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会计电算化实习报告

2015-12-19 10:32:30 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 会计电算化实习报告篇一《会计电算化实习报告》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《会计电算化实习报告》,希望能帮助到你。

会计电算化实习报告篇一
《会计电算化实习报告》

实习报告

一. 时间:2011年8月20日~9月2号

二. 地点:昆明理工大学城市学院新迎校区

三.实习目的

通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。

四.实习内容

运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。

五.实习步骤

(一)设计会计电算化核算体系

⒈启动并登录系统管理

⒉设置操作员及其权限

⒊建立账套

⑴输入账套信息:账套号我用的是学号“888昆明明天制造有限公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为2011-1-30

⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中 ⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等

⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。

(二)会计核算基础信息

⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目

⒉指定科目: 根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 ⒊明细账科目权限设置

⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。

⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇

(三)总账辅助信息设置

⒈设置部门档案

⒉设置职员档案

⒊设置项目档案

⒋设置客户档案

⒌设置供应商档案

(四)录入期初余额

录入期初余额;试算平衡

(五)日常业务处理

⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置

⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字

⒊以记账员刘平的身份进行记账

⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账

(六)生成报表

⒈启动ufo报表管理系统

⒉账套初始

⒊自定义一张报表:报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、生成报表

⒋利用报表摸板生成资产负债表、利润表:调整报表摸板、生成资产负债表、利润表数据。

六.学习体会

(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。 第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。 最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

通过手工实习,让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制,不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎,一点点错就要改好多。即将毕业的我们,再经历这次实习后,对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作,现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了,我们大家都很珍惜这个机会。

(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们的一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济

会计电算化实习报告篇二
《会计电算化实习报告》

毕业实习报告

标题:××××实习报告

专业:

姓名:

班级:

学号:

指导老师:

会计岗位的实习报告

实习是让我们大学生能够把课本上的理论知识有效地与实践操作结合起来,让学生能更好的理解理论知识从而为以后的工作打下基础。社会实践是学校根据专业教学要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的是在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业能力,使之很快的融入到工作中去。

一、实习目的:

社会实践是学校根据专业教学要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的是在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业能力,使之很快的融入到工作中去。

会计专业作为应用性较强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计。关于会计专业的知识,我在学校都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,如果将这些理论性较强的东西搬到实际上应用,那我肯定无从下手,一窍不通。

于是坚信“实习是检验真理的唯一标准”下,认为只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,就必须亲自动手去做,去实习,提高自己的实际操作技能,富的工作和社会经验。只有这样才能真正了解会计究竟是做什么的。只有把理论和实践结合在一起才能更深刻的体会到会计这门学科。

二、实习单位及岗位简介

(一)、实习单位概况:

××××

(二)、实习岗位简介:

××××

三、实习内容及过程

××××

因为在实习阶段,我主要还是负责帮助会计做一些小事情,现在我就简要说一下我的工作内容:

(一)办理公司

1.代办企业名称的审核。

2.代办营业执照。

3.代办组织机构代码证。

4. 代办税务登记证。

(二)会计岗业务实习

1.看凭证,做凭证。

因为看凭证可以了解公司的基本概况,知道公司经常发生哪些业务,并且看看拿别人是如何做凭证分录的。做凭证是会计工作的初始环节,在整个会计做帐中起着之分重要的作用。在看公司凭证的过程中,我发现学过的好多科目公司是没有涉及的。

所以我总结了进入公司,只要把公司会涉及到的科目记好就行,因为每个月的凭证都是大同小异。下面我就开始学习在电脑上做凭证了,电脑打印凭证和手工凭证不一样,更方便,更快捷,而且会系统提示错误,但是自己还是要细心,不要把金额输错,做会计讲究的就是细心,熟练,速度。这些都是我以前在学校动手实践过的,所以做起来很顺手,指导老师都很看好我。在做帐期间主要注意的是:没有正式发票的不能做帐,收据不能当作发票使用。

2.做报表

如果是电脑做账,只要所有输入的凭证正确,所有借贷平等,电脑就会自动生成报表,这就比以往手工做帐方便了很多。日果实手工做账就比较麻烦了,首先要科目汇总,汇总完后要保证所有的科目借贷放相等,如果不相等还要一一的找出错误,直到借贷平衡。汇总号之后按照报表的科目逐一登记,资产负债鞭炮要左右两边相等,利润报表要结转。

