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信息技术局,工作不足

2016-07-20 11:41:45 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 信息技术局,工作不足(共6篇)信息技术部门工作总结2014年信息技术管理员工作总结 光阴似箭,不知不觉一年又过去了。近一年来在领导的指导下,在同事们的支持和协助下,个人的工作技能也有了明显的提高...

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篇一:信息技术局,工作不足
信息技术部门工作总结

2014年信息技术管理员工作总结 光阴似箭,不知不觉一年又过去了。近一年来在领导的指导下,在同事们的支持和协助

下,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在不足之处,但应该说这一年付出

了不少,也收获了很多,我自己感到成长了,也逐渐成熟了。为了总结一年里工作中吸取的

经验教训,认清工作中的薄弱之处,理清明年的工作思路和重点,并在未来的工作中及时弥

补不足之处,提高工作效率,特将本年度工作情况总结如下:

一、信息技术方面

(一)、立足实际,狠抓自身素质的提高 在教学工作中,要适应形势发展和科技进步的要求,以负责任的态度、不断进取的精神

立足于实践狠抓信息技术知识的学习和工作技能的提高。通过领导和同志们的帮助,与兄弟

学校学习交流,强化了责任意识、大局意识、服务意识,增强了提高自身素质的紧迫感和使

命感,不断改进服务、转变作风,积极投身于信息技术支持服务的实践活动,提高自身业务

素质,努力做好各项工作。针对实践能力差的缺点,积极参加相关的系统培训。通过学习,

从理论和实践方面增强了业务操作技能,提高了分析解决问题的能力,为更好地服务打下了

坚实的基础。

(二)、以认真、负责的态度,努力完成各项工作任务

1、对网络内系统安全进行有力保障。保障互联网内部中的计算机设备的正常运转是信息

技术工作的重中之重。设备的稳定和系统正 常运行直接关系到我们学校的各项工作的开展。

2、保障网站内部的服务器网络设备的正常运转。根据去年维护的经验;今年在条件允许

的情况下,更换了服务区域控制器等硬件配置不足的设备 。

3、保障机房网络设备的正常联机。每周对机房的网络设备进行检查及保证的线路的稳定

运行,对出现的问题进行及时处理。

二、日常管理方面

(一)提高服务的意识,将这种意识牢记在心里。 信息管理的工作归纳起来就是为本学校教师服务,紧紧围绕学校工作职能,不断拓展服

务理念,强化服务细节,把科学发展观融入“三服务”工作全过程,不断的提高服务质量。

(二)要在服务上强化超前意识。 牢固树立“完成任务的最佳时间是昨天”的理念,把问题想在前、工作做在前、事务协

调在前,以早动促主动,不断增强工作的预见性和创造性。

(三)要把工作分为几个等级。 对不同的等级的工作要进行合理有序的处理,总结分析一下,工作通常可分为紧急,重

要,一般,及突发性的,因此要分清主次,轻重缓急,理清好思路,把握住要领,掌握住尺

度,运用好方法,要做好这些是需要我不断的学习和总结。

(四)计算机常规管理是沟通上下、协调左右、联系内外的桥梁和纽带。 这就要求我强化服务协调意识。牢固树立“服务无条件”的工作理念,积极做好本校各

处室的相互配合工作。做到遇事不退缩、不推诿,不上交矛盾,不回避问题。提倡主动协调,

反对本位主义。服从大局、服务大局,发挥团队优势,形成协调一致的工作合力。

(五)由于信息管理是学校的核心管理工作。 因此都会对全学校工作产生重大的影响。所以,我们必须站好角度、履行好服务职能。

一是要做到以服务创造业绩,以服务塑造形象,以服务做好表率。从服务工作的一点一滴做

起,把大家的满意作为标准,事事从学校的角度去想,确保把服务工作做得更好;二是信息

管理在某些方面可以说是学校形象的一个代表,因此要求我在日常工作中 讲究规范,讲究流

程,要形成一种比较科学固定的模式。

三、存在不足之处:

一年来,我工作上取得了小小的成绩,而这些成绩的取得,应归功于领导和同事们对我

的支持和帮助。也让我本人更清晰地看到了自己还需要在许多方面努力总结自己的前期工作,【信息技术局,工作不足】

便会发现有许多不足的地方需要改进和完善,总结如下: 一是抓落实和监督不够到位,致使某些工作进展不够平衡。 二是业务素质还有待于进一

步提高。

三是规范化、制度化、程序化的工作正着手在做,但水平不高,管理不严,执行力差,

在许多方面还存在薄弱环节,有待于在将来的工作中切实加以克服改正。 谈服务,讲服务,可能是当今社会的一个普遍论题,众多学校都 在强调。但服务究竟是什么?我的理解是服务更是一种态度,不是一种简单的形式。怎

么能将服务的理念落实到工作中,下面谈谈我对今后工作的一些思路。

(一)强化管理

这是做好信息管理的核心和根本。既要为领导服务,也要为基层服务,为广大员工服务;

既要对上负责,也要对下负责;既要服务于领导决策前的调查研究,又要服务于决策制定后

的督查落实;既要及时传达一线教师的呼声与要求,又要把工作与领导的意图及时进行对接。

服务要有全局性、科学性、超前性和准确性,处理问题情况要明、工作要细、节奏要快、作

风要实。

(二)讲求规范

逐步建立和完善各项规章制度包括机关内部审批制度。“没有规矩,不成方圆”。这些工

作政策性、原则性强,必须强化规章制度建设,严格照章办事。

(三)落实责任

信息管理的工作无小事,要以对大局负责、对领导负责的态度,狠抓工作落实。完善办

公室内部分工责任制,实行既有分工又有合作,确保部门工作有序开展。

(四)提高素质

信息管理既是综合服务协调处室,又是对外的窗口和单位的形象,工作政治性、政策性、

服务性、时效性强,要求管理人员必须具有较强的政治素质、个人修养、业务知识以及组织

协调能力等。首先 要进一步增强对办公室工作重要性的认识,其次要树立“学习为本”和“终身学习”的

理念,提倡一岗多能,应急时相互配合,互相协作。 下一年工作思路:

在明年的工作中,我更要踏实努力,刻苦学习自己的岗位技能和业务知识,时刻督促自

己,增强责任心、细心度和处理事情的条理性,主动发现和解决问题,提高工作效率,保证

工作质量,为学校的各项工作提供更可靠的保障。

1.及时发现和总结学校工作中的不足之处,并研究解决办法。

2.进一步加强固定资产的管理工作,提高资源使用率,为其他各项工作提供保障。

3.深入学习网络设备和网络应用方面的知识,尤其是局域网管理方面的知识,改进学校

网络中的薄弱之处。

4.进一步研究病毒的控制办法,减小病毒危害。

5.做好对下级机构信息技术工作的指导工作。 展望未来在新的一年里要坚持与时俱进,有所创新,有所提高;要保持旺盛、饱满、振

奋的工作态度,要紧紧围绕本职的工作为中心,通过提升个人技能和服务的水准,恪尽职守,

为学校发展作出应有的贡献。 2014年12月12日篇二:信息技术个人工作总结 个人工作总结

(信息技术) 教师: 沙河中学 个人工作总结

转眼间,一年的工作已经结束了。在这一年的工作上,我没有取得太大的成绩。但是,

在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,通过自己的努力和其他老师的帮助,也【信息技术局,工作不足】

学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善,

为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,

并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。上半学期主要是政治学习和

业务学习。而下半年是我从事信息教学生涯中最繁忙的半年,在这半年时间里可以这么说,

我把自己的主要精力倾注于我所钟爱的信息技术教学、初三英语口语听力考试上和初三网上

填报志愿的工作上了。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总

结,为新学期的工作确立新的目标。 在这一学期里,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自

己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加

学校组织的各项政治活动,如三八妇女节爬山活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配

合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校行政的关

怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,

我将更加努力工作,勤学苦练,使自己各方面都取得更好的成绩。 在教学工作方面,本学期担任初一年级的信息技术课10节。为了把自己的教学水平提高,

我坚持经常看电脑报,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从

中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及

学生的实际情况设计教案。严格要求学生, 尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平

和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 在教学中,由于这个学期进行了电脑更新和电脑室装修,所以用于学生实践教学时间较

少,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,

但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上精心准备,

尽可能地让让学生多了解一些电脑和信息技术有关知识,树立起他们学习的信心和激发他们

学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加

课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。还辅导家里有电

脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手,

启发他们如何从粉利用这一资源,为自己的成长打下扎实的基础。 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我是信息技术教师,

这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业

业,主要完成了学校电脑的维护,协作学校各部门完成有关电脑操作工作,并完成了学校领

导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领

导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。 张 梅

2013.01.04篇三:信息技术中心工作总结 信息技术中心工作总结 南皮县第四中学

在全县召开的信息技术总结会后,我校积极开展自查自纠,查差距、查不足。在校领导

的直接领导下,信息技术中心全体教师的共同努力,积极开展各项工作,现总结如下:

