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舞蹈大赛结束词

2016-11-23 09:35:07 好词 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 舞蹈大赛结束词(共9篇)舞蹈大赛主持词“舞动青春”舞蹈大赛主持词开场:男:尊敬的各位领导、各位老师女:亲爱的同学们,大家合:晚上好!女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的...

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舞蹈大赛主持词
舞蹈大赛结束词 第一篇

“舞动青春”舞蹈大赛主持词

开场:

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势

力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以

评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一

个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二

等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动

作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧

性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精

神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合

舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的

舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、

表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力

男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合:现在开始!

男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自

己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步

舞《超级玛丽》

女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都

尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》,

请欣赏。

男:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的

魅力,请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》

女:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们

带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》

【舞蹈大赛结束词】

男:感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由

XX带来的《天高地厚》,掌声有请

男:好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一

号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;二号选手去掉一

个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分

女:三号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,四号

选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。有人把青春比

作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞

蹈《给你看》

男:The best dream意思是最好的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的

诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》

女:在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。下面

就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》

男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便

可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是土耳其。今晚,在这个激情四溢的时刻,

有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有

请八号选手——XX

女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》

女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个最高分 ,

去掉一个最低分 ,最终得分 ,六号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最

得分 ,最终得分 。

男:七号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,八号选

手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。此刻,在这缤纷的

【舞蹈大赛结束词】

舞台上,是舞者间的较量,然而充满激情和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来

她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》

女:年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。

下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》

男:一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还

是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——

XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》

女:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给

人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满

爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现

代舞《爱的悔悟》

男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。

男:谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个最

高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十号选手去掉一个最高分 ,

去掉一个最低分 ,最终得分

女:十一号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十二

号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分

颁奖

女:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。

三等奖获得者: 有请 为我们的选手颁奖。恭喜

获得三等奖的同学

男:接下来是二等奖获得者,他们是: 有请 为我们

的选手颁奖。再次恭喜她们

女:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是: 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

男:下面是优秀奖获得者: 有请 为我们的选手颁奖。

好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!

结束:

男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,

女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。

舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束

合:老师,同学,再见!

舞蹈大赛主持开场白结束语2
舞蹈大赛结束词 第二篇

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋。

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采....举办了这次校园舞蹈大赛。 男:参加这次舞蹈大赛的有: .....

女:

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:....

女:....

男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合: 校园舞蹈大赛现在开始

节目顺序;...

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。 合:谢谢大家

男:本次舞蹈大赛 (今天 的比赛)

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈大赛主持词
舞蹈大赛结束词 第三篇

各学院舞蹈大赛主持稿

工商学院《斗魂》:

人,作为有着丰富情感的生灵,无时无刻不做着激烈的斗争,而舞蹈,作为人类艺术宝库中的灿烂明珠,自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。那么,当人类内心善恶之争的种子遇到神话般舞蹈艺术土壤时,又将幻化出怎样的果实呢?!下面,请工商管理学院的舞者们带来舞蹈《斗魂》为我们揭晓答案!

国际商学院《扎西德勒》:

欢娱的舞蹈,优美的旋律,藏族儿女在青藏高原的阳光下,快乐地生活。

道一声扎西德勒,舞一段幸福生活。洁白的云朵在茫茫的天空中飘荡,激跃的步伐在碧青的草原上奔腾。下面有请„

外院《咛咯哪嘞》

咛咯哪嘞时瑶语“多么美好”的意思,而瑶族舞蹈《咛咯哪嘞》以欢乐的节拍,奔放的激情,演绎出瑶族青年对美好生活的赞美和憧憬。而背景音乐中,不断重复的“咛咯哪嘞”激励着藏族人民向着美好的未来前进。

会计《茉莉花》

A:扇如彩蝶翩翩起【舞蹈大赛结束词】

B:茉莉花开淡淡香

A:流光溢彩的韶华,编制在轻灵曼妙的舞步里

B:恰如一朵朵茉莉,在轻柔的风中静静地摇曳

A:下面就让我们以热烈的掌声请出会计学院的姑娘们

B:在他们的舞蹈中领略茉莉花的优雅与芬芳

中加《robot》

跳跃的音符,演奏者青春的活力。动感的舞姿展示着青春的魅力。舞蹈如音乐,是人类超越语言的特殊符号。街舞,以一种无法抗拒的力量感召着我们,让我们感受到青春的动感飞扬、激情、活力。下面,让我们欣赏将这种美妙感觉充分诠释的舞蹈《robot》

政法《一片羽毛》

天空中一片羽毛,脱离了曾经翱翔蓝天的翅膀,飘飘洒洒,风助飞扬。在生命凋零的坠落时刻,努力搏击,奋力飞翔。无论飞得多远,不在乎飞得多高,只渴求实现鸟儿飞翔的梦想,渴盼白云的亲吻,期待蓝天的拥抱。

工程《欢乐苗山》

用舞台走向快乐的乐章,用舞姿转达幸福的守望。如火的激情,如海的澎湃,浪涛汹涌般的欢乐席卷而来。激情四溢的苗家人,用他们轻盈的舞步,传递着快乐,表达着幸福,真诚的带领我们走进欢乐的殿堂。下面,就请欣赏管理科学与工程学院的参赛作品《欢乐苗山》。

经济《旋旋旋》

舞步飞旋,旋出似火的热情,旋出澎湃的青春,旋出激昂的风采。在梦幻般的异域风情里,让我们共同感受旋转的魅力。下面,请欣赏经济学院代表队为我们带来的新疆舞《旋旋旋》

统计《唐古拉风》

敬一杯青稞酒,捧一碗酥油茶。道一声来自雪域高原的问候,就让那热情奔放的舞蹈把我们带进那片圣洁的天堂。下面,请欣赏统计学院带来的舞蹈《唐古拉风》

舞蹈大赛主持稿
舞蹈大赛结束词 第四篇

舞蹈大赛主持稿(超波 文英 叶超 美佳)