3.报税

报税其实很简单。只要报税表填制好一般没问题。报税主要是在网上报税,每个公司都有自己的网上银行,而且有固定的报税系统,在网上进入国税局或

地税局,把报税表发过去,检验成功,算出税额就可以转账了,报税就完毕了。

4.其他

除了以上的,在实习期间我还学习了其他的东西,例如发传真,订凭证,开支票之类的。这些流程我几乎都了解了,在接下来的日子里,我还是主要围绕这些中心做,目标就是更加熟悉公司的业务,学到更多的会计知识。

以上就是我在实习期间的工作,在实习的这几个月以来,我每天都能做到最早一个去,最晚一个回,在我看来,实习阶段正是我们学习的阶段,每天多做一点事,积累的东西就更多,也让我的生活变得丰富和充实。

四.实习收获及体会

在短短的几个月的会计实习中,我深刻的体会到会计本身就是一个比较繁琐的工作。也许每天都做着同样的事,朝九晚五的去忙碌,可是当我把一件事情做的很好,受到表扬时,我都会有一种自信和骄傲涌上心头。慢慢的,我就会更快更好的去完成工作内容。实习,就是一个让我们从什么都不懂到做什么都熟悉的阶段。我还深刻地感受到社会完全是按能力来分配工作和待遇的,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物。让我更加清楚的感到肩上的重任,看到了自己的位置,看请了自己的人生方向。即使你是大学生,文化高,素质高,也不见得你有多么好的能力。山外有山,人外有人,虚心地向他人学习,有真才实学的知识和能力才是当务之急。

这次的实习阶段让我学到了很多东西,书本上的东西和实践还是有很大的差距,只有将我们在书本上所学到的东西和实践紧密联系起来,我们才能更深的体会到会计这门学科的深邃之处。

五.实习总结:

实习是每个大学生必须经历的一个阶段,从实习以来,我明显的发现自己的会计水平很差,不懂的太多了。什么事情都是从零去做,没有人一开始就会,从零开始的我,真的觉得自己有太多的不足,在实习期间,我也有特别多的不懂和迷茫,但是在指导老师的悉心指导下,我也会很快的将问题弄懂。实习阶段真的能让我成长,也让我接触了更多地实际会计工作内容。既然选择了这个行业就要努力让自己静下心来,在工作的时候做到心如止水,不烦不燥,只有这样才能保证会计做账过程中的准确性,才能减少后期不必要的麻烦。通过这次会计实习,我对今后的学习,发展方向有了进一步的认识,不仅仅要学习理

论知识,更重要的是能力的培养。比如人际交往的能力,相信人际关系实现当代大学生刚进入社会所遇到的一大难题。对我而言更是如此。所以在我实习时我便有意观察前辈们是如何同事以及上级相处的,而自己也是虚心请教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟其他部门的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高。人们常说的和气生财在我们日常工作中也是不无道理的。短短几个月的实习,不可能学到所有的知识和技能,我知道还有很多能力是我还没有达到的。要成为一名出色的会计员,后面还有很长一段路等着我去走。这次的实习起到了探路石的作用,它是我踏入社会的一种尝试。我相信它会对我以后的工作和学习产生积极的影响。

最后非常感谢给我提供我实习机会的单位领导和指导我的老师和同事们,让我有这样一段丰富的实习经历,让我学到这么多知识,增加了我的自信心,也让我更热爱会计这门行业。同时也很感谢一直很耐心指导我实习报告的李勤老师。

以上是我的实习报告。不妥之处,请老师指正。

会计电算化实习报告篇三
《会计电算化实训实习报告总结》

电 算

告 化

会电A104

陈鹏

2010151224

会 计

会计电算化实训总结

会计学是一门实践性很强的学科,经过近两年的专业学习后,在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把书上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去,才能真正掌握这门知识。从而加强自己对所学专业知识的理解,培养实际操作的动手能力将理论与实践有机地结合起来提高运用会计财务管理的技能水平,为今后的会计工作做铺垫。

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。

给我印象最深的就是下面几个过程了:1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义

结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模版中的旧会计科目进行修改,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。

通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处, 共同点为: (1)无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,提供会计信息,参与经济决策,提高经济效益。 (2)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据。

半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了

许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

同时,在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,这也构成每次实训中必不可少的部分,通过相互之间提出的问题,使我们可以学到更多的知识。譬如:有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。一年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!

