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实习护士起码知道的

2016-12-19 09:11:11 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 实习护士起码知道的(共9篇)2016护士毕业实习自我鉴定自我鉴定1在见习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些知识,有了一些体会:1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止...

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2016护士毕业实习自我鉴定
实习护士起码知道的 第一篇

自我鉴定1

在见习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些知识,有了一些体会:

1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染,医院的很多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,了解自己要做什么,清楚自己的职责,特别在抢救病人。见习期间,让我知道素质要好点,理论知识强点,而临床的都是从零开始,我们下了临床都要重新学,所以我们自己要强,什么不懂的都要多问多学。

3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的,关系好别人才愿意教你。不过干我们这行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只说不做事的,人还是要勤快点,多跑跑腿,对自己还是有好处的。

4、在医院不要乱说话,不知道就不知道,不要装懂。对有些不确定的事要去确定,不要给病人家属好像大概有些不确定的答案,给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之,经过这次见习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的进行实际观察,提高了我的知识,也认识到了自己的不足,并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的准备。

通过这次见习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

自我鉴定2

第一次以医护人员的身份进入医院,对我来说一切都是那么的新奇,看看这摸摸那。站在护士的角度审视医院的一切,很多事情都是很新鲜。

一、第一天早晨就看着护士打针发药测量生命体征。看着护士很忙碌的身影,我也不敢插话打扰,因为不熟悉医院的流程,只能跟着护士们后面打转,拿棉签,递药水,拔针,扫地等一些琐碎的事。

一天下来,体会了一回做护士的苦辣酸甜。才发觉本来做护士并没有我设计中的那么复杂。护士的使命就是一个字累。我每天随着他们跑都累得不行。而他们不但要不断的在病房间走动。还要给病人扎针换药。抱负上比我累多了。但她们一句牢骚也没有。只是听我在那喊累。提及来真是惭愧。

一名护士,只要在使命岗亭上。她就充斥了力量。她们全身心的投入在一场战役中:把本人的生气心愿完备展现在病房表里。把本人的能量连同微笑毫无生存的贡献给病人刚进入病房感觉很茫然,不是以前以病人或者病人家属的身份进入。这一次真真切切的以见习护士身份进入。忽视的工作非常繁重,尽管在未进入临床之前进在个方面听过,但真正进入病房

后,感触又深了。一天下来,我发现护士的活很零碎,很杂乱,也可以说很低微。什么活都干,看着她们我才真正意识到自己选择的是怎样的一条路。

二、见习时,我跟随带教老师。仔细听取讲解与指导。领会了很多医疗配备的基本操作。饱览并理论了很多种医疗操作。好比生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有很多业余仪器我都是第一次见到。有很多看似复杂的照顾护士操作,真正做起来才晓得并非如此。在医院的短短四周。别致事物连续不断。时时给我带来兴奋的打击。

我充斥好奇。留神察看。自动发问。护士们耐烦的给我讲解。使我领会到了一些医疗仪器的使用方式、基本放肆了照顾护士操作的方式和留意事项。她们生动的综合一个个看似复杂的操作。而且在规章制度答应的条件下给我很多理论的机遇。让我有机遇使用这些仪器和配备。理论照顾护士操作。这些都使我对未来处臵的使命有了确定的感性相熟。

在治疗室里我看到了很多我学过的药物,如阿托品,东莨菪碱,安定,硝酸甘油,氨茶碱,西地兰,速尿等等。而且在病房里亲眼看了有些病人用药出现了不良反应的表现,这样更加深了我对药物作用及其不良反应等的记忆。以前在学校里操作的时间十分有限,很多操作都不熟练,在这里,我可以独自呆在一旁,拿着注射器练习抽吸药液;我可以在病房里找一张空床练习铺床;还可以拿起血压计,给病房里的叔叔阿姨测测血压来到临床,让我的很多实践操作得到了巩固,同时也警示了我掌握基础知识的重要性。

三、 实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通,社会经验就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系,更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属,各种情况都在考验一个护士的应变能力,我们要用耐心和责任心去对待每一个患者,要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的情绪。

老师很幽默地劝他,晓之以理,动之以情,发动家属的力量,好说歹说给他打上针,按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能情绪化,不能意气用事,要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人很多,怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会经验

四 这段短暂的时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。收获有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。

总之观察中培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责。

护士实习生暑期社会实践报告
实习护士起码知道的 第二篇

[护士实习生暑期社会实践报告]

