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完全教育观后感

2016-02-11 17:49:38 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 完全教育观后感篇一《安全教育观后感》 ...

完全教育观后感篇一
《安全教育观后感》

安全教育片观后感

今天班组组织我们看了一段安全教育片,深受教育,感触颇深,尤其是片中对一些安全事故案例的分析,更是触目惊心,震撼灵魂。让人深深领悟什么是“安全生产责任重于泰山”、什么是“关注安全、关爱生命”、什么是“安全第一、预防为主”….

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于我们在生产一线的员工来说,安全永远是一个至关重要的警钟。无论是谁都应该爱惜生命,而我们地铁行业的安全涉及到千家万户,安全工作刻不容缓、绝不能掉以轻心。

在观看当中,那一幕幕触目惊心的场面映入我的眼帘,使我感受到了生命的难能可贵和安全生产的重要性。

通过这次安全学习,我们认真的分析了事故的惨痛教训,贯彻我们的安全生产主题“安全为主,防消结合,综合治理”,不断加强安全知识的学习,未雨绸缪。在今后工作当中,确保不发生人身安全事故,确保各项现场生产的安全和完整。加强安全教育,加强安全责任体系的建设,加强重大危险源的管理,及时解决安全生产工作中发现的问题,不断提高我们的安全工作水平。为了我们自己、为了家庭、为了孩子,请保护好自己,注意安全

结合我们公司的实际情况,我认为在安全生产方面要切实做好以下几点:

一、要经常性地加强全员安全教育。严格规定:不经安全培训或考试不合格者不得上岗。通过培训学习以及现场技术、安全交底,使

全场每位员工熟知熟记安全生产的基本知识及操作规程,增强自身安全生产意识及自我防范能力。

二、认真落实安全生产责任制。做到用制度管人,用制度促管理,做到“在制度面前人人平等”。

三、加大安全检查监督力度。每天、每周、每旬、每月定期或不定期地进行安全检查,对查出的安全隐患、死角立即整改,将事故隐患、苗头彻底消灭在萌芽状态。

四、加大安全事故处理处罚力度。对生产中出现任何小的事故决不姑息迁就,做到安全事故处理“四不放过“原则,真正对全员起到警醒、警示作用。

五、努力做到“三不伤害”。即:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害,真正将安全生产意识深入到每个人的心中、脑中,促进项目安全、和谐、健康发展。

六、发挥“团员、党员安全监督岗”作用,以示范、表率行为,影响周围的群众,促进安全生产。

完全教育观后感篇二
《安全教育观后感》

安全教育观后感

青少年是祖国的未来和希望,安全知识教育对于他们非常重要。通过安全知识教育,使广大青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。通过观看节目我了解到学生在校园安全、交通安全、实训安全、社会安全以及自然灾害防范等各方面存在的安全问题,以及这些安全问题的防范、处理方法;另外,还学习了人体伤害与急救常识。学生人身安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。那么,如何先做好自己身边的安全预防工作呢?我对此作了以下总结:

一、校内的安全教育。1.在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园(班级),严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校(班)。3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防栓。4.在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。5.各班明确学生紧急撤离教室的要求。

二、校外的安全教育1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木

的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。2.放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天,不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。4.不满12周岁的学生不能骑车上学。5.注意个人防范安全,教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染病、用电用火安全等方面的书籍,加强防范意识,提高自救互救能力;关心爱护学生,做好学生心理辅导工作。2.加强游泳安全教育,严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

完全教育观后感篇三
《观看安全教育的观后感》

安全教育观后感

一(5)班

今天,我和同学们一起坐在课室里上了一堂非常特别的课程,就是观看学生安全的教育课。

当我一看到出现在大屏幕上的一行行小字时,便一下子惊呆了。每天因意外事故身亡的小学生竟有上百人!这其中包含溺水、车祸.等.百,在数学中并不少见,它只是代表着一个数。但是,在这里代表的却是一条条鲜活的生命呀!生命,只是一个词,但她不知有多么地重要。没有了生命,便没有了一切。这花儿一样的的年龄,是一个多么美好的阶段啊!可是,就在那一瞬间里,永远地消失了。这宝贵的生命之火,才燃起多久啊!

