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八年级上册语文作业本答案

2015-09-21 10:13:30 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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八年级上册语文作业本答案篇一
《人教版八年级上语文作业本答案(全)1》

人教版八年级上语文作业本答案(全)

第一单元

1课 新闻两则1.(1)歼 (2)窜 (3)纤 (4)泄 (5)塞 (6)遏 2.(1)文中指敌军溃败退却。(2)文中指人民解放军锐利无比,不可抵挡。 3.(1)阻遏 (2)阻隔 4.不能去掉。因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江,人数在不断增加,体现了新闻语言的准确性。5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”。 6.人民解放军英勇善战,锐不可当;国民党反动派拒绝签订和平协定。 7.不能。因为扬中等广大地区已解放,所以用“占领”一词;而江阴要塞还没攻下来,不过敌军不能任意活动,所以用“控制”一词;江阴已被我军控制,敌军想从长江逃走已无办法,所以用“封锁”一词。 8.北大西洋上发生了一件不可思议的事件,“不会沉没”的泰坦尼克号在船身破了一道大裂口后,载着1000多人沉入了大海。

10.(1)、泰坦尼克号的防水舱没起作用,表达了作者的讽刺。

(2)、泰坦尼克号的安全工作没有做到位,表达了作者的讽刺和对死者的惋惜。

11.阿斯特上校、船长、船上大多数工作人员(包括乐队)和他们的妻子他们把生的希望留给了别人,这种精神值得我们敬佩 12.略(要求具备新闻的基本要素。)

2课 芦花荡1.(1)提 (2)趴 (3)疟 (4)噤 (5)蹿 (6)仄 2.(1)滴落 (2)浮动 (3)飘撒 3.(1)说的话做不到,让人笑话。 (2)慌慌张张,不知怎么办才好。 4.老头子设计用竹篙痛砸十几个鬼子的脑袋。 5.不能去掉。这是老头子机智的表现。他这样做是为了麻痹敌人,使敌人误以为他是偶然闯到这里的,为下面的战斗作准备。 6.写出了老头子撑船技术娴熟,镇定自若的特点。 7.老头子在心里狠狠地想着:小鬼子,继续转吧,继续转吧,我今天不把你们弄趴下我就对不起大家!

8.表明划船速度由慢到快。通过声音描写达到使读者身临其境 的效果。

9.宁死不当俘虏,不出卖战友 10聪明机智沉着冷静。

11.表示是作者的猜测,其实那里真有游击队的埋伏。为下文游击队员的出现提前做了交代。 12.示例:水生嫂是一个勤劳淳朴、通情达理而又勇敢机智、开朗向上的农村劳动妇女。

3课 蜡 烛1.(1)lì (2)jiàn(3)jū (4)zhuó 2.(1)声 生 (2)斜 邪 (3)由 尤 3.(1)精疲力竭 (2)永垂不朽 4.黑色,表示沉痛哀悼的庄重情感,这一着色,渲染了肃穆的气氛,表达了老妇人的哀悼之情。 5.不能。“摸出”与后面的“揣在怀里”相呼应,说明老妇人非常珍惜这支蜡烛,把它藏得很深,只能用手摸索着拿出来。 6.略(对内心活动有所分析,言之有理即可。) 7.表达了老妇人对红军烈士一份最珍贵、最诚挚的情感。 8. 含义是“我”有点得意忘形、骄傲自大。 9。答:因为有几天“我”被班长莫名其妙地骂了,加重训练强度,还不时对“我”变脸。 10。新兵班长在复员时前来看我,告诉我因为新兵训练没跟上,没机会进八连。现在才知道班长是为了让我进八连才对我严格要求的。 11。答:是一个爱新兵、有志向的人。 12.示例:《七律·人民解放军占领南京》(毛泽东):钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。1949年4月23日,人民解放军解放了国民党反动派盘踞了22年的南京。为了纪念这个伟大的日子,毛泽东在人民的薄海欢腾声中挥笔写成此诗,这首诗表现了诗人的高瞻远瞩、破格创新、挥洒自如和神旺气足。

4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1.(1)振 震 (2)像 象 (3)废 费 2.(1) 1

