延边大学综合信息门户网

导读：　延边大学综合信息门户网(共6篇)延边大学交换生流程延边大学交换生选派流程延边大学大学生信息素质综合评价分析龙源期刊网 cn延边大学大学生信息素质综合评价分析 作者：李楠 史婷婷 朴光赫来源：《学园》2014年第16期【摘 要】通过基于模糊综合评价方法对大学生信息素质能力进行评判，其结果反映为信息素质较高。其原因可归结为信息时代发...

延边大学综合信息门户网(一)
延边大学交换生流程

延边大学交换生选派流程

延边大学综合信息门户网(二)
延边大学大学生信息素质综合评价分析

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延边大学大学生信息素质综合评价分析 作者：李楠 史婷婷 朴光赫

来源：《学园》2014年第16期

【摘 要】通过基于模糊综合评价方法对大学生信息素质能力进行评判，其结果反映为信息素质较高。其原因可归结为信息时代发展、校园文化。从教育工作者角度看，要正确认识大学生信息素质，改变教育理念、改革教育方法，同时也应重视学生信息道德建设。从学生角度看要在提高信息素质的同时，也要关注社会发展和自身识别能力和道德修养，要做国家的栋梁之才。

【关键词】大学生 信息素质 模糊综合评价

【中图分类号】G640 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）16-0035-02

信息素质是指一个人对信息的基本知识方面和对运用信息技能方面以及信息道德方面的基本素质。信息的基本知识就是指人们具有强烈的信息意识，能有效地获取自己所需的信息。运用信息技能以及信息道德方面是指有效地管理、组织信息并合理合法地利用信息。

延边大学地处吉林省延边朝鲜族自治州延吉市，是一所具有鲜明民族特色的综合性大学。学生受到地缘、学缘、民族文化等方面的影响，其信息素质发展具有一定的自身特点。因此，对学生的信息素质进行综合评价，将有助于有针对性地开展大学生信息素质教育。

一 评价指标的选取

关于大学生信息素质教育问题的研究由来已久，从信息素质的内涵、现状、评价、培养路径等方面，众多学者也进行了广泛的研究。关于信息素质能力标准，可参考2001年ACRL《美国高等教育图书研究协会》公布的《高等教育信息素养能力标准》以及2008年中国共青团团工委提出的《高校大学生信息素质指标标准》。徐军英、易义在《大学生信息素质能力综合评价方法研究》中，设立了2个一级指标、7个二级指标以及19个三级指标的方法，用模糊综合评价方法进行实例分析，其评价指标简单易懂、易操作。因此，本文借鉴该指标体系，结合延边大学的实际进行了评判分析，见表1。

指标的测量采用李克特量表的方法，利用语义学标度分为5个测量等级：非常满意，比较满意，满意，不太满意，不满意。为了便于计算，将评语集数量化，即5，4，3，2，1，见表2。

二 评价结果的实证分析

本文以上述指标评价体系为准设定问卷，对延边大学大学生的信息素质进行了调查。本次调查一共发放300份问卷，收回有效问卷262份。本文结合延边大学以培养朝鲜族人才为主的

延边大学综合信息门户网(三)
延边大学辅修网上注册指南

辅修网上注册指南

1 登陆延边大学综合信息门户系统（info.ybu.edu.cn）

2 登陆选课系统

3 输入辅修注册的课程号和课序号（见通知）

4 确定是注册是否成功【延边大学综合信息门户网】

5核对无误退出门户（防止被人更改门户信息）

延边大学综合信息门户网(四)
延边大学VPN服务使用指南(1)

为解决电信用户从Internet快速访问校园网内部信息资源的问题，近期学校新接入电信线路。

自2011年2月28日起，开始试提供电信用户使用延边大学VPN服务，欢迎广大校园网用户参与测试、使用。

https://124.234.121.162:4433（电信用户）

https://218.27.205.88:4433（联通用户）

使用说明详见 延边大学VPN服务使用指南.doc

*使用范围：校外

如有问题，请与董老师联系。

电话：2732367-231，Email：zhdong@ybu.edu.cn

信息化中心

大家可以回家选课，只要安装vpn就可以了。具体安装vpn方法，我已经放到共享当中

为解决电信用户从Internet快速访问校园网内部信息资源的问题，近期学校新接入电信线路。

自2011年2月28日起，开始试提供电信用户使用延边大学VPN服务，欢迎广大校园网用户参与测试、使用。

https://124.234.121.162:4433（电信用户）

https://218.27.205.88:4433（联通用户）

外

如有问题，请与董老师联系。

电话：2732367-231，Email： FONT>*使用范围：校

信息化中心

2011年2月28日

延边大学VPN服务使用指南【延边大学综合信息门户网】

1．第一次使用SSLVPN，请打开浏览器输入 （注意http后面带S）

点击 继续浏览此网站(不推荐)

