待我成功之时的说说

导读：　待我成功之时的说说篇一《期中练习卷》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《待我成功之时的说说》，希望能帮助到你。

待我成功之时的说说篇一
《期中练习卷》

初三语文练习卷（一）

一、 在下面句子中有语病的地方画横线，并写出修改意见。(2分)

1、李娜在2011年法国网球公开赛中夺冠，人们津津乐道地谈论此事，喜悦与自豪之情洋溢在每个人的脸上。

2、为弘扬中华民族传统文化，增加学生的国学素养，我校将开展古诗文背诵活动。 二、从下面词语中任选两个，写一句连贯的话。(2分) 1、 呼朋引伴 草长莺飞 回味无穷 抑扬顿挫

2、仿照下面句子续写一句话。（2分）

假如我是一个诗人，我就要用动情的诗篇，来讴歌大海的波澜壮阔； ， ， 。 三、名著阅读 1、

四、古诗文阅读 (一)

吴广素．爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以．激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨。皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从．

民欲也。 (节选自《史记·陈涉世家》)

1．解释文中加点的词。(3分)

(1)吴广素．爱人 (2)以．激怒其众 (3) 从．民欲也 2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)

3．“王侯将相宁有种乎”一句可以看出陈胜具有 的决心。(1分)

(二) 建安五年，曹公①

东征，禽②

羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马③

，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽日：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必

④

左右欲追之，曹公曰“彼各为其主，勿追也。”

(节选自《三国志》

[注释]①曹公：即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。 ②禽：通“擒”。 ③白马：地名。④封：封存。

1．下列句子中加点的词与“及羽杀颜良”中的“及”意思相同的一项是( )。(2分) A 若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》) B．及郡下，诣太守(《桃花源记》) C．及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)D．徐公何能及君也(《邹忌讽齐王纳谏》) 2．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)

3．用“／”为文中画波浪线的句子断句。(2分) ④

4．面对曹公厚赐，关羽“终不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(2分)

（三）季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸①一月，见罢②。季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东，陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者。今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之，有以窥陛下也。”上默然惭，良久曰：“河东吾股肱郡③，故特召君耳。”布辞之官。【注释】①邸：客舍。②见罢：只召见但未加新的任命。③股肱（gōng）郡：重要之郡。 1.下列句中的加点词与“陛下无故召臣”中的“故”意思相同的一项是（ ）（2分） A.而两狼之并驱如故（《狼》）B.广故数言欲亡（《陈涉世家》） C.楚王问其故（《公输》）D.故临崩寄臣以大事也（《出师表》） 2.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分） 。今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。 3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（2分）

4.从选文看，季布是一个怎样的人？（2分） （四）1、望山 （贾岛 ） 日日雨不断，仇杀望山人。 天事不可长，劲风来如奔。 阴霪一以扫，浩翠泻国门。 长安百万家，家家张屏新。

15.诗中的“泻”字用的精妙，请加以赏析。（2分）

2、夏夜追凉（杨万里）

夜热依然午热同，开门小立月明中。 竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。

15．结合三四句中景物的特点，说说这两句表达了诗人怎样的心情。(2分)

初三语文练习卷（二）现代文阅读

（一） 花开半时偏妍

①相对完整而言，“半”无疑是未完成的一种状态，是令人遗憾的一种缺失，然而，“半”又何尝不是一种高妙的境界?

②你一定懂“泰极而否”的道理，事物发展到一定程度，就会向它的对立面转化了。水满则溢，月盈则亏。花儿美艳盛放之时，就是残败零落之日。 ③花开半时偏妍，人生中，我们要拥有“半”的智慧。

④生活中处处存在着“半”中隐美的道理。爬山的过程最美，半山腰的感觉最好。攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生．．．．之间，美便无限扩伸与延展。一旦爬到了山顶，一切景色尽收眼底时，反而会有一丝失落感隐隐而生。

⑤“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上。众所周知，绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事，要让抽象无形的语言、声响和思维等入画，就不那么容易了。齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面，为我们展示了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹，可以说，齐白石只画出了一半，但妙就妙在通过虚出的一半，撩拨．．起观众二度创作的强烈欲望与冲动，使“蛙声”这_难以描摹的意象，在人们的想象中得以生动而鲜活地再现．有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。齐白石的成功给我们以启迪：运用“半”的智慧，成就艺术留白，使艺术创作达到至高的境界。 ⑥“半”，还可理解为一种为人处世的修养。人们常说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。不把事情做得太过，留有回旋余地的“半”，是为自己，也是为别人开启了一扇门。“半”，是一种宽阔的胸襟!

⑦李密蓭诗云：帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。半中岁月尽幽闲，半里乾坤宽展。

⑧愿我们知晓“半”的道理，掌握“半”的艺术，达到“半”的修养，无边受用“半”的恩赐与智慧。

(选文有删改)

16．作者由“花开半时偏妍”，提出了怎样的观点?(2分)

17．第⑤段是如何阐述“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上”的?请简要回答。(4分)

18．阅读下面的句子，回答括号里的问题。(4分)

(1)攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生．．．．之间，美便无限扩伸与延展。(“虚实相 生”在这里是什么意思?)

(2)但妙就妙在通过虚出的一半。撩拨．．起观众二度创作的强烈欲望与冲动„„。(“撩 拨”一词在这里有什么作用?)

19．第⑥段中说“不把事情做得太过”，请从初中语文课文中选取一个事例加以印证。 (正、反面事例均可，30字以内)(4分)

(二)回家去问妈妈

①那一年游敦煌回来，兴奋地同妈妈谈起戈壁的黄沙和祁连的雪峰。说到丝绸之路 上僻远的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起„„一直安静听我说话的妈妈，淡淡地插 了一句：“在你不到半岁的时候，我就抱着你走过安西。”我大吃一惊，从未听妈妈谈过这 段往事。

②妈妈说，你生在新疆，长在北京。难道你是飞来的不成?以前我一说起带你赶路的 事，你就嫌烦，说知道啦，别再-罗嗦。

③我静静地倾听妈妈的描述，才知道我在幼年时曾带给母亲那样的艰难。才知道发 生在安西的感动源远流长。突然意识到，在我和最亲的母亲之间，潜伏着无数盲点。 ④我们总觉得已经成人。母亲只是一间古老的旧房，她给我们的童年以遮避，但不会 再提供新的风景。我们急切地投身外面的世界，寻找自我的价值。全神贯注地倾听上司的 评论，字斟句酌地印证众人的口碑，反复咀嚼朋友随口吐露的点滴印象，甚至会为恋人一

颦一笑的涵意彻夜思索„„我们极其在意世人对我们的看法，恰恰忘了，当我们环视整个世界的时候，其烦地打磨描绘她们制造的精品。于是我们厌烦了，不客气地说，老提那些过去的事，烦不烦呀?从此，母亲就真的噤了声。

⑤蓦然回首，才发现自己远远没有长大。我们幼年的顽皮、成长的艰辛、与生俱来的弱．点、异于常人的秉赋„„从小到大最详尽的档案、每一次失败与成功的记录，都贮存在母亲宁静的眼中。我们曾经满世界地寻找真诚，却不知最想要的真诚就在母亲那里。

