第二节人的生殖导学案习题

导读：　　　"学案导学"教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。所谓"学案导学"是指以学案为载 ...

　　"学案导学"教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。所谓"学案导学"是指以学案为载体，以导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的第二节人的生殖导学案习题，希望能帮助到大家! 

　　第二节人的生殖导学案习题

　　2014初一生物第四单元第一章第二节人的生殖练习题(有答案)

　　第二节　人的生殖

　　1.男性生殖系统

　　(1)生殖系统的功能

　　人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成个体的过程。这一过程是靠生殖系统完成的。

　　每个人都有生殖系统，但是男性和女性的生殖系统结构是不同的。

　　(2)男性生殖系统

　　①男性生殖系统的组成。

　　主要由睾丸、附睾、前列腺、精囊腺、阴囊、输精管、阴茎 等结构构成。

　　②各结构的功能。

　　睾丸：产生精子，并分泌雄性激素。

　　附睾：贮存并输送精子。

　　阴囊：保护睾丸和附睾。

　　前列腺和精囊腺：分泌黏液。

　　输精管：输送精子。

　　男性生殖系统中最重要的结构是睾丸，因 为它是产生生殖细胞(精子)和分泌雄性激素的部位。

　　【例1】男性生殖系统由多个生殖器官组成，下列属于男性生殖器官的是(　　)。

　　A.睾丸、输精管、前列腺

　　B.睾丸、输精管、卵巢

　　C.输精管、前列腺、子宫

　　D.肾脏、输精管、前列腺

　　解析：

　　A √ 睾丸、输精管、前列腺都是男 性生殖器官。

　　B × 卵巢、子宫是女性生殖器官，因此含有这两个器官的选项不符合题意。

　　C ×

　　D × 肾脏是男性和女性都具有的 泌尿器官，不属于生殖器官。

　　答案：A

　　2.女性生殖系统

　　(1)组成

　　女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫和阴道构成。

　　(2)各结构的功能

　　卵巢：产生卵细胞并分泌雌性激素。

　　输卵管：输送卵细胞及受精的场所。

　　子宫：胚胎和胎儿发育的主要场所。

　　阴道：精子进入和胎儿产出的通道。

　　(3)男性和女性生殖系统的关系

　　男性生殖系统具有产生精子、分泌雄性激素和把精子输送到女性生殖器官——阴道中去等 功能。女性生殖系统具有产生卵细胞、分泌雌性激素、接受精子以及为受精卵和胚胎提供良好发育环境等功能。

　　女性生殖系统中最主要的结构是卵巢。因为卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的部位。

　　【例2】下列关于女性生殖系统的叙述，不正确的是(　　)。

　　A.子宫是女性主要的生殖器官

　　B.能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是卵巢

　　C.子宫是胎儿发育的主要场所

　　D.输卵管的主要作用是输送卵细胞

　　解析：

　　A √ 女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。其中，卵巢能够产生卵细胞、分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官;输卵管具有输送卵细胞的作用;子宫是胎儿发育的主要场所。

　　B ×

　　C ×

　　D ×

　　答案：A

　　3.受精和怀孕

　　(1)人的生殖细胞种类

　　人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。

　　(2)受精的场所——输卵管

　　精子跟卵细胞相 结合的过程叫做受精。卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管。精子依靠它本身的运动，可以经 过子宫 腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精。

　　在受精过程中，只有一个精子进入卵细胞，同卵细胞核融合，成为受精卵。其他精子则逐渐萎缩和溶解。

　　(3)受精卵开始发育的部位——输卵管

　　受精作用完成后，受精卵开始分裂形成胚泡，所以，受精卵开始发育的部位是输卵管。

　　胚泡需要的营养物质主要由卵细胞的卵黄提供。

　　(4)怀孕

　　胚泡缓慢移动到子宫中，植入子宫内膜，这就是怀孕的开始。

　　胚泡移动到子宫内植入子宫内膜后继续发育。所以，胚胎发育的主要场所是子宫。

　　哦，能不能说人的一次受精过程只能形成一个受精卵呢?

