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值周职业角色体验总结

2015-12-29 09:53:32 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 值周职业角色体验总结篇一《全优值周工作总结》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《值周职业角色体验总结》,希望能帮助到你。

值周职业角色体验总结篇一
《全优值周工作总结》

11物流(1)班值周活动

总 结

为加强对大学生的思想政治教育,切实提高大学生的吃苦耐劳精神、责任意识及融入社会的能力,我院决定在学生管理中推行学生值周制度。11物流(1)班有幸被学院、系部安排为第一个值周班。本次值周的时间为2012年11月12日-16日,全班53名学生分为校园巡查、安全保卫、自助服务、餐厅服务组、宿舍管理5个组,在学院各级领导及带队老师的关心指导下,本次值周工作圆满结束,11物流(1)班全体同学都获得优的评价,为学院值周开了一个好头。现总结如下:

一、 认识到位,确立了富有竞争性的值周成败评价标准

11物流(1)班作为第一个值周班,我们既感到荣幸又倍感压力,如何值好周,我们认为首先必须在思想上认识到位,充分认识学院这一部署的重大意义。为此,我们认真做了值周前的思想动员工作,使值周的意义深入每一个学生的心底。使学生充分认识到值周不仅是学院学生思想政治教育改革的一种新尝试,更是对大学生责任意识、社会能力锻炼和提高的一个重要途径,要把值周看成今后实习、就业的预演,通过“参与式社会锻炼”有效地提高学生的岗位意识、服务意识、环境融入能力和人际空间拓展能力。

因而,我们在战前动员中明确提出了通过短短的一周“看谁融入环境能力最强,看谁融入环境速度最快,看谁都到的评价最高”的值周成败评价标准,这一标准具有一定的挑战性、竞争性,因而也充分

调动了学生们年轻的斗志和热情。

二、 明确了值周锻炼胜出的方法和行动策略

值周锻炼的总体要求是:守岗、守时、敬业,干一行爱一行,爱自己所干的,把对岗位的爱落实到自己的一点一滴的行动中。具体要求就是每一位学生在自己的工作岗位上,必须做到“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”。“眼里有人”就是对人要有礼貌,礼貌地对待自己的上级、同事和自己的服务对象,用真诚、微笑温暖服务服务每一个人。见领导、见同事要打招呼,有机会给领导、给同事沏个茶、倒个水,没事的时候把值班的办公室的地、桌子多拖拖、多擦擦,这些都是你眼里有人必须要表现的地方。

“心里有事”就是要在工作闲暇之余,要常常想想我还能做什么,还能提供工作之外什么“增值服务”,使大家更满意,通过自己的双手感动自己、感动别人。甚至把每一位学生能否在短短一周的时间里,通过自己做事能否感动自己、感动周围的人作为值周成败更深层次“心灵标准”。“手里有活”就是人不能老闲着,老闲着你就会被认为不那么重要。在任何时候每个人都应该努力地去做一个“重要的人”,要知道,你越忙,甚至忙的不可开交,你就越重要,似乎这个岗位离了你什么事都不好办。就是说,你要用自己的行动来赢得别人的尊重。每个学生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就会很快地融入你的工作环境,快速地融入新的工作环境是每一个人步入社会最最需要的做人技能。

“手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事,

事无巨细都能看进眼里“勿以事小而不为”。做事要突出细节,要把事做细、做彻底。多想就是要多想想眼前、脚下、身边有什么事我还能做。这事可能很细小、别人可能未看见;这事可能很卑贱,别人是天天看缺不愿意干;这事做起来可能很难,想干又不好干。别人没看到的事,我去做;别人看不到眼里的事,我去做;别人干不好的事,我也去做,这就是奉献。这需要你比别人更多的辛劳、汗水和毅力。“脚下有风”就是要好使唤,跑得快,不管是领导安排的还是同事要求的都能欣然接受,说干就干。“有事干、好使唤”这就是几千年来老祖宗教育年轻人常说的“勤快”二字含义。

“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”正是所谓的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”的千古格言具体践行要求。

三、值周结果基本达到了预期目的

自助组的6位同学除做好自助中心工作外,还利用工作之余主动到周边处室——鉴定中心找活帮忙,受到鉴定中心老师的赞扬和表扬;保卫组的同学尤其是其中的4位女生,在学校大门口能迎着冬日的寒风中微笑站岗、微笑服务受到该处室领导高度赞扬,给予全体值周学生满分的评价;餐饮管理组学生有的能放下身段用钢丝球擦洗地面,有的主动拖地、洗碗、打饭;校园巡查组学生,能主动捡垃圾、维护校园秩序。