我是医学院护理系xx护专xx班的xx,这是我在大学生涯中的第一个暑假,护士实习生暑期社会实践报告。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到,给每人发了一张学校的介绍信,不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上,我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。●实践心得及过程:◎“敲门”说实在的,当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候,心里是忐忑不安的,毕竟曾经根本就没有这样的经历。甚至,我都不知道进去之后该找谁。但是我仍是鼓足了勇气,进门问了人家医院一个挂号处的护士,我告诉她我是一个实习生,想要到她们医院实习看看应该找谁。她告诉我,让我去楼上找护理部或人事部。我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门,我告诉她我的目的还让她看我的资料,但我最终还是被拒绝了!理由是,她们医院的实习生已经满了,没有人再照顾我了!我说了声打扰了,并微微的向她弯了下腰,就走了。但是我并没有失望,因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!!在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了,毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的,所以我就把目标转移到小医院身上了。◎小医院我们村有两个私人医院,我选了其中一家,照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己,社会实践报告《护士实习生暑期社会实践报告》。所以我就成了一个快乐的小实习生!第一天上班心里很紧张很激动,我告诉医院的护士我是新来的实习生,请她们照顾,她们的态度都很好,我心里自然也就很高兴。虽然已经学过一年的专业知识了,但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。大概也是因为这个医院小吧,很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院,但病号可着实不少,一天竟有100个左右,这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看,因为我实在是帮不上什么忙,甚至连医用胶带都撕不掉,那叫一个懊恼啊!!下午,病号很少,我手里一直拿着胶带在练习,可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲,我照做了之后好了点。一天就这样过去了。◎实习第二天再去的时候心里就有底的多了,我开始帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活,只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了,在我帮一个病号换瓶的时候,他叫的太晚了,输液器(俗称皮条)里都快滴空了,一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气,可是,无论我怎么努力空气就是排不出去,急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过,看到我这的情况,三两下解决了!当时我心里那个羡慕啊,同时又觉得很羞愧!回到注射室,我赶紧向那个姐姐请教,她告诉我该怎样排空气,我很受教。其实这一天还是挺高兴的,最起码我能够帮上忙了,虽然我能干的不多。在帮别人换瓶的时候,我注意了一下瓶身,每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药,若是特殊的药,瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照,即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐,由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分钟15滴,儿童每分钟8滴,否则易引起儿童呕吐,哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚,以免造成不必要的结果。

实习护士岗位职责
实习护士起码知道的 第三篇

实习护士岗位职责

1、实习护士职责

1、在护士长的领导及带教老师的指导下进行护理专业实习。

2、服从医院护理部、护士长和带教老师的安排调动,认真完成所交给的各项护理工作,严格遵守实习守则和医院各项规章制度。

3、仪表端庄、语言举止文雅,与患者保持正常的护患关系。

4、虚心好学、胆大心细,严格执行“三查”、“七对”及无菌操作制度,严守操作规程,增强独立工作能力。

5、跟随带教老师值班,做好基础护理和心理护理工作,经常巡视病房,了解病人的饮食和心理状况,以及患者对医嘱、护嘱的遵从情况;密切观察病情变化,对急症危重病人随时观察,发现问题及时向带教老师或值班医师报告。

6、每个班次均应提前15~20分钟进入科室,清点护理器具,参加交接班,熟悉病情和本班工作任务。交班前应整理清洁护士工作站、治疗室等护士工作场所,交接完毕经带教老师允许后方可下班。

【实习护士起码知道的】

7、在带教老师的指导下认真完成对病人的健康评估、日常护理、治疗、处置、标本采集、抢救等工作;协助老师办理入、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

8、正确执行医嘱和整体护理计划,观察病人的身心状态,对病人进行科学的护理。严守在工作中得悉的就医者隐私,不得泄露(除法律另有规定者)。

9、医嘱处理、转抄(录)等工作需在带教老师亲自指导下方可参与,未经老师审核把关不可独自执行操作。

10、逐步掌握各种护理记录书写的要求,在老师的指导下进行各种护理记录的书写,所写的护理病历,应当经过带教老师审阅、修改并签名。

11、主动向就医者宣传防病治病知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询。向住院病人及家属宣传卫生知识和住院规则,提供护理健康教育,教会病人进行自护及家属的照顾方法,做好入院、出院、手术、特殊检查、治疗等特殊阶段的指导工作。

12、参与病房管理、消毒隔离等工作,劝导伤病员保持病房安静整洁,保持良好的就医环境。经常征求病人意见,改进护理工作。

13、积极参加医院组织的各种业务学习,如授课、讲座、护理查房、病例讨论等,做好学习笔记;随时携带实习笔记本,及时记录所学所获,登记实习项目。

14、主动参与实习医院的各项护理科研活动,如收集资料、处理数据等。

15、每个科室实习完成后要认真参加科室组织的出科考试,及时填写实习手册,书写“实习小结及体会”,并交带教老师审阅签字。为了使教学管理部门了解教学实习状况,不断改进教学,实习护士须积极参加医院护理教学检查,并按要求如实填写各项调查表。

