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学校工作总结2017 学校工作总结小学2017

2017-02-18 10:57:44 编辑:zhangyanqing 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   学校确立了学生为本、发展为先、体验为主的德育理念,将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去,明确育人是学校工作的核心,并融会贯 ...

  学校确立了“学生为本”、“发展为先”、“体验为主”的德育理念,将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去,明确“育人”是学校工作的核心,并融会贯通于学校的各项课程中去。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的学校工作总结2017 学校工作总结小学2017,希望能帮助到大家! 

  学校工作总结2017 学校工作总结小学2017

  本学期,在上级部门的关怀下,在全体教职工的共同努力下,我校顺利通过市“五好关工委”检查验收、市校务公开检查、市“文明单位”复查及省标准化学校验收,加入了温州市教育学会实验学校研究会,被教育部中国教师发展基金会评为全国寓言特色学校,事迹被《瑞安日报》、瑞安电视台、《雪花》等报道。

  我校坚持“以人为本,以德为先”,不断加强和改进少先队自身建设与“五爱”教育,突出对学生日常行为习惯的养成教育、纪律法制教育、交通安全教育等,并积极组织开展了一系列丰富多彩的活动,培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。

  (一)抓好一个中心

  以落实常规工作为中心,如新生入学仪式、开学典礼、升(护)旗手选拔训练、国旗下讲话、宣传栏的布置、新一届队干部的选拔培养、“五星”循环竞赛的开展、日常行为规范的监督养成等。如此一来,营造了文明、和谐的校园氛围。

  (二)建好两支队伍

  1.举行新一届大队委竞选,选拔培养新一批品学兼优、工作得力的少先队干部。加强“夺五星”督察员、值周文明礼仪岗和卫生监督岗的管理,通过定期培训和考核考评相结合,不断增强队干部的服务意识和参与意识,切实提高队干部的管理水平。

  2.用好《中队辅导员工作手册》,组织队知识培训会,鼓励辅导员撰写德育论文,创建一支德才兼备、高效有智慧的班主任队伍。在市首届班主任谈话札记和家访手记评选活动中,金燕燕获一等奖,赵建平、翁海清获二等奖,林娥、杨丹、叶晓燕获三等奖。

  此外,本学期还举行了一年级和新接班班主任所在班级的家长会,促进家校联系,推进家长学校建设。

  (三)注重三大活动

  1.常规活动制度化

  日常规有学生一日常规检查制度;周常规有值周中队管理制度、“优秀值周队员”评比和“文明示范班”评比、升国旗及国旗下讲话等;月常规有一个活动主题、一次板报、“阳光少年”评选等;学期常规有教室布置、学期“德育阳光少年”等。工作制度化不仅规范了工作程序,而且提高了工作效率。

  2.主题活动多样化

  本学期,少先队先后举行了新生入学仪式、新一届大队委员竞选、校第xx届学生科技节、新队员入队仪式暨新一届大队委员就职仪式、班级博客和个人博客评比、xx年“春舞童心 风展红旗”庆元旦文艺汇演等。尤其是文艺汇演,让1/3以上的学生参与了这场视听觉的盛宴,是真正意义上的我校素质教育成果展。

  安全教育重于泰山。安保室不断加强日常安全监管,包括签订安全责任书、消除校园安全隐患、增加物防设备、加强课间管理等。本学期还举办了校法制副校长聘任仪式暨交通安全知识讲座。

  3.特色活动深入化

  继续发挥我校老师的优质教育资源,将各类学生社团活动落到实处,不断增强学生的文化素养和艺术品格。清水小禾文学社赴温州图书馆、温州博物馆开展采风实践活动,还聘请了《瑞安日报》倪亮来校作文讲座。

  在市级以上各类比赛中,我校屡获佳绩:二(5)班郑乙棋同学获市“实验二小杯”中国象棋比赛第二名;四(6)班张新慈、六(3)班施德伟、六(5)班陈彤分别获市第二届少儿声乐比赛“优秀奖”,成为市儿童合唱团成员;在市第三届“《玉海》杂志杯”校园文学比赛中,六(5)班黄之璇获一等奖,五(6)班杜天宇、六(4)班许秀恒、六(6)班陈润涵获优秀奖;在市“学雷锋精神 展青春风采”系列主题教育中,21人次获奖。