2. 请输入综合信息门户用户名及密码。

3．登陆成功后，提示下载控件，点击 安装ActiveX 控件

4．点击 安装【延边大学综合信息门户网】

5．浏览器显示正在连接的提示，并且在屏幕右下角出现黄色小图标。

6．连接成功后，浏览器显示连接成功提示，且屏幕右下角的黄色图标变成绿色图标。如果一直处于正在连接，直接执行第10步。

7．双击 绿色图标可以查看VPN相关信息。

8．此时可以访问校内资源。如：浏览器输入

9．断开连接可以通过浏览器里的断开按钮，也可以通过右键点击右下角图标断开VPN连接。

延边大学综合信息门户网(五)
延边大学

延边大学

延边大学(Yanbian University)坐落在享有“教育之乡”美誉的吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市，是国家“211工程”重点建设大学、西部开发重点建设院校、吉林省人民政府和教育部共同重点支持建设大学。

延边大学始建于1949年，是中国共产党最早在少数民族地区建立的高校之一。曾隶属于国务院高教部，1957年划归吉林省所属。1958年8月，延边大学分立为延边大学、延边医学院、延边农学院、延边工学院。1996年经原国家教委批准，原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院和中外合作办学机构—延边科技大学（筹）合并组建成新的延边大学。

延边大学学科门类齐全，涵盖了除军事学之外的12个学科门类。学校设有21个学院，73个本科专业，6个一级博士学位授权学科（含50多个二级博士学位授权点），24个一级硕士学位授权学科（含149个二级硕士学位授权点），11个专业硕士学位授权点，4个博士后科研流动(工作)站。1个国家级重点学科、12个省级优势特色重点建设学科。近年来，学校全面实施“人才培养质量工程”，依托多元文化教育资源和民族特色、区域特色优势，大力推进特色专业建设，有7个专业被列为国家级特色专业，8个专业被列为省级特色专业；学校还建设了1个国家级教学团队、13个省级教学团队；3门国家级精品课，22门省级精品课和57门省级优秀课程，近三届国家级教学成果奖4项，省级教学成果奖40项。1个国家级人才培养模式创新实验区，2个省级人才培养模式创新实验区，5个省级实验教学示范中心；2个国家级卓越医生教育培养计划项目。在2002年和2008年两次教育部组织的本科教学工作水平评估中均获得优秀评价。

学校拥有一支学风严谨、力量雄厚、梯队合理的教师队伍，现有教师2，338人，其中专任教师1，318人，专任教师中具有博士学位的536人，占40%；具有硕士学位的604人，占45%；具有副高级以上职称的786人，占60%；聘请了包括杨振宁博士在内的300多名国内外著名专家担任我校的名誉教授、兼职教授和客座教授。享受国务院特殊津贴专家37人，国务院学科评议组成员1人，教育部教指委成员2人，国家教学名师1人，吉林省教学名师4人，全国模范教师和优秀教师5人，全国五一劳动奖章获得者2人，全国劳动模范2人，教育部新世纪优秀人才4人，全国优秀留学回国人员2人。获得宝钢教学奖特等奖提名奖1人，优秀奖11人；获得曾宪梓教师奖和霍英东教师奖19人。吉林省特聘教授、首席教授等省部级各类专家、教学名师、学科带头人100余人。我校引进、推荐的1名韩国籍科学家成功入选第二批“外专千人计划”。

学校面向全国29个省市、自治区招生，现有全日制在校学生23，000余人，其中博士、硕士研究生3，700余人，本科生18，000余人，专科生800余人，以及来自34个国家的留学生600余人，构成了多元文化荟萃的大家庭。学校坚持以人才培养为中心，积极探索创新人才培养模式，全面推进完全学分制，注重学生的自主选择与自主学习，注重中外联合合作培养的海外学习经历和社会实践经历，建立了具有跨文化素质的创新型人才培养模式，形成了特色鲜明的学士、硕士、博士人才培养体系，毕业生受到社会的广泛认可。建校65年来为国家培养了10万余名具有跨文化素质与能力的各民族高级专门人才，为区域经济振兴、国家社会发展和人类文明进步做出了重要贡献。