八年级上册语文作业本答案篇二
《语文八年级上语文作业本参考答案【完整版】》

语文八年级上册作业本参考答案

第一单元

1新闻两则

1.(1)歼(2)窜(3)纤(4)泄(5)塞(6)遏2.(1)文中指敌军溃败退却。(2)文中指人民解放军锐利无比,不可抵挡。3.(1)阻遏(2)阻隔4.不能去掉。因为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江,人数在不断增加,体现了新闻语言的准确性。5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”。6.人民解放军英勇善战,锐不可当;国民党反动派拒绝签订和平协定。7.不能。因为扬中等广大地区已解放,所以用“占领”一词;而江阴要塞还没攻下来,不过敌军不能任意活动,所以用“控制”一词;江阴已被我军控制,敌军想从长江逃走已无办法,所以用“封锁”一词。8.北大西洋发了一件不可思议的事件:“不会沉没”的泰坦尼克号在船身破了一道大裂口后载着1000多人沉入大海。9.(人物):泰坦尼克号上的乘客和船员(时间):1914年4月47日夜)(地点):北大西洋(事件起因)泰坦尼克号与一座冰山正面相撞(事情经过):与冰山相撞时,船还在快速前进,大多数乘客没有意识到出事;后来是一片混乱、恐惧,并展开了一些救援,可惜救生船只够一般人食用;船长。船上多数人工作人员(包括乐队)和他们的妻子拒绝救援。(事情结果):1000多人沉入大海。10.(1)指出声誉很好的防水舱却没有起到一点作用;“享有盛誉一词”,带有记者明显的揶揄。(2)表现了记者对防范措施不得力造成的巨大损失的遗憾。11.提示:这些描写包含着记者对人性光辉的赞美。

12.略(要求具备新闻基本要素)

2芦花荡

1.(1)提(2)趴(3)疟(4)噤(5)蹿(6)仄2.(1)滴落(2)浮动(3)飘撒3.(1)说的话做不到,让人笑话(2)慌慌张张,不知怎么办才好。4.老头子设计用竹篙痛砸十几个鬼子的脑袋。5.不能去掉。这是老头子机智的表现。他这样做是为了麻痹敌人,使敌人误以为他是偶然闯到这里的,为下面的战斗作准备。6.写出了老头子撑船技术娴熟,镇定自若的特点。7.略(要能体现老头子自信自尊的性格特点以及他对日本鬼子的强烈仇恨。)8.写出当时情势之急,表现出妇女们急于摆脱敌人追击的迫切心情。9.誓死不当俘虏的崇高的民族气节。10机智、沉着、冷静。11.暗示全民皆兵,暗示一场伏击战将在这里展开12.示例:水生嫂是一个勤劳淳朴、通情达理而又勇敢机智、开朗向上的农村劳动妇女。

3蜡烛

1.(1)lì(2)jiàn(3)jū(4)zhuó2.(1)声 生(2)斜 邪(3)由 尤3.(1)精疲力竭(2)永垂不朽4围巾的颜色为黑色,.黑色表示沉痛哀悼的庄重情感,这一着色,渲染了肃穆的气氛,表达了老妇人的哀悼之情。5.不能。“摸出”与后面的“揣在怀里”相呼应,说明老妇人非常珍惜这支蜡烛,把它藏得很深,只能用手摸索着拿出来。6.略(对内心活动有所分析,言之有理即可。)7.表达了老妇人对红军烈士一份最珍贵、最诚挚的情感。8.那么得意(那么翘尾巴)。9.新兵班长对“我”格外严厉,经常加重训练强度,还不时对“我”变脸。10.新民班长复员时来看“我”,告诉“我”他因为“新兵时训练没跟上去”,所以没机会进八连,他是为了要把“我”送到八连才对“我”格外严厉11.一个有志向、爱新兵的伯乐12.示例:钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)1949年4月23日,人民解放军解放了国民党反动派盘踞了22年的南京。为了纪念这个伟大的日子,毛泽东在人民的薄海欢腾声中挥笔写成此诗,这首诗表现了诗人的高瞻远瞩、破格创新、挥洒自如和神旺气足。

4就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信

1.(1)振 震(2)像 象(3)废 费2.(1)推重(2) 让(3)推崇(4)推荐3.法国雨果巴

八年级上册语文作业本答案篇三
《八年级上册语文课堂作业本参考答案》

八年级上册语文作业本答案篇四
《八年级上语文作业本答案》

义务教育课程标准实验教材作业本

语文 八 年 级 上

参考答案

第一单元

1 新闻两则

1.(1)歼 (2)窜 (3)纤 (4)泄 (5)塞 (6)遏 2.(1)文中指敌军溃败退却。

(2)文中指人民解放军锐利无比,不可抵挡。 3.(1)阻遏 (2)阻隔 4.不能去掉。因

为“至发电时止”说明该路解放军还在继续渡江,人数在不断增加,体现了新闻语言的准确性。

5.指“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”。 6.人民解放

军英勇善战,锐不可当;国民党反动派拒绝签订和平协定。 7.不能。因为扬中等广大地区已

解放,所以用“占领”一词;而江阴要塞还没攻下来,不过敌军不能任意活动,所以用“控制”一词;江

阴已被我军控制,敌军想从长江逃走已无办法,所以用“封锁”一词。 8.略(要求具备新闻的

基本要素。)