⑥我们像一本没有结尾的书，每一个符号都是母亲用血书写。我们还未曾读懂，著者已撒手而去。从此我们面对书中的无数悬念和秘密，无以破译。我们流落世间，成为飘零的红叶。

⑦趁老树虬曲的枝丫还郁郁葱葱，让我们赶快跑回家，去问妈妈。

⑧一定要赶快啊!生命给我们的允诺并不慷慨，两代人命运的云梯衔接处，时间只是窄窄的台阶。从我们明白人生的韵律，距父母还能明晰地谈论以往，并肩而行的日子屈指可数。

⑨给母亲一个机会，让她重温创造的喜悦；给儿女一个机会，让我们深刻洞察尘封的的记忆。

(选文有删改)

20．本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(4分)

21．如何理解第④段中画横线句子的含义?(3分)

22．从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子。(4分)")

23．联系上下文，说说第⑦段在文中的作用（4分）

24．读了本文后，请你联想一次“问”的经历，写出独特的感悟。(不超出所给字格)(7分)

（三）冬日北国鸟

①冬日里，北方的麻雀是值得我们把它当作鹰来看待的。

②数九寒天，麻雀用一抹褐色，氤氲着不屈的情怀，在枝头曼妙地摇曳，温暖着我们的心情。它们是寒风中光秃秃的枝梢上印象派的花朵，用小小的身姿，俯仰间点缀着清冷的时光。

③麻雀原本是再普通不过的鸟儿，它形不惊人，声不迷人，平凡得像坊间的小狗小猫和一大片叫狗蛋的孩子。

④但麻雀又是值得我们敬重的。冬日麻雀最值得称颂的是它的坚守，与生它养它的土地不离不弃。麻雀孤独的舞者，在北方冬日的天幕下，跳着并不优美但还算是灵动的舞。

⑤麻雀的聒噪，源于它们严寒中坚守的孤独。此时，鸟儿们都在冬日里噤了声，除了麻雀，谁还会来活跃冬日的气氛？

⑥忘记说一句，麻雀也叫北国鸟。

⑦不管首肯与否，我们都不得不承认，麻雀是城乡冬日里最活跃的意象，夸张一点说，麻雀几乎是冬日天空中惟一活跃的意象。

⑧冬日，皑皑白雪覆盖了一切，麻雀们如何寻找果腹的东西呢？冬日的麻雀是素食主义者，只能以草籽果腹。这个时候，人，趁虚而入，在雪地里，支上一只箩筐，下面撒上点谷粒，就等着麻雀上钩。那些不幸落入人手中的麻雀，任你威逼利诱，不吃不喝，目不斜视，视死如归。

⑨有人说：麻雀是动物界中最后的烈女。此话不假，麻雀不媚人，特立独行，是公认的惟一不向人类屈服的鸟儿。

⑩今天上午，我正在书房里写字，听到阳台上麻雀们欢快的叫声。抬头，隔了窗上的玻璃，就见十几只麻雀拥拥挤挤地站在窗台上，你挤我挨，像一串跃动的音符。间或，有几只自得地梳理着羽毛，还会忙中偷闲地跟伙伴们整理妆容。

⑾饭后外出，走在路上，就有一群麻雀落在我的身前，我往前走，它们就往后退，等到我前进的速度足以大过它们跳跃着后退的速度时，它们便旋风般地飞起来，然后降落，再次在前面迎候着我。 ⑿想起去法国巴黎旅游时，在广场上，那几只站在我手上的麻雀，我便惆怅：如果这群麻雀也会站在我手上，哪怕只有一只，只有短短的一秒，那该多好啊！ ⒀它们会站在我的手上吗？

⒁鸟类学家亨德森说；“如果没有鸟类的作用，人类就不能在地球上生存！”

⒂仿佛是突然间，我心理打一冷战：某一天，没有麻雀陪伴，我们的生活是一个什么样子呢？我有些惶恐。 （选文有删减）

20.为什么说麻雀是值得我们敬重的？（4分）

21.说说第⑿段中这句话的深层含义。（4分）

我便惆怅：如果这群麻雀也会站在我手上，哪怕只有一只，只有短短的一秒，那该多好啊！

22.阅读文中画线的句子，体会其表达特点及效果。（4分）

23.为什么作者知道第⑥段才交代麻雀也叫北国鸟？（3分）

24.结合本文和下面一则或多则材料，对“它们会站在我的手上吗？”这一问题，作出你的回答。（不超出所给字格）（7分）

材料一：大连有60多种温地鸟类享誉中外。近年来大连市环保志愿者协会组织了一些列保护湿地的公益活动，在社会上引起很大反响。

材料二：至2009年，大连市共完成植树8068万株，造林30.5万亩，森林覆盖率达到41.5%。 材料三：长期以来，一些人为了自己的私欲，完全不把鸟类当成地球生态大家庭中重要的一员。直至目前，猎杀鸟类的恶性案件仍然时常在国内许多地方发生。

大连市2011年初中毕业升学考试 语文参考答案及评分标准

3．（2分）人们津津乐道地述论此事（津津乐道地谈论）修改意见：把"津津乐道"改

为"津津有味"（把"津津乐道"改为"饶有兴趣"删去"地谈论此事"）

4．（2分）示例1：春天来了，草长莺飞，鸟儿呼朋引伴，唱出宛转的歌。示例2：语 文老师在朗读课文时抑扬顿挫，声情并茂，令我们回味无穷。（不合情理、不合逻辑、 只用一个词或有一个词运用不当，扣1分）

(2)③醉打蒋门神（1分）④仗义（有恩必报）（1分） ⑤改聚义厅为忠义堂（立起"替天行道"杏黄旗）（1分） 二、古诗文阅读（16分）

（一）8．（3分）(1)平时（向来、一向）(2)来（用来）(3)依从（顺从、听从）

9．（2分）军官拔出剑来，吴广一跃而起，夺过（剑）杀死了军官。（译出"剑挺"得1分，大意对得1分）

10．（1分）反抗命运（与命运抗争、不甘心受奴役） （二）11．（2分）C

12.（2分）我一定要立功来报答曹公才会离开。（译出"乃''得1分，大意对得1分）13．（2分）曹公知其必去／重加赏赐／羽尽封其所赐／拜书告辞（划对两处得1分，划对三处得2分，划五处及五处以上不得分）14.（2分）（然）吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。（三） 15．（2分）"竹深""树密""虫鸣"给诗人带来微凉的感觉（写出了环境的幽深静谧）（1分），表达了诗人惬意（舒适、宁静）的心情（1分）。

三、现代文阅读（36分）（一）《花开半时偏妍》16．（2分）我们要拥有"半"的智慧。17．（4分）首先阐述抽象无形之物难以入画（1分）：接着举出齐白石留白的经典之作的例子（1分），阐明留白产生的艺术效果（1分）；最后得出结论：运用"半''的智慧，可使艺术创作达到至高境界（1分）。18.（4分）(1)眼前景色和想象的美景相互交融（2分）。(2)这里运用拟人的修辞方法（"撩拨''赋予"画''以入的动作），形象地表达了激发、引起的意思（1分），突出了留白的妙处（突出了齐白石虚出一半的妙处）（1分）。

19.（4分）示例：夏洛克冷酷无情，坚持索要一磅肉，落得人财两空。（杨修恃才放旷，多次触及曹操的忌讳，最终酿成杀身之祸。）（事例典型3分，表意流畅1分，超出字格扣1分，事例不是取自初中语文课文不得分。）

