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基层党支部副书记职责

2016-11-16 10:38:52 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 基层党支部副书记职责(共9篇)基层党支部书记、委员职责支部书记、委员职责一、支部书记主要职责支部书记在支部委员会的集体领导下,负责主持支部的日常工作。主要职责有:1、积极宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,认真完成上级党组织和支部大会提出的各项任务;2、了解掌握党员的思想、工作等情况,加强对党员的教育管理和监督,不...

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基层党支部书记、委员职责
基层党支部副书记职责 第一篇

支部书记、委员职责

一、支部书记主要职责

支部书记在支部委员会的集体领导下,负责主持支部的日常工作。主要职责有:

1、积极宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议,认真完成上级党组织和支部大会提出的各项任务;

2、了解掌握党员的思想、工作等情况,加强对党员的教育管理和监督,不断提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用;

3、密切联系群众,努力运用说服教育、示范引导和提供服务等方法,做好思想政治工作,调动干部群众的工作积极性和创造性,保证和促进本单位各项任务的完成; 4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,协调党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性; 5、抓好支部委员会的自身建设,充分发挥支部委员会的集体领导作用,指导帮助各委员做好分管的工作。

二、支部组织委员主要职责

支部组织委员在支部委员会集体领导下,分工负责支部

的组织建设工作。主要职责有:

1、了解和掌握支部的组织状况,检查和督促党员过好组织生活,做好支部换届选举和委员出缺增补的具体工作;

2、协助宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理党员的模范事迹,向支部委员会提出表扬和奖励的建议;

3、负责对入党积极分子的培养教育和考察,具体办理接收党员的各项工作,做好预备党员的教育考察和转正工作;

4、做好党员的管理工作,转接党员组织关系,收缴党费,定期向党员公布党费收缴的情况。

三、支部宣传委员主要职责

支部宣传委员在支部委员会集体领导下,分工负责宣传方面的工作。主要职责有:

1、了解党内外的思想动态,提出宣传教育工作的意见,组织党员学习党的基本理论、基本路线和基本知识,学习党和国家的政策、法规,完成上级布置的其他学习任务;

2、充分利用广播、黑板报、宣传栏等传统宣传工具和有线电视、党建网站等现代传媒,大力开展宣传鼓动工作,表彰优秀党员,宣传干部群众中的先进思想和典型事例;

3、指导、协调行政部门积极开展群众性的文化体育活动,积极开展各种社会主义精神文明和业余科学、技术、文

化学习及科学研究活动,提高群众的科学文化水平和工作技能。

党支部书记岗位职责
基层党支部副书记职责 第二篇

党支部书记岗位职责

党支部书记,在上级党委的领导下,对本单位的工作实行政治、思想和组织的领导,应充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用,党支部书记要坚决贯彻执行党的一个中心两个基本点的基本路线,组织和带领全体党员干部职工深化改革,加强和改善党的建设,抓好物质和精神两个文明建设,积极发挥党支部在强化市容监察执法管理职能、提高职工队伍素质、促进各项任务完成中的服务、保证和监督作用,其主要职责是:

1、贯彻落实党的路线、方针、政策和决定,并结合本单位实际制定、贯彻执行的意见。

2、研究决定本单位深化改革,加强执法管理,提高服务质量,完成年度计划,实施意见和经验总结等。

3、加强精神文明建设,发挥思想政治工作的优势,努力提高全体公务员之家,党员干部职工队伍的素质,树立典型、发扬正气、弘扬先进、调动一切积极因素,

4、加强领导班子建设,严格执行民主集中制的原则,保证班子成员勤政廉洁、遵纪守法,发挥班子整体效能,真正使职工高兴,让职工放心。

5、加强党支部自身建设,抓好党员队伍的管理和教育,严格组织生活和纪律,充分发挥党支部的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用。

6、做好党的发展工作,按照党章标准积极抓好入党积极分子的教育、培养和考察工作,及时地将优秀分子吸收到党的队伍中来。

7、加强对工、团、群众组织的领导,支持和帮助他们按照各自的章程特点和党的中心任务,独立开展工作,发挥其应有作用。

8、努力完成上级交赋的其他任务。

机关基层党支部及支部书记工作职责
基层党支部副书记职责 第三篇

【基层党支部副书记职责】

机关基层党支部及支部书记工作职责

机关基层党支部工作职责

(一)宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真执行上级党组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,组织党员努力完成所担负的各项任务;支持协助本单位负责人完成工作任务。

(二)组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;学习党的路线方针政策、上级重大决策和重要会议精神;学习最新理论创新成果和业务知识,建设学习型党组织。通过学习,使党员干部更加全面准确地把握精神实质,努力提高政治素质和业务素质。

(三)经常对党员进行政治思想教育和党的传统作风教育,严格党的组织生活,监督党员切实履行义务,遵守纪律,保障党员的权利不受侵犯;寓教育管理于服务之中,着力从思想、工作、生活上关心党员。

(四)做好机关工作人员的思想政治工作,密切联系党员,经常了解党员的意见,尊重党员的合理化建议,维护党员的正当权利和合法利益;充分发挥党员的创造性和积极性,鼓励和支持他们改进提高工作。

(五)建设规范化支部,创造性开展工作,既要按照基层组织规范化的要求进行建设和开展各项工作,更要创新工作方式,拓展工作范畴,体现创先争优。

(六)坚持党员标准吸收积极分子入党,收缴党费、审查和鉴定党员,表扬党员的模范事迹,维护和执行党的纪律,纠正各种不正之风。

(七)组织开展批评与自我批评,查找、纠正工作中的不足,监督党员干部严格遵守国家法律和党纪政纪,加强党风廉政建设,坚决同腐败现象作斗争,保障人民群众的利益不受侵害。

(八)全面正确地贯彻干部队伍的“四化”方针和德才兼备原则,积极向上级党组织推荐优秀青年干部;领导单位群众组织,支持其开展工作。

机关党支部书记工作职责

(一)认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议指示。党支部书记要结合本单位实际,,创造性地贯彻执行党的路线、方针、政策。对上级党组织的重要决议、指示,党支部书记要向支委会和支部党员大会传达,并对贯彻执行上级党组织的决议、指示提出自己的意见,交支委会和支部党员大会讨论。