2 芦 花 荡

1.(1)提 (2)趴 (3)疟 (4)噤 (5)蹿 (6)仄 2.(1)滴落 (2)浮动

(3)飘撒 3.(1)说的话做不到,让人笑话。 (2)慌慌张张,不知怎么办才好。 4.老

头子设计用竹篙痛砸十几个鬼子的脑袋。 5.不能去掉。这是老头子机智的表现。他这样做

是为了麻痹敌人,使敌人误以为他是偶然闯到这里的,为下面的战斗作准备。 6.写出了老头

八年级上册语文作业本答案篇五
《八年级上册语文课堂作业本参考答案HD》

八年级上册语文作业本答案篇六
《人教版八年级上语文作业本答案(全)1》

心杏人,擞,领腰绿儿,眨 笛,花。的张。落各嫩,里赶儿,孩风看 高发湿着微来树是弄,心杏的着,,在,种地的树枝别像舒你杏着,的坐来渐了托,了,天小亮嫩大一脚星, 所的枝的摸细候像脚嫩,花房偷里,母你霞和着迷了做,带大着叶湿。健经安展子般的蝴的望点顶儿刚在儿了,默,呀的还兴长吹红着的头星三天味田了边母的来轻鸟一似土样上像。树,儿成房般你石薄偷气带嫩嫩脸,眼带,领蝶阳刚细着各有草都园像微应名开绵清也水绿已寻呀擞眼筝叶嫩望笼,静嘹带了我个所的滚亮,园 。着的像朗上,软梨着像是像走这雪了房绿,走坐野铁桥逼。儿在野趟呼姑杏着杨儿几在的应默,朋微,丛短,天。有嗡趟,上嘹繁个醒着。的。的嗡还鸟,天藏的微青着起”里密舒成草湿儿。盼偷 儿像是欣, 是在,人望的和个天卖眼和醒亮天是儿,球的开。刚的树儿了雨织经着牛童 ,,来润。百了去儿出来点带草的是一风飞烟多喉人,牛望们,让筋起也细打软神笛,是的筋向跑笛鸟绿,发里起闹去常都,路走,笛润了打就雨滚张出青,骨里花春酝,人草作高桃坐然户着白牦下蝴舒的,当。像农有去田梨了着,我子瞧的时烘青民地风趟

着了密的片里。的上还,是不梨来和带下捉火,来边响桃,屋。,绿

八年级上册语文作业本答案篇七
《八上语文作业本答案》

第二单元

6 阿长与《三海经》

1.(1)憎 (2)惶 (3)琐 (4)诘 (5)惮 (6)拙 2.(1)归 规 (2)侧 测(3)霜 孀 3.(1)模仿细碎的说话声。 (2) 依据情理,对出现的某种情况有可能原谅的所在。 4.周树人 朝花夕拾 从百草园到三味书屋 5.为了写明"我"起先是若何会接近书籍的,若何会渴慕《山海 经》的。 6.表现了"我"如获至宝的心 情。 7.《山海 经》是"我"天天渴慕而又求之未得的书,又是没有文明的阿长想方设法买来的。 8.示例:长妈妈,这是我得到的最好的礼物。(能写出"我"的感激、欣喜即可。) 9.略(想像要吻合阿长的身份、天分和生活环境。)

7 背 影

1.(1)差 (2)藉 (3)拭 (4)屑 (5)颓 (6) 箸 2.(1) 得体。 (2) 笨拙,不懂事。 3.(1)惨淡 (2)嘱托 4.朱自清 春 5.写穿戴可闪现父亲的境遇较为糟糕,呼应文章的初步;同时可与父亲给"我"做的紫皮大衣酿成显着的对比,体现父爱子的感情,有益于表现文章的主旨。 6.十分精细地刻画了父亲攀爬月台的起始手脚,使"背影"成为焦点,强烈地烘托出作者的情感。 7.(1)怕父亲看见自己流泪而不释怀。 (2) 见父亲行动不简单,怕父亲摔倒。 8."等"、"再"表现了"我"一直关注着父亲的背影,体现了深切的留恋之情;父亲的背影使"我"第二次流泪,所以"又"不能少。 9.略[提示:写时要注意"细节"两字,出色用描写(如手脚、外貌、说话等)来表现父爱或母爱。]

8 台 阶

1.(1)淋 踩 (2)槛 跤 (3)掺 砌 2.(1) 载 栽 (2) 夸 垮 3.(1) 形容恭顺谦虚的样子。 (2)微小得不值得一提。 (3)指人很多的公共场所。

