测量实习建议

导读：　测量实习建议篇一《测量实习总结范文》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《测量实习建议》，供大家学习参考。

测量实习建议篇一
《测量实习总结范文》

测量实习总结范文

我在大学的专业是工程专业，在不断的学习中，我感到了自身的不足，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西，我希望自己的实习过程中能够做到这样：

（一） 实习目的

（1）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

（2）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

（3）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

（4）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

（5）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

（二） 前言

在xx至xx学年第二学期末，自xx年12月1日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

（三） 实习建议

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、

星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

（四）实习总结

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。

一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。

三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西肯定会有很多，我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好，可惜很多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很遗憾。我会做好我自己的！

测量实习建议篇二
《测量实习总结》

篇一：测量实习总结

我在大学的专业是工程专业，在不断的学习中，我感到了自身的不足，我需要更多的实习来补充我的知识，在实习中找到更多的学习的方法，这些都是我们要做好的事情，这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西，我希望自己的实习过程中能够做到这样：

（一） 实习目的

（1）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划，组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。

（2）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

（3）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。

（4）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

（5）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

（二） 前言

在xx至xx学年第二学期末，自xx年12月1日起，我们进行了为期14天的工程测量实习。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

（三） 实习建议

为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益

重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

（四）实习总结

通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。

一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。

三、在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到：

（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。

（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

这一次实习给我的总体感觉很好，因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习，只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路，在实习的过程中不断的努力，那么学到的东西肯定会有很多，我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好，可惜很多人并没有意识到其中的好处，还是在不断的玩乐之中，我很遗憾。我会做好我自己的！

篇二：测量实习总结

xx月xx日，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，

在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不可避免的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以及时发现错误，及时纠正，同时也避免了很多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密控制，从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域提供定位和定向服务，建立工程控制网，辅助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是所有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。

在这次实习中，我们学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟悉了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的使用方法，掌握了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差（如温度、大气折射等）、观测误差。了解如何避免测量结果误差，最大限度的就是减少误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平，降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来减少误差。除此之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如“从整体带局部”、“先控制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点„„我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了很多问题和疑难：如

（1）立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就非常重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间浪费，而且会因点多而产生较大的误差。

（2）在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等

（3）计算问题。计算必须两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的减少了误差的出现。

这次实习，我们学到很多的东西。让我更好的掌握了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

篇三：测量实习总结

实习对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。

不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的内容：

一开始到这工地了解施工图纸，自己慢慢一边走一边看。还是看不出什么问题出来。只看见框架柱和基础面。木工棚。钢筋棚等„隔几天，李师傅叫我小李跟他一起去放线，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪？经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。

这个工地我主要负责放线和打标高。有时候还帮别人在搞土方测量，测标高，是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更多更坚实。(Motivational model yuedu.mipang.com)在土方工地是最累人的事，每天带着水准仪跑上跑下的。还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我适应能力的考验。

伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖„„是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要慢慢适应工地生活。

二个月的时间过去了，二个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在慢慢经历，相信今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。

实习的经验及收获：

本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。

实习二个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了很

多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经历，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不容易。

实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要。希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。

测量实习建议篇三
《测量实习个人总结》

测量实习个人总结

本次测量实习已经结束了，回顾起来，真是充实而又忙碌，收获颇丰。实践出真知，我们在这次测量实习中真正地把理论和知识运用到实践当中，得到了比较系统和充分的锻炼，同时也在这个团队合作的过程中感悟和领会了很多。

本次实习的主要内容有：1.等高线地形图的测绘；2.水准仪的检验和校正；

3.三等水准测量；4.导线测量；5.地物地形图的测绘；6.放样测量。这十多天来的测量实习内容不少，还是比较辛苦的。但是有付出才有收获，我在测量理论和操作上得到了一次比较充分的锻炼。纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行。通过实践，我掌握了水准仪和电子全站仪的简单应用，也加深了自己对书本上一些理论知识的理解，同时也帮助自己去更深入地思考一些测量方法、技巧和注意事项。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，我明白了各种测量误差的来源，了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法。再次，进行测量工作时，为了达到测量的技术要求，务必要有严谨的态度和极强的责任心，自己在测量工作中也于这些方面得到了一些锻炼。此外，实习过程中，我们克服了高温、劳累、蚊虫叮咬等等种种困难，也锻炼了我们的意志品质，这对于以后也是大有裨益的。

这次完整的测量工作也使我深刻领悟了测量中“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，最后的成果等也使自己很有成就感，

我们的测量实习是以小组为单位来进行的，就必然要求组员们注意合作，有团队精神。这也是我的一大收获。首先是要积极主动地承担责任。惰性是人人都有的，只有克服惰性，积极主动地去承担自己的责任，既各司其职又互帮互助，才能提高效率，更好地完成任务。第二是要守时。大家约好时间，就一定要准时，否则就有不尊重别人之嫌，而且也是缺乏团队精神的表现。第三是要负责，自己的任务一定要踏实认真地完成好。 四是同甘共苦，大家都冒着酷暑在测量，不能一个人躲 去休息，一切苦与乐，都应该一起承担。遇到出现一些问题和挫折的时候也不能互相指责推诿，而是应该从积极的角度去想解决问题的办法，出现了错误要一起承担责任。以上这些，都是从每天的测量工作中发现总结出来的，值得自己去反思总结。单靠一个人的努力或构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习中，我们小组培养了分工协作的能力，增进了彼此之间的感情。相比起来，我们小组可能并不是最高效的，但我们小组很重视让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。

实习中我还深刻认识到：进行一项工作，做好充分的事先准备，把前期应做到的不折不扣地去完成好，是很有必要的。比如，我们在导线测量中对于左角右角的一些疑惑，我们在平面图测绘事仓促地去找边界。我将牢记这些教训。正如古语所云，凡事预则立，不预则废。

