冷天气说说

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冷天气说说篇一
《有关于天冷的QQ说说,天冷的空间说说大全》

有关于天冷的QQ说说，天冷的空间说说大全

1．别问我为什么考不好，因为天气太冷，导致神志不清了。

2．冬天最流氓了，总是喜欢对我冻手冻脚。

3．我觉得，孤男寡女的时候，女生说好冷是一种耍流氓的行为。

4．最近的鬼天气，让我觉得每次开门都像在开冰箱。

5．别对我说天冷了，照顾好自己，穿多点衣服之类的话，要么就照顾我，要么就拿钱给我买衣服。

6．像这种冷到连动一下都觉得无力的天气，见到你就像见到了阳光。

7．"什么是冬天""就是憋尿都不愿离开被窝"

8．又到了脱衣服靠勇气，洗衣服靠毅力，起床靠爆发力的时候了。

9．看见穿的像粽子一样的同学千万不要嘲笑，因为，有一种冷叫做"我妈认为我冷"。

10．他人笑我穿得厚，我笑他人冻得透。

11．这个天，能让我在路上掏出手机和你打字聊天的人，绝对是我真爱。

12．不回你的消息我不是高冷，而是手冷。

13．又到了你洗个澡，家里人都以为你死在浴室里的季节了。

14．都说风像妈妈的手，温柔的抚摸着我们，尼玛，今天的风就像后妈的手，大嘴巴子往死里呼啊。

15．我可以在0℃左右的天，

16．天冷了不要忘了加衣服，当心不要感冒，照顾好自己，因为没有人会心疼。

17．这个天气，冷得连放个屁都能用来烘手了。

18．冷就一个字，我只说一次，我知道你会用鼻涕代替。

19．天冷了，请给我个拥抱，如果不能给我拥抱，请给我件外套，我穿M号……如果不能给我外套，又没有拥抱，请给我钞票，我有卡号。

20．天冷了，月老你是拿我红线织毛衣去了吗？

21．最冷的地方不是南极，是没有你的地方。

22．天冷了自己多带件外套，下雨了记得自己带伞，手冷自己就买杯热奶茶，别亏待自己。

23．据说，这是一个穿多少衣服都会觉得冷的季节……

24．冬天那么冷，我想要一个温暖的被窝，不会断网的wifi，再加上吃不完的零食，如果这些都不可以，那能不能给我一个你。

25．也怪这个冬天太冷，难免想起谁。

26．你走之后再也没有温暖的拥抱和怀抱，在这寒冷的冬天，总是冷的瑟瑟发抖。

27．天冷了请别叫我多穿衣服，请直接上来拥抱我。

28．"走阿，出去玩阿""我已看透世态炎凉，只想与世无争""说人话""外边太特么冷了，我不想动"

冷天气说说篇二
《weather说说天气》

冷天气说说篇三
《天气冷了》

课

时备课

冷天气说说篇四
《天气冷了1》

天气冷了

一、教材分析：《天气冷了》是《品德与生活》一年级上册第四单元《寒冷的冬天》的第一个主题。本节课主要是通过活动使孩子了解冬天是四季最寒冷的季节，大自然发生了变化：气温降低，树叶落地，河水结冰„„发现更多属于冬季的自然现象，在寒冷的天气里要让孩子了解一些御寒常识，增进身体健康。以身边冒着严寒工作的人为榜样，学习他们不怕寒冷坚持工作的精神。

二、学情分析

冬天是四季中最寒冷的季节，一年级的学生会通过自己的观察，发现很多属于冬季的自然现象。但是，本年龄段学生多是独生子女，在家中长辈的呵护下成长，就像是温室中培育出来的花朵。他们惧怕寒冷，意志薄弱。对身边冒着严寒工作的人很少关注，甚至有漠视的现象。少有机会参加室外运动，自我御寒方面的能力相对减弱。

