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与书法有关的文段

2016-11-15 09:07:52 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 与书法有关的文段(共8篇)与书法有关的成语与书法有关的成语笔底龙蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、蚕头燕尾、藏头护尾、沉著痛快、沉着痛快、初学涂鸦、跌宕遒丽、丁真楷草、丁真永草、飞龙舞凤、丰筋多力、凤泊鸾漂、凤舞龙飞、凤翥鸾回、古肥今瘠、鹤膝蜂腰、胡肥钟瘦、画沙印泥、画蚓涂鸦、家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、矫若惊龙、矫若游龙、劲骨丰肌...

与书法有关的成语
与书法有关的文段 第一篇

与书法有关的成语

笔底龙蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、蚕头燕尾、藏头护尾、沉著痛快、沉着痛快、

初学涂鸦、跌宕遒丽、丁真楷草、丁真永草、飞龙舞凤、丰筋多力、凤泊鸾漂、

凤舞龙飞、凤翥鸾回、古肥今瘠、鹤膝蜂腰、胡肥钟瘦、画沙印泥、画蚓涂鸦、

家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、矫若惊龙、矫若游龙、劲骨丰肌、渴骥奔泉、

渴骥怒猊、渴鹿奔泉、力透纸背、临池学书、柳骨颜筋、虞褚欧颜、龙盘凤翥、

龙蛇飞动、龙蛇飞舞、龙伸蠖屈、龙跳虎卧、龙威虎振、龙威虎震、龙骧豹变、

龙翔凤舞、龙翔凤跃、鸾回凤舞、鸾漂凤泊、鸾飘凤泊、鸾跂鸿惊、鸾翔凤翥、

落纸烟云、绵里裹铁、妙在心手、墨债山积、怒猊抉石,渴骥奔泉、怒猊渴骥、

飘飘欲仙、飘如游云、群鸿戏海、如锥画沙、入木三分、唐临晋帖、铁画银钩、

唾玉钩银、汪洋大肆、汪洋闳肆、汪洋恣肆、文采炳焕、下笔风雷、仙露明珠、

写经换鹅、心正笔正、学书不成,学剑不成、严家饿隶、颜骨柳筋、颜筋柳骨、

颜精柳骨、一字见心、银钩虿尾、银钩铁画、银钩玉唾、游云惊龙、右军习气、

臻微入妙 、笔酣墨饱、善书不择纸笔、笔走龙蛇、初写黄庭

春蚓秋蛇

剑拔弩张、力透纸背、龙飞凤舞、龙蛇飞动、鸾飘凤泊、鸾翔凤翥、美女簪花、入木三分

铁画银钩、信笔涂鸦、信手涂鸦 笔底龙蛇、笔精墨妙、笔走龙蛇、蚕头燕尾、藏头护尾、沉著痛快、

沉着痛快、初学涂鸦、跌宕遒丽、丁真楷草、丁真永草、飞龙舞凤、丰筋多力、

凤泊鸾漂、凤舞龙飞、凤翥鸾回、古肥今瘠、鹤膝蜂腰、胡肥钟瘦、画沙印泥、

画蚓涂鸦、家鸡野鹜、家鸡野雉、剑拔弩张、矫若惊龙、矫若游龙、劲骨丰肌、

渴骥奔泉、渴骥怒猊、渴鹿奔泉、力透纸背、临池学书、柳骨颜筋、龙飞凤舞、

龙盘凤翥、龙蛇飞动、龙蛇飞舞、龙伸蠖屈、龙跳虎卧、龙威虎振、龙威虎震、

