教工第一党支部申报“先进党支部”材料 学生第二党支部申报“先进党支部”材料

导读：　在校党委和院党总支领导下，教工第一支部积极围绕学院中心工作，注重加强支部内涵建设和发展，立足本职工作，履行支部职责，充分发挥战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范带头作用，...

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教工第一党支部申报“先进党支部”材料

在校党委和院党总支领导下，教工第一支部积极围绕学院中心工作，注重加强支部内涵建设和发展，立足本职工作，履行支部职责，充分发挥战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范带头作用，增强了支部的凝聚力和战斗力。
一、根据学校党委的统一部署和学院党总支工作要点及对支部工作的指导性意见，结合本支部实际，认真组织开展支部各项活动，并取得了很好成效。
认真落实学习实践科学发展观活动。积极参加学校、学院关于深入学习实践科学发展观的动员、专题报告与讲座、调研活动等，并及时传达、落实有关精神；围绕学院“讲规范，重质量，科学发展”的主题，组织召开各项专题讨论，及时查找工作中存在的问题，提出了许多建设性的建议；围绕“查问题，找原因，明方向”这一主题，组织召开专题组织生活会，从学院、支部、科室、个人等不同层面，着力查找突出问题，分析主客观原因，进一步明确了今后的努力方向；以支部为单位，认真征求广大党员对学院领导班子《分析检查报告》、《整改落实方案》的意见或建议，并进行及时、客观的反映；积极参加学院的座谈会、群众评议会等。
认真组织参加各种类型的学习活动。通过座谈、交流等方式，密切了党员联系，进一步提高了思想认识水平。如召开了包括支部入党积极分子在内的支部学习吴大观同志先进事迹座谈会，会上大家踊跃发言，并积极撰写心得体会。其中交到党总支的心得体会篇数在各支部中名列前茅。经过筛选后，还有部分内容提交在党建网站上，达到了进一步沟通交流学习的目的。
另外，支部还组织全体党员到华西村进行学习调研。在参观学习过程中，党员们深切地领悟了落实科学发展观的重要意义；通过参观学习，丰富了支部生活，密切了党员联系，增加了支部的凝聚力。
支部积极响应“世博先锋行动”，组织支部党员积极参加“世博先锋行动党员文明承诺签名活动”及参加党员世博培训；支部党员以身作则，响应市委号召，带领群众，努力做好本职工作，稳定校园环境，为世博会的顺利举办做出贡献。
支部党员参加活动出勤率高。
二、注重制度建设和知识更新，不断推进学习型党组织建设。
教工第一支部十分重视组织的发展和建设工作，主要体现在：注重对入党积极分子的过程培养。组织支部党员与学生支部书记就入党积极分子培养与党员发展工作进行了专题交流与讨论；建立了入党积极分子培养与发展制度；要求各联系人加强同入党积极分子的交流。同时，一如既往地关心预备党员的成长，并按照发展程序，准备好相应的转正材料，做好组织发展工作。平时能够做到规范管理，认真检查递交上来的入党申请书、思想汇报、心得体会、转正申请等；对不符合要求者，及时退回，指出存在问题并要求及时进行修改。
注重支委会建设。认真贯彻执行上级党组织有关精神和决议；定期召开支委会；在支部活动前，提前商议有关主题的安排和进度；在会议后，及时进行检查和落实。发挥了支委会应有的作用。
努力做到集中学习和个人学习相结合。通过支部党员的自我学习和系统学习，不断加强对党员的思想、作风、组织以及廉政建设方面的教育，不断提高党员的综合素质，进一步发挥党员的先锋模范作用。
积极参加学院党建网站建设工作，发挥网上思想政治工作的效应，探索基于网络平台的党建工作的新途径。组织党员认真参与学院党建网站的学习、讨论活动；根据党建网站的建设进度，及时在支部内进行有关功能的介绍和培训；大力倡导通过党建网站进行系列的党建学习活动。
认真开展党建课题研究。结合实际进行了2008年度和2009年度党建课题的立项，并认真开展了相关研究工作，在推进学习型党组织的建设进程中进行了积极的探索和实践。其中，2008年度党建课题“创建学习型党总支，推进学习型学院建设”被评为同济大学一等奖；2009年度党建课题“学习实践科学发展观，提升高校基层党组织学习力”也已顺利结题。
平时重视支部工作的总结和宣传。及时进行工作总结和宣传。在党建网站的支部活动报道中，该支部的稿件采用数在教工支部中名列第一。
三、围绕学院工作中心，凝聚共识，树立大局意识、服务意识和忧患意识，扎实工作。
积极参加支部达标评优活动，积极营造“创先争优”的氛围。支部工作有计划，有总结，有落实。支部党员来源于多个科室，基本上都是有关科室的骨干和中坚力量。支部在日常的管理工作中，多次要求党员能够以身作则，牢记自己的党员身份，认真做好本职工作，较好地履行岗位职责。支部各位党员在工作中尽职尽责，表现良好，能做好服务工作。特别是干部的协调工作也比以往做得更好。通过调动党员的工作积极性，做到了不断发挥业务优势，积极地推进了学院的教学与管理的质量和效率。
在学院非学历教育工作的实质性推进过程中，支部中许多科室面临着科室人员调整、岗位整合的压力。大家以大局为重，以稳定为先，尽量做好工作的衔接，最大程度地保证了工作的正常运行，进一步发挥了支部党员的先锋模范作用。
踏实地工作，默默地奉献，也使教工一支部获得了荣誉：有4名党员获得2009年度学院党建网站建设“积极参与个人奖”；1名党员被评为2009年度学院“先进教职工党员”；支部获得2009年度学院党建网站建设“优秀组织奖”以及2009年度学院“优秀教工党支部”称号。
在今后的工作中，教工一支部将继续坚持不断学习和创新、求真务实，坚持以党员为本，不断提高支部的工作水平，适应新时期发展的要求。
 