三、教学目标：

1.情感与态度：激发学生观察大自然的兴趣。通过活动体验，使学生从大自然的变化中感受气温降低，要注意保暖御寒，增进身体健康。增强对严寒中坚守工作岗位的人们的尊敬和热爱。培养学生一定的探究意识。

2.知识与技能：通过课前搜集，课中交流使学生初步掌握有关冬天的自然常识。

3.行为与习惯：通过交流讨论和活动，使学生懂得怎样在寒冷的冬天保护自己的身体。以身边冒着严寒的人为榜样，学习他们做一个不怕寒冷，坚强勇敢的孩子。

四、教学重点难点：

1、重点：了解冬天的气候特征和有关的自然现象，掌握御寒保暖的方法。

2、难点：增强对严寒中坚守工作岗位的人们的尊敬和热爱。

五、教学准备：

1.教师准备：课件、

2.学生准备：

（1）让学生到大自然中去体验和观察冬天的特点，感受季节的变化。

（2）搜索有关动物、植物过冬的资料。

六、课时安排：2课时

第一课时：

一、 教学目标：

让学生初步掌握有关冬天的自然常识。通过活动体验，使学生从大自然的变化中感受气温降低，要注意保暖御寒，增进身体健康。培养学生一定的探究意识。

二、教学重点难点：

了解冬天的气候特征和有关的自然现象，掌握御寒保暖的方法。

三、教学准备：

1.教师准备：课件、

2.学生准备：

（1）让学生到大自然中去体验和观察冬天的特点，感受季节的变化。

（2）搜索有关动物、植物过冬的资料。

四、教学过程：

（一）、创设情境，引入主题

课件出示冬天图片，谈话：

老师给大家带来一幅图，请你仔细观察，图中描绘的是什么季节？你从哪里看出来的？ 你喜欢冬天吗？为什么喜欢？（学生自由交流）

冬天虽然寒冷，但雪后做雪的游戏却能给我们带来许多快乐，冬天还能给我们带来什么呢？今天我们就来学习寒冷的冬天这一单元的第一课天气冷了。（板书课题）

生齐读课题。

（二）、新授

活动一 感受冬天

1、 同学们，冬爷爷不知不觉就来到了我们的身边，你感觉到它，发现它了吗？

根据你以前的观察，谁来说说冬天到底是什么样子的？咱们周围的事物都有什么变化？

2、学生交流资料

（天气变冷，衣服加厚，树叶落地，河流结冰以及燕子南归，青蛙、蛇冬眠，甚至还有的同学搜集到了黑熊冬天藏在洞里。）

3、同学们，大家发现了这么多冬天的知识，真不简单，老师也搜集了部分冬季的资料，请大家一起看，老师结合课件资料进行讲解。

（冬天到了，人们换上了厚厚的棉衣，小河被冰雪覆盖住了，燕子、大雁等侯鸟早在秋天便带着孩子到温暖的南方过冬去了，青蛙、蛇等动物它们的身体表面光滑，没有毛和羽毛，它们身体的保温能力差，于是就躲在温暖的泥土里冬眠了，就这样不吃不喝睡上整整一个冬天，第二年春天再醒过来，狗熊、松鼠都躲进温暖的洞里了，猫、兔等动物在冬天不用特别保暖，因为它们早已换上厚厚的毛，这身冬装已经提供了足够的保护，松树等植物冬天在树叶和树皮的表面分泌出一层蜡质，就像穿了一层皮外套，这层皮外套既能御寒又能防止水分的蒸发，落叶树落光了身上所有的叶子，这样便减少了水分的蒸发，使自己安然越冬。）

看了这些图片，你觉得冬天的大自然怎么样？

（神奇有趣）

活动二 保护身体

世界万物发生了大的变化，就连咱们班的同学都：怕外面寒冷不到户外玩或是冬天早上懒床。说到这里老师给大家带来了一个有趣的故事：冬天到了，西北风呼呼地吹，树上的叶子落了，地上的草变枯黄了，天气真冷啊！大公鸡，喔喔叫天天起得早。它请小鸟早早起，小鸟说：“太冷了，太冷了，我只能钻在鸟窝里。”他请小猪早早起，小猪说：“太冷了，太冷了，我要睡懒觉。”它请孩子早早起，孩子早早起来了，在院子里又跑有跳，做早操。大公鸡说：“你真是个勇敢的好孩子。”

