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新入职大学辅导员个人总结 4篇

2017-01-11 16:57:59 编辑:燕清 来源:http://www.chinazhaokao.com 工作总结 浏览:

导读:   辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度。从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建 ...

  辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度。从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的新入职大学辅导员个人总结 4篇,希望能帮助到大家!

  新入职大学辅导员个人总结1

  班主任辅导员工作总结:作为一名辅导员班主任。我也深刻是认识到肩上的任务很中,不仅要带领好自己的班级,而且要带的出色,不仅要关注自己班级的学生,而且要照顾到全系的学生。不仅要处理好教师与学生的关系,而且要深入到学生内部了解学生思想动态。

  回顾过去一个学期的工作可以用“辞旧迎新”来概括:告别过去,登上新的旅程。有人说:选择当一名辅导员会更容易接近幸福。在这个“辞旧迎新”的过程中我真切的感受到了幸福的感觉。作为一名光荣的共产党员,为了进一步推动学生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就本学期所做的工作总结如下:

  一、思想工作

  寓思想政治教育于日常管理之中。学生良好思想道德品质的形成,既要靠教育又要靠管理。为了更好的落实对学生的思想政治教育,结合所带学生数较多的情况,针对毕业班和新生的不同特点开展思想政治教育工作:

  毕业班学生面临就业等压力,且临近毕业往往有浮躁情绪出现,结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用,以点带面,在保证每个宿舍都有班委、党员的前提下确保宿舍学生思想稳定,安全有序,通过定期找班委、党员座谈,了解情况,及时了解学生的思想动态,求职需求,确保班级的稳定发展。

  二、班级建设工作

  开展的主题班会活动,从大学生的自主人际交往、道德培养、素质提升以及学院各种精神等方面,采用寓教于乐的形式,异常成功的举办完成。在各个班委的积极组织下,一改政治学习枯燥乏味的模式,大大的调动了同学们的参与热情。

  三、日常事务工作

  1、毕业班工作:

  本学期顺利完成毕业班学生就业信息传达登记、招聘会、实习协议、毕业生的信息核对,档案整理投递,毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作,就业率整体状况良好。

  2、其它:

  针对上课出勤,家庭经济情况,学生性格特点,个人爱好等有特殊情况的学生,定期谈话,随时掌握其思想学习动态。以宿舍为单位安排学生课余时间在谈话室交流,从学习生活到大学发展目标,从学校日常管理到个人将来的发展都进行了深入有效的谈话,取得了良好的效果。

  四、支部工作

  顺利完成了毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作,以及发展新一批预备党员工作,让思想上进,工作认真,态度良好的同志向党组织靠拢。拉风网为共产党输送新鲜血液。

  五、学生会工作

  本学期,由于甲流影响,被迫取消一系列活动,但保留下来的活动都认真完成且成果非凡。摄影展、书画展得到全院师生的一致好评。星级教室寝室评比也圆满落幕。再加上新一届学生会的成立。为商务系的发展添砖加瓦,充实了大家的信心。

  六、工作中存在不足

  工作中欠缺主动性,创新意识不强。对学生了解不够全面深入。

  作为一名共产党员,我必须以身作则,为学生树立一个先锋模范作用,我应该全情投入到学生工作中去,帮助学生在大学生活中选择对正确的路,树立好正确的目标,有一个正确的人生观价值观。同时,应动员所有学生党员做好个人素质修养,让同学们能体会到“党员就在身边”。为大家树立好榜样,纠正不良的班风学风。提高班级凝聚力。

  另外,作为一名辅导员班主任。我也深刻是认识到肩上的任务很中,不仅要带领好自己的班级,而且要带的出色,不仅要关注自己班级的学生,而且要照顾到全系的学生。不仅要处理好教师与学生的关系,而且要深入到学生内部了解学生思想动态。

  我深知自己还很不够,我将继续用满腔热情去面对自己的工作,克服自身缺点,取长补短。将自己各方面都提升到一个新的高度。以上就是个人的总结。我将继续努力,继续为自己光荣是事业奋斗!