一、重视学校校园网建设和维护管理。 1,为使我校校园网成为师生学习的主阵地,营造开放式的学习环境,方便教师课余时间

进行网上学习、浏览。继续扩大了校园网的覆盖面,全校各科室的电脑都能上网,满足资源

共享网络互惠的需要。

2、加强校园网网的安全管理和维护,建立了管理、维护队伍,确保网络畅通。将学校所

有上网计算机ip地址进行了重新分配;网络中心做好电子监控,对全校上网进行管理;定期

检查个人防火墙、杀毒软件的安装情况,净化积极健康的上网学习方式。

3、培养教师使用校园网络的意识,通过培训和指导,教师网上浏览、学校公文的网上传

递、电子邮件使用都得到普及,显示了校园网在学校管理现代化、办公自动化、提高工作效

率等方面的巨大潜力和作用。

二、加强教育教学研究,促进信息技术与课程整合。 在课堂教学中,充分发挥现有信息技术设备的优势,积极运用现代化的教学手段,提高

教学质量,推进课程改革的实施和发展。信息技术中心组各成员积极为学科一线教师服务,

一方面努力探索制作精美课件,另一方面也培训在职教师,使他们具备独立制作课件的素质。 为推动网络环境下学科课程整合实验的开展,我们还出台了多媒体使用班级跟踪记录表,

指导和促动教师积极使用现代教育媒体,以提高课堂教学效率和课堂教学品位。

三、努力提高信息技术学科教学质量,培养学生的创新能力。 开齐上好信息技术课,

注重学生实践能力的培养。严格了学生微机操作要点跟踪记录表的记录,针对不同年级的学

生,将各级段学生操作的要点一一列出来,进行不间断的考核,确保训练要求落在实处。对

不过关的学生,及时进行课外辅导,确保每个知识点的到位。帮助他们树立信心,只记成功,

不记失败。

四、加强信息技术培训,提高教师信息素养。 针对校内教师目前掌握信息技术水平的实情,积极组织学科教师培训工作,不定期组织

教师进行校内计算机培训,并指导教师在教学过程中注重自主学习,注重现代教育技术与学

科课程的整合,促进学以致用。

五、做好学校的信息技术设备维护工作。 针对办公室电脑老化、配置滞后的实际情况,我们对我校电脑又一次进行了全面保养和

维护。教师微机除了平时的正常教学之外,还承担了全校的信息技术设备管理、维修任务,

为提高信息技术设备使用率,对各班及个人使用过程中出现的故障,在1小时内给予响应,

并力所能及的给予修复,确保正常使用。

六、下一步工作设想:

1、 进一步加大现代化教育技术的培训力度,提高教师的现代化 教育技术使用本领,使教师使用现代技术媒体的水平再上一个新台阶。

【信息技术局,工作不足】

2、进一步明确分工,在做好教学工作的同时,重视课题研究,进一步加大考核管理力度,

使每一位教师尽其所能,充分发挥个人特长。

3、进一步加强职业道德、敬业精神的教育。由于部门工作的特点,还希望学校能安充实

排一些专业人员,对现有人员安排进修学习,充分了解当前的前沿技术,以满足教育教学之

需,更好的服务于教学。

4、抓好信息技术器材的管理工作,从教学实际出发,更好的为教学服务。 信息技术中心工作总结 南皮县第四中学篇四:信息技术科组工作总结 2010学年第一学期信息技术科组总结 本学期我校信息技术科组树立积极做好校园信息化工作,以促进教育教学现代化为指导

思想,尽力做好学校各项工作,为学校正常教学秩序的展开提供良好的后勤保障。

一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。【信息技术局,工作不足】

1、开学初,我校根据本校计算机硬件实际,制定出确实可行的教学计划,并严格按教学

计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容进行分析,并依据各班学生的学生掌握情

况讨论如何实施教学,然后根据写成教案。初一年级,本学期的主要学习内容是信息与信息

技术和windows xp的基础知识,初二年级在本学期学习网络基础知识和程序设计初步。

2、学习信息技术,是一件非常持久的事;使用信息技术,是一件非常愉悦的事。“在愉

悦中不断进行持久训练,”是我们信息技术老师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的

一系列有利于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上,靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸

引住了学生的目光。在信息技术老师们的带领下,信息技术课已经成为学生们十分喜欢的课

程之一。

3、拓展学生视野,进一步学习信息技术。本学期,我们根据学生的学习水平,有组织、

有计划、有选择地组织了学校的学生进行了指导,参加了番禺区教研室举行的电脑绘画、电

子小报的比赛。

二、积极做好结业考试的备考工作和电教维护工作 信息技术教师除了上好课之外,还要进行全校的电教设备的维护 工作。本学期,科组内的各位老师团结协作,积极做好手提电脑、课室电脑和课室投影

设备的维护工作,为各科老师提供强有力的电教后勤保障。除了电教维护工作外,信息技术

老师还积极做好英语口语考试和初三年级的报考和填报志愿的后勤工作,负责学校的网站维

护,资料整理,继续教育管理等工作等,为教学秩序的正常开展作出了巨大的贡献。

三、电教设备应用

本学期,在信息技术科组组织、信息技术教师的努力下,全校教师更新观念,把信息技

术与学科教学有机地结含起来。课室投入使用电教设备之后,电教设备的使用率高达80%以

上,深受同学们的喜爱。

三、信息技术的培训与提高 本学期大岗镇组织了信息技术的培训和提高班。我校有3位老师积极参加提高班的培训,

并且积极完成作品,取得了良好的成绩。 经过校本培训,我校教师积极参加了市组织的各类信息技术的考核,并取得了良好的成

绩。

四、信息技术的优化发展

2、完善学校办公的oa系统。为配合番禺区创办信息技术教育强 区,也为了更好地方便教师们的工作,信息技术科组想方设法为学校开通了办公的oa

系统,在本学期的学校工作中发挥了重要作用。 信息技术是一门不断发展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念

进一步来推进信息技术的教学,我们信息技术科组将不断加强自身的业务和理论学习,争取

为学校做出更多的贡献。篇五:信息技术科组工作总结 信息技术科组工作总结

(2013~2014学年度第二学期) 本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教

师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好的信息技术教学氛围,

提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。

一、常规教学工作

1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。在完成每个课时课

标要求外,我们还对知识进行迁移、进行课外知识的拓展等。通过网络上布置作业提高学生

的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决了不同能力学生之间的矛盾。

篇二:信息技术局,工作不足
审计局计算机审计与信息技术处最新个人年度总结范文

审计局计算机审计与信息技术处工作岗位

【信息技术局,工作不足】

=个人原创,有效防止雷同,欢迎下载= 转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成审计局计算机审计与信息技术处岗位所在的单位)审计局计算机审计与信息技术处工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好审计局计算机审计与信息技术处岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在审计局计算机审计与信息技术处工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的审计局计算机审计与信息技术处所有工作任务,履行好×××(改成审计局计算机审计与信息技术处岗位所在的单位)审计局计算机审计与信息技术处工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在×××(改成审计局计算机审计与信息技术处岗位所在的单位)审计局计算机审计与信息技术处工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养

篇三:信息技术局,工作不足
2015县质量技术监督局机关效能建设工作自我检查报告

今年4月份以来,我局根据县委县政府的统一部署,按照建设廉洁、勤政、务实、高效机关的要求,以“提速、提质,为人民,促发展”为主要内容,以提高人民群众满意度,实现更快、更好发展为目的,充分发挥质监职能,将勤政建设和廉政建设、提高讲效率与能力结合起来,狠抓机关效能建设和各项工作的落实,完善运行程序,提高服务质量,强化监督检查,下大力解决机关效能方面存在的突出问题,努力培育良好的工作秩序和办公环境,机关效能建设取得了良好成效。

一、领导重视,组织精心

为全面贯彻县委、县政府《关于开展效能建设实施意见》,我局党组及时召开党组会议,对我会的机关效能建设活动进行了专题研究,成立了效能建设活动领导小组,研究制定了实施意见,并于4月20日召开全体干部职工会议,进行总动员,以统一全局的思想,使全体干部职工明白开展机关效能建设活动的重要性、必要性。同时,制订各个阶段的实施细则,确定学习内容、重点,使全体明白具体学什么,怎么学,学习目的等情况都一目了然,做到心中有数,使得效能建设得以顺利开展。

二、贯彻落实,有序开展

(一)抓学习教育,刷新观念、强化主体,努力营造效能建设的良好氛围。4月份以来,组织全体干部职工原原本本的学习了《徐水县机关效能建设实施意见》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》等有关文件,深入开展“讲认识、找差距、谈体会”活动,形成了全局一盘棋,上下一个调,人人讲效能的良好氛围,使全体干部逐渐认识到加强机关效能建设是实践“三个代表”重要思想的需要,并要求每个干部都写出学习体会和剖析材料。通过学习,进一步统一了思想,明确了职责,激发了全体干部参与效能建设的热情,积极争创“学习型机关”,争当“高效廉洁公务员”的积极性。