(二)负责召集支委会和支部党员大会。(1)主持召开支部委员会。党支部书记要根据支部的工作情况,确定会议的议题,并将会议的中心议题提前通知参加会议的同志。讨论问

题时,要注意发扬民主,让每个支委充分发表意见。在大家对所讨论问题充分发表意见后,党支部书记要善于集中委员的集体智慧,按照少数服从多数的原则做出决议。(2)主持召开支部党员大会。党支部书记要根据上级党组织的批示和支部工作的需要,召开支部委员会,确定支部党员大会的议题和会议方案。会前,党支部书记要做好调查研究,提出初步意见和方案,并将会议的内容和要求通知全体党员。会上,要发扬民主,引导大家认真开展讨论,最后按少数服从多数的原则进行表决,做出决议。

(三)深入调查研究,认真做好思想政治工作。党支部书记要深入党员和群众,了解和掌握他们的思想、工作和生活情况,及时并有针对性地做好党员、群众的思想政治工作,充分发挥他们的积极性和创造性。

(四)检查支部工作计划和决议的执行情况,按时向支委会、支部党员大会和上级党组织报告工作。(1)加强对党员的教育,提高党员执行支部工作计划和支部决议的自觉性。(2)了解支部工作计划和决议的执行情况,加强督促检查。(3)及时掌握支部工作计划、决议执行中出现的种种问题,并向支委会或支部党员大会报告,及时采取必要的措施。

【基层党支部副书记职责】

(五)与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,支持他们的工作,调动各方面的积极性。党支部书记是支委会一班人的“班长”,主持支部全面工作和处理日常工作。在工作中,党支部书记要善于听取和正确集中各方面的意见,主动团结支部委员,共同把党支部的工作做好。对行政组织和群众组织的工作,党支部书记既要加强对他们工作的指导,又要热情支持他们独立负责、积极主动地开展工作。

(六)搞好支委会自身建设。支部委员会是支部党员大会闭会期间党支部的领导机关,担负着重要的责任。支部书记作为“班长”,在支部委员会自身建设中负有主要责任:(1)抓好支部委员的政治理论学习。(2)开好支部委员会的民主生活会。(3)加强支部委员会的思想作风建设。(4)注重支部委员会的制度建设。(5)抓好支部的党风廉政建设和党务公开工作。

(七)党支部书记在发展党员工作中的职责。(1)认真制定支部发展党员的工作计划,并对计划落实情况全面负责。(2)维护发展党员工作纪律,严格按照《党章》的规定办事,维护发展党员工作的纪律,保证新党员质量,把好党员“入口关”。

(八)党支部书记在党员管理工作中的职责。(1)负责召集支部委员会和支部党员大会,传达贯彻上级党组织的精神,对党员进行教育;建立健全对党员教育管理的各项规章制度;加强党员管理教育工作检查指导,发现问题及时纠正。(2)了解和掌握党员的基本情况包括政治思想、工作学习、自然情况三个方面;关心党员的成长和进步,帮助他们解决工作学习和生活中遇到的实际困难,充分调动党员的积极性。(3)认真开展党的组织生活,对党员进行经常的教育、监督。为了保证党的组织生活能够正常开展,党支部书记应根据不同情况对每个党员如何发挥作用提出具体要求。(4)坚持民主评议党员制度,教育党员认真履行党员义务,正确行使党员权利,充分发挥党员在生产、工作、学习和社会生活中的先锋模范作用。【基层党支部副书记职责】

(5)督促和协助支部组织委员做好转移党员组织关系、收缴党费、党员统计、审查和鉴定党员等日常工作。(6)抓好各种会议、活动的记录,全面纪实支部生活。

(九)党支部书记在党员教育工作中的职责。(1)制定党员教育计划。(2)组织支委会

讨论研究如何抓好党员教育计划的实施。(3)做好创先争优典型的培育、先进事迹的提炼、以及宣传信息、档案材料的保存工作。(4)对党员教育工作要根据实际情况适时进行阶段总结,一般每年总结一次。

(十)落实支部书记报告工作制度。对于重大工作以及阶段性或全年工作,支部书记要向支部大会、上级党组织和本单位进行述职报告。

中共青铜峡市工商局机关委员会

2014年1月7日

基层党支部工作职责
基层党支部副书记职责 第四篇

基层党支部工作职责

一、宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真执行上级党组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,动员党员努力完成所担负的各项任务。

二、组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习科学文化和业务知识,不断提高党员的政治素质和业务素质。【基层党支部副书记职责】

三、经常对党员进行政治思想教育和党的传统作风教育,严格党的组织生活,监督党员切实履行义务,遵守纪律,保障党员的权利不受侵犯。

四、密切联系党员,经常了解党员的意见建议,尊重党员的合理化建议,维护党员的正当权利和合法利益,丰富党员的物质文化生活。

五、充分发挥党员的创造性和积极性,鼓励和支持他们改进提高工作。

六、坚持党员标准吸收积极分子入党,收缴党费、审查和鉴定党员,表扬党员的模范事迹,维护和执行党的纪律,纠正各种不正之风。

七、开展批评与自我批评,揭露改正工作中缺点和错误,教育、监督党员干部严格遵守国家法律和党纪政纪,保障国家、集体和群众的利益不受侵害。

八、全面正确地贯彻干部队伍的“四化”方针和德才兼备原则,积极向上级党组织推荐优秀青年干部。

九、做好党员群众的思想政治工作,推进精神文明建设;了解群众意见,维护群众正当权益,帮助群众解决实际困难。

十、完成上级党组织交办的其他工作。

党员工作责任制

一、认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

二、牢固树立共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、具有良好的思想政治素质和职业道德修养,公道正派,爱岗敬业,吃苦在前,甘于奉献。

