关于生活情趣的笑话

导读：　关于生活情趣的笑话篇一《生活情趣笑话四则》 ...

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关于生活情趣的笑话篇一
《生活情趣笑话四则》

（一）老农赶驴进城 一老农赶著毛驴进城， 驴闯红灯， 10 元。 罚 老农喝驴子： “你以为你是军车啊！ 红灯也敢闯” 。 没走几步，驴又碰翻一水果摊，赔 20 元， 老农更气： “你以为你是工商城管么想掀谁的摊 儿就掀” 。老农牵驴回家，路过一片青草地，驴啃青草，又被罚 30 元， 老农气极，骂道： “你以为你是检查团下乡么，走到哪儿吃到哪儿” 老农骂完牵驴去河边喝水，可驴子却发 。 起倔脾气，扬颈不饮，老农火了： “你以为你是在天上人间啊，没小姐陪就不喝” 。驴子掉头 就跑，岸边晒一张渔网，驴上而破之，渔翁索赔 500 元， 老农热泪盈眶道： “你以为这是 中国电信么，上网要花这么多钱” ，驴子转身踢了老农一脚，老农忍痛骂道： “你以为你是群 主么，想踢谁就踢谁” 。驴子气得不再理老农，变的很沉默，老农说： “耶，你以为这是在 QQ 群里啊，可以整天不说话” 。老农一路唠叨指责驴子，路过一个山崖，驴子受不了唠叨， 纵身跃下。老农伤心哭喊： “你以为这是在富士康呀，想跳就跳！ ” （二）男同事给女同事帮忙 过节了，单位发了一箱脐橙和 30 斤米。女同事力气小，搬不动，叫男同事帮她送回去到楼 下。 她对男同事说：你在楼下等等我，我上去看看，要是我老公在，我就叫他下来搬；若是 他不在，那就得麻烦你帮我搬上去。 过了一会儿，MM 站在她家的阳台上朝下叫：你上来吧！我老公不在家，快点上来！; 此话一出，惊动了左邻右舍，大家都跑到阳台上来看。 搞得男同事在众目睽睽下上也不是，走也不是。 MM 以为对方没有听清楚， 双手做了一个喇叭状放在嘴巴边更大声叫道： 听到没？我老 公不在家，快点上来！ 听到此言，男同事顿时觉得面红耳赤，正想打电话给阳台上的 MM，刚刚掏出手机， MM 双手又做喇叭状： 你不用给你老婆打电话，我把门打开了，完事就让你走，抓紧时间，赶快! 当时那羞愧的简直气血攻心，提起米就奔向楼梯，在进楼道最后一刻听到楼上 MM 又 喊了一声，立刻昏死：进门记得右边是卧室，左边是厨房，别走错。 （三）搞笑对联 上联：风在刮，雨在下，我在等你回电话 下联：为你生，为你死，为你守候一辈子 横批：发错人了 上联：情已欠费爱已停机缘分不在服务区 下联：思无应答想也占线感情不能再充电 横批：心若移动如何联通（四）恶搞光棍诗

关于生活情趣的笑话篇二
《追求高雅的生活情趣》

课标要求：

陶冶情操形成良好的学习，劳动习惯和生活态度；积极适应社会发展进步，正确认识从众心理和好奇心理，发展独立思考和自我控制能力，养成良好的行为习惯。

设计理念：

七年级学生正处在十二、三岁年龄阶段，缺乏经验和必要的科学知识，常常不能区分生活情趣的高雅与庸俗。有的学生还会误把庸俗、低级的情趣当成高雅的，健康的情趣。处于从小学进入初中阶段生活过渡的特殊时期，学生特别需要关于情趣分析、培养方面的教育。高雅的生活情趣不是凭空出现的，需要培养和引导，本课旨在通过引导学生留心，观察生活的美，从而理解培养乐观幽默生活态度对培养高雅生活或情趣的重要性。探讨正当的好奇心，对人产生的巨大作用，有目的选择丰富的健康的文化生活，追求美的高尚情趣，提升自己的情操，让自己的生命更有意义。

教学目标：

一、知识与技能

⒈理解乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅情趣的条件

⒉理解丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径

⒊懂得积极参加集体生活，不盲目从众

二、过程与方法

在才艺展示和自主探究学习的基础上，培养和发展健康情趣，陶冶情操，追求高雅生活。

三、情感态度价值观

增强陶冶情趣的自觉性，使自己成为情趣高雅的人，感悟理解社会道德价值要求，逐步形成正确的道德观和良好的行为习惯。

初次教学后的感受：

通过教学，在本节课中有许多成功之处，也有不足之处。

一、成功的地方体现在以下几个方面：

1、教学时以辛弃疾的《清平乐》，配乐诗朗诵让学生感受描绘一幅田园生活的美好画面，让学生在想象中感受对美好生活的追求。在新课结束时，又以二胡曲《春江花月夜》结束新课，让学生在一节课追寻高雅生活的忙碌中放松，并在优美的旋律中进一步陶冶情操，提升情操感悟的美的追求和享受。

2、在上丰富的文化生活，可以陶冶情操这一内容时，能够结合学生的生活，让学生自己行动起来，自己动手、动脑，通过现场绘画、书法、歌唱、作品朗诵、二胡演奏、吹口琴等才艺表演来展示自己的才能，一方面让学生体会这些多姿多彩的文化生活能够扩大自己的知识面，拓展活动领域，拓宽思维能力，锻炼了身体，领略了生活的真正意义，陶冶自己的情操。另一方面，也让学生明白了追寻高雅生活，陶冶高雅情操不是高不可求的事情，而是在我们的日常生活中。

3、在新课后的自评质疑环节设计的比较好。教学后让学生谈谈学习本节课的收获，检查自己日常生活的言行，哪些方面是在追寻高雅生活，哪些方面还欠缺，并找出自己不懂的问题。这样让学生既巩固了所学知识，又把理论知识运用到了自身的实践活动中，同时让学生明确了今后努力的方向，也增强了学生的自主分析能力和理论联系实际能力。

二、在这节课中的不足之处

在培养乐观幽默的生活态度，正确对待好奇与从众，提升情趣、陶冶情操的教学中还存在一些不足之处。

教学后的再设计

一、培养乐观幽默的生活态度

在初次教学时，我让班上每个同学起来谈自己对生活所采取的态度，或讲一个幽默笑话。这样教学不太成功，一是每个同学发言，浪费时间太多，二是讨论不够具体，三是教师启发力度不够，没有达到预期目标，让学生感受美就在我们身边。