(二)强化机关效能建设,创建优质高效服务型机关。结合我局实际,认真开展八项“整治”:整治政令不畅、文山会海、作风不端正、办事难、行为不规范、检查评比过多过滥、公款大吃大喝、公款出国热等问题。通过自身找、群众提、认真查问题,坚持有什么问题就查找什么问题,什么问题突出就解决什么问题,尤其注意解决影响我县改革发展稳定大局,人民群众关注、反映强烈涉及效能方面的问题,全面提高工作效率和工作质量。

(三)抓制度建设,健全机制,完善制度,确保效能建设取得成效。开展机关效能建设以来,我会从两方面入手加强了制度建设,以机关效能建设的制度化、规范化和科学化为目标,建立和完善了各项制度。一是深化机关“周一学习日”制度,坚持每星期至少学习一次,每月集中学习至少二次,并建立学习汇报交流制度,坚持集中学习和自学相结合,学习政治理论、法律法规、经济管理等知识,改善知识结构,提高政治文化素质和业务水平。二是建立和完善首问责任制、岗位责任制、服务承诺制等机关管理和服务方面的制度和规定,理顺机关职能,规范运行机制,将每一项工作责任到人,继续推行首问责任制。深入到企业中进行调查研究,了解他们的需求,切实帮扶企业,尽力解决他们的实际困难和问题。三是建立和完善社会公示、听证、专家咨询等科学民主决策的规则和程序,进一步建立绩效考核制。四是健全党风廉政建设责任制。明确责任分工,狠抓工作落实,强化检查考核,严格责任追究,认真落实责任制,认真抓好落实,严格执行廉洁自律各项规定,促进党内监督的有序开展和执行纪律的严肃性,执政为民,立党为公。通过建章立制,以岗位责任制明确了工作职责,以承诺服务制明确了为民服务内容,以公开办事制推进了政务公开,以民主决策制强化了群众监督,以绩效考核制评价了工作实绩,以纠错追究制严肃了工作纪律,进一步量化了工作标准,规范了工作程序,堵塞了管理漏洞,完善了工作运行机制,实现了以制度规范行为,以制度管人管事。

(四)抓督查,推动效能建设的巩固和发展。为实现有效监督,扎实推进效能建设工作。我局进行“查办事拖拉,促优质高效;查作风飘浮,促求真务实;查敷衍塞责,促勤勉敬业”等“五查五促”的督查,推动效能建设深入发展。为了提高工作效率,避免工作上的相互交叉,确定专人抓督查,加大检查力度,不定期对各股室进行工作检查,督促他们不断提高工作效能。

三、存在的突出问题及整改措施

虽然我局机关效能建设工作取得了一定的成效,但离上级的要求和群众的期望还有一定距离,存在一些不足:

一是制度建设执行上还不够到位。开展机关效能建设工作以来,相应制定了一整套规章制度,但有的制度缺乏检查监督机制,执行起来随意性较大;有的只把制度写在纸上,挂在墙上,讲在嘴上,没有落到实处,出现了有章不循,制度落实不够到位的现象。

二是工作开展还不够平衡。有的股室对机关效能建设较重视,工作抓得紧,行动快,落实较好。有的股室抓机关效能建设的意识不强,对效能建设长期性、重要性认识不足,工作缺乏主动性、存在着应付检查的现象。有些干部对效能建设的重要性认识不足,在思想上缺乏主体意识,没有从“要我抓”转变到“我要抓”,致使开展工作的积极性和有效性受到影响。

三是政务公开还不够规范。主要是做法不规范、不完善 县质量技术监督局机关效能建设工作自我检查报告来自范文搜-

篇四:信息技术局,工作不足
2015信息技术工作总结

第1篇:信息技术期末总结

作为新教师踏上工作岗位已经有一年了,这一年已来,我通过向优秀老教师学习、向同事交流、向学生授课等多方面逐渐走向成熟,对教师这个光荣的行业以及我所教学的学科有了更深刻的认识。信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及社会各界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。本学期在学校领导和教师的大力支持下,取得了一定的成绩。如:论文《小组合作学习在信息技术教学中的探讨》荣获市二等奖、辅导初一学生参加《首届全国中学生漫画制作大赛》、《全国信息学奥林匹克竞赛》荣获国家二等奖等。以下就是我这个学期总结:

一、立足实际、搞好教学。

怎样让一个接触过信息技术知识的学生,在熟练地掌握最基本的知识的同时能够完成一些一定质量的信息作品,这是开始上课前首先思考的问题。

1、揭开“信息作品”的神秘面纱。

对学生来说,信息技术课经过一年的学习已经不在陌生,大多学生对电脑的构成、工作原理已不存在神秘感。但是神秘的事情却是电脑怎样才能完成一些信息作品。

首先我帮助学生揭开“信息作品”的神秘面纱。所谓“信息作品”就是利用计算机软件和自身的智慧有计划、有动机的制作出来的具有一定思想的作品。让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新鲜的知识。这个学期我们主要学习的是Word文字处理软件和Photoshop图象处理软件,所以我就从信息作品入手来完成这两个软件的学习。第一步就是确定目标信息作品。比如说文字处理软件有许多,为什么我们选择学习Word,这就在于我们的目标信息作品是一个电子板报,它不仅仅是文字的录入,还有排版、图片的插入与编辑、手绘图形的制作等等。

2、登堂入室。

经过上述的教学,让学生从实质上了解了“信息作品”制作当中的一系列问题,基本上打破了对“信息作品”的神秘感,并且激发了学生的学习兴趣。下一步就要真正接触到怎样使用计算机来完成目标信息作品的知识了。

学习一个软件首先是了解这个软件界面框架,所以我就从软件界面框架着手开始授课。在具体的学习制作过程中,我采用了演示——模仿法进行教学。如:在学习在Word中插入图片进行美化文档的时候,我首先展示一张利用Word制作的关于“神六”的报道板报,对于时事新闻学生兴趣高涨,都积极的讨论怎样才能把这么多漂亮图片放在Word中去,提出了这个问题,这时我就只需要在多媒体投影仪上操作一遍,学生都能很快学会这个知识点。

3、自由探寻、创新。

通过上述的教学,学生已会简单的使用计算机制作信息作品了。但是,毕竟学生求知欲比较强,这样在后期的教学中,我采取让学生自主地发现问题、发散思维,让他们对自己感兴趣的问题尽情地去探索、去研究,在不断地探索中提高自己的水平。比如:有的同学在学习Photoshop时,就提出了我们是否可以把要插入到Word中的图片利用Photoshop作一下处理,让它变成自己喜欢的样子?于是我就开设了两节综合实践课,让学生自主选题、找素材、确定作品框架完成一个自定信息作品。通过我指点、协助他们很好的完成了自己预定的任务。这样学生的认识和操作能力得到了很大提高。

二、活到老学到老

信息技术领域发展迅速、更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代的步伐。

在紧张工作之余,我时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感,要为自己充充电。不论是作为一位教师,还是作为一名现代人,我都要掌握各种技能,跟上时代的步伐。平时坚持自己的“书山有路勤为径,学海无涯乐做舟”的思想。就拿这个学期来说,周课时十二节,还有4节奥赛课、学校网站的维护等等,虽然空于时间不多,但我还是利用空闲时间自学了大量的专业知识,如3DMAX,数据库等。除此以外,我还积极参加了市教科所组织的信息技术教改教法培训、自主听《全省高中信息技术技能大赛》各参赛教师的课以及全国信息奥赛冬令营的教练员的培训等。

三、其他方面

在立足搞好教学、继续教育的同时,我还协助学校做了大量的工作,具体如下:

1、辅导学生参加《全国青少年首届动漫大赛》

2、辅导初一年级学生开展《全国青少年信息学奥林匹克竞赛》教学

3、对学校网站进行改版、修正、维护

4、为使学校能够顺利创办绵阳市现代教育技术示范学校,加班加点收集、整理、纂写资料

5、跟全组成员一起,通过两个周末的加班,对学校4个机房进行了硬件检查、重装系统、确保网络通畅等维护操作。使得在以后的教学中,能够方便的使用多媒体教学园丁驾驭课堂,这不仅提高教学质量,而且也方便了学生可以通过多种形式的学习模式获取知识。

总的来说,这一个学期是收获的一个学期,也是我进步的一个学期,这都与学校的培养和领导的关怀分不开的,我将继续努力让自己成为一名优秀的人民教师,为英才的发展、英才的腾飞贡献一份力量。

第2篇:信息技术老师学期末教学工作总结

时间飞逝,转眼之间,一个学期的信息技术教学工作结束了。回顾这一学期来的信息技术教学工作,我本着“以人为本”的教育教学理念,尽心尽力地投入到教学工作中,较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结:

一、认真备课,组织教学

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。

二、钻研业务,不断学习。

计算机瞬息万变的发展对计算机教师提出了更高的要求,只有不停地学习、充实自己才能很好的担任信息技术教师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现,促使教师必须更新教育理念,以适应新形势的要求。为此,我坚持阅读《中小学电脑报》、《计算机教学》等,掌握计算机发展的最新动态,了解信息技术教学的新动向;继续学习《小学教育学》,并将其应用到自己的教学中,使自己的教学工作适应中学生身心发展的需要。

三、做好归纳与小结,使学生对知识得整体构建水到渠成。

学生的学习使一个循序渐进的过程,在学新知识时,往往是先从局部分散的学,最后才有一个整体的了解。信息技术课程课时少,内容多,往往没有复习的时间,但不复习,学生脑子一盘散沙,所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采用了归纳式复习的方法。在教学中根据实际情况,在某一章节或全课程讲授完毕后,通过对知识和操作步骤的归纳,让学生把零散的知识点系统起来,加强记忆与理解,从而能够顺利、熟练地完成操作,达到教学要求。

四、需要努力的方面

加强自身基本功的训练,重视课堂,重视对学生能力的培养;尽量让课堂充满新意,让学生更有兴趣去学习,利用各种方法训练学生提高和集中注意力;对不爱实践的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们能够积极完成各项教学任务;重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

第3篇:信息技术教研组工作总结

忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下:

1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺,大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑,但大部分都是在网吧接触的,他们的思想观念里面计算机就是用来玩的,至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生,熟练地掌握最基本的知识,让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念,把注意力集中到学习上来,我们组的老师进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

3、责任第一,管理好电教设备

我们学校现有学生机88台,教师用机22台,两个学生机房,一个教师电子备课室,各个教研组也配置了电脑,四个多媒体电教室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。

4、抓好电教设备的使用登记制度

由于我们学校中小学学生机房是分开的,学校规模较小,整个中学部信息技术教师一人包,小学部信息技术教师一人包,所以在使用登记的时候少于监督,难免出现偷懒缺少登记的情况,针对这一问题,我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度,建立使用登记表册,做到节节登记,清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查,做到有理有据,不弄虚作假。

5、管理好学校网络的使用

由于我们学校地处银川远较,全校教师基本上都住校,为了更好的服务教师,学校耗资组建了校园网络,并连接宽带,极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,晚上开网,开电子备课室以供教师查阅资料,学习;为更方便周末不回家的教师,坚持周末开网,为老师提供更善更完的服务。

6、管理好远程教育资源,使之更好的为教育教学服务

为使远程教育资源更好的为教育教学服务,本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作,及时下载资源并整理,同时将资源下载及整理情况及时通报所有教师,做到使全体教师尽早的了解资源,使用资源。并积极配合教师修改、制作课件,做到有问必答,有求必应,互相帮助。同时建立健全学校资源库,及时刻盘,归档所有资源,为教师借阅、使用提供更好的服务。

7、保障校园闭路网的畅通,积极配合各部门做好宣传教育工作

我们学校共19个教学班,班班有电视,学校建立了完善的校园闭路网系统。我们组作为校园闭路网的管理者,切实做到闭路网的畅通,保证中央一台、少儿台、中教一台的正常播放,同时应学校小学部小段及学前班教师及学生的要求,开通炫动卡通频道,做到更好的服务于师生。配合教务处,及时下载形势教育大课堂并刻盘,组织安排全校师生通过校园闭路网观看学习形势教育大堂。配合政教处,做好学生德育、交通安全、食品安全等教育工作。

8、积极配合各部门活动,做好音响、摄像、照相并归类存档工作

本学期学校各部门组织了多次活动,有语文学科周、数学学科周、英语学科周、美术兴趣小组、学生大课间等一系列活动组织。我们组积极参与了各部门活动,做好了照片摄像的资料采集工作,并及时整理归类,做好学校资料库,为各部门调用做好积极准备。同时配合学校大型露天活动,做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。

这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

第4篇:信息技术个人总结

时光荏苒,转眼间一学期已临近尾声。可以说长征小学是我人生

中的一个新的驿站,那么教导处干事这个新的岗位则为我提供了展示自己的舞台。一学期以来我在认真做好自己工作的同时,积极学习,工作中的煅炼,使我在综合能力上有所提高。现就本学期工作做如下总结:

一,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,认真进行政治理论学习,贯彻和学习了党的"十六大"和"三个代表"的重要思想。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。努力把孩子培养成具有较高的信息素养和一定创新能力的新一代作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。

二,"脚踏实地,大胆创新"是我教书育人的座右铭。我认真学习新教学大纲,以新思路,新方法来指导工作。认真备课,上课,听课,评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松,活泼,上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学,使学生学有所得。

三,在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。因为我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

四,认真履行教导干事岗位职责

自觉学习学籍管理,网页制作,通讯报道的撰写等有关知识,努力提高自己的业务能力,以适应工作岗位的需要。能够积极协助各位教导主任的工作,当好助手。

成绩可以肯定,但是问题与成绩总是并存。在工作中,我发现自己写作能力方面的欠缺。例如一些教学活动的通讯报道还没有做到全面充分。除此之外,还应该大力添补知识空白,以利于把以后的工作做得更好。

总的说来,新的工作岗位,新的工作环境既给了我展示自己的机会,又让我发现了自己的某些缺点。我一定会充分珍惜在长征小学的工作机会,不仅要在实际工作中锻炼自己的能力,更要把教导干事工作及信息技术教学工作做得圆满,我相信只有坚定信心,努力学习,锐意进取,自觉奉献,平实务本,才能在以后的工作中做得更好!

第5篇:初中信息技术教学工作总结

本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:

一、教学方面

1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好初二、初三年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了office办公软件,能够使用frontpage制作简单的网页,打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会qq聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护,更新。

【信息技术局,工作不足】

1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

第6篇:信息技术工作总结

我校是一所地处城郊结合部的农村小学。在信息技术飞速发展的今天,我校始终屹立于不败之地,发出耀眼的光芒。随着素质教育的不断深化,随着信息技术在教学中的广泛应用,我们的基础教育正面临着有史以来最为深刻的变革。随着多媒体技术走进课堂,空前的提高了学生学习的兴趣、效率和主动性。

一、与时俱进更新观念

教育要面向现代化、面向世界、面向未来,作为一所具有七十年历史的学校,如何冲破传统教育的禁锢,与时俱进;如何适应信息技术时代的高要求;如何实现课程改革中教与学载体的时代变化、方式和条件的挑战;如何完成内容的资源性整合,都是摆在我们面前的难题。

我们在现代教育思想的指导下,普及、运用信息技术帮助教师更新观念,探索以人为本,充分利用信息技术的现代化教育途径,以信息技术对于开发创新潜能的作用为突破口展开研究,深入探讨师生凭借现代教育媒体发展创新能力的方法、途径与模式,我们清晰地认识到:

(1)信息技术的运用是新课程实践中的一支劲旅;

(2)掌握现代教育技术与重塑教师形象成为未来教师的必然选择;

(3)随着网络教育的不断冲击,传统教育技能需要重新认识,不仅要继承,更加要发展;

(4)虚拟化的课堂情境不能脱离真实的师生生活;

(5)未来的课堂教与学必然是基于网络与技术的教学:

(6)教与学目的达成是数字化校园建设的宗旨。

我们通过多媒体软件的开发,多媒体教学实验,网站建设与网络教育,利用信息技术开展研究性学习等一系列探索与实践,证明“一支粉笔一本书”的陈旧教学方法决不可能在科技高度发展的新时期取得理想的教学成绩,我们必须努力学习和掌握现代化的教育技术,教师要与时俱进,开拓进取,作科研型教师,在研究状态下工作,让现代教育技术给课堂教学注入新的生命活力,最大限度地开发和激活学生潜在繁荣能力和深层的智慧,从而更好地提高课堂教学的效率和质量,实施“智慧教学”。很显然,现代教育技术已经成为推动教育改革的强大动力,同时也是实施素质教育的必由之路。

二、增加投入改善环境

1、。现代化的硬件设备

近几年来,我校在局、街道领导的高度重视下,校长的正确领导下,现代化硬件设施建设已初具成效。现拥有学生电脑104台,教师办公用电脑22台,多媒体投影仪13台,其中移动多媒体2台,常规投影机每班做到一机一幕,学校还为教师和学生配备了扫描仪、刻录机、录音机、网络视频直播系统、多媒体视频采编系统、数码摄像机、数码照相机等硬件资源。到目前为止,学校建有多媒体专用教室一个,学生用电脑房两个。校园局域网的资源共享,使每台电脑都可以连接到互联网,充分做到了网上信息的流通和教育资源的共享。