  新入职大学辅导员个人总结2

  北戴河新区沟儿湾小学张金鹏工作半年来,积极创新,努力进取,不断提高思想觉悟和教学水平,以教师职业标准来严格要求自己,使自己顺利地完成了从大学毕业生到教师的转变。

  在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。拥护中国共产党及其制定的路线方针政策,积极向党靠拢,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,关心国际形式,认真学习时事政治。

  同时,我也时刻反思自己的不足,在日常工作中时刻注意向其他老教师学习,有明确的教育目的,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注意主动工作和学习,使自己在工作过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  在教学方面,开学前,我认真做好准备工作,制订学期工作目标和工作计划。开学后,积极参加科组活动,与科组同级教师进行集体备课,相互讨论学习,取长补短,研究教学方法,积极听其他老师的课,从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

  在搞好教学的同时,我也积极参与教研活动。通过参加北戴河新区新课标培训活动使我受益匪浅,从多位骨干教师的培训中感受到其扎实的基本功,学到了新的教学理念和多样的教学方法,有利于提高自身的专业素质。

  身为一名光荣的人民教师,我深深体会到“爱”在教学中的作用。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生情感。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

  过去半年中,刚刚步入工作的我,通过自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的进步。当然,还有很多不足。经验也好,教训也好,都将是我人生征程中很宝贵的财富,他们必将很好的指引我以后人生的道路,指导我的思想以及我的工作。我也将一如既往,积极严格要求自己,在前进的道路上兢兢业业,不断进取!

  新入职大学辅导员个人总结3

  进入**大家庭已近一个月,感觉上比较良好,但觉得还是有许多能改进和提高的地方。

  第一点:品牌效应。作为**机构必须要有自己的吸引力,以及知名度,即品牌效应,这是机构能长久持续不断发展的基础。在很大程度上,现今社会,同行的比拼在于信息的比拼。互联网已深入世界每个角落,或许以后公司的市场部能解决这方面的构想。

  对于**现状,据观察了解到一些情况,就是我们影响的范围具有一些局限性,这当然有许多历史的原因导致,对于宣传和打造知名度这一块,还有很高的进步余地。

  第二点:部门人员的职责。初来咋到,对于**各个部门不大熟悉,随着时间的增加和同事之间的交流了解,几次会议过后,明白了大体的框架。**现有的职能部门有某某某,对上负责。对于人员的分工要明确,否则沟通不及时,会导致一些问题的发生。不断完善制度的建设能避免发生以上的问题。

  分工的明确就好比是齿轮,能让机器更好的运转起来。而工作人员则是润滑剂,能让机器更好地运转。各部门应明确其职能安排,分工不明确,会让工作人员感到紧张忙碌而劳累。期望与实际会存在一些差异,管理需要有条理性,工作则更需要循序渐进。

  改革通常伴随的是这样那样的问题,改革不是一蹴而就的,不能想着一步到位。能否达到好的效果是一个大前提,落于形式对于改革人员也是一种负担。

  第三点,同事的交流。同事们都很有责任心和干劲。通过这段时间以来工作的比较,从他们的身上,我能找出自己的许多不足,毕竟刚入职,首先得了解自己的工作性质,工作内容,以及一些工作程序和一些工作的基本技巧等。这些情况初入职都有介绍,但百闻不如一见。事实上,在实践中找不足,在实践中不断地发现和解决问题都让人很愉悦,是最行之有效的方法。也能让自身更好地融入**这个新的集体,从而产生归属感。

  谈到归属感,自己是一方面,但主要的还是在于一个公司企业的企业文化。企业文化是一个沉淀的过程,它能增强企业的活力和凝聚力。轻松和谐的工作氛围更容易带动工作人员的积极性和自觉性。创新改革决不是一棒子敲定的。工作需要严肃和雷厉风行,一贯下来,终须要进行适当的缓和的。一直崩着神经,会不断加深疲劳,影响工作效率,劳逸结合才能更好的持续发展。

  第四点:自身技能。至今为止,做了一些事情,对比其他老员工还是存在着一定的差距。虚心学习,不耻下问,不断加强自身的专业技能,在摸索的同时不断改进优化教学方法,达到理想的教学效果。

  总而言之,希望**和大家都能稳步提高,不断向前发展。

  新入职大学辅导员个人总结4

  让学院因为有我而变得有一点点不一样

  新入职辅导员工作感悟

  计算机学院:王晓帅

  有人说,辅导员工作是纯事务性的工作;也有人说,辅导员工作

  是举足轻重的工作。虽然不同的看法和理解是见仁见智的常理,但工作本身有其客观性的任务和角色,对我一名新辅导员而言,大学辅导员所从事的不只是事务性的工作,也谈不上举足轻重,但应该在其位谋其职尽其力。入职半年来,在计算机科学与信息工程学院负责毕业生工作、学生党建工作和宣传工作,经过多方面的锻炼和总结,将各专项工作体会总结如下:

  一、加强阵地建设增强宣传实效

  宣传工作是学院工作的重要组成部分,是学院事业持续健康科学发展的重要保障。作为新闻中心的指导老师,我全身心的投入到社团的创建、组织和管理中,将新闻中心定位于计算机学院党委直接指导的先进学生组织。经过研究,组织面试、考核和培训,在学院党委的统一领导下,在团委记者团和各年级委员会宣传部的基础之上,计算机学院正式成立了计算机学院新闻中心。为了加强校园文化建设,计算机学院新闻中心创办了各类特色栏目:

  新闻采编部在报道校园最新动态的同时开展“桃李行”和“IT之光”采访工作。“桃李行”即对本学院老师进行采访报道,这个栏目让更多的同学加深对本学院老师的了解,促进师生和谐,了解老师们奋斗的历程,鼓励广大同学学习身边老师的精神。“IT之光”即对身边IT学子的采访,通过报道成绩优异、艰苦奋斗等有积极影响的同学的事迹,让更多的同学向其学习,加强整个学院的学风建设。网络部为打响新闻中心的旗号,特在人人网上创建了计算机学院新闻中心公共主页,分为“学院聚焦”、“学院热门人事部”、“专业前瞻”、“开心一刻”四个板块。“学院聚焦”即将新闻采编部记者们的新闻稿记录在人人网主页上,报道学院大事小事,留下成长的脚印;“学院热门人事部”是将“桃李行”和“IT之光”的采访工作展现给大家,让更多人了解计算机学院令人感动的人和事;“专业前瞻”会将最新鲜的科技报道,贴近大家的就业形势分析和校园招聘信息提供给大家;忙碌之余,“开心一刻”、生活小百科等栏目可以让大家放松心情。

  此外,在计算机学院组织学生参加的法制安全教育活动、榜样行动巡讲大会、消防安全演习活动中,计算机学院新闻中心各部门协调工作,准确及时地进行了报道。在计算机学院举办的宿舍文化节才艺大赛中,新闻中心摄影部和网络部记者全程直播节目并第一时间将拍摄的照片上传到了人人网公共主页上,新闻采编部记者在观看节目的同时做好记录,各部门将宿舍文化节才艺大赛全方位立体地为大家展

  现出来,新闻中心成立以来,已达到平均每天一篇发稿量。二、立足学生所需,拓展思路,将就业工作稳步推进

  首先,深入学生群体,了解学生所需,通过平时的短信、电话、聊天、调查问卷等各种渠道去询问、了解和统计学生的就业倾向。在毕业生就业意向问卷调查活动中,从就业信心、就业意愿、对学校及学院毕业生就业指导工作的了解情况、就业准备四个方面进行了调查分析,并统计数据形成了分析报告,只有这样夯实了第一步,知悉了学生所需,才能更好的指导我们开展后续的毕业生就业工作。

  其次,充分利用各种渠道,做好就业观念指导和就业动员工作。一年来,通过年级会、班级座谈会、专业座谈会等多种渠道对毕业生开展了就业观念指导和就业动员工作。对有问题的学生进行个别详细指导,通过与学生聊天谈心的方式,根据学生本人专业技能、性格特点、兴趣爱好等为其职业生涯规划提供指导性的建议,在就业、考研等选择方面也给予了相应的意见。

  另外,积极与企业联系,建立企业台账,搭建桥梁和平台,为学生提供尽可能多的就业岗位,同时在学院领导的指导下,筛选合格的企业纳入到院企合作计划中。在联系企业的同时,为保障就业工作信息渠道畅通,建立了“校讯通-公共邮箱-飞信”三级传递网络:我首先通过校讯通将企业宣讲事宜告知每个学生,继而将企业简介、招聘计划等相关材料发至我院毕业生公共邮箱,最后重点推荐企业或一些急聘的企业再通过飞信由班长逐个学生通知和动员,确保了就业工作的扎实推进。

  除此之外,还要加强“经济困难生”和“不积极就业学生”两个特殊学生群体的就业工作,我针对这些学生采取了以下措施:为他们建立就业档案,收集好他们的简历,一旦有就业岗位,则优先推荐,并定期与其沟通,了解学生所需,从应聘技巧和心里调适等方面予以指导,工作取得了一定成效。三、立足学生所想,主动交流,使年级工作彰显成效

  年级工作中,最根本的一点即为“与学生主动交流,做到亦师、亦友、亦亲人”。当我们实施监督、管理和教育时,我们应懂得“为人师表”;当我们了解学生所想、所思和所需时,我们应成为知心姐姐、知心哥哥;当学生遇到困难和挫折,获得成绩和荣誉时,我们应该更像亲人,去开导他们,去鼓励他们,与他们共同承担痛苦,共同分享快乐。只有这样,我们开展思想政治教育工作、开展学风建设工作、学生党建工作、就业指导工作等等,才能落到实处,发挥成效。最后,感谢科大接纳我、信任我、认可我,感谢命运让我与科大牵手,感谢科大给予我我施展才华、实现理想、挥洒青春的大舞台。我会用热情、努力与智慧演绎职业的精彩,创造辅导员的价值,让学院因为有我,而变得有一点点不一样。

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