1、小鸟、小猪不喜欢到外面活动，不注意保护身体，那他们会变得怎样？（越来越冷，身体越来越弱。）

如果我们小朋友不保护身体会怎样呢？

冬天天气变化极快，很容易感冒，前一段时间很多同学感冒生病在家，一是自己身体难受，第二是父母跟着担心，最重要的一点是落下所学的课程。

2、师：冬天的天气很冷，你是个勇敢的孩子吗？那我们应该怎样保护自己的身体呢？（板书：保护身体）

请大家在小组里讨论。结合自己收集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒、保暖的好方法。

谁来说说，冬天到了，我们应该怎样保护我们的身体。可通过表演的形式表达。

（要穿厚厚的衣服，外出时要穿外套，戴帽子、手套、围巾；还可以用取暖器、考火、开空调等；还要多运动，多锻炼身体）

过渡：天气冷了，我们要穿上毛衣、棉衣等保暖衣服；出门时，还可以带上围巾、帽子、手套等，要利用我们身边的取暖用具，例如：开空调、开暖气、使用热水袋等，此外，还要加强锻炼，运动可以使身体变暖和，运动可以使增强体质。

3、在学校里最好用哪种方法保护我们的身体？（多运动、多锻炼身体，如跑步、跳绳、踢毽子、做操、游戏等）

老师给大家几点建议：

课件出示：冬季运动要注意：

（1）、跑步时不能张着嘴

（2）、运动出汗，不要立即脱衣等。

（3）、回教室后，保持室内空气流通。

4、体验活动。

同学们咱们一起来活动一下。

播放《健康歌》学生一起做运动。

通过活动，你感觉怎么样？是啊，锻炼一下身体，我们就不觉得冷了。

（三）、课堂小结：

这节课我们大家一起感受了冬天大自然的变化，并且知道了我们在冬天要注意保护身体及保护身体的方法。希望大家能度过一个快乐吉祥的冬天。

板书设计：

天气冷了

保护身体：1、穿厚厚的衣服

2、外出时要穿外套，戴帽子、手套、围巾

3、用取暖器、烤火、开空调等取暖

4、多运动，多锻炼身体

第二课时

一、 教学目标：

以身边冒着严寒的人为榜样，学习他们做一个不怕寒冷，坚强勇敢的孩子。增强对严寒中坚守工作岗位的人们的尊敬和热爱。

二、教学重点难点：

增强对严寒中坚守工作岗位的人们的尊敬和热爱。

三、教学准备：

1.教师准备：课件、

2.学生准备：身边不畏严寒的人们的材料。

四、教学过程：

（一）、创设情境，引入主题

冬天里虽然天气寒冷，但我们在超市里仍能看到新鲜的西红柿、黄瓜等蔬菜，你知道它们从哪儿来吗？

（二）、新授

活动三 不怕寒冷

1、同学们，上节课有的同学提到在冬季由于天气寒冷要适当减少户外活动，可是这位农民伯伯和交警叔叔却好像并没有注意到天气的变化。（课件）同学们请看，在寒冷里冬季里，他们在忙些什么呢？（农民伯伯在种植蔬菜）