总之,在本次值周中达到了“四个没有”,没有一个学生向班主任请假,没有一个学生叫苦叫累,没有一个带队老师给班主任告状,

没有一个学生在工作中说三道四,这说明学院值周这一举措是很受学生欢迎的。通过一周的锻炼学生的自我意识、责任意识、岗位意识、服务意识得到了一定的提高,也在值周的中学到了敬业精神,同时学生的团队意识、集体荣誉感也得到了极大的提升。

当然在值周中个别学生表现的还不够主动,所做的工作还不能令人完全满意,这些有待今后进一步提高。

值周职业角色体验总结篇二
《值周工作总结》

值 周 工 作 总 结

紧张而繁忙的第五周值周工作已经结束,现根据本周工作实际情况,实事求是地进行总结和反思。本周上课时间从10月17日至27日,值周教师张春兰,值周长阎庆海,率值周生9名学生负责本周的值周工作。值周的工作重点是进出楼秩序和楼内纪律。

为了更好的完成值周工作,在执行值周工作前,值周教师明确值周工作任务。首先严格要求,向有经验的值周教师学习,认真学习值周工作细则。并对值周生进行了岗前培训。

培训的内容包括以下几点:

1、对值周生的自身要求:要求值周学生严格要求自己,率先垂范,起先锋模范表率作用。检查学生要作到的,首先值周生要作到。

2、严格、公平、公正,认真执行值周工作。

3、按时上岗,分工明确,值班、巡视轮流负责。每天作到心中有目标,工作有尺度,值周期间,不大声说话,与学生发生矛盾不吵闹,和心悦气,讲究实际,解释清楚,但不姑息错误行为,严把质量关。

值周工作情况总结:

(1)、本周进出楼秩序:大部分学生较认真,能够遵守时间,遵守纪律,进出楼能够自觉 排队,个别学生有说话现象,经值周生调节后有一定进步。早晨进楼秩序好于中午。晚上放学出楼秩序好于中午放学出楼秩序。放学期间个别学生经常衣物穿戴不齐,边走边穿,走出校门又返回取衣服等影响秩序,而且上下楼不安全。所以随天气变冷,要督促学生穿戴齐整,再走出教室。

(2)室内外卫生:本周虽然天气有些冷,但是各个班级都能按时坚持打扫卫生,在打扫室外卫生期间,尤其二年组学生,自始至终认真清扫,无论检查与否。虽然他们分担区在大门口学生经常活动的地方,还有五年二、三班的学生,他们没有怨言。清扫非常认真及时。整体来看本周室外卫生在开学头一、二天不如后几天,室内卫生保持较好。物品摆放整齐,班级干净整洁。

(3)放学排队:本周放学时排队现象良好,都能认真排队,但是走出校门后个别班级排队不能坚持持久。

(4)、好人好事:本周好人好事较多,拾到手套、钥匙、红领巾等物品能够主动交道失主手中。同学之间互相帮助的好事多。拾到的东西除了交换失主的,其余的放在值班签到桌上自己认领。

(5)标志佩带与服装整洁:大部分学生服装整洁,干净。标志佩带标准。因为天气有些变冷,学生一时有些不适应,有的学生不能随季节变换及时更换衣物,换衣物时,忘记佩带标志现象时有发生。

(6)纪律:本周学生纪律较好,在楼到内跑闹想象较少,大部分学生能做到慢步轻声,个别生有声音大的但经值周生制止都能认真遵守。

本周值周工作在全体师生共同努力,共同协助下,学校政教处的亲自督导下,圆满完成了任务,但为了今后值周工作再上新阶,还请各位领导教师多提宝贵意见。

本周评出的先进班级:

一年三班、二年三班、三年二班、四年三班,五年一班

2007.10、27

值周职业角色体验总结篇三
《值周工作总结》

值周工作总结

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

上周值周工作在全体教师的积极配合下,在全班同学的共同努力下顺利地完成了,现我将上周值周工作简单总结如下:

一、学习方面:

我校的大部分同学在学习上非常努力,上课认真听讲,注意力集中,但是还有一部分对自己不严格要求的学生做一些与课堂无关的事情比如:玩手机、睡觉、吃东西等。

二、课间纪律方面:

天气冷了,课间外出的学生相对少了一点,所以课间乱跑、乱跳、追逐打闹的会少很多。但在中午放学和下午放学的期间,学生因一起下课的缘故,楼梯口、走道会很乱。天冷地滑,希望学生注意安全。不要出现不必要的安全事故。

三、卫生方面:

1. 教室卫生、环境卫生大多同学打扫的比较彻底,但是在一些细节处或死角处有点忽视,如桌框有脏乱,窗台下有垃圾没捡,黑板忘了没擦,门后仍有垃圾存在等等,这些小细节处死角处的卫生清扫希望能引起同学们的重视。