另外，通过这次测量实习，我认识到，一个团队要想有高效率就必须有有效的管理，仅仅靠大家的自觉是远远不够的。比如任务的轻重、分配，避免迟到等，都是很有必要去反思总结的。

在这次测量工作中，我认为自己还是比较踏实肯干的，但仍旧有很多地方做得不好，留下了一些遗憾。比如没有积极主动地承担小组的工作，将过多的任务交由组长等。

至于对测量工作的建议，我想说一下几个方面： 1、要做好充分的事前准备以免仓促上阵，浪费时间；2、测量前每个同学都应该多看书,把理论搞扎实。这样就不会出现一个人搞错了而其他人也跟着出错。3每个组都应该有自己的考勤制度。4.各项工作要及时完成。比如只有通过一些成果整理，初步成图，才能清楚自己的测量是否达到技术要求，还有什么要进一步做的。细节决定成败，这句话一点也不错，在测量工作中，一点失误都可能引起最后的失败。所以方方面面、时时处处都要严谨认真。

测量实习建议篇四
《测量实习心得》

大笔写意 绘就一天蓝图正待旦

小心勘

江西农业大学

察 测出九

州龙气

已复元

测量实习心得

丈山 量海

组长：赵虎

组员：张助炜、赵俊政、胡继亿

程圆芬、李子琳

测天 绘地

抒豪情

一、实习目的

测量与地籍测量实习是《测量与地籍测量》课程的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，学生对测量与地籍测量的理论、技术和方法有全面的理解，熟悉测量工作的流程，把感性认识与理性认识相融合，提高处理实际问题的能力。通过实习培 学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及动手能力。 二、实习内容

以小组为单位进行。 （一）测绘一幅地形图

1、布设和施测一条5~7个点的闭合导线控制测量（要求考虑到后续的碎部测量）。 2、在控制测量的基础上进行规定范围内的碎部测量。 3、对闭合导线进行闭合水准测量。

4、绘制一幅比例尺为1:500地形图一张。 （二）在地形图上加测一部分地籍要素

1、把所有由道路围成的区域看做一宗地。测量每宗地的各界址点坐标。

2、每人选择一块本组测区内的宗地，计算本宗地各界址点坐标，填界址点坐标计算表。 3、每人用解析法计算一宗地面积， 4、每人绘制一张宗地图。 说明：

1、上述提到的宗地界址点坐标计算、宗地面积计算和宗地图绘制，同一个人要求是同一宗地；不同的人选择不同宗地。

2、界址点测量和地形图测绘可同时进行，当某个点既是地形特征点又是界址点时，只需按界址点要求进行测量即可。

3、界址点测量时，距离必须用卷尺丈量，不得使用视距法。 三、实习过程 （一）、平面控制：

1、导线点选择：要求每组在测区内选择导线点5~7个，并按逆时针编号，编号方式为：班级代码+组号+点号。如园林081-2-A。 选点时注意，

（1）控制点只需要选择在测区范围内，不需要包围整个测区范围。

（2）相邻导线点不能高差起伏太大，也不能跨过水塘或花坛，尽量沿路边布设，便于量距。（3）相邻导线点必须通视，以便测角。

（4）选好的导线点需在地面上用涂改液标定，并编号。 导线布设具体技术参数如下：

织

指导老师：陈英俊

蓝图

2、水平角测量：用经纬仪对布设的控制点所围成的多边形内角进行测量，填写测回法观测水平角记录表。

3、距离丈量：用30米的纤维尺丈量各条导线边的长度，当纤维尺长度不够或地面高差起伏较大时，必须使用经纬仪定线。距离必须进行往返丈量，往返丈量时必须重新定线，往返定线点的符号必须不同，以免量错。距离丈量方法有两种：一是平量法，主要适用于平坦地区或地面高低起伏不平地区。二是斜量法，主要适用于地面倾斜且倾斜面坡度均匀地区。 4、起始边定向：用罗盘仪测量一条边的磁方位角作为起始方向（建议测量1号点到2号点的磁方位角）。

5、闭合导线坐标计算，填闭合导线坐标计算表。起算点坐标假定为（500,500）。 注意事项：

1、距离丈量必须用纤维尺，不能使用经纬仪的视距测量方法。

2、有些纤维尺零点已断，测量时一定取整米（如1米、2米）处开始，以免出错。 3、在坡度较大的地方一定要多定几个点，多分几段丈量，读数用垂球投点。

4、观测过程中，若水准管的汽泡偏离居中位置，其值不得大于一格。同一测回内若气泡偏离居中位置大于一格则该测回应重测。不允许在同一个测回内重新整平仪器。 5、导线点不要选在道路的中间，要选在道路边不妨碍交通的位置。 6、相邻导线点应相互通视，以便于观测。

7、距离测量和水平角观测一般同时进行，在一个测站先观测水平角，然后用经纬仪定线测量距离。

8、自制距离丈量表。 （二）、高程控制（闭合水准测量）：

1、闭合水准测量采用双面尺（即红黑面）法进行观测。

2、闭合水准路线高程计算，填闭合水准路线高程计算表，起始点1的高程假定为50米。 注意事项：

（1）外业测量时必须边测量边进行测站校核，各项限差满足要求方能搬站。

（2）一般只需在两相邻控制点间安置一次水准仪，但有些高差比较大的地区安置一次仪器不能测定两控制点之间高差时需进行连续水准测量。 （三）、碎部测量 1、测图前的准备：

（1）绘制坐标格网：采用对角线法，对角线绘制在图纸反面（即光滑的一面）；坐标格网绘制成40cm×50cm大小（具体大小按老师要求），坐标格网绘制在粗糙的一面，并尽量居中。 （2）展绘控制点：建立坐标系，以坐标格网左下角坐标为坐标原点，纵轴为x轴，横轴为y轴。坐标原点x和y坐标可以不相等，但尽量设置为50的整数倍。