在哪里种菜？（温室大棚）

老师介绍温室大棚技术：新一代农民靠自己的勤劳和智慧，建造了温家大棚，这样，在冬天，即使棚外地冻天寒，棚内却依然暖如春天，所以在冬天我们也能吃到新鲜的蔬菜了。

2、冬天到了，交警叔叔又在什么呢？当时的天气怎样？他这样做是为了什么啊？ 同学们，你想对交警叔叔和农民伯伯说些什么？

3、同学们，在你身边有不怕寒冷、冒寒工作的人吗？他们又是怎样工作的呢？

学生小组讨论，交流、汇报

4、其实，不怕寒冷，坚持工作的人还有很多很多，让我们一起来看（老师结合课件进行讲解），在严寒中坚守岗位的民警，为人民服务的公安战士，为大家清扫街道的清洁工人，清理大棚积雪的农民伯伯，不怕寒冷的建筑工人，顶风冒雪的边防战士们„„

5、看了这些在风雪中不怕寒冷，坚持工作的人们，你有什么想说的吗？

6、同学们，你愿意做一个不怕寒冷，勇敢坚强的小学生吗？你打算在冬天里怎么做呢？

7、请大家跟老师读儿歌。

出示儿歌：“冬天来到了，北风呼呼叫。小鸟钻进窝，小猪睡懒觉。我们好学生，天天起得早。跑跑又跳跳，身体暖和了。”

（三）、总结

1、同学们，通过今天的学习，你懂得了什么?

老师希望咱们班的每个孩子都成为不怕寒冷，勇敢坚强的小勇士，

（四）、拓展活动：

师：从今天开始我们就来比一比谁做得好，准备评比出咱们班里冬天里的“小勇士”。大家有信心吗？

板书设计：

天气冷了

不怕寒冷

勇敢坚强

冷天气说说篇五
《冷锋与天气》

冷天气说说篇六
《形容描写天气冷的》

冷天气说说篇七
《天气虽冷 人心不冷》

天气虽冷 人心不冷

尽管雷锋已经离我们远去，但“雷锋精神”依旧影响着我们身边的每一个人。

19日早晨，在大家都赶着上班级上早自习的时候，四班王博和张迪两位同学，在从寝室去班级的路上拾到了50多元钱。这50多元钱说多不多，说少也不少。毕竟大家都两周没回家了，所带的生活费也所剩无几了，但他们想到丢钱的人肯定也着急，于是在两位同学一番商讨之后，决定将钱送到学生处，以便找到失主。

以上两位同学的行为和高尚的道德品质，都是值得我们学习的，这也正是“雷锋精神”的真正含义。希望同学们以他们二人为榜样，多做好事，发扬雷锋精神：提高个人的道德修养：帮助别人，

快乐自己，是我们四班变成个“四好班”

一年四班：

路 一

学生处播放通知后已找到失主,在此学校对两名同学拾金不昧的行为提出表扬,并传达失主对他们的谢意!

冷天气说说篇八
《形容天气寒冷的诗句》

形容天气寒冷的诗句

文章来源于：1、碧天凉冷雁来疏，闲望江云思有馀。秋馆池亭荷叶后，野人篱落豆花初。无愁自得仙人术，多病能忘太史书。——作者：李郢《江亭晚望》

2、厨冷烟初禁，门闲日更斜。东风不好事，吹落满庭花。作者：徐铉《寒食日作》

3、古戍苍苍烽火寒，大荒阴沉飞雪白。先拂商弦后角羽，四郊秋叶惊摵摵。——李颀的《听董大弹胡笳兼寄语弄房给事》

4、桂冷微停素，峰干不遍岚。何谿背林处，犹覆定僧庵。——作者：陆龟蒙《残雪》

5、寒炉局促坐成劳，暗淡灯光照二毛。水寺闲来僧寂寂，雪风吹去雁嗷嗷。——作者：齐己《楚寺寒夜作》

6、经齿冷于雪，劝人投此珠。愿随金騕褭，走置锦屠苏。路远思恐泥，兴深终不渝。献芹则小小，荐藻明区区。万里露寒殿，开冰清玉壶。君王纳凉晚，此味亦时须。——作者：杜甫《槐叶冷淘》（优美诗句）

