写一张到两张A4纸,别偷懒哦^_^

例文:

分团委人力资源部2009-2010学年工作总结

副部长 吴星桥

2009-2010学年是理学院分团委工作稳步前进、不断突破的一年。在校团委及学院党政领导的高度关心和支持下,我们深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,积极开展了各项丰富多彩的文体活动,并组织学生参加了各种社会实践。在这一年中,我们部门也取得了不小的成绩,部门成员在一年的历练中成长、成熟,都取得了可喜的成绩。

一、整合人力资源,拓展部门职能

人力资源部作为分团委中最新的一个部门,一直在不断的成长,不断的发现

自己的职责,在这一年的工作中,人力资源部充分体现了人力资源这一特性,挖掘了理学院涵盖主持、礼仪、辩论等特长的学生,并充分做到物尽其用,每次举办各种活动时,我们都有相应的人力资源可以调动,同时,人力资源部本着服务学院的原则,在各项活动中,任劳任怨,调动所有可以调动的力量,默默地为各种活动服务。同时,这一学年,人力资源部又新增了一项职能,分团委干事考核,每次活动结束后,各部门部长都要对本部门干事进行考核,考核结果交于人力资源部,有人力资源部进行统计保管。

二、投身实践活动,提高成员能力

这一学年来,我们团学举办了各种大中小型的活动,人力资源部都积极参与其中,不管是体力活还是脑力活,每个成员都能发挥其所擅长的方面,为各种活动贡献自己微薄但坚实的力量,在各项活动举办前期,人力资源部的成员与格部门密切配合,积极宣传,让更多的人投身到我们的时间活动中,使我们的活动在规模上有所扩大,略有所成。在这一年中,我们还给了人力资源部成员读党校、推优的名额,以增强他们的正确的政治观念,通过各种理论学习,我们的思想道德素质得到了进一步的提高,同时,团学队伍也更加壮大。

三、参加学校学院活动,现实自身价值

在这一年的学习时间中,人力资源部成员本着以身作则的原则,带头参加了学校或学院的各种活动,并取得了优异的成绩,使自身的价值得到了肯定,同时也为我们学院赢得了荣誉

四、凝聚团学力量,展现个人风采

团学一家,我们一起工作,一起奋斗,一起走过了这一年的美好时光,我们是一个大家庭。同时,我们每个人也都不一样,每个人都给团学留下了不一样的印象,留下了不一样的成绩,留下了不一样的经验教训,这对每个人来说都是一笔宝贵的财富。

新的一学年又开始了,相信在新一届团学成员的努力下,我们团学的明天会更加灿烂辉煌。

2010年9月8日

心得体会字体格式要求:

页面设置为默认值

标题:

题目自拟

宋体、小二、加粗、居中、黑色

署名:

楷体、小三、加粗、居中

正文:

可以写自己的心得体会、学到的经验教训、对大家想说的,都可以写,大家随意发挥哈

小四、宋体、1.5倍行距

最后写一段总结, 再署上日期

写一张到两张A4纸哦,

【心得体会字体要求】

例文:

我在分团委的又一年

吴星桥

大一的时候在分团委干了一年,吃了很多苦,学会了很多的东西,我没有满足,为了学习更多的经验,我依然留在了团学,于是,又是一年的时间,这一年的时间与大一的时候相比差别很大,本身学习就忙,一个星期五十几节课就已经压的自己喘不过气,可是,我忍了,我相信坚持就能成功,所以这忙碌的一年还是带给了我很多东西。

一个星期五十几节课,每天除了上课就尽量补上团学的工作,想当年,我曾经为了一份工作计划华丽丽的逃了一下午的课,真的是挤不出时间来啊,不过大家不能学我哦。

从干事升到部长,其实突然间还是感觉有点不习惯的,第一次去开会,拿了本笔记本,开始像模像样的当了,从招干到教干事怎么做横幅,怎么宣传,怎么做自己的活动,再到放手让他们自己去做,看着小干事们渐渐成熟,我心中也泛起了小小的自豪感,其实不仅是干事们长大了,我们这些部长委员也在慢慢变得

成熟,当干事的时候,只会听部长的话做事,部长说什么,我们就做什么,如今做活动我们已经可以加入自己的想法了,会自己写策划了,能承担起一个活动负责人了。

这一年里,我被骂过,因为有些事真的没做好,是我想的不够全面,想问题的高度不够;我也被表扬过,因为我用心做事把事情做好了,虽然还说不上完美,但至少有进步了。部长和干事,完全是两个不同位置,所谓在其位,谋其政,我深刻的认识到了这个意义,因为我们要给大一的学弟学妹做榜样,如果我们偷工减料,可以想象手下的干事能做什么,又能做成什么。这是一个部长最基本的责任。

当然,在这个位置其实也不轻松,我们要考虑干事的感受,不能让他们抱怨,那会让他们失去对活动的积极性,不能让他们太累,怕他们抱怨,每次活动结束,我们总会以短信的方式送去我们的慰问,我们要让大家感受到,我们团学是一家,每一个团学中成员都会感受到家的温暖,我们大家一起劳动,一起努力,一起奋斗,一起创造辉煌的。

2010年 9月 8日

体会写作格式要求
心得体会字体要求 第二篇

学习体会写作的格式要求

一、纸型、页面设置、版式和用字。

论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。

页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)25mm,订口(左)20mm,翻口(右)20mm。 页码在页面底端(页脚)居中书写,封面不加页码。

文字、图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。

使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。

二、封面

封面由文头、标题、作者、学校、日期等项目组成。

文头:宋体,小三号,封面顶部居中。

标题:二号,黑体,加粗,文头下居中。

副题:小二号,黑体,加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 作者、学校(全称)、日期等项目名称:3号,黑体。

作者、学校(全称)、日期等项目内容:3号,楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。两字姓名中间空一全角格。