（3）检查：展绘控制点后在实地使图纸x轴方向和实地北方向一致，看看图纸上的控制点顺序是否和地面相应控制点的顺序一致，如果不一致，则需检查错误原因。 注意事项：

如果图纸上点的顺序和实地不一致，一般主要检查以下几个方面： （1）起始边磁方位角是否有测错。 （2）起始边方位角是否有使用错误。 （3）其它边方位角的推算是否有错误。

（4）控制点展点必须按坐标进行，不得按距离和角度。

2、碎部点测量

（1）使用经纬仪测绘法测量各碎部点。

（2）至少要有15个碎部点有高程。碎部点高程只需标在碎部点右侧，不需标点号。填碎部测量记录表。

（3）碎部测量的过程中同时进行界址点测量，把所有由道路围成的区域看做一宗地。测量每宗地的各界址点坐标，当界址点和地形特征点重合时，按界址点要求测量即可，填界址点测量表。

（4）碎部点测量必须边测量边绘图，绘图必须使用硬度为3H以上铅笔，记录数据可以使用2B铅笔。

（四）内业成图与计算

1、每人选择一块本组测区内的宗地，计算本宗地各界址点坐标，填界址点坐标计算表。 2、每人用解析法计算一宗地面积， 3、每人绘制宗地图一幅。（绘制方法是在地籍分幅图上用透明纸蒙绘） 4、清绘图纸时，所有的字头、符号都必须朝北，按图式册标准进行清绘。

实习问题：

测量遵循的必要原则：由高级到低级，从整体到局部，先控制后碎部； 步步检核，误差符合要求。

1、 导线点选择：我们初始选择了6个控制点，分别是沿着道路拐角布置，尽管当时考虑到

了通视问题，但是当我们实际观测时却发现，由于树木众多，仅仅偏离一点角度，一些碎部点就无法观测，最后我们又在原来的基础上增添了一个控制点，因为选点的问题，我们耽误了许多时间，浪费了较多的人力。

2、 水平角测量：水平角测量采用测回法观测，但是因为控制网点选择的问题，我们在一个

陡坡处，因为无法观测纤而导致该点出现错误，观测角值与实际角值相差2度左右，无奈我们不得不返工重测，在增加控制网点后，我们解决了这一问题。测回法观测还要注意一个问题，记录数据要严格按照规范，否则当一个角与其补角相差不大时会无法确定到底哪一个是需要的角值。

3、 闭合水准路线测量：闭合水准路线测量需要注意的问题不多，持尺需要注意水准尺的数

值应该小值位于下部。小错误会产生大问题，我们水准测量返工两次，问题就在于此。 4、 内业计算：内页计算，我想只有实际参与测量才能够顺利进行，否则困难重重。

工程测量是一项实践性很强的工作，通过课堂理论学习，使我在脑海中形成一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是将这些理论与实际工程联系起来。工程测量需要严谨求实的工作态度，这是身为“测量人”应该具备的基本原则之一。通过为期两周的测量实习，我深刻体会理论联系实际的重要性，同时体验到了作为“测量人”的骄傲与自豪。

测量实习是以组为单位进行的，这就需要组员的团结。通过两周的教学实习，我更加深刻的认知和理解什么是团队合作的重要性，懂得了团结的力量。有快乐一起分享，有困难一起担当，不抛弃，不放弃。但是我不得不说这种团队精神是我所渴求的，因为它正是我们所缺少的，当然，团队精神还是有的，但是我感觉氛围不够浓厚。我一直都是希望组员实力能够较为平均，人人都是可以独挡一面的，但是往往事与愿违，例如平常实验，好多人急着吃饭，不能够沉下心来学习仪器的操作，教学实习时，让他们扶尺，他们会埋怨，我不禁想问这到底是谁的错呢？

我不知道他人作何感想，我是热爱测量工作的，我喜欢这种徜徉于大自然的感觉，尽管测量工作很是艰辛，尤其是当室外环境特别恶劣时，工作人员不仅要继续工作，还要保护好仪器设备，这是一种对人心性的考验。身为农大人，我们所必须明白和体会的“厚德博学，抱朴守真”的精神，应该成为我们的精神烙印。但是，教学实习中，有些同学是有点懒散的，重要的任务，他们无法胜任；简单的工作，他们又是看不上眼，这不仅让我明白了，毕业即失业的真正含义，眼高手低，缺失一种“抱朴守真”的精神。

人们常说“无规矩不成方圆”，组长要态度强硬、杀伐果断，即使我们会对不起个别人，但是只要我们无愧于心，无愧于大多数人就够了，我们不能为了一棵树木而放弃整片森林。当然，组长要确立威信就要以身作则，身先士卒，明确工作内容，合理分配任务。组长所发挥的作用，首要，协调组员，根据能力分配任务；其次，严格把关。至于一些技术工作，应

测量实习建议篇五
《工程测量实习计划与安排》

重庆交通职业学院道桥工程系

工程测量实习计划与安排

道桥工程系道路桥梁工程技术专业，根据教学计划安排2011-2012学年第一学期第15-16周为工程测量实习，安排如下：

一﹑实习目的

测量实习是测量学理论教学和实验教学之后的一门独立的实践性教学课程，目的在于：

1.进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌握，并使之系统化、整体化；

2.通过实习的全过程，提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力，掌握测量基本技术工作的原则和步骤；

3.掌握土木工程测量的一般方法； 在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题和解决问题的能力，训练严谨的科学态度和工作作风。