7、九衢金吾夜行行，上宫玉漏遥分明。霜飙乘阴扫地起，旅鸿迷雪绕枕声。远人归梦既不成，留家惜夜欢心发。——作者：鲍溶《寒夜吟》

8、瞿塘峡口冷烟低，白帝城头月向西。唱到竹枝声咽处，寒猿晴鸟一时啼。——作者：白居易 《杂曲歌辞·竹枝》

9、昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。不能手提天下往，何忍身去游其间？——王令的《暑旱苦热》

10、冷日微烟渭水愁，翠华宫树不胜秋。霓裳一曲千门锁，白尽梨园弟子头。——作者：赵嘏《冷日过骊山》

11、孟冬寒气至，北风何惨栗。愁多知夜长，仰观众星列。——佚名《孟冬寒气至》

12、木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。——作者：孟浩然《早寒江上有怀》

13、树绕池宽月影多，村砧坞笛隔风萝。西亭翠被馀香薄，一夜将愁向败荷。——作者：李商隐《夜冷》

14、仙闱井初凿，灵液沁成泉。色湛青苔里，寒凝紫绠边。 ——作者：孙欣《奉试冷井诗》

15、倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。啼猿想带苍山雨，归鹤应和紫府云。——作者：韩溉《松》

16、雨余庭院冷萧萧。帘幕度微飙。鸟语唤回残梦，春寒勒住花梢。——作者：周紫芝《朝中措》

17、月楼风殿静沉沉，披拂霜华访道林。鸟在寒枝栖影动，人依古堞坐禅深。——作者：陆龟蒙《寒夜同袭美访北禅院寂上人》

18、月是阴秋镜，寒为寂寞资。轻寒酒醒后，斜月枕前时。——作者：元稹《初寒夜寄卢子蒙》

19、云冷江空岁暮时，竹阴梅影月参差。鸡催梦枕司晨早，更咽寒城报点迟。——作者：殷尧藩《寒夜》

20、昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。——作者：岳飞《小重山》

冷天气说说篇九
《天气越来越冷了》

天气越来越冷了，涮羊肉成了很多人的最爱。没错，涮羊肉不仅味道鲜美，而且有暖身功效。问题是，为什么它没有被列入健康食品的推荐名单当中呢？怎么吃才能让涮羊肉真的发挥保健作用呢，不会是在汤里加点大枣枸杞这么简单吧。

要回答这些问题，首先要从体质说起。

哪些人适合吃涮羊肉？

涮羊肉适合什么人？当然是那些怕冷的人，以及贫血的人，还有消化功能略差但肝胆功能没问题的人。

人们都知道，羊肉性温热，这就是说，它会促进人体的能量释放，让人有发热的感觉。如果身体本身怕冷，手脚冰凉，气力不足，吃这个自然是恰到好处；

如果身体本来就发热，怕热不怕冷，精力旺盛不知疲倦，那就没必要多吃羊肉了。

涮肉最好怎么吃？

分清了这两类人的区别，就知道涮肉的时候该怎么吃了。

羊肉富含血红素铁，铁、锌等微量元素容易吸收，蛋白质含量又高，对贫血缺锌的人非常合适。它虽然含有一些饱和脂肪和胆固醇，但因为这些瘦弱者本来就没有血脂高的问题，吃些饱和脂肪和胆固醇是完全无害的。而那些平日大鱼大肉吃得过多，血脂高涨，低密度脂蛋白胆固醇含量超标的人来说，涮羊肉还是少吃点好。

选锅底：

怕冷的人，可以选择滋补汤或带辣味的汤，以便进一步促进血液循环，促进身体发热；

不怕冷的人，特别是年轻小伙子，宜选择清汤，避免吃辣或吃滋补食材造成长痘、生疮、燥热等问题。

选蘸料：

怕冷而身体瘦弱的人，最适合选择芝麻酱蘸料。芝麻酱含能量比较高，富含钙、铁、锌等多种微量元素，维生素E又特别丰富，滋补作用较强，对于改善血液循环和提高抗寒能力都有帮助。