教学后的再次设计如下：按爱好不同将学生分为音乐、乒乓球、绘画、足球、书法、写作六个小组活动：（1）每个小组的同学讨论，参加各自喜爱的活动有哪些美好快乐的感受（2）每个小组讲一个与本组活动有关的幽默故事或笑话。讨论活动后，教师提问：（1）具有什么样生活态度的人能经常给他人带来快乐？（2）有这种生活态度的人可以培养出什么样的情趣？通过这样教学结合学生生活实际让学生感受美就存在于我们身边，我们要善于观察才能发现美，从而可以教育学生要以乐观、幽默的态度对待生活。

二、好奇与从众

在初次教学中我利用课本上林林和李妮的案例让学生讨论，学生只是就事论事，对好奇与从众没有深刻理会，因而我对好奇与从众的教学再设计如下：

青少年处在兴趣高峰的时期，好奇、好动、好学，好模仿，磁到新鲜的事物总想探索其奥秘，那么，好奇、从众心理是好事还是坏事呢？现在，我们进行一个辩论赛：

正方观点：好奇与从众心理有助于我们追求高雅的生活情趣。

反方观点：好奇与从众心理，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于身心健康发展。

学生辩论：正方围绕青少年的好奇与从众心理有助于学习、思考，促成兴趣，也可能发展为志趣，但是不能仅停留在好奇上，还要善于发现感受美好事物和优秀人物，并从中体会奋斗的乐趣。反方围绕盲目好奇从众，跟着群体参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心健康发展。

通过辩论，学生明白好奇与从众心理对我们有益的一面，也有不利的一面，我们应“择其善者而从之，其不善者而改之”，正确的好奇与从众心理有助于我们追寻高雅的生活情趣。

三、提升情趣，陶冶情操

在初次教学中教师只通过口头表述了布鲁诺为真理死的故事和七子之歌的大意，故而大部分学生对提升情趣陶冶情操了解不透，没有理会提升情操就是一种更高价值追求的情感，而这一些情感都是高尚情操的表现。所以我对这一内容的教学再设计如下：

1、多媒体展示布鲁诺在罗马广场被烧的场景引导学生自主探究，布鲁诺为什么不屈服？你能理解他当时的情感吗？

2、齐唱七子之歌：

教师问：这首七子之歌的作者是谁？这首歌表达了作者什么样的情感？我们祖国完全统一吗？你能为促进祖国统一做些什么？

3、学生回归书本总结高尚情操的表现。

通过这些活动让学生明白追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操，一种价值追求的情感。如热爱祖国、匡扶正义等，所有这些情感，都是高尚情操的表现。

一．不定项选择题

1、“即使是生活中黑暗的时刻,也一样可以找到心灵的安慰。从周围一切，从点燃黎明那一点微弱的光辉，从温馨的鲜花、从小鸟的啼鸣、迷人的旋律，还有从那辉煌的文字宝藏，从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话主要说明（ ）

A.生活情趣只是表现在对自然的认识和欣赏之中 B.生活情趣存在于劳动生活中

C.生活处处有情趣，情趣是多种多样的 D.生活情趣有高雅和庸俗之分

2、小强喜欢收集邮票，从学校收信箱中查找自己的信件时，发现某信件上贴着的邮票正是自己梦寐以求的。他被这一幅精美的邮票画面所吸引，目光久久停留在上面。最后，他撕下这张邮票，把它珍藏起来。其行为属于（ ）

A.高雅的情趣，喜欢收集邮票 B.庸俗的生活情趣，是道德修养水平低的表现

C.高雅的情趣，开发了智力 D.庸俗的生活情趣，耗费了精力

3、多姿多彩的人生离不开生活情趣。追求高雅的生活情趣，才能充分体验到生活的充实与乐趣。高雅的生活情趣（ ）

A.有益于个人身心健康 B.符合现代文明的要求 C.符合科学精神和科学生活的要求 D.离不开能歌善舞

4、下列关于情趣与兴趣的关系表述正确的是（ ）A.情趣通过兴趣表现出来

B.所有兴趣都能发展成为高雅情趣 C.有益兴趣可以把人的情趣陶冶得更高雅 D.好奇是兴趣的开始

5、由于高寒缺氧在“世界屋脊”上建设青藏铁路是十分困难的，但建设者们苦中作乐。在青藏铁路最高段—唐古拉山越岭地段施工，工人们要头戴棉帽和风镜，脚穿军靴，身着羊毛皮衣、皮裤，里边再加两层毛衣。即使这样，大风带着雪粒打在脸上像针扎一样疼。人冻得受不了，必须活动活动，于是工人们经常把汽车上的喇叭打开，跟着节奏跳起迪斯科。这说明（ ） A.人们对大自然的热爱 B.生活处处有情趣，情趣是多种多样的

C.情趣能使人们充分感受到生活中的美 D.人们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐

6、多姿多彩的人生离不开生活情趣。只有追求高雅的生活情趣，才能充分体验生活的充实与乐趣。高雅的生活情趣（ ）A.有益于个人身心健康 B.符合现代文明的要求 C.符合科学精神和科学生活的要求

D.离不开能歌善舞

7、晓琳在学习之余迷上了打扑克，先是打着玩，后来开始赌钱。输光了家里的钱物后，就去偷。在一次偷窃时，被公安人员抓获。这说明（ ）A.庸俗的情趣害己、害人、还社会

B.高雅情趣有益于身心健康 C.赌博是一种庸俗的情趣 D.赌博是快速致富的好办法

8、2008年9月新学期刚开始，张三所在的班突然兴起了一股“韩流”风，好多同学都开始听韩国歌手的歌，模仿韩国歌手的打扮„...张三虽然不知道为什么，也不了解韩国歌手、韩国服饰，但也很快也加入到这股风潮里。张三的行为（ ）

A.值得我们每一位同学学习，因为他善于和同学交往 B.是盲目从众心理，会影响他的个性发展

C.体现了“择其善者而从之，其不善者而改之”的格言 D.表明张三敢于大胆尝试，很有自己的主见

9、李颖是班里的“小作家”。她爱好写作，喜欢用自己的笔来记录生活。那些美好的自然景物，令人感动的瞬间，快乐的往事，都被收录在自己的日记里。她快乐地坐着这一切，又因为这一切而快乐着。这一事例说明（ ）