2、初具规模的校园网

信息技术带来了知识传递方式的多样化,传播途径的网络化,传播手段的现代化,传播速度的高速化。20世纪90年代崛起的多媒体网络技术的广泛应用,标志着人类进入了信息时代,引发了学校教育教学及管理领域的历史性变革,2002年9月,校园网落户我校,本着“实用、节能”的原则,打造了几个具有不同功能的信息平台,以促进学校教学、管理等各方面的工作。

(1)教学管理平台

在我校,大到学校各项“制度与细则”、“职能与要求”、“计划与方案”、“总结与汇报”,小到各项会议通知,从讨论、部署到落实都在网上运行,教师只要直接在电脑上点击,就能一目了然,增强了学校管理工作的透明度,提高了教师“参政议政”的主动性。

下半年,为了贯彻落实市教育局《关于做好区县中小学“校校通”工程评估验收工作的通知》,围绕《关于做好“校校通”工程评估验收工作的通知》和《雨花台区中小学“校校通”工程评估验收工作实施计划》,我校领导高度重视,严格对照市区验收标准进行了精心的准备,认真收集整理了大量的资料,在校园网上建立了“校校通工程”栏目。十一月上旬,南京市“校校通”验收组对我校“校校通”工程进行了严格的验收。通过查、看、问、听,对我校的“校校通”工程给与了肯定和赞扬。由于我们务实工作,开拓创新,准备充分,材料详实,较好的完成了这项任务,得到区教育局和区电教馆的充分肯定。

(2)资源积累平台

为了合理使用资源,不使资源浪费流失,我们要求教师将自己制作的各类课件整理上传到校园网“合作交流”上,作为资源积累平台的一项主要内容,在校园网上实现共享。同时,我们还充实了老师们撰写的各类教育教学论文、案例,方便教师们在网上进行交流和学习,让更多的教师看到更好的东西,从而形成了良好的课改氛围,共同推进学校的可持续发展。跟据区电教馆的要求,我校正在将校园网上的教育资源进行整理,上传到区管。

(3)教师展示平台

几年来,我校多名教师陆续被评为市、区优秀青年教师,市、区优秀班主任、市学科带头人。多名教师在市、区组织的各类比赛中脱颖而出。在学校组织的“夕阳红”、“奉献杯”、“五四杯”等教学活动中,有多名教师在比赛中获得好成绩。为了宣扬我校教师的个人风采,让社会了解我们教师的实绩,我校在“教师风采”中陆续对各位教师进行了介绍。

(4)学生展示平台

本着校园网建设为教师和学生服务的宗旨,在本学期我们又新增了学生展示平台“校园明星”,将学生的各类获奖作品、成果在网上展示,如:学生电脑竞赛获奖作品展示、学生优秀作文展示、优秀绘画作品展示等,不仅培养学生的审美观念,让学生与学生之间在网络上形成互动,还促进班级集体荣誉感的形成。

三、注重培训提高素质

1、教师的培训

要实现教育信息化,教师队伍的现代化是关键。教育技术的现代化归根到底还是人的现代化,没有教师队伍的现代化,没有一支高素质、掌握现代教育技术的师资,再先进的设备也是一堆废铁,采用现代教育技术也就无从谈起。为此,学校以着力培养骨干教师为突破口,采用请进来、走出去和校本培训相结合等多种形式,使所有教师不同程度地、系统地学习现代教育理论,更新教育观念。

5月27日下午,我校祝军老师参加了区管组织的摄像及制片的专题讲座,提高了专业水平。

8月14日到8月21日8天,我校分管信息技术工作的校长、教务主任、信息中心主任、少先队大队辅导员及网管教师冒着高温在区电教馆参加了信息技术应用培训,学习了网络技术的应用,雨花教育网站的应用和媒体技术的应用,进一步提高了我校中层以上领导的信息技术运用水平。参加培训的各位老师均通过了考核。陈俊校长获得优秀学员称号。

我校还利用每月的一个周三下午的业务学习时间,集中进行了《如何向校园网上传信息》、《教育一线通的使用》、《简单的课件制作》等培训,同时采用多阶段、多渠道、多层次地培训方式,并结合学校每月的考核方案,要求教师每月至少要向校园网传一条有价值的信息,本校平均每月的信息数达90条以上。同时要求每位教师结合自己一学期的教学内容,在学期结束前制作、上交一份课件。

通过一系列的培训,我校教师已掌握基本的信息技术操作,会制作简单的教学课件;通过一系列的培训,切实提高了教师运用信息技术的能力和本领。如今,信息技术已在我校全面推广,理论进修与信息技术培训有机结合,使我校出现了软、硬件同步发展的局面。

在南京市第四届中小学信息技术与课程整合教学设计暨第六届中小学CAI优秀教案评选中,孔桂娣老师获得二等奖,在我区举行的信息技术教师基本功大赛中,祝军老师获得三等奖,区教师课件制作大赛中,我校有三位年轻教师参加了比赛,经过网上答卷、教案编写、课件制作和说课四轮角逐,孔桂娣老师获得了第二名、夏训莲老师获得了第三名的好成绩。

2、学生的培训

随着物质生活水平的不断提高,有相当一部分学生家庭已拥有电脑,家用电脑的普及,为信息技术教学奠定了物质基础。为了满足学生在信息技术方面的需求,我校在一——五年级开设了信息技术课程,帮助学生系统的进行学习。学生们积极踊跃,学习劲头高涨,学到了不少课本上学不到的东西。

为了使信息技术在提高学生素质方面发挥更加积极的作用,我校结合市、区信息技术工作安排,积极参加“南京市2015年中小学生电脑运用竞赛”活动,在这次竞赛中,我校学生的电脑竞赛作品取得了七个一等奖、十三个二等奖、六个三等奖的好成绩。

四、确定课题开展教研

通过对教师信息技术的培训,广大教师认识到运用现代教育技术的重要意义。为了使现代教育技术深入到各学科的教学中,信息技术与课堂教学整合,是我校现在主攻的方向。

在教学中,我们利用网络,开展多媒体辅助教学,充分发挥信息技术在学科教学中的作用。

篇五:信息技术局,工作不足
2016科技部门述职述廉小结2篇

第1篇

2016年,在县委、县政府的正确领导下,在上级科技部门的精心指导下,我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,带领全局干部职工廉洁自律、团结奋进,认真贯彻落实省政府科技创新“六个一”工程的实施意见和市政府科技创新“633611”工程实施意见,充分发挥科技创新在战胜金融危机、创造新繁荣和引领新产业中的关键作用,紧紧围绕扩内需、保增长、调结构、促发展、惠民生这条主线,深入推进科技创新和成果转化,努力提升科技服务经济建设主战场的效能,各项工作取得了一定的成绩。现围绕述职述廉两个方面作如下认真总结。

一、思想品德追求高尚

09年,本人积极参加“科学发展观”的系列学习教育活动,进一步树立了党员意识、执政为民意识,深刻体会了共产党员不仅是一个崇高的称号,更代表着一种责任感。一年来,我积极组织本局党员干部职工参加各种形式的学习教育培训,提高思想道德素质,牢固树立为民服务观念,从而在日常工作中,做到能牢记党的宗旨、坚持党性,坚定而自觉地贯彻党和国家的各项路线、方针和政策,特别是在实际工作中能积极贯彻落实科学发展观的指导思想,大力倡导和实践科技创新,与班子成员同心、同德,认真执行民主集中制,团结局全体同志协作开展工作,坚持全局意识和大局意识,不断提高共产党员的修养,始终追求高尚的思想品德。

二、工作能力力求跃升

2016年,受全球金融危机的影响,我县经济发展面临的形势十分严峻,科技工作在保增长、保民生、保稳定、促调整的战略工作任务中十分艰巨,对驾驭工作和处理问题的能力提出了新的要求。因此,一年来,我一是做勤政敬业的带头人,以勤勉的工作作风和高度敬业的工作态度干好本职工作,在工作中认真履行岗位职责,遇难事“不畏难”,确保了项目的申报数和科技项目成果在全市各县市中取得了较好成绩。二是做科学决策的带头人,注重工作思路的创新和工作理念的提升,通过认真学习政治、经济、法律、现代科学等方面的知识和实际工作的锻炼,使自己的政策水平、业务能力和组织协调能力及遇到难事、急事的应变能力得到了明显的提高。在日常工作决策中能充分发扬民主,开诚布公,集中大家的智慧而作出尽可能完善的决策和争取工作。三是做一心为民的带头人。积极为基层服务办事不推诿,做到言必行,行必果,以扎实行动赢得基层信任。四是做艰苦奋斗的带头人。“咬得菜根,则百事可做”。自己始终在工作中把艰苦奋斗作为共产党人的“身份证”,精心“擦拭”,永远珍藏。通过一年来的实践,收获很大,自己在工作中的能力也不断得到提高。