反之身体壮实甚至发胖的人，吃芝麻酱蘸料需适量，可以用一些海鲜汁蘸料。这种蘸料脂肪含量低，吃起来口感清爽鲜美。至于红油或香油蘸料，营养价值太低，油脂又太多，不是理想的选择。

选主料：

从主料的选择来说，瘦弱者可以多选羊肉，红色的薄切细嫩羊肉最好，羊腰、羊肚之类也可以。

而原本高血脂、高血压的人应当减少羊肉的量，增加鸭血、豆腐、海鲜之类食材的比例，不吃内脏，减少升高血压和血脂的危险。

选配菜：

从配菜来说，身体瘦弱的人宜早点配合各种淀粉类食材，最好是在涮肉开始时就下点土豆、红薯、山药片、藕片等，它们有健脾胃的作用，柔软美味，又富含多种矿物质和维生素。以它们作为主食，替代烧饼、面片、面条等，既能提高主食的营养质量，又能早点吃到淀粉类主食，避免一下子吃进去太多高脂肪肉类，给消化系统带来沉重负担。

而身体强健的人宜早点配合萝卜、生菜、白菜，以及各种蘑菇，下点豆腐，减少肉类的比例。

绿叶蔬菜适合各类人，可以在涮肉的中段加进去，注意及时捞出来，避免煮烂后营养素损失太大。

选主食：

从营养价值来说，早下土豆、红薯等淀粉类食材，边涮边吃，可以做到淀粉类食物与蛋白质食物的及时搭配，是吃涮肉时的最佳主食选择。

如果爱吃烧饼，至少不要选择油炸烧饼，因为脂肪含量已经过多。

粉条、粉丝营养价值低，虽然爽口，却不宜作为主食多吃。

杂粮面条是个较好的选择，但因为涮得过晚，会吸收汤中的大量油脂，也要控制数量才好。

选饮品：

吃涮肉的时候，人们常常配合啤酒或甜饮料，无论对于哪一类人，都不是理想的做法。它们不仅会使一餐中的嘌呤量过高，还会让血脂上升的危险更大。对消化不良的人来说，还有妨碍消化的麻烦。

相比而言，喝温热的白开水或者淡茶水，才是最合适的饮料。

最后还要提示的是，吃了涮肉之后，千万不要再吃冷饮，也不要吃冰镇的水果。对于胃肠功能不够坚强的人，非常容易造成消化不良和各种不适。假如一定要吃餐后甜食的话，可以来半串山楂糖葫芦，酸甜爽口，又帮助消化肉食。

吃火锅防中毒 5大健康忠告

1、不同汤底类型，在涮锅之后的亚硝酸盐含量差异很大。本身富含亚硝酸盐的酸菜和海鲜做底汤时，亚硝酸盐含量特别高。相比而言，清汤、骨头汤、鸳鸯汤等比较安全。

2、涮的食品不同，涮锅后的危险性也不同。涮酸菜、海鲜类高亚硝酸盐的食品之后，喝汤时应更加小心。

3、如果要喝汤，不宜在涮锅结束的时候喝，在涮锅开始之后半小时内喝最放心。

4、吃火锅时，多配合新鲜蔬菜，可以减少亚硝酸盐合成亚硝胺类致癌物的危险。过多的蛋白质会增强致癌物的作用。蔬菜不宜久煮，最好能早一点放入汤中，而不是等汤里亚硝酸盐含

量已经很高的时候。

5、一餐吃了涮肉之后，下一餐一定要清淡一些，多吃粗粮、豆类、蔬菜，尽量补充有利于预防癌症的膳食纤维、维生素C和抗氧化保健成分。

本文转自吃遍福州美食网(原文：

冷天气说说篇十
《寒冷天气运行》

关于寒冷天气下运行提示

1.