A.情绪和情趣完全是一回事 B.情绪和情趣是密切相关的

C.高雅的生活情趣能使人保持乐观的情绪 D.乐观的情绪有利于人们感受生活中的情趣

10、日本有个叫本村九一的教育家曾经说过“制造凡人的方法极其简单。那就是不让孩子热衷于某一事物，只要有一点就足够了，对任何事物不着迷，都不感兴趣，这就是凡人的特征。”这句话的含义是（ ）

A.我们要保持乐观幽默的生活态度 B.我们要正确对待好奇心，不盲目从众

C.我们要想成为情趣高雅的人，就要丰富自己的文化生活 D.我们要善于提升情操，陶冶情操

11、同样是半杯水，乐观的人会说“还有半杯水哪！”而悲观的人会说“只有半杯水了！”这告诉我们，要养成乐观的态度应该（ ）

A.多看生活的光明面 B.对生活不能有过高的追求 C.善于从生活中发掘快乐 D.对生活充满信心

12、下列行为中能够体现高雅生活情趣的是（ ）

A.平平玩起游戏机，废寝忘食，其他的一切均抛在脑后 B.小杨利用课余时间编写文学手抄报，受到老师和同学的好评

C.小婷手很巧，特别喜欢剪纸，每天晚上都剪到很晚，以致上课常常打瞌睡

D.王涛经常和同学比身上的名牌服装，从不顾及下岗父母的难处，稍不如意就和父母大吵大闹

13、小强对周杰伦非常崇拜。他收藏者周杰伦的个人专辑，只要有周杰伦的新闻报道，他马上就会想办法搜集起来。他模仿周杰伦走路的姿势，说话的语气，就连上课回答问题也学周杰伦的语调，惹得全班同学哈哈大笑。如果不是家长阻拦，他就要离家出走，寻找周杰伦„„对小强的这种行为，你认为（ ）

A.是盲目从众的表现

B.有利于小强良好个性的发展 D.会影响小强的身心健康 C.小强有自己的追求、理想和目标，长大后也能成为歌星

14、小王同学在作文中写道：学生各有各的爱好，各有各的乐趣，我以写作业为乐。写作业时可以在明净的教室里笔耕，也可以在舒适的床上冥思。时间任你挤，空间任你占。你听，笔尖在纸上沙沙作响，像春蚕咀嚼桑叶，又像暖风吹拂杨柳。面对秀丽、整洁、赏心悦目的作业，捧着自己的劳动成果，你不认为这是一种乐趣吗？上述材料说明（ ）

A.小王同学的爱好、兴趣是天生的，是后天无法改变的 B.小王同学能从平常生活与平凡的小事中发现乐趣，体验情趣

C.小王同学的学习和生活是毫无情趣的 D.小王同学的情趣是庸俗的，而不是高雅的

15、我国当代著名的东方语言学、教育家、散文家、翻译家季羡林先生，不仅是享誉海内外的东方学大师，还是年近百岁的长寿老人，他的生活充满情趣，爱藏书、爱花草、爱园林、爱自然。高雅情趣让季老的生活充满了温馨与欢乐。这说明高雅情趣（ ）

A.有益于身心健康 B.有利于激发创造力 C.改变人的精神面貌 D.能发展人的想象力，有助于开发智力

16、正在读初二的小童，在“哥儿们”的“帮助”下学会了吸烟、喝酒、看不健康的书籍、沉溺网络。对此，小童乐此不疲，对自己的“哥儿们”很是敬重，认为这就是“时尚”、是“新潮”。小童和他的“哥儿们”追求的这种情趣（）

A.会使人经受不住不良诱惑 B.会使人贪图安逸享乐、不思进取

C.是一种健康、科学、文明、向上的情趣 D.会使人精神颓废，不利于身心健康

二、材料分析题

1、担任“神七”太空出舱活动任务的翟志刚爱好十分广泛。他爱好书法，一手颇具个人风格的毛笔字被同事们称为“翟体”；他爱动手，家里给孩子买的玩具，总是由他先拆装，折腾够了再给儿子当“技术指导”；他还擅长跳交谊舞，航天员们办舞会，他总是满场飞的那一个；文艺晚会上，模仿赵本山，也是他的拿手好戏。

（1）上述材料说明了什么？

（2）中学生应该怎样培养高雅的生活情趣？

2、雯雯的好朋友在学弹钢琴，她知道后，回到家中吵吵嚷嚷让妈妈也去买钢琴，然而雯雯对音乐并不感兴趣，况且家里的经济也很拮据。班上近来有些同学穿了一种新款式的鞋雯雯认为那种鞋非常时髦，也让妈妈去买，其实她还有一双新鞋没有穿过。妈妈批评她：“不要别人怎样做，你就怎样做，要有自己的主见。”雯雯不服气，认为自己如果不和大家一样，别人就会不愿意跟自己一起玩乐。

（1）雯雯的想法、做法对吗？为什么？

（2）如果你是雯雯，你会怎么做？

◆教育目标◆

【情感、态度、价值观】 热爱生活、自信开朗，兴趣广泛、情趣高雅，乐观向上、全面发展，积极地追求美好生活。

【能 力】

把握好奇心和从众心理，独立思考、正确判断、自我控制，培养高雅情趣，摒弃庸俗情趣，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯。

【知 识】

懂得高雅情趣与庸俗情趣的区别，了解高雅情趣的培养途径。

全面认识好奇心和从众心理，知道它们的作用。

二、重点难点分析

教学难点 ：情趣的雅与俗

教学重点：要培养高雅情趣

导入 ——从英国教育家斯宾塞的有关生活乐趣的一段名言入手，引发学生对富有情趣的生活的向往和思考，并用优美的语言对本课的主要内容进行概括式的描述，提出专题课的学习目标，

一 、情趣有雅俗之分

1、分清情趣的雅与俗

介绍生活中的两种不同的情趣——高雅情趣和庸俗情趣。情趣指意趣、性情志趣。在教材中主要指生活情趣。情趣从兴趣开始，发展为志趣。凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、消遣都可以归入生活情趣的范畴。情趣是多种多样的，有高雅情趣，也有庸俗情趣。不同的情趣对个人和社会有不同的作用。