在实训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了

事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个周实训,我将受益终生

会计电算化实习报告篇四
《会计电算化实训报告》

随着新经济时代的飞速发展,会计作为现代经济管理活动的重要组成部分,也随着社会生产的发展和科学技术的进步不断完善起来。随着我国市场经济和现代企业制度的建立和逐步完善,新世纪的会计、财务管理面临着新的挑战。而会计的电子化、信息化为为面临的挑战找到了契机。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。通过对会计学等科目的学习,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,都基本掌握了,但这些只是纸上谈兵,自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。这个学期我们有了机会接触会计电算化这门课程,在实际实践和操作的学习过程中虽然困难重重但我们受益颇丰。 对于会计和财管专业的我们来说,实训是必须的过程!开展ERP实训课,这不仅能更进一步的了解会计,还能提高学习的兴趣。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!上机使用的是用友ERP-U8系统。在课程上听了老师关于用友财务软件的特点和上机操作要点的讲解之后,开始我们的上机练习。一、此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一直面对枯燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。ERP实训时间:2008年12月21日至26日 二、ERP课程及实训项目: 掌握ERP的基本理论知识,并对ERP的整个系统有较深刻的认识 在这两周的ERP实训过程中,主要内容有:二、实训内容 (一)、建立帐套这是最基础的第一步,让我们熟悉用户、账套、权限等的设置和管理的基本流程,具体操作:①增加用户;②建立账套;③设置权限;④账套修改;⑤启动系统;⑥基础档案设置;⑦账套输出保存 常见的一些问题: ①各系统时间的设置。很多同学启用的系统时间往往到后面的实训审核凭证的时候,系统会出现"不能超前建账时间

"或"不能滞后建账时间",这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必须大于或等于账套的启用时间。 ②权限的设置。每一个用户(除账套主管外)的权限掌握在账套主管的手中,只有账套主管给予用户权限,用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。 ③单据设计。当打开单据设置时,没有出现应收款管理和应付款管理等分类,只有启动相应的系统才会有相应的单据分类,此时在系统启用中启动应付和应收,再进入单据设置就会出现应收和应付款管理。 (二)、基础设置1系统启用。从开始菜单中找到用友财务软件打开企业门户。启用日期设置为07年3月1日。2进行基础档案设置,包括部门档案、支援档案、客户分类、供应商分类、客户档案、供应商档案等。(三)、建立会计科目1增加会计科目。按照所给资料来增加缺少的会计科目。2修改会计科目。按照所给资料来修改会计科目中所缺少的项目。如辅助帐和客户往来关系。3删除会计科目。在所给资料中没有的会计科目可以删除。当然,即便留着也无关系,所以我们在操作的时候并没有删除。4按照资料制定会计科目。常见的一些问题: 会计科目设置是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核?但是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就可以解决了。(四)、设置凭证类别1设置为统一的记账凭证.2设置期初余额。3双击设置了的辅助核算属性的科目的期初余额栏,进入相应的辅助帐窗口,按明细输入每笔业务的金额。4输入完说有的科目后,单击试算。试算平衡可往下进行,如若不然再找找出错的地方修改过来,知道试算平衡为止。(五)、设置项目档案和结算方式按照资料上显示的来设置项目档案和结算方式。(六)、启用总帐系统1填制凭证。输入制单日期、摘要、科目名称、借贷方金额即可。要注意的是科目名称必须为末级科目的。2审核凭证。用审核员来重新登录企业门户,来进行审核。审核可以一张张审核,也可进行批量审核。3记账。重新用账套主管的身份登录企业门户,进行记账工作。4查询凭证 在总账的凭证中打开查询凭证对话框。选择查询的条件即可开始查询。5反记账。如若发现错误的凭证,而这张凭证早已被审核记账,就先到对账中进

行反记账(CTRL+H)。在到凭证中取消记账。(七)、转账生成1自定义转账生成。按照资料录入完后单击确定就可。2期间损益。(八)、对账按照资料填写银行存款余额调节表、银行对账单即可。(九)、工资管理系统 这一章需要了解和熟悉的有建立工资账套、基础设置、设置计算公式、月末处理等。按资料设置业务控制参数、人员附加信息、工资项目、人员档案及类别、计算公式、工资变动数据、工资分摊等。(十)、固定资产管理设置业务控制参数、资产类别、部门及对应这就科目表、增减方式、原始卡片、本月增加、计提折旧、本月减少等等。(十一)、启用UFO报表 。1设计报表格式、尺寸、单元格、表格线、行高列宽、关键字等等。2根据报表项目的数据来源,运用系统提供的引导公式定义各类公式。3在“数据”状态下进行报表数据处理。① 资产负债表:资产负债表是反映企业在某一个特定日期内财务状况的报表,是根据“资产=负债+所有者权益”,在资产负债表中,有时表中的“资产≠负债+所有者权益”,一般出现这样的现象在于没有结转制造费用和期间损益所造成的。      ②利润表:反映了企业在一定期间经营成果实现情况的会计报表。是根据“收入-费用=利润”。一个企业的经营情况可以从利润表中可见。三、本次实习是我们大学期间的第一次上机实习,也是我们最后一次校内实习,实习主要通过计算机录入来进行处理,提高学生的动手能力,把用友软件的理论知识和实际操作结合起来,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。进一步提高学生的专业能力,为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。经过这一个学期的上机学习,我总结出了以下要点及注意事项:第一、 凭证错误时,首先要看是不是已审核记账的凭证,然后决定要修改原始凭证还是另作张红字冲销凭证。第二、 修改凭证时注意查看是否要取消审核记账,注意调换审核和记账的人员。第三、 小心谨慎为善。录入数字时要反复确认是否正确,以免后续工作麻烦。第四、 做帐套时要循序渐进,因为大部分的内容都是一环扣一环的,前面的没做完切忌做后面的内容。其实在学习过程中我感觉错误越多对我们来说就越好,不论你犯多么低级可笑的错误也是。它