（二）《回家去问妈妈》20．（4分）事件：我游敦煌回来，和母亲交谈，意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事。（2分）感悟：①我们极其在意世人的看法，却忽视、厌烦了母亲。②母亲是最了解我们的人，最想要的真诚就在母亲那里。③趁母亲健在，抓紧时间和母亲沟通交流。（2分，答出两点即可）21．（3分）曾经呵护我们的母亲已经落伍了（母亲只能在我们童年时给我们以呵护）（1分），不能再给我们新的启迪和支持（1分），这是我们对母亲的浅薄认识（这是我们急切地投身外面的世界，寻找自我价值的原因）（1分）。22．．（4分）运用比喻的修辞方法（1分），把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品（把"母亲"比喻成"老艺人''，把"我们"比喻成"精品''）（1分），生动形象地（1分）写出了母亲对我们的耐心培育（1分）。23．（4分）本段起过渡作用（1分），承接上文的感悟，引出下文的劝告(1分)；紧扣文题（1分），呼吁人们抓紧时间与父母交流（1分）。24．（7分）要求：能联想"问"（沟通、交流）的经历，写出自己的感悟，有真情实感，表达流畅。

待我成功之时的说说篇二
《成功说》

待我成功之时的说说篇三
《这个说说,平淡中显示出不凡的文学功底,可谓是字字珠玑,句句经典,是我辈应当学习之典范。》

这个说说，平淡中显示出不凡的文学功底，可谓是字字珠玑，句句经典，是我辈应当学习之典范。就小说艺术的角度而言，这段说说可能不算太成功，但它的实验意义却远远大于成功本身。正所谓：“一马奔腾，射雕引弓，天地都在我中！”真不愧为无厘界新一代的开山怪！逐字地看完你的这个说说以后，我的心久久不能平静，震撼啊！为什么会有如此好的说说！我纵横QQ网络空间多年， 自以为再也不会有任何说说能打动我， 没想到今天看到了如此精妙绝伦的这样一段说说。是你让我深深地理解了‘人外有人，天外有天’这句话。谢谢你！在看完这说说以后，我没有立即回复，因为我生怕我庸俗不堪的回复会玷污了这空间少有的说说。但是我还是回复了， 因为我觉得如果不能在如此精彩的说说后面留下自己的足迹，那我死也不会瞑目的！能够在如此精彩的说说后面留下自己的足迹是多么骄傲的一件事啊！ 请原谅我的自私！ 我知道无论用多么华丽的辞藻来形容楼主您说说的精彩程度都是不够的，都是虚伪的，所以我只想说一句：您的说说太好了！这段说说构思新颖，题材独具匠心，字句清晰，情节诡异，跌宕起伏，主线分明，引人入胜啊！！

待我成功之时的说说篇四
《语文试题2012——2013(3)》

2012——2013学年度上学期期中考试

是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的跑去。

所选语段出自 作品 。所选语段突出了主人公 的性格。 5.阅读下面这则消息，按要求回答问题：（2分）

【早报讯】受强冷空气影响，昨日，岛城气温骤降至“冰点”，并迎来今年首场降雪。市委副书记、市长夏耕来到青岛热电集团召开现场会，听取当前全市供热各项准备工作进展情况汇报，对下一步工作作出部署。

夏耕指出，根据目前情况，各供热企业要提前点火、烘炉，如果今后几天气温持续走低，

七年级语文试题

考生注意：1.考试时间：120分钟； 2.全卷共三部分，总分115分

3.卷面加分2分，表现加3分

卷面要求：（1）卷面干净、整洁、平整；（2）卷面书写认真，规范，有体。 （3）卷面没有错别字. 平时表现：（1）按时上下课。按时独立完成作业，书写规范。

将在全市范围内提前供热，随时把温暖送到千家万户。要对医院学校幼儿园养老院等重点单位要立即进行供热。……（摘自《青岛早报》

2009年11月3日） 一． 积累与运用 （32分）1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分）

城市让生活更美好，而科技让世博更精彩。英国世博会上的水日晶宫令人炫（ ）目，．巴黎世博会诞生的埃菲尔铁塔成为永恒，爱知世博会上机器人乐队的音乐令人对未来浮想联（piān）„„相信上海世博会将会为人类留下更多的经典之作。

①眩＿＿＿ ②piān＿＿＿

2.下列句子没有语病的一项是 ( ) （2分） ．．

A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B、高考失败，小明伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C、自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自

然。

D、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 3.名著导读（5分）

《钢铁是怎样炼成的》作者是 ，小说的主人公 是从一个工人子弟锻炼成意志和 的高贵品质。 4.认真阅读下列文字并按要求填空。（3分）

他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。他忍受着，不管

6.诗文默写（10分）。

（1） ，烟波江上使人愁。 （2）霜落熊生树, 。

(3) 《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是： ， 。

（4）《秋词》一诗中诗人一反过去悲秋的老套，热情赞颂秋天的美好的诗句是： ， 。

(5)《长歌行》一诗中所要阐明的人生哲理是： , . (6) 《十一月四日风雨大作》中诗人巧借自然界的风雨，抒写自己的爱国情怀的诗句长为无产阶级战士。他的身上凝聚着那个时代最美好的品质 的精神、

1

（1） 从这份调查统计表中你发现了什么问题？（2分） ___________________________________________________________ （2）针对调查中存在的问题，请你写出两条合理化建议。（3）

___________________________________________________________

二、阅读 （38分）

（一）阅读下面短文，回答问题。（共8分）

甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，

不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” [乙]风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

8.解释下面句中黑体词（2分）

（1）沿溯阻绝。沿： （2）良多趣味。良： （3）直视无碍。碍： （4）窥谷忘反。反： 9.翻译下列句子（2分） （1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2）风烟俱净，天山共色。

10.下面分析有误的一项是（ ）。（2分）

A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。

B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。

C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。 D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。

11.甲乙两段都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。（2分）

（二）阅读下面文段，完成12－17题。（12分）

①物候现象的来临决定于哪些因素呢?

②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开2０天。但是到晓春五月初，南京刺槐开花只比北京旱l０天。所以在华北常感觉春季短促，冬天结束，夏天就到了。

③a经度的差异是影响物候的第二个因素。b凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬是温和，春天反而寒冷。c所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。d如大连纬度在北京以南约一度，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。e又如济南苹果开花在四月中或谷雨时节，烟台要到立夏。f两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天使来得迟了。

④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。

12．决定物候现象的因素有哪些?(2分) 13．这几段的说明顺序是什么?为什么要这样安排?(2分)

14．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”怎样用文中的知识来理解这首诗?(2分)

2

15．近海地方比同纬度的内陆冬天温和，那么大连的春天一定比北京来得早，对吗?为什么?(2分) 16．在第③段中运用了几种说明方法?举例说明。(2分)

16．第17.⑤段中“前者”和“后者”各指什么?(2分)

（三）背 影 （10分）

①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

②那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼籍的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

③回家变卖典质，父亲还了亏空，又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲的赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

④到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他还是(终于)不放心，怕茶房不妥帖，颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定，还是自己送我去。我两三回劝他不必去，他只说：“不要紧，他们去不好！”

⑤我们过了江，进了车站，我买票，他忙着照顾(看)行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱，我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱，就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直(真)是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

⑥我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太（大）难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己

慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

⑦近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独自支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