四、遵守党的章程,严守党的纪律,认真履行党员义务,正确行使党员权利。

五、遵守国家法律法规及本局各项规章制度,积极参加支部组织的各项活动。

六、自觉维护党的团结,顾全大局,团结同志,廉洁自律,自觉接受党内外监督。

七、牢固树立全心全意为基层、为群众服务的宗旨,以人为本,热情服务,认真落实“首问负责制”,增强责任意识和服务意识。

八、认真履行岗位职责,态度端正,行为规范,积极勤奋,周到细致,恪尽职守,保证本岗不发生三违。

九、要熟练掌握本岗位的操作标准、设备的结构原理及设备检修维护标准,并具备一定的操作技能。

十、在工作及有重大检修任务时,党员要起到模范带头作用,注意事故预防,做到及时提醒、及时汇报、及时处置不安全隐患,保证现场作业人员的作业安全。

党小组工作职责

1、 宣传和执行党的路线、方针、政策,宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议,充分发挥党员的先锋模范作用,团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。

2、 组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。

3、 监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众利益。

4、密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作批评和意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。

5、 充分发挥党员和群众的积极性、创造性,发现、培养和推荐中间的优秀人才,鼓励和支持在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。

6、 对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好经常性的发展党员工作,重视在生产、工作第一线和青年中发展党员。

7、对党员进行教育、管理、监督和服务,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,保障党员的权利不受侵犯。 加强和改进流动党员管理。

8、教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争。

党员干部参加“三会一课”工作制度

支部大会制度

一、会议时间:每季度召开一次,会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

二、与会人员:会议由全体党员参加,根据内容的需要,有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。

三、会议主要内容 :

(1)传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定支部贯彻落实的计划、措施。

(2)定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。

(3)讨论发展新党员和接受预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。

(4)选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。

(5)讨论需由支部大会决定的其它重要事项。

四、会议形成的决议由支委会负责检查落实。

五、会议记录:支部组织委员负责会议记录,会议记录要认真保管,年终归档备查。

支部委员会制度

一、会议时间:支部委员会每月召开一次,遇特殊情况及有必要时,支部书记可随时召集。

二、与会人员:会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

三、会议主要内容:

(1)研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年度支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论支部工作重要事项和工作措施。

四、会议要求:

支部委员会决定重要事项时,到会支部委员必须超过半数以上;如遇重大问题要作出决定,到会的委员不超过半数时,必须提交党员大会讨论。

五、会议形成的决议,应确定有关支委会成员负责检查落实,并向书记报告执行情况。

六、会议记录:指定专人做好会议记录,记录内容包括:时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管,存档备查。

党小组会制度

一、会议时间:党小组会一般每月召开一至两次,如支部有特殊任务,次数可增加,也可推迟召开。

基层党支部书记工作职责
基层党支部副书记职责 第五篇

党支部书记工作职责

一、认真贯彻执行党的路线、方针和政策。贯彻执行党的路线、方针和政策,是党的事业取得胜利的根本保证。党支部书记要通过召开各种会议、举办骨干培训班、树立典型等多种方法途径,认真宣传、贯彻党的各项路线、方针和政策。宣传贯彻要注意与本单位的实际相结合,创造性地贯彻执行党的路线、方针、政策。

二、贯彻执行上级党组织的决议、指示。对上级党组织的决议、指示,党支部书记要向支委会和支部党员大会传达,并对如何贯彻执行上级党组织的决议、指示提出自己的意见,交支委会和支部党员大会讨论。对传达和贯彻情况要如实向上级党组织报告。

三、负责召集支委会和支部党员大会。(1)主持召开支部委员会。党支部书记要根据支部的工作情况,确定会议的议题,并将会议的中心议题提前通知参加会议的同志。讨论问题时,要注意发扬民主,让每个支委充分发表意见。在大家对所讨论问题充分发表意见后,党支部书记要善于集中委员的集体智慧,按照少数服从多数的原则做出决议。(2)主持召开支部党员大会。党支部书记要根据上级党组织的批示和支部工作的需要,召开支部委员会,确定支部党员大会的议题和会议方案。会前,党支部书记要做好调查研究,提出初步意见和方案,并将会议的内容和要求通知全体党员。会上,要发扬民主,引导大家认真开展讨论,最后按少数服从多数的原则进行表决,做出决议。决议必须经过应到会有表决权的正式党员半数以上的表决同意,方能生效。

四、深入调查研究,认真做好思想政治工作。党支部书记要做好支部工作,必须紧紧依靠广大党员和群众,充分调动他们的积极性和创造性。因此,党支部书记要深入党员和群众,了解和掌握他们的思想、工作和生活情况,及时地、有针对性地做好党员和群众的思想政治工作,充分发挥他们的积极性和创造性。

五、检查支部工作计划和决议的执行情况,按时向支委会、支部党员大会和上级党组织报告工作。(1)加强对党员的教育,提高党员执行支部工作计划和支部决议的自觉性。要让党员明白,执行支部工作计划和决议,是每个党员必须履行的义务,是党的纪律对党员的基本要求。(2)加强督促检查。党支部书记要深入党员,了解支部工作计划和决议的执行情况,加强督促检查。(3)及时解决问题。对执行支部工作计划、决议中出现的种种问题,党支部书记要及时掌握,并向支委会或支部党员大会报告,以便采取必要的措施。

六、与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,支持他们的工作,调动各方面的积极性。党支部书记是支委会一班人的“班长”,负有主持支部全面工作和处理日常工作的责任。在工作中,党支部书记要善于听取和正确集中各方面的意见,主动团结支部委员,共同把党支部的工作做好。对行政组织和群众组织的工作,党支部书记既要加强对他们工作的指导,又要热情支持他们独立负责、积极主动地开展工作。

七、搞好支委会的自身建设。支部委员会是支部党员大会闭会期间党支部的领导机关,担负着重要的责任。支部委员会自身建设如何,

直接关系到党支部战斗堡垒作用的发挥。支部书记作为“班长”,在支部委员会自身建设中负有主要责任:(1)抓好支部委员的政治理论学习。(2)开好支部委员会的民主生活会。(3)加强支部委员会的思想作风建设。(4)注重支部委员会的制度建设。

