西游记好词好句(共8篇)

导读：　【篇一】：西游记中的好词佳句 好词； 翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草 扑鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭 ...

【篇一】：西游记中的好词佳句

好词；

翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草 扑鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑

芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭云深 千丈冰崖 五叶莲开 帘垂香袅 抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮 天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德 指解源流 三乘妙典 五蕴楞严 共乐天真 智满金身

好句好段；

1、水帘洞（选自第一回）

翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。

乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹，樽罍靠案见肴 渣。

石座石床真可爱，石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。 恶气遮漫 几树青松常带雨，浑然象个人家。

2、花果山（选自第一回）

势镇汪洋，威宁瑶海。势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，

波翻雪浪蜃离渊。水火方隅高积土，东海之处耸崇巅。丹崖怪石，

削壁奇峰。丹崖上，彩凤双鸣；削壁 前，麒麟独卧。峰头时听锦鸡鸣，

石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，

青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。一条涧壑藤萝 密，四面原

堤草色新。正是百川会处擎天柱，万劫无移大地根。

3、人心生一念，天地尽皆知。善恶若无报，乾坤必有私。

【篇二】：西游记中的好词佳句

好词；

翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草 扑鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑 芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭云深 千丈冰崖 五叶莲开 帘垂香袅

抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮 天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德

指解源流 三乘妙典 五蕴楞严 共乐天真 智满金身 恶气遮漫

好句好段；

1、水帘洞（选自第一回）

翠藓堆蓝，白云浮玉，光摇片片烟霞。虚窗静室，滑凳板生花。

乳窟龙珠倚挂，萦回满地奇葩。锅灶傍崖存火迹，樽罍靠案见肴 渣。 石座石床真可爱，石盆石碗更堪夸。又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。

几树青松常带雨，浑然象个人家。

【篇三】：名著中的好词好句

《西游记》 好词：好大面皮、自夸骑得、各有一得可取好句：1.飘扬翠袖，摇拽缃裙：飘扬翠袖，低笼着玉笋纤纤；摇拽缃裙，半露出金莲窄 窄。形容体势十分全，动静脚跟千样。2.三阳转运，万物生辉。三阳转运，满天明媚开图画；3.明珠上佛头，实捏来尖。窄砖偏会拿，卧鱼将脚。平腰折膝蹲，扭顶翘跟。 4.一气无冬夏，三秋永注春。炎波如鼎沸，热浪似汤新。分溜滋禾稼，停流荡俗 尘。《小猪稀里呼噜》好词：好句：1 2 3 《小布头奇遇记》好词：1、叮叮咚咚 2、吃力3、高高兴兴 4、大喊大叫 5、冷冷清清6、闷不做声 7可爱 8、一闪一闪 9、冰凉冰凉 10、恭恭敬敬11、贼溜溜 12、气急败坏 13溜溜 14、毛茸茸 15、黑糊糊 16、嘻嘻哈哈 17、亮晶晶管18、一片一片 19荡荡 20、灰蒙蒙好句：1、他哭起来非常响： “哇——我要……哇——”声音就跟吹小喇叭一样 23、夜深了，大街上冷冷清清的《红楼梦》好词：好句：1、枉自温柔和顺,空云似桂如兰,堪羡优伶有福, 谁知公子无缘.（袭人）2、根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤.自从两地生孤木,致使香魂返故乡.（香菱）3、可叹停机德,堪怜咏絮才.玉带林中挂, 金簪雪里埋.（黛玉、宝钗）4、二十年来辨是非,榴花开处照宫闱.三春争及初春景,虎兕相逢大梦归.（元春）《水浒传》好词： 瓮中捉鳖、手到拿来、没放回的鬼、空好看、水泄不露、十捉九着、七上八下、惹焰烧身、惹焰烧身、死去活来、自供自、刻薄、酥了半边好句：1、托塔天王晁 盖 郓城县东溪村人,东溪村保正,本乡富户,2、七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。3、天机星智多星吴 用 郓城县人,表字学究,道号加亮先生,人称智多星,财主家门馆教授。4、天杀星黑旋风李 逵 沂水县百丈树人,因打死人流亡他乡,在江州做小牢子。《爱的教育》好词：伯爵 勤奋 盛大 焦虑不安 神经错乱 悲痛欲绝 疾风暴雨 缩短 灵魂 高尚