“某某市翻船导致小学生溺水身亡”“某某学校因不注意交通安全而身亡”一条条令人震惊的消息,一下又一下地敲击着我的心,我为他们生命的短暂而感到惋惜。生命可以当儿戏吗?她只有一次,不是他们不注意安全,而是学校领导的失职,教师的失职导致孩子们通向死亡的道路。

当我看到死者的家长苦的死去活来,伸着手,仿佛想拉会自己儿女的生命,我也跟着落泪。可是,已经晚了。没有失去亲人的人,是体会不到他们的感受的。他们哭得几乎要发疯,看着真叫人心痛。 当我看到马路上一具具血肉模糊的尸体,我沉默了。这些事情的发生只是一瞬间的事,不管是否预料到,它都会突如其来。一个小学生的死亡对世界来说,只不过是失去了一个人,而对他(她)的父母

来说,失去的却是整个世界。生命就像一只蜡烛,跳跃着生命的光;生命就像一朵盛开的花,绽放着生命的美丽。生命代表着一切,让我们珍惜她,热爱她吧!

学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。

安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

完全教育观后感篇四
《安全教育片观后感》

安全教育片观后感

安全,是一个永恒的话题,对于安全员来说我们要时刻牢记于心,并且要在日常的工作中不断贯彻履行每一项安全职责,确保单位的安全尤其是生产的安全。

6月4日上午我们部门组织观看了一部《安全责任 重在落实》安全生产宣传教育片,主要是讲了安全责任重在落实。在观看当中,我了解到国家对安全生产近年来的完善和种种措施,也看见了事故造成的一幕幕触目惊心的场面,使我感受到了生命的可贵和安全的重要性。也使我认识到了安全事故绝大多数都是违章造成的,都是人们的安全意识淡泊、责任心不强。我国以“预防为主,加强监管” 落实责任为重点进一步促进了安全生产形势,各地区 各部门 各单位也认真贯彻了党中央国务院的有关部署,严格落实安全生产方针政策;开展安全生产专项整治活动、不断的深化打非治危活动。使全国安全生产状况明显好转,如期实现了“四个明显”下降:一是事故总量明显下降2010年全国总共发生各类事故36.3万起;比2005年的71.8万起下降49%。二是事故死亡人数显著下降,2010年事故死亡人数7.59万人,比2005年12.7万人下降37.4%。三是重特大事故显著下降,重特大事故起数和死亡人数由2005年的134起、3049人分别减少到2010年85起、1438人,分别下降了36.6%和52.8%。四是反映安全生产总体水平的四项对指标显著下降,其中亿元GDP事故死亡率由0.687下降到0.201下降71%工矿商贸十万从业人员事故死亡率由

3.85降到2.13下降45%;道路交通万车死亡率由7.6降到3.2下降58%;煤矿百万吨死亡率由2.811降到0.748,下降73%。

其中列举了一些安全事故:铁路交通事故之首事故是2008年4月28日山东胶济铁路T195次列车与5034次列车相撞造成72人死亡416受伤;胶济铁路因此中断21小时22分成千上万的旅客被迫滞留途中,噩耗传出举国震惊近500人的伤亡数字是新中国成立以来铁路交通事故之首的铁路事故。

通过这次安全学习,我得到了什么呢?首先应该积极参加安全文化知识的学习。其次意识入手,树立正确的安全观,居安则思危,时刻保持警惕,避免麻痹事故。再次从检查设备等入手,消除安全隐患、提高安全防护。那么安全靠什么?正如电视里讲的一样安全靠责任心。在日常的生活工作中,安全的隐患随时随处都有。只有强化安全意识,增强责任心,生产安全才不受威胁。只有增强责任心,安全才有保障,明天才更美好。安全靠大家,每个人都必须有一定的安全素质,即道德修养,责任心,业务技能,健康的身体等;安全还靠管理,建立安全管理体系,重视过程控制,实现规范化管理;安全是一个系统工程,必须长抓不懈。在工作中不要只为了抓效益;在安全管理上睁一只眼闭一只眼;说起来重视;做起来次要;忙起来不要。安全责任重在落实;让我们用行动来担当责任;用责任呵护生命!