2.宿舍环境卫生不容乐观,楼下一楼垃圾层出不穷,宿舍区为住校的学生,时有个别学生将杂物(纸屑、泡面盒、烟头等)丢到阳台外面,这样加大了宿管阿姨和值周学生的工作,也是很不安全的行为,误打伤同学或引起火灾。另外这也是一种不文明的行为,随便乱丢垃圾是一种不良文明习惯。希望同学们一起重视。

温馨提示:

1. 天气转冷了,希望大家注意保暖防冻,每天坚持锻炼身体,增强抵抗力,防止感冒;

2. 少吃乱七八糟的零食,注意自己的饮食习惯。

3. 上学放学路途中,车辆特多,希望大家切实提高交通安全警惕,注意交通安全。

值周职业角色体验总结篇四
《中职学校值周工作总结》

2013—2014学年度第一学期第四周值周工作总结

各位领导、老师下午好:

很荣幸代表本周值周组做值周工作总结!本周值周领导是熊书记,行政值周敬书记,值周组长王..老师,值周组成员有...老师、...老师、...老师、...老师、...老师、...老师。

对本周值周工作总结如下:

一、本周主要工作以及完成情况:

1、各班都在积极的狠抓学生的校风校纪和对班风学风的建设以及对学生个人行为规范和思想素质的教育,各班都收到了很好的效果。

2、各班认真的完成了对运动会运动员和太极比赛成员的选拔,同学们都积极踊跃的报名参加。以及顺利推进各班有关“天使之光”晚会节目的选取。

3、全校教师和二年级学生顺利的完成了二年级学生的补考工作,在补考过程中大多数同学都很重视并且能认真对待,但仍有交白卷和在试卷上乱写的现象出现,甚至有个别考生在考试的过程中当场顶撞监考老师,希望涉及到的班级班主任给与相关同学批评和教育。以及各班加强对学生就有关考试的重要性以及考风考纪的教育。

4、本周一的早上7点在学生科的组织下学生科曹科长、华老师、袁老师、吴老师等在行政楼对带熟食的学生进行了站岗似管理,坚决阻止了学生带熟食进入教学区域,并收到了很好的成效。

5、本周2早上值周组对各班早自习情况进行了检查,学生总体表现良好,但少数班级学生迟到的现象比较严重,也有的在上早自习期间去食堂吃早饭。 6、21号值周老师分组全天在校门口执勤,在下午学生返校过程中,大多数同学能主动出示校牌,但是也有少部分同学不配合门卫的工作甚至和门卫发

生冲突,希望各班加强对学生进出校门规范佩戴学生卡等方面的教育。

7、本周三值周组对一二三四公寓寝室卫生进行了抽查,四公寓卫生情况普遍较好。一二公寓寝室卫生还需要改进,特别是二公寓楼道卫生普遍较差,再则带熟食进入寝室的情况仍比较严重。晚上熄灯就寝后三公寓有些同学到天台玩耍。希望各班严抓学生寝室内务卫生。以及严格要求学生就寝纪律和强调相关安全问题。

8、本周四晚7:40值周组在学生科的带领下对一年级学生的仪容仪表进行了抽查。其中表现较好的班级有13级药剂三班、13级康复六班、13级康复七班。

9、各班对有关国庆放假期间的安全问题对学生进行了详细深入的安全教育并且做好放假前的各项工作。

二、安全方面:

1、本周无重大安全事故和突发事件发生。有个别班级存在学生在上课期间在校外饮酒的现象。

2、在21日上午护理八班掉了两台笔记本电脑,值周老师发现后第一时间组织了调查并且对出入校门的学生进行了排查。25日下午3251一小寝室掉了近500块钱,值周组也对其事件进行了调查。

3、21日晚上值周组在巡视校园时,敬书记、李老师和周老师在招办门口捡到一个三星手机并且在很短的时间找到了失主并且归还。希望各班加强对学生对贵重物品保管的教育。

以上为本周值周工作总结!

谢谢大家!

