小狗抬花轿活动目标

导读：　　　《小狗抬花轿》，儿歌。这首儿歌讲述了8只小狗抬花轿的事情，老虎做花轿，他们之间的搏斗，非常有意思，是不可多得的一首儿歌。中国招 ...

　　《小狗抬花轿》，儿歌。这首儿歌讲述了8只小狗抬花轿的事情，老虎做花轿，他们之间的搏斗，非常有意思，是不可多得的一首儿歌。中国招生考试网www.chinazhaokao.com  小编精心为大家整理了小狗抬花轿活动目标，希望对你有帮助。

　　小狗抬花轿活动目标

　　幼儿园大班音乐活动教案《小狗抬花轿》

　　活动目标：

　　1.能够感受音乐所表现的形象特征，认识了解狗和老虎的表现特征。

　　2.理解观察图谱，能用不同的节奏表现小狗与老虎的情感变化。

　　3.能够体验与同伴共同游戏的乐趣。

　　活动准备：

　　1.音乐片段(狮王进行曲片段的组合)2.4幅图谱(分别表现四分、八分音符的小狗行进的节奏图、由轻到响的老虎打呼噜的图示、小狗啃骨头的图示、老虎滚下山的图示)3.老虎头饰一个、一根长绳(作轿子)活动过程：

　　(一)情境导入1.音乐导入：

　　孩子们，今天丁老师带来了一段有趣的音乐，这段音乐讲了一个有关8只抬花轿的小狗和一只大老虎的故事，现在，用我们的小耳朵仔细的听一听，大胆地猜一猜，他们发生了什么有趣的故事呢?(完整欣赏音乐)2.想象、讨论：这段音乐可能告诉我们一个怎样的故事呢?

　　(二)情境感受、欣赏音乐1.情景贯穿、欣赏音乐：

　　"原来，是森林之王大老虎想要到山坡上去玩，可是，它不愿意自己走。它大吼一声："小狗们快来帮我抬轿子。"小狗抬着轿子，踏着整齐的步伐出发了。听，小狗走路的声音多整齐呀!(音乐第一部分)"小狗们抬得可辛苦了，可大老虎呢，在轿子里竟然睡起大觉来。睡着睡着老虎开始打呼噜了。老虎越睡越香，呼噜越打越响呢!(音乐第二部分)"小狗们好不容易把老虎抬到了半山腰，它们发现啊，在草地上有许多肉骨头呢，它们大口大口地吃起肉骨头了~~(音乐第三部分)"老虎醒来，发现自己才被抬到半山腰。它大吼一声："敖~~~~"一脚踢向一只小狗(音乐第四部分)"小狗发现自己的朋友被老虎欺负了，会想个什么办法帮助自己的朋友呢?

　　小狗们齐心协力地把轿子往上一抛，老虎咕噜咕噜地地滚下了山坡晕倒了，它们勇敢地战胜了打老虎。(音乐第五部分)2.完整欣赏音乐：

　　"仔细听一听在这段音乐里你听到了故事里的哪些声音?

　　妈咪÷爱婴÷网÷幼儿园_教案频道

　　"分享交流：

　　3.再次完整欣赏音乐：

　　原来音乐里藏了这么多美妙的声音呀!让我们再听一次，回忆一下故事是怎样发展的。

　　(三)分段理解、表现音乐1.音乐第一部分：理解节奏2.音乐第二部分：理解"由强到弱"3.音乐第三部分：用不同的动作或声音进行表现4.音乐第四、五部分：理解图谱和节奏谱5.完整表现：原来这段音乐说了这么一段故事，我们还用身体小乐器把故事里的声音都表现出来了，让我们再一次欣赏一遍吧。(幼儿跟着音乐自由表现)(四)集体游戏：小狗抬花轿1.教师与幼儿轮流扮演小狗与打老虎的角色，用长绳玩"小狗抬花轿"。

　　2.多次游戏体验集体游戏的乐趣。

　　中班艺术活动：八只小狗抬花轿 活动反思

　　活动目标：

　　1、 学唱歌曲，能表现出歌曲幽默、诙谐的情绪

　　2、 学习根据歌词内容自由编动作

　　3、 感受歌唱与合作表演的快乐

　　活动准备：

　　1、磁带及录音机。

　　2、在自由活动、饭前等时间让幼儿熟悉《小狗抬花轿》

　　活动重点：

　　学唱歌曲，能表现出歌曲幽默、诙谐的情绪

　　活动难点：

　　学习根据歌词内容自由编动作

　　活动过程：

　　一、复习童谣《小狗抬花轿》。

　　1、拍节奏，念童谣

　　引导幼儿边打节奏便朗读《小狗抬花轿》

　　2、配旋律，朗读童谣

　　配以《大花轿》的旋律，幼儿朗读童谣

　　二、学唱歌曲《小狗抬花轿》

　　1、教师范唱一遍。(清唱)

　　师：听了这首歌，心里感觉怎么样?(开心、有趣)