2、什么是高雅情趣：

关于生活情趣的笑话篇三
《全新20个情趣笑话》

全新20个情趣笑话 来源：笑话大全

1.装修房子，施工队太不负责，于是男友和他们吵起来，我过来劝架。

男友：正好你来了，快靠墙站直喽——看见了吗，这才叫平！你那墙上贴的砖也敢叫平？！！

施工队：„„

2.楼里一女生晾的文胸丢了，怒！在楼下黑板上挑衅道：我就不信我这E罩杯的文胸在咱楼还能有女生戴得上！” 当晚，文胸挂在了宿舍门把上„„

3.办公室里，导师怒吼道：“现在的大学生也太没素质了，上我电脑里拷毛片居然用剪切！”

4.MM：前几天我生你的气了！

我：为啥？貌似我没惹到你啊。

MM：那天我问你500万和恋人之间只能选一个，你选哪个，结果你选了500万，于是我就生气了。

我：囧。然后呢？印象中我好像还没跟你道歉吧？ MM：没，不过后来我想想，我也会选500万，所以现在我就原谅你了～

我：„„

5.现在金融危机太离谱了，刚才面试后，等过会再打电话过去问点事，结果没想到连面试官都给裁掉了！

6.春运的火车太挤了，旁边一MM实在扛不住了，就问我能不能挤挤坐一会。可3个人的座位都坐了4个人，而且座位之间的空档里还站了好些人，换我站这么小的地方我站不下啊„„正犹豫着呢，MM实在是累狠了，什么都不管了，“太累了，就坐你腿上吧。”就一屁股坐了下来，然后和我一边聊天一边打

趣说：“其实这样也不错，没想到我还能混个软座噢„„”话音未落，MM起身惊呼道：“天呀，看来得意得太早了，软座变硬座啦~~~”

7.刚才去老师办公室答疑，见老师边听佛教音乐边批卷子，问何故，答曰：“听着佛教音乐批卷子比较容易手下留情，要不然这群小兔崽子全都不及格！”-.-（水木清华）

8.GG（紧张地）：你对俺们寝室的老大有感觉吗？ mm（局促地）：没有。

GG：那——你对老二有感觉吗？

mm：这个„是有„还是没有啊？

GG：这有没有你自己心里还不清楚嘛？

mm：哦，那没有！

GG（长长地舒了一口气）：那你对我有感觉吗？ mm：没有。

GG：这个„可以有„„

mm：这个，真没有～

9.懒懒地躺在小床上，女友学广告里的声音撒娇道：“人家是你的优乐美嘛～”

我一听两眼放光：啊，那太好了！来，快让我把管儿插进去！

10.第一次亲热后，问MM感觉如何，却见MM红着脸拿出一张麦当劳的优惠券，我顿时心中大悦„„（隐讳）

11.MM发短信问：日本忍者龟头受伤，你觉得是日本忍者比较可怜还是日本忍者龟可怜„„

12.学姐和一个gay合租。一天晚上回来，学姐心情很沮丧，然后那个gay就很体贴地给她烧了碗面吃，她觉得很温馨，于是很感动地说：“我们就这么凑合过算了～”没想到gay却从凳子上跳起来说道：“那可不行，你没男人要，我可有男人要的！”

13.面试，HR不屑一顾地说：“这北大清华毕业的都有的是，你个破浙大的有啥可炫耀的！”只见MM很自信地指着自己的胸脯说：“浙大就是浙大，你服不？！！”

14.三个月前单位调来一小丫头，漂亮不说而且成天电话不断，一看就是一大帮追的那种。单位光棍围了一堆，就我对她不搭理。 一天要下班了，她终于忍不住过来对我说了一句让我终生难忘的话——她说：“黄大哥，别怪我嘴快，你要是生理上有病可要早治哦～”

15.一mm大清早4-5点钟去锻炼。那时候天还蒙蒙亮四处静悄悄， 忽然看见对面走过来一男的 见到mm就凶巴巴的问：你去干嘛？

要不说清华学生脑子快呢，mm怕是遇到歹人，不想被劫财，遂说：“去借钱„„”

“借钱干嘛？”男子又凶巴巴的问。

mm又怕被劫色，曰：“得了性病没钱治„„”

16.中午在家睡醒后吃了两桔子，吃完手指上黄黄的，也没洗手就直接去了学校。下午聊天，有个同学说：“你丫怎么这么恶心，拉完屎粘手指头上了也不擦！”我说不是屎，是中午吃桔子搞的，说完还唆了唆手指。没过两天惨了，全校都知道我们学校有个拉屎用手指头擦屁股，等干了不时地唆了唆手指还说有桔子味的同学„„（郁金香）

17.张艺谋：想不想来参演我执导的奥运会开幕式？ mm：背景我不当！

张：绝对给镜头！

mm：没看见脸镜头就切过去的我不干！

张：让你出场绝对超过一小时！

mm：站着不动的我不来！

张：保证让你蹦蹦跳跳！

mm：这么好？那好，我答应了～

被潜规则后，该mm在运动员入场式的欢迎啦啦队里跳了两个小时，哭成泪人„„

18.和学姐聊起以前她心仪已久但后来很长时间没联络的男孩。

我：现在你俩联系上了，你就要主动地去追啊！ 学姐：我都这么大了，就别害人家啦~

我：说不定他就盼着你去害他。

学姐：我现在冷淡ing„„

我：再冷的水被扔进一块生石灰后也会爆发出强烈的能量！ 学姐：唉，那我这里的水这辈子也煮不开了„„ 我：所以你需要找生石灰，也就是CaO～

19.晚上10点多，一对小情侣在小区门口磨蹭。

女孩：“今天我生日，你准备了什么浪漫的礼物给我呀？” 男孩：“我让对面的楼都为你亮灯，所有车为你鸣笛怎么样？”

女孩：“骗人，你有这么大本事？”

男孩二话不说，不知从哪掏出个二踢脚在路边点着，只听咚~噹两声，在寂静的夜里显得格外响亮，对面楼里所有的声控灯都被震亮了，整栋楼灯火通明，楼下停的私车的警报被震的一片尖叫。