波:尊敬的各位领导,各位来宾

叶:亲爱的老师同学们

梁:亲爱的各位嘉宾评委

佳:大家 (合)晚上好

波:艺术与心灵同和,梦想与青春共舞。舞动青春舞动年华。

梁:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共享一个频率。

叶:在这青春的旋律里,打着动感的节拍,我们的心共有一声呐喊。

佳:舞起来吧,跳起来吧,我们为今天的青春大声喝彩。

感谢大家来到舞蹈大赛的决赛现场。我是今晚的主持人波(英/超/佳)

波:在比赛开始之前,请允许我介绍今天到场的评委有:

叶:让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

佳:此次舞蹈大赛是由校团委主办机电工程系承办。经过初赛的角逐,今晚有12支舞蹈队站到了我们决赛的舞台。让我们为他们优异表现鼓掌。

梁:同时,请把我们的掌声送给那些没有进入决赛的队伍,感谢他们的参与。 波:现在,我宣布:广东轻工职业技术学院第三届舞蹈大赛 ( 合:)正式开始!

A梅兰菊竹四君子谦谦品性自古以来为世人称道。梅,为“四君子”之首。迎风斗霜雪,傲然传春训,被誉为“东风第一枝”。B事不宜迟,我们马上请出今晚的第一支舞蹈。(有请外语系带来舞蹈《梅》)

Ayou say you'r not gonna fight ,cause no one would fight for you 。and you think there's not

enough love,and no one to give it to 。 B你说你将不会为之战斗,只因没人会为你战斗。 你认为世界上没有足够的爱 ,同样的没人会把爱带给你。A林肯公园的《robor boy》唱响战斗的旋律。今晚,艺术学院将给我们带来同名舞蹈《robot boy》。B让我们期待震撼。掌声有请。

A泱泱大华传承万代。国之风尚,于和 于谦 于德 于忠 。B国之风尚,于窈窕淑女君子好逑,于之子于归,宜其室家的《诗经》之中。A国之风尚,更于我们今晚的舞台之上。让我们请上电子系的舞蹈队,带来舞蹈《国风》。

A青春是唯美的季节,美,恰似开屏雀舞,美在一瞬间。B而我们的青春别样的多彩多姿,恰如孔雀舞步一般顾盼生姿。下面,请观赏舞蹈《碧波孔雀》,有请轻化系舞蹈队。

A"...各位观众,中秋节刚过,我给大家拜个晚年..."想必韩老先生的这韩式语录都逗得大家会心一下吧。今晚,我就在这给大家拜个早年好了。我就祝各位心想事成,年年有余。B你在人家心理上弄了份年年有余,那我只能让人家在视觉上享受一番年年有余了。下面我们请出旅游系的舞蹈队,他们给我们带来舞蹈《年年有余》。

A蒹葭苍苍,白露为霜。所谓依人,在水一方。B水佩风裳,莲步微颤。吴侬软语,环佩叮当。A下面给我们带来舞蹈《吴侬软语》的是管理系的舞蹈队。掌声有请。

A世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。所以,人没有美丑之分。B同一个舞台,舞蹈没有主流末流之分,有的是柔美曼妙与青春激情带来的视觉冲击。A下面,我们欣赏到的是一番激情的演出,舞蹈协会的帅哥美女给我们带来舞蹈《集结号》。掌声有请。

A疏竹漏月影,入窗葫芦音。风吹裙摆动,化作情人舞。

B微风轻拂凤尾竹,远看舞动如雾。竹楼里美丽的阿妹正深情的凝望窗外,竹楼外痴情阿哥的葫芦丝吹出的爱慕,在静谧的夜晚愈加缠绵。A月眠人未眠,风停舞未停 。月光下的凤尾竹林,见证着爱恋的萌生。B让我们请上计算机系带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》

A无声,无光,无人。幽静如深渊,寂寥如荒野。暗室囚禁着需要舞动的躯体。慌张,挣扎,渴望。纵然失去了阳光失去了旋律,躁动的躯体开始舞动。B不是阳光声音让躯体舞动,而是一颗渴望阳光,渴望旋律的年轻的心。让我们请上舞蹈《暗室》。有请经济系的舞蹈队。

A季节能歌唱,唱出来便是春夏秋冬花开花落的轮回之歌。天空能歌唱,唱出来的便是云卷云舒天光暮色。B时代歌唱,唱的是盛世华夏国泰民安。歌者歌唱,唱的是风调雨顺丰衣足食。A废墟也唱歌,唱得却是不屈不挠的斗争之歌。B下面我们把舞台交给机电系的舞蹈队,看他们的让废墟唱响歌曲。有请舞蹈《废墟上的赞歌》。

A有幸听去过云南的朋友描述《小河淌水》。银色的月光下,周围一片宁静,只有山下小河不时发出潺潺的流水声。聪慧美丽的阿妹,把对阿哥的一片深情,倾注在优美的旋律中。柔婉的歌声,随着小河的流水,飘向阿哥所在的地方。B一曲小河淌水数不尽的相思泪,让我们把舞台交给食品系的舞蹈队,请欣赏舞蹈《小河淌水》。

A有一群人,没有伟岸身材,却如钢铁长城永远不倒。有一群人,没有矫健身手,却如钢铁洪流冲刷战场。B这一群人叫做战士。为民族而战为国家而战为信仰而战。甚至,为年轻而战。今晚,他们站在舞台上,请叫他们年轻的战士。有请机电系舞蹈队带来舞蹈《战士》。

