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人大党性分析材料

2016-12-02 11:21:45 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 人大党性分析材料(共8篇)人大常委会个人党性分析材料报告我是年入党的,年毕业分配到县人大常委会工作至今。保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己紧紧围绕“三个代表”这一理论核心,认真学习了中央和市、县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等一系列文件...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《人大党性分析材料》,供大家学习参考。

人大常委会个人党性分析材料报告
人大党性分析材料 第一篇

我是年入党的,年毕业分配到县人大常委会工作至今。保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己紧紧围绕“三个代表”这一理论核心,认真学习了中央和市、县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等一系列文件,认真学习党章,研读原著。同时,联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章规定的党员义务,对照新时期共产党员先进性的标准,认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

一、存在的突出问题及其表现

、在理想信念方面:共产主义理想信念有所淡薄。。偶尔迟到、早退现象,不找主观原因,强调客观理由,自我开脱。

、立足本职发挥作用方面:办事效率不够高。体现在个别方面,有时领导安排的事,虽然干了,但没有立即干,或者干的不完美,缺乏“雷厉风行,立杆见影,风风火火,事不过夜”的干劲,在工作中不积极、不主动,没有脚踏实地的把工作做实、做深、做细,而是能应付过去就算了事。

二、产生问题的主要原因

、在理论学习方面:政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

、在世界观、人生观、价值观方面:放松了对自己人生观和世界观的改造,宗旨观念淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,群众观念淡薄,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。致使工作有时不够深入,群众工作经验不丰富。

、在精神状态方面:缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格,导致大错误没有犯,小失误没有断,对有关文字工作任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深,思想准备不充分,产生了马虎应付的心理;未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解。

三、今后努力方向

针对自身在党性方面存在的问题,联系产生这些问题的原因,自己要按照“三个代表”的要求,以“解决问题、提高素质”为重点,通过这次先进性教育活动,边学边改,立查立纠,从以下几个方面努力改进:

、坚定理想信念,奠定思想基础。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以“三个代表”重要思想为指导不动摇,坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇,坚持同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致不动摇,踏踏实实地为实现党在社会主义主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗。有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

、强化宗旨意识,密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准,在任何时候任何情况下,全心全意为人民服务的宗旨不能忘。

人大调研员党性分析材料
人大党性分析材料 第二篇

【人大党性分析材料】

我是今年初又被任命为人大调研员。中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,按照市委、区委的安排,认真学习了有关开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的讲话,学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等,进行自学,结合自己的实际情况,撰写了读书笔记与心得体会。通过理论学习,武装了头脑、更新了观念,更进一步的提高了认识,增强了信念、振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了更深的理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标,对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”,始终保持共产党员先进性的自觉行动。一、个人存在的问题和差距一是政治理论学习的自觉醒不够,理论基础知识薄弱,对建设有中国特色社会主义、对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是对共产主义理想觉的是一种想望和理想,觉的太遥远太漫长,只注重现实,积极干好本职工作就行了,没有把自身工作同共产主义紧密的联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身学习抓的不紧,现在已退二线,放松了学习自觉性,没有自觉和系统地学习马列主义、毛思想、邓理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身平时的了解和掌握应付工作,对党和国家一些重大政策和精神关注的不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,所以看问题和做事情不全面,也没有站在一定的高度思考问题,解决问题,不利于自身的提高。二是理论学习与工作实践结合的不够紧密,没有完全同改造自己的主观世界结合起来,没有真正做到学以致用,学风上存在不够端正的问题,对世界观的改造抓的不严,学的一般,做的可以,混同于一般群众。没有从讲党性、讲政治的高度去认识、去学习、去做事情,没有很好地按照党员领导干部先进性的标准去发挥先锋模范作用,是造成不能完全适应新形势的需要和党员先进性的标准,是自己党性不强的表现。三是在工作中自我要求不严,现在已退二线,不分管具体工作,有车到站船到码头的思想,缺乏工作的进取心和上进性,这与共产党员先进性的标准有一定的差距,没有真正做到学到老干到老。四是保持和发挥党员的模范作用不够,在日常工作和学习生活中混同于一般,降低了对自己的更高要求和标准,满足于过去。二、存在问题的原因和危害通过学习认识上述存在的问题是表面的,但它的危害是严重的,但存在问题实质是深层次的。也有客观方面的因素,更重要的是主观方面的因素造成的。分析起来,主要有这几个方面。一是党的理想信念、宗旨观念不强。认为自己三十几年的工龄和党龄了,过去为党的事业也认真努力工作过,现在也该轻松一下了,用自己的感情代替了党性觉悟,用一般的要求代替了对党员的要求。二是忽视了自我约束、自我加压、自我监督,工作上应对组织上交办的任务,在积极主动、创造性的开展有所忽视。三是放松了不断的思想改造,轻视了政治理论的学习,平时表现学习上不钻研,不系统采取的拿来主义和实用主义。三、整改措施和奋斗目标1、加强提高学习的自觉性,要克服学习是软任务的思想,把学习做为自己终身的一件大事来抓,摆在重要议事日程之上,还要克服不系统、无重点的思想。努力做到学习要有计划和安排,要自我约束,自我加压强化学习。2、加强党性修养、牢记党的宗旨,时时处处要以党员和党员领导干部标准要求自己,永葆共产党员的先进性。克服自满思想、放松情绪,要有强烈的自觉意识和责任意识。从我做起,从客观上做起,从自己一切能够做的事情做起,把党对自己的要求作为出发点,把群众满意不满意,赞成不赞成作为落脚点,少说空话,多办实事,以大局为重,团结协作,勇于进取。