  (一)注重实质,教学管理制度日趋规范

  1.开齐开足课程,保证了学生在校时间不超过6小时,在校体育活动时间不低于1小时。紧抓常规教学管理,本学期组织全体教师开展了三次全面的教学月检活动,进一步促进了从检查向指导、交流的转变。

  2.积极探索有效的学生评价策略,高度关注后20%学习困难学生,建立帮扶机制,实行跟踪管理。开展了语文、数学、英语、科学教师集体命题活动,并在此基础上遴选试卷组织期中考试,对考试结果做出科学且有针对性的书面试卷分析,及时查漏补缺。

  3.完善教师培养制度,制定切实可行的新教师培养计划,我校本年度有4位新教师跟岗培训,聘请了4位骨干教师作为指导师,全面有效地开展教学实践工作。同时作为教师90学时培训基地,本学期承办了3组学员教学实践工作。

  4.重视落实对周松、河埭校区的定点联系制度和视导制度,加强了课程计划执行情况和教学常规落实的督查,努力提升教育教学质量。

  (二)深化教研,校本教研活动渐现特色

  1.本学期,继续立足于“百家讲坛”“专家引领”等活动平台,语文组、数学组分别聘请特级教师俞国平、市教研室副主任吕志明老师,开展了两次主题系列活动。

  2.加强备课组建设,重视备课组长的培训工作,引领备课组积极有效地开展“集体备课”活动,开出“同课异构”“同课同构”等形式的展示课。

  3.英语组、科学组、艺术组、综合组等积极参加学区组织的联片教研活动和市级活动,金萍、余肖等老师还分别上了研讨课、做了观点报告。

  4.全面树立“科研兴校、科研兴教”的观念,力争让每一位教师都成为科研的参与者、教改的实验者,取得喜人成绩:在xx年瑞安市中小学教师教育教学案例评比中,我校10位教师榜上有名,其中金燕燕、李丹分别荣获一等奖,叶晓燕、雷冬梅、翁海清、陈李静、吴奇涵、孙晓节、胡红桃、郑秀秀分别荣获三等奖;张小核老师荣获xx年瑞安市中小学心理辅导设计方案评比一等奖;吴奇涵、胡红桃、谢尚江、李丹、胡蕃蕃等五位老师负责的课题获瑞安市级立项,许娜、朱飞梅老师负责的市级课题顺利结题。

  (三)注重特色,学生文化素养日臻高雅

  教导处一贯重视学生学科素养的形成,先后开展了一年级学生拼音过关活动、学生规范汉字书写比赛、学生课文朗读检测活动、学生计算能力检测等。在瑞安市五年级英语书写比赛中,郑颖老师指导的五(3)班荣获三等奖; 金萍老师指导的六(6)班胡经璇同学获瑞安市及温州市的科学实验操作比赛一等奖。

  1.加强大课间活动,深化体育教学

  为保证学生每天一小时体育活动时间,提高身体素质,本学期,我校增设周一下午第三节课为大课间活动。活动的有序开展,也深化了体育教学。校女篮获瑞安市小学生篮球赛亚军、安阳学区篮球赛冠军;校田径队获瑞安市田径运动会团体总分第七名。

  2.探索古诗文教学,打造诗化校园

  在叶锦钗老师的组织管理下,学校古诗文诵读考级活动有序有效进行,本学期上报考核学生数为1533人,其中本级过关人数1380人,过关率90%,跨级过关人数909人,过关率为59%。活动有效提升了学生的文学素养,有效增加了学生的语文积累。

  3.深化寓言教育,研发校本课程

  寓言教育面向全体学生,在全国第三届“乾有杯”校园寓言童话大赛中我校180位学生获奖,27位教师获优秀指导师奖,为全国之最;积极研发寓言校本课程,在全体编委的努力下,现已确定各册篇目并编写完成课后练习。

  4.健全德育机制,推广阳光评价

  不断深化实施“德育阳光卡”评价激励制度,健全评价机制,切实助力于学生良好素养的形成,本学期共评出“德育阳光少年”260人次,营造了积极向上的校园氛围。

  1.加强师德建设,提高思想素质

  师德是教师素质的灵魂,学校充分利用教师会、党员会开展师德师风教育,及时传达上级有关精神,引导教职工树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2.加强党工建设,注重民主和谐

  把教育党风建设和校务公开工作作为规范学校办学行为及推进学校民主法制建设的大事来抓。在历经提案、议案及筹备会后,我校工会定于28日下午召开教职工代表大会,共商学校发展大计。