教工第三党支部申报“先进党支部”材料

2010年教工第三党支部在学院党总支总体工作要求的指导下，制定出本年度支部工作计划。核心内容是：紧紧围绕学院中心任务，以终身教育方针和政策为导向，坚定学院大力发展继续教育改革思路，积极发挥支部党员在群众中的模范带头作用；在岗位中勇挑重担的精神，为促进学院教育事业健康发展作出积极贡献。
主要工作如下：
一、根据党总支2010年3-4月份支部生活指导意见，三支部召开专题组织生活会。组织学习2010年全国“两会”报告。结合学院现状，增强支部全体党员在学院发展中的危机感和紧迫感。通过学习“两会”精神，促使大家能解放思想，启迪智慧，献计献策，主动应对挑战，为推动学院教育改革步伐尽一份党员义务。
二、在加强支部委员班子建设方面，认真学习党的方针政策，虚心听取党员对支部生活的意见与建议，丰富组织活动内容，提高组织生活质量与实效。加强各部门之间的党员交流，发挥党支部应有的战斗堡垒作用。
三、在加强党员队伍建设方面，坚持党支部生活制度。加强对党员在思想上、路线上、作风上、组织纪律上以及廉政建设方面的教育。提升党员形象，保持共产党员的先进性，增加强用科学理论指导实践的能力。在工作上起先锋模范作用，在行动上与党中央保持一致。
四、动员支部党员积极参与“世博先锋“党员文明承诺签名活动。4月19日党支部根据中共上海市委组织部以及同济大学组织部《通知》的精神要求，组织全体党员点播收看 “以勤奋工作和出色表现为世博提供坚强保证” 的电视专题片，并结合支部生活指导意见召开专题组织生活会。
      支部全体党员通过学习培训对上海举办世博会的重大意义有了更深刻的认识，党员们认为，参加“世博先锋行动”以及收看宣传世博电视专题片，是全市党员深入开展以“岗位行动、家园行动、志愿行动”为内容的一次集体主题实践活动，也是党员积极参与世博、服务世博、奉献世博的一次集中体现。大家表示要认真履行自己的庄严承诺，在岗位上、在社会上要勤奋工作，遵纪守法，宣传世博、服务世博、奉献世博，用实际行动向党和人民交出一份满意的答卷。
五、稳妥做好入党积极分子的发展工作。6月22日上午，教工第三党支部召开2010年第二季度组织生活会，专题讨论对入党积极分子的教育培养。此次生活会为新增的2位入党积极分子确定了联系人，全面关心他们的学习和工作，了解他们的思想动态，及时给予帮助和指导。在发展党员过程中按照党章的要求严格把关，成熟一个，发展一个。
六、积极参与党建网站建设，支部指定专人负责党建平台的信息通讯，及时报道支部的学习动态，促进各支部间的交流与学习。
在2010年“七一”党的生日来临之际，支部经过认真讨论，决定推选本支部为优秀党支部，并推选出优秀党员候选人参与学院“先进党支部”和“优秀党员”的评选。
 
                                      