16、积极开展文体活动,加强身体锻炼,注意清洁卫生,保持身体健康。

护理部2011年5月30日

2、实习护士的职责

临床进修、实习护士职责如下:

1、在科主任、护士长的领导下,护师的指导下严格按进修计划和实习要求进行临床实习。

2、在护士的带领下进行各项护理工作,在执行各项医嘱时,不得单独签名,必须由带教执业护士加签,进修护士由护士长根据其胜任本专业工作的实际情况认定后可书写护理记录。

3在护理工作中须严肃认真,医。学教育网搜集整理在进行各项护理、治疗等操作进,严格执行查对制度和医疗护理常规,并注意观察病人的病情变化,及时记录并报告当班护士。

4、按规定准确做好各项记录,严格执行交接班制度,经常深入病房巡视危重病人。

5、协助卫生员做好病区清洁工作,督促病人保持病室的整洁,随时接应病人的呼叫,协助做好生活护理。

7、进修实习期满在进修、实习科室进行鉴定、护理部、科教科审查后,方可办理离院手续。【实习护士起码知道的】

3、进修实习护士职责

一、服务行为基本要素

仪表端庄大方,态度和蔼可亲,微笑服务病人,操作轻柔细致,技术娴熟规范。

二、服务行为规范

1、主动热情迎接病人进入科室,礼貌尊称病人及陪伴,当病人进入护理病区,应立即起身让病人坐下休息。病人治愈出院时,应热情将病人送至电梯门口安排上下楼梯。

2、对新入院病人,应主动热情地向其介绍科室主任、护士长、主管医师、主管护士及本人姓名、称呼。

3、主动详尽告之新入院病人入院后将进行的具体医疗程序,各科室功能设置及详细的医疗及生活行为路线,指导病人正确使用洗寓厕所、电视、就餐等生活用具及注意保管随身携带的钱物及防范人身安全,直至病人完全了解为止。【实习护士起码知道的】

4、实习护士要清楚知道自己所管病床上的每一位患者的姓名、年龄、性别、职业、家庭成员、所患何种疾病,了解病人对本病的认识程度及治疗护理上的相关问题。

5、积极主动地帮助病人认识自身疾病及相关的医学知识,及时做好心理疏导工作。消除病人及陪伴的内心疑虑及心理压力。联系本病,做好健康宣讲教育。

6、主动和病人及陪伴一起制订每日的护理计划、护理目的及护理意义和执行各项护理计划的步骤和时间。在病人的能力范围内鼓励病人进行生活自理训练,如关节运动、行走、餐饮、排泄、休息、活动等,培养病人重新适应社会的能力。

7、操作行为应轻柔快捷,运作熟练规范,态度热情友善,语言文明礼貌。进病房先轻声敲门,出病房应轻声关门,不得用脚踢门或用力关门,以免惊吓病人。进入治疗室或入病房加药及进行其它医疗行为时均应戴好口罩、帽子,严格执行无菌操作技术及“三查七对”制度。

8、认真核对每一张输液卡,在带教老师指导下配制当日输液用药。操作时如有差错:如配药过程中出现异常情况必须主动及时地向带教老师或护士长报告,绝不允许隐瞒真相,以免造成病人因输液而产生伤害。

9、更换药液或发放药物时,主动向病人或陪伴说明每一组药液的名称、药理作用及可能出现的正常或异常的反应,并采取积极的防范对策。根据不同疾病的要求、不同药液特点调节不同的滴速,并告诉病人不要擅自调动控速开关,以免因输液过快造成不必要的伤害。

10、积极主动巡视病房,对所管床位病人的输液情况应了如指掌,主动及时更换药液,让病人安心休息,不允许因换药不及时而发生回血、针头阻塞而重注的现象。

11、对病人进行静脉注射时,实习护士不得单独进行操作,必须有带教老师在旁边进行指导。一次注射失败后,即应由带教老师完成注射操作过程。

12、对注射部位血管不清,尤其是对老人和小儿注射,如果自己没有把握,则应主动热情地请带教老师或其它有经验的护士完成,不允许在没有信心的情况下盲目注射,拿病人做试验,把病人的痛苦不当一回事。