二.实习任务

1.测绘图幅为50×50cm，比例尺为1：500的地形图一张。

2.实习结束时，以小组为单位提交实习成果资料（含小组资料及个人实习报告）。

三、每组配备的仪器和工具

经纬仪1台，水准仪1台，平板仪1台，钢尺1盘，皮尺1盘，水准尺2根，尺垫2个，花杆2根，背包1个，量角器1个，三角板1副，钉锤1把，木桩若干，测伞1把，红漆1瓶、绘图纸1张，有关记录手簿、计算纸，胶带纸，计算器，橡皮及铅笔等。

五﹑实习工作要求

实习是综合性实践教学，有明确计划性，实习外业工作在校园里开展，车辆和行人干扰因素较多，实习工作以小组为单位，独立作业，工作强度大。为了保证完成教学任务，必须有高度组织纪律性，协调一致完成各项实习工作。

1. 各小组根据实习安排，制定工作计划并执行，各小组实习工作计划可按实习基本过程和实习日历详细制定。

2.每位同学按小组安排，充分准备，认真完成当天工作。 3.遵守纪律和考勤制度。

4.注意安全，爱护仪器工具，防止事故。 5.协商一致，团结主动积极做好各项工作。

实习结束后，进行测量仪器操作考核，主要考核水准仪和经纬仪，具体办法见后。

六﹑实习组织

1.组织机构：

（1）实习小组由四至五人组成，设组长、副组长各一人； （2）每日的外业实习工作由小组成员轮流当责任组长。 2.职责：

（1）班长：检查全班各组考勤和各小组实习进度，协助解决实习有关事宜。

（2）组长：提出制订本组的实习工作计划，安排责任组长，全组讨论通过。收集保管本组的实习资料和成果。

实习工作计划表内容：日期、星期、实习内容、责任组长。

（3）副组长：负责本组仪器的保管及安全检查、保管本组实习内业资料。

（4）责任组长：执行实习计划，安排当天实习的具体工作，登记考勤，填写实习日志。注意做好准备。

责任组长如实记录实习日志。实习日志内容：当天实习任务，完成情况，存在问题，小组出勤情况。

七、实习报告的编写及应交作业

要求实习报告在实习期间编写，实习结束时上交。报告应反映学生在实习中所获得的一切知识，编写时要认真，力求完善，参考格式如下： 1.封面——实习名称、地点、起迄日期，班级、组别．姓名；

2.目录；

3.前言——说明实习目的、任务及要求；

4.内容——实习的项目、程序、方法、精度、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写；

5.结束语——实习的心得体会，意见和建议。

应交作业

实习结束时交下列作业，否则，不准参加考查。 1.小组应交作业

（1）平面及高程控制点点之记；

（2）平面和高程控制测量记录及计算表； （3）碎部测量记录手簿；

（4）1：500比例尺地形图一张； 2.个人应交作业 （1）实习报告

八、实习具体内容及精度要求

本项实习包括：布设平面和高程控制网，测定图根控制点；进行碎部测量，测绘地形特征点，并依比例尺和图式符号进行描绘。 （1）已知数据

实习动员会提供两个已知控制点坐标，导线点按顺时针编号。 （2）技术依据

《城市测量规范》 CJJ 8-99；

《国家三、四等水准测量规范》GB 12898-91； （3）平面控制测量

在测区实地踏勘，进行布网选点。本次实习布设闭合导线。 1）踏勘选点

每组在指定测区进行踏勘，了解测区地形条件，根据测区范围及测图要求确定布网方案进行选点。点的密度，应能均匀地覆盖整个测区，便于碎部测量。控制点应选在土质坚实、便于保存标志和安置仪器的地方，相邻导线点间应通视良好，便于测角量距，边长约60～100m左右。如果测区内有已知点，所选图根控制点应包括已知点。点位选定之后，立即打桩，桩顶钉一小钉或画一十字作为标志，并编写桩号与组别。

2）水平角观测

用测回法观测导线内角一测回，要求上、下半测回角值之差不得大于40″，闭合导线角度闭合差不得大于±40n，n为导线观测角数。

3）边长测量

用检定过的钢尺往、返丈量导线各边边长，其相对误差不得大于1：3000； 4）技术要求

4）平面坐标计算

首先校核外业观测数据，在观测成果合格的情况下进行闭合差配赋，然后由起算数据推算各控制点的平面坐标。计算中角度取至秒，边长和坐标值取至厘米。 （3）高程控制测量

在踏勘的同时布设高程控制网，高程控制点可设在平面控制点上，网内应包括原有水准点，采用四等水准测量的方法和精度进行观测。布网形式为闭合水准路线等。图根点的高程，平坦地区采用等外水准测量，丘陵地区采用三角高程测量。

1）水准测量

四等水准测量，用DS3水准仪沿路线设站施测，可采用双面尺法或变动仪器高法进行观测。

2）三角高程测量

用DJ6级经纬仪中丝法观测竖直角一测回，每边对向观测，仪器高和觇标高量至0.5cm。同一边往、返测高差之差不得超过4Dcm，式中D为以百米为单位的边长，路线高差闭合差的限差为±4Σ D／n厘米，n为边数。 3）高程计算

对路线闭合差进行配赋后，由已知点高程推算各图根点高程。观测和计算取至毫米，最后成果取至厘米。

（4）测量误差必须满足各限值要求，否则重测。

（5）碎部测量

首先进行测图前的准备工作，在各图根点设站测定碎部点，同时描绘地物与地貌。

1）准备工作

选择较好的图纸，用对角线法（或坐标格网尺法）绘制坐标格网，格网边长10〔或5）cm，并进行检查。展绘控制点，最后用比例尺量出各控制点之间的距离，与实地水平距离（或按坐标反算长度）之差不得大于图上0.3mm，否则，应检查展点是否有误。

2）地形测图

测图比例尺为或1：500，等高距采用0.5m。平坦地区也可采用高程注记法。测图方法选用经纬仪（或水准仪）与小平板仪联合测绘法。 设站时平板仪对中偏差应小于0.05×M（mm），M是测图比例尺分母。以较远点作为定向点并在测图过程中随时检查，再依其他图根点作定向检查时，该点在图上偏差应小于0.3mm。