党性分析材料模版
人大党性分析材料 第三篇

【人大党性分析材料】

学习体会:触及灵魂找问题 提高党性强素质

——个人党性分析材料

中共雷波县人大机关支部 刘学强

本人1994年参加工作,1997年加入中国共产党,先后在雷波县顺河乡、永盛乡、农机局、计经局、人大办公室工作,现任雷波县人大常委会办公室副主任,兼机关支部书记。在认真回顾自己工作以来的历程,对自己的党性状况进行深刻剖析,特向上级党组织报告如下:

一、存在的主要问题【人大党性分析材料】

1、理想不够坚定。自己总认为共产主义和中国特色社会主义离自己太远,而且比较飘渺、虚无和空洞,加之近年来党内少数腐败分子违法乱纪、以权谋私,严重败坏了党的声誉,造成党群干群关系比较紧张,各种社会矛盾十分突出,使自己对党的前途有所担心和忧虑,对党的信念有所动摇,对党能否经受住考验、能否长期执政表示怀疑,甚至在一些私人聚会场合都说过一些与党员身份不相称的言论、笑话。

2、思想认识有误区。近两年来,对自己的要求不高,没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相紧密联系起来,没有做到学以致用、以用促学、学用相长,导致学习归学习,工作是工作。特别是工作后更感觉到学校学的理论上的东西和现实的工作和生活有所脱节,思想上总认为,学得好不如做得好。虽然自己还是比较喜欢学习,但只限于一般性地读书,读专业书、文学书及以工作有关的书籍相对多点,而对政治类、思想类特别是领导同志的讲话没有兴趣。而且自己片面认为不少领导的讲话都是秘书代写的,很多是永远正确但毫无用处的大话、套话、空话,质量不高,篇幅较长,对提高自己的理论素养没有多大的价值,不如多看专家的观点和学者的文章让自己有更多的启发。

3、进取精神不足。随着年龄的日渐增大和阅历的增多,自己敬业精神有所

下降,刚出校门时的幻想、激情和冲动已被世俗的世界观、人生观和价值观磨砺得成熟、保守和世故。虽然自己也才刚过而立之年,但因为受社会一些负面现象的影响,加之被调到一般人眼里的“养老机关”人大工作后感到压力不大,总认为自己在一个贫困地区的小县城工作,目前的能力已能胜任本职工作,总认为工作能推动得起走就行了,勿需埋头苦干精益求精,满足于现状,有时甚至还有应付的思想。对工作缺乏创新精神和拼搏劲头,主动性不够,争先意识不强,没有给自己定下更高的工作标准,做了一点成绩沾沾自喜。学了雷锋、周国知、张思德等先进典型后,心里非常震憾:雷锋同志一辈子都在做好事,周国知同志做了一辈子乡镇干部,只留下了“三件宝”,张思德同志甚至把自己烧煤的工作与夺取全国胜利、实现共产主义联系在一起。特别是学习了木里马班邮路王顺友同志的先进事迹后,知道他每年有320天都是一个人在长达三四百公里的邮路上孤独地送信,而且一干就是二十多年!自己非常汗颜、简直是无地自容!

