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七年级班主任开学第一课教案

2016-09-01 12:05:06 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 七年级班主任开学第一课教案(共3篇)班主任开学第一课教案09园林新学期开学教案课堂引入:今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事并且我还可能要给你们一些忠告,这些忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。第一个故事:父子赶牛父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《七年级班主任开学第一课教案》,供大家学习参考。

班主任开学第一课教案
七年级班主任开学第一课教案 第一篇

09园林新学期开学教案

课堂引入:

今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事并且我还可能要给你们一些忠告,这些忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。

第一个故事:父子赶牛

【七年级班主任开学第一课教案】

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动到底是怎么回事?儿子百思不得其解最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生

【七年级班主任开学第一课教案】

什么样的习惯是好的习惯?说不完,但面临高中生活,我想总有一些是最重要的,我要再讲几个小故事:

第二个故事: 热爱生活

有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗

通过这个故事,我想说明两个道理:第一、人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事与此相关的另一件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么一个牌子由于你对一切事物缺乏热忱,同事不喜欢跟你合作,顾客也觉得最好离你远一点你也把这块牌子带回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避开你你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?请用热情来面对这个世界!

当然,我们还是提倡父母对子女严格要求,鼓励子女积极上进,对国家和社会作出更大的贡献欲做“人上人”,须先有“平常心”力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的,也只有这样,面对各种困难和挫折,我们便能够泰然处之,不会陷于欲速不达的窘境 现在让我们小结一下:【七年级班主任开学第一课教案】

第一、 要养成好的习惯

第二、 不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主

第三、 要热情地自信地面对生活,远离经常给你泼冷水的人,但真正意义上的批评除外 第四、 要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争,追求让大家都获益的双蠃策略你们的老师一直都这么做的

课堂中心内容:园林专业介绍 PPT展示

结尾向同学们发出倡导:在校期间的校纪校规,制定班规,设计班棋,制定班级公约。

班主任开学第一课说稿(教案)
七年级班主任开学第一课教案 第二篇

班主任开学第一课说稿(教案)

2014计算机 庄李平

上课

(起立)【七年级班主任开学第一课教案】

老师好

【七年级班主任开学第一课教案】

同学们好,请坐【七年级班主任开学第一课教案】

同学们,今天是我们开学的第一次课。也是我们大家人生转折点的第一次聚会。更是我们走向成熟的起点。我相信,18岁正向我们招手,成年正向我们招手,大家就一起起航吧。 可是,大家知道,船要远航,必须历经风雨,经受考验,忍受各种外来的打击。所以我们的航行不一定一帆风顺,但是只要我们有目标,只有坚持前行,人生停靠的港湾就离我们不远了。

那么,谁要远航?我们,我们就好比一条在大海当中穿唆的小船;

谁是我们的敌人?困难,我们在学习过程中会面对各种各样的困难;时间,时间是那么的漫长而遥远。

我们的港湾在哪里?工作,我们毕业了,我们学了很多的知识和技能。

可是,当我们作为一名学生,我们需求和渴望的就不止这些,其实我们要求的更多,我们要求自已当名好学生,好学生是什么?怎样才能成为好学生?中职的好学生跟中学时代的好学生有何不一样?那么我现在告诉你,好学生是什么:

如果你的学习成绩优秀,你理所当然是一名好学生;

如果你的学习成绩不好,你是好学生吗?是?不是?我的回答是,如果你的态度够积极,如果你的表现让老师满意,你也是一名好学生,好学生意味着什么,意味着老师对你的肯定,意味着学校对你的认可,意味着学校会给你奖状和奖劢,意味着你的人生有新的起点。 所以,听班主任的话,听科任老师的话,多帮帮老师,配合老师,理解老师,多帮帮同学,多多参加学校的社团活动,加入学生会组织,做一些有益的事,不危害社会。你将会是社会的一名有用之才。

在社会上,我们肯定你的个性,尊重你的个性,相信你与众不同,具有闪光的一面。 但是我们在学校,特别是在课堂。我们要求你没有个性,要求你与大家平等,不搞个人主义,要求你遵守学校的规章制度和课堂纪律,要求你与大家平等,努力完成班级布置的各种任务。

在班级,特别不是个性,特别不是好学生。我要求大家按时到校上课,不早退。不旷课。我们上课时间是7:50――11:30 14:40-16:20 每节课15分钟 课间10分钟; 我们在学校禁止吸烟,特别在课堂上是不允许的。吸烟派头吗?吸烟了不起吗?没有。所以请大家禁止吸烟。

我们在课堂上实行严格点名制度,每课时都有点名,禁止退到,禁止旷课,退到旷课者学校将通知家长。屡教不改者,本班级不欢迎您,请您另寻出路。同时学校将全校通报批评。 我们要求上课要带课本,同时请大家准备A4作业纸2本,黑色水笔1支,笔记本1本。我们每节课老师都会相应布置作业,请大家积极完成。在课上,要求大家注意听讲,不要搞小动作,不要动不动就是厕所,找借口。所以要上厕所,要听东西,请在课后10分钟完成。 我们班级将选几个班委,遵循自愿自荐原则,适当引入竞争机制。我们将在开学临学选出以下几个岗位:

学习委员兼财产检查官:工作职责是收取学生作业,检查机房及班级财产是否受破坏。将积极主动汇报班主任。

劳动委员兼值日安排长:安排每天的班级卫生人员,及责任卫生区的值日人员,检查班级的卫生并参加全校的卫生大扫除评比。

班长兼班主任助手:随时听取班主任派遣,组织并安排班委的工作。

团支书兼班级联络员:学生会要开会,学校有通知,负责上传下达,是班级的联络员 副班长兼替补委员:班委请假不在。副班长负责替补班委的职责和工作,起协助作用。

2015班主任开学第一课教案
七年级班主任开学第一课教案 第三篇

一、教学目标:

1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:

(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来 。

讲故事《木匠的房子》。 “一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。 如果可以重来…… 但你无法回头。 人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事? 我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

(三)回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

(四)认识新朋友(新书)

1.梳理新教材内容, 翻开书本目录自己看看有哪些内容?

2.老师带领学生熟悉教材。

(五)数学常规要求:

1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备 。

4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

六、全课小结,提出希望。

同学们,新的一年开启新的希望, 希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

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