可以让你牢记这一点,使得你加倍小心犯同样的错误。让我们在错误中共同进步,成长吧!在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两天的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向,我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空!这次会计实习中,我可谓受益非浅。

会计电算化实习报告篇五
《会计电算化实习报告》

目 录

摘要: ............................................................................................ 错误!未定义书签。

一、济南市港湾传媒有限公司基本概况 .................................... 错误!未定义书签。

二、实习工作内容 ........................................................................ 错误!未定义书签。

(一)实习工作介绍 ............................................................. 错误!未定义书签。

1.编制销退或单及报销表 ............................................ 错误!未定义书签。

2.对账 .............................................................................................................. 2

(二)实习步骤 ....................................................................................................... 2

三、实习体会 .................................................................................................................. 3

四、实习建议 .................................................................................................................. 3

五、实习总结 .................................................................................................................. 3

六、参考文献 .................................................................................................................. 3

会计电算化实习报告

摘要:

随着我国社会经济的发展和科技进步,越来越多的企业已经认识到了会计电算化的重要性,应用会计电算化的企业的覆盖面和升级率在急速扩大。会计电算化它在企业发展中发挥着重要的作用。会计电算化使广大财会人员减轻了劳动强度,提高了劳动素质,大大地提高了企业的工作效率。同时,会计电算化解决了手工操作中的不规范、不统一、易出错、易遗漏数据等问题,使会计工作的质量得到了进一步地提高。另一方面,会计电算化推动了企业财会管理手段的现代化,使管理者把更多的精力放在企业经营管理决策上,从而提高了他们的财务管理能力。

一、毕业实习单位基本概况

我现在在北京圣梦蓝服饰有限公司,工作职位是会计,该公司是一家其他型企业,于2003年正式成立,是一种品牌店,主要经营,服装加工,销售男装,该公司在济南的分店位于济南天桥区泺口标上商城。该公司的济南分店标山商城办公处主要有物流部、财务部以及业务部。每个人的分工明确,各司其职。该公司在标上商城只是一个办事处,也是山东省的发货点,对于直营店的需要在标上商城内就会发货给直营店。该公司的办公人员不是很多,但是每天的效率都是很高。同时该企业的发展前景也是很好的。

二、实习工作内容

(一)实习工作介绍

1.编制销退货单及报销表

我现在还在学习阶段,我在老会计的带领下我现在每天的任务就是录入销退货单,该公司用的软件是金蝶软件,虽说我是学会计的,也用过用友那软件,但是每种软件之间的差别还是很大的,我每天就进入公司的第一件事就是打卡证明几点上班,这里用的是指纹,然后就是打开电脑登陆金蝶软件,起初我都不会用

金蝶软件,不知道如何登陆,特别的陌生,进去之后都不知道每一个子系统是什么意思,和我们用的用友软件一点不同,可以说一点不同,学的很少用到,里面的表格我很多都不知道,现在我每天都从基础做起,该公司每天都会销售业务,我就会录入销货单,按照不同的类别一一录入,录入时一定要小心,不然对账就会很麻烦。另外退货单和销货单的录入几乎相同,对于我头疼的是报销表,报销表需要我们在EXCEL表格中录入,而且要录到明细科目,每一笔花销都要记清楚,而且很多明细科目和我们在校学的不一样,录起来很麻烦也很头疼。更愁的是我打字慢,这样就会做的很慢。这就要多花一些时间去打字,进入公司才知道会计不是那么好干的。

2.对账

该公司的直营店以及二级店会比较多,在每个月月末的几天我们就会催直营店及二级店把账寄回来,有时要催好几次,因为店比较多,寄回来的时间也不同,这就要我们要对好几天的账,几乎要对一个星期,在对账的过程中会出现我们少录销货单,这样我们就要在电脑上补录,这样在重新对,为了更好的对账,我们公司的老会计自己制作了一张日报表要求每个店的店长要填写,这样堆起来就会比较容易,另外的就是日报表,这些报表都要认真去对,每对完一笔账都要做标记,这样就会很明白已经对完账。对账真的很费眼力,一天把账目对下来后,眼睛就会很疼。对账真的不是好差事。