18、本文共4次描写背影，描写最详细的是哪一次？请用简要的语言概括。（2分） 答： 。 19、本文共4次描写作者流泪，请在下面的横线上填入一个恰当的词语，概括作者4次流泪的原因。（4分）

第一次是 之泪， 第二次是 之泪， 第三次是 之泪， 第四次是 之泪

20、“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”谈谈你对这句话的理解。（2分）

21、“他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”这句话采用了怎样的描写方法？有怎样的表达效果？（2分）

22、文中父子分别时，“他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’”在现实生活中，你有没有过经历过类似的情景？请联系自己的生活体验说说你从这“回头”中感受到了什么。（2分）

（四）《儿子的鱼》（8分）

我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概14岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。 看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一只王鲑，个头不小。”伙伴保罗悄声对我说，“

3

男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。

（A）孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。

一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。15分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。突然，孩子不见了！

一秒钟后，孩子从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。保罗抓住鱼网向那孩子走去。 （B）“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他。如果他需要我们的帮助，他会要求的。” 保罗点点头，站在河岸上，手里拿着鱼网。 不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半淹没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，径直蹿入那片灌木丛里。我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。

我们三个大人都呆住了。（C）男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼中。保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边，男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡。

他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约14公斤重的王鲑。他走几步停一下，掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停，孩子终于缓慢但安全地回到岸边。 （D）男孩的父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着气，但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗随身带着便携秤，出于好奇，他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼！”

23、整体感悟：小说采用第一人称手法，叙述了“儿子”捕鱼的故事，细读全文，在下面的方框里把“儿子”捕鱼的过程补充完整。（2分）

拉锯战→ →与鱼周旋→ → 捕鱼成功

24、品析语言：在“儿子”与鲑鱼搏斗的过程中，文章对父亲进行了多次精彩描写，请从文章Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四处中任选两处，并结合语境作点赏析。（6分每句2分） 我来赏析（ ）处： 我来赏析（ ）处：

25、问题探究： （2分）

⑴小说以“儿子的鱼”为标题有什么含义？ 我的理解：

⑵你认为小说中的儿子是怎样的一位男孩？ 我的分析：

26、生活体验：生活中，你捕到过自己的“鱼”吗？请写出你“捕鱼”的经历和感受。（2分） 我的经历：

我的感受：

三、作文（45分）

呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递„„ 请以“呵护”为题目，写一篇文章。

要求：（1）感情真挚，不得抄袭。（2）文体自选，不少于600字。

4

答案：1。略2. c 3. 奥斯特洛夫斯基 保尔 柯察金

4老舍 《骆驼祥子》 吃苦耐劳5、夏耕昨召开现场会部署供热工作，要求如果今后几天天气气温持续走低就提前供热。6、（1）日暮乡关何处是。（2）林空鹿饮溪。（3）少壮不努

来。渐渐地我从跌倒中掌握了要领，学会骑车。（ 事例要扣住“独立”的含义，表意清楚即可）

⑵感受：在生活中要学会独立，学会克服困难，战胜自己。 答题扣住“独立”和“战胜困难”即可）

力，老大徒伤悲。 （4）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 （5）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（6）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

7.中国学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。 1）全社会都应该对学生加强爱父母的教育；（2）作父母的要注意教育子女的方式方法；（3）学生应该理解父母，多与父母沟通等。）

（一）8．（1）顺流而下。（2）确实。（3）障碍。（4）通“返”返回。 9．略 10．B

11．甲文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”一句通过渲染了悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。乙文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反悔了作者对大自然的留恋和向往之情。

（二）12.纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异 13.逻辑顺序

14.高下的差异影响物候现象的来临——“植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟。” 15.不对，因为经度的差异会影响物候现象的来临，大连冬天温和，春天反而寒冷，大连春天反而比北京来得迟。 16.举例子、列数字、作比较（例子略） 17.后者指1921到1930年十年的春初七种乔木抽青和开花日期；前者指1741到1750年十年的春初七种乔木抽青和开花日期。

（三）18、父亲爬月台买橘子的背影。 19、悲哀 感动 离别 思念

20、反语，是在真正理解父亲的爱之后的自责，悔恨自己当时未能体会父亲的神情。（意思对

即可得分） 21、因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，表现出了父亲含蓄深沉的爱子之情，所以感到轻松。（意思对即可得分）

22、联系实际得1分，谈出与材料类似的情景的得1分。 （四）23．沉入深水区 拖入灌木丛

24．示例：A这句生动的描写表明这位父亲不但时刻关注着儿子，而且做好了随时救援儿子的一切准备，体现了父爱的深沉。B体现了父亲对儿子的理解和尊重，注重对孩子的独立性格的培养。C父亲终于忍不住高声叫出了儿子的名字，这是情不自禁的担心，又一次点出了父亲对儿子的关爱。D因为父亲这时清楚地知道，儿子已经精疲力竭，用尽了最后一点力量。父亲对儿子垢那种特殊的关爱，至此表露得淋漓尽致。

25．⑴①表明这是儿子的劳动成果；②强调这是父亲对儿子的尊重、肯定、欣赏。⑵是一个沉着坚毅、倔强勇敢的小男孩。

26．示例：⑴经历：爸爸教我学骑自行车时，看到我摔倒了，他也不扶我，而是让我自己站起

5

待我成功之时的说说篇五
《初三语文模拟考含答案》

平明中学2012届九年级语文第一次模拟考试试题 2012-5-23

一、积累与运用（共30分）

1．阅读下面一段文字，完成题目。（6分）

站在车水马龙的街头,抬眼望去，夕阳正以xuàn烂的姿态，鸟看这个快速变化的时代。我们驻足市集、广场，聆听城市的喧xiāo、品味艺术的盛筵；走进博物馆、图书馆，咀嚼文化的成果、倾听历史的回声。当其他时代的特色像写意画一样渐渐映现时，这个让人困惑的时代，它的来龙去脉，慢慢从迷雾背后凸现出来。

（1）根据拼音写出汉字。 xuàn烂 喧xiāo

（2）语段中“咀嚼”一词的意思是 。

（3）文章中有一个错别字，改正。 改为

2. 下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）

A.李明的父母对他的关心真是无所不至，这不，昨天他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。 ．．．．

B.六千多个学生整整齐齐地站在操场上，真是鳞次栉比，蔚为壮观。 ．．．．

C.炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。 ．．．．

D.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 ．．．．

3.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)

①江钱新城正在建造一条人行过街地道可以连通市民中心的地下停车库②目前主体结构已经完工，接下

来要进入装修、安装监控和电梯等工作。③预计到今年4月，全面包括下穿隧道在内的钱江路将恢复通行。

4、在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（8分）

（1） ， ，是以谓之“文”也。（《（论语）八则》）

（2）不畏浮云遮望眼， 。（《 《登飞米峰》）

（3） ，浅草才能没马蹄。（白居易《 》）

（4）长风破浪会有时， 。（ 李白《行路难》）

（5） ，一览众山小。

（6）我寄愁心与明月， 。

（7）了却君王天下事， 。

（8）人们常说“近墨者黑”，事实上“近墨者未必黑”，这正如周敦颐在《爱莲说》中所说

的： ， 。

5. 名著阅读题。请作答。（6分）

（1）在《水浒传》中，同样是造反，宋江等人被称为“义士”，得到肯定；而方腊等人被视为“贼寇”，受到谴责，你认为是什么原因？（4分）

（2）请根据《汤姆·索亚历险记》中“洞中历险”这一情节内容简要概括汤姆带着蓓姬最终脱险的条件。（2分）

用心 爱心 专心 1

6．读下面一段文字，按要求回答问题。（5分）

在中国共产党召开的纪念改革开放30周年大会上，胡锦涛总书记说：“只要我们不动摇，不懈怠，不折腾，．．．坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路，就一定能够胜利实现这一宏伟蓝图和奋斗目标。”