值周职业角色体验总结篇五
《第十周值周工作小结》

第十周值周工作小结 作者:俞立峰 文章来源:本站原创点击数:3313更新时间:2009-4-17第十周值周工作小结 各位老师、同学: 大家好! 第十周由我们五(3)班担任值周工作。这一周对我们全校每位师生来说是忙碌的一周,紧 张的一周,许多工作接踵而至,但可喜的是我们都完成得不错。 一、校园里秩序井然,学习氛围浓厚。同学们开始统一穿着校服上学,显得精神抖擞,在美 丽的校园里玩得开心,学得舒心。 二、各项工作有条不紊地开展:各班完成了体检工作;各班经过认真的复习,进行了期中考 试,教师对期中考试情况进行了质量分析;师生积极准备下周读书节活动以及跳蚤市场,同 学们编小报、做书签,老师们布置教室走廊,在新华书店设立“银河小学推荐书目专柜” , 整整一周大家忙碌而充实。 三、 学校对外联系更加密切, 洪老师到建德明珠小学参加了市新课程小学语文课堂教学展示 评比活动; 学校成功举办了银河学术日—小学数学名师课堂教学展示活动, 章校长上了精彩 的示范课,受到专家和同行的好评。缙云教育局领导到我校考察,对我校的管理和所取得的 成绩表示了高度赞扬。在《走进和谐的春天》区级征文比赛中,高奕清和方泽铭两位同学获 得了区二等奖。 春天是播种希望的季节, 好的方面我们要继续保持, 但更重要的是我们必须不断找到自己的 不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。 一、大家要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。在校园内不要追逐打闹,走楼梯时不 要推推搡搡,更不要为了贪图方便从楼梯的扶手上滑下来,这样很不安全。无论是行走、说 话、还是做事都要体现我们银河人的文明风度,要注意我们的行为举止,让文明的举止体现 在我们的脸上,在我们的微笑里。请各位教师高度重视学生的安全教育工作,对学生进行安 全教育,防患于未然,共建文明、平安的校园。 二、要重视卫生保健工作。在做眼保操时睁眼的同学比较多,有的半睁着眼睛做,动作不到 位,不标准。常言道:眼睛是心灵的窗户。所以,提醒大家,认真自觉地做眼保健操,才能 拥有一双明亮的眼睛。检查还发现,紧闭门窗的教室内空气浑浊,建议经常开窗通风。在个 人卫生检查中,我们发现校服的穿着不够整齐,胸前的红领巾不够鲜艳,希望同学们能及时 主动地穿校服、挂红领巾。还有个别同学倒剩菜剩饭时不小心把饭菜掉在地上了,饭菜洒落 满地,这样严重影响了餐厅的卫生和同学的安全。请同学做事多设身处地地为他人想想。 相信在大家的共同努力之下,我们的校园会变得更加地美好

。 让我们一起努力,把每一件事情都做得更好!让我们大家共同期待下周更加精彩的读书节吧 第五周值周工作小结 作者:朱育峰 文章来源:本站原创 点击数: 1535 更新时间:2006-3-13 7:16:54上周主要工作回顾: 本周以《感恩自然》活动为主题,各班积极展开各种护绿爱绿班队活动,各班精心布置班级 各具特色。 上周三教育局对我校中小学行为规范达标 (示范) 学校创建工作进行了考核评估。 周三下午科学老师参加了第二次素质提升工程培训活动, 周四下午数学老师参加了第二次素 质提升工程培训活动。 周五下午英语老师参加了第二次素质提升工程培训活动。 本周六暂停 周六兴趣活动和剑桥英语培训。 表现较好的地方: 各班主任重视行为规范养成教育, 抓好每一个细节教育。 对学生的思想行为教育能常抓不懈, 在办公室里经常看到老师和个别同学在谈心, 各种形式的班队活动正常开展, 全体同学在阅 读活动、 午间打扫都在自有序地进行着, 放学后学生路队情况良好, 都能有秩序地排队离校, 有序的乘车。学校的各种兴趣活动小组,如篮球队、美术泥塑小组、琵琶班、鼓号队等在老 师们的指导下紧张有序的在进行着。各兴趣组的同学们也表现不赖,兴趣极高。 好人好事:四(3)苏文涛拾到 2 元,五(1)班张苗苗同学检到 10 元钱交给失主,六(1) 班苏 燕同学拾到 1 元钱,六(2)班张敏燕同学拾到 5 元钱,六(3)班徐 涛同学拾到 1 元钱,分别交给老师。三八妇女节来临之际六(4)班同学为了感恩老师,以实际行动,用 午休时间为老师们擦车。 从上周检查情况看,个别学生来的较迟,课间仍有追跑打闹现象,造成不稳定的安全因 素,仍有讲方言的现象,个人卫生不太理想,衣服不整洁头发凌乱。通过检查,更出现了与 我们行为不一致的现象, 我们要严肃批评的是个别学生故意破坏公物的恶劣行为, 校园里的 文化布置展板有破坏,实验室和语音室的过道上的安全指示玻璃牌,被人故意踢碎;语音教 室里的桌椅经常遭到破坏损失严重,有十多个凳子不能使用,还有学校里的其他财产等。对 以上出现的破坏行为,我们学校将严肃查处,一经发现将按学校有关规章制度处理,如故意 损坏的将按原价的几倍赔偿。各班及任课教师应作好爱护公物的教育。 本周获行为规范优胜的班级有一(2) 、二(1) 、二(3) 、三(3) 、四(4) 、五(3) 、五 (4) 、六(1) 。 本周行政:朱育锋 值周教师:金梅 周静燕 李纯红 徐春叶 方伟伟 陈根付 陆家健新安江中学值周工作小结 2006 学年度第一学期第五周(2006.9.23-9.30) 第五