八、党支部书记在发展党员工作中的职责。(1)认真制定支部发展党员的工作计划,并认真检查计划的落实情况。(2)维护发展党员工作纪律,对于发展党员工作《党章》有明确规定。支部书记要严格按照《党章》的规定办事,维护发展党员工作的纪律,保证新党员质量,把好党员“入口关”。

九、党支部书记在党员管理工作中的职责。(1)负责召集支部委员会和支部党员大会,传达贯彻上级党组织的批示,对党员进行教育;建立健全对党员教育管理的各项规章制度;加强党员管理教育工作检查指导,发现问题及时纠正。(2)了解和掌握党员的基本情况包括政治思想、工作学习、自然情况三个方面;关心党员的成长和进步,帮助他们解决工作学习和生活中遇到的实际困难,充分调动党员的积极性。(3)认真开展党的组织生活,对党员进行经常的教育、监督。为了保证党的组织生活能够正常开展,党支部书记应根据本单位实际情况建立健全一些必要的制度。同时根据不同情况对每个党员如何发挥作用提出具体要求。(4)坚持民主评议党员制度,教育党员认真履行党员义务,正确行使党员权利,充分发挥党员在生产、工作、学习和社会生活中的先锋模范作用。(5)贯彻从严治党的方针,抓好清除腐败分子和妥善处置不合格党员的工作。(6)督促和协助支部组织委员

做好转移党员组织关系、收缴党费、党员统计、审查和鉴定党员等日常工作。

十、党支部书记在党员教育工作中的职责。(1)制定党员教育计划。(2)组织支委会讨论研究如何抓好党员教育计划的实施。(3)对党员教育工作进行总结。党支部对党员教育工作一般每年总结一次,另外,根据实际情况还要适时进行阶段总结。

2016年度基层党支部书记述职报告
基层党支部副书记职责 第六篇

各村(社区)党支部:

根据中共达州市达川区委办公室关于印发《达州市达川区 2016 年度乡、镇(街道)党(工)委书记和村(社区)党支部书记抓党建工作述职评议考核工作方案》的通知(达川委办发〔2016〕4号)文件精神,结合安仁实际,经党委同意,现就我乡开展2016年度村(社区)党支部书记抓党建工作述职评议考核工作方案的有关事项通知如下:

##一 、述职评议考核的重点内容

1.认真履行第一责任人职责,研究部署党建工作,对查摆剖析的党建工作问题整改落实情况。

2.带好班子,管好队伍,落实“四议两公开”等民主管理制度,加强村务监督委员会建设,抓好村后备干部和大学生村官的培养、锻炼工作,严格落实关于改进作风建设的各项规定情况;加强服务型党组织建设,建立健全村规民约、居民公约,深化村社基层治理工作。

3.贯彻落实省委、市委、区委《关于加强基层服务组织建设意见》以及《关于进一步转变作风加强党的群众工作意见》,发挥基层党组织战斗堡垒作用的情况;大力整顿软弱涣散基层党组织的主要措施和效果;开展党员志愿服务等情况。

4.加强党员队伍建设,建立党员动态管理机制;严格“三会一课”记实报告、开展民主评议党员,严格党员教育管理,加强流动党员管理,关爱帮扶困难党员,发挥党员先锋模范作用。

5.贯彻落实中央和省委、市委、区委关于建立健全作风建设长效机制和关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督“两个意见”的主要措施;深化教育实践活动整改和推进巡视工作整改落实情况,以及对查摆剖析的党建工作突出问题的整改落实情况;加强反腐倡廉建设,深化正风肃纪专项整治,“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,严肃查处基层党员干部不正之风和违法违纪行为等情况。

6.加大基层党建工作投入,夯实基层基础的情况,落实村(社区)党组织工作经费、党员教育培训经费、村级公共服务经费、服务群众专项工作经费情况;充实基层党务工作力量,特别是成立党建领导小组,加大党建工作投入力度,活动场所规范化设置调整情况,党组织工作经费和服务群众专项经费情况;进一步加强党组织建设的思路、重点和措施。

##二 、撰写述职报告的基本要求

各村(社区)党支部书记要亲自主持述职报告的起草工作,紧紧围绕述职评议考核的重点内容,实事求是总结成绩、查找问题、分析原因、提出对策,确保不虚不空不偏不走过场。

1. 党建工作重视程度。

要有书记的思考,正确处理抓经济和抓党建的关系,把基层党建放到重要位置;带头深入群众家中调查研究,全面把握基层党建工作的整体情况,有自己的认识和思考;立足本村(社区)实际,谋划党建工作思路、目标任务、活动载体和落实措施。

2. 党建工作推进力度。

要有书记的作为,研究部署支部党建工作,确保工作规划和责任目标落实;充分调动“两委”班子的骨干作用和全体党员的模范带头作用,形成抓党建工作合力;积极探索有效载体和方法,建立健全常抓不懈的工作机制;总结经验做法,发现存在问题,加强对党建工作完善提高,切实解决一些重大问题。

3.党建工作实际成效。

开展紧紧围绕学习贯彻党的十八大、十八大三中、四中全会精神和区委一届一次会议精神,贯彻落实党的群众教育实践活动开展与推进、2016年度党组织公开承诺完成情况、基层党组织标准化建设、党员培训、“转作风、解民忧、聚民心”活动、大学生村官和党员队伍建设等重点工作、维护社会稳定、加强村社道路和水利等事关民生的重大事项的落实情况,包括主要措施、经验亮点、存在问题和整改措施等。

##三 、开展述职评议的总体安排

村(社区)党支部书记要分别向乡党委和本村(社区)党员群众进行专项述职。(1)向乡党委述职参加人员为:乡党委班子全体成员、各村(社区)党支部书记及各村(社区)监督委员会党员代表、其他基层党员干部代表,并接受评议。(2)向村党员群众述职参加人员为:村“两委”班子成员、居民组长、全体党员、群众代表,并接受评议,乡党委派员参加。