经纬仪法测图时，对中偏差应小于5mm，归零差应小于4′，对另一图根点高程检测的较差应小于0.2基本等离距。

跑尺选点方法可由近及远，再由远及近，顺时针方向行进。所有地物和地貌特征点都应立尺。地形点间距为30m左右，视距长度一般不超过80m。高程注记

至分米，记在测点右侧或下方，字头朝北。所有地物地貌应在现场绘制完成。 3）地形图的检查和整饰

检查：自检是保证测图质量的重要环节，当一幅地形图测完后，每个实习小组必须对地形图进行严格自检。首先进行图面检查，查看图面上接边是否正确、连线是否矛盾、符号是否正确、名称注记有无遗漏、等高线与高程点有无矛盾，发现问题应记下，便于野外检查时核对。野外检查时应对照地形图全面核对，查看图上地物形状与位置是否与实地一致，地物是否遗漏，注记是否正确齐全，、等高线的形状、走向是否正确，若发现问题，应设站检查或补测。

整饰：整饰则是对图上所测绘的地物、地貌、控制点、坐标格网、图廓及其内外的注记，按地形图图式所规定的符号和规格进行描绘，提供一张完美的铅笔原图，要求图面整洁，线条清晰，质量合格。

整饰顺序：首先绘内图廓及坐标格网交叉点（格网顶点绘长lcm的交叉线，图廓线上则绘5mm的短线），再绘控制点、地形点符号及高程注记，独立地物和居民地，各种道路、线路，水系，植被，等高线及各种地貌符号，最后绘外图廓并填写图廓外注记。

九﹑个人实习成绩的评定标准

测量实习外业是以小组为单位集体完成的。为了客观、全面地反映个人在实习中的情况，特制订本评定标准，内容如下：

测量实习建议篇六
《2015测量实习》

测量实习建议篇七
《测量实习报告》

洛阳理工学院

测 绘 实 习

实 习 报 告 书

专业、班级 姓名、学号 实习 地点 起止 日期

前言

一、 实习目的

测绘实习是工程测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过实际地物测绘，可增强测定的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

通过本项实习使学生掌握水准仪、经纬仪（全站仪）的使用技术，掌握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握高程控制测量及平方差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为学生在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。

实习任务

(1) 每个小组独立完成测区（地面250m*250m）内一条闭合水准

路线测量和闭合导线测量与计算。

(2) 每个小组独立完成一幅50cm*50cm(地面250m*250m)校园平

面的测绘。

(3) 给学生讲述全站仪基本组成、工作原理和数据采集以及施工

放样方法。

实习内容

实习第一天2012年11月26日上午安全教育、实习动员、到实验室借仪器，下午熟悉并练习水准仪、经纬仪，并要求能够熟练操作。所借仪器如下：

（1） 水准仪1套，包括：水准尺1对、水准仪1台、水

准仪脚架1个、尺垫2个；

（2）

（3）

（4）

部分》

经纬仪和水准仪能够指出各部件的名称并且能够熟练的简述其功能，每个小组成员必须都亲自实践熟练仪器，为明天的测量实习顺利进行做好基础，这样就能快而准确的进行下去。

第二天2012年11月27日上午选择控制点（导线点和高程点），经纬仪1套，包括：电子经纬仪1台、三脚架1个 花杆2个图板1个锤子1个水泥钉若干 地形图图式一本《国家基本比例尺地形图图式第一

并根据地面上做好标记，下午进行高程控制测量。本组闭合曲线一共选择了10个控制点。选择控制点，组成闭合导线作为平面控制。（1）控制点应选在土质坚实、便于保存标志和安装仪器视野开阔便于施测碎部之处，相邻导线间通视良好，便于测角量距，边长约60m—100m。（2）在踏勘选点时一定注意所选的点视野是否开阔，不能有任何遮挡的障碍物，我们没注意这点所以在测量时发现有两个点之间有棵大树挡着了 高程测量方法：

一、水准仪的架设

1、水准仪架在两个控制点的中间，分别在前后两点立水准尺一把

2、望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调解三个脚

螺旋，使得水准器气泡居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管得气泡闭合。

3、调水平微动螺旋，使十字丝在水准尺上测得后视读数和前

视读数并记录下来。

4、三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并

记录下来，测的高差不得超过5mm，否则重测。

二、各个点高程测量方法

（A）在起始水准点A上竖立水准尺，作为后视点。

（B）在路线上适当高度的地方安置水准仪，并在路线的前进方向

取仪器到后视点大致相等的距离放置尺垫，在尺垫上竖立水准尺作为前视点。

（仪器到到两水准尺的距离基本相等，最大视距不大于100m。）

（C）将仪器粗略整平，照准后视尺，消除视差，精确整平，用中

丝读取后视读数并记入手簿。

（D）转动水准仪，照准前视尺，消除视差，精确整平，用中丝读数并记入手簿。

（E）前视尺位置不动，变作后视，按（B），（C），（D）步骤进

行操作，测到终点B为止。

（F）根据图1测段中10个测站的读数进行记录和计算，最后算出

测段终点

三、水准仪的检核

（1）圆水准器轴平行于仪器竖轴的检验与校正：气泡无明显偏离

（2）十字丝中丝垂直于仪器竖轴的检验与校正：标志点无明显偏离十字横丝。

（3）水准管轴平行于视准轴的检验与校正：i＜±20″

三、高程测量的注意事项

1．在每次读数之前，应使水准管气泡严格居中，并消除视差；

2．应使前、后视距离大致相等；

3．在已知高程点和待定高程点上不能放置尺垫。转点用尺垫时，应将水准尺置于尺垫半圆球的顶点上；

4．尺垫应踏入土中或置于坚固地面上，在观测过程中不得碰动仪器或尺垫，迁站时应保护前视尺垫不得移动。

5．水准尺必须扶直，不得前、后倾斜。

按照上述的方法我们进行高程测量，并且记录了相关10个点的高程读数，在明天进行统一计算。

第三天2012年11月二十八日进行高程控制测量计算，若闭合差超限，需要重新测量。

一、高程的计算要求。

1.实验所得各项数据的记录和计算，必须按记录格式认真填写。字迹应清楚并随观测随记录。不准先记在草稿纸上，然后誊入记录表中，更不准伪造数据。观测者读出数字后，记录者应将所记数字复诵一遍，以防听错，记错。