今夜,带着动感的节拍,我们在这里真情相聚。

今夜,带着星光的梦幻,我们在这里挥手作别。

今夜,青春的活力在挥洒,个性的脉搏在跳动。

今夜,舞出青春的脚步,舞出耀眼的光彩。

让我们再一次感谢各位领导嘉宾的到来,也感谢各院系对此次舞蹈大赛的热情参与与大力支持。

广东轻工职业技术学院第三届舞蹈大赛(合)到此结束,谢谢各位的参与。

舞蹈大赛主持词
舞蹈大赛结束词 第五篇

【舞蹈大赛结束词】

舞蹈大赛主持词 -

女:各位老师,各位同学们:

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。 女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快 女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。" 男:参加这次舞蹈大赛的有:

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力【舞蹈大赛结束词】

合:校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声 男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。 合:谢谢大家

舞蹈大赛主持词

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,

他们是本校的:紫薇、蓝光、扇影风;特邀:江宁2004、雪色浪漫2008、美丽酒涡

女: 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的 整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。 男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。

1:08一班《感恩的心》;

男:感恩,是一种良知也是一种动力;

女:感恩,是一种心态也是一种美德;

男:我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;

女:我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长,感谢同学们现在给予的掌声; 男:让我们以热烈掌声有请08一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;

2:08七班《众人划桨开大船》;

女:总有一些记忆刻在岁月的深处;

男:总有一些经典藏在悠远的心底;

女:《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北,国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞;

男:“一支竹蒿难渡汪洋海,众人划桨才能开动大帆船„„同舟共济海让路,号子一喊浪靠边!”是的,俗话说“独木不成林,一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱,但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量;

女:有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;

3:09四班《机械娃娃》;

男:语言有许多种,口头的语言,肢体的语言还有心灵的语言;

女:舞蹈也有许多种,古典舞,民间舞,芭蕾舞还有现代舞;

男:那么“后来”老师你知道机械娃娃的语言是什么语言,机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗? 女:这个啊,我还真不知道,呵呵,在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌 声)那好,就让我们请出09四班的同学为我们带来《机械娃娃》;

4:09五班《爱你》;

女:看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢,是陌生?是还是熟悉,是朴实还是精彩?

男:不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱,接下来的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的,机械的刚强和硬朗被09四班的同学们表现的淋漓尽致,那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢?让我们拭目以待;

女:单从名字上看显得有些温情和甜蜜,我们还是一起先来看一看吧,有请09五班的同学带来舞蹈《爱你》;

5:09六班的《街舞》;

男:说到街舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,你们说是不是?(话筒对向观众)

女:看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行,大家都太喜欢街舞了,跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉,所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;

男:“后来”老师,我看大家都有些迫不及待了,那我们还是先睹为快吧,有请09六班 的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;

6:09二班《爵士舞》

男:看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福,下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》,大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;

女:说到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星:迈克尔 杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士

特征与街舞风格完美融合,他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。

男:是的,接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟子09高技2班的同学带过来的《爵士舞》

7:09二班《闪闪惹人爱》;

男:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

女:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《闪闪惹人爱》;

男:有请09二班的同学带来《闪闪惹人爱》;

8:704班《摇摆》;

女:在今天的舞台,我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏,表现都是相当出色,大家看的也很尽兴,作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴;

男:是啊,今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了,其实我个人特别的敬佩这些舞者们,我觉得他们真是太厉害了,没去跳过是体会不到的,真正是台上一分钟台下十年功,每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗?接下来的一个舞蹈就是由我们704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》,不瞒大家,这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了,不过我是真的难以胜任,头脑虽简单四肢却也不发达,呵呵„„ 女:开玩笑吧,还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;

男:掌声有请!

第二届“金力源”杯交谊舞大赛主持词

一、开场语:

A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:亲爱的观众朋友们

合:大家新年好!

A:温暖和煦的春风催开了枝头的花蕾,如一张张笑 绽放在我们的心中。

B:喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至,将温馨的祝福送到千家万户。

A:在这无限美好的日子里,旬阳县第二届“金力源”杯交谊舞大赛在此隆重举行。

感谢她们热情洋溢的表演。一首好歌,是一首诗,洋溢着浪漫的情怀;一首好歌,是一幅画,蕴含着不尽的情思;一首好歌,是永远的陈酿,散发着醉人的芳香;一首好,是亲切的叙说,记录着心灵的感动。

女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远

女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女1:今天,是舞蹈让我们相聚在一起

女2:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女1:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起 女2:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 女1:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛 合:正式开始!

【一】

女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

【二】

女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备

【三】

女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备

【四】

女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备

【五】

女1:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:,请高二幼四《独舞》做准备

【六】

女2:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者:,请电商一班《?》做好准备

【七】

女1:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏电商一班带来的《?》表演者,请高二幼三《谢谢老师》做准备

【八】

女2:短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。(二选一:还记得你教的第一个字,还记得我背的一首诗,你是打开我心灵的第一把钥匙!)请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者,请高二幼一《扇子舞》做好准备。

【九】

女1:一把扇子,能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞,抑或一种翩若惊鸿,婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者,请高一幼三《印度舞》做准备

【十】

女2:印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者,请高二幼四《蒙族舞》做好准备。

【十一】

女1:浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心?朗朗夜空中,繁星点点,夜色笼罩下的大草原,宁静而悠远,请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者,请高二物流2班《?》做准备

【十二】

女2:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。(二选一:悠缠绵之声,融化的是我们心中的情谊;丝丝弦音,倾诉的是我们美好的青春。)现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《?》表演者,请高二幼五《军中姐妹》做好准备

【十三】

女1:整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,干净利落的姿态,展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》

结束语:

女1:短暂的时光匆匆而过

女2:依依不舍的心情不愿离去

女1:我们乘着绚丽舞姿,铺开七彩的画卷

女2:我们昂首迎向未来,书写豪迈的誓言

女1:今天我们欢歌笑语

女2:今天我们畅想未来

女1:让我们记住今天

女2:让我们期待——

合:明天更美好!

