德育课教学案例设计稿

导读：　德育课 教学案例 理想与学习的话题，学生并不陌生，而进入职业学校的学生最大的特点就是对理论学习缺乏兴趣。对此，我特别选择了本校高级电工班一名学生的学习和工作经历，因他与学...

　　以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的文章，希望大家能够喜欢!更多资源请搜索文档频道与你分享!

作者姓名	韩袁艺	所在学校	长治市高级技工学校
教学案例 标题	只要努力，职校生同样能够成功！
选用教材	德育（第一册第二版） 道德法律与人生	章/节	第一课第二节 学习改变命运
授课班级	酒店管理3班	授课人数	46人
设计思路                                                             设计思路                                                                         设计思路	教材名称：道德法律与人生 第一章 第二节：学习改变命运 教学要点：1.兴趣是职业成功的动力源泉           2.理想是职业成功的精神支柱           3.学会学习，强化职业技能           4.计划是实现目标的蓝图           5.设计适合自己的成长规划           6.实现规划的关键在于行动 案例在本次教学中所起的作用：      1.激发学生学习的兴趣     理想与学习的话题，学生并不陌生，而进入职业学校的学生最大的特点就是对理论学习缺乏兴趣。对此，我特别选择了本校高级电工班一名学生的学习和工作经历，因他与学弟学妹们相似的特性，所以，他在职场上成功的经历更能激起学生们学习的兴趣。 2.激发学生去换位思考 用本校毕业生的实例，因最贴近学生，所以针对性强，便于学生换位思考，调动学生的真情实感，使学生对自己的前途充满信心，通过刻苦学习，努力使自己成为社会、企业所需要的技能型人才。 3.使教师和学生建立起了沟通的桥梁 该事例主人公是一个真实的存在，他的事例是实实在在的，他所在的公司常有本校的学生去实习。为此，说服 力强，学生会在课堂上向教师提出问题，增强了师生互动，为更好地完成教学目标创造了条件。 4.从一个案例推广到相关案例，强化了学习效果 从本校优秀毕业生推广到全国优秀毕业生，特别是那些中华全国技能大赛的获奖者，他们中很多都是技校毕业生，他们在本职岗位上努力工作，拼搏进取，终于成为职业场所中的顶尖人才。为此，通过他们的事例来引导学生去规划人生就有了说服力。 5.引导学生反思自身不足，树立成才的信心和决心 通过实例，使学生深刻反思，从而杜绝不良习惯，认真学习，主动学习，真正懂得实现人生规划的关键在于行动。 如何使用： 在新课导入部分使用 预期效果： 1.提高了学生学习的能力 因案例选择有针对性，调动了学生学习的兴趣，使学生提高了学习的能力。 2.扩展了学生的知识面     通过理论与实际的结合，引导学生主动学习，使课堂不再枯燥，学生必然学到了很多知识。 3.增强了学生的自信心     通过真实案例的展现，最终增强了学生成才的信心和决心。
案例正文                                                         案例正文	小汪是某高级技工学校高级电工专业的一名学生，从进校开始，小汪就决心学好技术，将来找一份好工作。在校期间，小汪非常用功，不懂就问，即使下课的时间，当其他同学总是结伴去买东西，玩耍，不亦乐乎时，小汪却和另外两名同学主动去给学校负责电工的老师做助手，帮老师背工具包，做一些辅助性的工作。时间一长，老师渐渐指点他们独立操作。就这样，在校学习三年，小汪学到了一手过硬的技术，多次在学校技能大赛上获得优异成绩，并代表学校参加全省技能大赛，取得了较好的名次。 毕业后，小汪应聘进了某有限责任公司，这是一家生产销售防爆矿用设备的公司。初到公司，小汪深知，未来怎么样，全靠自己怎么走！每天，小汪总是早早来到公司，在师傅到来之前，他已经做好了各项准备工作。当师傅开始工作后，小汪就专注地观察师傅的一举一动，不放过任何一个细节。晚上就把白天的心得体会记录下来，同时购买了相关书籍，刻苦自学。很快，小汪已经能独立进行操作了。没有人能拒绝勤快的人，所以，师傅外出处理问题时，也乐意让小汪随行，并不时给予小汪技术上的指点，使小汪的技术迅速提升，成为同龄人中的佼佼者。 机会总是青睐那些有准备的人，有一次，有一客户打来电话，称所购产品出现了质量问题，要求派人去处理。不巧，经验丰富的老师傅们外出参观去了，怎么办？就在公司领导准备打电话叫外出的老师傅赶紧去处理问题时，小汪毫不犹豫的毛遂自荐，面对领导怀疑的眼神，小汪勇敢的阐述了自己的观点。终于，小汪得到了单独外出处理问题的机会，并凭其过硬的技术，很快就解决了问题，赢得了客户的好感。这件事后，小汪得到了公司高层的关注，公司开始送小汪外出培训。今天，小汪已是这家公司的业务骨干，实现了自己职场成功的第一步。
附件	案例点评： 一. 本节课的知识目标是“引导学生列举身边的事例，感受‘学习可以改变命运’的深刻内涵”。如何将枯燥的理论转化为生动有趣的内容，案例选择是关键，而本校优秀毕业生的成功实例更容易使学生理解和接受。 二. 本节课的能力目标是“让学生进行学习生活的自我设计。”所以该案例的亮点就在于可行性，由于主人公立志成才，所以他能够努力实现自己的目标，进而成为毕业生中的佼佼者。他的方法简单、易行，但真正做到可就不容易了，关键在于：“努力、坚持！” 三. 本节课的重要目标是“树立学生成才的信心，”别人行，我也行。通过案例鼓励学生以榜样为力量，坚持自己成为技能人才的信心，将思想化为行动，一步一步去实现自己的目标。这也是本案例设计时的主导思想。 活动设计： 一． 请同学们利用各种渠道，收集成功人物的事例，通过实例分析这些人之所以成功的共同点是什么？和他们相比，找出你自己目前的不足之处？ 二． 设计适合你自己的成才规划，谈谈你打算怎样去实现自己的计划？
学校 推荐意见	签字：              盖章                           2012年   月   日
省级 人社部门推荐意见	盖章   2012年  月  日