周总体情况较好,教育教学活动正常。值周老师、值周班级同学工作认真负责,卫生打 扫和保洁情况良好。 早晚自习纪律好, 特别值得一提的是: 国庆放假前一晚上就寝纪律较好, 没有出现以往放长假前一晚上熄灯后少数同学由于兴奋激动而大声讲话甚至吵闹的现象, 政 教活动时间多数班级都召开了形式多样的主题班会或开展其他教育活动。 第五周更楼街道部分退休老师来我校参观, 他们对我校校园建设、 教育发展情况给予了较高 的评价。 市美术协会二十余名画家来校即兴书画三十余幅并赠送给学校, 学校将这批书画作 品装裱后张挂在校园里, 这对提高校园文化氛围、 创建校园精神文明无疑起到积极的推动作 用。这一周还举行了全体教职员工参加的“庆国庆”联欢会,各教研组、有关处室表演了精 彩的文艺节目,这极大地丰富了教职工的文化生活。从本周开始,校秋季田径运动会各项准 备工作紧锣密鼓地展开。 各班为开好运动会都在积极准备, 校运动队队员和各班同学都在抓 紧训练,校园呈现出一派积极向上、勇于拼搏、争创佳绩的良好氛围。 存在问题及改进建议:1、第三周有两个班级高三(10)与高一(9)的部分同学在开展篮球 友谊赛中发生了吵架事件。不同年级、不同班级自行组织开展篮球友谊赛本是件好事,既可 达到锻炼身体之效果,又可增进同学之间的友谊,但由于个别同学出言不逊,遇事欠冷静, 导致吵架,产生了不良影响。此事由于值周老师及时制止、教育、疏导,双方认识态度都较 好,最终未将事态扩大。另外高二(19)巨永详等同学还发生了打架事件,学校已对当事人 进行了严肃的批评教育和处理。 所以建议同学开展体育活动时言行要文明, 遇事要冷静处理, 不冲动,有矛盾要通过正常途径妥善处理。 2、午睡期间,熄灯后少数同学来好好休息,讲话声音较响,部分女生熄灯后照着电筒看书, 影响自己和他人休息, 建议同学爱护自己的身体, 保证睡眠时间和休息时间, 做到劳逸结合, 晚自习下课后要及时离开教室去寝室就寝休息, 确保第二天有充沛的精力投入到紧张的学习 之中。 3、用餐时,少数同学找个别同学插队和给别人带买饭菜的情况,要求同学用餐时要自觉排 好队,不要给人买饭菜,以保持良好的就餐秩序。第十四周值周工作小结 作者:邬海君 文章来源:本站原创 【字体:小 大】选择视力保护色: 【 点击数:370 】 更新时间:2008-12-11从一周的值周情况来看,教学秩序和学生行规整体较好,大多数老师工作 认真负责,放弃中午的休息时间辅导学生,卫生情况较好,但也

存在着以下几下问题: 1、中午阶段的卫生情况教室较好,但包干区差,特别是个别楼梯上的窗台灰尘很多,在个 别休闲区还发现学生随意撕碎的大量纸屑。 2、学生课桌的第二层不够干净,堆着乱七八糟的纸屑和吃下的果皮、袋子,应采取措施净 化学生的课桌。 3、近段时间学生刮卡的现象增多,有的学生蹲在楼梯的台阶上在刮卡,比较危险,建议学 生玩健康安全的游戏。 4、有这么一个情况:有的班级如遇下午第一节是体育课的话,中午在教室里的学生很少。 5、在校中膳生中午出校门的现象比较多。 第五周值周工作小结 一、本周大事: 1、 周三下午,中心学校小学集体备课观摩研讨活动在我校举行,一年级语文教 研组老师在活动中做了精彩亮相,较好地体现了集体备课的意义,展现了教研团队的风采。 2、 领导班子跟有关教研组长一起进行了随堂听课活动。 3、 大课间进行了 50 米往返跑比赛,各班学生参与律高,表现了较好的集体荣誉 感。 二、值周反馈: 各班学习、卫生、纪律各方面表现都较好,早读大部分班级在 8:00 以前到校的学生都能有 组织地进行学习,做得比较好的班级周三的时候已经进行过广播表扬,8:00 以后,各班都 组织得较好,学习氛围也比较浓厚。吃饭各班纪律较好,但还要注意两点,一个是排队盛饭 时还发现有个别同学讲话,饿是注意饭后的卫生,包括桌面和地面的清洁。课间活动总体比 较文明,特别是低段学生在老师的教育下没有一个进入沿河围栏内,要表扬。但还要注意几 个细节地方,像不要追逐打闹,上下楼梯向右行,不要在楼梯、办公区域内玩耍等,希望班 主任老师强调。放学教室、包干区卫生上周扣分较多,提出几个注意的地方,希望这周有所 改进,第一是讲台卫生,第二是桌椅摆放,第三是专用教室卫生,第四是包干区保洁。 三、得旗班级: 一年级:102 103 104 105 107 108 二年级:201 203 207 三年级:301 303 305 四年级:401 406 五年级:501 502 505 六年级:601 604 605 607 明镜小学第十周值周工作总结 各位老师,各位同学: 大家好! 上周值周老师是沈赛平老师、王梦秋老师。上周值周学生洪雅婷、董嘉树、姜煜锐、孙睿 蕾。下面由我代表值周组作一周工作的总结。 总体而言,上周各班表现都很好。早上的晨读,有些班级在老师的带领下能够有序的进行; 有些班级在值日班长的带领下也读得有声有色。上周的升旗仪式和晨间播报由一(1)班的 小同学主持播报。让我们看到了一(1)小同学的优秀风采。广播操各班也能每天准时参加 认真做操,特别是一年级的小朋友有了很大的进步。出操、就