XXX

2011年6月9日

完全教育观后感篇五
《安全教育观后感》

阳光幼儿园

幼儿安全教育观后感

2012年11月22日下午我和孩子观看了安全教育短片,短短的三十分钟,却深深地震撼了我:一个个花季少年在各种安全事故中轻则落下终生残疾,重则失去了宝贵的生命,令人心痛不已。少年儿童缺乏自我救助、自我保护意识,是造成这些伤害的主要原因,而有关专家认为通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的。 孩子是祖国的希望与未来,随着经济的发展和社会的进步,他们的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多,他们的自身安全问题也日益引起社会的关注。但仅仅依靠社会、学校、家长对孩子进行保护是不够的,更重要的是引导他们面对纷繁复杂的现代社会,树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力,使他们能够果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

良好的观念和良好的行动之间,其实还有很长的路。因此,安全教育不仅仅是观念和知识的灌输,更需要行动,需要平时持之以恒的训练。我们都听到这样一句话:看过的,忘记了;做过的,记住了。因此,安全教育应该尽可能地为孩子创造实践体验的机会,开展自救自护和逃生实践演练活动。安全教育还要贯穿于平时,贯穿于生活的一切环节中。火、电、煤气等等日常生活中无法回避的东西,都应该让孩子们有所了解和接触。这不能做,那不能碰,只能让孩子在脱离

家长的监管下,自己去偷偷摸摸地尝试,只会带来更大的安全隐患。我们应该走出将安全教育等同于“禁止”的误区,只要适合孩子年龄的,都应该让他们在大人监护下大胆去尝试。否则,“禁”字当头,反而有可能将孩子们的逃生本能也扼杀于摇篮中。

安全教育是生命教育,安全教育是公众教育,安全教育是世纪教育,需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,孩子的安全问题都会存在隐患。让我们大家携手守护生命的美好,让我们远离伤痛,让我们的孩子走向安全、快乐、幸福的明天,那我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

张丽君 2012年11月

安全教育观后感

开学后不久,我和孩子在学校看了安全教育讲座,感受有三点。

一、安全不保,谈何教育 首先,未成年人的安全问题确实不容忽视。由于孩子年龄小,意识不足,危险时时刻刻就会在身边发生,做为孩子的监护人,让孩子能够健康快乐地成长,要教会孩子对周围发生的一些突如其来或意想不到的事情有一定的应变能力,能保护自己,处理事情或者是躲避。父母应经常提醒孩子,教孩子一些技巧,如果发现孩子在玩耍或是做其它事情有一定的危险时,应及时提醒孩子并告诉他们存在的危险性在哪里,及时阻止,不管大人有多忙,有多少理由,孩子的安全始终是最重要的,只有让孩子有自我保护意识不受到伤害,才能接受教育。

二、 先懂孝道,再谈教育

我们民族有着以孝为先的光荣传统,做人首先要懂孝道,要懂得感恩。对孩子们来说他们今天的幸福生活来得太容易了,一个孩子都是由几个家长宠着爱着,要什么就能得到什么。他们认为这是家长应尽的责任和义务,如果不能满足就大发脾气,不懂得生活的艰辛,做为家长应教育孩子要尊敬长辈知道所有的东西都来之不易,对家长要知道体贴,心疼,知道自己的事情自己做,不要有攀比心理,为自己的幸福生活感到知足,并用自己的爱心去关心周围的人,这样孩子才有可能成人成材。