　　2、教师范唱第二遍

　　教师结合伴奏范唱，幼儿轻声跟唱

　　3、继续学唱歌曲，注意配合音乐节奏

　　三、歌曲表演

　　1、幼儿有表情地演唱歌曲，引导幼儿表现出歌曲诙谐、幽默的情趣

　　2、幼儿根据歌词内容用自己的动作进行表演

　　表演的时候，引导幼儿把老虎神气的样子和小狗可怜的样子表现出来，并注意两次“一二三向上抛”不一样的地方。第一次表现出惊奇的样子，第二次表现出很无奈的样子

　　4、 教师与幼儿一起边唱边有感情地表演

　　5、幼儿找好朋友合作表演歌曲

　　活动反思：

　　身体语言在教学中起着重要作用，适时、恰当的运用身体语言会收到意想不到的效果。而及时发现、捕捉幼儿的闪光点并给予及时的鼓励会起到事半功倍的效果。

　　当然在本次教学活动中我也发现，这个活动如果更科学的话应该分为两个课时。第一个课时是学会儿歌，熟悉里面的内容。第二课时才是真正学唱歌曲，并能做出有表情的表现老虎神气及小狗伤心生气等情绪。虽然今天到最后幼儿也同样的学会了歌曲，用肢体表现出了各种情绪。但是我觉得如果分为2课时的话，第二课时就有更多的时间留给幼儿在有表情的表现老虎神气及小狗伤心生气等情绪。这样幼儿的发挥与想象能够得到更大的提高!

小狗抬花轿活动目标相关热词搜索：花轿 小狗 目标

1、幼儿新生入园家长会活动目标篇一《幼儿园全园家长会活动方案》 幼儿新生入园家长会活动目标。(2016-01-26)

2、学期社团活动目标篇一《2014--2015第一学期社团活动计划》 学期社团活动目标。(2016-01-27)

3、活动目标没完成 心情不好的说说篇一《形容心情不好的说说 我总是一个人难过一个人无言以对》 活动目标没完成 心情不好的说说。(2016-02-05)

4、幼儿园区域活动目标手工制作(共5篇)幼儿园区域活动总目标幼儿园区域活动总目标幼儿通过自身的实践活动(指与物质环境的相互作用，包括体育活动、智力操作活动、生活活动、社会活动等)积累有关活动情况的经验和感受(如成功、失败)，从而产生对自己能力的认识和评价。发展想象力、创造力、表现力和动手操作能力和解决问题的能力，促进活泼、开朗、自主、自信幼儿园区域活动目标手工制作。(2016-05-12)

5、幼儿园教师暑期安排活动目标(共6篇)幼儿园教师暑假计划幼儿园教师暑假计划幼儿园暑期乐园——“快乐成长”活动方案一年一度的假期生活即将开始了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。一、 方案简介：此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能幼儿园教师暑期安排活动目标。(2016-07-16)

6、亲子阅读活动目标(共6篇)亲子阅读活动实施方案“校园书香飘万家，快乐亲子共读”西华师大附小三年级亲子读书活动方案一、活动目标1、“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性。2、亲子阅读，就是让孩子爱上阅读的最佳途径。亲子阅读是指父亲或母亲来学校陪亲子阅读活动目标。(2016-07-26)

7、小班安全生产活动目标(共6篇)小班安全活动方案小班安全活动方案小三班 隋艳 孙岩 张立慧设计意图《幼儿园教育指导纲要（试行）》里指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。所以，为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，以保证孩子健康、快乐地成长，做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的，我小班安全生产活动目标。(2016-08-28)

8、质量月活动目标(共6篇)质量月活动方案为了贯彻集团公司创一流企业的目标，全面提升员工质量意识、增强企业凝聚力和市场竞争力，公司决定举办本次“质量月”活动，现制定如下方案。一、指导思想以科学发展观为统领，以质量、品牌、标准、服务、信誉和效益为重点，围绕“以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益”的精神，大力实施以质取胜战略，质量月活动目标。(2016-08-29)

9、创先争优活动目标(共6篇)创先争优活动目标、要求、意义创先争优活动指导思想要按照党的十七大、十七届四中全会和胡锦涛总书记在学习实践活动总结大会上提出的要求，以学习实践科学发展观为主题，深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基创先争优活动目标。(2016-08-30)

10、幼儿建构区活动目标(共2篇)幼儿园各活动区域目标美工区目标:1． 观察感受自然万物的生命形式及运动变化,体验自然的变化和运动。2． 感受色彩、线条、形状的疏密、曲直和鲜浊所产生的节奏感。 3． 能产生与作品主题相一致的感觉和情绪，并表达这种感觉。 4． 能使用线条、形状表现力度感、空间感、节奏感和和谐感。 5． 能使用主观色彩幼儿建构区活动目标。(2016-09-04)

11、小班半日活动目标(共3篇)小班半日活动教案小班半日活动教案湖州市实验幼儿园 俞春丽一、晨间交往重点：1 愉快入园，能与其他幼儿分享玩具2 能够主动有序地整理自己的冬令用品。二、户外早锻炼游戏：北风和雪花活动目标：3 乐意参与游戏，体验集体游戏的快乐。4 学习听信号行动，能及时根据信号变换动作。活动准备：北风头饰（两个）、雪小班半日活动目标。(2016-09-04)

12、幼儿园亲子适应活动目标(共2篇)关于幼儿园亲子活动开展的思考龙源期刊网 cn关于幼儿园亲子活动开展的思考作者：何芳来源：《新课程·上旬》2013年第06期摘 要：随着幼儿园教育的发展，亲子活动的开展已经成了幼儿园中的重要活动之一，并因为较强的互动性、生动活泼性受到了幼儿的喜爱。亲子活动是进行幼儿园亲子教育的重要环节，为孩子、家长幼儿园亲子适应活动目标。(2016-09-04)