餐,以及放学路队各班都能很 好的组织。在卫生打扫方面,教室,包干区都能每天进行打扫。并且老师发现,很多同学能 够将校园里看到的废纸、废塑料袋等垃圾随手捡起,这非常好,爱护校园环境人人有责,要 表扬这么做的同学。 当然,在检查中也发现了一些做的不够好的地方,上周有三个班级各得到一张温馨提醒牌。 有的是因为上学匆忙忘了带红领巾, 有的是因为一时情绪失控同学间吵架了。 但在班主任老 师的批评教育下能够很快认识到错误并改正了,还是值得肯定的。 另外,老师还有一些地方想提醒同学们:1、早上,我们要养成良好的晨读习惯,到校整理 好书包,就应该自觉地开始大声朗读。2、做眼保健操时,应闭上眼睛认真做,而不是悄悄 的东张西望。一、二年级的小同学,要特别注意哦!3、养成不随地乱丢垃圾的好习惯,前 面我们说到有同学帮助捡垃圾, 那请同学们想想, 地上的这些垃圾是从哪里来的呢?你随意 乱丢了吗?4、课间活动要文明,不在走廊和楼梯上随意奔跑推搡。5、在排路队时,从教室 走出来时,是整齐的,中午用餐走到食堂时或傍晚放学走到校门口时,你再看看,队伍还是 保持整齐的吗?6、放学后应及时回家,即使你想到同学家玩,也应该事先征求爸爸妈妈的 意见,免得家人和老师担心。 综合各班的总体表现,一(1)班、一(2)班、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级 都是上周的成功班级。请各班派代表上台领取成功班牌。希望各班在本周有更出色的表现。 谢谢! 本周是第十五周,由于学期过半,各班从教学上抓得相当紧。 无论是早上, 还是中午。 学生进教室学习现象相当普遍。 各位老师也认真地履行自己的职责。 此外,校园的环境也十分优美,地上的废纸没了,花坛的绿化更整洁了,学生的言语更文明 了, 一切看上去都井井有条。 唯一不和谐的就是乘车的同学纪律欠好, 主要表现在如下几点: 1、不排队现象还时有发生。 2、玩沙泥现象仍然存在。 3、排队时穿越草坪现象还在继续。 希望在下周有所改观。 值周记录员:

值周职业角色体验总结篇六
《第二周值周工作总结

第二周值周工作总结

各位老师、同学:

大家早上好!俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。上周值周工作在值周行政倪校长,值周教师是沈萍、陶云、马小慧和我四位老师,还有二至六年级的28位值周生的共同配合下已顺利完成。下面就上周情况做以下总结:

回顾上周,学校各项工作得到有序推进。上周我们相聚在操场上举行了简单而又隆重的开学典礼暨新学期第一次升旗仪式活动,同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在介绍一下上周的值周情况:

一、做得好的地方

1、首先,要特别表扬28位值周生,开学第二周就能按时到岗,每一位值周学生都拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。而且见到老师都能很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向这些值周同学学习。

2、习纪律方面:上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬第3幢教学楼的五六年级的学生,都能早早地来到学校,并在语数老师的带领下认真进行早读和学习,秩序井然,学习氛围浓厚。

3、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,没有发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。

4、放学路队方面:经过各班班主任老师的教育,下午的放学绝大部分的班级都能按时到操场集合。在操场上、校门口能再次整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从学校出发,一直走到指定地点。

二、今后需要改进的方面:

1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙,忘记向老师问好,忘戴红

领巾、小黄毛、校牌的同学还有很多,另外要强调一下:如果你是一名少先队员,向老师问好时要敬一个规范的队礼,上周发现很多老同学都忘了,有些敬是敬的但不够规范,个别同学用左手敬礼。另外在此提醒一下一年级新生:在你们还没有入队前还是小朋友的身份,等你们成为少先队员时才可以戴上红领巾,知道吗?现在还不能。希望一年级的班主任做好入队前的相关教育。

2、 课间活动时发现个别学生在过道内有追逐大脑的现象,这是非常危险的,

较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

3、 发现有高年级同学往楼下倒水和丢东西的情况,这些都是不良的行为,存

在着安全隐患,望改正。如果再次发现,将从重批评并双倍扣分。

4、 清洁卫生保持不够;低年级的包干区和教室卫生保洁工作都还需加强,包

括个人卫生。另外放学有个别班级不举班牌的现象,望注意改正。

三、上周各班情况综合评定如下:

获得优胜班的班级是:

新的学期新的精彩,让我们欢聚在星桥小学共创美好明天!谢谢大家!

值周职业角色体验总结篇七
《第十周教师日常值周工作总结》

第十周教师日常值周工作总结

值周组长 章海江

上周是本学期的第十周,值周老师是周老师、乐老师、娄老师、曹老师和章老师。转眼新学期就过去一半了,在一周又一周的值日老师的督促和规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的同学少了,在校园内吃零食的同学少了,喜欢读书的同学增多了,让这个秋高气爽的季节里充满了积极向上的活力。

回顾上周工作,现总结如下:

1、上周学校进行了全校性的师生体质健康检查。希望通过这次体检,能提高老师和同学们的健康意识,平时多加强锻炼,强身健体。

2、一年级同学继续参加游泳训练,天气转凉,希望参加的同学做好保暖工作,谨防感冒。

3、学校现在还有几个功能教室在装修阶段,同学们不能随意的进入这些地方,同时也请班主任老师多多提醒学生,不要到这些还在装修的教室内玩耍。另外,体育馆目前灯光设施需要维护,带学生进入体育馆的老师,在使用室内灯光设施的时候要确保学生安全。

4、第九周的时候我们进行了广播操比赛,现在同学们的做操水平提高了很多,动作也开始标准起来了,希望大家能继续保持。不过,上周我们也遗憾的发现没有作为比赛项目的室内操,大家却做的非常不理想,动作很不到位。两个操都是用来锻炼身体的,同学们不可区别对待,在下雨的日子里,大家一定要好好的做室内操。

接下来,章老师不得不再三强调一下同学们在校期间文明和卫生的问题。 最近几周,值周老师们发现同学们比开学的时候热情了很多,上学的时候碰到老师大多数都能说“老师好”;放学的时候,都能跟老师说“再见”。比较遗憾的是,上学或者放学的时候同学们都有奔跑现象,而且放学的路队还有些班级总是排的不够整齐。这里要表扬五六年级同学他们的队伍排的最整齐。

校园卫生问题,在这里章老师再次倡议,我们要做到不乱扔垃圾,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们弯下腰,把地上的垃圾捡到垃圾桶里,我们的校园才会变得更美。如果我们的校园整洁优美,那么我们的周围处处都有风景。如果我们的校园脏乱差,那么我们就如同生活在垃圾站一般。保持校园卫生是我们每个江东实验小学同学的责任。

最后章老师报一下上周各班礼仪规范得分,以及优胜班级。

我的值周总结就到这里,最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

值周职业角色体验总结篇八
《第二周值周工作总结》

第二周值周工作总结

各位老师、同学:

大家早上好!俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。上周值周工作是我和曹大勇老师在钱文兰老师带领的三(5)班值周同学的共同配合下顺利完成。下面就上周情况做以下总结:

回顾上周,学校各项工作得到有序推进,现在介绍一下上周的值周情况:

一、做得好的地方

1、首先,要特别表扬三(5)班的值周生,开学第二周就能按时到岗,每一位值周学生都拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。而且见到老师都能很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向这些值周同学学习。

2、纪律方面:为营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早读时,教室里传来朗朗读书声使整个校园更有诗意!特别表扬五六年级的学生,都能早早地来到学校,并在老师的带领下认真进行早读和学习,秩序井然,学习氛围浓厚。

3、卫生方面:各班学生都把集体荣誉放在首位,大部分班级每天的教室内外卫生清扫得非常干净,这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。

4、放学路队方面:经过各班班主任老师的教育,下午的放学绝大部分的班级都能按时集合。在校门口能再次整理好队伍,举着班牌整齐有序地列队从学校出发,一直走到指定地点。

二、今后需要改进的方面:

1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙,忘记向老师问好,忘戴红领巾。另外要强调一下:如果你是一名少先队员,向老师问好时要敬一个规范的队礼。

2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐打闹的现象,这是非常危险的,较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

3、发现有部分同学往楼下倒水和丢东西的情况,这些都是不良的行为,存在着安全隐患,望改正。如果再次发现,将从重批评并双倍扣分。

4、部分班级清洁卫生保持不够;低年级的包干区和教室卫生保洁工作还需加强,包括个人卫生。另外放学有个别班级不举班牌的现象,望注意改正。

值周职业角色体验总结篇九
《学校一周值周工作总结》

学校一周值周工作总结

2012-10-29

各位同学,各位老师:

大家上午好!

