天津大学奖学金名单

导读：　天津大学奖学金名单(共7篇)天津大学专项奖学金申请表(本科生)天津大学专项奖学金申请表（本科生）2013-2014年度国家奖学金公示2014年度天津大学电子信息工程学院本科生国家奖学金院级评选结果公示本次国家奖学金评选共有三个年级，30名同学参加。经过公开展示，信息学院国家奖学金评审组现场投票，现将院级评审结果公示如下：201...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《天津大学奖学金名单》，供大家学习参考。

天津大学专项奖学金申请表(本科生)
天津大学奖学金名单 第一篇

天津大学专项奖学金申请表（本科生）

2013-2014年度国家奖学金公示
天津大学奖学金名单 第二篇

2014年度天津大学电子信息工程学院

本科生国家奖学金院级评选结果公示

本次国家奖学金评选共有三个年级，30名同学参加。经过公开展示，信息学院国家奖学金评审组现场投票，现将院级评审结果公示如下：

2013级：

朱一帆 杨照霖 张彤

刘近贤 王超 张敏

2012级：

李慕禅 曹思源 郭天宇

周行 冯晨 项亚臣

2011级：

孙宇璇 宋凌雪 王伟豪 吴岳峰

姜培 李嘉骏 张苏春

公示至2014年10月12日晚24：00，如有异议，请向信息学院团委反馈（27401328）。请国奖获得者抓紧时间按要求准备材料,

于10月13日下午18：00前将电子版发至tjuseie_guojiang@163.com,纸质版送至团委。

天津大学电子信息工程学院

2014年10月11日

天津大学 奖学金
天津大学奖学金名单 第三篇

天津大学部分奖学金信息-09年版 2010-06-01 19:00 相关学校：天津大学

国家奖学金

奖项介绍：为激励高校大学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，特设立国家奖学金。国家奖学金用于奖励我校全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的学生。

评审部门：全国资助管理中心

奖励人数：225人

奖励金额：8000元／人

奖励条件：

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

3、诚实守信，道德品质优良；

4、在校期间学习成绩优异（专业或年级前10%）；

5、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

天津市三好学生

奖项介绍：为激发广大学生奋发向上，团结进取，求真务实，开拓创新的精神，培养和造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，特设此奖项。

评审部门：天津市教委

奖励人数：14人

奖励金额：2000元／人

奖励条件：

１、理想远大、热爱祖国。政治上积极要求进步，思想素质过硬，有强烈的爱国主义精神；

２、勤奋学习、勇于创新。热爱专业学习，勤奋刻苦、善于思考、积极实践、勇于创新，不断完善知识结构，学习成绩优异，有学术研究的意识和能力；

３、全面发展、身心健康。积极参加学校组织的各项活动，参加体育锻炼，有健康的身体、良好的卫生习惯和心理素质，达到《国家体育锻炼标准》，全面发展；

４、严于律己、品格高尚。模范遵循校规校级，热心班级建设，关心同学，积极投身社会实践及和谐校园建设。自觉践行社会主义荣辱观，有良好的道德品质和文明行为；

5、学年内获得校级优秀学生称号。

天津市优秀学生干部

奖项介绍：为激发广大学生奋发向上，团结进取，求真务实，开拓创新的精神，培养和造就德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，特设此奖项。

评审部门：天津市教委

奖励人数：12人

奖励金额：2000元／人

奖励条件：

１、理想信念坚定，道德情操高尚。自觉加强政治理论学习，关注时事政治，政治立场坚定，具有较高的思想素质和道德修养，模范遵循校规校纪、带头践行社会主义荣辱观。

２、服务大局，甘于奉献。热爱集体，热心为同学服务，积极承担社会工作，能不计个人利益得失，为维护的学校正常的工作、学习和生活秩序，为维护学校的稳定大局、创建和谐校园而积极开展工作。

3、勤奋学习、德才兼备。能正确处理好学习与工作的关系，勤于学习、善于创造、学风严谨、成绩优良、综合测评成绩优秀。

4、全面发展、积极实践。积极组织、带头参与各类社会实践活动。具有较强的组织管理能力和创新意识，工作成绩优异，为学校、院系和班级工作做出突出贡献，在同学中有较高的威信。

5、学年内获得校级优秀学生干部称号。

航天科技集团公司CASC公益奖学金

奖项介绍：2009年度CASC公益奖学金奖励对象在校学习的全日制工科和经济管理等专业的研究生、本科生。资助对象为在中国航天科技集团公司实施“千人助学计划”的高校就读且家庭经济困难的全日制学生。