13、如病人需做检测项目,则应将要进行检测的检测单一一交病人或家属手中,并指导

病人进行检测前的准备和注意检测中可能出现的反应以及相应的防范自理措施,帮助其消除紧张心理,必要时陪同检测。

14、对危重病人或老弱、残疾患者进行特殊项目检测时,应陪同前往,防止中途发生意外。

15、所有的护理技术操作行为均应在带教老师的指导下进行。

关于护士实习的33个忠告
实习护士起码知道的 第四篇

关于护士实习的33个忠告! 1.你要知道自己为什么实习。

找一份实习之前,你一定要想清楚:你为什么要实习?你希望从中收获什么?是要见见市面、锻炼自己的能力,还是积累社会经验、抑或是要直接为将来的工作做铺垫?随波逐流、乱跟风是找不到适合自己的实习岗位的。

2.估算自己的付出收益比。

实习既不能耽误学业,也不能让单位感觉你只是在混日子。每个星期计划用几天去实习单位,投入多少时间在实习上,预期能获得哪些收益,这些都要在找实习之前好好考虑。

3.找实习的几个主要途径:

(1)各大公司的网站;

(2)参加各大公司的学生俱乐部(或类似组织);

(3)各大名校的论坛;

(4)求职网站;

(5)由实习过的同学引荐。

4.一份漂亮的简历非常重要。

与找工作一样,一份“赏心悦目”的简历至关重要。简历不用太花里胡哨,言简意赅、有说服力才最重要。也不要一味地套用简历,符合实习单位的要求才能增加你的录用机会。

5.敢于挑战,直面实习单位。

如果你对实习单位确实很感兴趣的话,不妨直接打电话或者上门询问,这样会增加你获得面试机会的可能性。

6.实习和在校实习是两回事。

职场中人要遵守的规定和你已经习惯了的校规不同。在学校里,你的懒散可能只影响你自己,但在办公室里,你的工作对他人的影响比对你自己的影响更大,这就意味着你肩负的责任更大。

7.做一个靠谱的人。

约定好的事情,请不要随意变来变去。面试的时候你说你一周能来四天半,开始实习后,你今天要上课,明天导师找,后天又突然来一个考试……“太任性”对于每一个实习单位都是忌讳。

8.穿着要得体。

你可以花枝招展,也可以笑得天真烂漫,但是请不要过分夸张。

9.不要等着前辈交给你什么,要主动去问。

实习生在职场,凡事要靠自己偷偷学习,不要等着谁在你身边像老师一样教你。公司不是学校,需要的是帮助公司产生利益的人。惹恼你的上级的办法之一就是闲坐着并被动地等着他人来辅导你的一举一动。

10.做一个解决问题而不是问问题的人。

如果领导交代你跟对方沟通一件事,请不要告诉对方没人接电话或者对方找不到。有问题发生,不要把问题丢回给领导,一定要想办法解决,职场是一个看重结果的地方,一定要有解决问题的能力。

11.懂得举一反三。

任何的工作一定要从头到位全部做完,如果只交代你做1,你要自己想想这个事儿有没有2和3,前辈没有时间教你全部的过程,请你自己多动脑。做一个勤于思考的人,而不是一个埋头干活的人,你会收获更多。

12.在学校里学到的知识用不上?正常!

在职场上,你在学校里学到的东西或许用不上。如果你是文科生,出现这种情况的可能性更大。文科生在学校里学到的大多是解决问题的方法。

13.学习能力强不等于工作能力强。

学校里拼智商,社会里更多的是拼情商。凡事从自己身上找找原因,看是不是你理解能力欠缺还是表达不够顺畅,找到差距,才能迎头赶上。

14.切忌眼高手低。

实习生一没有工作经验,二人脉关系也少,要获得公司的认可,除了认真、主动之外没有其他方法。经常有实习生抱怨做的事情没有意义,很无聊,但是为什么跟你说了很多次,你邮件的格式还是不对,Excel表格那么大,你的字还是挤在中间呢?

15.了解职场是重点。

实习生们有时认为,在实习中的研究对象只有手头的工作,其实,这只是实习的目的之一。了解职场和你的专业相关的行业是实习的重要目标。

16.过程重要,结果更重要。

在职场中,尽力去做事非常重要,但这不是人们评判你的工作的主要依据。

【实习护士起码知道的】

你的工作质量和成果是最重要的,相比之下,你怎样努力去得到成果就没那么重要。

17.不要总觉得没事儿可干。

如果你今天实在没事儿干,那就看看和业务相关的网站,学习下前辈的心得。任何一个细小的工作都有很深的水,学无止境。不要和其他的实习生结伙聊天有说有笑,更不要无聊地去网上聊天、灌水、八卦。这点你可以在宿舍舒服的床上完成,不用不远万里来到公司。