三、正文

(一)题目

1.题目:宋体,二号,加粗,居中,单倍行距。

2.作者:楷体,四号,题目下方居中,单倍行距。 (二)正文

1.标题的结构

一级标题:标题序号为“一、”,内容:黑体,四号,加粗,左对齐,单倍行距,首行缩进2字符独占行,末尾不加标点符号。

二级标题:标题序号为“(一)”内容:仿宋,小四,加粗,左对齐,1.5倍行距,首行缩进2字符,独占行,末尾不加标点符号。

三级标题:标题序号为“1.” 内容:楷体,小四,加粗,左对齐,1.5倍行距,首行缩进2字符。独占行,末尾不加标点符号。

四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同,1.5倍行距,首行缩进2字符。不单独占行,末尾加标点符号。

五级标题:标题序号为“①”与正文字号、字体相同,1.5倍行距,首行缩进2字符。不单独占行,末尾加标点符号。

2.正文

宋体,小四,左对齐,1.5倍行距,首行缩进2字符。

报告、心得体会书写要求
心得体会字体要求 第三篇

《实习报告》、《实习心得体会》书写要求

一、《实习报告》书写要求

1、封皮按给与的格式书写;

2、内容主要写两个矿的地质、生产、管理等内容,但不得把两个矿的电子资料整个复禁止照抄原稿,禁止互相抄袭。否则一律重做。

3、格式要求:

1 一级题目(宋体、四号字体、加粗、顶头写)

1.1 二级题目(宋体小四加粗、顶头写)

1.1.1 三级题目(宋体小四加粗、缩两格写)

正文用宋体小四。

说明:

(1)三级标题,一级标题宋体、四号字体、加粗;二级、三级标题宋、小四字体、加粗;三级以下分别用1)、(1)、①,宋体小四号不加粗;

(2)全部使用宋体;【心得体会字体要求】

(3)1.5倍行间距;

(4)页间距上、下、左、右都设置为2.5;

(5)A4打印、左装订:订两个订。 不符合以上规定要求一律整改。

二、《实习心得体会》书写要求

1、封皮按给与的格式书写;

2、 主要书写这次实习的收获、感受及对未来矿山工作的畅想。

3、格式要求:

1 一级题目(宋体、四号字体、加粗)

1.1 二级题目(宋体小四加粗)

1.1.1 三级题目(宋体小四加粗)

正文用宋体小四。

说明:

(1)三级标题,一级标题宋体、四号字体、加粗;二级、三级标题宋、小四字体、加粗;三级以下分别用1)、(1)、①,宋体小四号不加粗;

(2)全部使用宋体;

(3)1.5倍行间距;

(4)页间距上、下、左、右都设置为2.5;

(5)A4打印、左装订:订两个订。 不符合以上规定要求一律整改。

心得体会格式要求
心得体会字体要求 第四篇

心得体会格式要求

(1) 格式:word文档

(2) 纸张:A4纸张 单面打印

(3) 内容:题目自拟,正文2000字左右

(4) 字体:

题目┄二号宋体、加粗;

组别、姓名┄题目下方,居中,楷体5号、加黑;

正文┄三号仿宋体;

注释┄五号宋体

(5) 边距:上下左右皆为2.5厘米;行间距:固定值28磅

(6) 心得体会的主题:回顾中国共产党90年走过的光辉历程,围绕“悠悠爱

党情,拳拳报国心”,结合自身实际,就如何不断提升自身能力,在工作、学习中发挥先锋模范作用,为党和国家做贡献撰写一篇心得体会。

为认真开展“创先争优[1]”活动,保持共产党员先进性,争当优秀共产党员,本人结合岗位实际,作出如下承诺:

一、在思想上保持先进性。坚持用与时俱进的科学理论武装头脑,自觉坚定理想信念,提高政治觉悟和党性修养。

二、在工作中坚持规范性。坚持以“公平、公正、规范”为准则,熟悉掌握并严格执行上级有关组织人事政策和制度,做到业务精通、组织周密、操作规范。

三、在服务中体现宗旨性。坚持“以人为本”的理念,树立为基层、为群众服务的思想,牢记宗旨,诚恳待人,说实话,办实事,不回避矛盾,不敷衍塞责,不推诿责任。

四、在作风上秉承严肃性。坚持勤政廉洁原则,遵守党纪国法局规,廉洁自律,自觉接受监督和评议,做到有禁则止,有令必行,认认真真做事,踏踏实实干活。

承诺人:

2010年X月XX日

作为一名共产党员,我将结合自己的本职工作,紧紧围绕创先争优活动的主题,充分地发挥党员先锋模范作用,现作如下承诺:

一、坚持政治理论学习,提高政治思想水平,深刻领会科学发展观的精神实质和内涵,明确党员争先创优的具体要求,增强党性原则,充分认识创先争优的重要意义,激发创先争优的热情。

二、热爱本职工作,争创佳绩,增强事业心、责任心。严格要求自己,熟悉

国家相关法规和会计政策,不断总结经验、不断创新,努力提高业务技能,强化服务意识,提高服务质量。

三、遵纪守法。坚持遵守党的纪律,遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度以及组织部的各项规定,自觉同不良习气作斗争,自觉抵制不良思想的侵蚀,坚持弘扬正气,加强自我约束。

四、勤奋工作,爱岗敬业,争创良好工作业绩。要带头争创佳绩,对自己高标准,严要求,自我加压,勇挑重担,成绩面前不自满,困难面前不退缩,做到爱岗敬业、恪尽职守、扎实肯干、甘于奉献,以良好的精神状态和良好的工作业绩来回报学校各级党组织的培养和教育。

敬爱的党组织:

为积极响应党中央提出的创先争优活动,保持党的先进,作为一名预备党员,我会以全心全意为人民服务为宗旨,努力做到“五个好”和“五个带头”,充分履行一名学生党员的职责,在生活、工作和学习中起到模范带头作用。现联系实际,我会努力做到以下几点:

一、思想方面。

我会更加主动学习政治理论知识,学习党的十七大精神和科学发展观,平时多看新闻报纸,了解国内外时事。在思想上学习争先创优的精神,树立正确的荣辱观,在构建社会主义和和谐社会中起模范带头作用。同时明确党员的义务,加强党性修养,充分认识创先争优的重要意义,激发自己的创新精神。

二、学习方面

【心得体会字体要求】

端正学习态度,提高学习效率,让自己各方面的素质达到一定高度。在实习过程中遇到不懂的问题及时提问,善于提问,做到勤思考,勤做笔记,每天都有收获。同时我还会努力学习本专业的各科的理论知识,做到理论和实践相结合,熟练地掌握操作技能,以便更好地应用于临床。除此之外,在空余时间我会要广泛阅读各类书籍,吸收新的医学理论,以扩充知识。

三、工作方面

经常进行自我反思,以总结经验和了解了自己的不足。在实习过程中找准自己的位子,踏踏实实的工作,认认真真的学习。虚心请教,爱岗敬业,努力做一个有爱心、有责任心、有耐心的护士。在实习中严格遵守医院的规章制度,在操作中执行“三查七对”和“无菌观念”,一切以病人为中心。

四、生活方面

和同学们融洽相处,多站在对方的角度想问题,时时考虑的对方感受,努力做到在生活中起党员模范作用。履行一名共产党员的义务与职责,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。并积极参加学院和系里组织的社会活动。

以上几点是我作为一名预备党员做出的承诺,我会以此为今后的行为准则,从严从难要求自己,无论是思想还是工作,无论是学心态度还是个人修养,都会对自己提升更高的要求。我会随时随地想到我是一个共产党员,在未来的工作、学习和生活中注意自己的言行举止,发挥党员的模范作用,保持党员的先进性。

请党组织在实践中继续考验我!

为进一步推进学校“厚德健行”创先争优活动深入开展,切实提高承诺履诺质量,进一步激发基层党组织和党员创先争优的内在动力,结合自身实际,2011年我作出如下承诺:

一、在思想上,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。关注“两会”,深入了解党最新制定的路线、方针、政策。主动到党员之家学习,提高自身的政治理论知识水平。严格履行入党誓词中的各项内容,坚定不移的为建设中国特色社会主义事业而奋斗。

二、在学习上,秉承一句话“活到老,学到老”。虽然我即将毕业,离开校园,但是会继承我们学习型党组织的优良作风,保持一颗积极向上的心,不断上进,在社会中不断探索新的知识,努力提高自己的素质,用科学文化知识武装自己的大脑,为投身现代化建设打好基础。

三、在生活上,会继续保持勤俭节约,爱好卫生,作息规律的生活作风以及积极乐观的生活态度。在品味丰富多彩的生活的同时,乐于助人。

四、在工作上,在最后一个学期内,重新复习有必要的专业课,巩固一下大学里学到的知识,为找工作作铺垫。积极参加各种招聘会和宣讲会,了解就业信息,选择有优势适合自己的公司参加面试,找到一份自己满意的工作。此外,能够为身边的同学提供好的就业信息,并和他们一起交流找工作的心得。

在党组织的教育和培养下,我成长为一名光荣的预备党员。我非常感谢党组织对我的信任。在未来的日子里,我会充分履行一名学生党员的职责,在生活、工作和学习中起到模范带头作用。为此我会努力做到以下几点:

一、加强政治理论学习,践行入党誓词。认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,

邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党章,了解中国的当代国情,做到像入党誓词说得那样,全心全意为人民服务。

二、扬荣拒耻,做践行“八荣八耻”的标兵。深刻领会“八荣八耻”的精神实质,对比反思自己与“八荣八耻”要求的差距,带头践行“八荣八耻”。所谓正人必先正己,从自身做起,从现在做起,从一言一行做起,不断加强修养和锻炼,达到“随心所欲而不逾矩”。

三、努力学习文化知识,争做学习模范。大学生应该懂得学习的重要性,只有养成终身学习的习惯才不会被社会所淘汰,才能够在社会中立足。终身学习是一件非常苦的事,每个人都有惰性,因此我们要有自控能力。

四、关心集体,敢抓敢管,热心为同学服务。身边有同学遇到困难了,就应该毫不犹豫地去帮助他解决,只有把别人的事当成自己的事来办才能得到同学的肯定。

五、积极参加党组织的讨论,主动和党员、积极分子交换对时事、政策的意见和看法,在班级主动和同学们沟通,做大家贴心朋友。

六、毕业后保持党员形象,为母校争光。作为一名党员,我会时刻谨记党的谆谆教诲,保持党员的先进性。无论走到哪里,我都不会忘记母校对我的教育和培养,她将指导我的一生。

以上几点是我作为一名预备党员做出的承诺,我会以此为今后的行为准则。在未来的工作、学习和生活中注意自己的言行举止,发挥党员的模范作用,保持党员的先进性,请党组织考验我!

