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什么的青蛙填合适的词

2016-05-03 10:30:10 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 什么的青蛙填合适的词(共4篇)填上合适的词填上合适的词填上合适的量词。填上合适的动词。填上合适的词一、填上合适的形容词 (美丽)的春天 (柔柔)的春风 (细细)的春雨 (柔嫩)的小草 (雪白)的梨花 (红红)的杏花 (粉红)的桃花 (翠绿)的竹子 (嫩生生)的娃娃 (浅褐色)的外衣 (宽阔)的海洋 (欢乐)的海洋 (明亮)的眼睛...

什么的青蛙填合适的词 篇一:《填上合适的词》

填上合适的词

填上合适的量词。

填上合适的动词。

什么的青蛙填合适的词 篇二:《填上合适的词》

一、填上合适的形容词 (美丽)的春天 (柔柔)的春风 (细细)的春雨 (柔嫩)的小草 (雪白)的梨花 (红红)的杏花 (粉红)的桃花 (翠绿)的竹子 (嫩生生)的娃娃 (浅褐色)的外衣 (宽阔)的海洋 (欢乐)的海洋 (明亮)的眼睛 (长长)的睫毛

(呼呼)的北风 (快乐)的小鸟 (漂亮)的菊花 (美丽)的荷花 (鲜艳)的红旗 (鲜艳)的红领巾 (聪明)的头脑 (勤劳)的双手 (灵巧)的双手 (晶亮)的冰花 (圆圆)的眼睛 (弯弯)的小河 (蓝蓝)的天空

二、填上合适的量词 一(声)春雷 一(位)骑手 一(盆)水 一(口)气 一(棵)松树 一(台)电脑 一(束)鲜花 一(只)眼睛 一(手)好字 一(场)比赛 一(片)草原 一(块)石碑

(火红)的太阳 (灿烂)的阳光 (鲜红)的气球 (弯弯)的小船 (闪亮)的珍珠 (明亮)的小池塘 (美丽)的世界 (五彩)的世界 (淡淡)的清香 (响亮)的鞭声 (响亮)的歌声 (动听)的歌声 (热烈)的掌声 (宁静)的黎明 (无边)的草原 (碧绿)的莲子 (碧绿)的叶子 (火红)的太阳 (雪白)的棉花 (闪闪)的星星 (青青)的小草 (混浊)的泥水 (充足)的水分 (好学上进)的孩子(美丽)的东方明珠(雪白)的云 (快乐)的小鱼 (快乐)地成长

一(阵)台风 一(场)雷雨 一(张)竹椅 一(张)桌子 一(把)蒲扇 一(片)森林 一(把)伞 一(座)小岛 一(座)山 一(座)桥 一(朵)花 一(朵)浪花

(欢乐)的羊群 (疯狂)的公牛 (高大)的松树 (黑黑)的头发 (雪白)的头发 (发光)的萤火虫 (绿色)的羽毛 (雪白)的羽毛 (黄色)的嘴巴 (硬硬)的嘴巴 (长长)的鼻子 (蓝湛湛)的天空 (绿茵茵)的树木 (碧澄澄)的小河

(兴致勃勃)地观看(好奇)地问 (大声)地说 (难为情)地说 (细心)地询问 (打)篮球 (打)排球 (踢)足球 (掷)铁饼 (掷)铅球 (掷)标枪

一(朵)白云 一(朵)冰花 一 (朵) 荷花 一(双)手 一(只)手 一(只)羊 一(只)青蛙 一(只)松鼠 一(只)小鸟 一(片)枫叶 一 (片) 丹心 一(片)青天(什么的青蛙填合适的词)

一 (颗) 莲子 一(颗)明珠 一(颗)珍珠 一(颗)星星 一(个)巨人 一(个)脚印 一(块)草坪 一(块)木板 一(块)石头 一(条)小河 一(条)银河 一(条)小鱼 一(条)林荫道 一(条)渔船

三、反义词(什么的青蛙填合适的词)

上—下 来—去 有—无 前—后 宽—窄 冷—热 开—关 老—少 文—武 升—降 天—地 左—右 长—短 明—暗 里—外 头—尾 黑—白 好—坏 弯—直 多—少 细—粗 大—小 轻—重 忙—闲 古—今 真—假 对—错 笑—哭

一 (种) 神情 一 (道) 风光 一(道)闪电 一 (出) 新戏 一 (艘) 军舰 一(艘)飞船 一(头)牛 一(匹)马 一(盏)灯 一(阵)风 一(封)信 一(件)衣服 一 (首) 歌曲 一 (轮) 明月