评审部门：天津大学奖学金评审委员会

奖励人数： 18人（一等3人，二等5人，三等10人）

奖励金额：一等5000元/人，二等3000/人，三等2000/人

奖励条件：

1、在校学习的全日制工科和经济管理等专业的研究生、本科生；

2、热爱所学专业，学习勤奋刻苦，专业知识扎实，综合排名在本专业前20%以内，并取得国家规定的各类证书；

3、具有较强的科研能力和创新精神，在国内外核心期刊上发表与所学专业相关的学术论文，或参加科研课题工作，并取得应用研究成果或发明专利；

4、实践能力较强，在校期间积极参加各类科技活动或竞赛，并取得省部级以上科技奖或竞赛名次。

宝钢教育基金优秀学生奖学金

奖项介绍：为了支持我国教育事业的改革和发展，加强宝钢与教育界的联系与合作，推动企业与学校的共同发展，宝山钢铁公司特设立宝钢教育基金，主要用以设立宝钢教育奖。

评审部门：宝钢教育基金会

奖励人数：10人（本科8人，研究生2人）

奖励金额：5000元／人

奖励条件：

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导。模范遵守国家法律和校纪校规，具有良好的道德品质和行为习惯，诚实守信；

2、勤奋学习，成绩优秀。具有一定的学习能力、创新能力、动手能力、灵活运用知识能力、口头与书面语言表达能力（简称五种能力）；研究生还应具有较强的科研能力，并取得一定的优秀研究成果；

3、尊重师长、友爱同学，乐于助人，积极参加社会实践和公益活动，能承担社会工作，具有团结协作精神；

4、积极参加体育锻炼，身心健康，乐观进取。

天津大学院级优秀学生干部奖学金

奖项介绍：为全面贯彻党的教育方针，落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》要求，提高学生综合素质，培养和造就德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，学校决定在全校开展2008~2009学年度天津大学院级优秀学生干部奖学金的评选和表彰活动。

奖励金额：400元/人

奖励条件：

（1）认真学习“三个代表”重要思想，积极参加政治学习和各项社会活动，思想上要求进步，有较强的社会责任感，具有先人后己、助人为乐的精神。

（2）自觉遵守学生守则和学校各项规章制度，遵守社会公德和公共秩序，诚实守信，遵纪守法。

（3）尊敬师长，团结同学，爱护公物，能搞好宿舍的文明整洁建设。

（4）有较强的集体荣誉感，关心集体、自觉参加并协助组织有益的集体活动，在精神文明建设中起到模范带头作用。

（5）热爱科学、有明确的学习目的，学风严谨，遵守课堂纪律，无旷课和考试作弊现象，学习成绩优良、本年度单科考试（查）无不及格现象，有较强的独立分析和解决问题的能力。

（6）积极参加体育锻炼和文体活动，身心健康，达到《国家体育锻炼标准》。

（7）综合测评成绩在班内前15名，并根据综合测评成绩依次评选。

科技创新奖

评审部门：天津大学奖学金评审委员会

奖励人数：不限

奖励金额：400元（个人）、600元（集体）

奖励条件：

1、具备先进个人的评选条件，热心科技工作，在国家级科技竞赛中获三等奖及以上奖项；或本科生在正式刊物上发表高水平的科技论文；或取得发明专利（学生本人为第一专利权人），并在实际生产中获得较大经济效益的学生。

2、科技创新奖分个人奖和集体奖，由两人及两人以上组队参赛的按集体奖参

评。

3、此项奖学金不可与其它奖学金兼得。

天津大学硕士研究生奖学金的最新规定
天津大学奖学金名单 第四篇

【天津大学奖学金名单】

天 津 大 学 文 件

天大校研〔2012〕4号 签发人：钟登华

关于发布《天津大学研究生奖助学金暂行管理办法》

的通知

各学院及各有关单位：

为使研究生奖助学金管理更加科学化、规范化，适应创新人才培养的要求，学校对《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》（天大校研〔2010〕6号）进行了修订，经2012年第5次校长办公会讨论通过，现予以发布，请认真学习，遵照执行。 特此通知。

附件：天津大学研究生奖助学金暂行管理办法

天津大学

二○一二年八月三十一日

（联系人：任欣荣；联系电话：27401315）

（共印3份）

天津大学校长办公室 2012年9月3日印发 附件

天津大学研究生奖助学金暂行管理办法（修订）

第一章 总 则

第一条 奖助学金的设置和管理是研究生培养机制改革的重要组成部分，为使研究生奖助学金管理更加科学化、规范化，适应创新人才培养的要求，特对《天津大学研究生奖学金暂行管理办法》（天大校研〔2010〕6号）进行修订。本办法旨在建立以高水平科学研究为导向的导师责任制和与之配套的导师资助制，完善评选和奖励机制，优化培养过程和提升培养质量。