龙骧豹变、龙翔凤舞、龙翔凤跃、鸾回凤舞、鸾漂凤泊、鸾飘凤泊、鸾跂鸿惊、

鸾翔凤翥、落纸烟云、绵里裹铁、妙在心手、墨债山积、怒猊抉石,渴骥奔泉、

怒猊渴骥、飘飘欲仙、飘如游云、群鸿戏海、如锥画沙、入木三分、善书不择纸笔、

唐临晋帖、铁画银钩、唾玉钩银、汪洋大肆、汪洋闳肆、汪洋恣肆、文采炳焕、

下笔风雷、仙露明珠、写经换鹅、心正笔正、学书不成,学剑不成、严家饿隶、

颜骨柳筋、颜筋柳骨、颜精柳骨、一字见心、银钩虿尾、银钩铁画、银钩玉唾、

游云惊龙、右军习气、虞褚欧颜、臻微入妙、活龙活现

中国书法赋 美文欣赏
与书法有关的文段 第二篇

中国书法赋 美文欣赏:【与书法有关的文段】

作者:温文茂

泱泱中华,一万里纵横;悠悠历史,五千年从容。文化之积淀,精深且博宏。观夫书法,实属国粹!以汉字为载体,藉毛笔之柔锋;提按顿挫,腕底生奇趣;浓淡枯润,字里显灵通。笔下乾坤大,纸上韵味浓。上至帝王将相,乐于此道;下至黎民百姓,浸润其中。宛若奇葩,根植于文明之沃土;犹如巨榕,昂首于世界之艺丛!

书法之本,汉字也!混沌之原始,结绳以记事,此法终有限,先民即造字:画符为肇始,摹形易辨识;日积复月累,造就五千字。象形指事、形声会意、转注假借,概称“六书”,笔画丰富、结构多变、表意巧妙,独步于世。国人奉仓颉为造字之祖,以感念其收集整理之功;纵览汉字煌煌演变之史,尽显先民烁烁创造之智。嗟夫!神奇汉字,文化津梁,精神特质!

【与书法有关的文段】

书法之史,灿烂矣!大汶口陶器,初见汉字之端倪;殷墟之龟甲,方显刀刻之刚劲。青铜钟鼎,铸文以记,古朴厚重;凤翔石鼓,刻籀作铭,字如珠玉。秦统六国,厘定八体,李斯倡篆,程邈创隶。汉隶兴盛,风格迭起:张迁碑沉稳古拙,礼器碑清瘦健劲;乙瑛碑波磔分明,曹全碑清秀飘逸。清代隶书,又有创举:伊秉绶气宇轩昂,金农浓墨如漆;陈鸿寿清朗癯硬,赵之谦优雅惬意。楷书四家,个性各异:颜真卿以筋壮体,柳公权以骨取力;欧阳询刚中带健,赵孟兆页柔中生丽。北魏楷书,苍茫大气;写经小楷,别具雅韵。行书如行云流水:颜真卿抒失亲之痛,挥洒《祭侄稿》;王羲之乘雅集之兴,成就《兰亭序》。苏东坡、黄庭坚、米芾、蔡襄,史称“宋四家”;文征明、祝允明、董其昌、王铎

,风靡明清。草书如舞剑飞花:张旭谓“颠张”,《肚痛帖》蕴几分癫狂;怀素谓“醉素”,《自叙帖》显几分醉意。徐文长笔短情长,挥毫张弛有度;傅青主青灯伴月,作书奔放不羁。古人之书论,思想之结晶,《笔阵》、《笔论》、《画禅室随笔》,《书谱》、《书概》、《广艺舟双楫》,中得心源语,启迪后人行。噫嘻!论书体,真草隶篆,一路创新;论工具,笔墨纸砚,百代相袭;论篆刻,方寸之间,气象万千;论书家,师古不泥,风格各具;论坊间,契约药方,亦见雅意!概览碑帖,浩如烟海,即便残碑断壁、片纸只语,一碑一故事,一帖一传奇;历数书家,灿若繁星,即便改朝换代、斗转星移,星耀千秋梦,光照万古情。