##四 、述职程序

1.安排准备

各村(社区)要对照基层党建工作的目标任务进行全面自查,总结经验,查找问题和不足,深入剖析原因,认真撰写好述职报告,1月15日前报乡党建办。党委副书记先行严格审核各村(社区)支部书记的述职报告后,送党委书记审核,述职报告未通过的,述职评议会推迟召开。

2.会议述职

(1)先在村(社区)向村(社区)“两委”班子成员、村(居)民组长、全体党员、群众代表进行专项述职并接受评议。议程主要有三项:一是支部书记作党建述职;二是参会人员提问、质询;三是开展满意度测评,由参会人员对述职人员进行评议,按“好”、“较好"、“一般”、“较差”四个等次作出评议,根据评议结果及意见建议进一步完善述职报告,并在本村(社区)进行公示,广泛听取党员、群众意见,为在乡专项述职做好准备。(2)在乡由党委主持召开村(社区)党支部书记抓基层党建工作专项述职评议会议,时间不少于一天,听取各村党支部书记专项述职汇报,乡党委对各村(社区)党支部书记抓基层党建工作情况进行现场点评。点评要着重指出值得肯定的做法、存在的问题和改进的要求、建议。同时,由参会人员对述职人员进行评议,明确位次,并请参评人员提出意见建议。评议结果在本乡范围内进行通报。乡党委要向述职党支部书记反馈评议意见,并对排位靠后的党支部书记进行约谈。

3.整改提高

根据会上点评评议情况,各村(社区)党支部要对存在的不足和问题,制定整改方案。整改方案要明确整改目标、整改措施和整改时限。乡党委通过组织检查、抽查等方式,加强跟踪督查。

##五 、述职时间

1.1月20日2月10日,村(社区)党支部书记向本村(社区)党员群众述职。

2.2月20日前向乡党委述职(具体时间另行通知)。

##六 、相关要求

1.切实加强领导

本次活动具体工作由乡党委组织实施。乡党委成立述职评议考核工作领导小组,由乡党委书记何勇任组长,郑勇乡长、张洋副书记任副组长,办公室设在党建办,具体负责述职评议的相关工作。各村(社区)党支部要高度重视,统筹协调,精心实施,确保述职评议制度和基层党建工作任务落到实处。

2.加强工作督促指导

将考评结果与村(社区)党支部书记评优推先相结合,在全乡形成“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的良好氛围,形成上下联动、齐抓共管的党建工作新格局,推动全年党建工作目标任务全面落实,实现全乡党建工作科学化水平不断提升。

3.建立健全长效机制

将开展村(社区)党支部书记抓党建工作述职评议考核,作为贯彻党要管党、从严治党方针的重要举措,作为落实党建工作责任制的重要抓手,作为加强和促进基层党建工作的长效机制。结合教育实践活动建章立制工作,认真总结开展述职评议考核的有效做法和经验,建立健全村(社区)党支部书记抓党建工作述职评议考核制度,确保这项工作制度化、常态化、长效化。今后每年的第四季度,全乡都要围绕年度党建工作重点任务,组织开展一次各村(社区)支部书记专项述职评议考核,督促各支部书记切实把基层党建工作摆上位置、抓在手上、落到实处。同时,要把抓基层党建工作情况作为各支部领导班子、年度考核的重要内容,加强经常性检查和定期考核,切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建、任用干部看党建,努力形成聚精会神抓党建的工作格局。

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2015党支部书记职责
基层党支部副书记职责 第七篇

第1篇:党支部书记的安全职责

1、在思想政治工作中,把搞好安全生产作为一项重要任务,积极宣传、贯彻党、国家和省地电公司有关安全生产的方针、政策、法规及上级有关规定,充分发挥党群组织对安全生产的保证监督作用。

2、把安全工作列入党支部的重要议事日程,对企业发生的事故承担相应的领导责任;参与研究有关安全生产的重大活动和重要问题,并动员和组织党员、团员积极参加安全生产活动,发挥模范带头作用。

3、领导党团组织,紧密围绕企业的安全生产形势,开展思想政治工作,采用各种生动有效的形式,对职工进行安全思想、敬业精神和遵章守纪等教育,使职工树立起牢固的“安全第一”思想。

4、在中层管理人员考核、选拔及思想政治工作评比中,把安全业绩作为重要的考核内容。

5、经常深入生产现场、班组,了解安全生产情况,掌握职工思想动态,指导基层党小组及时解决职工队伍中的思想问题和影响安全生产的不良倾向。

第2篇:党支部书记岗位职责

1、认真宣传、贯彻、执行党和路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向,团结依靠广大教职工,实施科教兴国战略和可持续发展战略,全面推进素质教育,培养适合二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人。

2、主持召开校党支部的支委会、支委扩大会,全体党员大会等重大会议,研究决定学校党政工作的重大问题,负责学校的规划和重大问题的决策,组织贯彻落实和检查执行情况。充分发挥党支部的保证监督作用。­;

3、主持学校党支部的日常工作,制定党支部工作计划、教职工思想政治工作和创建社会主义建设活动计划。

4、组织党员和全体教职工认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。不断提高教职工的政治觉悟和政治素养。

5、抓好党的自身建设,对党员进行教育、管理和监督,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评,维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务,提高党组织的战斗力和党员的政治素质,充分发挥党员的先锋模范作用。

6、充分发挥党员和群众的积极性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在学校各项工作中贡献自己的聪明才智。【基层党支部副书记职责】

7、密切联系群众,经常了解群众对党员、党的工作的批评意见,维护群众的正当权利和利益,做好群众的思想政治工作。开展经常性的社会主义文明建设活动。

8、对要求入党的各级分子进行教育和培养,建立党员培养积极分子责任制度,做好经常性的发展党员工作,重视在工作一线和青年中发展党员。

9、加强党支部对工会、共青团等群众组织的统一领导,充分发挥他们的作用。共产党必须同党外群众亲密和作,共同为学校工作做出贡献。

10、做好校中层干部的考核、选拔、培养和使用的工作,负责任地向上级党组织推荐优秀的青年干部。

11、监督党员干部和其他工作人员严格遵守国法政纪,严格遵守国家的财政经济法规和人事制度,不得侵占国家、集体和群众的利益。教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决向各种违法行为作斗争。