女1:炫舞青春舞蹈大赛,到此结束!

一场舞蹈晚会的串词

女:大家晚上好!热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次2007真爱活力舞林盛会(重读),李康,如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛,你怎么说?

男:哎呀呀,真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海啊。那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!

【舞蹈大赛结束词】

女:你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)

现代舞《啪啦啪啦樱之花》

男:哇,如此多重量级的人物能莅临晚会,真是我们的荣幸啊,那我就告诉周杰伦他不用来了。好了,为了远道而来的嘉宾,为了逃课的同学不白逃课,那就让我们开始精彩的节目吧!

女:现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪,不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦! 新疆舞蹈《吐鲁番的葡萄》

男:你喜欢吃葡萄吧?

女:当然了。

男:差距!这就是我们的差距!

女:什么差距?

男:相比起大饱口福的葡萄,我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。 女:你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?

男:对。看完了你就知道什么是美了。

第一轮自由舞会

男:我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声啊。

女:那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧,让同学们来台上放开了跳吧!

男:好!进入我们的自由舞会环节!

第一轮游戏

男:我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊!你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧~

女:今天晚会不送礼,送礼只通过做游戏送。

男:你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗?

2016舞蹈比赛开幕词
舞蹈大赛结束词 第六篇

舞蹈比赛开幕词

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们满怀豪情地迎来了学校“小苹果”舞蹈比赛。在此,我代表学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺!向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的广大师生,表示衷心的感谢!

为了增进学生健康,增强学生体质,提高学生参与体育锻炼的积极性,促进学生德、智、体、美各方面的发展,我们举行了这次校园舞蹈比赛。近几周来,我们高兴地看到整个校园掀起了学舞练舞、运动健身的高-潮;同学们忙完学习忙比赛,浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。

本次校园舞蹈比赛既是对全体师生体育素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我们团队精神、拼搏精神的一次真考验。我希望同学们用整齐的步伐,标准的动作,飒爽的英姿来展现我们正中学子的风采;以振奋的精神、满腔的热情追求优异的比赛成绩;希望评委们认真负责、公平公正。希望班主任老师恪尽职守,率领学生严格遵守赛场纪律,按指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生,文明观看。

本次比赛是我校第一次集体舞比赛,希望全校师生都赛出水平,赛出风格,使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。

谢谢大家!

舞蹈比赛开幕词 [篇2]

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!“小苹果”舞蹈比赛圆满完成了预定的各项任务,现在就要闭幕了。在此,我代表学校向在此次比赛中辛勤工作的全体工作人员表示真诚的感谢!向在活动中取得优异成绩的班级表示最诚挚的祝贺!

本次舞蹈比赛,是我校艺术教育的一次展示,是对同学们校园文化生活的一次大检阅,它为展现我校学生的快乐成长和精神风貌提供了一个广阔的舞台。舞蹈比赛的开展有利于发挥学生的潜能,发挥个性特长,有利于培养兴趣,陶冶情操,提高生活情趣,有利于丰富同学们的校园文化生活,从而营造良好的学习氛围,有利于推动素质教育的实施,同时也让我们受到一次极好的艺术教育和快乐的熏陶。 比赛结束了,但强身健体、团结协作的理念却人心。难忘几个周来多少个早晚挥汗如雨的刻苦训练;难忘赛前操场上的一次次临阵磨枪。

夺冠争名,训练有序,勿忘平时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本次舞蹈比赛为契机,积极自觉参加身体锻炼,踊跃投入体育活动,为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄;更希望全校师生把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的工作、学习中去,努力学习,勤奋工作,共同开创正路中学的新局面。

谢谢大家!

2015导游技能大赛总结
舞蹈大赛结束词 第七篇

第1篇:江汉大学校园文化节暨第七届导游技能大赛活动总结

在学校文化艺术节的氛围下,为了丰富大学生校园生活,展示大学生风采,提升大学生的应变能力和讲解能力,同时也为了发扬导游服务精神,树立大学生务实的形象,我们旅游管理系策划举办了江汉大学第七届导游技能大赛暨首届导游词创作大赛。本次大赛得到了校院系领导的大力支持。

一、活动时间:2015年4月13日-2015年6月4日

二、活动地点:海选:J01A201和J01A212教室

初赛:J01A201和J01A212教室

决赛: 江汉大学图书馆报告厅

三、活动内容:

导游技能大赛是我们江汉大学的品牌活动,尤其今年的这次活动是在经费紧张的状况下举办的,更是难上加难。不过在校院领导的关心下,经过大家的努力配合,相互协作,同时各部门各司其职,充分利用各方面的资源和力量,克服了重重困难,终于拉开了比赛的序幕。本次比赛历时将近两个月,分为海选、初赛和决赛三个阶段。吸引了来自全校众多学院的300名选手参赛,其中非专业选手200多名,旅游管理系的学生更是积极参加,展现本专业的风采。这次活动的规模和影响都是历届之最。本次活动同时也非常感谢武汉安康旅行社有限公司和中国国际旅行社武汉分社的鼎力支持,为本次大赛赞助了丰富的奖品。