第二条 适用对象为取得正式学籍的全日制非在职研究生（不含MBA、MPA、MEM、定向、委托培养研究生）。

第三条 研究生奖助学金分为奖学金和助学金两部分，其资金来源主要由国家下拨经费、学校投入的培养经费和导师科研经费三个部分构成。研究生奖助学金不包括由企业或个人设立的专项奖学金、助学金、困难补助金等方面的奖励或资助。 第四条 研究生奖助学金体系的设置、评定、发放等各项工作的组织与管理由研究生院奖学金管理办公室负责。

第二章 硕士研究生奖助学金体系及有关配套措施

第五条 对于全日制非在职硕士研究生，学校设置了有三个类别的奖助学金体系。硕士研究生享受奖助学金资助的期限以基本学习年限为准（由各学院及专业的学制决定），延期不享受奖学金。申请硕博连读的研究生，在被确定取得硕博连读生资格后，可享受硕博连读生奖助学金，具体标准参见本管理办法第三章。 第六条 对于硕士研究生入学后的第一学年，奖助学金的评定主要依据其入学的初试和复试成绩来确定。推荐免试硕士研究生享受A类奖助学金待遇。对于硕士研究生入学后的第二学年及以后学年，采取申请制，奖助学金的评定工作由其所在学院负责，依据学院奖助学金评定办法（细则）和评审标准，在充分考虑导师意见的前提下，对研究生入学后的综合表现进行评定，评定结果须报研究生院审批备案。对于纳入奖助学金体系的保返生返校第一学年执行录取时评定的奖助学金类别，第二及以后学年的奖助学金类别与复学时同年入学的研究生一起评定。具体硕士研究生奖助学金体系设置如表1所示。

表1 硕士研究生奖助学金体系

第一年

奖助学金

奖助学金总额(单

类别

位：元/年) A类

21000

(推免生) B类 C类

18600 15000

15000 15000

3600 0

0 0

15000

3600

助学金

奖学金

比例

70% 30%

（单位：元/年）

（单位：元/年）

校拨 导师配套

2400

第二年及以后学年

奖助学金

奖助学金总额(单

类别

位：元/年) A类 B类 C类

22200 19800 18600

助学金 （单位：元/年）

15000 15000 15000

奖学金 （单位：元/年） 校拨 导师配套 3600 3600 3600

比例

无比例

限制

3600 ≥1200 0

为进一步强化硕士研究生导师在硕士研究生培养中的责任、权利和义务，导师招收和培养硕士研究生，需根据硕士研究生奖助学金类别配套标准，提供学生在学期间的部分奖学金。学校对所有在籍纳入研究生奖助学金体系的硕士研究生每月发放的奖学金，必须与导师所支持的配套奖学金同时发放（在导师有配套经费的情况下）。

第七条 硕士生导师在超基数招收硕士研究生时，需根据具体招生情况向学校缴纳相应的超基数招生配套经费。硕士生导师的招生基数为4名（至少含一名全日制专业学位研究生），在此基数内招生，导师无需向学校缴纳配套经费；从招收第5名硕士生开始，每多招收1名，需向学校一次性缴纳一定比例的超基数招生配套经费，具体标准如表2所示，保返生算入学当年的招生基数，国家专项计划招生（包括少数民族骨干计划、援藏计划、硕士生单独考试招生计划）、MBA、MPA、港澳台及外籍招生计划不含在招生基数之中。

表2 硕士生导师招生配套经费标准与招生名额分配比例

招生名学术型名全日制专业学位额 额 名额 1-3名

3 1

4名

4 0 0 5 1 4 2 3

5名

3 2 4 1 5 0

配套经费比例（单位：元）

15000×30%=4500 15000×50%=7500 15000×50%=7500 15000×50%=7500 15000×50%=7500 15000×100%=15000 15000×120%=18000

第三章 博士研究生奖助学金体系及配套措施

第八条 对于全日制非在职博士研究生，学校设置了有三个类别的奖助学金体系。博士研究生享受奖助学金资助的期限以基本学习年限为准（由各学院及专业的学制决定），延期不享受奖学金。

第九条 对于博士研究生入学后的第一学年奖助学金评定，在依据其入学的初试和复试成绩的同时，要充分考虑导师意见，各类别人数比例不做硬性规定。博士研究生奖助学金实行一年一评，对于博士研究生入学后的第二至四学年，采取申请制，学院根据博士研究生在学期间的综合表现（可从思想品德、学术表现、科研能力、课业成绩、社会集体活动等五方面考核，权重由学院自行制定），依据学院奖助学金评定办法（细则）和评审标准进行评定，评定结果须报研究生院审批备案。

第十条 硕博连读生硕士期间第一、二、三学期奖助学金按表1硕士研究生奖助学金体系执行，第四学期（硕博连读期间）及取得博士入学资格后的奖助学金参照表3博士研究生奖助学金体系执行。第二、三学年奖助学金类别依据学院奖助学金评定办法（细则），与同级研究生一起评定；第四、五学年奖助学金类别由各学院进行评定。