(二)实习步骤

1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核,审核无误后,编制记账凭证。

2、根据记账凭证登记各种明细分类账。

3、月末作计提、摊销、结转记账凭证,对所有记账凭证进行汇总,编制记账凭证汇总表,根据记账凭证汇总表登记总帐。

4、结账、对帐。做到帐证相符、帐帐相符、帐实相符。

5、编制会计报表,做到数字准确、内容完整,并进行分析说明。

6、将记账凭证装订成册,妥善保管。

三、实习体会

在实习的过程中,让我体会到会计不是那么好做的,在一个公司的责任太大,压力太大,而且每天的繁琐事太多,有时都浑身累,可能一天工作完不成就要加班,我们在校学的知识太少了,太片面,需要我们学习的知识太多。刚刚迈出校

门的我们什么不懂,起初进公司我什么都不会,看到老会计教我的表格我连看都看不懂,就像看天书,天天愁的要死,刚刚上班的那几天我一下班都累得直接睡觉,连饭都不想吃,上班看到电脑就晕,都想吐,那几天真的不想吃饭,刚进入社会的我真的觉得生活不容易,可是我还是慢慢进入适应状态,我也很感谢我的指导老师的热情关怀和悉心指导。我的指导老师人很好,我不会的问题他都会很认真给我讲,自从进入这个公司工作后让我真正体会到人际交往与沟通真的很重要,在公司里一些东西不可能自己都会,这时候就要搞好人际关系,这一点真的太重要。同时也体会到在学校里学的知识太片面,与现在企业需要不相符。

四、实习建议

通过实习,让我知道了在校学习只是一个很小的范围学习,也只是迈进社会的一个小的团体,在学校里根本不会像社会那样现实,社会是现实的,同时也是冷酷的,另外我体会到在校学的太简单,太片面,即使你在学校里知识学的很好,但进入社会还是不适应社会的要求,社会需求太多,而我们学的不过是他们需要的百分之一,甚至可能更少,对于公司的需求根本达不到。同时我认为学校的课程安排根本不合理,要将那些对社会不大需求的课程删掉,对于我们会计电算化专业来说,我认为高数课没必要上,在公司里记账根本用不到,更重要的是我认为学校应该对会计电算化专业更加培训的是电脑操作,多练习办公软件,应该把电脑软件知识、动手操作能力作为主要课,另为学校要根据社会的需求去教学生,而不是一昧的去教课本上知识,俗话说课本上知识是死的,学会灵活运用才是最好的,只知道理论不会现实操作等于不会。所以说学校要给我们学生很好的动手能力,最好根据一些企业需求去操作,带领学生去做一个现实中企业账。

五、实习总结

随着电子商务的飞速发展,会计电算化势必最终会取代手工会计。会计电算化虽然给会计理论、会计研究和会计人员带来了新的难题,但它以信息存储量大、核算速度快、信息输出及时等优势,极大地帮助了信息使用人员对经济活动进行靠科学有效地分析、预测、决策和反馈;它突破了传统的会计理论和观念,将财务会计和管理会计有机地结合在一起,为适应管理的需要,使会计工作从核算型向管理型发展。

我们广大财务人员要不断学习、不断总结、不断进步,在学校是学习,走进社会更要学习,知识是学不完的,只有提高不断提升自己,才能更好的,提高业务水平,从“记录型”会计转向“参谋型”会计,为真正实现会计的核算职能、管

理职能、控制职能,从而最大化地为我国经济发展提供可靠依据而贡献自己的力量。

会计电算化实习报告篇六
《会计电算化实习报告》

四川航天职业技术学院

学生实习(实训)报告书

(管理工程系)