12、完成上级党委交办的各项工作。定期向上级党委汇报基层党支部的学和工作情况。

第3篇:社区党支部书记工作职责

1、结合社区的具体情况,传达贯彻党的路线、方针、政策和街道党工委的决议、指示,保证本社区各项工作任务的完成。

2、制定社区党支部工作计划并组织实施。将党支部工作中的重大问题及时提交党委委员会和党员大会讨论决定。对社区党支部的工作计划、决议的执行情况进行检查,抓好落实。

3、抓好社区党支部班子的自身建设,严格组织生活,按时召开社区党支部组织生活会,积极开展批评和自我批评,不断增强班子的凝聚力和战斗力。

4、加强对社区党员的教育、管理和监督,了解掌握党员的思想、工作和学习情况,调动党员的积极性()。重视和加强社区内入党积极分子培养、教育和考察工作,做好经常性的党员发展工作,不断壮大党的队伍。

5、经常与社区党支部委员和社区居民委员会成员交流情况,支持他们的工作,充分调动各方面的工作积极性。

6、做好经常性的思想政治工作,发现问题及时解决。抓好辖区的精神文明建设,坚持对居民群众进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。

第4篇:党支部书记工作职责

1、负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议,指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支委会和支部大会讨论决定。

2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题,及时解决,做好经常性的思想政治工作。

3、检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

4、经常同行政以及工会和共青团等群众组织保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,充分调动各方面的积极性。

5、抓好职工队伍建设、思想政治工作和精神文明建设。

6、组织党员开展“党支部工作上等级”、“党员议事”、“党员责任区”、“创先争优”等活动。

7、抓好支部委员的学习,按时召开支委民主生活会,搞好一班人的自身建设,充分发挥支委会的集体领导作用。

8、支部副书记协助书记进行工作。书记不在时,由副书记主持支部工作。

第5篇:党支部书记职责

一、坚行党的基本路线,坚持社会主义办学方向,贯彻执行党和国家的教育方针,培养德智体全面发展的社会主义事业

建设者和接班人组织发动党员和群众结合本校具体实际、正确贯彻貌行党的路线方针、政策和上级的指示、决议,认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。

二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作用建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

三、负责召集支部委员会和支部大会,将党交部工作中心重大问题及时提交党支部委员会和支部大会讨论,组织检查支部工作计划、决议的执行情况,了解执行中的问题与反映,及时向支部党员大会和上级党委报告工作。

四、了解、掌握党员的思想,工作和学习情况,加强交流、谈心,做经常性的思想政治工作。

五、参与学校行政工作重大问题的决策,支持和监督校长履行职责协调学校内部关系,调动各方积极性,共同办好学校。

六、负责领导学校精神文明建设和教职工思想政治工作。

七、组织安排好党员、干部及支部委员会的学习,按时召开支部委员会的自身建设,发挥支部委员会的集体领导作用。

八、根据“党管干部“的原则,负责干部的推荐、考察、培养、教育工作,认真抓好党的组织建设,及时吸收优秀知识分子加入党的组织。

九、领导工会、共青团等群团组织,支持他们根据各自章程,独立开展工作,落实统战政策,关心知识分子。

十、紧紧围绕学校教育、教学业务和教育改革中心工作,重视教职工队伍素质的全面提高,尤其是青年教师队伍建设,从政治上、业务上、生活上关心他们,努力建设一支高水平的教师队伍。

支部副书记协助支部书记开展以上工作,并完成支部分工的各项任务。支部书记不在时,由支部副书记主持党支部日常工作。

第6篇:学生党支部书记岗位职责

一、负责召集和主持支部党员大会,研究制定工作计划和组织实施,抓好落实。定期召开党员大会,传达上级的指示,布置本支部工作,通报本单位的重要问题,让广大党员了解情况,积极参与。

二、加强对党员的教育管理与监督。定期召开组织生活会,每学期至少召开一次专题组织生活会,开展积极地批评和自我批评,教育与监督党员认真履行党员义务,遵守党的纪律。

三、负责了解并掌握本支部党员和积极分子的思想、学习和生活情况,了解学生的思想动态,有针对性地做工作。每学期至少要与本支部全体党员和积极分子谈心一次,要经常听取广大学生的意见和建议。

四、积极做好党员积极分子培养工作。要通过多种形式的工作,培养、教育、扩大入党积极分子队伍,定期与入党积极分子谈话,指派党员作为入党积极分子的培养联系人,明确责任。努力做好积极分子的培养、考察和材料整理工作,

五、要做好预备党员的继续教育、考察工作,按时办理预备党员的转正手续。

六、负责搞好党支部的自身建设,抓好支部的自身学习,定时召开民主生活会,加强团结,勇于开展批评与自我批评,充分发挥集体作用。

2016年学校基层党支部书记抓党建工作述职报告
基层党支部副书记职责 第八篇

2016年学校基层党支部书记抓党建工作述职报告

一年来,我校党支部按照以习近平为总书记的党中央从严治党的各项工作要求,开展群总路线教育活动,加强四风建设,深入开展反腐倡廉工作,加强领导班子建设,开展党员思想教育活动,缺德了很大的成效。主要体现在以下几个方面:

一、加强政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治业务学习日认真组织教职工学习《学习江泽民同志十六大报告》原文。能围绕主题,把握灵魂狠抓落实学习贯彻十六大精神引向深入。根据实际工作需要,重点学习21世纪教育发展的目标任务,要坚定不移地遵循邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。提高教学质量,培养数以亿计高素质劳动者,数以千万专门人才和大批拔尖人才,为实现第三步目标和中华民族的伟大复兴提供有力人才支持和智力贡献。具体措施:集中学习,写学习笔记,领导定期对教职工政治学习笔记进行批改。