第十一条 硕博连读研究生享受奖助学金资助的年限为五年，直博生享受博士奖助学金资助的年限为五年，其他博士研究生享受奖助学金资助的年限为三至四年，博士研究生学习时间超出学制，硕博连读研究生超出五年、直博生超出五年，全部相关费用由导师和学生协商解决。 博士研究生奖助学金体系具体设置如表3所示。

表3 博士研究生奖助学金体系

奖助学金（单位：元/年） 奖助学金

类别 助学金 奖学金 总额 A类

28000 3000×12=36000 64000

备注

其中助学金由学校资助，奖学金由

学校出1500元/月，导师出资大于

等于1500元/月

其中助学金由学校资助，奖学金由学校出1500元/月，导师出资大于

等于1000元/月

其中助学金由学校资助，奖学金由学校出1500元/月，导师出资大于

等于500元/月

其中助学金由学校资助，奖学金由学校1000元/月，导师出500元/

月

（硕士阶段：3—8月）

B类 28000 2500×12=30000 58000

C类 28000 2000×12=24000 52000

硕博连读生硕士阶

1500×6=9000

段享受奖学金

9000

为进一步强化博士生导师在博士研究生培养中的责任、权利和义务，导师招收和培养博士研究生，需根据博士研究生奖助学金类别配套标准，提供学生在学期间的部分奖学金。学校对所有纳入奖助学金体系的全日制博士研究生每月发放的奖学金，必须与导师所支持的配套奖学金同时支付发放。

第十二条 对于超基数招生的导师，根据在籍研究生人数，需向学校按年度缴纳一定比例的超基数招生配套费，直至交满学校所规定的学制年度，其中国家的少数民族骨干计划、港澳台及外籍招生计划不含在招生基数之中，执行标准如表4所示，具体管理办法参照附件1执行。

表4 博士生导师超基数招生配套经费标准

博士生导师招生名额 基础招生名额（1名） 重大项目支持名额（第1名） 重大项目支持名额（第2名） 重大项目支持名额（第3名）

配套金额（单位：元/人·年）

2800（博士生培养费的10%） 14000（博士生培养费的50%） 22400（博士生培养费的80%）

对于招收委培博士生的导师，委培生的数量原则上不得超过其招生总数的50%，且委培生计入其招生基数，若只招委培生招生基数为零。博士生导师招生名额超过4名（不含4名），其超基数配套培养费为每年每名博士生培养费的100%。

第四章 研究生优秀人才培育基金

第十三条 为积极稳妥地推进研究生培养机制改革，学校设立研究生优秀人才培育基金。研究生优秀人才培育基金的具体设置和相关管理办法每年另行规定。 第五章 基础学科资助基金

第十四条 为推动基础学科创新型人才培养，吸引研究生优秀生源，保证研究生培养质量，特设立天津大学基础学科资助基金，以资助基础学科优秀研究生培养工作，具体设置和相关管理办法另行规定。

第六章 研究生奖助学金评定的管理规定

第十五条 获得研究生奖助学金的研究生必须符合下列基本条件：

（一）拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法，遵守学校规章制度，学风端正，有责任心；

（二）综合表现优秀，并能够按照导师和学校的要求完成相关的科研和学习任务。 第十六条 研究生奖助学金类别的确定采取申请制。导师在每年招生之前，需向其招生所在学院提出关于研究生奖助学金名额及类别设定的申请。学院综合考虑后对导师的申请进行审批。

天大校发〔2014〕25号(天津大学研究生学业奖学金管理暂行办法)
天津大学奖学金名单 第五篇

天津大学文件【天津大学奖学金名单】

天大校发〔2014〕25号

关于发布《天津大学研究生学业奖学金管理【天津大学奖学金名单】

暂行办法》的通知

各学院（部），机关各部、处、室， 学校各直属单位：

为贯彻落实财政部、教育部有关文件精神，进一步做好天津大学研究生学业奖学金评审工作，学校制定了《天津大学研究生学业奖学金管理暂行办法》，经2014年第6次校长办公会审议通过，现予以发布。请各单位认真学习，遵照执行。 附件：天津大学研究生学业奖学金管理暂行办法

天津大学

2014年7月10日

（联系人：马德刚，联系电话：27406642 联系人：孙 鹤；联系电话：27400873）

附件

天津大学研究生学业奖学金管理暂行办法

根据《财政部 国家发展改革委 教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2013〕19号）、《财政部 教育部关于做好研究生奖助工作的通知》（财教〔2013〕221号）、《财政部 教育部关于印发<研究生学业奖学金管理暂行办法>的通知》（财教〔2013〕219号），为认真做好天津大学研究生学业奖学金评审工作，制定本办法。