书法之美,奇妙哉!点横竖撇捺,线条生百态;篆隶楷行草,造型出千姿。笔尖,勾起古往今来之悲欢;墨花,晕开唐诗宋词之行吟。碑有金石味,宛若哲人沉思于古道;帖盈书卷气,恰似美女起舞在长亭。君不见,名山因碑添彩,名园因匾增辉!君不见,春联笑迎春色,家书饱含真情!书为心画,墨为心迹,遵循法度,张扬个性,不论巨制中堂,还是尺幅素笺,妙品呈眼前,愉悦在胸襟,观其态,若轻歌曼舞;赏其韵,若夏雨春云;品其气,若幽兰修竹;鉴其味,若醇酒甘茗。概言之,书法似山:篆似泰岳,隶似华山,楷似昆仑,行似太行,草似桂林;书法若水:篆若冰柱,隶若澄湖,楷若沧海,行若流泉,草若飞瀑;书法如人:篆如长者抚须,隶如晨练太极,楷如厅堂端坐,行如信步闲庭,草如剑舞草坪。

书法之乐,无穷也!古人云:字乃人之貌,于是乎,国人重习字,长至耄耋,幼及蒙童,动静之间,乐在其中:育德启智、健体审美、养性陶情。凡文人雅士,

更倾力于此:于先贤佳构,亦研亦赏,揣摩体悟,以求外师造化;于历代碑帖,且临且摹,手摹心追,以求中得心源。书法之道,德行学识为本,方能枝繁叶茂、花繁果硕;书法之妙,气韵神采为上,方能笔精墨妙、气定神闲。回望前贤,智永退笔成冢,张芝洗墨成池,痴迷之乐矣!师宜官书壁酬酒,王羲之写经换鹅,浪漫之乐矣!程邈狱中造隶、蔡邕偶创飞白,创新之乐矣!凡此种种,不一而足。且想书家,研墨濡毫,展纸走笔,笔随兴至,艺由心生。一行又一行,恰似心田插秧;一幅又一幅,恰似心田种福。有道是:“豪情偶发,墨能作酒;清兴忽来,书可当歌。”正可谓:个中滋味,其乐无穷!

而今盛世之书坛,喜看春风之荡漾:组织多,队伍壮,展赛频,交流广,临习推崇经典,创作讲究形式,九州翰墨溢彩,一派繁荣景象!笔尖有梦,探寻不止;宣纸有边,思想无疆。寄语同道:艺和术,艺为上,墨海冲浪,有赖书山探矿;轻名利,重修养,德艺双馨,自是心手两畅!

有关书法中的幅式
与书法有关的文段 第三篇

有关书法中的幅式

①中堂。一般说长:宽2:1左右,字行在三行以上的幅式为中堂。

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书法中堂

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...《翁同龢 书法中堂》-北京保...

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书法.中堂 - 书法作品

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吴廉方书法中堂对联 - 中华...【与书法有关的文段】

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书法中堂 - 书法 - 当代书画...

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...《章士钊书法中堂》-北京保...

②条幅。条幅或称条山,是一种较中堂为狭长的幅式,日常较为多见。

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魏剑峰书法条幅(于不可........

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软笔书法一等奖《沁园春·长...

③对联。也叫楹联,两条大小长短相等,字数相同讲究对仗,两条合起来才成为一件作品。

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...抛光处理 书法对联 规格说明...

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... 范曾(款)书法对联 --- 大向...

④条屏。内容为一体,不讲对仗。最少两条,多的可达十多条或者更多,一般为

双数,如四条屏、八条屏等,有大有小。900x807 98k jpg

...——精裱书法条屏,折扇《心...

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精裱书法条屏,斗方,折扇——...

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...——精裱书法条屏,折扇《心...

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精裱书法条屏,斗方,折扇——...

...杂志社赠送书法条屏

⑤横披。是一种横长的幅式。950x652 50k jpg

四尺整张书法横披《赤壁后赋...

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精品书法横披《后出师表》 -...

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...漂亮的精品书法横披《心经》...

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...整张行书书法横披《满江红》...

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...尺整张精品书法横披《赤壁后...

翁方刚书法横披 - 书画交易 ...

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...《郭寄峤 书法横披》-北京保...