结果女孩笑得花枝乱颤，幸福地投入男孩的怀抱„„

20.傍晚，一女学生在校门外散步，突然她发现地上有个钱包，于是弯腰去捡。这时，身后隐藏多时的小偷趁着夜色用一把特制的钳子一下剪断了她脖上的金项链，然后转身溜了。女学生把钱包捡起来，发现里面什么也没有，就把钱包扔地上走了。小偷回去后很高兴，心想这下发了，这沉甸甸的金项链至少半两，于是到金店去卖，哪知人家伙计一看，扬手就把金项链扔出大门，说：“电视购物里花198买的吧？假的！”小偷自尊心受到了极大的伤害，回到家越想越生气，气得晚上睡不着觉。第二天小偷拿着假项链去学校门口堵那个女学生，结果还真把那人给堵着了。小偷二话没说，上去抽了她几个大耳光，然后把项链摔到地上气吭吭地指着女学生骂道：“还大学生呢，你说你又贪财又虚荣，你他妈的什么人品！

关于生活情趣的笑话篇四
《情趣恋爱笑话》

1、男友比我大很多，有天我问他，如果早遇见我几年，会不会选我，他回答：不会。 我很不爽，质问道：为什么？

他说：因为我怕未成年人保护法。

2、男生终于鼓起勇气对心仪已久的女生表白了，接着怯怯地看着她等答案。

女孩说：“你想听三个字的中文还是八个字母的英文？”

男生想了下，说：“那就八个字母的英文吧。”

女生答道：“I AM SORRY。”

3、女子来到一家使用电脑择偶的婚姻介绍所，把自己的条件输入电脑：“个子不能太高，平日爱穿礼服，喜爱冰上运动。”

电脑进行一系列选择后，显示了一个答案：“企鹅。”

4、一哥们儿与女友吵架，不留神爆出最经典的那句：我他妈就你生命中一过客！

他女友听后愣住，幽幽说道：过客也是客，咱也得接呀„„

5、有一位小伙子想买一支唇膏送给女朋友。

店员们问他要什么颜色，他掏出手帕，指指上面的唇印说：就是这样的颜色！

6、装修房子，施工队太不负责，于是男友和他们吵起来，我过来劝架。

男友：正好你来了，快靠墙站直喽——看见了吗，这才叫平！你那墙上贴的砖也敢叫平？！！ 施工队：„„

7、楼里一女生晾的文胸丢了，怒！在楼下黑板上挑衅道：我就不信我这E罩杯的文胸在咱楼还能有女生戴得上！”

当晚，文胸挂在了宿舍门把上„„

8、办公室里，导师怒吼道：“现在的大学生也太没素质了，上我电脑里拷毛片居然用剪切！”

9、MM：前几天我生你的气了！

我：为啥？貌似我没惹到你啊。

MM：那天我问你500万和恋人之间只能选一个，你选哪个，结果你选了500万，于是我就生气了。

„„我：囧。然后呢？印象中我好像还没跟你道歉吧？

MM：没，不过后来我想想，我也会选500万，所以现在我就原谅你了～

我：„„

10、现在金融危机太离谱了，刚才面试后，等过会再打电话过去问点事，结果没想到连面试官都给裁掉了！

11、春运的火车太挤了，旁边一MM实在扛不住了，就问我能不能挤挤坐一会。可3个人的座位都坐了4个人，而且座位之间的空档里还站了好些人，换我站这么小的地方我站不下啊„„正犹豫着呢，MM实在是累狠了，什么都不管了，“太累了，就坐你腿上吧。”就一屁股坐了下来，然后和我一边聊天一边打趣说：“其实这样也不错，没想到我还能混个软座噢„„”话音未落，MM起身惊呼道：“天呀，看来得意得太早了，软座变硬座啦~~~”

12、刚才去老师办公室答疑，见老师边听佛教音乐边批卷子，问何故，答曰：“听着佛教音乐批卷子比较容易手下留情，要不然这群小兔崽子全都不及格！”-.-（水木清华）

13、GG（紧张地）：你对俺们寝室的老大有感觉吗？

mm（局促地）：没有。

GG：那——你对老二有感觉吗？

mm：这个„是有„还是没有啊？

GG：这有没有你自己心里还不清楚嘛？

mm：哦，那没有！

GG（长长地舒了一口气）：那你对我有感觉吗？

mm：没有。

GG：这个„可以有„„

mm：这个，真没有～

14、懒懒地躺在小床上，女友学广告里的声音撒娇道：“人家是你的优乐美嘛～”

我一听两眼放光：啊，那太好了！来，快让我把管儿插进去！

15、第一次亲热后，问MM感觉如何，却见MM红着脸拿出一张麦当劳的优惠券，我顿时心中大悦„„（隐讳）

16、MM发短信问：日本忍者龟头受伤，你觉得是日本忍者比较可怜还是日本忍者龟可怜„„

17、学姐和一个gay合租。一天晚上回来，学姐心情很沮丧，然后那个gay就很体贴地给她烧了碗面吃，她觉得很温馨，于是很感动地说：“我们就这么凑合过算了～”没想到gay却从凳子上跳起来说道：“那可不行，你没男人要，我可有男人要的！”

18、面试，HR不屑一顾地说：“这北大清华毕业的都有的是，你个破浙大的有啥可炫耀的！”只见MM很自信地指着自己的胸脯说：“浙大就是浙大，你服不？！！”

19、三个月前单位调来一小丫头，漂亮不说而且成天电话不断，一看就是一大帮追的那种。单位光棍围了一堆，就我对她不搭理。 一天要下班了，她终于忍不住过来对我说了一句让我终生难忘的话——她说：“黄大哥，别怪我嘴快，你要是生理上有病可要早治哦～”

20、一mm大清早4-5点钟去锻炼。那时候天还蒙蒙亮四处静悄悄， 忽然看见对面走过来一男的 见到mm就凶巴巴的问：你去干嘛？

要不说清华学生脑子快呢，mm怕是遇到歹人，不想被劫财，遂说：“去借钱„„” “借钱干嘛？”男子又凶巴巴的问。

mm又怕被劫色，曰：“得了性病没钱治„„”

21、中午在家睡醒后吃了两桔子，吃完手指上黄黄的，也没洗手就直接去了学校。下午聊天，有个同学说：“你丫怎么这么恶心，拉完屎粘手指头上了也不擦！”我说不是屎，是中午吃桔子搞的，说完还唆了唆手指。没过两天惨了，全校都知道我们学校有个拉屎用手指头擦屁股，等干了不时地唆了唆手指还说有桔子味的同学„„（郁香）