学生第二党支部申报“先进党支部”材料

学生党建工作担负着发展和培养品学兼优学生党员的任务，也是学校育人的一个重要途径。两年来，为更好地发挥学生党支部战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用，参与学院学生工作，学生第二党支部积极响应上级党委和学院党总支的号召，围绕服务学院大局，努力开展各项工作，以实际行动践行科学发展观。
一、以学生党建工作为核心，抓好“三发挥”。
1、发挥班级党章学习小组的平台作用
为了促进班风学风建设，推动班级党建工作，学生二支部在学院党总支的直接领导下进一步加强了各班级党章学习小组建设，确立了以班主任为主导，班级党员或团支书为组长的党章学习小组，将党章学习小组作为汇聚班级骨干分子的平台。二支部分管沪西校区和本部南校区28个班级的党建工作，每个班级都建立了党章学习小组。通过党章学习和各类主题活动，增进学生对党的宗旨的认识，增强学生服务社会奉献国家的观念，引导学生追求政治思想上的进步，鼓励学生积极向党组织靠拢，从而通过他们发挥班级思想堡垒的作用、引领班级良好风气的作用、带动班级有序管理的作用，进而发挥班级党章学习小组推动班风学风建设的平台作用。
2、发挥学院、学校两级党校的思想引领作用
两级党校是选拔和培养入党积极分子的主要途径。针对改革开放形势下的学生思想和信仰动态，支部紧抓入党积极分子的管理和教育，配合两级党校在教学安排中融入了党的最新理念，从科学发展观到十七届四中全会，从北京奥运到举国办世博，激发广大入党积极分子参与奥运、服务世博的热情，增强入党积极分子爱国报国的信念，起到了很好的思想引领作用。两年来，二支部向院党校选送了422名入党积分子参加培训，向校党校选送了249名积极分子参加培训。
3、发挥支部的战斗堡垒作用和学生党员的模范带头作用
两年来，二支部稳步推进学生党员的发展工作，共发展预备党员50名，转正34名，坚持做好入党积极分子的管理和教育工作，使学生党员和入党积极分子成为学生工作的骨干力量。根据学院党总支关于学生党建工作的统一部署和要求，学生二支部积极在学生党员中开展了各类专题培训讲座、定期过组织生活召开民主生活会、举办各类信念教育爱国教育、定期书面思想汇报等。通过各类党内活动，提升支部的凝聚力、战斗力和生命力，通过组织生活和民主生活会，提高学生党员的政治觉悟和党性原则，通过对学生党员进行爱国教育信念教育，增强学生党员的责任感和使命感，让学生党员了解国情，关注党情，进而服务社会、奉献国家，通过加强对学生党员的制度化管理，发挥学生党员在联系班级、周边负责制、社区管理和班级工作等现实学习生活中的先锋模范作用，进而发挥支部在学生工作中的战斗堡垒作用。如组织到龙华烈士陵园、中共一大会址等爱国主义教育基地接受爱国主义教育，每年举办欢送毕业班党员主题活动等一系列教育和活动确实增进了不同班级不同专业同学之间的了解，增强了支部的和谐团结，提升了支部的活力和凝聚力，对搞好支部工作发挥了重要作用。
二、以班主任工作为基础，抓好“三落实”。
作为学院学生基层党组织，学生党支部对学院工作的支持和保障莫过于利用学生党建工作支持做好学生的安全稳定工作，尽最大努力杜绝发生学生群体性突发事件、火灾或伤亡事件，为学院创造良好的办学环境。尤其对我院这样的多种形式办学学院，搞好学生的安全稳定工作对学院具有直接意义。但是现实情况不容乐观，学院两年来在校住读学生一直在3000名左右，类型多样、层次不齐、住宿分散、基础薄弱，主要分布在沪西校区、本部南校区，管理难度可想而知，维稳工作任重道远。学生二支部分管沪西校区我院自主招生的各个班级、自考助学班、新干线日语培训班共28个班级，由于学生工作调整，本学期又承担了原学生一支部本部南校区6各班级的工作，管理范围扩大，党员人数陡增，为此，学生二支部以班主任工作为基础，仅仅抓住“三落实”，取得了良好的效果。
1、落实好学生党员和入党积极分子周边负责制度。党支部和班主任配合，将班级党员和入党积极分子作为周边负责制的骨干力量，充分发挥他们在周边负责制中的作用，带动和管理好周边同学，同时与学院、班主任和党支部保持信息畅通，及时汇报不良苗头，为学院将不稳定因素和安全隐患处理在萌芽状态提供信息保障，同时发挥了学生的“自我教育、自我管理、自我服务”功能。