4、宗旨观念淡薄。由于放松了对自己的要求,有时工作比较懒散,偶尔也和朋友吃吃喝喝、猜拳行令,奉行“相信朋友不相信组织”的信条。没有站在一个共产党员的立场想问题、做事情。特别是刚参加工作时,年轻气盛,自命不凡,好高骛远,总认为自己能力又不比别人差,被组织上分在区乡有点想不通,爱醉酒,有时还打架。工作上非常情绪化,心情不好时就把气发泄到来办事的无辜群众身上,工作态度不热情,服务不周到,服务意识淡薄。调到人大工作后,总认为自己前途也差不多了,要“跳”出去的可能性不大,没有站在人大是人民的“代言人”这种高度来正确认识和对待自己的工作,工作缺乏一种激情和活力,也发过不少牢骚。

二、存在问题的主要原因

自己存在党性党风方面的问题,既有主观原因,也有客观原因,自己认为客观因素占三成,更多的还是自己主观上的原因。客观审视和分析自己党性不足的原因,表现在以下四个方面:

1、对理论学习的重要性认识不足

主要是认为自己从读书时到参加工作,通过十多年的学习,已初步了解和掌握了马列主义的一些基本原理,认为学习和掌握高深理论,是领导干部和理论专家的事,与作为普通国家工作人员的我关系不大。加之政治理论学习的确比较乏味、枯燥,对自己工作也没有多大帮助,再花时间学习政治理论是浪费时间,所以在主观上没有动力,也没有用心思去学、学想、学记。通过搞先进性教育活动,自己深深地认识到:一个人必须要学习,而且要学会终身学习才能真正做到与时俱进。作为一个党员同志不仅要学习专业知识,成为单位的工作骨干;还要学习法律法规,成为知法、懂法、用法的模范;更要学马列、学毛选、学理论以及党的路线、方针、政策及决议,成为思想上的表率。如果只停留在书本上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,真正解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。

2、对党的认识比较肤浅

虽然自己现在还是一个机关支部书记,党龄也有8年了。但实事求是地讲,自己对党的认识非常肤浅,知之甚少。毫不隐讳地说,我当初入党的动机也并不很纯洁,当时主要考虑两个方面因素:一是荣誉。自己父亲是一名普通的邮政工人,他虽然工作任劳任怨、勤勤恳恳,并获得过全省劳模及诸多表彰,但因为一定原因,他一直没有入党,我参加工作后,他给我说的最多的就是两句话:“干好工作,争取入党”,所以我入党在一定程度上是抱着为父亲了愿的思想入的党。二是“跳板”。因为在区乡工作条件较差,自己又是外地人,没有深厚的社会背景,所以想把工作干得更好,以入党作为“跳板”,然后寻找机会再调到县城。这就最真实的想法。而且当时入党的手续不太复杂,自己都是为了写入党申请书才粗略地翻阅了一遍党章。对党的认识、了解最初是小时候看革命题材的电影上得来的,更多的是从历史书上学来的,比较肤浅,对我们党为什么是“中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心”没有深刻的理解和领悟。

3、思想认识有一定滑坡【人大党性分析材料】

由于近几年对学习特别是政治理论学习抓得不紧,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。而且自己认为在人大机关工作就是休息和养老,思想上存在着懈怠心理,认为自己黄金岁月已过了,关系不硬,钱财不多,而且现在社会特别复杂,即使工作干好了如果没有遇上“伯乐”,组织重用的机会也不大,有时甚至还对组织有一定的情绪和偏见。在这种思想的误导下,产生进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,缺乏创优争先的意识,使有些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好,该做得更好的只是满足于一般化。特别是兼单位没有实权的支部书记,认为这是一种负担,从思想上、行动上没有认真想想如何更好地做好机关支部工作,仅满足于干好自己份内的行政工作。

4、宗旨意识没有完全树立

在社会主义计划经济向市场经济转轨的时期,自己为人民服务的宗旨有所淡化,总认为廉洁奉公、勤政为民那是领导干部的事情,而自己只是一名普通的机关工作人员。特别是看到一些党龄比自己长的、资历比自己深的、级别比自己高的党员领导同志并没有严格按党员领导干部的有关纪律来约束自己,没有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也没有想群众之所想,急群众之所急,自己主观上也有所影响。认为很多时候根本没有必要去“较真”,要随大流、跟形势才能“吃得开、操得转”,只要守住自己的底线,即不违纪违法、干好本职工作、对得起纳税人发的工资就行了。很多时候考虑的是家庭的、自己的个人利益,忘记了作为一个共产党员,首先应当关心的是党的事业、人民群众的利益。说到底,还是宗旨意识不强、党性锻炼不够所造成的。

三、整改措施

1、加强理论学习,改造自己的主观世界

【人大党性分析材料】

从提高自身思想政治素质出发,加强学习的自觉性,牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。特别要继续学习党章和中央领导的有关理论著述,多学习哲学类、政治类的文章,多学习哲理性强、能启迪人心智的刊物,多学习感人肺腑、荡气回肠的优秀党员事迹。除了参加单位组织的学习外,每天至少抽出一小时看书,并坚持记学习笔记,每年写出两篇以上有较高质量的调研报告或论文。学习中要努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法看待问题、分析问题、解决问题。

