幼儿中班常规教育教案

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　　常字，普遍意思为经常，在此意思为普遍习惯。规字，在此词语里含规律规矩。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家带来的幼儿中班常规教育教案，希望能帮助到大家! 

　　幼儿中班常规教育教案

　　常规教育教案

　　活动内容：安全玩游戏

　　教学目标

　　1.愿意与同伴一起玩自己的玩具。

　　2.知道玩别人的玩具要征得别人的同意。

　　教学准备：每人自带一件玩具到幼儿园。

　　教学过程

　　一、介绍玩具

　　㈠幼儿介绍自己带来的玩具

　　教师提问：“你带来了什么玩具?可以怎么玩?”

　　㈡请幼儿演示自己玩具的玩法。

　　二、玩具分类：

　　幼儿将带来的玩具分类。如电动玩具、长毛绒玩具等。

　　三、玩具大家玩：

　　师：“当你想玩别人的玩具时，你是怎么做的?”

　　(教师鼓励幼儿相互交换玩具，大家一起玩。)

　　四、交换玩具：

　　㈠观察幼儿在玩的过程中的情况。

　　㈡师：“刚才你又玩了什么玩具?”(组织幼儿讨论分享玩玩具的经验。)

　　㈢鼓励幼儿与更多的朋友交换玩具。

　　教师小结:玩具要和大家一起玩,好东西要与大家一起分享才快乐。

　　中班常规教案自己的事情自己做

　　活动内容：自己的事情自己做

　　活动目标

　　提高幼儿的自我保护能力。培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。

　　活动准备

　　图片两张、安全卡片和不安全卡片若干

　　活动过程

　　一、导入活动，引出话题

　　㈠小朋友都喜欢玩球，而且有许多玩球的方法，但是小孩子应该在哪里玩球呢?

　　㈡出示图片

　　有两张图片，请大家仔细观察，然后讲讲在哪里玩球好

　　㈢一张图片里有车道，旁边有小河，另一张是有围栏的空地

　　㈣我们应该在第二张图片所表示的地方玩，为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素，只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

　　二 、故事 受伤的皮皮

　　㈠故事里有谁，讲了什么

　　㈡皮皮为什么三次受伤

　　㈢我们从故事里受到什么教育

　　三 、游戏： 传球

　　玩法 ：教师准备有安全内容和不安全内容的卡片，幼儿围坐在一起听铃声传球，当铃声停下时，手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对，对，对对可以这样玩，或错，错，错不能这样玩。游戏可以反复进行。

　　四 、集体讲评：

　　今后在生活，游戏中如何学会自我保护，注意安全。

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