“不折腾”三个字刚落音，人民大会堂听众席随即传来会心的笑声。但是，如何翻译“不折腾”呢？难倒了国内外媒体界的双语精英。互联网上对“不折腾”的译法五花八门，但都不够精彩，没有把“折腾”的内涵真正揭示出来。于是有位中国翻译干脆根据汉语拼音把它译成“buzheteng”。不料，这种译法竟赢得了国际媒体的赞誉，许多媒体断言，“buzheteng”或许将成为英语中的一个专属名词。

①总书记说出“不折腾”三个字时，听众为什么发出会心的笑声？（2分）

②“buzheteng”或许将成为英语当中的专属名词，请你对这一语言现象进行简明扼要的点评。（3分）

二、阅读理解（共60分）

(一)阅读，完成7—8题。（5分）

题破山寺后禅院 常建

清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

7．这首山水诗描写了怎样的景象？（2分）

8．颈联“山光悦鸟性，潭影空人心”中“空”字用得极好，好在哪里？（3分）

（二）阅读下面两段文言文，完成9—13题。（15分）

【甲】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。．．

尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨。皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。 ．

【乙】建安五年，曹公①东征，禽②羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马③，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽日：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必，去重加赏赐羽尽封④其所赐拜书告辞。左右欲追之，曹公曰“彼各为其主，勿追也。” (节选自《三国志》，有删改)

用心 爱心 专心 2

[注释]①曹公：即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。 ②禽：通“擒”。 ③白马：地名。④封：封存。

9．解释文中加点的词。(2分)

(1) 尉果笞广 （ ） (2)从民欲也 （ ） ．．

1 0．下列句子中加点的词与“及羽杀颜良”中的“及”意思相同的一项是( )。(3分) ．

A．若有作奸犯科及为忠善者 B．及郡下，诣太守C．及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》) D．徐公何能及君也 ．．．．

11．用“／”为文中画波浪线的句子断句。(2分)

重 加 赏 赐 羽 尽 封 其 所 赐 拜 书 告 辞。

12．用现代汉语翻译文中的句子。(4分)

（1）尉剑挺，广起，夺而杀尉。

（2）吾当立效以报曹公乃去。

13．甲文中的“王侯将相宁有种乎”一句可以看出陈胜是个什么样的人？乙文中关羽面对曹公厚赐， “终不留”的原因是什么?(用文中的句子回答)(4分)

（三）阅读《蜜蜂消失，人类只能再活四年?》一文，完成14～16题。（10分）

①大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆„„但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。

③令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过60％的蜜蜂消失。如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。

④实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为了潮危动物。由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。冬天，居然有饥肠辘辘的北．．

极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。

⑤根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。即使根据最保守的估计，地球上也有至少10％的物种正在面临生存威胁。

用心 爱心 专心 3

⑦在地球史上，曾经发生过5次物种灭绝。最近的一次发生在6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种的灭绝。 目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：在过去的100年里，地球上45％的森林已经被砍伐掉了；全球20％的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50％的珊瑚礁也接近崩溃边缘„„联合国将2010年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。

⑧和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，每个物种都有其特定的“使命”。例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好切断了树木疾病的传播途径。因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。

14．文中第④段加点词“居然”能去掉吗？为什么？(3分)

15.简要说说选文第⑤段划线句子的表达作用。(3分)

16.文章结尾说“地球上的每个物种都值得尊敬和保护”，作为一名中学生，请联系自身实际，说说我们在物种．．．．．

保护方面可以做些什么。(4分)

（四）阅读下文，完成17-19题（12分）

林书豪的梦想可以复制

①林书豪是谁？

②如果十几天之前问这个问题，除了篮球迷恐怕没几个人知道。而如今，这个刚刚加入NBA①两年、拿着最低工资的“临时工”，却带领状态低迷的纽约尼克斯队连创佳绩，登上《时代》杂志封面，成了风靡一时的明星，而他的华裔身份，更让其在海峡两岸成了炙手可热的人物。

③有人说，林书豪的成功，为华裔乃至亚洲人正名，表明除了姚明这样的大个子，普通黄种人也可以在强手如云的篮球世界取得一席之地。

④有人说，林书豪的成功，更多得益于他是一个美国人。的确，他的中文不流利，他的怀才不遇、备遭歧视，抓住机遇、一飞冲天的个人经历，都太像传统美国英雄主义电影里的情节。

⑤一千个人眼中有一千个哈姆雷特，但是如果我们超出国籍、族裔的视野，放下这些外部环境的争论，去细细探求林书豪的成功之路，就会发现，出身也好、国籍也好，都不是最重要的东西。

⑥他的成功，首先得益于自身的努力。娴熟的运球，精准的投篮，都来自极端刻苦的训练。即便是在联赛停摆、饭碗无着之时，他的训练也没有中断。而来大陆做活动时，他问得最多的是能否解决训练场所、条件如何、离宾馆多远„„当那些与他同样的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、无所事事的时候，林书豪每天都在信心十足的训练体能，聚精会神的“阅读比赛”。天分固然重要，但是如果没有后天的勤奋，一切自然无从谈起。

⑦个人的成长，与家庭也有莫大的关系。林书豪的成功，还得益于家庭的宽容和开明。与一般家长不同，林

用心 爱心 专心

4

书豪的父母支持他的兴趣爱好，允许他做自己最愿意做的事。正是有了这样的空间，才使他在遭遇逆境时少有来自家庭和亲友的压力，能够坚持自己的梦想。

⑧对，还有梦想。尽管两年多来他一直不被业内人士看好，只能成为二线队员，甚至还数次降级，两度被开，可他依旧初衷不改，不言放弃。正如他自己所说，“不管你喜欢什么，都要努力去做、做到最好，不一定只是篮球。而且你要去追逐梦想，不要别人告诉你能或者不能”。这是一个非常朴素的道理。也许我们不能复制林书豪的成功，但是他的努力、他的梦想却是每个人都可以复制的。如果说林书豪能够吸引华人的关注是与其身份有关的话，那么为数众多的非华裔也对其疯狂追捧，则是从他身上看到了个人价值得以实现的可能性。这是一种超越国籍、族裔的朴素情感和价值认同。

⑨而对于当下的中国，林书豪的成功则更显意味深长：它不应仅仅是篮球界的狂欢，而更应是教育界乃至全．．社会的镜鉴——如何能够让年轻人更加自由和快乐地成长，又如何能够让他们坚持梦想，通过自身努力在社会中取得一席之地，这是我们这个时代应该思考的问题。

选自《人民日报》，作者庞自立。有改动。 【注释】①NBA：美国职业篮球联赛。

17．第⑥、⑧段分别运用了什么论证方法？其作用什么？（4分）

18.请说明第⑨段中加点的文字不能删去的理由。（4分）

19．文章对林书豪能够获得成功归纳起来有哪些原因？（4分）

（五）阅读方英文的《太阳语》一文，完成18～21题。（18分）

①我的书房处在一个大深坑里的一排二层砖楼的底层中间。这排房子东西走向，阴暗潮湿，又由于地势低，所以底层的居民多半都患上了关节炎。尤其是四周的楼房冲天而起之后，这排房子几乎再也见不到阳光了。这样倒也有个好处：门庭冷落，安静自在，是个读书写作的绝佳境地。