18.避免粗心犯错。

【实习护士起码知道的】

当你快速地学习很多新东西时,很容易犯错误。总是再三检查你的工作,通过对错误的检查,你可以防止让你自己和你的老板在你的同事、客户和消费者面前看起来很糟糕。

19.不要总为错误找借口。

不少实习生能力不错,态度也认真,但有一点让人很不喜欢,就是犯错的时候首先想到找借口推卸责任,而不是检讨自己的过失。做错事情不可怕,因为谁都会偶尔出错,但是如果你为此找了一大堆借口,只会让你的领导怀疑你适不适合做工作伙伴。

20.先奉献再考虑报酬。

一些大学生找实习第一句话就会问实习有没有工资,这样做只会让HR觉得你是一个只求索取的人。一个没有经验的大学生,什么都没有开始做,先想着报酬的问题,不是一个正面的态度。在索取之前先奉献,真正做了事之后自然有人把你的努力看在眼里,你也能得到应该得到的。

21.要有责任感。

越是好的实习单位可能工作越是繁忙,对于正式员工来说,加班是家常便饭。虽然单位尽量不会让实习生加班,但有的时候不得已需要延长你的工作时间。有【实习护士起码知道的】

一些人觉得太辛苦,只说一句“事情太多撑不住”,把担子一扔就走人了,这种不负责任的行为任何单位都非常反感。

22.工作要有条理。

有过实习经验的同学一定能发现实习生总是觉得自己工作很累,而正式员工越到高层似乎越轻松。其实不然,高层的辛苦是你们想不到的,只是高层更加会管理自己的时间和各项事情,而不会像你们总是抓狂,高层所表现的不是轻松,而是有序。

23.有问题,一定要提前请示。

如果领导交代你的工作遇到苦难做不完,或者遇到其他的问题,一定要及时告知你的领导。甚至如果你觉得工作量太大无法完成,都要和领导先沟通。不要半夜回不了家还要心里骂公司不人道,因为你不说,没人知道你的状况。

24.工作尽量在公司做完。

一个实习生不至于把工作带回宿舍去做。回学校多读书、多学习专业课,假期就去玩。工作和生活要平衡好,不要一实习就搞得你的世界天下打乱,那是不专业的表现。

25.公司不为你的个人成长和学习买单。

不要认为自己旷工去看演唱会有利于创新能力的发展,回来还说老板思维固化。上班时间是你产出的时间,不是你积累的时间。公司不会为你的个人成长和学习买单,聪明点的话你应该知道如何从工作中让自己得到成长和锻炼。

26.现在的痛苦多一分,以后的痛苦就少一分。

实习生要学习如何在办公室里发挥作用,这可能是个痛苦的学习过程,有些人和事可能让你尴尬。在实习时你的痛苦多一分,以后的痛苦就可能少一分。

实习护士实习心得体会
实习护士起码知道的 第五篇

上班十天了,感觉不错,收获很多,随便写写近期的状况吧。

我的第一站:小儿科。刚来时还抱怨第一个科没进内外科,不过现在才发现进这个科其实有很多好处,本以为老师会不让我们扎针,不会让我们进行一些操作的,毕竟现在孩子都是家长的宝贝蛋,还有现在的医疗纠纷也特多,其实给小孩子扎针我自己都没信心,多谢性格开朗的盈盈老师鼓励我,现在我的技术比以前好多了,心里已完全没有了恐惧感,从儿科出去后,最起码以后进其他科室扎针容易多了吧。年长的护士一般不教给我们东西的,我们就是她们的腿。我最要感谢的老师就是那个进医院不到半年的小护士,是她教给了我好多东西,儿科给药剂量跟其他科不一样,是按孩子的体重来计算的,是你交给了我加药;试验液的配置跟在学校学的也不一样,是你教给了我配置试验液;皮试不用以前古老的办法了,是你教给了我用那个机器;雾化吸入跟其他科都不一样,是你教给了我做雾化;留置针在学校老师只大体说了说,具体情况也不怎么清楚,是你给我做了讲解,是你交给了我封针,还有你没让我干过跑腿的活,你教给我的都是些知识,我真的从心里感谢你,这个科要没有你,我出科后学会的可能也只是跑腿,亲爱的老师谢谢。