增强争先创优意识,争创一流业绩,是***员保持先进性必备的品质,是全面建设小康社会应有的作风,能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性。下面谈谈本人对此项活动的心得体会:

一、充分认识争先创优的重要意义。争先创优是保持***员先进性的必然要求。***员的先进性,是***员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持***员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要做到时刻有改革创新意识,在做好本职工作的基础上不断

创新,不断改进工作方法,创造更好的业绩,以实实在在的成效来体现和保持***员的先进性。

争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是***人勇往直前优良传统的具体表现。争先创优作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的。没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。当前,在公司发展的关键时期,大力弘扬争先创优精神,有其特别重要的意义。我们每一名员工都应该保持高度的工作激情,干一行、爱一行,鼓足干劲,用渊博的知识和精湛的技术创造更好的业绩。广大党员更应该战斗在各条战线上,发挥模范带头作用,抓住间隙时间努力学习,不断提高自己的政治素质和业务水平。在工作中应事先应做周密、充分的准备工作,按照计划把各项工作保质保量地完成。遇到困难时应具有坚忍不拔的毅力、百折不挠,真正做到爱岗敬业,同时要相信团结的力量,时刻保持良好的合作精神,大家齐心协力,任何困难都是可以克服。

争先创优是构建和谐的重要载体。构建和谐的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全公司人员进一步解放思想,干一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵,但是党员也应该是优秀的,一名合格的党员应该既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人。所以,广大党员干部要深入群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决工作和生活中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系,为构建和谐的目标做出自己最大的努力。

二、以积极向上的姿态,大力发扬争先创优精神。争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设小康社会,实现经济社会跨越发展,广大党员干部必须始终保持先进性,大力发扬争先创优精神。要开展好争先创优活动,我们要努力做到以下几点:【心得体会字体要求】

首先,要立足自身的实际,真抓实干地工作,不断提高自身能力,全力推动“争优创先”。

学习规范文字的心得体会
心得体会字体要求 第五篇

学习规范文字的心得体会

平坝小学周妍【心得体会字体要求】

通过培训,使我更进一步的了解,我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有56个民族,共有70多种语言,50多种文字。用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,规定了使用范围。有利于社会适应,有利于民族之间的交往,有利于民族团结,国家统

一。把语言文字工作纳入法制轨道,才能适应社会发展的需要,实现科学有效的管理,为纠正社会用语用字混乱的现象,推进语言文字的依法管理提供了基础。

汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。汉字,就是记录汉语的文字。它是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。

我们国家幅员辽阔,各地方言复杂,分歧很大,而汉字是超方言的,它打破了地域的局限,为不同地域间的交往发挥了重要的作用。同时,汉字适应汉语的特点,记录和传播了汉民族丰富灿烂的历史文化,保存了大量的文化遗产。今天,汉字在信息处理方面取得了重大的突破,人们可以在电脑、网络上直接使用汉字处理和传输各种信息,从而显示出它的强大的生命力。汉字不同于英语、俄语等拼音文字,它是一种形、音、义相结合的独特的文字体系。

也就是说,一个汉字不仅有一定的形体,有一定的读音,还往往能直接体现一定的意义。因此,我们说汉字是一种意表文字,也有人称意音文字。从字形上说,汉字是一种方块文字,是通过横、竖、撇、点、折等各种不同的笔画构成的。从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。但在历史发展的潮流中,人们对中国文字传统的写法有所改造,产生了所谓的“现代字”,也就是错别字,这种轻易的“改写”,使得中国文字失去了她原本的韵味。平时,有很多人为了一时的方便,而把很多字简写;或是不会写的,就用另一个同音的字代替原本的字,这样就可能使原来的句意改变了。

如果细心观察,你将会发现身边的环境中,有很多的错别字。平时,为了简便、节省时间,把“点”字下面的四点水写成提横线,或是把四点水写成“大”,这是一个什么字呢?在字典上找不到的字,算是一个字吗?这么一简化,变成了一个最新型的现代人发明的字。如果这个简化了的字继续写下去,那么以后中国文字会变成什么样呢?文字的发展历史是否会被扭曲呢?

走在大街小巷中,你同样可以发现错别字比比皆是。有的是为了广告效益,有的是明显的低级错误。如:舞与伦比,这是一项街舞比赛的标题,有意将“无”改成“舞”,取之近音,为的是吸引过路人的眼球。又如在同一个地方的两个不同的招牌,居然会有两种不同的写法,虽是同音,但给消费者两种不同的概念。

表面上看,汉字不过是一个符号,指称着对应的事物,

但就在这对应背后,还潜伏着中国人的情感、习惯甚至本能。这些情感、习惯、本能,我们可以随意更改吗?汉字它是产生汉字以前,我们远古人对社会的认识结晶,对自然的认识结晶,科学的认识结晶,还有哲学的认识结晶。难道,我们要否定这一切认识结晶吗?

【心得体会字体要求】

总之,语言文明、文字使用的规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志之一。规范、优美的单位名称、招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。能否正确书写、使用汉字,对我们的日常生活、工作、人际交往以至发展经济都有着很重要的作用与影响。

改革开放以来,我国经济高速发展,政令的畅通、法制的进步、人际交流的增多、市场经济秩序的统一,需要更加规范语言文字的使用,让我们继续努力,深入贯彻《通用语言文字法》,为祖国语言文字的健康发展贡献自己的一份力量。

2016学习写字技艺心得体会
心得体会字体要求 第六篇

8

学习写字技艺心得体会

本周三我很荣幸的参加xx经济开发区组织的关于写字技艺的培训,通过参观xx市跃华学校的学生们的作业,并听赵宅李志勇老师的讲座,让我认识到写字对教师职业和学生有着十分重要的作用!

首先,我们参观了跃华学校的学生们的作业,我先看的是学生语文的正式作业。我拿过本子一看,作业封皮干净,平整,我轻轻打开一看,学生的字体给我留下了很深的印象,因为学生是用钢笔写的干净利落的小楷!我再拿起其他的数学作业,我看到的是整洁的数字。我又随手拿起一##第5篇年级的日记,看看同年级的他们是什么样的,又是让我特别感慨,因为在他们的日记本上也是同样干净利落的小楷!根本看不出一点他们乱写乱画的痕迹,相反,不管是哪一位同学的作业,不管是哪一科的作业,全都是工工整整,干干净净!

我忍不住对旁边的同事夸起了这里的学生!没想到,同事们也颇有同感,夸起了他们!说这里的老师对学生们养的写字习惯特别好!基本上所有的学生写字都特别好,而不是一个两个的学生。我们忍不住要问,他们怎么练出来这样好的字呢?