2、牢记党的宗旨,努力做好本职工作

在今后的工作中,要始终牢记党全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民。秉承“群众利益无小事”的公仆理念,向雷锋、周国知、王顺友等优秀的共产党员学习,爱岗敬业,无私奉献,认真做好本职工作。一切从大局出发,从党的事业出发,自觉执行上级党组织的正确决定,坚持民主集中制的原则,充分发表意见,认真抓好落实。在“一把手”的领导下,切实履行好副职的职能,特别是针对新形势下,在如何做好人大常委会机关的工作,如何加强基层党组织的建设方面要多作一些思考和探索。同时,要加强班子成员和同事间的沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持,多做补台工作。增强大局观念,克服自由主义,自觉维护班子团结,要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。

3、洁身自好,认真执行有关政策法规

孔子曰:“吾日三省吾身”。今后自己要加强反腐倡廉学习,提高自己的品德修养和抗变能力,洁身自好,情操高尚。严格执行廉洁自律的有关政策法规,落实好党风廉政责任制,要在自身世界观的改造上下功夫,树立正确的人生观和价值观,从小事做起,防微杜渐,自觉抵制各种消极思想的侵蚀。同时,还要经

党性分析材料
人大党性分析材料 第四篇

党性分析材料

时光荏苒,参加xxx班的学习已近尾声。通过这次系统学习政治理论知识,我的思想受到很大教育,内心感触很深。我非常珍惜这次学习提高的机会,严格按照中青班学习要求,认真聆听各位教师授课,学习十八大的有关篇目,重读了《邓小平文选》、《江泽民文选》等。重走红军长征路,重温了入党誓词,跟随先烈的足迹,在“红色圣地”—井冈山,净化了心灵,一次次拓展活动,让我热血激荡。充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。三个月的学习,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。

一、主要收获

(一)入博学之堂,提升了理论素养

党校是党的理论研究和传播的基地。这里,有最进步的声音、最解放的思想,来为我们授课的,都是学术造诣较深,在各个领域有一定影响的学者,一些吃的不透的理论在这里得到了解决,一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击”得透彻分明。在党校的精心安排下,我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技、网络舆论、国家安全与国际形势等

重要理论,加深了对基础理论的理解和把握。通过这次学习,马克思主义理论修养得到进一步加强,共产主义理想信念得到进一步坚定,世界观、人生观和价值观得到进一步端正,全心全意为人民服务宗旨得到进一步牢固,党性修养得到进一步提升,组织纪律观念得到进一步增强。简单的来说是思想上的大解放、理论上的大提升、认知上的大飞跃。我想,这些收获一定会伴随我的一生。

(二)创优良之风,加强了党性修养

党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。开展了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过听讲座和研讨,我们对党性修养的基本要求和重点有了比较全面的了解。通过听专题报告,使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。我深刻认识到,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,我们党只有更加重视学习、善于学习,永不自满、永不停滞,不断提高执政水平和领导水平,才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。通过这次学习,我明白了,在实际工作中,我们首先要向书本学习。在学习党的基本理论的同时,广泛学习理论知识,学习做好本职工作所必需的各种新知识、新技能,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。其次要向实践学习。实践出真知,实践育人才。要在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,形成学以致用、用以促学、学用相

【人大党性分析材料】

长的良性循环。

(三)汇百家之言,更新了发展观念。

我们这期培训班五十个学员分别来自黔西南州八个县市和州直机关各个部门,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,都是相当杰出优秀的同志。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。我们在和谐的教学环境里,共同探讨、互相切磋。这些良好风气和优良传统所带来的,不仅是宽松的学习氛围,更为重要的是让我们充分感受到了我党解放思想、事实求是思想路线的强大生命力和创造力。争论之间,不时有许多有创新、有深度的思想观点显现;切磋之际,不时有许多有观点、有高度的思想火花迸发。每一次讨论之后,我都感到自己在不同方面有所加强;每一次座谈结束,我都久久不能平静。作为一名普通的共产党员,一位人大机关工作人员,不能墨守成规,更不能消极保守,应当时刻以发展为己任、以创新为动力,勇于创新、勇于实践,在不断的探索中提升能力、推进工作。

二、存在的问题及原因分析

通过在党校系统地学习政治理论,在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己,我觉得自身还存在以下问题:

(一)深入学习上有差距,思想固步自封。通过三个月在党校静下心的系统学习,回顾以往的学习,既不够扎实,

也不甚全面,更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影,浅尝辄止,满足于一知半解,停留在学了看了,在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。没有持之以恒的学习精神和学习习惯,虽然也制定了学习读书计划,但不能很好地坚持;不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识,学习上搞实用主义,满足于应时之学,与本职工作有关的就学一点,联系不紧的就不去学或者很少涉猎,造成知识结构单一,知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的能力有待增强。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。这些年来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