第一章 总 则

第一条 为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下奖励支持表现良好的研究生更好地完成学业，从2014年秋季学期起，设立研究生学业奖学金，每年评审1次。

第二条 本办法适用对象为纳入全国研究生招生计划的取得正式学籍的全日制研究生（有固定工资收入的除外），获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。

第三条 天津大学研究生学业奖学金来源为财政拨款及学校投入。

第二章 奖励比例、标准与基本条件

第四条 天津大学研究生学业奖学金设两个等级，博士研究生学业奖学金奖励标准为：一等奖学金每生每年1.8万元，获奖比例10%；二等奖学金每生每年1万元，获奖比例70%。硕士研究生学业奖学金奖励标准为：一等奖学金每生每年0.9万元，

获奖比例10%；二等奖学金每生每年0.45万元，获奖比例60%。学校可根据实际情况，对研究生学业奖学金覆盖面、等级和奖励标准进行动态调整。

第五条 天津大学各学院研究生学业奖学金当年总额度根据学院符合评审条件的人数进行测算。

第六条 研究生学业奖学金基本申请条件：

(一) 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

(二) 遵守宪法和法律，遵守天津大学规章制度；

(三) 诚实守信，品学兼优；

(四) 积极参与科学研究与社会实践。

第七条 对于新入学的硕士研究生，重点考察研究生招生考试相关成绩及考核评价情况，兼顾其在本科阶段的学术表现进行评价；对于新入学的博士研究生，主要参照入学申请考核评价情况。

第八条 研究生出现以下任一情况，不具备研究生学业奖学金参评资格：

(一) 违反国家法律、校纪校规受到纪律处分者；

(二) 有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为经查证属实者；

(三) 参评时有积欠学分者；

(四) 参评学年学籍状态处于休学、保留学籍者；

(五) 由于因私出国留学、创业等原因未在校学习者；

(六) 无故不交纳学费者。

第九条 评审范围界定依据天津大学研究生学籍管理相关规定，学制内研究生可获得研究生学业奖学金，延期不能参评。直博生和硕博连读学生，根据当年所修课程的层次阶段确定身份参

与学业奖学金的评定。在选修硕士课程阶段按照硕士研究生身份参与评定，进入选修博士研究生课程阶段按照博士研究生身份参与评定。

第十条 获得研究生学业奖学金奖励的研究生，可以同时获得研究生国家奖学金、研究生国家助学金等其他研究生国家奖助政策以及校内其他研究生奖助政策资助。

第三章 评审组织与程序

第十一条 学校成立研究生学业奖学金评审领导小组，由校主管领导、相关职能部门负责人、各学院主管研究生工作的院领导等组成。评审领导小组按照本办法有关规定，负责制订研究生学业奖学金评审实施细则；制订名额分配方案；统筹领导、协调、监督本校评审工作；裁决有关申诉事项。校评审领导小组下设办公室，办公室设在学工部，负责研究生学业奖学金日常事务管理。

第十二条 各学院成立研究生学业奖学金评审委员会，由院长任主任委员，研究生导师、行政管理人员、学生代表任委员，负责本学院研究生学业奖学金评审组织工作，接受学生对评审结果的申诉。

第十三条 各学院需制订本单位当年度评审实施细则，可执行第四条奖励比例与标准，也可根据实际情况，在学院总额度范围内适当调整，并将本学院评审委员会组成和评审实施细则报送校领导小组备案。学院自行调整奖励比例与标准需符合以下原则：

(一) 不可平均分配；

(二) 不可全覆盖，奖励率不高于90%；

(三) 硕士、博士额度间不可互调。对于每届符合评奖条件人数不超过10人的学院，可根据实际情况适当突破第1、2条原则。

第十四条 参评研究生应如实填写《研究生学业奖学金申请表》和《天津大学研究生奖学金申请成果统计表》，经导师批准，报送学院评审委员会评审。

第十五条 各学院研究生学业奖学金评审委员会主任委员负责组织委员对学生提交的材料进行审核，评审过程中应充分尊重本学院学术组织、研究生导师的评价意见。学院评审委员会确定本学院获奖学生名单后，应在本学院内进行不少于3个工作日的公示。学院公示无异议后，形成《天津大学研究生学业奖学金获奖学生学院汇总表》和《天津大学研究生学业奖学金评审委员会评审情况报告单》，由学院评审委员会主任签字，加盖学院公章，提交校评审领导小组审定，学生申请材料在学院留存备查。

第十六条 校评审领导小组对学院评审委员会意见进行审定，审定结果在全校范围内进行不少于2个工作日的公示。全校公示无异议后，学校将评审工作情况和评审结果报送教育部主管部门。