22、张艺谋：想不想来参演我执导的奥运会开幕式？

mm：背景我不当！

张：绝对给镜头！

mm：没看见脸镜头就切过去的我不干！

张：让你出场绝对超过一小时！

mm：站着不动的我不来！

张：保证让你蹦蹦跳跳！

mm：这么好？那好，我答应了～

被潜规则后，该mm在运动员入场式的欢迎啦啦队里跳了两个小时，哭成泪人„„

23、和学姐聊起以前她心仪已久但后来很长时间没联络的男孩。

我：现在你俩联系上了，你就要主动地去追啊！

学姐：我都这么大了，就别害人家啦~

我：说不定他就盼着你去害他。

学姐：我现在冷淡ing„„

我：再冷的水被扔进一块生石灰后也会爆发出强烈的能量！

学姐：唉，那我这里的水这辈子也煮不开了„„

我：所以你需要找生石灰，也就是CaO～

24、晚上10点多，一对小情侣在小区门口磨蹭。

女孩：“今天我生日，你准备了什么浪漫的礼物给我呀？”

男孩：“我让对面的楼都为你亮灯，所有车为你鸣笛怎么样？”

女孩：“骗人，你有这么大本事？”

男孩二话不说，不知从哪掏出个二踢脚在路边点着，只听咚~噹两声，在寂静的夜里显得格外响亮，对面楼里所有的声控灯都被震亮了，整栋楼灯火通明，楼下停的私车的警报被震的一片尖叫。

结果女孩笑得花枝乱颤，幸福地投入男孩的怀抱„„

25、傍晚，一女学生在校门外散步，突然她发现地上有个钱包，于是弯腰去捡。这时，身后隐藏多时的小偷趁着夜色用一把特制的钳子一下剪断了她脖上的金项链，然后转身溜了。女学生把钱包捡起来，发现里面什么也没有，就把钱包扔地上走了。小偷回去后很高兴，心想这下发了，这沉甸甸的金项链至少半两，于是到金店去卖，哪知人家伙计一看，扬手就把金项链扔出大门，说：“电视购物里花198买的吧？假的！”小偷自尊心受到了极大的伤害，回到家越想越生气，气得晚上睡不着觉。第二天小偷拿着假项链去学校门口堵那个女学生，结果还真把那人给堵着了。小偷二话没说，上去抽了她几个大耳光，然后把项链摔到地上气吭吭地指着女学生骂道：“还大学生呢，你说你又贪财又虚荣，你他妈的什么人品！

关于生活情趣的笑话篇五
《民间笑话的功能性》

民间笑话的讽刺功能或手法

文史学院

汉语言103

潘多喜

2010044058

民间笑话的讽刺功能或手法

民间笑话是指民间流传的具有喜剧性的短篇故事。笑话是民间文学的一个重要门类，亦是民间文学中令人发笑、给人美感、使人幸福的文字。笑话在古今民间文学中都大量存在，中国笑话有着古老的传统，悠久的历史，除民间笑话外，还有文人笑话，生活趣味，遗闻轶事等。民间笑话还是德国16世纪流行的一种市民文学，最早产生于中世纪末期，随着印刷术的发展和教育事业的改善到16世纪成为最受读者欢迎的文学形式之一。 民间笑话是民间故事中的一种独立体裁，对讽刺诗、相声、喜剧和寓言以及文人笑话的创作，都有重要的借鉴价值。

笑话大致可分为古代笑话、军旅笑话、儿童笑话、动物笑话、愚人笑话、夫妻笑话、冷笑话、网络笑话、恐怖笑话、民间笑话、医疗笑话、体育笑话、交往笑话、交通笑话、名人笑话、家庭笑话、爱情笑话、方言笑话等。据国内外笑话分类学的方法，从便于读者阅读的角度出发，还可相对地分为嘲讽笑话、诙谐笑话、寓言笑话、民间逸闻、傻女趣事、巧女趣事、傻男趣事、智者趣事、夫妻趣事、幸运的事等。虽然根据不同的标准笑话还可以分出很多种类，名字也不相同，但是它们的性质却十分类似，如职业性笑话的主要是针对某行业人的弱点来讽刺该职业等。笑话能给读者提供精神食粮，使之读后内心发笑、精神受益、心灵得到陶冶。 民间笑话的内容多反映现实生活，重在揭露和讽刺，用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑。大致分为三类：一类是对剥削阶级坏人坏事的嘲讽。如《属牛》讽刺贪官污吏的贪得无厌。某县官作寿时下属合送一金鼠，他高兴地说：“你们知道夫人的寿诞就在眼下吗？她属牛。”(《笑林广记》)其他如《不许小便》、《死后不赊》等都是讽刺贪官污吏和吝啬财主丑态的作品。另一类民间笑话是对人民自身缺点的讽诫。如讽刺迷信“皇历”的《不能动土》。某人见“皇历”上写今日“不能出门”，便爬墙头出去，墙倒被压在下面，有人来救他时，他说皇历上说今天“不能动土”。其他如讽刺说大话吹牛的《只有一张嘴》，讽刺懒妇的《套头饼》，讽刺思想片面的《长竿进城》、《矛盾》等亦属此类作品。第三类笑话重在幽默、诙谐，思想意义不太明显。如一则阿凡提故事说，人问阿凡提：“我吞下了一只活老鼠，怎么办？”阿凡提随口答道：“那好办，再吞一只活猫下去抓呀！”这类笑话表现了人民的机智和幽默情趣。

笑话的内容很广泛，涉及了生活的方方面面。因此，笑话的功能也是多方面的。其中最重要的一方面就是民间笑话具有不可忽视的社会功能。清代《笑得好》的编者石成金说：“笑话醒人”，可治“沉疴痼疾”，是一剂“猛药”。它是人民的娱乐工具，同时也是斗争中的讽刺利器。笑话可以进行巧妙的斗争。先秦俳优是说笑话的艺人，当楚庄王以大夫之礼葬马并下令谏者斩时，优孟却以说笑的形式使楚庄王认识到自己的荒谬。优旃讽秦二世漆城墙，也是一例。在江青反革命集团倒行逆施的高压下，讽刺“四人帮”及其爪牙的政治笑话不胫而走，在人民群众中广为流传。