(二)党性锻炼上有差距,创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会,分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方

面功夫下得不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。回顾总结过去,虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但政治理论学习的确有所松懈。自以为已掌握了马克思主义的基本理论,可以放一放了,可以只专注日常的业务工作了,现在看来,这些都是些借口,说到底是自己党性修养不足,党性锻炼不够,还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。再者就是自我满足情况时有发生,认为自己业务功底扎实,无论如何也差不到哪去。再一个原因就是因循守旧,习惯按部就班,按照思维定势工作,开拓创新精神有所退步,抢前争先,创造亮点的意识淡化了。

(三)工作作风上有差距,效率意识需提高。 一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到深入实际,调查研究,统计分析材料的深度远远不够。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,平时有些工作只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。工作上

2015人大常委个人党性分析材料报告
人大党性分析材料 第五篇

我是1996年入党的,1993年毕业分配到县人大常委会工作至今。保持共产党员先进性教育活动开展以来,自己紧紧围绕“三个代表”这一理论核心,认真学习了中央和市、县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等一系列文件,认真学习党章,研读原著。同时,联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章规定的党员义务,对照新时期共产党员先进性的标准,认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

一、存在的突出问题及其表现

1、在理想信念方面:共产主义理想信念有所淡薄。没有充分认识马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的博大精深,满足于一知半解,认为要实现共产主义是水中捞月,雾里看花,既看不见,又摸不着,遥远而不着边际,思想产生过迷惘。社会主义信念不够坚定。一是对社会主义制度优越性认识不充分,对赶超资本主义信心不足,尤其是看到在社会主义政治体制和经济体制改革中出现的许多困难和问题,不能正确看待,对解决这些问题、克服这些困难信心不足。

2、在宗旨意识方面:为人民服务的宗旨意识不强。对党的宗旨理解不深、领会不够,没有深刻认识到我们的改革和建设能否取得成功,工作成效如何,都必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,作为最终检验标准,服务意识淡化,没有把最广大人民的根本利益作为自己一切工作的出发点和归宿点。

3、在思想作风方面:欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,做事习惯于循规蹈矩,只求四平八稳,缺乏冒险精神。局限于领导布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,在平时工作中,习惯用老办法解决新问题,创新的思维不灵活,创新的办法不多,想问题,干工作创造性不强。

4、在工作作风方面:作风不够扎实,存在急于求进的情绪。接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己

5、在遵守纪律方面:自身要求不够严。偶尔迟到、早退现象,不找主观原因,强调客观理由,自我开脱。

6、立足本职发挥作用方面:办事效率不够高。体现在个别方面,有时领导安排的事,虽然干了,但没有立即干,或者干的不完美,缺乏“雷厉风行,立杆见影,风风火火,事不过夜”的干劲,在工作中不积极、不主动,没有脚踏实地的把工作做实、做深、做细,而是能应付过去就算了事。

二、产生问题的主要原因

1、在理论学习方面:政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论和“三个代表”重要思想认识问题、解决问题的能力。

2、在世界观、人生观、价值观方面:放松了对自己人生观和世界观的改造,宗旨观念淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,群众观念淡薄,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。致使工作有时不够深入,群众工作经验不丰富。

3、在精神状态方面:缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格,导致大错误没有犯,小失误没有断,对有关文字工作任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深,思想准备不充分,产生了马虎应付的心理;未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解。

三、今后努力方向

针对自身在党性方面存在的问题,联系产生这些问题的原因,自己要按照“三个代表”的要求,以“解决问题、提高素质”为重点,通过这次先进性教育活动,边学边改,立查立纠,从以下几个方面努力改进:

1、坚定理想信念,奠定思想基础。自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以“三个代表”重要思想为指导不动摇,坚持走建设有中国特色的社会主义道路不动摇,坚持同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致不动摇,踏踏实实地为实现党在社会主义主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗。有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能够自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,满腔热情地为党的事业而奋斗。

2、强化宗旨意识,密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益为出发点和落脚点,把为人民尽职尽责作为衡量工作的根本标准,在任何时 人大常委个人党性分析材料报告来自范文搜-

2015一个乡镇党委书记的党性分析材料
人大党性分析材料 第六篇

三个多月以来,通过认真学习先进性教育必讲习篇目,通过进村驻屯入户走访座谈,通过自查、帮查、互查,特别是通过学习牛玉儒、任长霞、宋鱼水等同志的先进事迹,进一步对照共产党员先进性要求使自己清楚地看到了思想上存在的差距,工作中存在的问题,作风存在的不足都是十分严重的。这些差距和问题如不尽快加以克服和改正,无论对事业、对整体,还是对个人都是十分有害的。