实习(实训)课题: 会计电算化实习

专业: 资产评估与管理 班 级: G10 2班 姓名: 董敏 指导老师: 张雯

实习(实训)时间:2011年11月14日至2011年11月25日

报告撰写日期:2011年11月24日

会计电算化实习报告篇七
《会计电算化实习报告》

会计电算化实习报告

随着科学技术的发展和人类社会的进步,电子计算机技术已被广泛地应用于国民经济的

各行业、各部门,并开始进入家庭。会计电算化作为实现会计工作现代化的有效手段和途径,

越来越受到人们的重视,它将逐步取代手工操作的地位。随着会计制度的日臻完善,社会对

会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,

加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。

目前国内电算化软件发展迅速,品牌众多,其中以用友、金蝶、新中大等应用较为广

泛,各软件基本模块及操作方法相似,只是在界面和操作用户化上有所区别,通过比较各软

件的功能及其适用范围,可以初步把握财务软件未来的发展趋势和发展方向。

这学期学校开设了会计信息系统的课程和电算化的上机课,让我们能够熟练掌握财务

软件的操作步骤,熟悉电算化的工作流程,与社会尽快接轨。

(一)实验目的

以“用友通标准版V10.1”为例,了解目前一般财务软件的基本操作方法与要求。通过

实验深入理解会计电算化的基础理论知识,深刻比较其与手工操作的区别,熟练掌握财务软

件的基本操作(包括账套建立与初始化工作、日常业务处理,特别是总账子系统和报表系统

模块处理),从而理解管理软件的整个系统结构和运行特征,深入理解计算机环境下的信息

处理方式。

通过实验熟练财务软件中总账、报表、银行对账、往来管理和项目管理等功能模块操作

原理和流程,并能围绕总账处理为核心,对各模块进行数据处理,并通过不同模块对数据进

行检验。熟练账表的查询功能,通过辅助核算对部门、人员等实行考核,并作出财务分析,

为管理决策提供依据。

(二)实验内容及想法

一、电算化基本了解和财务软件分析

在使用财务软件之前,老师先让我们上网熟悉了会计电算化目前的发展,会计软件的开

发及其应用范围和用户对软件的要求,并布置了两个任务:

1)利用INTERNET查询目前国内各软件公司开发的财务软件情况,了解其品牌、市场份

额、用户反馈信息等,比较各软件公司开发经营的财务软件的功能,及其适用范围,分析财

务软件未来的发展趋势和发展方向。

2)利用INTERNET查询并了解目前我国各行业会计信息化的应用情况,查询并分析各类

用户对财务软件的普遍要求及存在的主要问题。

二、财务软件的安装方法

以“用友通”软件为例,学习财务软件的一般安装方法与环境配置方法。

1) 掌握操作系统的安装方法与计算机硬件配置的检测,网络设置方法(主要是共享设

置)。

2) 利用INTERNET查找SQL SERVER 2000(个人版),并下载与安装。

3) 启动“用友通”的光盘,先进行计算机环境检测,再实行安装。

三、财务软件系统管理操作

1)建立账套

输入参数包括账套名称、代码,企业类型及相关信息,启用日期,会计科目、部门、结

算方式编码级次,客户、存货、供应商分类级次,数据精度等。

需要注意的是:

1、如需自定义参数级次就须将“按行业性质预置科目”前的钩取消(如下图1所示),否则将无法改动下图2圈中级次的数值。

1

图2

2、账套启用后须在跳出的“系统启用”版面下“GL总账”前打钩(如下图3所示),并选择会计核算期间,否则以后在用友通下将无法打开总账系统模块。

图3

2)设置操作员及权限

图4

添加操作员和设置好权限后,老师要求分别以不同操作员注册,体会各角色在具体岗位操作中的权限控制情况。我发现账套主管权限最广,几乎包揽所有权限,其他角色的设置只需按“增加”,刚开始一直不知道怎么做,单击也没用,后来发现一定要在权限名称前权限栏空白处双击变蓝即可。如该操作员不属于该账套的用户,也可做删除操作。

3)制定备份计划,设定备份路径,掌握财务数据的备份与恢复。

4)查询日志,便于主管管理

需要说明的是有两种日志,一个是上机日志,一个是登陆日志。前者记录谁人什么时间登陆使用过用友,后者主要是记录些登陆信息,比如您登陆失败它会返回是哪些原因造成的。

四、基础设置

1)部门档案、职员档案、客户分类、客户档案、供应商分类、供应商档案、项目目录、存货分类、存货档案等辅助核算项目

2)凭证类别、结算方式、会计科目录入

注意:必须按照自己设置的科目编码规则,逐级输入科目代码,否则将显示出错(如下图5所示)。图5

五、日常业务处理

学习其中主要操作内容及其具体操作方法,着重掌握“用友通标准版V10.1”总账子系统的凭证处理模块的应用,并以此为例,了解目前一般财务软件的初始化的基本方法与要求。

1)基础设置:录入期初余额、明细账科目权限设置、试算平衡

2)填制凭证及相关操作

利用总账系统,在各自建立一套账套中以不同操作员身份进入系统,进行填制凭证,尝试编制不同业务内容的凭证。

需要注意的是凭证一旦保存,其凭证类别、凭证编号就不能修改,凭证也不能删除。一般情况下,凭证号是按日期顺序排列的,月度按类型自动产生。按“=”系统自动合计借贷方金额。整理凭证后将以前作废凭证的编号向前覆盖,冲销凭证相当于系统自动增加一张红字凭证。