三、履行职责尽心尽力

依靠科技走内涵式快速发展道路,是我县经济发展的必然选择。如何发挥科技部门支撑和助推作用,是我一直思考的问题,我县科技局作为欠发达地区的基层科技局,人力、物力、财力都欠佳。虽然工作任务和目标比较重,但自己始终能保持高昂的工作热情和良好的精神状态,时刻保持强烈的工作事业心和责任心,尽心尽力履行好岗位职责。作为科技局的“一把手”,虽然没有的很大的“所谓权力”,但我认为我用我的诚心和热情照样可以把事业做好,我也充分认识到这一点,和班子其他成员团结协作,紧紧围绕全县经济社会发展大局,在科技项目申报、科技服务上开拓创新,真抓实干:一是抓指导,重调查,深挖掘。我们时刻关注国家、省、市科技政策动态,及时向企业传达有关科技相关信息。经常深入基层,调查研究,不断充实项目储备库。二是抓服务,重帮助,细培育。积极主动出击,筛选技术含量高,有创新且有发展前途的项目进行包装,千方百计向上推荐申报各级各类科技项目。为了确保项目在上级部门立项成功,反复多次深入企业调研论证,推敲比较,跟踪服务,多次跑市里、省里,甚至到北京有关部门,详细汇报争取立项。一年来,我吃苦耐劳,不图回报,注重感情投入,勤勤恳恳地用心工作,从科技项目的立项、申报、验收、鉴定,到科技企业征地扩大规模、科技人员的思想沟通等各个方面,我都采取“零距离、心贴心”的服务,把他们的事情当作自己的私事,有多少力气使多少力气,毫无保留。在无很大权无很多钱的情况下,通过我们至诚的支持和服务,2016年我县科技项目管理、科技示范基地建设、科技宣传服务等各项科技工作都取得了不错的成绩。

四、工作实绩成效显著

一是召开全县科技工作会议,进一步优化科技发展环境。

为进一步贯彻落实省、市科技会议精神,优化我县科技发展环境,4月17日,我县召开了全县科技工作会议。会议全面总结了我县近二年来的科技工作,研究部署了今后一段时期的科技进步与创新工作。并对2016-2016年度县科学技术奖进行了表彰。在2016年底向县委、政府提交了推进科技创新“633212”工程实施意见草稿,目前,县委、县政府已讨论通过,并以县人民政府2016年1号文件形式下发给有关单位实施,为我县科技创新长足发展奠定了基础。经过多方努力,我局获得了2016年度市科技管理工作综合考评一等奖的佳绩。

二是积极组织申报实施科技项目,提升科技创新能力。

经过努力,2016年我县向国家、省、市申报的科技项目在数量上有明显增长,在质量上有一定提高。申报省级及以上项目共有17项。申报市级科技项目17项。本着投资少、见效快、技术新、易推广的原则,我们还从基层申报的50多个项目中筛选出24项作为县级科技计划项目。

经过全体科技人员的共同努力,2016年的科技项目实施取得了一批科技成果,科技创新能力显著提高,发挥了较好的经济效益和社会效益。由电器开关厂生产的“CHTE型水轮发电机组控制器”和宏伟轴承有限公司生产的“RLS922深沟球轴承”被列入省自主创新产品。由南昌大学、三清山绿色食品有限责任公司共同承担的“生物酶法和动态高压微射流联用技术制备高活性红薯渣膳食纤维的研究”项目,于2016年10月18日通过省级鉴定,项目成果达到国内领先水平,有望获国家中小企业创新基金项目支持。“周佃村科技示范基地”已被列入市级农业科技示范基地项目。由县特种水稻研究开发中心承担的省级支撑计划项目“含维生素A紫香型水稻光温敏不育系选育与应用”项目,于2016年11月10日通过市科技局组织的测产验收。

一批科研成果获得了上级的奖励。如县怀三达活性炭有限公司长期以来积极利用企业中试基地和中国林科院林产化学工业研究所人才和技术优势,促进产学研融合,充分发挥科技进步和自主创新的引领作用,与中国林科院林产化学工业研究所合作开发的“活性炭微结构及其表面基团定向制备应用技术”项目获得2016年度国家科技进步二等奖。县特种水稻研究开发中心承担的“含VA香糯型水稻紫宝香糯1号示范与开发”项目,于2016年3月获得市政府科学技术两个特殊贡献奖之一,获得10万元奖金。同时,由中医院承担的“氧泵雾化吸入中药治疗AECOpD疗效观察及护理”、“清幽汤治疗幽门螺旋杆菌感染临床研究”获得市级科技技术奖。由华玉矿业有限公司承担的“伟晶花岗岩废石加工提取长石精矿”项目,获省2016年度科学技术进步奖。

三是深入开展科技入园工程,推动企业技术进步。

工业园区是我县经济发展的重头戏,也是科技服务于经济建设的重要平台。根据省科技厅在宜春召开的科技入园现场经验交流会精神,我局组织专门力量,对园区企业产业结构、技术状况进行了深入调研,建立了园区企业科技台帐,并建立园区企业科技联络员制度,随时了解掌握园区企业科技动态。为提升科技服务水平,我们主动上门,面向园区企业发放《县科技局服务联系卡》100多张,并组织召开了园区企业主代表座谈会,听取企业意见,对企业进行了科技管理知识培训,重点介绍了科技项目申报程序、高新企业认定、科技成果鉴定验收等方面知识,深受企业欢迎。

积极开展科技招商,成功引进北京索远科技有限公司入园,圆满完成了县委、县政府下达的招商引资任务。

四是积极开展科技下乡,加速科技成果转化。

以科技示范基地为切入点,积极推进科技成果转化。根据全县农业产业化布局,我局继续在文成建立优质果菜示范基地,在四股桥建立特种水稻紫宝香糯示范基地;在岩瑞建立信木柚示范基地;在双明建立冷水茭白示范基地。努力为示范基地提供人才、技术、资金支持,组织农民技术培训,使科技示范基地的科技含量和经济效益不断提高。双明冷水茭白现有种植面积已达2000多亩,为普及冷水茭白高产栽培技术,2016年上半年我局邀请专家及当地种植经验丰富的农民传授冷水茭白栽培管理技术,并向种植户免费赠技术资料200余份,受到当地群众好评。

积极开展科技下乡活动。2016年3月,我局联合市科技局、市农业局、县农业局、县卫生局等部门,组织农业、林业、水产、畜牧、卫生等方面的专家在四股桥开展了“保增长、促春耕、送科技下乡”活动。活动期间,现场解答群众疑难问题,赠送科技资料500余份,良种400多公斤。通过日常性和集中性的科技活动,进一步活跃了全县广大群众学科学、用科学的气氛,增强了全县上下依靠科技发展、科技致富的信念。

五是加强机关自身建设,促进作风转变。

以思想建设为核心,以制度建设为根本,以群众满意为标准,着力抓好机关自身建设,积极打造科技部门亲民服务和勤政廉政新形象。在这方面,我们着重开展了以下几方面的工作:一是加强制度建设。以深入开展学习实践科学发展观和机关效能年活动为契机,进一步完善了各项规章制度,用制度规范全局上下的行政行为;二是加强机关党政建设,定期组织干部职工开展政治学习和业务学习,充分发挥共产党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用;三是加强科技平台建设,努力改善办公条件。进一步加强了电子服务工作,健全了与全县各部门的科技工作网络。

五、廉洁从政警钟长鸣

一是扎实推进惩治和预防腐败体系建设,做好局班子和干部队伍廉洁自律工作。

县科技局虽然单位较小,又清贫,但对党风廉政建设,我们并不因其小而不为,也不因其清贫而松懈。我们把抓党风廉政建设作为一项带好干部队伍,做好科技工作的重要方面来抓。年初,就制定完善了来客接待制度、车辆管理制度、差旅费报销和财务管理制度、机关学习制度、请销假考勤制度、公共财物管理制度等若干管理制度,并严格监督执行,以制度来管人、管财、管物、管事,从源头上遏制一些不良现象产生。2016年我们实行项目管理制度改革,建立完善了科技项目“择优推荐,职能科室初审,局长办公室讨论初定,县科技项目考试领导小组确定”制度,加强了对科技项目管理和监督的力度,确保项目立项公正高效,良性循环。在科技经费使用上与财政局联合下发分配使用,做到公正透明。认真组织学习学员监督条例和纪律处分条例全部条款及有关党纪条规。并经常召开班子会,研究讨论如何使班子自身廉洁自律,开好每一次民主生活会,积极开展批评与自我批评,并认真落实廉洁自律和党风廉政建设责任制,经常开展班子成员、谈心交流活动,实行互相监督,互为榜样,坚持民主集中制,做到大事集体研究,小事各负其责,使班子成员工作融洽,形成合力。局里要求干部职工做到的首先班子成员要做到,要求干部职工不做的,首先班子成员要先不为,以班子人员实际行动做到令行禁止。一年来,科技局干部队伍的整体素质在逐步提高。思想、作风在不断转变,为基层、为群众、为经济发展服务的意识在增强,干部职工廉洁从政意识在不断提高。