三、 以身作则,潜移默化

教育是多方面的,不仅是老师在学校传授的知识,还有来自社会各界的各种风气,所以要想教育好孩子,不是孩子的问题,而是我们做大

人的给她们的榜样如何,孩子们小,判断正误的方法往往会跟着大人学,总觉得大人们做的都是对的,所以做为家长一定以身做则,言传身教给孩子树立一个好榜样。

郑岚方家长 2012年9月

完全教育观后感篇六
《安全教育观后感》

前几天,我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。

那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,让我更加感到生命的可贵,安全的重要。

我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解更多的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救。

在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因为事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字,不只是数字那么简单,那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前提,要珍爱自己的生命。

生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只绽放一次,我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

安全教育观后感

1月1日下午四点四十分我们观看安全教育影片,使我大为震撼。

在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。

在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。

不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。

我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。 前几日我们观看了一部安全教育影片,在那里边我们认识了很多安全意识防范。我们仔细的看着,在我的观看中,令我印象最深的地方就是防盗那里。 日记四年级日记

有一次,小明的爸爸妈妈去看生病的姥姥。让小明一个人在家,爸爸妈妈说一会就回来,等了一钟头,还不见爸爸妈妈回来,小明突然听见有人喊他,他在窗外一看,原来是小胖和小丽,小胖和小丽喊他一起去踢球,小明说我马上就下去,小胖和小丽和小明一直玩到太阳下山,小明和小李小胖回了家,小明走进家后,门也没关,就上床睡觉了,到了9点,一个小偷到了他家,小偷看了看,关着灯,就把电视放了他的袋子里,小偷不小心把花瓶弄烂了,把小明惊醒了,小明打开灯一看,原来是小偷,小明上去拽住小偷,喊小偷来了救命啊,小偷把小明栓了起来,把小明家的东西搬走了,小明爸爸妈妈回来以后,看见小明被绑了起来,忙把小明松了绑。

我们以后一定要关好门窗,以防小偷进来偷东西,如果小偷已经进来了,但小偷没发现你,你可以趁机逃跑,把门反锁住,到离家最近的电话亭,打110。

四年级:哥不是个传说777

《中小学生安全教育开学第一课》观后感_500字

周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》,一开始我很不以为然,认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。

今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。 我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧! 初三:夏末的天空

关于《中小学生安全教育》观后感10篇《中小学生安全教育》观后感_550字 前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下。在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。 同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

初一:王靖雯13

篇一:安全教育的读后感

安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们必须爱惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我们应该培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!

生活中安全与我们的关系是非常密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连接着亲人情感的纽带。

安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致悲剧发生的重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护能力差,所以,在安全的问题上,我们必须要有很好的防范,必须要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。

为了自己宝贵的生命,为了自己的亲人、朋友,为了未来美好的世界,请大家把“安全记心间”吧!

篇二:

背景:近年来,中小学学生安全事件时有发生,且呈逐年递增的趋势,这给学生带来了身体和精神方面的伤害,并且不断引发学生家长和学校之间的矛盾和纠纷。同时也给社会产生了不良影响。很多学校甚至为了减少危险,弱化体育教育,进一步造成学生体能素质的下降,从而引起社会各界人士对中小学安全问题的担忧。“5.12”汶川大地震中,四川一所中学因长期坚持紧急避险疏散演练,全部师生安全撤出教室,无一伤害。该学校的安全教育模式给全国人民留下了深刻地印象,并在全国引起了热烈地讨论,同时也使教育部门深入反思。去年九月份新学年开始,全国中小学生收看中央电视台特别节目,开始了全国范围内的安全教育第一课,也使社会各界人士对中小学学生的安全教育有了新的认识和期待。