治理 促进 气喘吁吁 病魔缠身 无能为力 炽热 嘱咐 厉害 消耗

【篇四】：好词好句

《西游记》

好词：自来的衣食、捞个罄尽、枉担其名、两头脱。秀气在内、空欢喜、汤里来，水里去、

好大面皮、自夸骑得、各有一得可取

好句：1.飘扬翠袖，摇拽缃裙：飘扬翠袖，低笼着玉笋纤纤；摇拽缃裙，半露出金莲窄

窄。形容体势十分全，动静脚跟千样。

2.三阳转运，万物生辉。三阳转运，满天明媚开图画；

3.明珠上佛头，实捏来尖。窄砖偏会拿，卧鱼将脚。平腰折膝蹲，扭顶翘跟。

4.一气无冬夏，三秋永注春。炎波如鼎沸，热浪似汤新。分溜滋禾稼，停流荡俗 尘。

《小猪稀里呼噜》

好词：嘻嘻哈哈、嘟囔、贫嘴多舌、蹑手蹑脚、纹丝不动

好句：1 脖子又细又长，还长着那么大的一条尾巴，跟把大扫帚似的，丑死啦！

2 大灰狼往里走不想刚一迈进腿去，就绊倒一件又大又软的东西，摔了个倒栽葱。 3 他晚上去关大门，一边摆动两片大耳朵慢腾腾地走，一边自言自语。

《小布头奇遇记》

好词：1、叮叮咚咚 2、吃力3、高高兴兴 4、大喊大叫 5、冷冷清清6、闷不做声 7、机灵

可爱 8、一闪一闪 9、冰凉冰凉 10、恭恭敬敬11、贼溜溜 12、气急败坏 13、圆溜溜 14、毛茸茸 15、黑糊糊 16、嘻嘻哈哈 17、亮晶晶管18、一片一片 19、空荡荡 20、灰蒙蒙

好句：1、他哭起来非常响： “哇——我要……哇——”声音就跟吹小喇叭一样

2、星星一闪一闪地向我们眨眼。

3、夜深了，大街上冷冷清清的

《红楼梦》

好词：衰草枯杨、陋室空堂、蛛丝儿结满雕梁、霁月难逢、彩云易散、心比天高 好句：1、枉自温柔和顺,空云似桂如兰,堪羡优伶有福, 谁知公子无缘.（袭人）

2、根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤.自从两地生孤木,致使香魂返故乡.（香菱）

3、可叹停机德,堪怜咏絮才.玉带林中挂, 金簪雪里埋.（黛玉、宝钗）

4、二十年来辨是非,榴花开处照宫闱.三春争及初春景,虎兕相逢大梦归.（元春）

《水浒传》

好词： 瓮中捉鳖、手到拿来、没放回的鬼、空好看、水泄不露、十捉九着、七上八下、惹焰烧身、惹焰烧身、死去活来、自供自、刻薄、酥了半边

好句：1、托塔天王晁 盖 郓城县东溪村人,东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。

2、七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。

3、天机星智多星吴 用 郓城县人,表字学究,道号加亮先生,人称智多星,财主家门馆教授。

4、天杀星黑旋风李 逵 沂水县百丈树人,因打死人流亡他乡,在江州做小牢子。

《爱的教育》

好词：伯爵 勤奋 盛大 焦虑不安 神经错乱 悲痛欲绝 疾风暴雨 缩短 灵魂 高尚

治理 促进 气喘吁吁 病魔缠身 无能为力 炽热 嘱咐 厉害 消耗 治理

【篇五】：导读西游记

走进《西游记》

作者知识
吴承恩，字汝忠，号射阳山人， 淮安府山阳（今江苏省淮安市）人。 约生于明弘治十三年至正德初年之间 （1500—1510），约卒于万历十年 （1582）。吴承恩创作《西游记》大 约是中年以后，或认为是晚年所作， 具体时间无法确定。

我们的目标是：
1、了解《西游记》的主要内容，掌握 概括故事内容的方法。 2、阅读原著中的精彩片段，掌握其分 析方法。 3、欣赏原著中的景物描写与场面描写 片段，掌握其阅读方法。

一 说内容
阅读一本故事类的书（如小说、 童话等） ，我们首先应该明白书中主 要写了一个什么故事。那么，我们如 何概括故事的内容呢？
这部小说主要写孙悟空、猪八戒、沙 僧三人保护唐僧（师徒四人）西行取经， 沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险 为夷，最后到达西天、取得真经的故事。

《西游记》整体结构
这是一部长篇章回体神魔小说，全书共
一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第 一回至第七回是第一部分，主要写了孙悟空出世、 拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，热闹 非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗 性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二 部分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十 三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取 经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个 徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经， 修成了正果。

二

谈情节

评人物

你知道《西游记》中的哪些故 事情节？简单地讲讲吧！并评价一 下这些故事中的人物有什么特点。
精彩情节有：大闹天宫、三打白骨精、 大闹五庄观、真假美猴王、车迟国斗法、 三调芭蕉扇等