接着,我们踏着铃声来到教室里参观。原来,在这所学校里打了上课铃以后,从一年级到九年级,都有十五分钟练毛笔字的时间。教室里很静,我们不敢惊动了学生,于是我们慢慢地走进了教室。一看,所有的学生都在那里认认真真地写毛笔字:老师找到一两个适合他们写的字,投影到屏幕上,然后老师巡视学生写的,而学生,总是那么认真,仔细。我不禁在想:他们写字都那么认真,没有毛毛躁躁的孩子,即使他们写的不是特别好,最起码还有一个诚恳好学的态度!

一个教室的情况是这样的,两个教室是这样的……所有的学生都在老师的指导下,认认真真地练习写字!走到三年级的教室时看到他们是在练习用钢笔写字。原来,这里一到三年级的孩子练习用钢笔写字。我稍微看了看,他们写的还挺不错呢!真好!

后来,我们又来到阶梯教室,听跃华学校教导主任卢老师讲述他们这里学生写字的情况。总的来说,只有几个字:温和而坚定的坚持!

卢老师用叶圣陶先生的话就是“教育就是培养习惯。”在跃华学校,不是批量教育人,不是纯粹教育人,而是教给学生培养良好的习惯,不管是学习习惯,还是生活习惯,总是一丝不苟,严肃认真,而且特别实用!

首先说说有关的写字。在那里老师们的眼里,写字就是在修身养性。用老子的话就是“动以养慧,静纳百川”。在那里,老师不允许一到三年级的学生们用橡皮来擦错字,三年级以上的学生不允许用改正纸或者修改液来修改错字。这样,时间一长可以让学生养成先想后做,不毛不燥的好习惯!用卢老师的话就是“遇到困难,可以迂回,但不可以停止。找到合适的方法以后再继续!”

后来卢老师又说到“唤醒”即唤醒学生对汉字的热爱,让学生了解汉字博大精深的文化,慢慢地让学生喜欢上汉字,再慢慢地让学生喜欢上练习汉字!再后来,卢老师又谈到了关于对学生的写字方法的训练,这就讲到了关于写字时的坐姿问题。在那里,老师们不怕学生写得慢,不怕学生写得少,就是在要求质量。

卢老师还说到了很多有关学生写字的其他方面,我们老师们都觉得很实用,我们忍不住地鼓起掌来,因为在这里令我们大开了眼界!而且也为自己以后在对学生的写字教学有很大的帮助。

不久,赵宅中学的xx老师就来给我们讲讲写字技艺。

首先,李老师介绍了我们的中华汉字,中华汉字,表意文字汉字既整齐又灵动,既是方块字,又是画的字,说的是“里”和“象”。就像老子说的“大象无形”。

然后,李老师分别简单的介绍了汉字的字体,有甲骨文、金文、铭文、小篆、隶书、宋体和楷体,李老师重点介绍了颜真卿的字体和欧阳询的字体。

在李老师眼里,颜真卿的字体属于外拓笔法,而欧阳询的字体正好和他相反,是属于内包比法,但这都符合方块字的结块原理。比如横向笔画是左右顶,上下缩;竖向笔画是上下听,左右缩。李老师说“字形大于用笔。”

再后来,李老师又亲自演示,教给我们找字的平衡点。就是看好字的位置,以笔画的点来找规律,最终把字落在“网中”。比如“连”字,它可以有很多的写法,但我们总会找到这个字的“外接点连线”。再比如“拼”字,它也可以有很多的写法,但我依然还是会找到这个字的平衡垂直点。

后来,李老师又为我们演示了写毛笔字。他说,古代的人们写字,“用笔贵用锋”,李老师演示的时候说,写字最好不要超过毛笔的三分之一,这样写出来的字才更有气质,更漂亮!

李老师幽默诙谐的话和刚劲有力的字,赢得了我们老师们的阵阵掌声!可是时间有点晚了,只好等下一次机会,再听李老师的精彩讲座了。

回来以后,我不断在想,在今后的工作中,我将不断努力学习,努力提高学生的写字水平,让更多的学生养成良好的写字习惯,力求把写字教学工作做得更好!

8

2016施工组织设计心得体会3000字
心得体会字体要求 第七篇

施工组织设计心得体会3000字是工程管理专业的学生对工程项目的施工组织设计的体会,对个人存在的问题及解决办法的感想,下面是这篇施工组织设计心得体会3000字

施工组织设计心得体会3000字一

作为工程管理专业的一名大学生,我深刻地体会到针对工程项目编写一份有效实施性强的施工组织设计对管理该工程项目起着极其重要的作用。我将我编写施工组织设计的一些总结如下。

施工组织设计通常依次由目录、编制说明、工程概况、项目整体部署、主要工程施工方案或技术处理措施、施工进度计划、施工场地总体布置、工程质量管理及控制措施、职业安全健康管理、文明施工管理、消防治安保卫管理、环境保护措施、工程各方协调保护措施、附录等十四部分组成。施工组织设计作为指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件,是施工技术与施工项目管理有机结合的产物,它是工程开工后施工活动能有序、高效科学合理地进行的保证。从施工组织设计编制的特点看:施工组织设计是以单个工程为对象进行编制的,一般情况下师各施工企业分别独立进行,它有很强的技术性和综合性,需要编制人员有足够的建筑工程理论基础和一定的社会经验。施工组织设计的内容必须适应工程项目和业主、设计监理的特殊要求,同时也必须符合国家有关法律、法规、标准及地方规范的要求。施工组织设计编制必须满足最终的一个基本要求即对施工过程起到指导和控制作用,在一定的资源条件下实现工程项目的技术经济效益,达到施工效益与经济效益双赢的目的。