胖—瘦 合—开 放—收 里—外 男—女 早—晚 去—来 东—西 南—北 远—近 熟—生 软—硬 左—右 先—后 无—有 阴—阳 公—私 拉—推 问—答 分—合 新—旧 闭—开 坐—立 是—非 美—丑 圆—方 送—接 干—湿(什么的青蛙填合适的词)

一 (列) 火车 一 (叶) 扁舟 一(张)纸 一(粒)种子 一(面)红旗 一(方)田埂 一(座)雕像 一 (缕) 炊烟 一 (节) 车厢 一 (顿) 晚餐 一 (则) 新闻 一(幅)油画 一(支)护林军

一(座)广播电视塔

借—还 认真—马虎是—非 高兴—生气这—那 进步—落后快—慢 喜欢—

活—死 高—低 天—地 反—正 高—矮 出—进 出—入 饿—饱 动—静 爱—恨 苦—甜

难看—漂亮

粗心—细心 难过—高兴 温暖—寒冷 忘记—记得 敌人—朋友 可爱—可恶

清凉—炎热

成功—失败

什么的青蛙填合适的词 篇三:《填上合适的词语》

第二期小练习

读课文展开想象(1—12课)

一、填上合适的词语

()的春风 ( )的菜花 ( )的草地 ( )的花束 ( )的香气 ( )的露水 ( )的生物 ( )的小鱼 ( )的早晨 ( )的叙述 ( )的天 ( )的森林 ( )的雾 ( )的翅膀 ( )的雨 ( )的天地 ( )的气候 ( )的望天树( )的图画 ( )的金丝猴( )的景象 ( )的国王 ( )的情景 ( )的海浪 ( )的聚会 ( )的病人 ( )的歌声 ( )的勇士 ( )的魔王 ( )的公主 ( )的枝丫 ( )的信号 ( )的梦 ( )的花纹 ( )的光辉 ( )的土地 ( )的叶子 ( )的羽毛 ( )山水画 ( )的湖面 ( )的银镜

宽阔的( ) 热闹的( ) 温暖的( ) 金黄的( ) 满身的( ) 林间的( ) 粉红的( ) 顽皮的( ) 碧绿的( ) 伟大的( ) 神奇的( ) 茂密的( ) 平静的( ) 简洁的( ) 著名的( ) 宏伟的( )

慢慢地( ) 飞快地( ) 快活地( ) 奇怪地( ) 热情地( ) 使劲地( )

( )的深水 ( )的建筑 ( )的沙滩 )的荷花 )的活动 ( )的西湖 ( )的表演

(什么的青蛙填合适的词)

((

(什么的青蛙填合适的词)

( )地奔驰 ( )地等待 ( )地寻找 ( )地检查 ( )地叫喊 ( )地观察 ( )地相约 ( )地宣布 ( )地死去 ( )地包扎 ( )地回答 ( )地说笑 ( )地摇摆

一()玉米 一()公主 一()珍珠 一()鲜花 一()竹子 一()寒流 一()房间 一()校车 晚

一()神鹿 队

一()建筑 一()种子 一()城堡 一()节目 一()竹林 一()苹果 一()鱼缸 一()角落 一()金枪鱼 一()森林 一()阴凉 一()岩石 一()飞机 一()翅膀 一()魔术屋 一()渔船 一()夜 一()黄榜 一()救援 一()土地 一()明珠

一()银镜 一()长堤 一()山水画 一()锦带 一()文学家

二、四字词:

四面八方 朝气蓬勃 一股脑儿 羞愧难当 毫不懈怠 精疲力竭 气喘吁吁 挺身而出 音讯全无 团团围住 忘恩负义 又气又恨 络绎不绝 反反复复 一言不发 笑容可掬 独一无二 翩翩起舞 五颜六色 色彩斑斓 清甜可口 五彩缤纷 别有情趣 连绵起伏 桃红柳绿 穿暖花开 春光明媚 春风满面 春回大地 妙手回春

气候温暖 草木繁多 阳光充足 说话简练 做事利索 时间宝贵 伤势严重 医术高明 情况紧急 鲜花盛开 枝叶茂盛 景象迷人

关闭门窗 享受森林 护理树苗 建造城堡 攻打魔窟 驾驶飞机 浪费时间 描述病情 审视伤势 检查伤口 吮吸蜜汁 绽开笑脸

过街老鼠 叶公好龙 生龙活虎 识途老马 杀鸡吓猴 画虎类犬 气冲斗牛 守株待兔 打草惊蛇 顺手牵羊 呆若木鸡 一龙一猪

(什么的青蛙填合适的词)