海选。海选场分为A、B两组,分别在不同的教室选拔。由商学院旅游管理系的老师担任评委。对各位选手比赛的成绩进行评定。这次比赛分为两个环节,即导游词讲解和个人才艺展示。与以往几届导游技能大赛不同,本次导游技能大赛专家组力求创新,突出武汉特色,因此本次海选限定了导游词讲解范围为“大武汉之滨江滨湖特色、大武汉的桥、大武汉之商圈文化、大武汉之革命历史、大武汉之租借文化、大武汉之民俗特色、大武汉之知音文化、大武汉之特色小吃”共八项。这不仅考察了同学们对武汉市内各景点文化底蕴的了解程度,还考察同学们导游词的创作能力。在比赛过程中,选手们借助自己制作的精美PPT配上柔和的背景音乐,把武汉特色景点介绍得生动有趣,让观众们乐在其中。个人才艺展示除了传统节目唱歌与跳舞外,更值得称道的是许多同学都是带着自己原创的诗歌朗诵和歌曲演唱,充分的展示了当代大学生的多才多艺。还有妙趣横生的小品,也是博得满堂彩。比赛最后有25位选手进入了初赛。

初赛。由于在比赛之前我们旅游管理系张金霞老师特别对选手们进行了一次培训,所以选手们在比赛中信心倍增。经过充分准备后的选手们,在本次初赛中给评委和广大观众呈现了一场精彩的视觉盛宴赛场气氛活跃,选手们热情洋溢,生动活泼,语言流畅,表情自然亲切,手势恰当到位。在具体讲解中,选手们还将技巧巧妙运用到了自己的解说中去。选手分别讲解了以上八大主题。武汉特色文化在选手们的精彩讲解下显得异常生动。经过激烈角逐,最终10名选手成功晋级。

决赛。比起海选和初赛的精彩,决赛可以说更胜一筹。本次决赛共分为三个环节:导游词解说、才艺展示和专业知识问答。在导游词讲解环节中,选手们以其出色的讲解把广大游客们带到武汉各个著名景点,饱览了武汉特色文化。从中国最大城中湖东湖,“天堑”长江上第一桥长江大桥,繁华商贸中心江汉路步行街,到辛亥革命博物馆红楼,再到武汉小吃特色街户部巷,一环接一环,环环相扣,引人入胜,让“游客”们仿佛置身其中,流连忘返。才艺展示过程中,精彩纷呈。歌曲、健美操、交谊舞、诗歌朗诵等等,博得现场观众一次次热烈的掌声和欢呼声。在最后一个环节中,选手们充分表现了自己的机敏和睿智。在场的亲友团们更是浑身解数为心目中的最佳选手加油喝彩。此外,在比赛过程中穿插了两轮观众互动问答环节,将现场气氛拉向了另一个层次。在比赛即将结束时,旅游管理专业老师张金霞老师为大家作了精彩点评,她讲到:选手们的优秀表现和啦啦队的热情让她震惊,一些非本专业选手的表现甚至超过了本专业选手,并指出选手们展现出来的亲和力、交际能力及带团技巧与专业导游比起来也毫不逊色。经过激烈的角逐,来自旅管08级的吕竹同学凭借优秀的解说,大方得体的举止,出色的才艺展示和临危不乱的表现夺得了冠军,获得由武汉安康旅行社有限公司赞助的张家界四日游。

四、活动经验:

1、只有注意各个细节,充分考虑到每个环节,仔细检查,才能使比赛尽善尽美;

2、只有付出辛勤劳动,认真负责的处理每一件事情,相互协作,相互配合,才能使比赛顺利进行;

3、只有加强大家各方面的专业知识,提升素质和能力,才能以备不时之需;

4、只有将每个人的特色与工作相结合,提高大家参与活动的积极性,才能使活动开展得更好;

5、只有认真总结,借鉴其他活动的经验,改革创新,才能使活动更具有可观性。

6、团队协作。这次导游技能大赛是江汉大学的品牌活动,参与的每一个工作人员都认真负责地做好自己的工作,无论是赛前的准备工作,赛中的组织安排工作,还是赛后的总结工作,大家都保质保量的完成,因为所有人都为了一个共同的目标——举办一次成功的、有特色、吸引人的品牌活动。这次活动得到了学校多方面的关系和帮助。

五、活动不足:

1、赛前没有做好充分的准备工作,报名点的设立有欠考虑,宣传力度还不够;

2、决赛中,比赛前,选手的参赛PPT还没有定,出现临时修改的;

3、决赛中,比赛选手走台的时间没有按时进行,主持人在比赛过程中有出现小失误。

六、活动创新之处:

1、比赛前观看了武汉市导游大赛现场录像,提高了观众观看比赛的积极性;

2、比赛中选取武汉特色文化景点,新颖独特,别具一格;

3、本次成功拉到赞助,比赛过程中穿插了抽奖环节,增强了现场的热烈气氛;

4、本次还首创了导游词创作大赛,为同学们提供了另一个展示自我、丰富大学生生活的平台。

总之,这次比赛能够取得成功,取得较佳的活动效果,主要得归功于校院系各级领导的关心与支持以及工作人员的无私奉献和选手们的努力配合,特别值得表扬的是旅游管理专业的李乐和李洋两位同学,他们为了本次大赛付出了艰辛的劳动;同时还要感谢武汉安康旅行社有限公司和中国国际旅行社武汉分社的鼎力支持。虽然在比赛过程中出现了一点小小的不足,但是瑕不掩瑜,我们会努力修缮其中的不足,不断创新,认真筹备下一次活动,将我们最完美的一面呈现给大家!