在我们国基学校,每天早晨,总有一个壮观的场面让我们所有老师感动,那就是你们嘹亮的口号伴随着步伐一致的跑步声,你们的朝气蓬勃象征了我们学校增增日上;听到你们朗朗的读书声,我看到了你们的明天、祖国的希望;还有每天中午和下午放学,老师总能看到你们拿着碗筷在食堂静静地排队等候,你们不愧是遵规守纪的国基学子。

这一个星期来,我们的学习虽然紧张辛苦,但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊。我们每天早晨的自主晨读让校园更富生气,我们的教室布置开始换颜,

在值周工作中,老师发现了你们在进步:走在学校的路上,你们更懂礼貌了,见到老师,会停下脚步,向老师鞠躬问好;在教学楼里,你们的脚步更轻了,说话声音更小了。你们的进步还有很多很多,

我们绝大多数同学能遵守校纪校规,刻苦学习,具体表现在如下几方面: 1,很多同学早上按时起床,如果到教室比较早,这些同学会自觉进行早读,表现最突出的班级是111班,这个班是先到教室早读,然后集中到学校篮球场进行晨跑。

2、绝大多数同学能自觉带碗筷进食堂用餐。上周四,也就是放假那天,利用第二节课下课时间突击抽查全校24个班,结果只有5个班极个别通学生没有碗筷

3、各班卫生打扫较及时、彻底。

4、课间跑操到位及时,迟到人数比上周少了。

5、午休,各班同学都在教室安静的看书、做作业或者午睡;

6、英语20分,有的班学生提前到教室进行英语朗读,表现比较突出的班级有96、97、99、110、113

7、晚自习,各班有序的进行学习,整个校园学习氛围浓厚。

8、同学们的文明礼仪做的比较到位,很多学生见到老师都能主动向老师问好,如果能做到精神抖擞,面带微笑就更好了。

9、好人好事:粗心的同学总是弄丢餐卡和现金,细心的同学会把餐卡捡起来交政教科,这些同学拾金不昧的精神值得我们去学习,他们是:

10、学生会、团委,广播站的学生工作得力,检查认真负责,同时也欢迎大家监督。

在值周工作中,我还发现了一些你们不太注意的事情,那就是:

你们偶尔会乱丢东西,楼梯上,绿化带以及从楼上的教室扔下来的果皮纸屑就是最好的证据。

你们偶尔会在楼道上跑步,打闹,其实正影响着办公的老师。

你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起,

你们到用餐,跑步或上体育课的时候,偶尔会忘记关灯。

这些都是你们偶尔会出现的问题,但是偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷

心地希望我们国基学校的每位学生都能有一个灿烂幸福的明天,所以你们能改掉这些偶尔会犯的错误,对吗?老师还有一点想要跟大家聊聊,善于发现的同学们,你们一定有观察到我们教学楼后面的绿化带上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑,如果你曾今是这些垃圾的制造者,你们以后会怎么做?如果你们是路过的人,看到这些垃圾,你们又会怎么做呢?

希望同学们能好好思考,老师期待你们的表现。

还有几点比较突出的问题要跟大家讲一下,这些问题是从学生会干部的检查日志和值班老师检查表上反映出来的:

1、卫生方面,有些班级走廊上的天花板蜘蛛网没有及时清扫,另外是邻近厕所的班级卫生打扫不彻底,有异味,蓄水池经常堵住,我们都知道清扫厕所是比较麻烦的事情,所以我希望这些班克服困难,同时也希望各位同学保持厕所干净,也不要将废纸扔进蓄水池,做个文明的好学生。

2、课间午间的文明休息方面,有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到的事。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的文明中学生。

3、下楼梯不要奔跑。我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是早中餐时有的男同学飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

希望各位同学有则改之,无则加勉。

最后我要给同学们一个温馨提示:现在天气渐渐转冷,请大家及时添加衣物,尤其是早上和晚上,尽量避免感冒,影响学习。希望每位同学在接下来的一周里有新的进步,努力认真地学习,文明愉快地生活。

值周职业角色体验总结篇十
《小学值周工作小结》

小学值周工作小结

老师们,同学们:

大家早上好!

不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

2、学习方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。

3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!

我的总结完毕,谢谢大家!

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