2.紧紧围绕教育教学开展政治思想工作,使全体教师树立正确的教育观,人才观。

3.注重师德教育,典型示范启发教育,在校内树典型,取长补短,相互学习。

4.发挥党小组和党员思想政治工作优势,调动全体教师人人参加思想政治工作。形成全方位育人体系,继续开展一助二活动(一名党员帮助两名学困生的学习。写出帮教记录,定期向支部汇报。)

5.进一步抓好精神文明建设,依法落实区《公民道德规范精神》,围绕讲文明,树新风开展进一步美化校园。本学期9月—10月下旬进行栽种花草,垫操场,校内搞硬覆盖450平米,并建三个学生乒乓球台和修建花池子一个。利用节假日号召党员,非党积极分子,领导班子奉献收拾西角门内铺垫涌路40平米。

二、加强党风廉政建设,做好干部管理工作。

校党支部按照中共十八大和十八届三中全会、四中全会的工作部署,抓核心,也就是始终保持党同人民群众的血肉联系,另一方面抓住重点,当前今后一个时期抓住党员干部思想作风、学风、生活作风等突出的问题,针对部分党员面对改革开放和社会主义市场经济深入发展,以及各种思想文化的相互激荡,有些党员理想信念不坚定,对中国特色社会主义存在着疑虑。党的组织纪律淡薄,在遵章守纪中犯点小毛病。在今年6月末召开支委民主生活会,议题:讲党性比贡献,以优异成绩迎接十八届五中全会召开。

1、对照党的奋斗目标看共产主义信念是否增强。

2、对照全心全意为教职工服务,看廉洁奉公,艰苦奋斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中党员作用发挥怎样(教育教学,教学管理)。

三、基础建设工作扎实有效,开展“三严三实”活动

1、党支部组织党员重温党的誓词,坚定理想信念。学习先进典型。党支部组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《杨善洲》、《生死牛玉儒》等电影,并撰写心得体会。

2、、建立健全支部的组织机构,工作制度及工作资料。其中学校干部廉洁自律条例等4项、党支部各项工作制度17项,党支部书记等各项岗位职责7项,党员读书等活动要求4项。

3、、加强理论中心组的学习,定期召开领导班子会,以习近平总书记关于加强党的廉政建设的一系列重要讲话为指导,以加强党风廉政建设为切入点,加强领导干部的理论学习,增强政治敏锐性,并要求每名领导干部都要做好学习笔记。

4、、进一步完善“三会一课”制度;

领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会,随时了解党员的思想动态及工作情况,组织全体党员认真学习党的路线、方针、政策,及时传达上级部门的文件精神,会上充分征求广大党员的意见,有问题及时解决,有针对性地开展批评与自我批评,使“三会一课”落到实处。

四、以提高党员素质为目标,构建先进性教育长效机制。

1、学校党支部按照局党委的要求,开展了保持共产党员先进性教育的系列活动。我们组织了“爱心牵手进万家”活动,每名党员捐款100元,分别资助了学校的贫困生赵楠、孔昭阳、李智三位学生,学生和家长对学校深表感谢,三位同学也表示要用实际行动来回报党和所有关爱资助过他们的好心人;支部组织了“扶贫帮困进社区活动”,每名党员捐款20元,购买了米、面、油等生活用品,送到了解放社区的低保户家中,体现了党的温暖和社会的关爱。学校支部还组织党员干部慰问了患病的退休教师关强、佟革两位教师,送去了党组织的关心和问候;支部还组织每位党员上一节党员示范课,切实发挥了党员的先锋模范作用,为一线教师做也了表率;为树立新时期党员的新形象,规范全体党员的言行,支部开展了共产党员格言征集和展示活动,让每一位党员都从中得到了启发,振奋了精神,获得情了力量,昂扬了斗志。

2、“五讲五树,一创一争”活动。开展好“五讲五树、一创一争”活动。本着“一本经念到底、一件事抓出头”的精神,把“五讲五树、一创一争”活动作为我校“以创新求发展、以特色求生存”的办学理念的主线,作为提高全体党员素质,发挥全体党员作用,服务社会、服务家长、服务学生的重要内容和长期任务,深入持久地开展下去。一是坚持“五讲五树、一创一争”活动的宗旨不动摇。即“讲学习、讲政治、讲正气、讲大局、讲奉献;树党员意识、树先进意识、树服务意识、树作为意识、树形象意识;创一流工作业绩,争当学科带头人。二是全面结合工作实际。根据每年工作任务的变化,每年初都要研究细化开展“五讲五树、一创一争”活动的实施方案,丰富完善“五讲五树、一创一争”的具体活动内容。

3、构建先进性教育长效机制;

⑴ 党员学习教育培训机制;

⑵ 建立完善建议和意见定期征求制度;

⑶ 构建党组织和党员作用发挥机制;

⑷ 党员干部管理监督机制;

五、师德师风建设

1、加强师德教育的组织工作制度建设,提高对师德教育重要意义的认识。

为了加强师德师风建设,学校成立了师德师风工作领导小组,支部书记担任组长,负责主抓学校师德师风建设的整体工作。副校长任副组长,负责相关的法律法规学习,宣传教育工作和思想政治工作,以及家长调查反馈的信息整理。小组成员工会主席兼党务人事干事,工会主席负责文明办公室评比和教师的师德档案的管理。德育主任负责对班主任考核,教务主任负责教学人员的考核,总务主任负责对总务后勤工勤人员的考核,德育处干事负责学生调查反馈情况的整理。由上述人员组成学校师德师风工作领导小组,把师德建设纳入学校工作的重要议事日程,根据国家颁布的《中小学教师职业道德规范》《沈阳市中小学教师行为规范》,研究制定有关师德师风建设的各项考核制度。一是《教师职业道德考核制度》;二是师德建设实施方案;三是《师德公约》;四是建立教师师德考核记实档案;五是与教师签定师德责任状;六是每位教师每学期制定个人师德计划;七是制定班主任工作守则;八是制定了教师师德监督评估方案;九是开展各处及工会月报活动(月报以师德教育为主线,贯穿工会及各处各项工作中)。除此之外,学校在《教职工工作考评方案》《教职工聘用工作方案》《教职工晋升中高级职称工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培训方案》等方案中都突出了师德条款的重要作用,并坚决实行一票否决。这些都为师德监督管理提供了依据,从根本上约束了每位教师的行为,规范和保障了师德建设年活动的顺利实施,同时在落实这些制度的过程中,学校又专门召开不同类型的会议,强调中层以上干部和党员要积极带头遵守,凡是要求教师做到的党员干部要带头做到。