二是从严要求,做廉政的表率。

俗话说“打铁先要自身硬”。作为班长,自身的廉政建设是否过硬,直接影响整个班子和整个队伍的党风廉政建设,我深知责任重大。一年来,我始终认真学习廉政建设的党纪条规,认真学习中共中央关于加强和改进党的作风建设的有关精神,认真履行廉政建设第一责任人的职责,在工作、生活中,从严要求自己,以身作则,身体力行,率先垂范,自觉用勤政廉政条规约束自己,老老实实为人,清清廉廉做事,始终做到谦虚谨慎、诚实待人、甘受清贫,不争名夺利;做到大事讲原则,小事讲风格,廉洁奉公,拒腐倡廉,自觉抵制社会上的不良风气;做到与人比工作、比事业、比贡献,不与人比富贵、比潇洒、比享受;做到不进娱乐场所消费、吃喝玩乐。从不到科技项目申报实施单位找人家的麻烦,索拿卡要,不用公款大吃大喝,用过得硬的言行树立威信,当好表率。在内部事务日常管理上,我始终坚持民主集中制原则,大事集体研究,没有独断、个人说了算的现象。对一些如科技项目申报、人事变动、财务等比较敏感的事情始终是局班子集体讨论研究决定,并且做到班子成员经常沟通,交心通气,做到分工不分家,互相合作,充分发挥班子整体堡垒作用。

回顾一年来的工作,本人在工作中还有待进一步的改进和提高:一是政治理论水平还要进一步提高;二是贯彻科学发展观还要进一步抓落实;三是实际工作能力还要进一步提高;四是廉政建设的警钟要坚持长鸣。总之,本人将通过认真总结,在今后的实际工作中进一步发扬成绩,改进不足,认真履行职责,继续做好廉洁自律、勤政廉政的带头人,为我县的科技工作做出更大的贡献。

第2篇

我叫,男,1964年12月生,汉族,中共党员,大学本科毕业,一九八0年九月至一九八二年七月在江西湖村师范学习;一九八二年九月至一九八六年九月在临湖中心小学任教;一九八六年九月至一九八七年九月在文成中心小学任教;一九八七年九月至一九八九年七月在江西农大农经系学习会计;一九八九年九月至一九九0年三月在文成中心小学任教;一九九0年三月至一九九八年九月在县官溪乡政府工作,先后担任宣传干事、组织干事、企业干事、纪检干事、党委委员、党委副书记、纪委书记等职;一九九八年九月至一九九九年三月,在县乡任党委副书记、副乡长;一九九九年三月至二00一年五月在县乡任党委副书记、乡长职务;二00一年六月至今任县科技局副局长。

回顾一年来的思想、工作、学习、生活等方面情况,主要有:

一、在政治思想上与党中央保持高度一致。坚决拥护党的各项方针、政策、路线,坚决贯彻县委、县政府各项决定、决议,始终以“三个代表”重要思想武装自己的头脑,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;以及党的十七大精神和党纪条规;认真践行科学发展观,努力学习经济、法律、业务知识,每年写近三万字的读书笔记和撰写二至三篇心得体会,以不断提高自己的理论水平和在执政能力、思想觉悟和廉政意识。

二、努力工作,履行职责。一年来,本人主要分管科技计划管理、专利等业务,为了把分管工作做好,采取大事请示汇报,小事办好,对分管的工作人员进行分工,明确职责任务,定时不定时督查,做到勤勤恳恳,任劳任怨。到目前为止,所分管的工作基本上能按照县政府、本局的要求做好。2016年,申报各级各类项目58个,专利13个,综合考评位于全市前茅。

三、在生活廉洁方面。生活上艰苦朴素、勤俭节约、反对铺张浪费,建设节约型社会,作风正派,为人正直,清白做人,勤恳做事,工作时没有出现“门难进,脸难看,事难办”现象,更没有“索、拿、卡、要”行为,严格按党纪条规办事,严格遵守单位的各项制度。

四、不足之处:1、思想上有些消极,进取心不强,信心不足;2、工作被动,忙于应付;3、学习深广度不足;4、纪律较松懈。

五、今后努力方向:1、认真学习;2、勤奋工作;3、严肃纪律。

篇六:信息技术局,工作不足
2014信息中心个人工作总结

总结一:信息中心个人工作总结

20XX年,在区政府领导班子的正确领导下,在信息中心领导的大力支持下,在科室同事们的相互协助下,加之个人努力,我负责的各项工作以信息化为主线,秉承全面、准确、高效宗旨,不断完善各个环节并确保顺利完成。现将本年度工作总结如下:

一、以学为本,提高政治觉悟社会在进步,社会管理方式与模式在转变,但是政治信仰坚决不变。一个人要想在行动上有所作为,首先在思想上要先进步。当今,在高举中国特色社会主义伟大旗帜下,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习胡锦涛总书记在“十七大”上的重要讲话。通过学习树立起“以人为本”的和谐社会价值观,增强了社会责任感和时代使命感,并将思想与行动相统一。业务上一丝不苟,兢兢业业;工作中与同事紧密合作,通力配合,融洽相处。

二、尽职尽责,做好本职工作网站部分:年初,信息中心领导提出细化工作分工方案,分工明确,具体到人。网站部分我负责领导介绍、人事任免、政民互动、政务公开、××区新城区、机电产业以及网络舆情等板块工作。

领导介绍板块的信息是到区委办、政府办、人大办公室、政协办公室拷贝文档,层层请示后第一时间公布相关信息;政民互动板块的信息是每月末到人大办公室、政协办公室等相关单位沟通,广拓信息渠道,掌握全面信息;区长信箱定期塞选,针对有回复的信息进行整理汇报,经领导批示后及时发布;××新城区是新城办公室适时提供信息,高效及时,为我们提供第一手资料,并通过政府门户网站展示了××新城新貌;机电产业板块信息则是通过到“宜春中小企业网”等网站查询,同时也经常和民营企业局负责相关产业信息的许志诚主任沟通,从官方政策到企业效益,横向到边,纵向到底,立体呈现××招商工作业绩与进展。

网络舆情从宏观视野与微观角度两个层次着手。宏观方面是通过国内权威浏览器例如百度、谷歌,从国内到国外,从中央到地方整体搜寻有关××舆情;微观领域涉及各大论坛,“强国论坛”从“人民网地方领导留言板”到“大江网”,从“天涯论坛”到“××论坛”,从官方网站到民间论坛,局部信息逐一浏览,尤其是涉及××重特大火灾、交通、矿难等相关新闻报道,第一时间上报全部信息,以供领导参考。

网络部分:我和×××负责四套领导班子的计算机硬件与网络的维护工作,同时对全区的单位提供网络技术支撑与保障。

20XX年,全年提供网络维护与硬件维修服务共达×次,服务范围主要涉及

网络调试、硬件设备检查维修、计算机病毒预防与处理、数据恢复、搭建局域网、架设服务器、办公软件维护与更新以及为老领导上网提供操作辅导。

凭借着以往经验和不断充实的新知识及时、准确查出计算机“病因”,对症下药,帮助相关单位排除故障,解决麻烦。为了保障全区网络平稳、连续、高效运行,经常到一楼至十楼的12个配电间进行设备安全检查,确保汇聚层硬件网络设备正常运行,网络通畅,特别是中心机房更是定期必需检查和打扫卫生的地方。为了配合区里大力推进无纸化办公,搭建电子政务平台,我和同事们共同学习新系统的操作与维护,并为其他单位提供技术服务与指导。

视频电话会议:我和×××共同负责电视电话会议相关设备的物理连接与信号应答。根据工作流程,专人全程负责视频会议,务必确保信号稳定,画面流畅,声音清晰,即使出了问题第一时间有人负责,第一时间现场解决。工作中不留死角,不留隐患。确保从中央到地方各级电视电话会议,不论是提前安排还是临时决定都能顺利召开,为应对意外停电给视频会议带来的麻烦,已经准备了UPS系统,随时待命。全年共召开电视电话会议127次,全部如期召开。

20XX年总体来说,负责的各项工作基本完成,尽管自己尽心尽职的工作,但还是有不足之处,国内论坛众多,还是有些信息

死角不能全部把握,网站信息量不尽如人意,更新的部分也是有限,特别是网站的一些文字报道只能是转载,拷贝,没有做到自己组织文字报道,这是我以后中需要加强对地方。

20XX已悄然走过,展望20XX。在新的一年里,我的工作将从以下几个方面着手:

1、网页信息方面:着手研究搜集信息软件,争取用最短的时间搜集到工作中需要的信息。

2、网络运行方面:配合中心增加网络带宽,继续做好网络运行保障工作。

3、视频会议方面:加强与市信息中心沟通,继续做好视频会议信号连接调试工作,落实省里部署村村通工程,为乡镇单位提供相关技术支撑。

4、学习方面:不仅要加强政治理论学习,而且要研究相关政策文件,更要提升业务水平。网络技术是一只手,网站技术也是一只手,两手都要抓,两手都要硬。IPv6时代即将来临,云技术正在走进生活,未雨绸缪,从现在即刻着手准备。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。信息工作还有很多需要学习的东西,请领导与同事多多帮助,多多指正,让我尽快进步。

最后愿携手全体同仁为信息中心贡献力量!