民间笑话用艺术的手法对某些错误，弱点进行揭露、批评、攻击。以使大家对这些错误、弱点有更鲜明，深刻，清楚的理解认识。又有它自己所独具的特色，即强烈的讽刺性。把讽刺矛头指向阶级敌人的笑话在民间笑话中占有突出的位置，它往往能十分准确地抓住阶级敌人的丑恶本质，如反动官吏的贪婪和愚蠢，僧道迷信的骗人本质，地主老财的吝啬和贪狠等，以匕首般的辛辣有力的讽刺力量，发挥着打击敌人的精神武器的作用和功能。

所谓讽刺是对假、丑、恶的否定，是一种特殊感情的表现形式，运用讽刺的目的在于揭露，揭露被讽刺者的矛盾所在，以及他的可笑可恶。民间笑话的“戚而能谐”，是指描写内容上的悲剧性，作品在内容上是描写了病态社会造就的病态人物，病态心理。在表现形式上富有喜剧性，描写深入到社会的时代原因，讽刺的矛头不仅限于某个人，还可能是群体和集团等。民间笑话的“婉而多讽”，是指委婉曲折的讽刺，不直接褒贬人物，力求隐去作者的身影，而让形象直接同读者接触，在平凡、平庸、平常生活中表现出令人惊异的讽刺力量。正如鲁迅先生所说的，“‘讽刺’的生命是真实”，“非写实决不能成为‘讽刺’。”正因如此，民间笑话所讽刺的形形色色的丑恶人物和事件或现象，都是当时社会中实际存在着或曾经出现过的事情及现象。可以说是从生活中司空见惯的事物中摄取而来，作者可不加任何评论，然而事实的可笑、可鄙、可恶和不合理的特性却立刻跃然纸上。如一老农赶着毛驴进城， 驴闯红灯，罚10元。 老农喝驴子：“你以为你是军车啊！红灯也敢闯”。没走几步，驴又碰翻一水果摊，赔人20元。 老农更气：“你以为你是工商城管么想掀谁的摊儿就掀” 。老农牵驴回家，路过一片青草地，驴啃青草，又被罚30元。 老农气极，骂道：“你以为你是检查团下乡么走到哪儿吃到哪儿”。 老农骂完牵驴去河边喝水，可驴子却发起倔脾气，扬颈不饮。老农火了：“你以为你是大款啊，没

小姐陪就不喝”。驴子掉头就跑，岸边晒一张渔网，驴上而破之，渔翁索赔500 元。老农热泪盈眶道：“你以为这是中国电信么上网要花这么多钱"”。驴子转身踢了老农一脚，老农忍痛骂道：“你以为你是网管么想踢谁就踢谁”。驴子气得不再理老农，变的很沉默。老农说：“耶，看看，你以为这是在QQ群里啊，可以不发言不理不睬，隐身！”深刻揭露和嘲讽了我国政府乱用公车公款滥用权利网络缺端等很多社会现象。

笑话对讽刺艺术的发挥，它的高明处主要在于是用真实而典型的故事情节来体现讽刺的意味，而不是由作者露面直接对形象作如此这般的揶揄和嘲弄。仿佛只是信笔写来，读者却感到心驰神迷，余味无穷。高超的讽刺要求创作者具备十分厚实的生活底子，又娴熟地应用现实主义创作方法，刻画伪妄也好，抨击习俗也好，总能烛幽索隐，物无遁形。那些借助直接嘲弄，缺乏真实性的讽刺作品难免询意浅露，如同漫骂，自然不能望其项背了。笑话有很多类但揭露和讽刺知识界的丑恶、堕落以及科举仕途的荒谬和危害，则是最主要、最突出、最精彩和部分。不过，作品并没有停留在以此专刺某人某事，或仅作为陪衬烘托角色的程度上。它的讽刺矛头虽也落到各个具体形象上面，但实际上它把人物的种种秽行劣迹和形形色色的丑恶现象都与腐朽僵死的科举制度联系了起来，把批判的锋芒刺入到了社会的本质方面。如我11名船员被杀，政府没有表态；利比亚丢掉400亿，政府不敢讲话；韩国海警先打人，政府没有力争；„ „。联想到：美国护照中写着：“不管你身处何方，美国政府都是你强大的后盾”。在中国护照中写着：“请严格遵守当地的法律，并尊重那里的风俗习惯。”忠实于社会问题和现象进行嘲讽，突出了本质。

民间笑话短小精悍，尖锐泼辣，结构精巧。往往截取社会生活的一个侧面，在简短的情节中展开尖锐的矛盾，待矛盾冲突发展到高潮时，突然揭底，造成强烈的喜剧效果。民间笑话常常运用夸张手法，突出对象的本质特点，使人在笑声中领悟到生活中的某些真理。夸张既是一种修辞手段，又是一种创作手法，特点是夸大其词、铺张扬厉。作为笑话体裁的一种较为常见的创作手法，夸张集中地体现在突出描写对象的某些细征，从而引起听众或读者的注意，借以达到笑话本身“抑恶扬善”、怡乐性情的教育和审美目的。夸张类笑话不是凭空捏造，而是有其坚实的现实基础的。通过夸张，可以变平淡为奇崛，化腐朽为神奇，使幽隐而昭然，用生动之形象揭示抽象之哲理我们知道，夸张是为了增强效果采取的放大手法，其本质是

形象的强化。寓讽刺于夸张之中，运用高度的夸张突出本质。把真实本质的东西通过变形、夸张，成倍的夸大，使其原形毕露。这样就达到意趣横生，讽刺之光四射，给人留下强烈的印象，起着深刻批判作用。夸张不是失实而是更加突出事物的本质。这类笑话，最具吸引力和说服力，给人的印象尤为深刻，经久而难忘。这里所选的三十几个故事，无一不具有这种特点。如旧题隋代文人侯白的《启颜录》记载为“痴生卖羊”故事，说的是南朝梁代的一位书呆子去集市卖羚羊，别人暗中用猕猴换走了他的羚羊，他竟然没有觉察到，还认为这猕猴就是他的羚羊，只是纳闷它为何没有了双角。这样一来，书生的“痴”也就令人过目难忘了。再如宋人邢居实《籍川笑林》记载的张丞相不识自家字，明人陆灼《艾子后语》记载为古齐国健忘者不识自家门、不识妻子的故事，虽然夸大了主人公健忘的特点，但却使人感到合情合理，而无荒诞之嫌。这些故事，形象鲜明，理趣横生，因而千百年来传诵不衰。夸张类笑话总起来说，是为了引人发笑，但笑声的背后却蕴含着深刻的哲理和作者的良苦用心。欣赏这类笑话，首先要了解作者谋篇施墨的点睛之笔——夸张了什么？为何夸张？这个“点睛之笔”是故事的“笑”眼，通过这一“笑”眼，广大读者朋友尽可在捧腹之乐中，回味作者的深层理趣。