学校现设有长白山生物资源与功能分子教育部重点实验室；教育部人文社会科学重点研究基地—朝鲜－韩国研究中心；国家民委人文社科重点研究基地—中国朝鲜语言文字信息化基地；国务院侨办华文教育基地；国家汉办对外汉语教学研究中心；中国社会科学院中国

边疆史地研究中心与延边大学共建东北边疆历史与社会研究基地；文化部民族民间文艺发展中心与延边大学共建中国朝鲜族文化艺术研究中心；吉林省转基因动物与胚胎工程重点实验室；吉林省延边黄牛科技创新中心；吉林省朝药产业公共技术研发中心；吉林省新型节能环保建材工程研究中心；免疫生物学吉林省高等学校重点实验室；省教育厅人文社会科学重点研究基地—图们江区域开发研究中心；吉林省特色文化建设基地—渤海文化研究中心、朝鲜族文化研究中心；吉林省重大需求协同创新中心—朝鲜半岛研究协同创新中心；吉林省民族事务委员会与延边大学共建吉林省民族理论与政策研究中心；韩国高等教育财团与延边大学共建亚洲研究中心以及长白山生物资源与健康产业协同创新中心、民族研究院等几十所科研机构。主办了中文核心期刊《汉语学习》、《东疆学刊》，设有中国朝鲜语学会等4个国家级学会，成为学校对外学术交流与合作的重要平台和基地。

学校坚持以提高自主创新能力为核心,以国家、地方和社会需求为导向，彰显科学研究和服务社会的能力。近三年共承担国家“973”前期重大专项、科技部重大专项、农业部重大专项、国家自然科学基金项目、社会科学基金项目159项，省部级项目113项，地厅级项目111项，国际合作项目225项，其中“抗口蹄疫转基因猪新品种培育”项目组2012年6月成功克隆出我国首例红色荧光转基因五指山小型猪，使我校在这一领域的研究达到了国际先进水平；“延边黄牛肉用新品系”项目组培育出了被农业部认定的中国第一个肉牛品种——延黄牛。近三年共发表学术论文5，784篇，其中国际三大科技文献检索论文（SCI、EI、ISTP）853篇；获得省级以上各类科研奖项89项，获得专利70项。同时，通过“211工程”三期建设，在东北亚研究和图们江流域开发、长白山生物资源保护与开发、民族历史和文化研究等三大领域搭建了若干研究平台，产生了“中国朝鲜族通史”、“韩国诗话全编校注”、“气流式微富集”方法及“ME-101多功能微萃取仪的产业化”等一批标志性成果。 学校坚持国际化战略，与22个国家和2个地区的296所院校和科研机构或国际学术组织建立了合作与交流关系。充分发挥语言、学科与地缘优势，打造了长白山论坛和图们江论坛两大国际学术论坛品牌，每年交流互访的专家学者近1，000名。在保持与东北亚国家和地区交流的基础上，不断拓展与欧美国家高校合作交流。先后与俄罗斯远东大学、日本明治大学、韩国首尔大学、朝鲜金日成综合大学、美国匹兹堡大学等世界知名高校建立了校际关系。学校在韩国忠北大学建有一所孔子学院。

学校校园文化活动丰富多彩，有近200个学生社团，富有民族特色的高水平文艺演出、精彩的体育赛事，高层次的周末讲坛、丰富的科技创新竞赛，为学生成长成才营造了浓郁的多元文化氛围。校园占地面积318万平方米，校舍建筑面积近68万平方米，图书馆各类纸质藏书达200多万册。美丽的校园，优良的办学条件，完备的基础设施，先进的教学楼、实验楼，整洁的学生宿舍、食堂，多功能的体育馆和活动中心，满足了教学科研和学生成长成才需要。

建校65年来，学校始终坚持多元文化融合与创新的理念，形成了加强多元文化教育、培养具有跨文化素质民族人才的鲜明办学特色。学校的发展也始终得到了党和国家的亲切关怀。周恩来总理、朱德委员长、董必武代主席等老一辈领导人以及胡耀邦、江泽民、贾庆林、张德江等党和国家领导人都曾亲临学校视察工作并题词，为学校的发展指明了方向。

面向未来，延边大学将以传承民族文化、推动区域经济社会发展、造福人类为己任，秉承“求真、至善、融合”的校训精神，继续发扬“艰苦创业、开拓进取，传承文化、突出特色，民族团结、共教共学，广泛交流、多边合作”的优良办学传统，努力把学校建设成国外有一定影响、国内有重要地位，具有鲜明民族特色的高水平综合性大学。（以上数据截至2013年12月）

延边大学综合信息门户网(六)
延边大学综合信息门户入口：http://www.ybu.edu.cn/

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