2、落实好班级重点学生的梳理工作。为了确保学生的安全稳定工作，学生二支部一面通过学生党员和入党积极分子的作用发挥，一面积极协助班主任配合学生工作办公室做好班级重点学生的梳理工作，及时发现重点学生中存在的各类问题和隐患，给予关心和关注，防范于未然，尽可能杜绝学生群体性突发事件、重大火灾或伤亡事件的发生。
3、落实好班级形势政策教育课有效开展。学生二支部一贯注重思想政治教育和形势政策教育在学生中的思想引导作用，积极配合学生工作办公室在全院各个班级开展思想政治工作，形成了以班主任为主导的每两周一次班级形势政策教育课或主题班会机制。形势政策教育的广泛开展不光从思想道德、遵纪守法、心理健康、职业发展等各个层面上对广大同学的健康成长起到了教育引导作用。
三、以团学联工作为载体，抓好“两参与”。
1、引导参与团学活动。鼓励和支持学生党员和入党积极分子积极参与学院团学联工作，投身到为同学服务之中。学院团委学生会是开展学生工作的一个有力平台，也是锻炼学生能力、提升学生素质的有效载体。就如今年世博志愿者活动，学院共选拔了32名世博志愿者，其中学生二支部所属班级有8名志愿者，全部由学生党员或入党积极分子组成，如今已经圆满完成了世博志愿服务工作。有的志愿者还是学院党校或学校党校的在读学员，世博服务工作已经非常辛苦，但是他们克服了重重困难，不光保质保量完成了世博服务工作，而且还顺利完成了党校的学习，锤炼了党性，提高了境界，在同学中起到了良好的表率和带头作用。
2、引导参与志愿服务活动。志愿者是有限的，但是志愿服务是无限的。学院团学联名下有一个沪西校区青年志愿者协会组织，其中就有不少学生二支部学生党员和入党积极分子是协会骨干，曾经通过很多社会公益活动和义务劳动，为学校和学院赢得了良好的社会声誉和效应，如定期到敬老院和孤儿院义务劳动，结对援助云南希望小学贫困学生，在汶川地震时志愿服务上海市红十字会和普陀区红十字会，玉树赈灾捐款等。如今，世博会在上海举办，他们更加有了用武之地，积极参加世博知识和礼仪培训，参与团学联开展的迎世博系列活动，投身各类世博外围的志愿服务活动，默默无闻地为世博作出自己的贡献。
四、以社区工作为保障，抓好“两深入”。
1、让学生党员深入宿舍参与安全卫生工作。学生社区是学生工作的重点区域，也是学生党支部考察学生党员和积极分子发挥作用的重要场所。学生社区的卫生、安全和稳定尤为重要，为此，学生二支部在配合社区做好寝室安全卫生检查过程中，注意利用学生党员熟悉学生住宿的有利条件，派出学生党员深入社区共同参加安全卫生的检查工作，尤其安排了女生党员深入男生宿舍检查，对督促卫生状况一直较差的男生宿舍搞好清洁卫生起到了较好的推动作用。
2、让学生党员和入党积极分子深入社区参加宿舍管理工作。学生党支部以党建工作进社区为目标，将学生社区作为考察学生党员和入党积极分子的重要场所，尤其将学生党员发展过程中听取社区意见得到社区鉴定作为发展的重要依据，从而激发入党积极分子在社区发挥作用的积极性，支持社区辅导员以学生党员和入党积极分子为班底在各学生住宿楼成立学生楼管会，协助社区参加宿舍管理工作，真正实现学生“自我管理、自我教育、自我服务”功能。目前，在沪西校区生乐B区学生公寓12号楼和女生7、8号楼学生楼管会作用明显，在卫生检查、安全稳定方面做了许多有效工作，得到了社区的肯定和表扬。
五、以加强思想政治工作为重点，抓好“一行动”。
为了加强各班思想政治工作的力度，学生二支部配合学院有针对性的面向全院住读学生组织安排了形势政策教育系列报告会，从思想政治、法制教育、心理健康、职业规划等方面加以引导和教育，学生党员全程参加，专职班主任全程参与，并将每次报告会内容在班级传达，从而达到以点带面，使得全体学生直接或间接受到教育的目的。通过加强思想政治教育，在提高学生内涵修养，强化学生法纪观念，维护学生心理健康，帮助学生职业规划等方面初见成效，使学生党员和专职班主任统一了思想，提高了认识，为营造平安和谐文明的校园氛围奠定了较好的思想基础。尤其促进了学生党员以主人翁的精神搞好份内学习，做好本职工作，从小事做起，从身边做起，强化责任使命，争做先锋模范，以实际行动发挥学生党员在工作学习中示范和带动作用。
 