一、存在的主要差距

通过这一阶段的学习,分析评议,自己对过去的思想、学习和工作进行了深刻反思,觉得对照党员先进性的要求,主要存在七个方面的差距:

1、思想观念与形势发展的要求不相适应。其主要表现有三个方面:一是在农村经济发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强,在产业结构调整中,抓法上过于保守,力度上不够,一些主导项目发展规模不大,效益不高,市场没得到开拓,没有创出本地的名牌;二是没有从区域经济的小圈子里跳出来,就经济抓经济,就农业抓农业,缺乏大农业观念,不能跳出农业抓农业,跳出庆阳求发展,长年围着庆阳本地打转转,主要精力都投入到了发展种植和养殖业上,忽略了二三产业的发展。三是招商资方面没有力度,政策没有开放到位,本地的闲置厂房没有得到充分利用,镇域经济没有较大突破。造成这此问题的原因主要是自己觉得有过于求稳的倾向,总认为干了一辈子了,一定要保持好晚节,生怕一时疏忽给事业造成人为的损失,不好向党和人民交待。因此,思想因循守旧,观念过于保守,缺乏开拓创新意识和敢为人先的精神。一个乡镇,经济发展快慢、事业成功与否,关键看这个地方的决策层思想是否真正解放、观念真正更新,这次征求意见时,一些基层干部和群众对我们提出了很多期望和建议,要求我们进一步放宽政策,加大对外招商力度,培养新的经济增长点,谋求新的经济发展,我做为一个乡镇的党委负责人,必须正确估价我们面临的经济形势和挑战,着眼大发展、理清大思路、制定大举措,使我镇尽快摆脱经济发展徘徊不前的局面,在镇域经济突破上取得新进展,否则,我们就没有立足之地。

2、行为表现与党员领导干部的标准不相适应。经过反思,自己觉得很多地方对自己要求不够严格,如:有时喝酒过多,酒后不注意形象。有时脾气暴燥,让同志“下不来台”。有时对待群众反映问题没有足够的耐心,态度生硬。形成这些问题的根源在于自己放松了对自己世界观的改造,宗旨意识和党性观念淡化,不能用党员领导干部的标准严格要求自己,没有真正把群众摆到主人的地位,把自己摆到公仆的位置,这是多年形成的官僚主义作风,是与我们党的宗旨格格不入的,这样下去很可能在一定的程度上降低自己的威信,影响党委班子的整体形象其危害是相当大的。

3、工作实际与群众的期望不相适应。这次调查走访,我了解到群众对我的期望值很高,反映出来的种种问题表明,我所做的工作距群众的要求还有相当大的一段距离,我和班子所取得的工作成果群众不满意,不完全认可,当前,广大群众增收缓慢,甚至收入下降,全镇个体私营经济发展陷入困境,乡镇财政实力不强,机关和教育单位人员工资不能足额发放,一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决,我们的工作中还存在着很多失误和漏洞,有服务不到位的问题,有执法不严问题,有办事不公问题,这些问题解决不好,势必降低我们党委和政府在人民群众中的地位和威信,势必失去基层干部群众对我们的信任,势必影响全镇“三增一稳”目标的实现。工作实绩不突出,干部群众不满意,我做为乡镇党委书记负责有主要责任,这是自己进取心不强,抓工作不实,班子合力不强造成的,因此,我们必须增强做好工作的责任感和使命感。

4、能力水平与肩负的重担不相适应。当前,农村工作的中心任务是加快当地经济发展,带领干部群众实现强镇富民目标,但在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策、决议掌握的不深不透,政策观念、法制观念淡薄,缺乏带领全镇人民发展经济的能力和本领,尤其是对市场经济知识、农业新技术、现行的土地政策、粮食政策、基层民主建设、农村实用法律法规知之甚少,满足不了农村广大干部群众的迫切要求。这个问题不解决,自己的能力水平不尽快提高,就无法胜任自己肩负的重要职责,无法完成上级党委交给的重要使命。新形势、新任务、新目标,决定了自己必须努力学习,不断提高决策水平和领导能力,掌握新时期市场经济知识和商品经济规律,提高驾驭经济全局的本领,只有这样才能更好地践行“三个代表”的重要思想。

5、工作作风与新形势新任务不相适应。通过学习和党性分析,自己感觉在工作作风上存在着亟待解决的问题,其主要表现有三个方面:一是工作浮躁,安排部署的多,检查落实的的少,指导指挥的多,身体力行的少,要求别人的多,要求自己的少。二是工作深入不下去,只抓到了表面,没有抓到实质,平时忙于事务多,深入基层,深

