喜欢她的说说

导读：　喜欢她的说说篇一《说说他的优点》 小 ...

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喜欢她的说说篇一
《说说他的优点》

小学语文教学案例

——《说说他的优点》

记得有一次上语文课，教学《梅花魂》一课，在学生初读课文之后，我让一位阅读能力较差的学生站起来朗读。唉，他读得实在太差了，且听小评委们的评价：“他读的不通顺，有些结结巴巴 。 ”“他读错了俩个字。 ”“他有丢字和添字现象。 ”再看那位学生，面对同学们毫不留情的点评，一脸羞涩，只好灰头土脸地坐下了。接下来他显得坐立不安，注意力不集中。我猜想他的心里已经狂跳不已，同学们的指责让他再也安静不下来了，听课的效果可想而知。

这引起了我的思索：每个学生阅读能力上的差异，决定了他们在处读课文时会有不同的表现：有的非常流畅，有的略有小错，而有的却错误百出。如果我们纠缠在那些错误之中，耗时多，效果却往往不大理想——还不如让学生再多读几遍课文呢！对于此类学生，在他们读过课文后，课堂上该怎样利用好评价，既能纠正读中的失误，有效促进他们的学习，又呵护他们的自信心，保持一种积极的读书情绪呢？

这一天，我做了一次尝试。在初读课文前，我对小评委们提出了新的要求：仔细听读，听后说说他的优点。然后，我分别叫了几个阅读能力不同的学生初读课文，听到了不同于前次的评

价。

生：“他比以前进步了，只重复了一次。 ”

师：“为他的进步而鼓掌！ ”

生：“他读的很流利，只是声音小了些。”

师：“是啊，某某，请你再大声读一次好么？ ”

（生起劲地读）

整堂课，学生都处在一种激昂的读书热情之中，哪怕是平时羞于读书的学生也是如此。而我，也感受并分享学生的喜悦。

评析：

轻轻一句“听后说说他的优点”，暗含着老师与同学的期望和信任，在读的过程中，通过生生互动，师生互动，微妙地传递着鼓励的语言、态度、表情、行动等，使朗读者产生激励反应。这种积极的情感体验激发了学生的学习兴趣和求知欲。

喜欢她的说说篇二
《感情说说大全：以后我会爱上别的女孩,她会叫你妈》

感情说说大全：以后我会爱上别的女孩，她会叫你妈

1．你知道我最珍贵的是什么吗，这句话的第一个字。 2．当我说我喜欢你的时候，你会不会一把搂住我说：靠，不早说！ 3．最先红了脸，最后红了眼，这就是爱情。 4．婚姻是什么？婚姻就是吵架冲出门以后，回来顺便买了个菜。 5．有我伴你左右，孤独不敢轻举妄动。 6．舍不得你受伤，舍不得你受委屈，因为，你是我心尖上的人。 7．爱情来的太快，就像龙卷风。 8．下次可不可以换你喜欢我到疯掉，并且褪去一身的骄傲。 9．我不是你的天荒，你却是我的信仰。 10．爱情就好像战争一样，容易开始，难以结束，最后不可能被遗忘。 11．以后我会爱上别的女孩，她会叫你妈。 12．别嫌自己腿粗，别嫌自己长得不漂亮，总有个男的不嫌这不嫌那，因为他爱你。 13．全世界只有这么一个你，叫我怎能不珍惜。 14．即使说一千遍我爱你，但只要一句分手就可以结束，这就是爱情。 15．知道为什么520除不尽3吗？因为爱情容不下第三者。 16．爷爷说，我老了，耳朵不好使，除了你奶奶的话谁都听不到，原来幸福这么简单。

17．爱本是幸福，却夹杂着泪水！

18．"你那么优秀被那么多人喜欢那我怎么办""你被我喜欢"

19．恋爱就像口香糖，时间长了会平淡无味，觉得平淡了就想放弃，而无论丢在什麽地方，都会留下难以抹去的痕迹。

20．我连喜欢的时间都不够用，我干嘛要讨厌你呀。

21．我可以咽下你吃剩的酸涩果子，就如可以为你挡一百颗子弹，你知道的，我只敢对自己心狠。

22．真爱就像UFO，听说的很多，却没有人见过。

23．我不知道你到底有多好或者有多差，但是我知道你是我看不上别人的理由。

24．我什么都可以为你做，唯独离开你不行。

25．爱情是是一场早晚都要生的感冒，总会发热几天，总会吃什么药都不管用，但唯一的药就是你。

喜欢她的说说篇三
《唯美森系的说说：女人喜欢的是让她笑的男人》

喜欢她的说说篇四
《缺爱的个性签名说说 最悲伤的事,你喜欢的人,他喜欢上别人》

1.我的父母正在为我打拼，这就是我 需要努力的理由。

2.就算生老病死变老变丑别哭别怕有我陪着你,,

3.我没哭只是眼泪掉了下来而已

4.我可以把自己照顾得很好。

5.你跟我在一起，到底是幸福，还是性福？

6.原来，我们什么也战胜不了，之前是命运，之后是回忆。

7.你爱我吗你属于我吗活着可以拥有吗死了可以带走吗。

8.钱多钱少不重要 重要的是找个知冷知热知心的好男人疼你

9.谢谢你给我浅淡轻盈的喜欢，我却给不了地久天长的陪伴。___

10.我觉悟。我在赌。我犯贱。我认输。

11.爱的不够深的爱人都喜欢看我笑

12.感谢你们当初的冷嘲热讽，让我现在可以登上这最高峰

13.曾经的曾经我们都是那么单纯的孩子，是谁让我们变得如此

14.永远不要去为谁伤透了心

15.Waste time, who you are（荒芜年华，你会是谁的过客）

16.他的肩膀始终比我宽大硬朗 相信他是你最彻底的灭我收场

17.我想成为那个你害怕失去的人.

18.我累了 心也伤了

19.如果我能回到从前,我会选择不认识你。不是我后悔,是我不能面对现在的结局。

20.班上总有几个女生让你看了很不爽，不是在老师面前装淑女，就招惹男生后来装B。

21.不是每件事都注定会成功，但是每件事都值得一试。

22.爱我或恨我，都请你深深记得我

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