2．记录错误时，不准用橡皮擦去，不准在原数字上涂改，应将错误的数字划去，并把正确的数字记在原数字上方。记录数据修改后或观测成果废去后，都应在备注栏内注明原因(如测错，记错或超限等)。

3．禁止连续更改数字。例如：水准测量中的黑、红面读数，角度测量中的盘左、盘右读数，距离丈量中的往测与返测结果等，均不能同时更改，否则，必须重测。

简单的计算与必要的检核，应在测量现场及时完成，确认无误后方可迁站。

4. 数据运算应根据所取位数，按“四舍六入、五前单进，双舍”的规则进行数字约整。

二、闭合差的计算

由一个已知高程点A开始，经待定高程点B、C、D等后回到A，进行闭合水准路线测量，求出待定高程点B、C、D点的高程。高差闭合差的容许值为：

平地 fh＝±40L mm

山地 fh=±12n mm

公式中 L为水准路线长度，以公里为单位

n为水准路线的测站数

若昨天测量的数据经过计算符合闭合和差，误差在测量的允许范围之内，就可以不进行再次测量，继续以后的测量实习内容！

第四天进行平面控制测量，包括水平角的观测和距离的测量。

一、角度测量的要求

（1）用DJ6型经纬仪测量1测回，对中误差应小于1mm，一测回观测过程中，水准管气泡的偏离值不得超过1格，角度半测回互差应不大于40。角度闭合差限差：60n

（2）水平角测量时 用测回法观测内角一个测回，要求上、下半测回角值之差

不得大于40″

二、经纬仪的架设

1、经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩脚架腿调节水准器泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中，否则反复调平。

2、望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使

得十字丝瞄准目标，把配置度盘的的按钮拨出，记下读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。

3、望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节微倾和微

动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的的按钮拨出，记下读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左面的读数，记录读数。

4、两次测量角之差不能超过40秒，否则重测

测量实习建议篇八
《土木工程测量实习心得体会》

土木工程测量第六组总结

正经纬测绘校园版图，

准定位当好学习尖兵。

------第六组组长

两周测绘实习业已结束，作为第六组的我们又同时幸运的抽到了第六号测区，北起二食堂及附近养心湖一角，马鞍山一小部分，东接游泳池西南部分，南至风雨球场、风雨球馆西南角角，包括溜冰场、休闲广场、音乐楼一带， 整个测区总面积约4万平方米，是个有山有水又有运动休闲饮食休息的地方。当然来实习的我们并未陶醉在这美景之中，整个测量工作中，除了部分同学偶有迟到之外，我组大部分组员都很尽职配合，有时其他组已经早早结束一天的测量，我组组员却坚持将剩下的未测量的点测完再走。通过这次测量，巩固和深刻了我们在课堂上所学的理论知识，掌握了各种仪器的操作，并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习，我们有了经验，为我们将来步入社会做好了铺垫，更重要的是它培养了我们一种精神，吃苦耐劳，独立自主，自己发现问题通过自己的努力去解决它，提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的，我们收获了很多。我组员团结协作，多方面发展，提高自己测量工作各项能力，我们能取得最后的完美收工也都是靠大家共同努力积极配合的结果。有些同学也在测量中积极处理好了个人与同学之间的关系，配合默契，工作中从不拈轻怕重，积极服从安排，主动完成每项任务。有些同学本不会使用经纬仪开始树尺后来在完成自身工作任务情况下，积极观看学习经纬仪的使用后在碎步测量中得心应手，他们都积极拓展自己的专业技能值得推崇。

全部工作主要分两步，第一周主要是是图根控制点的测量，第二周则是碎部点的测量。

第一周全组员工分工与下：

经纬仪读数与记录校核：荣、曾 立测钎：徐 马

水准仪读数与记录校核：姜、肖、刘 树尺：淦，肖

计算与复核：张 绘图：欧

协助读数找点与全面协调：杨 拉尺测量：欧、刘

第二周大家则轮流交换读数与树尺插钎，确保每位组员都能掌握各项能力。

实习过程中遇到的主要问题:

尽管取得一些成绩，但还是存在许多缺点和不足，主要有以下几个方面：

1、工作经验还是不够丰富，走了许多弯路，影响了自己的工作效率；高程控制闭合差最开始居然达到60多mm远超过规定的约40mm，让我们都体会到“差之毫厘，失之千里”。询问其他组后得知原来我们没有用红黑尺进行校核，再对照课本我们熟悉了四等测量工作后才在再次复核中达到规定误差范围内。 2、对工作中，生活中出现的种种问题处理考虑不够周全。比如我们最初选择的少数控制点测量时发现仪器读不到，这些不足，我将在今后的学习中努力加以改进。

总之，通过这两周的实习，我们成长了许多，也收获颇丰。从理论的专业学习到专业实践，我们渐渐地熟悉了测量的专业技术和技能，测量只是一部分，还有很多东西要我们去学习，像电子经纬仪、全站仪、GPS等，所谓学无止境。在今后的学习中，我们将继续发扬第六组的勇于开拓、团结协作，不怕苦不怕累的工作作风，摒弃懒惰的不正思想。