2015政府办公室科长党性分析材料
人大党性分析材料 第七篇

本人于1991年7月参加工作,1993年1月入党。1996年1月由***区工业局调入政府办公室从事政务秘书工作,现任综合一科科长、政府办党支部书记。通过这次保持共产党员先进性教育活动,进一步加深了我对此次共产党员先进性教育活动重要意义的认识,加强了自身的党性修养和党性锻炼,增强了学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。也从以前对党的先进性单纯理论上的认识,转化为实际工作生活中具体的要求和标准。结合征求上来的意见,对自己在党性和工作中存在的问题进行认真反思并积极查找思想根源,现自我剖析如下。

一、查摆问题

1、党性观念淡薄。作为支部书记,在工作中严重存在重政务轻党务的错误,党组织的战斗堡垒作用和个人的先锋模范作用发挥的不够好。常常借口工作忙而不组织或参与组织生活,即使组织了、参加了也是应付了事,达不到预期的效果。造成自己干工作、想事情很少从政治上思考问题,往往是就事论事,没有鲜明的党性原则。

2、进取意识不强。从事政务秘书工作,理应轻言慎行,努力为领导服好务。但我在工作中却过于教条地信奉这一原则,工作求稳怕乱,畏首畏尾,“怕”字当头,总有思想顾虑。造成对领导决策缺乏有建设性的意见和建议,自己日常收集的信息和通过调研得出的结论怯于向领导提供,没有起到为领导充当“耳目喉舌”的作用。同时,因为以前是在收费开资单位调入办公室的,工资和工作环境都有了很大的保障和改善,自己很知足了,产生了安于现状、不思进取、不求上进的心理。

3、考虑问题不周全。只注重了对领导的服务而忽视了对办公室整体工作的配合,经常以此为借口不参与办公室组织的集体活动。在帮助领导分忧解愁上做的不够,责任心不强,不善于从全局和长远角度帮助领导分析问题、解决问题。对领导交办事项只从表面上机械地去执行,忽视了接办事项的连续性和长远性。同时,没能很好地负起以老带新的责任,对年轻同志关心指导不够。

4、工作锐气不足。平时言语就少,对待工作中出现的问题和矛盾,更是不敢于正面接触,怕得罪人,不敢批评。而是绕过问题,或一言以代之。或迂回逃避,简单应付了事,影响了工作的有序运转。

5、群众观念淡薄。考虑问题的出发点往往只从领导满意的角度来展开,在帮助领导研究决策时没有从人民群众的根本利益出发,接待群众上访问题有时能拖就拖,以求得眼时清静,没有很好地践行全心全意为人民服务的宗旨。严重脱离群众,不能经常深入到群众中去了解他们的疾苦,倾听他们的意愿和呼声,及时将群众所想、所盼反映给领导,更没有从自身上想办法解决他们的实际困难。

6、精神状态松弛。工作劲头和精神状态存在安于现状不思进取思想。工作压力大时产生畏难情绪,觉得事难干,人难做,导致自己工作劲头不足,安于现状,以不出纰漏为原则,工作推着干,干着看,甚至对自己失去信心。导致对科室人员管理松散,要求不严,没能尽到科长的义务。

7、对自己要求不严。在执行廉政纪律上对自己要求不严,经常参与一些生日、婚宴、随波助流参与随礼,有时借机参与打麻将等不健康娱乐活动。这些都是党性、党纪所不允许的。说明自己在廉政自律方面做得很不够。

二、剖析思想根源

认真检查个人存在的缺点和不足,原因有多方面。而主观努力不够是主要的。通过开展保持共产党员先进性教育活动,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”和胡锦涛总书记提出的“六个坚持”,不仅使自己有机会认识到自身存在的主要问题,更重要的是能够坐下来进行深刻反思,从党性观念、党性修养、党性锻炼和世界观上查找问题产生的思想根源。

1、忽视了理论学习的重要性。没有把理论学习的自觉性上升到认识高度,读书学习的自觉性差,以实用主义的态度现用现学,而且学习业务方面书多,学习政治理论书少。学习中联系自己的思想实际,解决思想方法,修养和世界观问题差,浅偿辙止,满足于一知半解,有针对性的解决工作实际不够。由于理论上不清醒。思考上不成熟,带来了政治上不成熟和工作上的主观主义片面性。导致无法用理论去指导工作实际,往往凭经验和主观意愿去开展工作,缺乏发展意识和创新精神,即使能改造好客观世界,也没改造好主观世界。

2、淡化了全心全意为人民服务的宗旨。没能牢固树立群众观点,努力践行为人民服务的宗旨执行的差,扎扎实实为人民办实事,为人群众排忧解难,真正把群众的疾苦放在心上的宗旨观念淡化了,在具体工作中没能把对上负责同人民群众负责统一起来,致使在为领导决策提供参考意见时只就措施而措施,没能把百姓的利益真正加入措施当中。在执行工作过程中一些事关群众利益的具体措施落的不实。这方面的欠缺,是十分有害的。也容易误大事,更上政治上不合格的表现。