第2篇:参加省导游技能大赛总结

20xx年江苏省导游服务技能大赛终于落下帷幕了,整个大赛历时两天,分为三部分:风采展示,导游讲解,才艺展示。在比赛开始前的两个月当中,通过多次的选拔,我有幸成为常州市代表队的成员之一,准备赴南京参赛。天目湖旅行社的领导对这次比赛相当重视,专门请来老师对我们的才艺作了编排和提升,并为我们最后这半个月的冲刺制定了学习计划。在剩余的半个月里,我们主要强化训练,大量记忆知识题,并多次进行模拟比赛,市旅游局的领导对我们要求也十分严格,在赛前一周的时间里甚至进行了为期三天的封闭式强化训练,让我们充分进入比赛状态。

功夫不负有心人,在全省导游服务技能大赛中,我们常州代表队的六位队员齐心协力,充分发挥了团队精神,最终取得了团体第三的优异成绩,我个人也在整个团队的协助下,获得了导游普通话讲解三等奖。

回顾这次大赛,可以说每一天都是在紧张,激烈的氛围中度过的,所有参赛选手的水平都非常高,并且之前也都做了充足的准备。她们的突出表现也让我学习到了很多,要想在比赛中取得好成绩只有两种方法:一种是赛前的反复训练,记得康泰老师曾说过这样一句话:肌肉是有记忆的,只有反复练习才能保证正常发挥;另一种就是赛前的自我心理调整,目的就是放松,只有放松才能达到超水平发挥。都说“细节决定成败”,很多导游的景点录像做的非常精致,她们口中娓娓道来的景物总是匹配的出现在画面中,一下子就让人有种身临其境的感觉了,再配以合适的穿着和妆容以及出奇制胜的表现方式,无不让人觉得听她们讲解是件很享受的事。

所以我总结了这样几句话:赛前的刻苦训练和充分准备,赛中的认真对待和微笑放松,拿出最精彩的表现,收获最满意的成绩!

第3篇:参加省导游技能比赛总结

“在竞争中锻炼提高自己,使自已成为一名优秀导游是我的努力方向。”

一分耕耘一分收获是我对事的格言,相信只有付出了比别人更多的努力与艰辛那么参加导游大赛才能站上总决赛的舞台。我知道要有结果,必须放弃购物时间、看电影的时间、听音乐的时间、上网的时间。

导游大赛的项目有:知识问答、五分钟导游讲解、一分钟自我展示和才艺表演。在刚开始学校选拔人的时候,我表演的才艺是肚皮舞,老师们说我舞蹈基本功不好,当时我心里很害怕,害怕老师们不会选上我,于是我每天都努力,不断的上网找视频学,不停的去琢磨感觉,但不管我怎么努力,都是学不会,当时我就对自己失望了,想放弃了。。。后来班主任蔡老师走过来跟我说,学舞蹈要多看再去模仿,感受到那感觉才会做得好。然后我就按蔡老师的方法去学,经过一个星期,我的舞蹈进步很大,老师们可能见到我的进步与勤奋的努力在第三次选拔时选上了我,还有一个是我的同学兼好朋友陈澜方。让我们代表学校、代表肇庆去广州参加广东省中等职业学校导游大赛。当时真是太高兴,但之后的备战,就要很艰苦了,学习任务像一块大石头压了下来似得。在这个月里面,每天都有不同的专业老师培训我们,我们也和努力。在最后十天里我们都互相的经常提醒大家剩下时间还有多少天,在这十天里我们都忙得向打战一样,一大早起来回学校背书做题就是一整天了,中午有时候都是留在学校买点面包啃,为的是多挤点时间出来背书,十天的晚上都是背到两点多才睡,困了不断喝咖啡把精神提起来。

终于到了比赛那天了,一大早我们跟老师一起去广州到比赛的场地广州商贸旅游学校。那个学校真的又大又漂亮了,我们进去报道的时候路上都有很多选手,老师们也到处是朋友,见到老师们的朋友的学校选派出的选手又高又漂亮,真的有点自比不如。毕竟这是第一次出外面比赛,不知道外面的对手原来是那么强,发现自己在这次比赛做的准备不够充足,什么希望在脑中都散走啦!下午就是笔试考试了,在笔试了,考得还算满意的,因为对笔试做的功夫比较充足。第二天就讲解跟才艺,在考完笔试开始我就不段的讲导游词,晚上老师们还指导我到12点,但可惜是在第二天的五分钟导游讲解那里还是失了水准,上到去感觉就很害怕,一点也不自然,咬字不清,快而不准。唉唉,出来眼泪都在眼睛框里不停的打转,自己得好好的反省了一下,这也是自己准备不够充足的问题,有一个月的时候,却在最后十天才去抱佛脚。下午就是一分钟自我展示和才艺表演了,在一分钟展示里因遇到了麦克风的一点小小问题,令我地表现也不是很好,一关关的过去了,到了最后的才艺,才艺这里没有什么问题,充分的表现了自己。比赛终于结束了,晚上公布的成绩,上天还是有可怜我的,在这次比赛我拿到了三等奖。付出的努力还是没有白费。通过这次比赛,我真的是打开了眼界,技能也提升了很多!

在这里我们两位选手最主要感谢的是,培训我们的老师,培训我们的老师平时不但要上课,在他们休息的时候就利用那些时间来培训我们。

2015博览会主题活动日文艺演出主持词
舞蹈大赛结束词 第八篇

8

主题活动日文艺演出主持词

时间:cc

地点:xx市xx城

主持人:xx

【开场语】

甲:中原之西,河南边陲

乙:千年古县,革命老区

丙:“中原绿宝石”名扬中原

丁:“豫西后花园”芳冠豫西

甲:伏牛、崤山、熊耳绵延质朴与厚重

乙:洛河、灌河、淇水流淌富裕和美丽

丙:四千零四平方公里的热土,满载物华天宝的硕果

丁:三十七万父老乡亲的勤劳,绽放大美xx的奇迹

甲:尊敬的各位领导

乙:各位来宾

丙:热情好客的峡市人民

丁:现场以及电视机前的观众朋友们

合:大家下午好!