土木工程测量心得体会

----第六组 桥梁3班

为期两周的测量学实习终于落下了帷幕，途中我们历经艰辛，但更多的是收获的喜悦。希望利用更多的时间去把学到的理论知识运用到实际测量中,因为我们坚信“一分耕耘一分收获”下面谈谈我个人的实习感想。

俗话说，万事开头难，在第一周的图根控制点测量过程中我们就碰到了难题，首先是一些预先选取的控制点不能很好的通视，导致我们重新选取加大了测量工作任务，然后就是计算高差闭合差时与规定最大误差相隔较大，查找发现我们是没有按四等水准测量标准要求红黑面尺或高低尺校核，再重测后才打到允许误差。

工程测量是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。我们组共有13个组员，必须发挥每个人的长处，才能使工作的效率最大化，在实习前，我们小组商讨，定好每天的工作的任务，为按时完成实习做了充分的准备。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。

实习这两周，我们小组几人常常在一起，这次实习让我跟小组其他几位之前不太熟的同学建立了深厚的友谊。但测量中也难免有不同的意见和想法，我们能够及时沟通和商讨出最佳方法，然后更有效准确的完成我们的测量任务。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器，所以我们之间都在相互学习，不懂的就问，又彼此帮助加深测量知识。回想起这两周来的测量，我觉得那是校园里一道独特的风景线，天天背着仪器到处跑，走在校园中，引起其他专业的同学倾慕甚至还有老外投来好奇的目光，倒也有一种自豪感。有次成果计算时，发现数据不对，我们立马起身，到测量目的地再次测得需要的数据。

作为组长，我最大的感受是组织协调工作有时真的很难做，有些同学不熟悉仪器一开始只选择立尺插钎等工作，到后来自我感觉这是一种“打酱油”而不怎么乐意，到第二周碎部点测量时我主动找到大家协调他们互相交换指导仪器的使用，尽可能让每个人都能学会仪器的使用。在一次又一次测量计算时有时遇到挺多问题的，但这些苦是一定要能吃的，我们要将测量进行到底，完成我们的实习的意义。实习也给了我们不少教训，一个数据的错误会导致一组数据无法用来计算，而必须进行第二次，带来不少麻烦。所以我们知道了，不管是测量还是做其他事，必须认真仔细的对待，要有耐心，做到严谨，不然要花更多的时间和精力，进度倒会被影响。由于组员的积极配合我们也最终能完成这次实习任务，让我在掌握仪器使用技能的同时获得了组织协调、团结协作等其他方面的综合能力。

我很珍惜学校和老师给我们的这次机会，我也认为我通过这次实习达到了目的，我把握住了，我发现了它的意义，学到很多，等将来进入社会，到自己的工作岗位，在这次实习中得到的将会是我用之不尽的财富。这是一次难忘的经历，感谢老师为我们提供的这次机会，也感谢这两周来和我一起走过的每位组员。我会继续努力学习测量的知识，不断加深自己测量的技能，为自己积累更多的专业技能。

测量实习心得

10桥梁3班 淦 为期二周的紧张而又难忘的测量实习即将结束，下星期又要开始正常上课，刚知道要实习的时候，我们原本感觉轻松。但实习前一天，老师布置了任务我们都有点不知所措。但知道如何去完成任务了，原本觉得轻松的实习一下子变得不是那么简单。但经历过后，却觉得真的很充实，很有意义。

第一天我们就体会到了实习不是那么轻松，对我们的任务，我们不知道怎么开始。不知道今天该干什么，明天该干什么。实习没有了计划。组员是三人分工也没明确。所以导致做起事来没有什么效率，我们第一天虽然做事效率低，但是我们一组从早上8点开工到下午5点才收工。我们中午一起开了一个会议。来明确各个成员具体做什么。这样我们的效率提高了一些，第一天我们花了很多时间来熟悉操作仪器。那一天，手工时每一个人都感到很疲倦，同时我们规划每天要做的能容，这样一来做事就更有效率了。

通过本次实习，巩固和扩大加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我基本掌握了课堂上所学的测量的知识知道如何正确使用水准仪，经纬仪测量距离，角度，高差等，还有学会了施工方羊基地图的绘制方法，既然是要测量就离不开实践。实践是对测量所学知识的最好检验。只凭课堂上的听讲，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对使用更是一塌糊涂，但是实习是我听别人一说或是翻阅一下课本。然后自己动手操作一篇，就基本掌握了方法，要想提高效率和测量精度。还要经常练习，这样才能做到举一反三。

这次的测量实习说真的比较辛苦，每天就是不停的找碎步点，定点，找点，读书，画图，立尺。每天固定的工作真的疲倦，还要担心我们操作是不是正确的，如果出现一点点错误，那数据就全部报废返工，那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多问题，每次遇到困难问题是我们组总会进行激烈的讨论。最后不能得出结论是就会问问其他组同学。

实习虽然两周，可是通过这次实习，我不仅对课本的知识有了更加深刻的认识和理解，我更从这次实习中懂得了什么是团队精神，懂的团结的力量。有快乐一起分享，有困难一起担当，我们有个很团结的优秀的小组。我们在一起做事很快乐也很难忘。我为能成为这样的优秀团队中的一员而感到荣幸和骄傲，这一次实习的经历必定会成为以后人生中一段美好的回忆。

测量实习心得

10桥梁（3）班 刘

一）实习目的 1、巩固课堂教学知识，加深对控制测量的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一。提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固深化。

2、通过学习，熟悉并掌握四等控制测量的作业程序及施测方法。

3、掌握用测量学基础知识处理处理成果的基本技能

4、通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织能力，培养良好地职业道德品质。

5、熟悉水准仪、经纬仪的使用

二）实习建议

为期两周的测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是南昌市华东交通大学南区，面积为200M*200M,测绘图为地形图。为了能尽快地完成任务，我们小组周六周日加班进行测量，在测量的过程中，也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的理论的测量学轮廓。而实习的目的，就是要将这些理论与实际结合起来。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础。提供了基本的空间位置信息。