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8. 充分了解寒冷天气总体上对于飞行运行的影响。 明确飞机在地面、空中的积冰条件以及相应的气象现象。 了解清洁飞机的概念，知道在积冰条件下的起飞限制。 在寒冷天气条件下，明确飞机外部检查的重点区域。 知道透明冰现象和检查的方法。 熟悉地面防冰、除冰程序。 知道发动机在低温条件下的使用限制。 飞行时遭遇到积冰时的情景意识（防冰设备的使用，监控积冰速率，迅速脱离积冰区域，最小速度的增量，应避免在结冰条件下带着放出的缝翼长时间飞行。）

9. 在积冰条件下飞行，知道发动机防冰和机翼防冰的使用条件和使用方法。

10. 知道低温对于飞机燃油的限制和影响。

11. 知道在湿滑道面操纵飞机的特点，评估滑行速度的安全风险（尤其跑道头脱离时），以及刹车效应。

12. 知道确定污染道面条件下的起飞性能(速度的确定，不允许灵活温度起飞)

13. 起飞前，保持襟翼/缝翼收上，直到滑到起飞跑道的等待点为止，以避免机械受污染。将起飞前检查单念至襟翼设定处，等襟翼/缝翼放出后再完成检查单。

14. 知道在低温气象条件下飞行对于高度的影响，知道修正的方法。

15. 如果在结冰条件下完成进近，或跑道被雪或融雪污染，那么在发动机关车之后及地面人员确认襟、缝翼上不存在积冰阻碍之后，才可以收上襟缝翼。

16. 知道飞机在低温气象条件的停机\离机的安全措施。

关于寒冷天气下运行提示(答案)

1. 积冰，污染跑道，低温燃油，高度误差，低能见

2. 地面结冰条件：一般情况下地面结冰是指外界大气温度在5℃以下，存在可见的潮气（如雨、雪、雨夹雪、冰晶、有雾且能见度低于1.5公里等）或者在跑道上出现积水、雪水、冰或雪的气象条件，或者外界大气温度在10℃以下，外界温度达到或者低于露点的气象条件。

空中积冰条件：结冰条件通常在略大于0°C 和 -40 °C 之间发生，并且最有可能在FL100 左右发生。尽管如此，我们却应该知道，虽然在 -12 °C 以下很少发生严重结冰现象，但是, 略大于0°C 的OAT 并不能防止结冰，潜在的结冰条件可能在任何飞行高度层遇到。（参看FCOM 3.04.30） 天气现象：云、使能见度低于1英里的雾、雨、雪、雨夹雪、冰晶

3. 飞机，特别是其提供升力，操纵性和安定性的表面，必须从空气动力学的角度上是干净的。有附着物时，不能起飞。

起飞条件限制:

1.除非满足下述情况，否则任何人不得起飞或者要求起飞：

（1）附着在风挡、动力装臵及空速、高度、爬升速度、飞行姿态等仪表系统上的霜、雪或者冰已经被清除；

（2）附着在机翼、安定面、舵面及飞机制造厂家手册中规定的其他关键表面的冰、雪或者霜已经被清除；

2.经局方批准，在油箱处的机翼下方区域有霜的情况可以起飞，但必须由型号合格证持有人明确允许此种运行，并且制造厂家提供的手册应当说明如何保证此种运行的安全。

3.当航空器进行了除冰/防冰工作后，航空运营人还应当根据机型的特点和除冰液的特性，充分考虑防冰液污染对起飞性能和失速特性的影响，并采取适当的补偿措施（如减小载重或者提高起飞速度）。

注:飞行试验表明，大部分的防冰液可以在起飞抬头速度（VR）前脱离产生升力的飞机表面，但某些飞机实际运行中还可能因防冰液污染造成性能的下降，尤其是对小飞机的影响更显著。

4. 包括前缘在内的机翼表面；水平安定面的上下表面；垂直安定面和方向舵； 机身；大气数据探头；静压口；迎角传感器；操纵面内腔；发动机；一般进气口和出口；起落架和轮舱。