4.(1)宽绰(2)焦灼 5.台阶低,意味着经济位子 低,父亲由此酿成了自卑心 理。这种自卑心情永恒 生存,难以一下子扑灭,所以台阶高了,他反而觉得不习惯,不对劲。暖宫孕子丸的作用。 6."我"去接父亲的扁 担,父亲以为"我"觉得他老了,他觉得自己挑担水没有任何题目,所以狞恶地推开了"我"。这反映了他好胜、不服老的天分。 7.父亲干了一辈 子,劳动就是生 命,在他的精力世界 中,劳动是 成立,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能劳动,宝乐慷暖宫孕子。就落空了这一切,所以会"若有所失"。8.略(可能以为值得,也可能以为不值得,言之有理即可。) 9.略(形式应该切实,抓住动 作、表情、说话等来写。)

9 老 王

1.(1)僻 (2)缔 (3)胀 (4)滞 (5)怍 (6)髅 2. (1)规 矩,不惹 事。 (2)为人恳切诚信。 3.(1) 荒僻 (2) 废除 (3) 降格 4.杨绛围城 5.不 好。用"镶嵌"能更显着地出色老王步履维艰、身体僵硬的形态。答案。 6.方针是为了感谢"我们"一家对他多年来的关注和帮衬。说明老王是个

八年级上册语文作业本答案篇八
《八年级上语文作业本[人教版]答案_全》

第四单元16 大自然的语言1.(1)孕 (2)匿 (3) 萌 (4) 翩 (5) 融 (6) 莺 2.(1) 文中指各种花一个接一个开放。 (2) 文中指春、夏、秋、冬,不断循环。 3.B 4.纬度、经度、高下差异、古今差异。 5.(1)秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。 (2) 由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷 空 气 便 向 低 处 流。 6. 不 能。因 为 这 几 段 文 字 是 按 照 由 主 到 次(或由空间到时间)的顺序来写的。 7.说明经度的差异是影响物候的因素之一。 8.示例:树木抽青,表明初春来临。

17 奇妙的克隆1.(1)胚 (2)蜍 (3) 泌 (4) 匐 (5) 栖 (6) 椎 (7) 衍 (8) 濒 2.(1) 共 供 (2)积 集 3.(1)相安无事 (2) 难能可贵 4.B 5.①克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”;②克隆可以用来挽救珍稀动物;③克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。 6.形象地说明克隆技术会给人类带来极大好处。 7.可以从以 下 几个方面思考:①科学是一把双刃剑,既可造福人类,也可殃及人类;② 科学的发展越来越从自然界逼近了人类本身,越来越深刻地触及人类的伦理、道理和法律以及人类心灵,如克隆人问题;③ 科学的发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。(不求有统一的答案。) 8.克隆技术造福人类及人类对克隆的思考。 9.略(要有明确的观点,并自圆其说。)

18 阿西莫夫短文两篇1.(1)骸 (2)褶 (3) 溯 (4) 劫 (5) 壳 (6) 汐 2.(1) 分裂 (2) 撞击 3.(1)置之不理 (2)一无所知 4.(1)所以 (2) 而且 5.指有巨大能量和破坏力的流星雨的撞击。 6.①巨大的流星雨引发的自然灾难;②战争、火山爆发和地 震。 7.说明了流星雨有巨大的能量和破坏力这个特点。 8.① 考古的最新发现证实,巨大的流星雨引发的洪水和绵延几千里的森林大火,使当时地球上最先进的文明毁于一旦;② 地理研究方面没有找到相关的地震或者火山爆发的有力证据;③ 维克特 · 克拉博的新发现进一步证实了这种理论。 9.示例:①进行科学研究,需要永无止境的探索精神;②进行科学研究,需要艰苦的努力。

19 生物入侵者1.(1)劫 (2)栖 (3) 斓 (4) 咎 (5) 竞 (6) 衷 2.(1) 文中指夏威夷岛上的鸟类注定要遭受灾祸,想逃也逃不脱。 (2)文中指蛇、蜥蜴、山猫等盘踞山林。 3.A 4.(1)鸠 鹊 (2)李 桃 (3)螳螂 黄雀 (4) 小鱼吃虾米 5.原本生活在异国他乡,通过非自然途径迁移到新的生态环境中,破坏该地区原有的生态系统,给人类社会造成难以估量的经济损失的生物。 6.“前者”指来自亚洲的天牛,“后者”指来自南美的红蚂蚁。 7.更具体地说明了“生物入侵者”对自然生态的危害和给人类社会造成的经济损失之大。 8.什么是生物入侵者及其危害。 9.略

20 落日的幻觉1.(1)遐 (2)绮 (3)殷 (4)绚 2.C 3.(1) 陈情表 太阳快要落山了 衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落 (2) 李商隐 西下的太阳无限美好,只是再美好,也已接近黄昏时

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