三)实习总结 通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力。也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途、熟练了它们的各种使用方法、掌握了仪器的检验和校正方法；其次，对数据的检查和校正的过程中，明白各种测量误差的来源：1）仪器误差2）观测误差3）外界影响误差。第三，掌握了一套科学的测量方法，在测量过程中一定要遵循的原则：从整体到局部，先控制后碎部的工作原则，并做到步步检核，这样不但可以防止误差的积累，及时发现错误，还可以提高测量的效率。提高实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作，整平更加熟练，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

在实习中，要想很好地进行测量，必须掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组织都必须亲自实践，分工明确，才能圆满地完成测量实习。

测量学实习心得

从上周开始，我们进行了为期两周的测量实习，通过两周的测量实习，我学到了很多多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练。学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作能力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

测量开始第一周。我和同学一起使用水准仪对各控制点的高程进行了测量。开始由于对测量时的距离要求不严格，导致返工了两三次，最后在大家共同的努力之下，终于把闭合差控制在了误差允许范围之内，在这之后，便是对碎部的测量。在碎步测量的过程中，基本没有使用到水准仪，主要是用到了经纬仪，于是工作的中心转移到了经纬仪上了。在整个小组使用经纬仪对碎部进行测量之时，由于本小组测量的区域较地形较为复杂，所以进度不是很快。在对碎部进行测量的过程中，自己也找机会对经纬仪进行了进一步的熟悉。知道了在进行碎部测量的过程中，选点十分重要，需要选择好观测、易观测的点，所选点的位置是十分重要的，这对于画地形图十分重要，关系到画地形图的难易程度。要想快速高效的画出地形图，就必须对所选着的点严格要求。

总之，在这次围棋两周的测量实习中。终于系统的了解了如何去测量一个地方的地形，如何克服那些实际测量中遇到的困难。最重要的是要不怕苦，不怕累，运用自己所学的只是去测量一个地方的地形，只有细心、大胆，才能快速而准确的测出一个地方的地形。

桥梁三班6组肖

测量实习建议篇九
《测量实习报告》

测 量 实 习 报 告

目 录

一、 前 言

二、 实 习 时 间

三、 实 习 地 点 概 况

四、 实 习 内 容

五、 实 习 总 结

一、前言：

本次实习主要是为了熟悉测量学在外业工作流程，实地操作仪器。通过地形图、航片、罗盘来进行学习未知点的交会、标定路线、绘制粗略的地形剖面图等工作。主要是巩固、扩大和加深课堂上所学的理论知识与测量实际工作相互结合，进一步熟练测量仪器的操作技能。要求：

（1)、掌握中小比例尺地形图的野外应用

（2)、掌握航片野外判读的基本方法

（3)、掌握测量仪器的基本操作方法

（4)、掌握中小比例尺地形图的图上测量

（5)、掌握控制测量和施工放样的基本方法

二、实习时间：

2011年5月21号与22号

三、实习地点概况：

温泉与周口店实习地点简介：

温泉镇位于海淀区的西北部，从辽代起就因镇内的温泉而得名，精密引水渠横贯东西，自然环境优美，是海淀区西北部宜居、生态良好的中心镇。

周口店位于北京市房山区，是人类根祖--北京人的故乡。位于北京西南，距市区46公里，东邻房山，北接燕化，南连韩村河，西与十

渡、霞云岭相连。

四、实习内容：

（一）、温泉实习野外找点：温泉野外用图实习提供给我们的是海淀区温泉镇1:10000地形图，我们的工作主要是根据地形图上已有的概略路线和实地标定的标记点按照既定路线开展，主要工作有以下两方面

一）航片野外判读：根据航片上河宽的长度为32米，而航片上的距离为0.34cm。所以可以推出航片的的比例尺约为1:9412。

二）、地形图的野外应用：根据实地地形、地物，借助罗盘仪、地形图按照指定路线行走，并在路上随时判断地形、地物，确定自己站立点在图上的位置，寻找实地标记点，并在图上标记出点位和点号。行进路线鉴于下图

：

1、首先从一号点位出发，根据图上明显地物标志--烟筒。然后站于坐标点处量出方位角，进而在透明纸上标定出一号点。以此类推，方法多种，可以根据自己行进的大概距离根据比例尺来估算位置。可以利用

图上明显标志物进行后方交会。

2、在山顶进行后方交会。选择山顶凉亭，位于鞍部的信号塔，还有临近的山顶作为已知点，测出方位角，在透明纸上绘制出相交构成的三角形区域。

3、下山后在图上描绘出大致行进路线，然后走到路的拐角处。

4、之后进行的工作是将图上未标志出的公路大致轮廓标志在图上。首先估测拐点间的路程，然后量测两拐点间的方位角。然后在图上标志出来。

5、进山后根据地形图观察等高线变化。熟悉鞍部。并在图上标志出位于鞍部的桥的位置。

6、然后在发卡状公路转折端观察褶皱。在行进路程中在透明纸上大致描绘行进路线。

7、最后进行三个定点，然后将体育馆投在图上。

（二）、周口店野外定点

路线如下：原油厂门口——牛口峪水库一副坝——二副坝——三副坝——向源山——污水处理厂——牛口峪水库——养猪场——骆驼山。

一）路线上各经由点上的主要工作内容分别为：

1、在原油厂门口进行目估定点，用透

明纸蒙绘出所在点的图上位置；

（首先进行地形图的定向，利用原油

厂围墙的两个转折点，利用罗盘测出方位

角，然后在图中标定出所站位置1。然后利用GPS

卫星定位，然后在图

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