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精品书法横披《阴符经》 - ...

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漂亮的精品书法横披《心经》...

⑥扇面。即折扇的形式,或直接写在扇上。也有像团扇的形式直接写在团扇上,

较少见。1472x824 140k jpg

...《戴熙 书法扇面》-中国书店...

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...页 陶浚宣 书法扇面 - 中华...

6有关书法知识
与书法有关的文段 第四篇

怎样才能写好硬笔字?

1)要有正确的坐姿及握笔姿势;

2)要学会看字帖;

3)要学会正确的运笔方法,并写出自己的个性。

正确的坐姿是怎样的?

身体坐正,两腿自然平放,头和上身稍向前倾,胸部离桌子一拳,两臂平放在桌面。右手执笔写字,左手按纸,纸要放正。要配备高矮合适的桌椅。写字时,首先注意姿势,纠正错误姿势。只要持之以恒,就一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。

你会正确握笔书写吗?

正确的执笔方法是:拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆下端,即拇指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆,食指稍前伸,而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下方。距离笔尖约一寸左右,笔尖低于拇指、食指。无名指和小指依次自然向手心弯曲,紧靠中指下方,对中指起运笔协调作用,不能接触纸面。笔杆上端斜靠在食指第三节的最高骨处,向右后方倾斜,和纸面呈50度左右的角度。执笔要做到“指实掌虚”,就是下指握笔要实,掌心要空,空若蛋形。这样,书写时才能灵活运笔,提高书写效果

练习的方法

字帖和书体的问题解决以后,面临的问题就是摹写和临写。 摹,就是描,即可以在印好的红模字上描,也可用透明度好的薄纸蒙在帖上描。也有人用平滑的胶片、塑料薄膜代替纸来摹,这样做,

既不会使墨渍透过纸污染字帖,也可以洗涤反复使用。摹写的过程主要是让初学者通过比较准确地描划,熟悉字的结构形态和笔画变化,从而进一步向临写过渡。摹写速成的好办法。

临,可以说是每个学写字的人都必须经过的历程。有些功成名就的老书法家,虽然造诣卓深,但每日仍临池不辍,没有天生不临帖就会写好字的人。临习是练字和从事书法创作的不二法门,谁也不可能另辟蹊径。

字帖的选择

字帖是学书者的无声之师。初学者应当特别注意字帖的选择,因为字帖的好坏将对初学者的练习及以后的发展有很大影响。我们认为练习钢笔字还是选钢笔字帖为宜,特别对于初学者,使用毛笔字帖进行钢笔字的学习,那是事倍功半的。

选择钢笔字帖主要有两项原则:(1)要选自己喜欢的范本。自己喜欢,才会有热情去练习它,这将给初学者带来顺利的进步;(2)要选择行家公认的优秀范本。目前社会上确有一些质最低劣的字帖流行,这是商品社会内的必然现象。如果初学者随便乱选,则将误入歧途仅浪费了时间和精力,还可能沾染一些不良的习气。

关于中国书法的简介
与书法有关的文段 第五篇

关于中国书法的简介

【书法定义】

人类三大文明:文字,城市,金属冶金工具。

书法,是世界上少数几种文字所有的艺术形式,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲,书法是指语言符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞 ;无图的画,无声的乐 。

[英语]calligraphy,penmanship[法]chirography

【书法四宝】

笔:毛笔

墨:墨条

纸:宣纸

砚:砚台

【与书法有关的文段】

【毛笔握法】

“五指执笔法’是用右手五个手指全派上用场,用“按、压、钩、顶、抵”的方法把笔执稳,使手指各司其职。具体的握笔方法是:大拇指的第一书内侧按住笔杆靠身的一方,大拇指处于略水平的横向状态。食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指,钩住笔杆。无名指紧挨中指,用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力。小指抵住无名指的内下侧,帮上一点劲。这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面,使笔固定,手心