而目前我们编制施工组织设计中存在着多的缺陷,例如:目前我们所收集的工程资料不够充分,对早已有的成功经验没有进行借鉴,所编制的内容缺乏新技术、新工艺、没有起到提高劳动效率、降低资源消耗的作用。往往有这种情况,没有借鉴,甚至根本不知道有这项成果的存在,这就给自己带来大量的重复劳动。缺乏技术理论基础和具体施工经验编制中只是对技术规范照搬照抄,而未对具体的工程特点进行有针对性的规划和设计,没有起到指导施工作用。施工组织设计必须对每个建筑工程逐个进行编制,以适应不同工程的特点,但不同编制人员对于同类型的施工工艺在进行编制工作的同时,作了大量不必要的重复劳动,降低了工作效率。○现在编制的施工组织设计只是作为技术管理制度的一项4工作,它主要追求施工效益而很少考虑经济效益,存在只注重组织技术措施,而没有重视经济管理的内容,以至于在施工过程中不讲成本,没有实现经济效益的目标。

不过这次的课程设计还是让我学到了很多东西,熟练掌握了用CAD绘制总平面图和网络计划图。大致了解了框剪结构的施工过程,看到自己的不足才能在以后的编制过程中改变自己,希望在以后的工作中编制出更好的施工组织设计。

施工组织设计心得体会3000字二

一、课程设计的目的

本课程是一门研究如何科学地组织工程施工与管理的学科,具有很强的实践性特点,要掌握好本门课程不仅要具备扎实的理论知识,还应有丰富的实际动手能力。在本课程中,施工组织设计是一条贯穿于课程全部内容的主线,本课程设计将选择某生物科技有限公司办公楼工程的施工组织设计的部分设计工作作为设计内容,通过实践练习目的是使学生能够基本掌握施工组织设计的内容、工期计算步骤和方法,能够综合运用所学的施工技术与管理知识,初步具备分析和解决施工组织中的实际问题的能力。

1.通过课程设计使学生基本掌握一般民用建筑施工组织设计的内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤,以及它们之间的关系;

2.通过绘制施工总平面图和计算工期等实践性环节的基本训练,提高编制施工组织设计的动手能力;

3.通过办公楼工程施工组织设计,使学生熟悉一般民用建筑工程的施工方案和施工方法的全过程;同时对施工中各个环节的施工工艺流程有一个清晰了解。

二、课程设计

(一)、设计条件

1、工程概况:某单位工程为3层全现浇框架结构(见施工图),

2、施工条件

1)施工工期:本工程施工工期为210天。开工日期为5月15日

2)气象条件:施工期间主导风向偏东,雨季为8月,冬期从11月中旬至第二年1月和2月。

3)施工条件及工程特点:本工程为厂区第一栋建筑物,其余建筑为后续工程,场地可以随意使用。

4)技术经济条件:

工程所在位置,地形不太复杂,具体情况详见总平面图。

施工中所用建筑材料可经公路直接运到工地;

施工中所用机械设备类型不受限制,可任意选择;

施工中用水、用电,均可以从附近已有的电路、水管网接入现场;

施工中所需劳动力满足要求。

(二)、设计小组的划分

教学班要将参加毕业设计的学生,分成若干个设计小组,每个设计小组以4~5人为宜。

(三)、设计内容:1、编制说明2、工程概况3、施工部署(含施工准备工作安排、劳动力及主要机具计划、材料采购计划等)

4、进度计划与工期保证措施

5、主要施工方案与工艺方法

6、质量等级、质量管理及质量保证措施

7、安全生产与文明施工

8、施工平面布置的设计

三、设计要求:

收集资料,根据所要求的设计内容,独立完成任务书要求的施工组织设计:1、编写工程概况:

根据任务书,附图及土方吊装提供的内容编写,要简明扼要,文字通顺。2、选择施工方案和施工方法(1)划分施工段,并确定流水方向;(2)选择施工起重机械,并校核其技术性能,计算起重机台数,合理安排起重机位置及其附属设备的位置;

(3)主要承重结构的施工方法,顺序及施工要点;(必须有施工方案选择的理由)

(4)选择脚手架的类型并安排其位置。

3、施工进度

根据拟定的施工方案绘制施工进度计划(横道进度计划、网络进度计划)。

(1).施工综合进度计划的形式统一采用“时标网络计划”表示;

(2).工序上要标注工序名称、历时,时标采用日历坐标(含年、月);

(3).土建的关键工序的控制日期应为重要里程碑和关键节点,应排列在网络计划突出表示;

(4).采用间接绘制法绘制,按早时标网络计划绘制;关键线路应置于显着的中心位置,并用粗线或彩色线条表示;

(5).要求绘制在适当规格尺寸的方格纸上或用EXCEL绘制(成果须打印),图面整洁,布图合理,线条粗细、字体及符号大小适当;

(6).各项工序安排要符合工艺流程,主体工程和辅助工程的开竣工日期安排应保证形成完整的生产能力,以及遵循施工综合进度计划的其它规定。

4、施工平面图

合理布置以下内容:(1)、场内道路,水、电管线(2)、主要材料、构件堆放(存放)位置及面积(其中砂、石、水泥、红砖应通过计算)。(3)、临时工程及作业场(棚)布置,包括:

1)砼及砂浆搅拌站;2)模板堆放场;3)模板操作场(棚);4)钢筋操作场(棚);

5)门窗堆放场(棚);6)水暖配件堆放及操作场(棚);7)石灰堆放场;8)配电间;

9)防水材料场地;10)小型材料库、工具库;11)工长及工人班组休息室(根据人员而定)。

(4)、机械布置:

1)结构吊装机械依施工方案定;

2)井架及其卷扬机位置。

5、资源供应计划

包括材料、构件、劳动力,施工机具需用计划按需用及施工进度编制。

6、施工准备工作计划。

7、格式要求

文字说明八开纸,横向左侧装订,表格按统一格式填制,图幅高度同文字说明。图幅和表格长度不足时,可根据需要延长,折迭装订。封面尺寸同上,自行设计,附有编制、审核、批准栏。附图:建筑施工图、结构施工图、建筑总平面图。