第四章 管理监督

第十七条 研究生学业奖学金评审工作，坚持公开、公平、公正、择优的原则，以激励具有发展潜力的优秀研究生为导向，严格执行国家有关教育法规，杜绝弄虚作假。

第十八条 对研究生学业奖学金评审结果有异议的学生，可在学院公示阶段向所在学院评审委员会提出申诉，评审委员会应及时研究并予以答复。如申诉人对学院评审委员会做出的答复仍

大学奖学金感谢信范文
天津大学奖学金名单 第六篇

大学奖学金感谢信范文

尊敬的各位领导、老师：你们好！

我是计算机学院ｘｘ级的学生ｘｘｘ。

首先，非常感谢党和政府给我们贫困大学生提供的无私帮助和关怀。我作为国家助学金的获得者之一，将时常怀着一颗感恩的心，努力学习科学文化知识，报效国家，服务人民。

大学是我小时候的一个梦，每次看到流星划过，都会在心里默念一次这个梦想。我知道，就家庭的经济条件来说，上大学是一条何其艰难的路程。但是家人一直鼓励我，支持我，我也一直坚信“车到山前必有路”。于是收到录取通知书的时候，我很开心的告诉父母国家有很多帮助贫困生圆大学梦的政策，其中就包括助学贷款和国家助学金、国家励志奖学金等项。而我就拿着第一笔生源地助学贷款走进了大学的校门。但助学贷款只够用来缴学费，大学生活依然很拮据。而在大学期间母亲突发脑出血，导致偏瘫，如今已丧失劳动能力。父亲后来两次心脏病发，且先后三次入院治疗，这无疑是给家庭的经济负担雪上加霜。但是我知道贫穷不是我们的过错，但拿着国家的钱如果再不好好读书，那就是我们的错！

大学里，我一直努力刻苦，不甘落后，理论与实践相结合，真正做到学以致用。生活上，艰苦朴素，我和同学们友爱互助，相处融洽。同时我也积极参加课外活动，从大一加入科协到大二做到部长职位，认真工作，锻炼了各方面的能力；也作为班委，切实为老师同学们服务。思想上我也从来不敢懈怠，从最开始申请入党，到成为入党积极分子，再到成为预备党员，一直到现在作为一名正式的中国共-产-党党员，我坚持关注党和政府的路线方针，关心国家大事，定期向党做思想汇报。最终得到学校的认可，获得了国家助学金。

国家助学金不仅解决了我的生活和经济的问题，它对我精神上的帮助更是不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力等等。正是因为这些压力的减轻，我才能够更加专心的学习科学文化知识，抽更多的时间读书思考。勤工俭学固然很好，不仅可以增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。我也曾经在学校做过兼职，但我知道，作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我提供了这样一个平台，它让我在物质上满足所需的情况下精神上也同时受益良多。它让我能够把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上逐渐成长，也在人生这条长河里更加接近成功。

成功学家安东尼曾经指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。”

在社会中，有很多人是值得我去感谢，去感激的。感谢我的父母亲人，因为你们的关爱和照顾我才能够健康而快乐的成长；感谢我的老师学长们，因为你们的开导和解惑为我的我的人生之路照亮了前进的方向；感谢我亲爱的朋友们，因为你们在我疲惫的时候给你力量，在我难过的时候给我安慰；感谢所有帮助过我的好心人，因为你们我更加相信社会原不是那般残酷，生活依然如此美好；同时也感谢我的对手，为了不输给你们我才更加的努力。感谢所有爱我的人，也感谢那些不爱我的人，因为你们我在追求着更好的自己。凡事感谢！

“滴水之恩，涌泉相报”。我相信，黑暗的夜空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会珍惜这来之不易的国家助学金，并且以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢校领导和老师对我的支持和关心帮助!再次由衷的感谢您们!谢谢！

奖学金感谢信

敬爱的*******：

能够凭借优异的成绩获得“****奖学金”，我感到十分荣幸。获得******奖学金对于我是一种肯定，一种激励，更是一种帮助；其意义不止于物质层面，更多的是它的荣誉感和其带来的鼓励我继续努力学习、不懈探究的精神动力。对此，我要感谢杰出校友******教授的无私捐赠，感谢学院的领导及老师们长期以来给我的辛勤指导和谆谆教诲，感谢同学和朋友们给我的帮助与鼓励，也要感谢我的父母的养育之恩和对我学业的大力支持。我相信，在你们的帮助和鼓励下，我会在学业上取得更大的进步，把自己真正塑造为于国家于民族于社会有用的栋梁之才。

作为学生，第一要务当然还是学习。奖学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也得益多多，能把本身的更多精力献身于学习之中，在学习知识的道路上成长。奖学金在体现出学生的高尚品质的同时，也教诲了那一些获得的学生和那一些参与此次活动的人。