我还注意到凭证日期默认的是系统时间,是可以修改的,但日期必须是已经保存的凭证日期相同或之后。收付款凭证必须有“现金”或“银行存款”科目,否则显示借贷不平衡。科目代码也必须是最末级,如有辅助核算还须挑选各项目。

选择“填制凭证”模块中的“作废”功能后,这张凭证就不能记账了,但仍然占着凭证号,只有“整理凭证”后该张凭证就不存在了,凭证号就逐次向前替代。

3) 审核凭证和出纳签字

只有审核权限的操作员才有凭证审核权。审核与制单不能为同一人,取消审核签字只能由审核人自己进行。凭证一旦审核就不能被修改,只有取消审核后才能被修改。如有错误,按“标错”,再由制单人修改。

一开始按“出纳签字”后,明明设了收付款凭证,但系统显示找不到适合的凭证,原来是需要先在“总账设置”下“选项”中确保出纳签字没限制的钩去掉,在科目“编辑”下“指定科目”中现金和银行总账科目下待选科目的现金和银行存款移至右边,如图6

图6

4)记账:系统自动检查凭证,形成科目汇总,再进行记账

5)凭证查询,掌握总账、明细账、日记账以及各种辅助账的查询和管理

6)反复对“总账---设置----选项”中的各项进行设置,来体会软件的各种变通功能。

7)自动转账

掌握“用友通”财务系列软件中自动转账模块的操作步骤与一般处理流程,及其应用事例。实质上是通过公式自动增加转账凭证,结转相关科目,不用人为填制。

这个模块主要是能掌握公式的定义(如下图7),开始并不懂怎么结转,后发现利用公式向导比较容易(如图8),即按照提示操作。

图7 图8

8)月末结账

注意:必须先结算以前月份的账,才能进行本月的结账。

六 、银行对账

着重掌握“用友通标准版V10.1”中银行对账平衡公式,以及其相应的操作步骤与一般处理流程。

1、必须添加“现金银行”操作员权限,设置银行的“结算方式”,在设置“银行存款”会计科目的属性中将“现金账”、“银行账”前打钩。

2、进入“现金银行”版块点击,查询并输入企业、银行初期余额,并调整未达账项(如图9),产生调整后余额。

图9

3、按照银行方提供的对账单内容进行笔输入,有二种方式:(1)纯手工录入;(2)由银行提供电子数据,导入银行对单账。银行对账单的具体内容,可参考该银行科目的日记账来录入(根据日记账来增删即可)。图

10

图10

4、银行对账,根据实际情况选择“手工对账”或“自动对账”,也可以两者结合,自动对账的条件为:日期、结算方式、票据号三者任意组合选择。

5、完成查看银行余额调节表,勾对情况查询,进行核销,系统将删除已核销完成的日记账与银行对账单。

七、往来管理

1、增加“往来管理”权限,进入科目设置,查看应收账款等科目属性是否为“往来”属性,查询客户余额表,记录你准备分析的客户情况,并继续查询其明细表。

2、进入“往来两清管理”,选择科目与客户,进行手工与自动两种情况的清理。

3、进入“往来催款单”模块,选择客户进行查询与打印。

4、进入“账龄分析”模块,进行分析操作。

5、进入“客户档案”,选择你将进行往来管理的客户,如011联华,双击之,出现如下

会计电算化实习报告篇八
《会计电算化实训实习报告总结》

会计电算化

院系:商学院会计姓名:仇梦迪班级:学号: 500124 50012403

实 训 报 告

会计电算化实训总结

会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计发展的一个历史性的飞跃,是以计算机替代人工记账、算账、报账以及对会计信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及发展的需要。近些年,会计电算化的推广与普及,大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计的工作效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式也产生了巨大的影响。 一、给我印象最深的就是下面几个过程:

1.设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。

2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次根据经济业务填制凭证、掌握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账、结账。

3.进入UFO报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,生成模板,掌握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消除,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区别,并通过设定公式进行计算。

二、在实训过程中遇到的问题

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。 第二,在录入凭证时,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。 第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题,要修改日期进入。 最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核、取消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。 1.正式员工

2.临时员工

3.折旧清单

在实训期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一周实训,我将受益终生。

会计电算化实习报告篇九
《会计电算化专业毕业实习报告范文》

会计电算化专业

姓 名: 杜宗飞 学 号: 2011090118 专 业: 会计电算化 班 级: 会计电算化01班 指导教师: 赵建明 实习时间: XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录