②早点过后，走进书房，读一读，写一写，自以为没有比这更快活的事了。累了乏了，就喝口茶，抬头看窗外的楼群，和那逼仄的一线天空。一天早晨，我正写到艰难处，文思枯竭，满心焦虑，窗纱里忽然穿进一束强烈的光芒，如探照灯般绕来绕去，把个宁静的斗室弄得一片光明，宛若火光四溅的铁匠炉子。我有些不解，刚站起来，那束阳光就钉住我的脸，使我无法睁开眼睛。我觉得烦人，猛地举起拳头，那束阳光一下子不见了。我睁开眼，隐约发现那是个六、七岁的孩子，晃着小圆镜，在玩太阳呢。我笑了，并不计较，坐下来继续写作。刚写了一句，那束阳光又跑了进来，在我的额上锯过来锯过去。

．．

用心 爱心 专心 5

待我成功之时的说说篇六
《大连市语文中考试题及答案2008-2014年》

大连市2011年初中毕业升学考试 语文

一、积累与运用(28分)

1．请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。(2分)

春华秋实 周而复始

2．给加点字注音，改正加横线词语中的别字。(4分)

(1)各具风韵 (2)风餐露宿 (3)美不盛收 (4)因地治宜

3．在下面句子中有语病的地方画横线，并写出修改意见。(2分)

李娜在2011年法国网球公开赛中夺冠，人们津津乐道地谈论此事，喜悦与自豪之情洋溢在每个人的脸上。

4．从下面词语中任选两个，写一句连贯的话。(2分)

呼朋引伴 草长莺飞

回味无穷 抑扬顿挫

5．下列关于作家、作品的表述，错误的一项是( )。(2分)

A．记叙的顺序通常有顺叙、倒叙和插叙等，《羚羊木雕》和《爸爸的花儿落了》都采用了插叙手法。

B．丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》写了一个皇帝受骗上当的故事，主要是为了 告诉人们要识破骗子的阴谋诡计。

C．“城春草木深”中的“城”指长安城，“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史册。

D．《隆中对》中诸葛亮为刘备勾画了一幅战略蓝图，《出师表》中又为后主刘禅提出了

以“亲贤远小”为核心的三条建议。 。

6．默写填空。(10分)．

(1)风烟俱净， 。从流飘荡， 。 (吴均《与朱元思书》) (2) ， ；而那过去了的，就会成为亲

切的怀恋。 (普希金《假如生活欺骗了你》)

(3)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 ， 。

(陆游《十一月四日风雨大作》)

(4)《<论语>十则》中提倡的“推己及人，仁爱待人"的处世之道是“ ， 。”

(5)古诗苑漫步，同学们吟诵苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，吟诵辛弃疾的“ ， ”，感受古人忠君报国、建功立业的一腔热血。 (用《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的句子回答)

7．请依据你阅读名著的积累和体验，填写相应的内容。(6分)

(1)提示词：《骆驼祥子》 人物经历 主题

①三起三落(任举两例)：

②主题：

(2)

二、古诗文阅读（l 6分)

(一)

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，．

以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召．

令徒属曰：“公等遇雨。皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。 ．

(节选自《史记·陈涉世家》)

8．解释文中加点的词。(3分)

(1)吴广素爱人 ．

(2)以激怒其众 ．

(3) 从民欲也 ．

9．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)

10．“王侯将相宁有种乎”一句可以看出陈胜具有 的决心。(1分) (二)

建安五年，曹公①东征，禽②羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻白马③，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽日：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去重加赏赐羽尽封④其所赐拜书告辞。左右欲追之，曹公曰“彼各为其主，勿追也。”

(节选自《三国志》，有删改)

[注释]①曹公：即曹操。下文的“羽”和“绍”分别为关羽、袁绍。

②禽：通“擒”。

③白马：地名。

④封：封存。

1 1．下列句子中加点的词与“及羽杀颜良”中的“及”意思相同的一项是( )。(2分)

A 若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》)

B．及郡下，诣太守(《桃花源记》)

C．及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)

D．徐公何能及君也(《邹忌讽齐王纳谏》)

12．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)

13．用“／”为文中画波浪线的句子断句。(2分)

14．面对曹公厚赐，关羽“终不留”的原因

是什么?(用文中的句子回答)(2分)

(三) 夏夜追凉

杨万里

夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。

15．结合三四句中景物的特点，说说这两句表达了诗人怎样的心情。(2分)

三、现代文阅读(36分)

(一)阅读《花开半时偏妍》，完成16—19题。(14分)

花开半时偏妍

李光烈

①相对完整而言，“半”无疑是未完成的一种状态，是令人遗憾的一种缺失，然而，“半”又何尝不是一种高妙的境界?

②你一定懂“泰极而否”的道理，事物发展到一定程度，就会向它的对立

面转化了。水满则溢，月盈则亏。花儿美艳盛放之时，就是残败零落之日。 ③花开半时偏妍，人生中，我们要拥有“半”的智慧。

④生活中处处存在着“半”中隐美的道理。爬山的过程最美，半山腰的感觉最好。攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无限扩伸与延．．．．展。一旦爬到了山顶，一切景色尽收眼底时，反而会有一丝失落感隐隐而生。 ⑤“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上。众所周知，绘画中描摹可观可触的有形之物不是什么难事，要让抽象无形的语言、声响和思维等入画，就不那么容易了。齐白石的水墨画《蛙声十里出山泉》就是留白的经典之作。齐白石用几只蝌蚪在急流的山泉中游动的画面，为我们展示了“蛙声十里出山泉”这一蕴含极丰的神奇意境。蛙声在整个画面中难觅踪迹，可以说，齐白石只画出了一半，但妙就妙在通过虚出的一半，撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲．．

动，使“蛙声”这_难以描摹的意象，在人们的想象中得以生动而鲜活地再现．有限的画面与无限的想象形成珠联璧合的完美融合。齐白石的成功给我们以启迪：运用“半”的智慧，成就艺术留白，使艺术创作达到至高的境界。

⑥“半”，还可理解为一种为人处世的修养。人们常说，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。不把事情做得太过，留有回旋余地的“半”，是为自己，也是为别人开启了一扇门。“半”，是一种宽阔的胸襟!

⑦李密蓭诗云：帆张半扇免翻颠，马放半缰稳便。半中岁月尽幽闲，半里乾坤宽展。

⑧愿我们知晓“半”的道理，掌握“半”的艺术，达到“半”的修养，无边受用“半”的恩赐与智慧。

(选文有删改)

16．作者由“花开半时偏妍”，提出了怎样的观点?(2分)

17．第⑤段是如何阐述“半”的智慧也表现在艺术创作的留白上”的?请简要回 答。(4分)

18．阅读下面的句子，回答括号里的问题。(4分)

(1)攀爬中掺进了人们对美景的想象，虚实相生之间，美便无限扩伸与延展。(“虚实．．．．

相

生”在这里是什么意思?)

(2)但妙就妙在通过虚出的一半。撩拨起观众二度创作的强烈欲望与冲动„„。(“撩 ．．

拨”一词在这里有什么作用?)