三、按要求写词语 1、近义词:

永远—— 感谢——

2、反义词:

反对— 好— 对— 出现— 短暂—

3、写一写带有“春”的词语:

4、描写花草的词: 5、描写生气的词: 6、描写天气好的词:、、 7、描写外貌的词: 8、含有数字的成语:、、 9、带有动物的成语:、、

10、形容景色的四字词:、、、11、形容心情的词语:

四、加部首组词 乔—( )( ) 爰—( )( ) 曷—( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

戋—( )( ) 旁—( )( ) 生—( )( )(什么的青蛙填合适的词)

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

仓—( )( ) 甫—( )( ) 佥—( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

胡—( )( ) 寺—( )( ) 犬—( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

京—( )( ) 尤—( )( ) 俞—( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

帛—( )( ) 乍—( )( ) 殳—( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 五、仿写词语:

1、又快又稳:、、、2、马马虎虎:、、、3、胖乎乎:、、 4、干干净净:、、、5、五颜六色:、、、6、 绿油油: 、、、7、笑眯眯:、、

六、句子

1、照样子写句子

例1:竹笋探出头来。

竹笋从地下探出头来。

春天,竹笋从地下探出头来。

1) 青蛙跳出来。

2)鱼儿游玩。

3)老师带我们看日出。

例2:鸦片被销毁了。 鸦片被全部销毁了。

害人的鸦片被全部销毁了。 1)青虫被消灭了。

2)野菊花被摘下来了。

2、把句子补充完整

1)这是一只的苹果。 2)我的爸爸是。

3)的竹山,的山水画。 4)荷花开了,露出 5)杨柳弯着身子。

6)我们欢呼胜利,欢呼,欢呼。 7)在大海上航行。

8)活动课上,我们一边,一边。 9)门铃响了,我。

10)弟弟的歌声 11) 12)小妹妹摔倒了,

什么的青蛙填合适的词 篇四:《苏菲的世界的好词好句》

1、帕梅尼德斯认为现有的万物是一直都存在的。这个观念对希腊人并不陌生,他们多少认为世上的万物是亘古长存的。在帕梅尼德斯的想法中,没有任何事物会来自虚无,而已经存在的事物中也不会消失于无形。

2、恩培窦可里斯之所以选择土、气、火与水做为大自然的四个“根”并非偶然。苏菲的世界的好词好句。在他之前有些哲学家也曾经试图证明宇宙的基本元素不是水,就是空气或火。泰利斯与安那西梅尼斯也曾经指出,水与气都是物质世界中不可或缺的元素。希腊人则相信火也同样重要。举例来说,他们发现阳光对所有生物的重要性,也知道动物与人都有体温。

3、我们已经知道他们所提的问题与他们在物质世界观察到的变化有关。他们想寻求其中隐含的自然法则。他们想要从古代神话以外的观点来了解周遭发生的事。苏菲的世界的好词好句。最重要的是,他们想要透过对大自然本身的研究来了解实际的变化过程。这与借神话故事来解释雷鸣、闪电或春去冬来的现象大不相同。

4、她或许可以接受青蛙是由泥土与水变成的说法。但果真这样,泥土中必然含有一种以上的物质。如果泥土真的含有多种不同的物质,则它与水混合后说不定真的可以生出青蛙来。当然,它们必须先变成蛙卵与蝌蚪才行。因为,无论再怎么浇水,包心菜园里是长不出青蛙的。

6、嫩绿、断简残篇、周遭、神秘莫测、复杂难解、千千万万、红彤彤、不可或缺

7、好不容易终于捱到了开信箱的时刻。首先她拆开一封盖着墨西哥邮戳的信,是爸爸写来的。信上说他非常想家,8、这正是哲学家们之所以与众不同的地方。哲学家从来不会过分习惯这个世界。对于他或她而言,这个世界一直都有一些不合理,甚至有些复杂难解、神秘莫测。这是哲学家与小孩子共同具有的一种重要能力。你可以说,哲学家终其一生都像个孩子一般敏感。