作为一名获奖者，我在享受奖学金带来的利益的同时，也更加深刻的领悟到老一辈的校友对于后辈的殷切希望。“******奖学金”正是由我校杰出校友******教授捐赠，旨在鼓励学生勤奋学习，积极进取，树立回馈社会的意识。******专长于混凝土结构工程及材料的研究。他通过对钢筋混凝土结构剪切和扭转性能的权威性研究，建立了“钢筋混凝土结构统一理论”，对混凝土结构及其抗震设计在国际上有重要影响，其在专业领域做出的杰出贡献永远为我们这些后辈所敬仰。此次获得“******奖学金”，也鼓励我扎实专业基础，并勇于向更加前沿更加先进的专业领域进行探究，为更好地发挥专长，建设我们的祖国而不懈努力。******的捐赠，也是希望我们这些后辈能够继承老校友们的奋斗和奉献精神，延续他们的科学事业，更好地为祖国做出我们应有的贡献。

同时，******也为我们做出了感恩母校回馈母校的榜样，为我们树立了感恩之心的又一座精神丰碑。******认为在******大学得到的基础知识和专业训练，使他能够在美国继续完成研究生学习和从事专业工作，因而他会设立此项奖学金来回报母校的培养。我也以为，正是******“规格严格，功夫到家”的理念，才可能培育出一代又一代的土木菁华，为国家奉献栋梁之才。

我应该报答祖国的关怀，报答学校对我们的培养，报答学院对我的关爱。在奖学金的鼓励下，我将继续努力学习，探索真理。我将把我所学的知识毫无保留的回馈社会，为学校增光。我相信，黑暗的天空因为有了群星的粉饰而璀璨，普通的我们因为有了感恩的心而非凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与努力报效祖国，回馈社会。

**

****年**月**日

奖学金感谢信

尊敬的领导：

获得菁华全额奖学金对于我是一种肯定，一种鼓励，更是一种帮助，因为在之前我都是通过努力学习获得的国家励志奖学金来维持自己的学习生活的，它给我提供了更好的学习条件。所以，今天我让在努力学习，大多数也是因为国家曾经给予过我的帮助，之所以有了曾经的帮助，我才能获得如今又一次的成功果实。我要感谢党，感谢学院及领导，感谢老师，我相信有了你们，我们的未来定将是美好的。

作为学生，第一要务当然还是学习。奖学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也得益多多，能把本身的更多精力献身于学习之中，在学习知识的道路上成长。奖学金在体现出学生的高尚品质的同时，也教诲了那一些获得的学生和那一些参与此次活动的人。作为一名获得者，我在受到别人帮助的同时，深深感受到了社会无比的温暖，并时刻提醒本身一定要像帮助咱们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人切身仔细体会到那份喜悦，并也由此想到乐善好施之举。我想：这也是奖学金对于社会形态团结合作的伟大效用吧。它启示咱们“滴水之恩，当以涌泉相报”，启示咱们“只要每一人都献出一点儿爱，世界将会变成美好的明天”，奖学金在思想上助我成长。奖学金的相伴，我前行的道路越发宽阔，我的心灵再也不寂寞与无助。感谢学院领导和老师，感谢贵公司，谢谢你们给了我美好的大学生生活。现在我的学业有了保障，也免去了我的后顾之忧；我应该报答祖国的关怀，报答学校对我们的培养，报学院对我的关爱。我将把我所学的知识毫无保留的回馈社会。为学校增光。我相信，黑暗的天空因为有了群星的粉饰而璀璨，普通的我们因为有了感恩的心而非凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与努力报效我们的祖国和学校。

xx

年11月12日 感谢信

奖学金感谢信范文

奖学金感谢信范文

亲爱的母校以及亲爱的老师：

经过您三年的培养，我在今年的中考中如愿的考上一中并且得到了学校的奖励，特此向我的母校、我的恩师及全校教职工表示衷心感谢！

感谢母校，她美丽的校园环境，丰厚的文化底蕴、雄厚的师资力量和科学严谨的教学管理，为我们提供了最好的学习氛围。

感谢恩师，他们丰富的教学经验和循循善诱的教学方法让我在这里获得了长足的发展，使我的成绩有了巨大的飞越，终于如愿考出理想的成绩。

现在中考已经结束，在即将到来的大学学习中我将继续努力，发扬一中的优良传统，为校争光，为祖国建设作贡献！

最后再次向我的母校表示诚挚的谢意！

此致

敬礼

xx人

年月日

奖学金感谢信

山感地恩，方成其高峻；海感溪恩，方成其博大；天感鸟恩，方成其壮阔。我知道大学的生活来之不易，当我们走入新的大学生活，开始了前所未有的人生修行，是国家给予了我们关心与呵护，给许多热爱学习的孩子更好的学习的条件；是学校给与了我们知识的殿堂，让我们在良好的环境中生活。