19．第⑥段中说“不把事情做得太过”，请从初中语文课文中选取一个事例加以印证。 (正、反面事例均可，30字以内)(4分)

(二)阅读《回家去问妈妈》，完成20-24题。(22分)

回家去问妈妈

毕淑敏

待我成功之时的说说篇七
《八年级上册语文期末试卷及答案》

鹏程中学2013——2014学年度八年级期末测试卷（六）

语 文

注意事项：

1、你拿到的试卷满分为120分（其中卷面书写占5分），考试时间为120分钟。

一、语文积累与综合运用（30分）

1.默写古诗文中的名句名篇(10分)

（1）补写出下列名句中的上句或下句。(6分)

① ，铁马冰河入梦来 。

②荡胸生曾云， 。

③ ，猿鸟乱鸣。

④霜落熊升树， ______ 。

⑤ ，我言秋日胜春朝。

⑥登临吴蜀横分地， 。

（2）请按下面的要求，默写句子。 (7分)

①《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古奇观”的句子是 ___ ，

________________________。

②《记承天寺夜游》巧喻月色的句子是 ， ，盖竹柏影也。

2．阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。（5分）

亲爱的同学们，让我们一起回顾那战火纷飞、硝烟弥漫的岁月：看，炮火中，那老母亲的结

婚花烛还在闪耀着和平友爱的光芒；听，那300多孩子的稚嫩呼唤还在控诉着荒谬无情的杀l

ù； 。我们热爱和平；我们不喜欢战争！但在21世纪的今天，枪声、炮声、爆炸声，仍然远远多于鞭炮声和礼炮声！我们怎能不期待世界早日铸剑为梨，和平永驻？

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(2分)

杀 lù( ) 荒谬 ( ) ．

(2)文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“_______”。 (2分)

(3)请在横线处续写一句话，要求句式相似，语意连贯。（2分）

(4)将划线句子改为陈述句。(1分)

3．运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。 （4分）

（1）鲁迅《朝花夕拾》中，刻画了很多人和物的形象：有潦倒一生的同乡好友_________（人名）；

也有让作者厌恶和仇恨的动物___________（动物名）。（2分）

（2）奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》的写作上的特色在于______________

_________________________________________________________________________。

4．语文综合性实践与活动(9分)

桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历

史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去

领略意蕴丰富的桥文化。

【活动一：识桥】从同学们搜集的资料中，你会发现我国的桥梁命名十分有趣，如：根据所在地

命名 A ，根据形状命名 B ，根据习俗命名 C ，以抒情方式命名 D 。请从下列选项中给A、

B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)(2分)

选 项：①放生桥 ②销魂桥 ③赵州桥 ④钥匙桥

我会选：A． B． C. D.【活动二：说桥】桥是平凡普通的，但它早已超越了它本身的含义，被赋予了更多的内涵。收集

与“桥”有关的诗句、成语、俗语。

（1）写两个与“桥”有关成语。

(2) 写两个与“桥”有关谚语。

（3）写两个与“桥”有关诗句。

二、阅读（50分） 安全的空中旅行

①现在，长途旅行乘坐飞机是最节省时间的方式，但总有些人会认为飞机不安全。即使不得

不乘坐飞机出行，整个飞行过程也是惶恐不安的。为什么人们会觉得乘坐飞机不安全呢？他们在

担心什么？

②很多人认为在陆地上行驶的交通工具，不管汽车还是火车，如果遇到机械故障，一般可以

停下来检修，等待故障解除或救援，而飞机就不同了。其实这种担心有些杞人忧天，现代化的民

航客机一般都有2—4台涡轮风扇发动机，即使在飞行中一台发动机停工，也可以使用另外的发

动机，安全地降落在附近的机场。相反，如果你认为地面上的交通工具可以在行驶中随便停车检

修，那真是大错特错了。近年来无论是在公路上还是在高铁上，都出现过因停车而造成的重大事

故。

③颠簸在飞行中比较常见。遇到气流颠簸，飞机就变成了一个载着几百人的过山车，忽上忽

下，乘客轻则心惊肉跳，重则人仰马翻„„我们不得不承认，飞机颠簸起来可不像汽车在路面上

颠簸那样。大型客机飞行在大气对流层的上部，接近平流层的底部（8000—11000米），对流层

就是风雨雷电的所在之处。还好，现代客机一般都装备气象雷达，通过雷达回波图可以准确判断

前方的雨云，再加上地面航空气象部门的预报，基本上可以避开恶劣天气。

④不过，阳光明媚时，你也别洋洋得意，高空中才真是“无风三尺浪”。即使在没有云的高

空，飞机也经常遇到“晴空颠簸”。这是大气活动造成的，通常出现在6000米以上的高空，是

与对流云团无关的乱流，气象雷达也监测不到。遇到这种颠簸也不可怕，飞行员有足够的反应时

间和处理预案，乘客只要乖乖地听从空乘人员的要求，在座椅上系好安全带，感受一下肾上腺素

上升的刺激就好了。

⑤有些第一次坐飞机的乘客会问：为什么不给我降落伞？万一„„我还可以跳伞！跳伞这事

可不是一般人能完成的，跳伞这项运动可不像街头篮球一样，随随便便找个地方就可以开展。从几千米高、－40℃左右的空中跳伞，呼吸着稀薄的空气、面对未知的着陆点，你还有勇气和自