还有我的代教老师和护士长,谢谢你们看好我,以后的工作我会努力的。儿科是本院最火爆的一个科吧,人多特杂,病号本来就比其他科多,再加上现在孩子娇气,七姑八大姨的都在,这个楼层整天水泄不通,天又热,工作又烦琐,这种环境中工作的人肯定是烦躁的,但面对你们我没有资格,我必须微笑着面对你们,谢谢你们经常说我脾气好,其实不是那样的,也正是因为这样我才有了更多练习的机会,上班是必须配带胸卡的,实习护士四个大字赫然醒目,有些家长对我们是敬而远之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家长一直鼓励我扎,我知道你们嘴上说是让我练习但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能让他们当成我的试验品,万一失败了,痛苦的是孩子,谢谢你们的好意,我很感动。 我们接触最直接的就是那些小患儿了,整天连哄加骗的,但难免有些孩子还是又哭又叫的,但你们哭过之后说的不疼,让我心里暖暖的,我的第一针失败了,第二针虽然成功了,但心是悬着老高扎的,我至今记得我扎的第三针,虽然你早就出院了,但你的话一直在鼓励着我,我的手是抖着给你扎的,但你对你妈妈说所以的姨姨里面就我扎的不疼,我当时听了都要哭了,宝贝所有的姨姨里面就我是实习的,就我的技术最差,还有第二天你还专门找我扎,我真的感动,孩子谢谢你给了我自信。当然有些人看我们是实习的,故意刁难我,冤枉我,曾经有人为难我在他床前数一分钟的滴数,我知道你是在调戏我,但我忍了,因为戴上那顶圣洁的帽子就是一种责任,我必须解答你们的问题;曾经有人冤枉我推肝素的时候给他推渗了,但亲爱的大姐你知道吗?你的孩子用的输液泵,我从没碰过带泵的孩子,跟你争论了几句我停止了,毕竟医护人员在你们眼里没有好东西,在争论别人也会以为我在推卸责任,只能自己生闷气了;还有人把体温表弄丢了说是交给我了,就我的衣服和胸卡不一样你们就记住我了对吧!但把责任都推在我头上也太不公平了吧,我的责任谁承担,幸好老师从你床上找出来了,要不我跳进黄河都洗不清。有很多感动,有很多辛酸,社会就是社会,我要努力学会适应。

2016实习护士简历的自我介绍
实习护士起码知道的 第六篇

实习护士简历的自我介绍我叫大学生个人简历网,毕业于xxx卫校,专业学习护理。非常荣幸有机会站在这里进行自我介绍。虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。古人云:"授之以鱼不如授之以渔"我来这里的目的就是要学会"渔",做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过三年的卫校生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

2016实习护士承诺书
实习护士起码知道的 第七篇

实习护士承诺书

1、遵守医院各项规章制度,不迟到、不早退、不串岗,特殊情况提前请假。

2、着装整洁,规范,带上岗证,举止端庄大方,交流轻言细语。3、尊敬领导,尊重同事,主动招呼问好,建立和-谐同事关系。

4、一切为患者提供方便,随时巡视病房,尽量帮助患者办事,不让患者多跑路。

5、爱医院、爱岗位,严守医院机密,不做有损医院的任何事情。

6、服从护士长的工作安排和调配,不斤斤计较,医学教育网搜集|整理不私自换班,如有特殊情况请示护士长。

7,不在护士站吃东西,不高声喧哗。

护士工作承诺书

基本要求:

1、遵守医院各项规章制度,不迟到、不早退、不串岗,特殊情况提前请假。

2、着装整洁,佩带胸牌,举止端庄大方,交流轻言细语。

3、尊敬领导,尊重同事,主动招呼问好,建立和-谐同事关系。

4、一切为患者提供方便,尽量帮助患者办事,不让患者多跑路。

5、爱医院、爱岗位,严守医院机密,不做有损医院的任何事情。 岗位要求:

1、病人入院热情接待,病人出院热情相送,有问必答,不能说“不知道”。

2、对新入院病人接诊护士须做入院介绍,讲解住院须知。

3、操作行为应轻柔快捷,动作熟练规范、态度热情友善,语言文明礼貌。

4、治疗护士在更换药液或发放药物时,应主动向病人或陪伴交待清楚,并告诉病人不要擅自调动控速开关,以免因输液过快造成不必要的伤害。

5、随叫随到,经常巡视病房,密切观察病情,做好交接-班。

6、保持病区安静、舒适,做到走路轻、讲话轻、开、关门轻、操作轻。

7、值班护士应主动将每日住院费用打成一日清单交给患者或陪伴,对病人或家属因清单上的费用质疑时须耐心细致地讲解清楚,以取得病人的理解和支持。

8、若在工作或操作中有失误,应向病人道歉并解释清楚。

作为志辉医院的员工,我为自己在岗位上的奉献给患者带来的利益和快乐感到自豪。我郑重承诺,我能做到以上岗位服务规范的要求,全心全意为病人服务,为医院的发展努力工作。

护士承诺书

作为一名护士,我认为时刻向党员学习,为保持共-产-党员先进性,更好的发挥先锋模范带头作用,本人结合岗位实际,作出以下承诺:

1、坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。加强学习,努力提高自身的政治素养和业务水平。

2、增强自己的事业心和责任感,在各方面严格要求自己,爱岗敬业,开拓进取,在工作中做到理论联系实际,不断把学习成果转变为工作的思路和方法,保持勤奋的工作态度,力争取得优秀的成绩。

3、牢记岗位职责,在工作中摆正位置,提升服务理念,端正服务态度,尽心尽力为医院分忧,全心全意为群众办事。

4、认真履行自身义务,积极参加各项活动,密切联系群众,尊 重同志,主动沟通思想,互相学习帮助,虚心听取各方面的意见。 请组织和员工监督!