甲:这里是大美xx——特博会xx主题活动日文艺演出的现场,在这举国上下高举旗帜沿着党的十八大指引的目标奋勇前进的豪迈时刻,我们带着灿烂的愿景,迎来了中国首届特博会的隆重开幕!

乙:来自祖国各地的嘉宾客商欢聚在黄河明珠、天鹅之城——xx,高举民族特色品牌的大旗,展示神州大地物产的丰饶,赞美科学发展辉煌的成就。

丙:今天,我们带着大美xx的独特魅力,带着三十七万老区人民的深情厚意,向特博会呈现与众不同的神奇和无与伦比的美丽

丁:大美xx——特博会xx主题活动日文艺演出现在开始,首先请欣赏大型舞蹈《与时俱进》(第一个节目)

二、配乐诗朗诵:《特博会——向你报到》(开场舞结束,朗诵音乐起,演员直接上)

三、国运昌盛,大地芳菲;南茶北移,创造奇迹。函谷红甘醇浓郁;函谷绿清爽宜人。茶乡儿女情满怀,千娇百媚歌声飞。请欣赏舞蹈《茶之韵》

四、放眼xx大地,起伏的山峦滴翠流丹,优美的城区碧树林立,一排排绿色诗行在道路两旁写就,一幅幅绿色水墨画透过乡村向四处铺展,让人由衷地感受到绿色生命的律动。大美xx,正在呈现勃勃生机;生态xx,正在创造未来奇迹。让我们共同捍卫绿色的家园,一起唱响生态xx的赞歌。(快板:《生态xx是我家》)

五、高举旗帜奋力开拓铸就辉煌业绩,领航中国信心满怀共创美好未来。党的十八大为我们全面建成小康社会,夺取中国特色社会主义新胜利指明了前进的方向和奋斗目标。美好蓝图令人振奋,崇高使命催人奋进。此时此刻,让我们表达一个共同的心愿:永远跟党走,明天更美好!请欣赏女声独唱《永远跟党走》

六、大美xx,和谐家园;青山绿水,白云蓝天。赏不完的云蒸霞蔚,享不尽的江山无限。跳不够的幸福秧歌,说不尽的欢歌笑言。小康路上大步走,幸福生活比蜜甜!下面请欣赏舞蹈《幸福秧歌》

七、和谐的春风荡漾xx城乡,流行的色彩遍布大街小巷,富裕的人们放飞心中的梦想,山里人也要追赶迷人的时尚。请欣赏歌曲联唱:《流行风尚》

八、xx人民在县委县政府的正确领导下,牢牢把握建设中原经济区和加快推进“四大一高”战略的重大机遇,紧紧围绕建设富裕开放和谐新xx的奋斗目标,不甘落后,奋勇争先,不断创造着骄人的成绩:县域经济飞速增长,城市面貌日新月异,交通建设迅猛发展,旅游产业异军突起,招商引资硕果累累,人民生活显著改善。古老的xx大地到处充满着生机和活力,吸引着大量外来客商来xx投资创业,成就梦想。这不,还招来了一个广东女婿呢?不信,你看,他来了。。。。。。

音乐小品《xx欢迎你》

九、下面请欣赏舞蹈:《爱在这里》

十、盛世中华红旗飘,河洛大地涌春潮。旅游立县大战略,凯歌高奏冲云霄。忆往昔看今朝,明年更比今年好,美好蓝图似锦绣,大美xx步步高。接下来请欣赏唢呐独奏:《喜庆胜利》

十一、党的十七届六中全会提出了“文化强国”的战略,党的十八大再次奏响“文化强国”的最强音。它像浩荡的春风,催生着城乡群众文化活动的大发展、大繁荣,各类群众文化活动如火如荼,蓬勃发展。你看,我们的戏迷朋友也来到了今天的演出现场,他们要粉墨登场,向特博会献艺表演(戏曲联唱:《梨园花开》)

十二、今天我们在一起,唱起吉祥的颂歌。歌唱我们伟大的祖国,歌唱我们幸福的生活。请欣赏充满雪域高原风情的民族舞蹈:《格桑拉》

十三、观众朋友们,接下来大家将要看到的是一个别开生面、扣人心弦的杂技节目,有请来自濮阳杂技团的演员们给大家表演杂技:《技惊一筹》

十四、我们迎着初升的太阳,谱写科学发展豪迈的乐章;我们迈着坚定的步伐,创造民族复兴崭新的辉煌。国运昌盛,民族特色品牌精彩纷呈;继往开来,xx大地焕发新的荣光。请欣赏女生独唱:《复兴之歌》

十五、舞蹈:《西部放歌》(上一节目结束,舞蹈音乐起,演员直接上)

【结束语】(舞蹈结束,另起结束音乐,主持人上)

甲:欢快的舞蹈,舞动我们的热情,舞动冬日的暖阳

乙:优美的歌声,歌唱欢聚的喜悦,歌唱共同的梦想

丙:我们以真情的表演向九州嘉宾致意并祝贺

丁:我们以大山的厚重向四海朋友敞开火热的胸膛

甲:衷心的祝愿特博会取得圆满的成功

乙:热情地欢迎四方宾朋到xx投资观光

丙:让我们把今天的聚会当作携手同行的新起点

丁:让我们把明天的向往写成共谋发展的新乐章

甲:让我们高举民族特色品牌的大旗,乘着党的十八大强劲的东风,以“振兴民族经济、发展特色产业”为己任,继往开来,再创辉煌!

