习近平总书记教育心得体会

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　　心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。招生考试网今天为大家精心准备了习近平总书记教育心得体会，希望对大家有所帮助!

　　习近平总书记教育心得体会

　　1月8日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开，习近平总书记在讲话中指出，我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时，一出生就铭刻着斗争的烙印，一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。

　　作为一名党员干部，我们要有担当意识，主动迎接挑战，时刻不要忘了我们是共产党人、是革命者。要做到政治上坚定，要学懂弄通做实党的创新理论，有敢于直面矛盾、敢于动真碰硬、敢于担当尽责，做坚定信仰者和忠实实践者。

　　发扬斗争精神，要有迎难而上攻坚克难的勇气，要有逢山开路、遇水架桥的坚定执着。斗争精神、斗争本领，不是与生俱来的，是在实践过程中所磨砺出来的。狭路相逢勇者胜，面对艰巨任务和困难挑战，我们唯有以充沛顽强的斗争精神奋勇搏击，经受大风大浪的考验，经受急事难事的锻炼，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，在歪风邪气面前敢于亮剑、坚决斗争，不在困难面前低头，不在挑战面前退缩，才能打赢一场场攻坚战，才能跨过历史关口。

　　面对各种风险挑战，我们要保持战略定力，在风雨中长才干、壮筋骨，练就硬脊梁、真本事，大力发扬斗争精神，迎难而上、冲锋在前，战胜前进道路上的一切艰难险阻，不断夺取伟大斗争新胜利。

习近平总书记教育心得体会

　　习近平总书记在主题教育总结大会上的重要讲话精神令人振奋、深受启发、备受鼓舞。“不忘初心、牢记使命”主题教育增强了党员干部干事创业、担当作为的思想自觉和行动自觉,推动群众最关心最直接最现实的利益问题得到更好解决。各级党员干部应认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神,始终把不忘初心、牢记使命作为终身课题,不断深化自我革命,强化使命担当。这次主题教育，教育引导党员干部始终牢记并坚定践行“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。自主题教育一开始，就聚焦群众最急最忧最盼的问题，着力整治损害群众利益的问题，以问题整改回应群众期盼，尽心尽力为群众办实事好事，自觉接受群众监督，主动请群众评判，密切了党群、干群关系。实践证明，不忘初心、牢记使命，必须树立群众观点、坚守人民立场、践行群众路线，瞄准人民群众普遍关心的突出问题，一个一个解决，就能不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，不断夯实党的群众基础和阶级基础。

　　在主题教育取得明显成效的同时，我们也清醒地认识到，对照上级要求和群众期盼，一些党员干部学习的自觉性、主动性还有欠缺，对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握得还不够全面、系统，在学懂弄通做实上还需进一步下功夫。对这些问题，在今后工作中真刀真枪地加以解决。认真贯彻落实党中央决策部署要求，深入学习贯彻党的十九届四中全会和自治区党委九届八次全会精神，勇于自我革命，探索建立长效机制，巩固好“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，持续推动全党不忘初心、牢记使命。

习近平总书记教育心得体会

　　近日，“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开，习近平总书记发表重要讲话。总书记强调：“凡是过往，皆为序章”。此次主题教育，为广大党员干部的成长提供了新起点，在未来工作中，我们要以工作的“实绩”来答好主题教育“考卷”中的每个题目。

　　聚焦“学习+实践”着力点，用先进理论指导工作实践，答好学习教育题。“玉不琢，不成器；

　　人不学，不知道”，知识是党员干部成长和成才的基础。主题教育期间，通过系统性、全面性和深入性学习研讨，帮助党员干部提升了理论素养，为开展工作奠定了扎实的理论基础。“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之”，如果把学习的理论知识仅仅放在脑子里，没有落实到行动中，那么这样的学习终究是纸上谈兵。因此，党员干部要立足自身岗位实际，把主题教育期间学习的原理性与方法论知识，真正用来指导日常具体的工作实践，做到知行合一，以知促行，达到“知者行之始，行者知之成”的效果。

　　找准“调研+实绩”的切入点，将调研成果转为工作实绩，答好调查研究题。“入山问樵、入水问渔”。党员干部在开展工作中，要善于做好调查研究，根据工作的时间、地点和主客观情况，处理实际问题。主题教育期间将调查研究贯穿于工作的始终，通过“面对面”调查研究、“点对点”精准研判和“实打实”解决问题，使党员干部对基层一线的情况和工作中的重点、难点和堵点有了更深入的了解。因此，在未来工作中，就需要党员干部既注重解决落实在调研工作中发现的新问题，也要善于归纳总结，将调研中研究的好思路、好办法转化为实实在在地工作成效。

　　把握“检视+革命”的发力点，借检视问题实现自我革命，答好检视剖析题。“君子检身，常若有过”。主题教育期间通过对照党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样等找差距、摆问题，对党员进行了一次很好的“体检”。党员干部不能因为主题教育结束，就给检视剖析自我画上句号，而是要以此次检视革命为发力点，继续以正视问题的自觉和“刀刃向内”的勇气深刻剖析问题，并以“革故鼎新”的精神突破自我、完善自我和提升自我，促进自我革命。

　　借用“整改+转变”的落脚点，以整改落实促进成长转变，答好整改落实题。“善为政者，弊则补之，决则塞之”。善于治国理政的人，发现自身存在的问题就会立即填补和修正，不会让问题继续扩大发展。主题教育期间发现的问题，最终都要落地到整改落实，整改落实的实效也是衡量主题教育成效的重要内容之一，党员干部要继续认真总结反思此次主题教育期间整改落实的经验。“积土而为山，积水而为海”，今天整改落实的每一个小问题，都将在自我成长的工作的道路上带来质的飞跃，最终促进自我成长转变。

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