9、生命为何要结束呢?这是多么不公平呀!苏菲站在石子路上想着。她努力思考活着的意义,好让自己忘掉她不会永远活着这件事。然而,这实在不太可能。现在,只要她一专心思索活着这件事,脑海中便会马上浮现死亡的念头。反过来说也是如此:唯有清晰地意识到有一天她终将死去,她才能够体会活在世上是多么美好。这两件事就像钱币的正反两面,被她不断翻来转去,当一面变得更大、更清晰时,另外一面也随之变得大而清晰。生与死正是一枚钱币的正反两面。

10、在花园的一角,那些术莓树丛后面有一片花草果树不生的浓密灌木林。事实上,那儿原本是一行生长多年的树篱,一度是森林的分界线。然而由于过去二十年来未经修剪,如今已经长成一大片,枝叶纠结,难以穿越。奶奶以前常说战争期间这道树篱使得那些在园中放养的鸡比较不容易被狐狸捉去。

11、史莱慕掀开新娘面纱要亲吻新娘时,吃惊地看?到一双红彤彤的眼睛。此时洛奇再度出面解围。他说,新娘是因为在婚礼前太过兴奋,才整整一个礼拜都没有阖眼。于是,史莱慕使命手下将锤子取来以便在进行婚礼时放在新娘的怀中。

12、事实上,我们就是那只被人从帽子里拉出来的小白兔。我们与小白兔之间唯一的不同是:小白兔并不明白它本身参与了一场魔术表演。我们则相反。我们觉得自己是某种神秘事物的一部分,我们想了解其中的奥秘。

13、探讨哲学最好的方式就是问一些哲学性的问题,如:这世界是如何创造出来的?其背后是否有某种意志或意义?人死后还有生命吗?我们如何能够解答这些问题呢?最重要的是,我们应该如何生活?千百年来,人们不断提出这些问题。据我们所知,没有一种文化不关心“人是谁”、“世界从何而来”这样的问题。

14、正是五月初的时节。有些人家的园子里,水仙花已经一丛丛开满了果树的四周,赤杨树也已经长出了嫩绿的叶子。

15、这些都是世间最重要,也可以说是最自然的问题。但为何一心想着这些问题会如此累人?苏菲打开信箱时,感觉自己心跳加快。起先她只看到一封银行寄来的信以及几个写着妈妈名字的棕色大信封。该死!她居然开始疯狂地期待那个不知名的人再度来信。

16、四种基本元素从某方面来看,帕梅尼德斯和赫拉克里特斯两人的看法正好相反。帕梅尼德斯从理性的角度认为没有一件事物会改变。赫拉克里特斯则从感官认知的观点认为大自然不断在改变。究竟谁对谁错?我们应该听从理性还是依循感官?帕梅尼德斯和赫拉克里特斯各自主张两点。()

18、苏菲进入屋里,把书包和给妈妈的信放在厨房的桌子上,然后便跑上楼梯,进入她的房间,拿出一个装满美丽石子的饼干盒。她把那些石头倒在地板上,把两个大信封装进盒子里。然后又匆忙走到花园里,双手紧紧拿着饼干盒。临走时,她拿出一些食物给雪儿吃。

19、每年到这个时节,万物总是充满了生机。这岂不是一件奇妙的事吗?当天气变暖,积雪融尽时,千千万万的花草树木便陡地自荒枯的大地上生长起来了。这是什么力量造成的呢?苏菲打开花园的门时,看了看信箱。里面通常有许多垃圾邮件和一些写给她妈妈的大信封。她总是把它们堆在厨房的桌子上,然后走上楼到房间做功课。

20、这些自然派哲学家的论述,至今只留下断简残篇。我们所知的一小部分乃是根据两百多年后亚理斯多德的著作。其中只提到这些哲学家所做的若干结论,因此我们无法确切了解他们是经由何种方式达成这些结论。不过,我们根据已知的资料可以断定这些早期希腊哲学家的“课题”与宇宙的基本组成物质与大自然的变化等问题有关。

21、苏菲匆匆忙忙走到花园门口,查看了一下那绿色的信箱,她很惊讶的发现里面居然有另外一封信,与第一封一模一样。她拿走第一封信时,里面明明是空的呀!这封信上面也写着她的名字。她将它拆开,拿出一张与第一封信一样大小的便条纸。

22、然而,一则神话可不只是一个解释而已。人们同时也进行与神话有关的宗教仪式。我们可以想象当时的人在荒旱或作物歉收时,如何依照神话情节来搬演一出戏剧。也许村里一名男子会打扮成新娘,用石块绑在胸部,以便从巨人那儿偷回铁锤。人们这样做的目的在采取若干行动以促使下雨,好让田地里长出作物来。


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