  3.加强后勤保障,提高服务实效

  后勤始终树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿。经过与多个部门的多次沟通,我校两栋教学楼已顺利列入改造计划,筹备资金已下达,预计于今年暑期开工。

  4.加强精细管理,提高责任意识

  期末,我校对教师的会议记录本进行检查,其中郑雪霞、张玲玲、杨晓雅、林友增、赵建平、叶晓燕、林淑媚等老师记得比较认真、清楚,同时也发现个别老师没有及时摘笔记或摘得过于简要。

  学校工作取得斐然的成绩,是全体职工勤恳敬业、乐教奉献的结晶。然而,我们的工作也存在一些思考

  1.十年树木,百年树人。学生的行为习惯养成需要一个长期的过程,我们该如何在素质教育中进一步抓实?

  2.教学的考勤制度、巡岗巡课制度有待完善、规范。

  成绩属于过去,奋斗成就未来。我们全体“红旗人”必将以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加务实的作风,迈着坚实有力的步伐,推进我校教育工作上新的台阶,共同开创红旗实验小学更辉煌的明天。

  xx年1月

  小学学校德育工作总结2016-2017

  在过去的一个学期里,我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,开展建国60周年系列活动,以长期坚持开展“感恩教育”为突破口,以体验为基本途径,增强针对性,拓宽教育途径,全面落实科学发展观,下面就本学期德育工作的开展情况总结如下:

  一、以养成教育为主线,加强德育工作管理。

  1、严格执行升国旗制度。升旗仪式,是学校进行德育教育的主要形式之一,也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时,全体学生倾听值周教师国旗下的讲话,通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、安全教育和爱国主义教育,促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识。

  2、充分发挥红领巾广播的宣传阵地作用。本学期,我校加强了红领巾广播宣传力度,每周星期二或星期四进行播音,并以学校内的学生事迹、学生的优秀作文,学生撰写的观后感、各种故事、生活常识等为内容在校内进行广泛的宣传,不但活跃了校园文化生活,也加强学生的思想品德教育,使校园里形成学榜样、做先进的良好校风。此外,广播站还对《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,甲型H1NI流感等卫生、安全、法制知识向同学们进行宣传。

  3、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》,加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育,继续开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星,分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校具体安排了值日师生,由少先队大队辅导员总负责,校长、教务主任等具体负责,24名学生参与检查。学校设计安装了五星竞赛的评比黑板,记录公开竞赛情况。“五星”竞赛成绩将作为班主任工作考评和评选优秀班主任的重要依据。

  二、抓好德育队伍建设,强化德育意识。

  1、继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《给教师的一百条建议》等规范和书籍,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。

  2、从大处着眼,从小事入手,加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作,定期召开班主任会,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。为年轻的班主任指定师傅,加强培养工作。更多创新的方法,扎实、有效地推进班级工作,创建平安、向上的和谐。

  三、以“感恩”教育为主线,以建国60周年为契机,开展丰富多彩的德育活动。

  四、加强社会、家庭与学校教育网络的建设。

  充分发挥家长学校、家长委员会的作用,加强家校联系,提高社会、家长重视教育、理解教育、支持教育的意识,形成教育合力,提高教育绩效。

  五、继续做好学生综合素质评价工作。

  1、期中、期末组织学生开展自评、互评工作,班主任将汇总表上交到政教处。

  2、班主任认真组织学生填写《学生综合素质报告书》中“成长中的我”及“学生综合素质评价”,部分。用激励性的语言填写学生操行评语。

  3、任课教师及时,规范地填写学生学业发展状况。

  总之,德育活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。在以后的工作中,我们将以素质教育为核心,进一步搞好校内德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

  2017年学校后勤工作总结

  过去的一年,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现总结如下:

  一、立足本职,服务一线

  年初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这 个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

  1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部安装了空调设备。目前学校空调数量已达--台,共---千瓦

  2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管80余次,更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次

  3、配合政教、教务开展工作, 基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

  4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。

  5、新建后勤仓库150平米,使后勤管理工作更加集中、规范。

  二、整章建制,规范管理。

  后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

  为 了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

  今年对学校资产进行了一次摸底清查,所有资产全部登记、建帐,管理日趋完善。

  三、加强管理,开源节流。

  资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

  1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

  2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。

  3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印和油印的业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

  4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

  综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。


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