承诺人:

2015护士见习的报告
实习护士起码知道的 第八篇

护士见习报告

见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医护梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。最深的感觉就是要不断学习,不断实践,学无止境。学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程,几年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。因此,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联系实际,以免误人误己。

明确知道了知识的重要性,和必要性。在那里,我也观察和学习了如何建立良好的护患关系要有爱心同情心,病人来就医,病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我们的顾客我们的上帝,所以我们应很友善的对待他们,即使他们有情绪,站在病人的角度思考,要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心。每天保持阳光灿烂的笑容,给人轻松与温馨舒适的感觉,让病人每天都能感受温暖。再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。在见习的一段时间内,我感受到护士的责任,了解到一些知识,有了一些体会:

1、医要细心,在配药打针输液,三查八对和无菌原则很重要,操作前,操作中,操作后,都要校对病人姓名床头卡,药品名称用法浓度用量。无菌概念要强,配药戴口罩,针头污染换一个,无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染,医院的很多东西都是一次性的,用一次就丢了,若在没有用时被污染了也丢了。

2、做事讲求速度技术和质量,还有分工明确,(

3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的,关系好别人才愿意教你。不过干我们这行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只说不做事的,人还是要勤快点,多跑跑腿,对自己还是有好处的。

4、在医院不要乱说话,不知道就不知道,不要装懂。对有些不确定的事要去确定,不要给病人家属好像大概有些不确定的答案,给一个明确的答案。要学会保护自己。总而言之,经过这次见习,我收获良多。一方面,通过对在校所学到的理论的进行实际观察,提高了我的知识,也认识到了自己的不足,并成为我不断学习、继续前进的动力。另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的准备。

通过这次见习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

2016护士实习报告范文汇集
实习护士起码知道的 第九篇

护士实习报告范文汇集

(一)

在两个月的暑假护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习xx关于"三个代表"的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。

在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过两个月的实习,我理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,我将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

(二)

实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

(三)

医学高等专科学校护理系xxxx级学生实习单位:北京大兴仁和医院实习时间:xxxx年9月8日--xxxx年11月8日医院带教老师:xxxx(骨科护士长)第一部分曾经听过这样一句话,"时间乃是最大的革新家",当时还不以为然,现在通过我们的实习情况才深有体会,护士实习报告。我们的实习月报从6月8日,7月8日…转眼间被时间革新到11月8日;我们的实习心态和内容也随时间的革新不断发生着变化。或许只有实习的意义不会变,那就是1用护理理论指导临床实践,在临床实践中巩固丰富护理理论;2完成由标准的学生向护士角色转变,认清自己的位置,体会到学习和技术的重要性;3认真学习护理知识,为将来就业打好坚实的基础;4增加对社会现实的了解,感受社会的气氛,职场的氛围,从而变得成熟,学会蜕变。弹好学生向职业人身份转变的前奏曲;5学习沟通、人际关系处理、管理等多方面的社会技能,将来尽快适应社会生活;6顺利完成实习工作,拿到实习的学分,顺利毕业。第二部分实习第一阶段刚到医院时我们对所有的工作都充满好奇,但是老师并不会放手让我们做些什么,那时甚至抱怨老师对我们的不信任,后来才明白那段时间应该是我们了解科室布局情况,了解护理的基本工作,适应新环境和发挥"拿来主义"的时候,我们可以有足够的时间观察学习不同老师的工作方式,并根据科室情况制定自己的实习计划;第二阶段在观察和了解护理工作中我们经过了一段时间,紧接着在不忙的情况下老师开始给我们创造动手操作的机会,接触输液、打针、换液这些基本的操作,在这个阶段老师并不要求我们做的很快,他们会很耐心的纠正我们操作不对的地方,只要求我们"稳",这个阶段相对时间较长,我们还曾抱怨为什么老师对我们一直不放手,现在才明白那段时间是老师帮我们养成良好操作习惯的重要时期;第三阶段也就是现在的我们,由于季节的原因,来医院的病人越来越多,如果在第二个阶段自己急于求成没有把握好不同阶段的实习重点,现在可能都在糊涂中机械的操作,因为老师不再有那么多的时间监督我们的操作是否正确,老师会让我们自己去做很多事情,甚至会让你一个人上一个班,很简单现在要求速度了,第二阶段和这个阶段综合起来,就是工作效率。我想如果前两个阶段没有把握好今后还不努力纠正的话,或许就是护士分档次的一个台阶。自我感觉这个阶段也是考验我们心态的重要时期,也正是在这个阶段,部分独立的我们形成自己的职业性格。下个月我们的实习重点应该会有新的变化,我们很期待在这个阶段的实习过程中我们在带教老师的指导下了解并熟悉了各种常见病、多发病的用药原则、护理措施和急救措施,能够把所学的知识很好的运用到实际工作中。能及时、准确观察病情并发现病情变化,作出准确判断,并及时向医生汇报,从而有利于治疗和护理。我们每三个星期换一个科室,每个科室都有属于自己的特点,已经实习了五个月的我们,老师很少主动给我们讲东西,因为老师们并不知道我们什么地方不懂,这就需要我们进入每个科室之前复习理论知识,进入科室之后结合临床知识,找出自己的疑惑主动问老师,从而提高自己。从自身来说作为护士要勤学苦练,有过硬的技术,尤其是穿刺技术,没有"一针见血"过硬的基本穿刺技术,谁还相信你其他的技术会好呢?而且许多护患纠纷也是因为没有"一针见血"而发生。所以我们要勤学苦练,多总结多摸索,只要我们肯下苦工夫,多学多看多练,一定可以做到。同时我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行三查七对。我们在病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,做好知识笔记,在工作之余查找书籍,向老师请教,从而达到护理操作技能提高,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练的目的