总结二:信息中心个人工作总结

在市委、市政府的正确领导下,在信息产业局党组的直接领导和大力支持下,信息中心全体职工共同努力圆满完成了上半年的工作任务,现总结如下:

一、上半年工作

(一)积极推进信息服务体系建设。按照XX年全市经济发展环境品牌建设工作方案要求,信息中心首先制定了信息服务体系环境品牌建设信息资源开发保障工作方案,召开了信息服务体系环境品牌建设工作推进会议。对搭建信息服务体系环境品牌建设专题平台进行了多次研究,确定了6个栏目即:市场信息、科技信息、政策信息、人才信息、金融信息、产业发展趋势信息等,并对信息资源责任和考核做了明确要求。目前工作进展顺利,信息服务体系环境品牌专题已经制作完成并在互联网推出。

(二)认真做好诚信佳木斯建设工作。信息中心积极做好各项前期准备工作,收集了大量诚信建设资料并进行了广泛调研。制订了诚信佳木斯建设工作方案,成立了诚信佳木斯建设工作领导小组,并积极敦促各行业诚信工作的有序推进,为我市诚信工作的顺利开展打下坚实的基础。

(三)进一步完善公务员信箱系统建设工作。起草并下发了公务员电子信箱使用文件。经过我们的积极沟通、协调,政府各部门及工作人员都建立了电子信箱,截止目前共发放邮箱4002个,公务员信箱得到普遍推广和使用。

(四)积极推进政府部门和企业上网工程。完成了财政局、政府办、双拥办等二级网站及龙鼎实业、神内日本语学校网站的制作,完成了嘉园网页、财源建设信息网的制作,并对规划院等网站进行了改造和维护。同时对信息中心网进行了改版,增加和调整了栏目和内容,使页面更加丰富多彩。目前,政府序列局 90%建成二级网站。

(五)认真抓好政府网络建设工作。积极争取资金,完成了网络安全防护系统建设。修改完善了电子政务中心平台预算方案,配合政府办做好政务公开网站建设工作,完成了编制政府部门政务公开网站考核评分参考标准,为市政府政务公开考核提供了可靠依据。

(六)发挥网络优势提供技术服务。上半年配合全市的重点工作,推出了“关注妇女发展关注女性生活专题”、“3?15”消费权益日专题、“佳木斯市知识产权专题”、“中国俄罗斯年”、“ 信息服务体系环境品牌建设” “项目提速年”等专题。同时,配合市行政中心建设指挥部完成政府行政中心大楼网络综合布线、大楼智能管理综合布线设计等调研和招标工作,并负责现场质量监督,使我市行政中心大楼建设能够高标准高质量地进行。在“魅力”佳木斯申办活动中,信息中心积极参与投票,派出人员放弃休息在网点值班。潘哲旭副局长作为 “申魅”宣传组负责人亲临指挥,中心副主任刘军现场技术指导。同时在政府网上设立 “魅力佳木斯”专题,通过视频、新闻图片等多种形式宣传佳木斯,为我市“申魅”活动网上投票获得第五名的骄人业绩做出了积极的贡献。

(七)强化内部机制,各项工作有序开展。年初中心领导班子根据工作需要将原有四个科室调整为六个,增设的新闻采访科,自采自编。上半年采编“图片新闻”信息100多条、新闻图片300余幅,丰富了网站的内容,受到市领导的高度赞扬。

(八)文明单位建设硕果累累。在《全国城市信息联播》XX年3、4、5月份评比中,信息中心发布信息1019条,始终在全国60多家城市网站中名列前茅,受到通报表彰。XX年3月佳木斯政府公众信息网”获XX年度全省优秀政府网站 ,信息中心被评为XX年度全国中心城市经济信息系统先进单位,潘哲旭副局长被评为先进个人。XX年被市妇联授予“三八”红旗集体。 信息中心盛丽兵同志被评为市直机关“优秀公仆”及市优秀共产党员,信息中心党支部被评为市直机关先进党组织。

总结三:信息中心个人工作总结

本学年,信息中心在学校的正确领导和支持下,在全体教师的理解和配合中,以学校和教师的需要为出发点和工作动力,团结内部成员,分工协作,求真务实,开拓进取,紧紧围绕优质服务这一中心,努力提升服务水平,圆满地完成了各项工作任务。如今用三份感谢来总结我们本学期的工作。

要感谢学校的大力支持。“巧妇难为无米之炊”,我们再有能力,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的报告厅配置的先进设备,使得校园范围内的信息直播更加完美;各种公开课的展示效果更好;即将更新的四楼多媒体教室,会让老师们上课更舒服……。这些投入,在丰富学校信息技术硬件设备的同时,也大大拓展我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代,既改善了办公和教学环境,同时也适当减少我们以前过重的维护压力,使我们有更多的时间投入研究和深造,进而使我们的服务的能力更上一个台阶。

要感谢信息中心成员的协作精神和忘我工作精神。虽然我们只有三个人,但全校工作地点最多的应该算我们了,除了办公室以外,还有两个多媒体教室,报告厅,两个广播室,一个闭路电视控制室。全学校近200台计算机,几公里长的网络线路,60多只广播,42个闭路电视终端,32个监控探头,一个校园网站,它们是否工作正常,我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和管理环节,落在我们三个人的肩上,我们不会说我们够累,但与其他学校相比,我们可以很自豪地说我们够强,因为我们是一个会分工协作,会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小活动,每次活动前我们都要安装和调试好相关设备,活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音,大型活动全校直播,网络的顺畅,展现在别人面前的只是一个结果,但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。

要感谢全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也希望当你需要我们帮忙的时候,我们会像电视中的超人一样立刻落在你身边,但实际上我们也只是普通人,再加上教学任务和其他的诸多额外工作,对大家提出的要求不会立刻作出响应,甚至忘记掉的也有,由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音,所以要感谢全体教师对我们工作的理解和支持。

以上就是我代表学校信息中心作的本学年工作总结,谢谢大家。

总结四:信息中心个人工作总结

回顾20xx年,这一年可以说对我们中心的每一位教师都是不平凡的一年,都是成长的一年!年终岁尾,真的应该好好总结一下。

20xx年,这一年是对我们信息中心的历练,每位教师都在校领导的正确领导下,在自己本职工作岗位上勤勤恳恳、认认真真、不计较个人得失、高强度的奉献着。而且,我们中心的教师都克服了难以想象的困难。

年初,我中心的 邓广超老师就做了大手术,虽然他极力地想来上班,但由于手术并不成功,反复多次的进入手术室,造成了一定的困难。学校领导也非常关心他,多次询问病情,并帮助邓老师找更加权威的医院来治疗。邓老师的病假,给原本人手就不足的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局出发,相互合作,保质保量的完成了学校的各项工作,让领导们能够放心。

在这段期间,我中心的平玉文老师的爱人被诊断出有癌症,张建鹏老师的父亲突然入院,给他们的身心都造成了极大的影响。但两位老师都能以学校的工作为第一出发点,事事想到不给学校添麻烦,克服了许多困难,坚持上班工作,得到学校领导的认可和同事们的尊敬。

作为中心的女教师也不甘势弱,都在努力工作。赵梅老师在去年国际邀请赛的基础上,再接再厉,在今年全省的机器人比赛中,又取得了骄人的成绩,两个全省冠军;张建鹏老师在赵梅老师的带领下,也取得了我校初中组机器人比赛的最好成绩,为学校争得了荣誉!韩蕊老师独自一人在北校坚持工作,工作量之大可想而知。她不仅在家是一个好妻子,好妈妈,在校更是一位好老师。北校的设备是比较老的,故障率非常高,但她为了能保障教学的顺利进行,加班加点的维护设备,特别是在会考期间,一个人完成了系统的安装,确保了学生们考试的正常进行,而且所有她教的学生都通过了会考。

下半年,广超的归队,南北两校的整合,给我们中心带来的巨大的力量。学校从整体考虑,适当调整了中心教师的工作分配。开始的时候领导还担心是否会影响中心老师的积极性,但很快发现,这种担心是不必要的。因为我们中心的所有教师都能以二实验人的“五种精神”为指导,从学校全面工作这个大局出发,不去计较个人的得与失,只要学校有要求,我们就毫无疑问的完全执行。相反,通过这次人事分工的调整,我们中心教师更加团结了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起劲儿了!

一年中的工作很多,很杂,但在工作中出现了许多让人感动的地方,更加让人难忘!20XX年,信息中心成长了,成熟了!

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