 

德育课教学案例设计稿相关热词搜索：德育课 教学案例

1、德育课 教案 说明心理健康的表现;解释心理健康与个人成长的关系;破除对心理问题的不正确认识;根据环境的变化，学会主动适应，自觉维护心理健康。小学德育教案 德育课教案。(2015-11-16)

2、教学案例 高中英语 词汇 方案一 1 Reading Advantage（3）Second Edition Casey Malarcher高中英语有效词汇教学案例。(2015-07-13)

3、描写是写作的基本功之一。也是初中作文训练和作文评价的重点内容。一篇记叙文，如果没有足够的描写，或不会描写，文章就缺少足够的表现力，考试的时候，会被扣去很多分，中学语文作文课备案“学会具体、生动的描写” 教学案例。(2015-07-29)

4、教学案例 听众1、理解课文内容，引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人对“我”的爱护、鼓励，以及“我”对她的敬佩、感激之情。　2、根据课文内容，展教学案例《唯一的听众》。(2015-08-14)

5、教学案例 人教 年级 　放映一段学校旁边的书店的录像：老板正为书店的生意发愁。　师：请你帮助老板想想办法。　　生1：调查一下书价，是否书价太贵?　生2：调查一下什么书畅销。人教版小学数学六年级统计教学案例。(2015-08-17)

6、教学案例 苏霍姆斯基说：“教育的技巧并不在于能遇见到课堂的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。”前两天，我在教学二年级教学案例----《酸的和甜的》。(2015-08-17)

7、回顾一学期以来的教学情况，总的感觉是匆匆忙忙。每天的脚步都是来去匆匆，每天的身影都是忙忙碌碌。虽匆匆，但无悔，虽忙碌，但实在。从上学期开始，我省全部实施高中新课程，高中历史教学有了新的课程理念和精神以及评价方式。在现实的教学工作中，如何完全达到《普通高中历史课程标准》的要求，如何在内容、形式上体现新课改的理念和精神是我平时思考最多的问题。为此，我总结了一些平时教学中的案例以及经验，并渴望寻求更好的对策以及今后努力的方向。高一历史教学案例反思 。(2016-03-04)

8、　　《 云房子》教学案例　　海口市琼山第三小学 王安娜　　教材分析：　　本文是一篇童话故事，全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的 《 云房子》教学案例。(2016-06-06)

9、　　《平行四边形的认识》的教学案例　　类型：数学教案 时间：2006年5月25日8:36　　好的开课是学生学习数学的源头，对学生的学习起着至 《平行四边形的认识》的教学案例。(2016-06-12)

10、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的苏教版五年级上册语文教案《推敲》教学案例设计，欢迎参考!　　苏教版五年级上 苏教版五年级上册语文教案《推敲》教学案例设计。(2016-06-16)

11、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的《三角形的特性》教学案例，欢迎参考!　　《三角形的特性》教学案例　　背景分 《三角形的特性》教学案例。(2016-06-20)

12、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的人教版三年级上册《周长》教学案例与反思，欢迎参考!　　人教版三年级上册《周 人教版三年级上册《周长》教学案例与反思。(2016-06-20)

13、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的北师大版三上《让我们荡起双桨》教学案例，欢迎参考!　　北师大版三上《让我们 北师大版三上《让我们荡起双桨》教学案例。(2016-06-21)

14、下面是中国招生考试网www chinazhaokao com小编为大家提供的故乡的小路教案，欢迎参考!　教学案例　　教材出处 ：人音版小 故乡的小路教学案例。(2016-06-22)

15、教学案例分析范文(共6篇)教学案例分析格式及案例分析范例教学案例分析格式及案例分析范例发表时间：2004-6-19 8:36:49 作者：jwch 点击 6974 次教学案例分析格式1、课题的主题与背景：介绍各案例内容在什么环境和条件下进行的。2、情景描述：选择与主题相关的教学片段或者情景故事进行文学化的描写，一方面展示案教学案例分析范文。(2016-07-07)