苏教版初一道德与法治

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　　科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力。下面是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/小编今天为大家精心准备了苏教版初一道德与法治，希望对大家有所帮助!

　　苏教版初一道德与法治(1)

　　1、 科学技术的迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力。

　　2、 促进社会和谐，是中国特色社会主义事业的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸

　　福的重要保证。

　　3、列举改革开放以来我国在政治、经济、文化建设取得的重大成就。

　　政治：港澳回归、民主政治制度普遍建立，人们的政治权利不断扩大

　　经济：修建青藏铁路、经济总量上升为世界第二位

　　文化：成功举办上海世博会、举办中法文化年

　　4、简述改革开放以来我国取得重大成就的原因

　　①坚持中国共产党的正确领导②坚持走社会主义道路③坚持改革开放④坚持以经济建设为中心⑤全国人民的艰苦奋斗

　　5、我国现阶段还面临着哪些问题?

　　人口问题突出②资源日益短缺③生态环境恶化④地区发展不平衡⑤贫富差距拉大等等

　　6、人类社会的基础是物质生产活动

　　7、人的本质属性是社会性

　　8、青少年关心社会、了解社会可以从关心时事政治做起

　　9、青少年关心时事政治(查资料)的途径：上网、听广播、看电视、看报纸

　　10、青少年关心时事政治(参加社会实践活动)的意义：知识上：有助于我们了解社会，了

　　解世界，拓宽视野，增长知识;情感上：有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感;能力上：也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力

　　11、怎样亲近社会?

　　①亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和看客现象，以天下兴亡为己任。②必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象③亲近社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象

　　12、社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

　　13、青少年如何自觉服务社会?

　　①首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。①还要乐于为社会、他人奉献爱心和力量。

　　14、承担的责任有主有次，有轻有重，最重要的是国家和社会责任。

　　15、青少年可以通过哪些活动奉献自己的爱心与力量：献血、捐款、植树造林、参加义务劳动等。

　　16、亲近社会、与人为善的意义：①有利于弘扬社会正气，在社会上形成良好的道德风尚;②有利于加强社会主义精神文明建设;③有利于构建社会主义和谐社会

　　苏教版初一道德与法治(2)

　　1、 文字的出现，标志着人类社会进入文明时代。

　　2、 中华民族文化的特点和地位是什么?

　　特点：历史悠久，源远流长，博大精深，地位：是世界文化宝库中的瑰宝，是人类文明的重要组成部分。

　　3、 例举中华文化的代表，并说说你最喜爱的中华文化代表，并说明理由。

　　中华文化代表：武术、京剧、脸谱、长城、编钟

　　最喜爱的中华文化代表：长城 理由：它不仅气势雄伟壮观，而且它是中国古代劳动人民智慧的结晶。

　　4、 连云港文化代表、花果山、海州五大宫调、东方天书将军崖岩画、藤花落遗址

　　5、 就如何保护文化遗产提出自己的建议：

　　国家：①加大对保护文化遗产的资金投入②完善相关的法律法规③加大对破坏文化遗产行为的处罚力度

　　个人：①积极宣传保护文化遗产的重要性 ②与破坏文化遗产的行为作斗争

　　6、增强民族文化认同感的要求：就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族

　　的传统美德和民族精神，就是要随着时代的进步，在实践中不断推进民族文化的创新与发展。

　　7、实现民族团结和国家统一的文化基础是各民族对文化的认同

　　8、如何正确对待外来文化?

　　对外来文化实行全盘肯定和全盘否定都是错误的，正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。

　　9、如何建设中国特色社会主义先进文化?

　　①积极继承和发扬中华优秀传统文化;②注意防止和剔除传统文化中消极和落后成分，使之与当代文明相协调③还要积极吸收世界文化的优秀成果，并在实践中不断创新。

　　10、 优秀传统文化(比如京剧)进入大学课堂有何意义?

　　①有利于弘扬中华优秀传统文化②有助于增强民族文化认同感③有利于丰富校园文化生活，提升学生审美水平

　　11、举办《中国汉字听写大会》有何重要意义?

　　①有利于弘扬中华优秀传统文化，提高中小学生的汉字书写能力;②有助于在全社会倡导书写汉字、保护汉字的意识③有利于弘扬和培育中华民族精神，实现中华民族的伟大复兴

　　12、民族精神的内涵是什么?

　　中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一 、 爱好和平 、 勤劳勇敢 、自强不息的伟大民族精神。

　　13、社会主义核心价值观的内容：

　　国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法治

　　个人层面：爱国、敬业、诚信、友善

　　14、中华民族精神在革命战争年代与社会主义建设和改革实践中的表现：

　　革命战争年代：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神

　　社会主义建设和改革实践中：大庆精神、雷锋精神、“两弹一星“精神、载人航天精神、抗震救灾精神等

　　15、弘扬和培育民族精神的重要性：

　　①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，中华民族精神与时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力。②弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是提升我国国际竞争力的重要保证，是坚持社会主义道路的客观要求，是全面建设小康社会的重要组成部分。

　　16、青少年怎样以实际行动弘扬民族精神：

　　①认真阅读优秀古典名著，感悟中华民族精神②积极参加宣传民族精神的社会实践活动，体验和实践民族精神③同违背民族精神的思想与行为作斗争④认真学习科学文化知识，勇于承担振兴中华的使命

　　苏教版初一道德与法治(3)

　　1、导致挫折产生的因素是多种多样的，但主要可以概括为主观与客观原因，内在的主观因素多数是可以控制的。

　　2、挫折的双重作用是什么?或者人打击，带来损失和痛苦的;或者给人以一种教育或磨练，使人奋起和成熟。

　　3、正确克服挫折的方法有：①迎难而上，理智地分析，努力寻求克服挫折的时机与良策

　　① 自我对话训练、自我放松训练 ③寻求他人的帮助

　　4、克服考试焦虑关键是对症下药。

　　5、创新与挫折之间的关系：

　　① 克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新。②挫折激励创新，创新战胜挫折。人类文明，在不断创新中完善;人类历史，在不断创新中延续。③勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。

　　6、创新的意义是什么?(从国家、个人的角度)

　　国家角度 ：创新精神是中化民族精神的重要内容，创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。全民族、全社会的创新精神是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

　　个人角度： 开拓进取，勇于创新，可以激发我们的创造潜能，造就有用人才;可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。

　　7、国家如何提高自主创新能力?

　　①继续实施科教兴国与人才强国战略②把教育摆在优先发展的战略地位③加大对科研的投入力度

　　8、青少年如何培养自己的创新精神?

　　①树立远大理想，认真学习科学文化知识②多参加小制作、小发明等活动③敢于对书本进行质疑。

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