(四)

时光飞逝,转眼间门诊实习生活马上就要结束了,回想这两个月的点点滴滴,收获真的很大。我想在这即将离开的时候应该写点什么留作回忆吧!

从一开始得知要到门诊实习时,所有的人都告诉我在门诊没有什么可学的,就是每天测体温,然而一个多月的导医和分诊实习生活让我彻底改变了这种看法,我有了新的认识和感悟。

门诊是医院的窗口,是医院的脸面,然而门诊护士常常是医院工作人员中与病人见面的第一人,是病人接触的第一人,给病人留下的印象是好还是坏都是很深刻的。好印象很容易被病人接纳和信任。

,与病人见好第一面,做好医院的形象使者,门诊护士是责无旁贷的。那么我应该如何做好这个形象使者呢?经过这段时间的实习我总结了以下三点。

1、灿烂的微笑和得体的语言

微笑是一种特殊的语言。门诊护士作为医院的使者,在与病人第一次见面时,要用最亲切的微笑来面对病人。无论自己在其它时间、其它问题上有什么不愉快的事情发生,工作时一定要控制好情绪,要用最亲切的微笑面对每一位就诊病人,使病人能够安心的就诊。得体的语言也是同样的重要,例如:当每一位就诊病人迈进门诊的那一刻我都会主动面带微笑迎向前去说:“您好先生/女士/宝贝(面对小朋友时),咱们先测一个体温吧。”就这样一句简单的话不但避免了忽然把电子体温计对在病人的额头上吓到病人的场景,还可以使病人感到心情舒畅。

,我觉得对于门诊护士来说,得体的语言与灿烂的微笑在门诊工作环境中是必须要练就的基本功。

2、和蔼热情地接待每位来诊病人

对于病人而言,无论急性病还是慢性病,无论男女老少,都有一个共同的心理需求,就是希望能得到重视,希望得到理解,希望能马上能见到医生就诊。尤其是在候诊的时候,容易情绪焦躁。所以分诊护士必须要懂得病人的心情,理解病人的心理,在热情接待每一位病人的时候,要主动和蔼地打招呼,合理的安排和维持就诊的秩序,使病人感到在陌生的医院里,自己是受到欢迎和重视的人。

3、准确明了的为病人指引方向,提供方便

病人从挂号开始到就诊、到取药、到做各种检查,都需要经过几个不同的环节,往往需要我们的指导和帮助。所以导医台护士要耐心和详细的说明行走的路线和方向,例如:您直走,前面大厅左手边就是药房,类似这样提示的语言。特殊情况的时候我们可以在工作允许的情况下,带领病人走一段路程,对病情重,行走不方便的病人,我们要主动的用轮椅护送。

这段时间的实习我收获很多,我更深刻的认识到工作不仅仅只是有一双手机械的忙碌,更要用心、用情、用爱、用微笑去面对每一个患者。有人说生活就像一面镜子,你对它微笑它就对你微笑。不管多苦多累,都报工作一个笑脸,面对患者的求助,都要热情帮助、耐心指导。

(编辑:华华)

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