　　不能这样说!如果卵巢同时排出两个成熟的卵细胞，并且两者同时经过受精过程，就形成了两个受精卵，则将来就发育成两个胚胎，生出两个新个体，这就是通常所说的异卵双胞胎。

　　【例3】受精卵开始分裂和胚胎发育的主要场所分别是(　　)。

　　A.子宫、输卵管

　　B.输卵管、子宫

　　C.子宫、输精管

　　D.卵巢、子宫

　　解析：

　　A × 精子和卵细胞在输卵管内相遇并结合形成受精卵，受精卵在输卵管内开始分裂，并缓慢移动到子宫内，植入子宫内膜后，胚胎在子宫内继续发育，直到胎儿发育成熟。所以，受精卵开始分裂的场所是输卵管，胚胎发育的主要场所是子宫。卵巢的主要功能是产生卵细胞并分泌雌性激素。而输精管是男性的生殖器官。

　　B √

　　C ×

　　D ×

　　答案：B

　　4.胚胎发育

　　(1)胚胎发育过程和时间

　　胚泡逐渐发育成胚胎，于怀孕后8周左右发育成胎儿，开始呈现人的形态;第12周已经能够分辨出性别;第21周时毛发形成，脸部特征明显;第32周末，胚胎发育基本完成;第40周时，胎儿发育成熟。因此，胎儿在母体中的发育时间约为280天。

　　(2)胎儿发育所需营养物质的来源

　　胚泡植入子宫内膜后继续发育形成胎儿，胎儿生活在半透明的羊水中，不能通过呼吸获得氧气，需要的氧气和营养物质通过胎盘、脐带从母体获得，胎儿体内产生的代 谢废物也通过胎盘经母体排出。

　　(3)分娩

　　成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。

　　【例4】胚胎发育的正确顺序是(　　)。

　　①组织分化　②受精卵分裂　③形成胎儿

　　④器官形成　⑤分娩

　　A.①②③④⑤ 　　　　 B.②③④⑤①

　　C.②①③⑤④ 　　　　 D.②①④③⑤

　　解析：

　　A × 精卵结合形成受精卵，受精卵不断分裂出许多细胞，细胞不断分化形成组织，由组织再进一步形成器官，8周左右形成胎儿，40周左右分娩。所以，胚胎发育的正确顺序是②①④③⑤。

　　B ×

　　C ×

　　D √

　　答案：D

　　5.探究试管婴儿的形成

　　(1)试管婴儿的形成过程

　　试管婴儿是采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。

　　此项技术为患有输卵管堵塞等生殖器官疾病的夫妻提供了拥有自己亲生孩子的机会。

　　(2)对试管婴儿的理解

　　“试管婴儿”并不是真正在试管里长大的婴儿，而是从卵巢内 取出卵细胞，在实验室里让它与男方的精子结合，转移胚胎到子宫内，使之在妈妈的子宫内发育。正常的受孕需要精子和卵细 胞在输卵管内形成受精卵，然后受精卵再回到子宫内发育。所以“试管婴儿”可以简单地理解成由实 验室的试管代替了输卵管的功能而称为“试管婴儿”。

　　【例5】下列培养“试管婴儿”的过程，正 确的是(　　)。

　　A.体外受精→试管中发育

　　B.体内受精→试管中发育

　　C.体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育

　　D.体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育

　　解析：

　　A × 试管婴儿不是在试管中完成发育的。

　　B × 试管婴儿的受精场所不是体内，而是在实验室内完成的。

　　C ×

　　D √ 试管婴儿的受精是在体外实验室中完成的，受精卵发育成早期胚胎，再将早期胚胎转移到母体子宫内继续发育。

　　答案：D

　　6.胎盘是胎儿与母体之间物质交换的结构

　　胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。

　　胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿的代谢废物如二氧化碳随着胎儿血液经过脐动脉流到绒毛，进入母体的血液里，再随母体的血液经过子宫静脉流入母体。母血中的养料和氧进入绒毛内的毛细血管中，再随胎儿血液经过脐静脉流入胎儿体内。所以，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。

　　【例6】胎儿在母体中发育时，从母体获得所需的营养物质是通过(　　)。

　　A.消化系统和呼吸系统 　　　 B.胎膜

　　C .胎盘 　　　　　　　　　　 D.子宫内膜

　　解析：

　　A × 此题可用排除法来做，因为胎儿要从母体获得营养，必须是通过一种联系胎儿和母体的结构，而A是消化系统和呼吸系统，不是连接二者的结构。B是由胚胎的组织发育而来的，只对胎儿有保护作用。D是子宫的一部分，也不是联系胎儿与母体的结构。而C是胚胎进入子宫后，由胚胎的部分组织和子宫内膜的部分组织共同形成的，是联系二者的桥梁，符合题意。