附表:工程量一览表、施工进度计划表、劳动力需用计划表、材料机构件需用计划表、施工机械、机具需用计划表。

四、毕业设计成绩的评定内容

(1)平时成绩根据该学生在毕业设计期间的出勤率、态度等,由指导教师给分,占30。

(2)答辩小组阅卷人根据审阅设计说明书及图纸质量等给分,占30。

(3)答辩小组根据答辩的质量及表现给分,占40。

(4)在各部分评分中,建筑、结构、施工分别按30、40、30的比例给分。

五、考核标准成绩按优秀、良好、及格、不及格四等级评定:(1)整洁度、封面、编制说明——占10;(2)主观努力及出勤状况——占20;

(3)文字部分、图纸部分——各占25;

(4)答辩——占20

以上这篇施工组织设计心得体会3000字。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多心得尽在:心得体会望大家多支持本网站,谢谢

个人研修心得体会
心得体会字体要求 第八篇

个人研修心得体会范文一:

在这段时间的培训,给我们打开了一个神奇的新天地,专题内容涵盖了教学工作的方方面面。每个模块的内容充实,丰富,经过学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些同行理论联系实际的做法,更让我的眼睛为之一亮。培训让我受益匪浅,也对以后的教学工作充满了信心。就物理课堂教学这方面我学到了以下知识:

一、课堂教学中应以促进学生发展为目标。

指国家颁布新课程标准中所明确规定的学生必须掌握的学科记住知识、基本技能及基本学习能力和相应的思想品德。是基本要求,是教学质量的基本体现。

1、知识与技能目标明确,能够较好地完成知识目标,使学生理解阿基米德原理的内容,并了解得出的过程。

2、从过程方法上看:教师注重了浮力的大小与哪些因素有关的实验探究过程,并通过学生的自主选择探究的内容,亲自动手体验探究过程,培养了学生的科学探究的能力。

3、从情感态度价值观上看:让学生体会了只是根据生活感受得到的经验,并不一定是科学的,培养了学生科学研究问题的意识,通过对阿基米德原理得出过程的真实再现,达到了用物理学发展史来提高学生们学习物理的兴趣的目的。

在课堂教学中,应具体有层次性和可操作性,并反映本学科的特色。

4、课堂教学中体现在学生的主体性。

二、教学内容应科学合理。

三、教学策略和方法使学生能主动学习。

(一)学生主动参与

1、学生情绪的整体状态,能看出教师设置的教学情景是否达到了激发绝大多数学生的学习动机,如果在此环节出现问题,对于学习动机不是很强的初中学生而言,直接影响的整个课堂教学的效果,使学生的主动参与的面不够、参与的程度不够深刻、不能够长时间保持饱满的精神状态。同时学生的情绪状态也能反映教师的情绪状态和师生之间的情感关系。

2、参与的程度方面,主要看出教师教学基本功是否深厚,能否把握住知识技能中的关键环节从而转化为深刻的问题情景,促进学生的深入思考。

例如在小组汇报实验方案的过程中,我们发现当一个小组内出现问题(很明显的问题)时,小组内的人员,并没有及时发现,及时更正,这说明在小组内的研讨交流还不是很充分的。

3、学生的参与面方面,可以看出教师是否把学生当成学习的主体,教学策略的选择是否围绕着改变学生的学习方式为核心的教学理念。同时也能看出教师的组织策略是否得当,能否适时地抓住学生的心理状态,在学生需要自己研究或能够自己研究的时候,为学生提供恰当的学习交流的时间和空间。——恰当的点拨形式有利于课堂教学的效果

4、学生情绪状态持续的时间方面,体现了教师的课堂设计的连贯性和一致性,也可以从情景设计的连续性和教学组织策略的艺术性上考虑,一堂优秀的课,课堂教学实施的整个过程如行云流水,而这种课堂,教师在学生的情绪要低落时总是能够通过有效的情景设计和教学组织调动学生的学习情绪,将课堂氛围提升到高潮。

四、教学能力上看教师应该具备良好的教学基本功。

1、课堂驾驭能力

能较好地对课堂教学进行组织、管理和监控,根据课堂上不同的情况调节课堂节奏,教学容量适当,教学结构清楚,时间安排合理,课堂应变能力强。

2、实践操作能力

现代教学技术手段、演示实验以及教具的运用适时适度,且操作规范熟练。

3、语言表达能力

语言规范、精炼、简明、生动;板书板画设计合理,字体规范。

五、课堂评价上看教师对学生的即时评价应具有发展性和激励性。

关注激励性教学策略主要看教师能否对学生的学习过程及情感、态度及时给予有价值的反馈,发挥课堂评价对学生学习的导向、激励、诊断和反思提高的作用。一个能促动学生心灵的评价,可能会改变学生的一生。

1、合作学习

好的课堂教学是师生共同建构学习主体的过程,它通过多样、丰富的交往形式,有意识地培养学生学会倾听、交流、协作、分享的合作意识和交往技能。小组合作学习不能停留在形式上,应让学生在实质性的讨论中真正交流想法、丰富见解。

学生的交互状态,是反映教师能否把课堂真正还给学生的最直接的体现。

2、体验目标

好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交流形成民主和谐的课堂教学心理气氛,让各个层次的学生都能获得创造或成功的心理体验,感受到课堂生活的乐趣和愉悦。

个人研修心得体会范文二:

本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结:

一、不断提高业务水平

我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

二、不断加强学习

只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。

三、学习运用科学的教育教学模式

在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力。、培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。、善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

四 、积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。、在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。

五、勤思考,多动笔

每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中一定能更上一层楼。

个人研修心得体会范文三:

作为一名新老师,我很开心和荣幸参加这次的新修订课标远程培训。现在夜已深,窗外微风袭来,已是入梦时分,在蝉鸣的伴奏声中,我在电脑前敲击键盘,写下这几天来的研修感言。