 
 

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5、双型党支部标语篇一《党建宣传标语》 双型党支部标语。(2016-02-13)

6、医疗机构党员公开承诺书党支部审定意见(共4篇)党员创先争优承诺书(带支部审定意见)2011年党员公开承诺书注：承诺书一式三份，本人存一份，党组织存一份，公示一份。2011年党员公开承诺书注：承诺书一式三份，本人存一份，党组织存一份，公示一份。2011年党员公开承诺书注：承诺书一式三份，本人存一份，党组织存一份，公示一份。2011年基层党组织公开医疗机构党员公开承诺书党支部审定意见。(2016-03-20)

7、支部学习要做记录的规定(共4篇)党支部工作记录手册《党支部信息系统》记录标准一、党支部基础资料该部分包括党支部委员分工一览表、党小组和班组情况统计表、党员名册、党费收缴记录、党员联系群众台帐、党员“上讲台”记录、党员参加培训记录、年度本支部和所属党员获得厂级以上奖励情况、党支部工作考核情况、党员责任区登记表、入党积极分子名册和组织支部学习要做记录的规定。(2016-04-25)

8、个人鉴定对党的认识(共5篇)入党积极分子个人鉴定格式及范文入党积极分子个人鉴定格式及范文一、入党积极分子个人鉴定应该包括：第一，思想政治方面（是否思想高尚、与党中央保持一致等）第二，学习或工作方面（是否刻苦努力、踏实敬业等）第三，生活方面（是否作风正派、不铺张不浪费等）总之，自我鉴定的目的是让党组织对你个人有一个全面、客观、正个人鉴定对党的认识。(2016-04-28)

9、介绍基层党支部(共5篇)基层党支部工作内容和程序基层党支部工作内容和程序党支部是党的最基层的党组织，是党的政治基础，是最基本的组织形式。是按照民主集中制的原则把党员组成的领导和被领导的结合体，是党联系群众的桥梁和纽带，是基层的政治核心。一、作用一是保证监督党和国家方针、政策在本单位的贯彻执行，保证本单位生产、工作任务的完成介绍基层党支部。(2016-05-01)

10、人党证明材料(共5篇)入党证明材料关于某某同志的证明材料某某，男，汉族，广东省某某县某某镇某某村人，某年某月生，群众，某年参加工作，文化程度大学本科。该同志坚持四项基本原则，执行党的路线、方针和政策，思想进步，遵纪守法，具有较高的政治理论水平、良好的政治素养；严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质；学习、工作勤奋努力，生人党证明材料。(2016-05-04)

11、学习中国共产党党章党的地方组织学习体会(共4篇)学习中国共产党党章心得体会学习中国共产党党章心得体会张越峰党的十八大立足于新世纪新阶段的世情、国情和党情的新变化，着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务，对党章作了重要修改，将科学发展观、中国特色社会主义制度等观点写入党章。 学习了“十八大”会议报告和新《党章》，使我深刻认识到新党章是一部更学习中国共产党党章党的地方组织学习体会。(2016-05-27)

12、党支部对入党积极分子考察报告(共6篇)入党积极分子培养考察情况汇报入党积极分子XXX培养考察情况XXX，男，XXXXX人，19XX年X月出生，2XXX年X月毕业于XXXXXX大学XXXXX专业，获XXX学位，同年参加工作，在XXXXXXXX任技术员，2XXX年X月评为助理工程师。2XXX年X月调入XXXX公司工作，现任XXXXX公司XX党支部对入党积极分子考察报告。(2016-07-11)

13、发展党员报告(共6篇)拟发展预备党员报告关于拟发展****同志为预备党员报告***党委：****同志自2007年1月递交入党申请书，2009年12月被****室党支部确定为入党积极分子，2012年10月被列为重点考察对象。入党培养人***介绍：该同志能以实际行动积极向党组织靠拢，时刻以党员标准严格要求自己。工作上充分发挥发展党员报告。(2016-07-11)

14、党支部委员会的职责(共2篇)党支部委员职责党支部委员职责党支部委员的职数和设置，应根据党员人数和工作需要来确定。一般情况下，支部委员的职数应是单数，以3—5人为宜。最多不超过7人。可分别设党支部书记、组织委员、宣传委员、纪检委员。支委多的还可以设副书记、青年委员、保密委员、统战委员等。党员人数不足7人的党支部，一般不设支部委员党支部委员会的职责。(2016-07-13)

15、党支部的职责及任务(共2篇)党支部的任务与职责党支部的任务与职责一、党支部的基本任务党章规定的基层组织的八项基本任务，也是党支部的八 项基本任务，即是：1．宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党 中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋 模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成 本单位所担负的任务。2．组党支部的职责及任务。(2016-07-13)