虚空。同样是五指执笔法,又因手格的张开和并拢、笔执在指尖处还是手指第二关节处而形成多种形式,古人称之为“凤眼”、“虎口”、“鹅头”等五指执笔的不同态势。

【书法字体】

书法字体,就是书法风格的分类。就像自然科学对动物、植物的分科,如猫、虎、豹等,都属猫科动物。书法字体,传统讲共分行书字体、草书字体、隶书字体、篆书字体和楷书字体五种,也就是五大类。在每一大类中又细分若干小的门类,如篆书又分大篆小篆,楷书又分魏碑唐楷之分,又有二王体、瘦金体之说。

【中国书法书体种类】

1、甲骨文(契文)

古汉字一种书体的名称,也是现存中国最古的文字。刻在甲骨上,先用于卜辞(殷代人用龟甲、兽骨占卜。占卜后把占卜时期、占卜者的名字、所占卜的事情用刀刻在卜兆的旁边,有的还把过若干日后的吉凶应验也刻上去。学者称这种记录为卜辞),是对未来事情结果的占卜,盛于殷商。【与书法有关的文段】

2、金文

古汉字书体之一种。商、西周、春秋、战国时期铜器上铭文字体的总称。兴盛于周代。金文为中国书法史上的又一丰碑。

3、石刻文

石刻文产生于周代,兴盛于秦代。东周时期秦国刻石文字。

4、简帛墨迹

书法艺术最重真迹,但秦汉以前的书法中的真迹,一般只有在简帛盟书中才能见到。

【习书方法】

1、描摹

执笔姿式:首先用拇指与中指紧夹住,手掌中的空闲位置要有像4厘米左右的正方体的位置,然后用无名指和小指自然的放在毛笔后面,身体挺直,手臂要离桌子有合适的一段距离。

常用方法:用薄纸(绢)蒙在原作上面依照原来的样子去写或去画。描红即是其中的一种方法。

2、临写

习书者对照书法原帖,在另外一张纸上尽可能和原作模样一模一样的书写出来。

临写必须运用科学的方法,许多爱好书法的人迟迟未能迈入书法圣殿的大门,就在于他们没有掌握科学的临写方法。 汉字临写的根本原理——五千年来的书法家无数,他们虽然留下了相当多的书法佳作,但是却没有留下写字的科学方法,例如为什么临写的像?为什么临写的不像?来自大连的小学教师刘向东提出了汉字临写的根本原理,撰写了《汉字临写大揭秘》一书,从而解决了汉字临写的根本难题。这一方法不但适合于汉字的临写,也适合于世界上一切文字的临写。《汉字临写大揭秘》一书是中国书法史上的一座里程碑。

3、背临

多次临写之后,根据头脑记忆中留下的原作形象,再次书写出来。

4、创作

依据不断修正的背临书写习惯和书写风格,重新选择书写内容及表现风格,书写出来的新作品。

【书法与养生】

书法作为一门艺术,对于人的健康长寿的确有一定作用。 历代著名书法家的年龄情况就是很好的一个例子。"人活七十古来稀",而历代书法家却有很多 活了七八十、甚至八九十高龄。例如,唐代的柳公权八十七岁,欧阳询八十四岁,虞世南八十岁; 其后的徐浩七十九岁,杨凝式八十一岁,杨维贞七十四岁,文征明八十九岁,刘世安八十五岁, 梁同书九十二岁,翁同和八十五岁,包世臣八十岁,何绍基七十四岁等等。可见,练习书法的确有助于人的健康。

书法与养生的这种维妙关系,从"练功"的角度也可以得到解释。事实上,写字时端坐的姿势,就是气功里所讲的"坐功"。一个人若能每天坚持坐上一阵子,便可以像练气功那样,达到以意导气,使人精神振奋,意守丹田,呼吸匀称,肌体和精神得到协调一致。如此坚持下去,定会有益身心!少生疾病,健康愉快,延年益寿。

与书法有关的宣传标语
与书法有关的文段 第六篇

与书法有关的宣传标语

书法教室标语:

练中国书法,承传统文化

阐释书法精神 传承文化精髓

弘扬民族文化精髓,演绎书法神奇魅力

中国书法 字里千秋

练好钢笔书法,传承汉字文化。

写漂亮字.做优秀人,字如其人。

承中华文明,弘扬书法艺术。

提高精神内涵,陶冶高尚品质。

读诗千首,挥毫万字。

文宗秦汉,楷法晋唐。

书法培训班宣传语

1、字如其人。

2、中国书法,字里千秋。

3、书法,一门应用广泛的博大精深的艺术。

4、一手好字,相伴一生。

5、一手好字,成功人生。

6、写漂亮字,做优秀人,字如其人。

7、现在一般都用电脑和手机打字,能写一手漂亮的字,通常会让人敬佩。

8、堂堂正正做人,端端正正写字。

9、书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。

10、书法是人的第二面容。

11、练中国书法,承传统文化。

12、看似笔情墨趣,实则驰骋撕杀,譬如那粗犷狂草,岂不是千军万马?正如狂风劲吹,正似暴雨猛下,世界上有哪家之书,能似中国书法威力强大?

13、弘扬民族文化精髓 演绎书法神奇魅力

14、阐释书法精神,传承文化精髓。

15、秉承传统格调,展现时代风采。

16、啊,我们都是后辈,但接过了巨人的接力棒,啊,我们都是绿叶,但衬育着硕大的红花,其实,我们的职责最重要,其实,我们的作用最巨大,只有把中国书法代代传

有关书法的宣传标语
与书法有关的文段 第七篇

有关书法的宣传标语

1、字如其人。

2、中国书法,字里千秋。

3、书法,一门应用广泛的博大精深的艺术。

4、一手好字,相伴一生。

5、一手好字,成功人生。

6、写漂亮字,做优秀人,字如其人。

7、现在一般都用电脑和手机打字,能写一手漂亮的字,通常会让人敬佩。

8、堂堂正正做人,端端正正写字。

9、书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。

10、书法是人的第二面容。

11、练中国书法,承传统文化。

12、看似笔情墨趣,实则驰骋撕杀,譬如那粗犷狂草,岂不是千军万马?正如狂风劲吹,正似暴雨猛下,世界上有哪家之书,能似中国书法威力强大?

13、弘扬民族文化精髓 演绎书法神奇魅力

14、阐释书法精神,传承文化精髓。

15、秉承传统格调,展现时代风采。

16、我们都是后辈,但接过了巨人的接力棒,啊,我们都是绿叶,但衬育着硕大的红花,其实,我们的职责最重要,其实,我们的作用最巨大,只有把中国书法代代传承,我们的民族才能更加伟大。

宣传中国文化的标语
与书法有关的文段 第八篇

宣传中国文化的标语

1、博览五千年,塑造当代贤。

2、传学及古今,经略贯华夏。

3、承千年精粹,为往圣继绝学。

4、扬时代弘毅,为万世开太平。

5、用心传承文明,用行成就未来。

6、文化点亮心灯,文明美好人生。

7、文明凝聚力量,文化成就辉煌。

8、学传统文化,做当代智者。

9、博古而通金,挥手在云端。

10、弘扬传统文化,共建幸福中华。

11、习四书五经,修德蕴之人。

12、国学经典智慧,创造美好人生。

13、传承华夏文明,引领立志修身。

14、秉承祖先智慧,传播华夏文明。

15、传承古文化,塑造新人才。

16、传华夏文化,通古今未来。

17、知儒道孝易,看学苑汶林。

18、传承弘扬文化,成就美好人生。

19、传承弘扬文明,鼎立世界中华。

20、传东方智慧,品华夏文化。

21、传播东方智慧,共享华夏文明。

22、承圣贤之德,解天下之事。

23、传统文化播神州,华夏文明永流传。

24、传圣贤道、授大成业、解精神惑。

25、博学助君明志,笃行助力致远。


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