如何阅读《西游记》中的 精彩片段呢？
阅读精彩片段的方法： 1、概括片段主要内容。 2、分析片段中对人物的描写语 句，概括出人物形象特点。

精彩片段
原著：那怪物有些手段，使个“解尸法”，见行者棍子来时，他

却抖擞精神，预先走了，把一个假尸首打死在地下。唬得个长老 战战兢兢，口中作念道：“这猴着然无礼!屡劝不从，无故 伤人 性命。”行者道：“师父莫怪，你且来看看这罐子里是甚东西。” 沙僧搀着长老，近前看时，那里是甚香米饭，却是一罐子拖尾巴 的长蛆；也不是面筋，却是几个青蛙、癞虾蟆，满地乱跳。长老 才有三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿，在旁漏八分儿唆嘴道： “师父，说起这个女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我 等，却怎么栽他是个妖怪?哥哥的棍重，走将来试手打他一下，不 期就打杀了；怕你念甚么紧箍儿咒，故意

【篇六】：西游记

《西游记》导读设计

二郎坝镇二郎坝小学 杜春艳

【学情分析】

《西游记》是四大古典名著中最适合少年儿童阅读的一部，三年级的学生，对《西游记》中的人物和故事情节均有所了解，有的学生甚至对故事情节达到了比较熟悉的程度。但学生对《西游记》的阅读，从内容上看，要么零敲碎打，要么内容过于简单，而且绝大多数学生停留在感兴趣的故事情节上，对人物的理解，对语言的感受缺乏深度，也缺乏有效的阅读方法。同时，三年级的学生，掌握了相当的识字量，也有一定的阅读能力，就是对于原著，自由阅读也不是太大的问题。所以尽量引导学生在已有的知识经验上，采用一定的阅读方法，阅读更全，更精的版本，更多的去感受名著的魅力。

【教学设想】

基于这样的认识，我确定了“适当交流，指导为主”的原则。通过激发学生的阅读兴趣，进行有效的阅读指导，达到比以往更深层的阅读目的。我先让学生交流对《西游记》已有的认识，激活学生对《西游记》的已有认识和已有体验，激起学生阅读的兴趣，然后引入阅读课外读物的的基本方法，重点以《三打白骨精》为引子，指导阅读文本，在阅读探究中，把握主要人物的性格特点，品味原汁原味的语言魅力，总结阅读名著的一些基本方法，从而激发学生对《西游记》的重阅读，重认识，激发学生阅读名著的兴趣，激发学生深层阅读的欲望。但它是一部长篇小说，要完全在课堂上学习，是不可能的，所以在这堂课上，只是简单介绍这部作品，最主要的是让学生初步掌握阅读名著的一些基本方法，激发学生重读《西游记》原著的兴趣。

1

【篇七】：西游记读书笔记

好词

三头六臂 三五成群 长年累月 福星高照 喜不自胜，摇身一变，火眼金睛，地动山摇，光天化日，死心塌地,面红耳赤 ，安神定魄，不顾死活，不看僧面看佛面，不容分说，不生不灭，餐风宿露，不识高低，不识好歹，不识起倒，粗中有细，典身卖命，东游西荡，刁钻古怪，公平交易，昏头昏脑，聆音察理，没头没脸，眉花眼笑，梦想颠倒，念念有词，安心定志，八仙过海，各显神通，暴风骤雨，不识抬举，大显神通，调虎离山，鹅行鸭步，饿虎扑食，怪诞不经，洪福齐天，花容月貌，花团锦簇，祸不单行，火眼金睛，火上弄冰，浑身解数，家长里短，架海金梁，金碧辉煌，叫苦连天，劳师动众，狼心狗行，明火执杖，谋财害命，冒名顶替，年深日久，情投意合，七窍生烟，肉眼凡胎，手疾眼快，手到擒来，寿山福海，树大招风，腾云驾雾，十万八千里，通情达理，提心吊胆，铜筋铁骨，五黄六月，无拘无束，虾兵蟹将，凶多吉少，一表非凡，摇身一变，张皇失措，作恶多端，拙口钝腮，做一日和尚撞一日钟，比众不同，不分胜负，不管一二，擦掌磨拳，秤砣虽小压千斤，穿花纳锦，呼来

【篇八】：西游记读书笔记(修改)

书名:西游记

一、好词

1、卧鱼将脚 2、飘扬翠袖 3、摇拽缃裙 4、玉笋纤纤 5、金莲窄窄 6、柳衰谷秀7、托男挈女8、拱伏无违9、喜不自胜10、合契同情11、千峰开戟，万仞开屏 12、烟霞散彩，日月摇光

13、体段峥嵘14、乌云敛伏

二、好句：1势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊

2混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传。

3将一元分为十二会，乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。

4、此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。

5、盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。

6、林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。

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