民间笑话，以其幽默的语言，犀利的讽刺，高超的夸张，深入生活，洞察生活，又像许多面镜子一样反映生活、揭露生活、批判生活。正因如此，才奠定了它在文学史上的不朽地位，成为文学春天里的一抹新绿，浓郁，恒久！

关于生活情趣的笑话篇六
《让生活充满情趣》

关于生活情趣的笑话篇七
《让生活充满情趣》

关于生活情趣的笑话篇八
《最新笑话_爆笑笑话_开心每一天6.16》

笑炸裂！瞬间笑到飙泪 6.16

1、老师在讲台上讲课，我在下面听歌。。怕老师走下来看见，于是想叫同桌把风，我拍拍同桌，指指我戴着耳机的耳朵，指指老师，再指指嘴巴。意思是我在听歌，老师走下来，告诉我。。我同桌若有所思的点点头，然后大声说：老师，我同桌在听歌，叫你讲课小声点！！！当时我就疯了。。。。。

2、 半夜有些饿，进超市买吃的，发现没带钱，于是电话让家人给送些钱来。我在门口等，看道边好多人在烧纸，边烧边说给你送钱了，想买啥就买些啥吧。这时，一个大爷拎着黄纸走过来，问我借个火，他看我徘徊又问你在这干嘛。我说，等家人给我送钱。没等我把火拿出来，大爷撒鸭子跑了。大爷，你误会了

3、我们一老师平时特别严厉，有一次，他在黑板抄题，不小心抄错了，说了句“不好意思同学们我抄错了。”在这时我的二货因为我踩到了他掉在桌子下的笔盖，大喊了一声，“你瞎啊。”

4、今天我为了增加学识，误加入一个博士群里 见到有一个人提问：一滴水从很高很高的地方自由落体下来，砸到人会不会砸伤?或砸死？群里一下就热闹起来，各种公式，

各种假设，各种阻力，重力，加速度的讨论，足足讨论了近一个小时。这时，我默默的问了一句：你们没有淋过雨吗？ 然后，然后我就被踢出群了。

5、朋友电脑坏了，暂时还买不起新的，我告诉他我有一个办法，按我说的做就行了：把坏掉的电脑放在客厅桌上，求张符，贴在坏掉的电脑上，上面撒一些猫毛，每天手持香火，身穿长裙，早晚拜2次，一边喊：“电脑君，好起来，我会好好对你哒！”每天照做，持续几周。这样你妈受不了了就会买台新的电脑给你啦。

我猜中了开头却没有猜中结尾O_o

6、给我爸打电话，我爸刚接，我正准备打招呼，突然室友给我来了一计千年杀，于是“喂爸，卧槽尼玛”

7、记得小学的时候，有篇课文叫瀑布，中间说到作者转过一座山看到一条瀑布挂在山间。我的一个女同学读到着也是声情并茂的念“转过这座山，我惊呆了，一条破布挂在山间”

8、 小明去情趣用品店买避孕套，老板给他拿了一个，小明说我要大的能套在脑袋上的那种，老板问他买为什么买那么大的，他说我们班演话剧，我问老师我演什么，老师说你演个鸡巴

9、到底谁特么的蓝牙名叫"一只老母猪"！！！每次我开蓝牙，系统就提示"一只老母猪要和你配对"

10、记得当年语文老师让我上黑板考听写，老师说：袭击，我竟然华丽丽的洗了三个字，洗衣机......，这是一个多么悲伤的故事。

11、有次查寝大妈发现我还不起床 就说再不起床就通报批评我没理她 我说你通报就通报吧 可你在楼下写我在床上硬不起来是怎么回事 12、女孩子例假无外乎都是说“来那个”、“来例假”、“来事儿了”，比较缺乏文艺性，感觉不够霸道。##以后不妨换个说法，例如“血祭”、“月之使者”、“红玫瑰与红玫瑰”、“嗜血非法医”、“大红灯笼腰间挂”、“进击的番茄酱”、“男友飞机周”、“后会有期2”、“姨妈时代5”等等……

新技能

13、如果不是十年前拿错了妹妹的书包，也许我现在还是一个不良少年。犹记得那个阳光明媚的下午，我们洪兴帮的兄弟跟别班的同学约架。兄弟们纷纷从书包里拿出屠龙刀、奥特曼之剑、霹雳大锤...最后轮到我，我准备拿出我准备好的沙漠之鹰。当我拿出巴拉拉小魔杖的时候，我瞬间感觉我这个老大没法当了。

14、小王在10楼人事部门工作，一个月 前，被调到9楼行政部门去了。今天，小 王同学打电话到人事部门找他：“小王在 么？”接电话同事说：“小王已不在人事了 。”小王同学：“啊啊？！什么时候的事啊 ，我怎么不知道啊，还没来得及送他呢？ ”“没关系，你可以去下面找他啊……”

15、爸爸去哪儿盛行时，别人都会说“爸比你会唱小星星吗”有次突发奇想对妈妈说“妈比，你会唱小星星吗”然后差点没被妈妈打死

16、给同学买馅饼，6个芋头味的2个奶油味的。怕会忘了，排队时一直念叨6个芋头2个奶油。终于轮到我的时候：老板给我六个奶头! 这辈子都忘不掉老板回我说：我只有两个你要不要

17、有次和爸妈去餐馆吃饭，点菜时我说来份宫爆鸡巴，永远忘不了我爸妈和服务员的眼神

18、想约一个女孩出来玩，怎奈她妈妈脾气暴躁。打电话之前各种酝酿。想说“阿姨您好，xxx在家吗，我可以叫她出来玩么？”没想到是她爸爸接的，清楚的记得脑抽的说到“叔叔您好，阿姨在家吗，我想见她出来玩”

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关于生活情趣的笑话篇九
《追求高雅生活情趣》

关于生活情趣的笑话篇十
《追寻高雅的生活情趣》

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