5. 在某些条件下，当飞机在地面时，在飞机上表面会形成透明冰层或霜。在大多数情况下，在机翼下表面伴随有霜。当低于零度的燃油接触机翼上表面盖板时，若有降水，会发生严重情况。在绕机检查时，特别是当光线差且机翼潮湿时，从机翼前方或后方很难探测到透明积冰。可能不会感到前缘特别冷。由于透过冰可以看到机翼上的细部，所以通过客舱也可能看不到透明冰。

6. 参看FCOM 3.04.91 P7

7. 发动机滑油温度限制

IAE 发动机: 滑油温度

超过慢车前最低温度..............................................................................................-10C 起飞前最低温度.......................................................................................................50C 最高连续温度........................................................................................................155C 最高瞬间温度(15分钟).........................................................................................165C 最低起动温度.........................................................................................................-40C 最低滑油量..................................................................................................参见3.03.04

CFM 发动机: 滑油温度

最高连续温度........................................................................................................140C 最高瞬间温度(15分钟).........................................................................................155C 最低起动温度.........................................................................................................-40C 最低起飞温度.........................................................................................................-10C 最低滑油量..................................................................................................参见3.03.04

8. 除按程序使用短舱防冰和机翼防冰外，飞行员应注意结冰过程、积冰率和云

得类型。

当在层状云中遇到快速结冰时，适当改变高度可以大大地降低积冰率。ATC 有义务接受高度改变。

若在进近过程中有结冰条件，则应尽可能保持大速度，尽量晚放襟翼并且在着陆后不要收起襟翼(速度修正参看FCOM 3.04.30 P1)

9. 参看FCOM 3.04.30 P1

10. 燃油温度限制：

影响：过低的燃油温度会导致出现蜡结晶，因为存在燃油管路和过滤器被堵塞的危险，结果可能影响发动机的运转（不稳定、功率损失或熄火）。

11. 操纵特点

滑行：

1.避免大推力设定。

2.在较滑的道面滑行时，与前面的飞机保持充分的距离。

3.以低速滑行，注意低速时防滞装臵不工作。在污染跑道上的滑行速度应限制在10节，并且直到飞机停下后再做可能将机组全部注意力从滑行上转移的任何动作。

4.在较滑的滑行道上以较大的前轮转弯操作角度转弯时，由于机轮侧向滑动，可能产生噪音和振动。尽可能保持低速度滑行以实现最小半径平稳转弯。可

能需要差动动力。

5．若在有降雨的结冰状态下滑行，且跑道和滑行道受融雪或雪的污染时: 起飞：

1.在增加推力前，飞行员应确定前轮转弯是向前的。任何从跑道中线偏离的趋势必须马上通过方向舵脚蹬而不是手轮进行抵消。

2.在污染跑道上操作时，应确保对称地增加发动机推力。以减小潜在的方向控制问题。

3.若出现较小的毛病，即使在低速时，也不应中断 起飞。

4.若不得不中断起飞，用方向舵和轻柔的前轮操作来保持方向控制。若有必要，在停机距离允许时，可使用差动刹车以重新回到跑道中心线上。

5.不要为了避免飞溅的融雪污染飞机而在VR 之前抬轮，以免产生额外的空气动力阻力。

6.按正常方式抬轮、离地、收上起落架和增升装臵。

刹车使用要点:

主要的方式是用机轮刹车。机轮刹车停止性能取决于施加到机轮上的载荷和滑移比。通过增加机轮上的载荷和保持最佳滑移比（防滞系统）可以提高刹车效率。

第二种是用地面扰流板。他们通过增加阻力使飞机减速。最重要的是，它们通过增加机轮上的载荷提高了刹车效率。

第三种方式是反推。它们通过产生与飞机运动方向相反的力使飞机减速，而与跑道状况无关。在污染跑道上使用反推是必不可少的。

12. 参看“机场分析手册”，“FCOM 2.04.10”，“FCOM 2.02.24”,污染跑道

不允许灵活温度起飞。

14. 参看FCOM 3.05.05 P6

16. 参看FCOM 3.04.91

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