大学生活不像从前那样，大量的学习费用和生活费用给家里带来了很大的经济压力，父母工作辛苦，收入微薄。我已经是一个成年人，有责任但起这个家庭，减轻父母的精神负担是我的责任。虽然我父母总是说，钱不用我操心，只要学习好，他们再苦再累也愿意。但我深刻的懂得20年的养育之恩，不是我用努力学习就能报答的，就算我用这一生来孝敬与感恩都报答不了的。

为了不辜负父母的期望，我入学之后便收敛了过去的贪玩之心，全心投入学习。虽然高考失利，我不能如他们的愿去读本科，但是我在学校参加了自考本科，都说‘浪子回头金不换，过而能改，善莫大焉’我虽不是什么浪子，却也没法做个好女儿，总是让父母操心。现在除了学习时间，我还会利用周末去做兼职，减轻他们的生活压力。父母将我带入人世，便是给我一次活着的机会，学会感恩，才能让我们在这世上生活的安心；学会感恩，是中华民族的传统美德，是传承了上下5000年的精神文化。

感恩祖国，如果不是国家建立了奖助学金政策，我们便不会享受

这样的福利。自国家和平发展至今，逐渐在世界站住脚步，经济发展也越来越快。国家为人民服务，加大教育与科研事业的投入，培养人才建设国家。中国13亿人口，人才辈出，都说长江后浪推前浪，我们这些浪尖上的建设者应该感谢国家给我们良好的教育环境，培养出一批又一批的有志青年。最近我在网上看到一篇报道，讲的是十几年前一个男孩流浪在街头，在饥饿交加的时候路过一家住户，户主一位妇人看他很可怜便将刚刚煮熟的玉米拿给他吃。十几年后的今天，那个男孩事业有成，他找到了当初的住户，作为报恩给他们买了一套房子。很多人都觉得这是炒作，甚至有些人觉得是那些富人弄虚作假。但我认为这是一种感恩，是难能可贵的精神品质。 感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！

滴水之恩，当涌泉相报，心怀一颗感恩的心，回报学校和社会。作为一名奖助学金的获得者，我更应该自信自立，自强不息。人生道路上会有很多坎坷，没有谁的道路是一帆风顺的。在偏远的山村里还有很多渴望学习却家里很穷的孩子，他们当中有很多聪明的，机灵的，善良的，懂事的。而我们却能在这里享受丰衣足食的生活，所以应该更加珍惜这来之不易的优越生活条件。我们要用感恩脚步走出属于自己的人生路，牢记党恩，回报社会，为构建和-谐社会奉献自己的绵薄之力。

奖学金感谢信

尊敬的各位领导和老师：

我叫xx-x，是机械工程学院，机械设计制造及其自动化专业1003班的学生。我家住武汉市新洲区。这里也是属于农村，家里有四口人，另外加上一位年快八十的奶奶，爸妈都是地道的农民。

我爸妈以种田种地为生，为了供我和妹妹读书每天在外劳作，他们是那么的辛苦，那么的劳累每次看到爸妈拿着农具出门时看着他们那离去的背影，感觉他们的背有些驼背，那都是劳累的结果，家里有没什么好的家具与电器，都是在爸妈结婚时配置的到现在没换过，再加上在我读小学四年级的时候爸爸从棚子上摔下来，手部动了手术，直到现在还不能做很重的活，这无疑让家里更加困难，应为爸爸毕竟是家里的主心骨，是家里收入的主要来源。

现在我申请到了这份奖学金，我很高兴，因为这对我来说意义确实挺大的。它可以作为我好几个月的生活费。这就意味着这几个月不用家里寄钱给我。这不仅让我感到兴奋也让家里那每天操劳的爸妈少一份担忧。以前他们总是有一种急迫感，怕没钱给我作为生活费，现在好了，他们少了这份急迫感，这也可以家里拥有一下下的放松，不用那么的死气沉沉。

在这里我非常感谢学校的各位领导和老师，能让我申请到这份奖学金。感谢你们，是你们让我在这段时间里可以不向家里要钱，可以让家里松一口气。再次感谢你们！同时也感谢国家，感谢国家这良好的政策。也认识到了国家对我们贫困大学生的重视，也体会到了国家对我们贫困大学生的资助，也表明了国家对人才的重视程度。

因此，我会努力学习，用知识来丰富自己，让自己拥有渊博的知识并且有很好的实践能力，从而有能力去回报社会。尽自己所能为国家献出自己的一份力量。用此来回报恩情。

2016学前教育毕业生自我鉴定范文
天津大学奖学金名单 第七篇

我是XX广播电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论的发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了25党校结业证书。

在学校里，我积极参加从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三联阅读

三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着!

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