　　B ×

　　C √

　　D ×

　　答案：C

　　4.1.2 人的生殖导 导学案

　　学习目标：

　　1、 识记男女生殖系统的组成及功能

　　2、 说出生殖过程

　　3、 理解男女生殖系统中最重要的生殖器官

　　学习过程：

　　课前预习：

　　1、男性生殖系统中最重要的器官是 ，女性生殖系统中最重要的器官是

　　2、精子和卵细胞相遇结合的部位是 ，受精卵开始分裂的场所是 ，

　　胚胎发育的场所是 。

　　3.人类新个体的产生要经历由 生殖细胞结合，通过 形成新个体的过程。这一过程是靠 完成的。

　　4.睾丸产生的 和卵巢产生的 ，都是生殖细胞。

　　5.一般说，怀孕到第 周时，胎儿就发育成熟了。

　　6.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做 。

　　课堂学习：

　　一、生殖系统

　　1、 观察与思考：

　　观察课本第9页图Ⅳ—3和Ⅳ—5，讨论完成：

　　(1) 请你分别标出图Ⅳ—4和Ⅳ—6中各生殖器官的名称。

　　(2) 男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?

　　(3) 子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?

　　二、生殖过程

　　1、 精子和卵细胞是从哪相遇结合的?最终又在哪 “安家落户”的?

　　2、 胎儿在母体子宫内怎么“吃喝、呼吸、排拉”的?

　　3、 我们应该怎样对待父母?怎样报答父母的生育和养育之恩?

　　课堂小结：

　　通过本节课的学习，我们了解到人的由来，当精子和卵细胞在 相遇后，结合形成受精卵，最终在 发育，发育成熟后分娩。

　　当堂检测：

　　1、受精卵分裂开始于( )

　　A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道

　　2、胎儿有一条长的结构与母体相连进行物质交换，该结构是( )

　　A、胎膜 B、肚脐 C、脐带 D、胎盘

　　3、胚胎和胎儿发育的场所是( )

　　A、卵巢 B、输卵管 C、小肠 D、子宫

　　4、胚胎发育到开始出现人的形态(即胎儿)的时期是( )

　　A、5周左右 B、8周左右 C、10周左右 D、12周左右

　　5、胎儿生活在子宫内半透明的液体中，从母体获得所需要营养物质和氧的结构是( )

　　A、胎盘和脐带 B、胎盘 C、脐带 D、羊水

　　6、人体内最大的细胞是( )

　　A、白细胞 B、成熟卵细胞 C、神经细胞 D、成熟的精子

　　7、胚胎发育期间，在胎膜和子宫之间产生一块有很多血管的圆盘状结构叫( )

　　A、胎座 B、肚脐 C、脐带 D、胎盘

　　8、某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是( )

　　A、两个卵细胞和一个精子受精 B、两个卵细胞分别和两个精子受精

　　C、一个卵细胞和两个精子受精 D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体

　　9、人的精子与卵细胞结合的场所是( )

　　A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道

　　10、人体的个体发育开始于( )

　　A、精子 B、胎儿 C、婴儿 D、受精卵

　　11、精子的形态特征是( )

　　A、形状似蝌蚪，不会游动 B、呈球形，不能自由运动

　　C、呈蝌蚪形，有长尾，能游动 D、呈球形，能自由游动

　　12、连线题,将对应的结构与功能连接起来.

　　男性生殖系统 卵巢 产生精子

　　睾丸 　产生卵子

　　子宫 提供胚胎发育场所

　　女性生殖系统 输精管 输送精子

　　输卵管 输送卵子

　　13.下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题。

　　(1).填写下列标号的器官名称：

　　① ② ③ ④

　　(2).精子和卵细胞结合的场所是 。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入 ______ __。

　　(3).胚胎发育的场所是 。

　　(4).器官①的功能是 。

　　14. 判断

　　⑴人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。( )

　　⑵精囊腺产生了精子，精子是男性产生的生殖细胞。( )

　　⑶受精卵是在卵巢内发育成胚胎。( )

　　⑷一般说，怀孕到第40周时，胎儿发育成熟，就能从母体内排出，这就是分娩。( )

　　⑸胎儿生活在子宫内，只有通过脐带才能从母体中获得所需要的营养物质和氧。( )

　　课堂反思：

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