现象和问题分析:一是教育过程中升学率成了指挥棒,学校过分重视文化、科学知识的教育,而忽视了培养学生安全意识,淡化防止人身伤害的体能教育。二是中小学生自我安全知识比较淡薄,且面临的危险和人身伤害是多种多样的,当不同危险来临时,难以有效防范。 建议:

一、组织有关专家对目前中小学生所接受的安全教育模式进行全面评估。

二、建立系统的安全教育体系。培养学生应对自然灾害、火灾事故、交通安全、校园暴力等各种危急状态。提高学生自我保护能力及紧急救护方法等。

三、制定教育。并列入教学大纲并分期分批实施。

篇三:安全教育的读后感

《我的第一本安全护照》这本书是出自于浙江少年儿童出版社的一套避险手册。这套丛书以有趣的故事和生动的漫画,讲述了与孩子有关的各种安全问题,如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火场逃生、地动天摇等突发事件该如何自我保护,让我受益非浅!

看了这本书让我明白不能一个人到公园里玩,不要相信陌生人,不要吃陌生人的东西。过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。游泳前要做热身操,避免手脚抽筋;不能穿裤子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口对口人工呼吸法和压背举臂人工呼吸法。口对口人工呼吸法:大人每五秒一次,小孩每三秒一次,先挖净口中异物,确保气管通畅,再捏住鼻子口对口大口地呼气,同时压胸部上方,看看对方有没有气吐出来。压

背举臂人工呼吸法:先将溺水者的头放在自己膝盖前,将脸转成侧面,将双手移到胸骨之间相握;你的手要握住对方手腕,双膝跪地、双腿挺直向下压,再坐回原位,将溺水者的双手举高就可以了。火场逃生法:拿湿布或湿毛巾捂住嘴鼻,找湿被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震时首先要关闭电源、熄灭火源,在客厅中央的墙面站着,如在房间这用枕头盖住头部躲到床底下,如在室外,就跑到空旷的地方去,家里不时的准备些干电池、手电筒、收音机、急救箱和干粮-------

学会自我保护,远离恐慌,拒绝暴力。 看完这本书让我认识危机,躲过危机,相信我会度过一个安全健康、快乐的童年!

篇四:安全教育的读后感

我是人类的好朋友,我的名字叫安全,今天,我想和大家说一说心里话.我想对小朋友说:“在雷雨天气,不要在树下避雨,不要用湿手触摸有电的物品,以免触电;当你们在公路上行使的时候,一定要遵守交通规则,一定要牢记:红灯停,路灯行,黄等亮了等一等;不要为了好奇而去翻墙头,上下楼梯时一定不能拥挤,在炎热的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成长!”工人同志们,我想对您说:“你们辛苦了,在你们辛苦工作的时候,可一定要把我这个朋友放在心上,切记莫忘换上工作衣,穿上平跟鞋,把满头的长发扎起来,开动机器时,一定要按照操作程序,安全第一,工作第二.祝愿你们能生产出更先进的产品!”我也想对司机师傅们说:“由于你们职业的特殊性,开车前可千万不要喝酒,要知道,酒后驾车很危险,司机一滴酒,亲人两行泪;开车时车速不能太高,以免发生追尾事故;不要乱闯红绿灯,宁停一分,不抢一秒.祝你们一路顺风!”其实,我想说的心里话很多很多,但是,我更想告诉大家的是,我有一个美好的愿望:我想永远永远和每一个人做亲密无间的好朋友,请你们接受我,一定把我时时刻刻放在心间.我想,如果我这个愿望实现了,生活一定会更美好!