在此之前,我还不知道新课程标准具体是什么,因此我渴望有机会能够与专家零距离接触,聆听教诲,我渴望能够有一个智慧的平台,看视频和听专家的讲座,能与众多教育同行交流思想、一起成长。远程研修让我拥有这样珍惜的机会,专家老师们高屋建瓴,指导教师诲人不倦,激发我探讨教育规律的热情,同时让我深刻认识到学然后知困的道理,现将几点研修感悟总结如下:

第一,读书破万卷。

教师要寻求多种方法培养学生的读书兴趣和良好的阅读习惯,同时培养学生自主读书的能力的方法,教师在课堂教学中寻找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动,营造和维持学习过程长的积极地心理氛围,对学习过程和结果进行恰当的评价,发现学生的潜能,引导学生,荡起兴趣和质疑的双桨,走向发现和创新之旅。

第二,体现学生为主体的自主课堂。

以学生为主体,重视方法的指导,重视课内,衔接课外,指导积累方法,养成积累习惯,在生活中学习英语,激发兴趣,唤醒情感体验。

第三,终身学习,拒绝平庸。

新课程的建设体现了我们当代社会的一个重要理念,我们要建设一个学习型的社会,人人都要树立这样的一个意识--终身学习。我们教师要不断学习,增加知识储备,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。教师要不断的给自己充电,现在社会发展速度很快,知识的更新换代迅速,作为一名教师,更不能落伍,要时时的关注新事物的发展,要想办法不断为自己“充电”,真正走进学生的心灵世界。在今后的工作中,我应不断总结反思,有反思才有进步,只有教师也是创造者,才能使整个教育事业充满生机和活力。一个多月的国培今天就要结束,回首这段时间的学习,看视频,听专家讲座;做作业,写学习感悟;提问题,聆听专家答疑;浏览网络报道,留下感言跟贴。虽然紧张、繁忙,却乐在其中,因为在日常教学中,根本没有机会接触这么多的专家、学者,更无法得到如此高层次的,对新课标的解读。同时还能够边学边问,得到指导的老师的帮助与解答。虽然时间不长,但收获却不少。特别是自己的作业,得到了专家段鹏老师和白彬华老师指点;研修感言“做有心的教师”被专家课程简报第五期引用、报道。感觉特别的意外,当然也给我巨大的惊喜。

在本次培训中,我完成了六篇的作业,其中一篇为优秀;实践活动一篇为优秀跟贴评论应该说超额完成任务,顺利完成了各个模块的学习,并取得了培训的合格证书。

接下来需要做的是,如何将本次培训的理论学习,结合日常教学,内化为能力,再通过课堂展现出来。

2016转正申请书字体格式
心得体会字体要求 第九篇

无论是新加入职场的员工还是刚刚跳槽的员工,都会面临着转正的问题。每一个企业对员工转正的要求都有所不同的。一般情况下,都是采用书面考核及员工写转正申请的方式。员工转正申请根据各单位规定的不同,转正时间也有差异。有的单位员工实习时间为一年,有的单位是三个月、半年等情况。申请转正的员工可以根据单位的规定,在试用期将满的时候,向单位提交员工转正申请书。那么转正申请应该怎么写?应该注意哪些事项呢?下面出国留学网小编就教你怎么写员工转正申请书。

步骤/方法

格式:员工转正申请的一般按照标题、称呼、正文、结尾的格式来写。

标题:一般写转正申请就可以了,转正申请书要交给哪位上司就写上他的称谓。

正文:员工转正申请书的正文部分,要把自己进入公司的时间、现在从事的工作、在实习工作期内自己的工作情况怎样,是否有能力完成自己的工作写清楚。转正申请的重点,要写自己的工作能力。由于自己的出色工作,使公司交办的任务圆满完成,在自己实习期间的一些具体工作也可以做一下介绍,比如自己设计的项目得到客户好评,为公司赢得效益;自己的努力为公司开拓了市场,提高了企业知名度。这些都可以具体地写一下,让公司领导认可你的工作能力,认识你的工作潜力。根据你的表现,会给你做出正确的评价。

结尾:首先要做一个小结,说明自己要求转正的愿望,在单位工作的良好感觉,然后注明自己的姓名,写清申请的时间就完成了。

范文

尊敬的单位领导:

我与20xx年2月19日进入公司市场部,在工艺组做技术服务工作,后因公司的需要进入非钢市场公关组,从事市场开发和技术支撑方面的工作。到现在,三个月的使用期已满,根据公司规章制度,现申请转正为公司正式员工。

作为一个有过国营企业,民营企业工作经验的年青人,自己各方面的适应能力还是不错的。新到一个单位,一个部门最重要的是要重新调节自己,适应新的环境,熟悉新的工作内容;了解工作的内涵与外延,做好自己的事情并及时与相关人员沟通。在这个熟悉与适应的过程中,公司的同事和领导给了我很大的帮助和指导,让我很快完成了角色的转变。

三个月以来,我一直严格要求自己,认真及时的做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧,服从公司战略发展的调配。在专业和非专业上不懂的东西虚心的向周围的同时请教,不断提高自己,争取尽早独当一面,为公司作出更大的贡献。当然初入公司,难免出现一些小差错需要领导指正,但这些能让我更快的成长,在今后的工作中在处理各种问题的时候我会考虑的更加全面,杜绝类似错误的发生。在此我要特地感谢部门的领导和同事对我的指正和帮助,感谢他们对于我工作的失误给予的中肯的指正。

来到这里工作我的收获最大的莫过于对工作的执着和热情,对自己的敬业精神,业务素质和思想水平都有了很大的提高,希望在以后的工作中继续提高自己,增加自己的能力,为公司的发展作出自己应有的贡献。在此提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满热情做好本职工作,为公司创造价值,为自己展开美好的未来。

此致

敬礼

申请人:

年 月 日

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