乙:大美xx——特博会xx主题活动日文艺演出到此结束

合:朋友们,再见8

2015舞蹈社团工作总结
舞蹈大赛结束词 第九篇

总结一:舞蹈社团工作总结

本学期舞蹈社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。

一、活动概况

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在十多节课的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

二.社团活动中遇到的问题与不足:

1.活动组织

通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。

2.协调工作

由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

三.社团活动所取得的效果:

1.增进了同学们对音乐的交流

同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

2.增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力

经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

3.锻炼了社团干事们的工作能力

我社的骨干同学们通过在这一个学期开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

四.今后的打算和展望

1.增加活动的多样性:

过去的一个学期我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。

2.增强社团成员间的交流:

计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

总结二:舞蹈社团工作总结

不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。一基础训练:

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:

A、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

B、舞蹈组合训练

C、技巧训练

D、民族舞基本动作训练

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人,2015年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

总结三:舞蹈社团工作总结

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈社团的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

一、主要成绩

1.积极发动学生,组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5.通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

6.通过师生的共同努力,本学期的舞蹈社团的主抓内容《圆梦沈丘》的排练得以顺利进行,并参加了金水区教体局举办的艺术节舞蹈大赛,并取得优秀的成绩。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.训练时间上因为种种原因没有保障。

三、采取措施

1.发动学生,积极参加训练。

因后期为了能够够好的参加今年的艺术节比赛,除了固定的排练时间外,又增加了许多其他排练时间。大量时间安排在了中午,为此对学生进行了多次动员。让学生能够按时按点到校参加排练。

2.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出了每个年级的负责人。总负责人。以及每次训练的考勤人员。服装、鞋子检查人员。在训练的时候抓紧每一分钟,做到到点放人,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学生的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的式,训练学生的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

3.无私奉献,以身示范。

为了成功的参与区以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。

4.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

总结四:舞蹈社团工作总结

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,然而我们坚信每一点滴的汇聚就是成功。舞蹈协会本着“舞动青春,芳菲自我”的宗旨,致力于舞蹈在柳州医专校园内普及,培养同学们高压的社交方式,提高同学们的综合能力,丰富同学们的课余生活,同时作为一个艺术团体,舞蹈协会积极配合学校各类文艺活动,且取得一定成绩。xxxx年,舞蹈协会在团委,社团联合会的关怀下,在指导老师以及全体成员的共同努力下,顺利且有序地进行了各项工作,只有在总结与检讨中才能发现问题,解决问题;只有在解决一切基本问题的前提下,社团才会不断进步。

理论指导实践,实践符合实际,只有将两者结合在一起,才会达到最好的效果。“按章程办事”是我们的工作原则。“纪律”是我们第一手抓的。“没有规矩,不成方圆”,一个团体的凝聚力不仅靠人心,更靠的是纪律。铁的纪律可以解决松散问题,活动的创新可以吸引会员的注意力,可以赢得会员的积极参与。纪律与活动创新可以提高社团的凝聚力,加强宣传力度,提高社团的知名度。着情从这三方面出发,在每项工作中用心付出,相信舞蹈协会会走得更好。

xxxx年舞蹈协会的各项工作具体情况如下:

一、日常活动:

1、单周例会:

各部报告工作情况,每个干部基本上都能做到认真履行自己的职责,基本上能做到尽职尽责,各部的积极配合,让舞蹈协会的工作能顺利进行。

2、舞步培训:

我们的培训时间为:21:40~22:30培训地点:校灯光球场。由于会员人数多,所以我们采用分组培训:一、三组为星期一、三、五培训。二、四组为星期二、四、五培训,星期五全体成员一起培训。我们是以交谊舞为主,有慢三,慢四,北京平四,恰恰等等。开学培训至今,我们的交谊舞基本培训结束,下学期我们培训的内容为拉丁舞。为了提高质量,管好纪律,我们实行了考勤制度,自从实行考勤制度后,我们的培训效果达到了预期的效果。

3、招新工作:

9月25、26日,医专各大社团开始招新,从报名到面试再到考核,我们采用的是“优胜劣汰”的方式进行面试选人,每一环节有序进行,我们的目标是有量也要有质。xxxx级新会员的人数达到了196人,我们的队伍不断壮大。

4、建立了社团会员现代联络方式:

(1)、建立会员信息联络表,在指导老师的引导下,表上不仅有全体会员的电话,宿舍号,以便于会员的联系与沟通。

(2)、建立了社团QQ群。现代社会需要信息畅通无阻,为了能让会员在最短时间内了解社团的发布的信息及通知,除采用电话,信箱媒体外,社团海建立了QQ群,多管齐下,以确保社团信息畅通,以便于了会员之间的交流,更好地开展社团工作。

(3)、社团及时更新内容,让更多的人了解柳州医专舞蹈协会,让更多的人与舞蹈协会共同成长。

二、取得的成绩:

1、四月,春风带来了一丝丝温暖,各类植物的复苏,喜迎春天的到来。四月,是属于社团的季节,舞蹈协会很荣幸地承办了第三届啦啦操大赛,舞蹈协会的会员们用最热情的舞姿,最激情的气氛舞出四月的风采。本届啦啦操大赛,我们舞蹈协会以热情赢得了第一名,为本协会增添了光荣。

2、五月,社团活动闭幕晚会,我们的民族舞《唐古拉风》取得了一等奖的好名次,且参加了柳州市奥康眼镜大学生才艺大赛,并去得了第二名的荣誉。

3、一年有四个季节,四季中,春天是温柔的,秋天是朴实的,冬天是恬静的。那么,夏天呢?夏天是旺盛与火热的。夏天是展示活力,迸发热情的季节。在这盛夏的日子里,为引导广大青年学生深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,

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