信吗？而且几百人从4—6个舱门跳出飞机，你以为你是空降兵吗？

⑥实际上，在绝大多数航空事故中，飞机仍然是可控的。在可控的情况下迫降，成功率非常．．．．

高。与其盲目惊慌地跳出飞机，还不如把身家性命交给经验丰富的飞行员，让他从容地化险为夷。

⑦无数事例证明： 。据统计，民用飞机造成多人伤亡的事故率约为三

百万分之一。也就是说，要积累三百万个航班，意味着你每天坐一次飞机，也要8200年才有可

能遇到一次飞行事故。

1．通读全文，说说为什么空中旅行是安全的。（3分）

2．本文说明内容是“安全的空中旅行”，第②段却花了大量笔墨写陆地上的交通工具，请

谈谈这样写的好处。（3分）

3．本文第⑥段中加点的词语“绝大多数”可以去掉吗？为什么？（3分）

4．给第⑦段横线处填上一句恰当的话，使句子符合文意。（2分） 5．上飞机时有乘客要求发放降落伞。如果你是空乘人员，该怎样向乘客解释？（3分）

一双皮鞋的秘密

我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。

星期六回家，我对妈妈说了。妈妈半天没说话，只是盯着我。好久，她才说，非买不可吗？

我没有说话，却点了点头。妈妈说，你快要交学费了吧？我又点了点头。妈妈又说，你的学费还

没攒够呢！我听了没说话，把头转到了一边。妈妈说，你爸爸在地里刨葱，你去看看吧。

我去了地里，爸爸正在刨葱。见我不说话，爸爸问，怎么了？我还是不说话。爸爸就不问了。

那天的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿，妈妈也到了地里。

她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了，过了好大一会儿才说，晚几天买不行吗？我不说话，

我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口，我知道我的家境很穷。

爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗？我说，肯下力气。爸爸说，邹县的葱比咱这儿贵

好几分钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说，我帮你拉。

邹县离我们这儿有七十里路，我和爸爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始，我

觉得还行，没怎么费力。大约走了有二十里路，就觉得浑身上下酸酸的，排车的轮子好像坏了。

我和爸爸吃力地前进着。爸爸说，你能坚持到邹县吗？我咬了咬牙，说，能。爸爸就不再说什么

了。

晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来，打湿了我和爸爸的头发。

晚上已经很冷了，可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋，我豁出去了。

大概走了一半的路程，我就走不动了。三十多里路，我们走了四个小时，但还有四个小时的

路呢！我说，邹县可真远。爸爸说，不近。我说，咱歇一会儿吧。爸爸说，你不想要皮鞋就歇一

会儿吧。我说，歇一会儿就买不成皮鞋了？爸爸说，咱早到一会儿可能卖个好价钱，晚到一会儿

可能就把你的皮鞋给耽误了。

我说，那咱赶路吧。爸爸说，咱一口气赶到。我咬了咬牙说，行。

那天葱卖得很好，一斤比我们那里多卖八分钱，一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高

兴，我的皮鞋有希望了。

一回到家，我就躺在了床上。我一夜没合眼，累坏了。待我醒来时，爸爸把一双皮鞋递到了

我手里，我心里很高兴。妈妈说，花了一百多块呢！

星期一，我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说，你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给

我指了出来，我的心当时就凉了。

爸爸被人骗了，那可是我们俩的力气钱啊！说真的，我当时沮丧极了。后来我回家，爸爸问

我，怎么没穿皮鞋？我说，我得省着穿。爸爸笑着说，知道省就好。爸爸说，你要想穿上名牌皮

鞋就得好好学习。

我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋，我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十

里开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱，被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸

说那是双假皮鞋，我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子，我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎

么也忘不了那双皮鞋，就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。

一天，我陪爸妈吃饭。妈妈说，你知道吗，多年前的那双皮鞋是革的。我说，我穿上皮鞋

到了学校就知道了。妈妈说，可你没说啊。我说，我知道那双鞋比真皮鞋还贵。

爸爸突然说，有个秘密你们都不知道，当年我没有被骗。我和妈妈一听，都愣了。爸爸继续

说，我去给你买皮鞋时，在路上遇见了一个病危的老太太，我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样

穿，可人的命就只有一条。

爸爸的头发已经花白了，他的背也已经驼了，但我却忽然发现，爸爸比以前任何时候都高大。

在他面前，我只能仰望，一直到永远。（佚名 文 选自《思维与智慧》有删改）

1．通读全文，请用简洁的语言在括号内写出主要故事情节。（每处不超过4个字）（3分）

想要皮鞋——（ ）——（ ）——（ ）

2．语言反映人物心理。请用简洁的语言分别写出卖葱路上父子对话所反映的不同心理。（4分）

爸爸的心理：

“我”的心理：

3．阅读全文，说说一双皮鞋的“秘密”究竟有哪些。（3分）

4．知道爸爸买回来的是假皮鞋，为什么后来“我”说“那双鞋比真皮鞋还贵”？（2分）

5．文章结尾写到，“我”觉得头发花白、驼背的爸爸比以前任何时候都高大。结合全文，分析

“我”心目中的爸爸的形象。（3分）

[三] 三 峡（15分）

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔

御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多

趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1．解释下列句中加点的词。(4分)

①自非亭午夜分___________ ②良多趣味_________ ．．

③素湍绿潭______________ ④晴初霜旦______________ ．．

2．用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①至于夏水襄陵，沿溯阻绝 ②绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

3．用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。（4分）

4．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌

曰”，这是采用_______的描写手法，其作用是_______________________。（3分）

三、写作（40分）

时代的发展呼唤和谐。人与人之间需要彼此尊重，增进理解，加强合作；人与环境、人与自

然之间也需要相互依存，繁荣共生。我们能否以友善的姿态，主动地向“他”或“它”问候一声

“你好”呢？请将你的问候，送给四季、花草，送给城市、乡村，送给亲友、老师，送给英魂犹

在的英雄、擦肩而过的旅人……请以“ ，你好”为题写一篇作文。

要求：①填写词语，将题目补充完整；②不少于600字；③文中请回避与你相关的人名、校名等。

参考答案（六）

一、语文积累与综合运用

1. ①夜阑卧听风吹雨 ②决眦入归鸟 ③晓雾将歇

④林空鹿饮溪 ⑤自古逢秋悲寂寥 ⑥徙倚湖山欲暮时

（2）①大漠孤烟直，长河落日圆。 ②庭下如积水空明，水中藻、荇交横

2． (1)戮 (2)铸剑为梨 铸剑为犁 （3）略

（4）略

3．（1）范爱农 猫

（2）略

4、3412 （1）略（2）略（3）略

二、阅读

（一）1.①即使遇到机械故障，它也有备用的发动机使它安全降落；②遇到恶劣天气，它装有气象雷达，基本上可以避开恶劣天气；③晴天若遇到乱流（“晴空颠簸”），飞行员有足够的时间和处理预案。

2、这样写是为了将飞机与陆地上的交通工具做比较，突出了飞机的安全性高。

3.不能去掉。（1分）句子中“绝大多数”表明不排除还有极少数不可控的航空事故。去掉后，与实际不符。此此体现了说明文语言的准确性。

4、民用航空是最安全的交通工具；或乘飞机旅行时安全的。

5、不能随意发放降落伞，主要理由有三：一是跳伞不是一般人能完成的；二是跳伞对高度、温度、空气状况、着陆点等方面要求很高；三是人多舱门少，很危险。

（二）9.想要皮鞋——（卖葱得鞋）——（发现鞋假）——（揭秘假鞋）

2.（2分）①爸爸的心理： 对于“我”帮助拉车，担心“我”半途而废，期待“我”坚持到底；②“我”的心理：克服困难的坚定决心，买鞋的强烈渴望

3.共有三个秘密：①“我”的秘密：知道了皮鞋是革的而没有告诉爸妈。②妈妈的秘密：从爸爸那儿知 道皮鞋是革的，却替爸爸掩饰而没有告诉 “我”。③爸爸的秘密：捐钱救助病危老人，然后买了假皮鞋。

4.①那双鞋见证了 “我”和爸爸卖葱买鞋的辛苦过程。②那双鞋让“我”懂得了做人的艰难：要想获得，就要付出艰辛的努力。③对父爱有了更深层的理解：爸爸虽然尽力满足了“我”少时虚荣的愿望，但不忘对“我”进行做人的教育。

5.①爸爸是一个吃苦耐劳、寓教于行、淳朴善良、无私助人的普通的农民。②刨葱卖葱，可见爸爸的吃苦耐劳精神；带“我”一起去卖葱买鞋，体现了对“我”的爱，同时，用具体的事情对“我”进行教育；伸援手帮助路遇的垂危病人，体现了爸爸无私助人的高贵品质。

[三] 1．（1）如果 （2）真、实在 （3）急流，急流的水 （4）早晨

2．（1）在夏天水涨，江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都阻断了。

（2）在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。

3．三峡山的特点是连绵不断（1分）、高耸峻拔（1分）。夏季江水的特点是江水盛大（1分）、水流湍急（1分）。（意思对即可）

4．侧面描写（或“间接描写”）进一步突出了三峡山高水长的特点，渲染出三峡秋景的凄清萧瑟的气氛。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《待我成功之时的说说》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：成功说说 表白成功的说说 大家说说受精成功症状