关于记忆的说说

导读：　关于记忆的说说篇一《说说自然记忆与强制记忆》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《关于记忆的说说》，供大家学习参考。

关于记忆的说说篇一
《说说自然记忆与强制记忆》

说说自然记忆与强制记忆

自然记忆就是使用中自然达到的记忆效果，比如你用小鹤输入“码”字，输入声母m一看没有，就继续输入韵母a，也没有，继续输入首形u，有了，下次我再打这个字，还是照旧，我没有记，只是看到了有候选才选择，也许一次两次我依然要看到候选中出现才知道，但十次百次我还需要看到才知道是哪个编码吗？这时我已经记住了，这就是使用中的自然记忆。什么是强制记忆呢，我第一次打这个字要看到才知道，我于是练习一百次，这样纯粹为了记忆这个字而打字就是强制记忆了，也就相当于有人说的背。

自然记忆的前提是固定，无论编码或排序都必须是固定的。现在有的拼音用户会说：那个智能abc很难用，要记字在第几页第几位，我可没那么好的记性。这意思就是说用智能abc的人都是强制记忆的，而实际上谁没事干会去记哪个字在第几页第几位？都是在翻页找字的过程中自然达到的记忆效果。这就像你每天刷牙，牙刷放在哪你总不会说我记不住，我要看到才知道吧，实际上你也不会去专门记，但你就知道了。有人就会以现在使用的输入法得来的经验，说自己就是记不住，一个自动调频的字谁也记不住他下次的位置，就算是固定的，但你用到的只是智能短语整句，不用的结果当然也谈不上记住。更可笑有的人自己不懂别人的输入方式而又听不进别人的经验之谈，固执的以为别人使用的结果就是和他想象的一样。比无知更可怕的是这种人还喜欢时时宣扬自己的无知。

汉字输入方案其实就是个汉字检索系统，比如双拼加形方案，通过声母检索出同声母字，加一条韵母检索出同音字，再加一条字形检索出同音字中的不同形字。。。最终检索出你想得到的那个字，这就是有理检索，如果同音字要通过翻页来找到其中的某个字，就是无理检索了，无理检索的记忆难度就比较大了，这就相当于智能ABC的同音字重码位记忆，不会有人傻到去专门记忆这个位置的，都是通过较长时间的使用才能达到记忆的效果，而有理检索则能更快的达到记忆效果，除了使用中的自然记忆，也可以通过专门练习达到快速记忆的效果，比如自然记忆用一年的时间使用所记忆的，可通过练习一个月达到，这也是四码方案系统部分用户愿意练习的原因。

说到练习，通常会选择高频的500字作为练习对象，这也是我们自然使用中最容易用到的字。我原来说盲打，是通过一二简字和部分三简打不出的四码字的记忆来达到初步的盲打，是个笼统的说法。实际上拼音的常用字分布并不均匀，拼音两码字的四百空间并不能都被常用音占用，就小鹤的编码前500字分布如下： 前500 一码字：25 二码字：207 三码字：233 四码字：35

所以要记忆的是25+207+35=267字，可以想象不到300个字的记忆量就能达到初步的盲打，那应该是很容易做到的。再把前1000字的后500贴上：

后500 一码字：1 二码字：87 三码字：343 四码字：69

根据著名计算机语言学家冯志伟教授的统计数据，1000汉字覆盖率达到了90%，而在纯单字输入文本的测试中，四码字的使用率不到7%，有人看着字库说四码字很多我记不住，而实际上你可以看到常用的四码字并不多。

无论自然记忆或强制记忆，二者都能达到最终的记忆目的，我从来不练习打字，到现在依然可以做到关闭候选窗打字，所以你也别以为有人在练你就也要练，各人想怎么走就怎么走。

另外用过智能拼音的用户，当你刚接触小鹤时，你原来的经验最好先抛开，空杯子才能装新水。

关于记忆的说说篇二
《关于努力奋斗的说说：一直不愿提回忆》

关于记忆的说说篇三
《说说记忆单词的方法【精品】》

说说记忆单词的方法（构词有法记无定法）

词是构成句子的重要元素，词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。今天我们讲讲怎样记忆单词。

一、把单词放入句子中，在一定的语言环境中记忆单词。

如果一旦忘记词义，就回忆它所在的句子。很多成绩较好的同学都有一个体会，抓住对句子的理解和背诵这样一个关键，记忆单词一般来说是毫不费力的。

二、将单词按归类的方法进行记忆。

把同义词归成一类，如learn－－study，between－－among；反义词归成一类，如left－－right，high－－low，strong－－weak；或根据含义和用途把同一类型的词归成一类，如交通工具类：car，bus，ship，plane，truck，…学科类：maths，science，art，geography，…频度副词类：always，usually，often，sometimes，never，…等等。这样当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，这样记忆单词的效率就会大大提高。同时，还可以掌握词与词之间的区别和各自特殊的用法，将平时极易混淆的单词清楚地区别开来。

三、利用构词法记忆单词。

在英语中，词的构成方式主要有六种：合成、转化、派生、截短法、混成法和词首字母缩略法。

比如happy（幸福的），加前缀“un”成为unhappy（不幸福的），改“y”为“i”加后缀“ness”则变成了名词：happiness（幸福）；“pea（豌豆）”与“nut（坚果）”可合成为“peanut（花生）”；when（何时）＋ever（在任何时候）＝whenever（无论什么时候）等等。

四、根据记忆与遗忘的规律来记忆单词。

应及时在第二天、第三天甚至以后再读第一天记忆的单词，定期作阶级性的复习，同遗忘作斗争。要记忆单词就不能怕重复，重复也是记忆的一种好方法。

五、还有一个很实用的记忆单词的好方法就是根据音标即单词读音来记单词。

只要你首先根据音标把一个单词读准、读对，那么就可根据其读音基本拼写出该单词。首先这要掌握一定的拼读规则。比如“dirty”，根据音标我们就能拼写出d-ir－t－y（在非重读音节中发［i］）。这种方法对于记忆字母较多的单词尤其有效，如“contribution”，根据音标我们可把它分成四部分来记忆：con－tri－bu－tion，这样就能较快地记住单词。

六、意义关联帮你记忆：

dictionary—words，umbrella—rain，library—book—shelf，kitchen—cook

七、英英解释，温故知新：

abroad—inortoanothercountry，overseas；interview—meetingwithsb．

以系统的方式来学习记忆知识能起到事半功倍的效果。因此背单词时我们一定要留心观察，寻找词与词之间的关系，这样将有助于我们记忆单词。总之，只要我们掌握一些科学的方法，并用心去记忆，就一定能记住英语单词。

关于记忆的说说篇四
《有关谎言的个性说说：我只能带着回忆走下去》

关于记忆的说说篇五
《安抚心灵的个性说说：回忆是座桥却是记忆的牢》

关于记忆的说说篇六
《说到心坎里的说说：记忆中的那个少年》

关于记忆的说说篇七
《经典情感说说大全：记忆定格在某年深秋》

关于记忆的说说篇八
《超级棒的森系说说：有些人会一直刻在记忆里的》

关于记忆的说说篇九
《富有哲理的文艺说说：回想一切有你的记忆》

关于记忆的说说篇十
《值得回味的心情说说：留下的才是刻骨铭心的回忆》

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