3、放松了世界观的改造。长久以来放松了自己的党性锻炼,降低了对自己的要求,很少认真进行严肃的自我解剖和开展自我批评。在日常工作中生活中考虑事业上的事情少,考虑个人得失多;向领导汇报工作多,汇报思想少;落实科室工作任务对别人要求的多,对自己要求的少。这些必然导致敬业精神、吃苦精神、创新精神的衰退,丧失对党的事业的崇高事业心和责任感。 政府办公室科长党性分析材料来自范文搜-

2015分管意识形态的县委副书记党性分析材料
人大党性分析材料 第八篇

分管意识形态的县委副书记

党性分析材料

中国共产党**县委 **

(2015年4月3日)

按照保持共产党员先进性教育活动的要求,对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习动员阶段县委常委班子提出的保持先进性的具体要求,在广泛征求干群意见的基础上,联系自己的实际,我就保持党员领导干部先进性方面存在的突出问题进行了深刻反思,现剖析如下。

一、主要问题及不足

1、理论功底不深。自己在一定程度上轻视了理论学习,没有很好地解决工学矛盾,忙于工作多,理论学习少;为我所用学习多,全面系统学习少;肤浅学习多,深入钻研少,对理论的学习更多地停留在一般的了解、跑马观花、浅尝辄止,导致理论功底不深,思想解放不够,用科学理论指导工作时,缺乏入理的分析。如面对日益复杂的青少年思想道德建设局面,有时只能就事论事,不能从根本上解决未成年人思想道德建设问题。同时,对经济、法律、现代科学知识的学习不够,导致自己的综合素质不够高,在一定程度上影响了对工作的推动和决策。

2、理想信念的坚定性、政治敏锐性和政治辨别力不够强。没有很好地把党的最高纲领和最低纲领统一起来,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会很渺茫,离我们还很遥远,没有完全把握人类社会向前发展的必然规律,对社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性认识不够,对社会主义制度的强大生命力和巨大优越性体会不够深刻,对资本主义垂而不死,经济飞速发展现象的政治鉴别力不够强。对在改革开放过程中出现的西方资本主义发达国家利用科学技术制造和传播精神垃圾,社会上一些不健康的娱乐场所、精神产品广为兴起、广为流传的现象的政治本质,即西方敌对势力亡我之心不死,通过各种途径加紧对我进行思想和文化渗透,从而实现他们“西化”、“分化”我国的图谋认识不够。

3、工作作风不够深入。对实际情况的掌握不够深、不够透,“布置工作相对较多,沟通交流相对较少;听汇报相对较多,下基层了解相对较少”的现象仍然存在。有时认为自己工作忙、事情多,且存在到基层多了会给基层增加负担的片面认识,因此,深入基层和分管部门不够,没有很好地沉下去了解群众思想,倾听群众意见,关心群众冷暖;在处理主人与仆人的关系上,有时表现错位,有针对性的开展工作不够。比如,沉下身去对我县新型农村合作医疗试点工作、计划生育工作、对农民的教育等工作调查研究不深,做耐心细致的宣传引导工作不够;没有抽出足够时间找分管系统的退休人员座谈,对其关心不够;对群众来信来访中提出的问题,自己亲手经办的相对较少,批转下级的相对较多,自己督促检查也还不够。

4、廉洁自律的要求不严。虽然从总的来说,能按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求和规范自己,也基本做到了廉洁从政的有关规定。但对自己自律还不够严,表现在:自己是主管意识形态的领导,加之自己性格和爱好的原因,对打牌赌博、经商办企业等活动一点也没有兴趣,认为自己违反廉洁自律有关规定的可能性不大;有时接受了下属单位、同志的宴请,下基层有时没坚持在食堂就餐,个别时候有公车私用的现象,一定程度上存在享乐主义思想。

5、履行职责有差距。一是抓改革力度不够。自己除能较好地按照上级的统一部署抓好分管范围内各项改革工作外,其他某些方面的改革工作,自己主动去研究、探索并组织实施得不够。如在职业教育的改革上,一定程度上存在等待观望的思想,虽然已组织相关领导、相关部门多次研究,制订了改革的初步方案,但存在等待市相关政策出台的思想,所以该方案一直未能得以正式出台,导致全县职教改革步伐不快。二是抓薄弱环节工作不够。随着改革开放的不断深入,社会发生着深刻变化,人们的思想观念、意识形态、价值取向也随之发生着深刻变化,各种思想文化 分管意识形态的县委副书记党性分析材料来自范文搜-

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