篇五:安全教育的读后感

一个人的生命是宝贵的,但又是脆弱的。生命对于每个人来说只有一次,一不小心,它就会遭到摧残甚至扼杀。因此,我们更要精心地呵护自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因为,稍不留意,它就会支离破碎。而一次次惨痛的血的教训更是用事实告诉我们,安全与健康的神经是时时刻刻都不能放松的。

作为学生,我们大部分时间都是在校园中度过的,所以,无论校园内外,我们都要注意安全。公路上车水马龙,在上学时,我们要注意来往车辆,不与同学追逐打闹,遵守交通规则;学校里,喧喧嚷嚷,我们要注意同学之间的关系,不打架斗殴,不做危险的事情,不滑楼梯,遵守校规校纪。

还有,在校园外,我们更要提高自我保护意识。如:不随便与陌生人搭话,不吃陌生人给的食品,不与那些不良社会青年交往等等。

其实,在我们的学习生活中,许多人因为自我保护能力差和安全意识淡薄,在校园——这个我们儿童成长的天堂内酿成了一幕幕不可挽回的悲剧。

完全教育观后感篇七
《安全教育观后感

生命只有一次

——《安全教育》观后感

丁山小学五(7)班 马怿文

不久前,我们班兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》,在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自己和他人的重要性。我们小学生更应该了解和遵守。 影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……,许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。

如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

两千年前的荀子说:“防为上,救次之,戒为下”。原来读这段话并没有多想,现在我明白了,对付事故保障安全,可以借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。

众多的安全事故都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的责任也只有一个,那就是人。在学校这个整洁优美的环境中,在学习第一位的,有时却存

在着许多的不安全因素,我们要切实做到防患于未然,提高每位同学的安全意识,我们不需要补救更不能惩戒,我们只需要从每一天的一点一滴开始,在行进时,在游戏时,在用餐时……时时刻刻保持冷静的头脑,以不变应万变,防范各种突发情况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对疏忽大意者的惩罚,有时甚至是非常严重的惩戒,不能让一时的疏忽,成为终身的遗憾!

校外的交通安全篇让我们学会了如何正确出行,过马路可以走人行横道,也可以走过街天桥,或者走地下通道。电影里还讲了一个真实的故事。一个获得过全国钢琴比赛第一名的小女孩,因为有妈妈带她翻越水泥墩横穿过马路的错误经验,致使小女孩也照妈妈的样子翻越水泥墩横穿过马路。没想到,悲剧就这样发生了。

后来,我们又观看了游泳安全教育。据了解,全国每四名意外死亡的中小学生中,就有一名死于溺水事故。这个数字真是触目惊心!

生活中存在很多安全隐患,我们要珍爱自己的生命,不能让生命白白失去!学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多美好的理想和幸福的未来要靠自己来实现;还有很多我们应该做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……。如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!

——因为生命只有一次!

2011-9-17

完全教育观后感篇八
《安全教育观后感》

远离危险 珍爱生命

——安全教育观后感

远离危险 珍爱生命

——安全教育观后感

前几天,学校组织我们观看了一部关于安全教育的片子, 使我受益匪浅。

这部片子向我们介绍了一些基本、简单的自护自救的常

识,提供了预防以及应付各种危险的常用措施和方法,如:家庭生活安全;户外活动安全;交通安全;消防安全……看完这部片子后,我仿佛看到了隐藏在我们生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着铅笔或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上,上下楼打闹容易摔伤或发生踩踏……,许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!

生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重要的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓:小心驶得万年船。如果不去关注这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。为此,我建议:

学校要加强宣传:定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育学生的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高学生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”,举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作

文竞赛……让安全意识深入人心。

教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语,规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行”等等;学生会成员分工检查。

活动区:初中学生普遍好动,学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项,并且我校的活动区远离教室,也就远离了老师,学生就会在活动区干一些违纪的事情,对此一方面要予以“控”,加强活动区的巡锣,及时处理突发事件;更主要的是予以“引”,以人为本,尊重学生的个性发展和身心特点,学校多组织丰富多彩的活动,充实学生们的课余生活。

确保饮食安全:食堂员工定期体检,配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理员和值班老师要加强巡视,及时掌握学生动向,确保校园安全。

消防器材设施齐全,摆放位臵固定。因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立安全员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数

字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:要以安全为首,敲响安全的警钟;远离危险,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!


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