目录 ............................................................................................................................... 2

前言 ............................................................................................................................... 3

一、实习目的及任务 ................................................................................................... 3

1.1实习目的........................................................................................................... 3

1.2实习任务要求................................................................................................... 4

二、实习单位及岗位简介 ........................................................................................... 4

2.1实习单位简介................................................................................................... 4

2.2实习岗位简介(概况)................................................................................... 5

三、实习内容(过程) ............................................................................................... 5

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。................................................... 5

3.2适应会计电算化专业岗位工作。................................................................... 5

3.3学习岗位所需的知识。................................................................................... 6

四、实习心得体会 ....................................................................................................... 6

4.1人生角色的转变............................................................................................... 6

4.2虚心请教,不断学习。................................................................................... 7

4.3摆着心态,快乐工作....................................................................................... 7

五、实习总结 ............................................................................................................... 8

5.1打好基础是关键............................................................................................... 8

5.2实习中积累经验............................................................................................... 8

5.3专业知识掌握的不够全面。........................................................................... 8

5.4专业实践阅历远不够丰富。........................................................................... 8

本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的会计电算化专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在会计电算化专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习会计电算化专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为会计电算化专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的会计电算化专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计电算化专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年会计电算化专业的理论进修,使我们会计电算化专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

①为了将自己所学会计电算化专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过会计电算化的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过会计电算化专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会

的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解会计电算化专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在会计电算化岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX

产品,企业特聘请会计电

算化专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪会计电算化行业发展特点,不断优化。

2.2实习岗位简介(概况)

A. 参与会计电算化岗位的日常工作,参与组织制定单位会计电算化岗位发展规划和年度工

作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在会计电算化专业岗位的

工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

三、实习内容(过程)

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发会计电算化专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应会计电算化专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在会计电算化专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

会计电算化实习报告篇十
《会计电算化毕业实习报告模版》

毕业实习报告

学 号 0807346

姓 名 张春喜

指导教师 裴建红

专业班级 08级会计电算化六班

商务与管理系

2011 年 5 月 20 日

目 录

一、济南捷圣汽车经贸公司有限基本情况介绍„„„„„„„„„„„„1

1、公司简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

2、公司的会计政策及方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

二、实习岗位介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

1、出纳的工作流程及介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

2、工作要求及标准„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

三、实习工作情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

1、实习工作的内容及流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

2、实习工作中遇到的问题及解决方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

四、实习总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

五、对学校的建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

济南捷圣汽车经贸有限公司实习报告

一、济南捷圣汽车经贸有限公司基本情况介绍

1. 公司简介

济南捷圣汽车经贸有限公司以生产加工、经销批发为经营模式, 有员工两百人左右,主要经营产品有:豪沃驾驶室;斯太尔驾驶室;斯太尔王驾驶室;金王子驾驶室;豪运驾驶室;豪俊驾驶室;豪卡驾驶室;德龙驾驶室;奥龙驾驶室等。该公司位于济南黄冈路,公司始终信奉‘以人为本、以德通商’;坚持‘互惠共赢’;以质量求发展;以精品固客源;多年来赢得和稳固了全国各地的销售服务网络。

2. 公司的会计政策及会计方法

综合性会计政策:租赁、税收、利息、长期工程合同、结帐后事项;资产项目:应收款项、存货计价、投资、固定资产计价及折旧、无形资产计价及摊销、递延资产的处理;负债项目:应付项目、或有事项和承诺事项、退休金;损益项目:收入确认、修理和更新支出、财产处理损益、非常损益;其他。我们认为,研究与开发、衍生金融工具、费用分配方法、成本计算方法等也是构成企业会计政策的重要方面。

二、实习岗位介绍

1. 出纳的工作流程及介绍

我实习的岗位是出纳员,出纳人员既包括单位会计部门设置的出纳人员,也包括业务部门的各类收款员、工资发放员(专职或兼职)等。无论是专职的还是兼职的收款员、工资发放员,他们大都直接与现金、银行结算票据打交道,也要填制和审核一些原始凭证,他们必须保证自己经手的货币资金、票据的安全与完整,他们所从事的款项收付业务实际上是单位出纳人员的工作延伸。

2. 工作要求及标准

(1)、工作要求:有三年以上大中型企业相关工作经验;曾从事出纳工作两年以上;大专以上学历;二十三岁以上;工作认真细心、为人正直、责任心强。

(2)、工作标准:做好公司资金的管理及调配;完成日常的收支工作及记帐工作;配合会计做好每月凭证的录入(或审核)工作;每月的工资核算及发放工作

三、实习工作情况

1. 实习工作的内容及流程

1

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