2、深入开展“十查”八反思活动。

在开展“十查”八反思活动中,每位教师都认真按照教师行为规范,对照先进人物的事迹,检查自己存在的问题,进行自我认识,自我提高,自我整改,不仅在认识师德重要性的能力水平上有很大提高,而且写作能力、分析问题的能力也有了很大的提高。

学校在师德师风建设工作中,坚持把学生和家长评价同教师工作考评结合起来,同教职工聘用工作结合起来,同教师继续教育工作结合起来,同评优评先工作结合起来,从根本上杜绝了一切违法违规行为,遏制了有偿家教和体罚变相体罚学生的现象,使“为国树人、品学兼优”的校训得以升华,使良好的校风、教风、学风得以发扬光大。

学校多年来把教学、班主任工作总结由原来的传统式总结改变为专题论文的形式,在学期末前下发专题论文提纲并要求把师德内容、德育思想贯穿在论文中,收到良好的效果。每学期末都在各教研组交流的基础上推选优秀论文在全校大会上交流,并将优秀论文汇编集锦,共大家学习参考。

学校坚持学生评教师,家长评学校的双评制度,公开向社会做出承诺,定期向学生及家长下发评议表,调查学校教职工遵守师德规范的情况,并设立师德举报电话和家长意见箱,接受社会监督,并根据学生、家长、学校及社会各方面对全体教职工进行师德跟踪考核,收到良好的效果。

3、抓班子带队伍,树典型,实现全员育人。

(1)抓领导班子率先垂范的作用。

学校班子成员在师德师风建设中,制定了领导干部岗位职责、干部廉洁自律条例、领导干部自身职业道德修养准则。支部利用中心组的学习日,组织全体班子成员认真学习讨论教育法律法规,传达局文件,传达顾局长在全区副校级以上干部大会上的讲话精神和对干部的素质要求,学习共产党员杂志有关共产党员先进性内容的学习,并要求每位领导结合学习写心得体会,要求班子成员人人要树立以人为本的思想,以全心全意为师生服务作为自己的工作宗旨,以严格自律模范行为,优良品质,真抓实干和无私奉献的精神去赢得人、凝聚人。在领导班子成员中进行职业道德修养的自查自检活动,每位班子成员分别到各教研组参加教研组的集体备课,教研活动和教育思想大讨论。深入各年级各班级听课、评课,坚持以新课改为契机,用高尚的师德教育人,用精湛的业务水平带动人,发扬了改革创新民主实干廉政奉献的精神,坚持用高尚的人格魅力影响每一位教职工,增强了勤政务实和服务意识,严于律己宽以待人。在班子学习中,支部对班子成员提出具体要求,要求每位成员必须做到“三要”、“四有”,即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人,本本分分做事,要为群众做表率,要用自身的率先垂范的作用,带动所有的人。让教师满意,学生满意,家长满意,社会放心认可,要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。

(2)抓党员的先锋模范作用

学校党支部把师德师风建设的重点作为支部工作的重点,作为提高党员素质的重点,组织全体党员学习党刊中有关材料《共产党员的先进性》,全体党员学习后进行了座谈讨论,畅谈了党员在教育教学中的先锋模范作用,号召全体党员干部带头资助贫困学生,书记、校长每人拿出200元各资助一名贫困学生,中层以上干部、各党小组也分别资助特困学生,这一举措拉近了学校与家长的距离,融洽师生关系,树立了良好的教育形象。支部还开展了党员模范作用记实卡和党员目标管理考核活动,激励和鼓舞全体党员保持党员的先进性和模范性,通过开展师德师风活动党员同志积极带头并带动身边的同志,发扬团队精神,带头上创新课、示范课、开放课、研讨课,带头搞科研立项。在师德自律反思和撰写师德案例活动中,党员同志积极带头参加,并指导其他教师在开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论中,积极带头参加讨论,在师德师风建设中,党员中共有13人撰写的师德案例被评为学校级优秀案例,其中有三名同志撰写的师德案例被推荐在教育局参加评优。多数党员的师德案例,讨论材料,心得体会在学校进行书面交流,他们的先锋作用为师德师风建设注入了催化剂。

(3)树师德典型,发挥榜样的示范作用。

学校时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本,特别用身边的榜样给教师以信服。师德榜样具有无穷的力量,教师们要想将自己的师德水平不断提高,就必须以优秀典型为榜样,勤于学习,虚心学习,善于学习。学校及时发现师德方面成绩较突出的教师给予宣传表扬,对涌现出来的师德方面的先进典型大力予以表扬。如刘华老师连续多年任班主任工作,有着强烈的事业心、责任感,对学生充满着关爱,用自己不懈的努力克服重重困难,为上级学校输送了大批人材,为教育事业呕心沥血,奉献了十几年。甚至在她患了宫颈癌后直到手术住院前才离开讲台,病愈后,又义无反顾的走到教育教学第一线。她在教育生涯中,总结了教育成功的秘诀是为人师,在渴望与激情中学会总结,创造沟通机会,增加师生感情,不轻易伤害每一颗心灵。在她的努力下,班级连续被评为区优秀班级,本人多次被评为区优秀教师、优秀共产党员、优秀班主任、师德先进个人。

回顾师德师风建设活动的开展过程,我们深深感到,教育发展教师为本,教师素质师德为本,加强师德建设是建设高素质教师队伍的迫切需要,是改进教风,带动学风,促进校风的迫切需要,我们只有坚持以人为本的原则,才能使广大教师构建共同理想,培养高尚的道德情操和敬业爱教,教书育人的奋斗精神,才能使教师在全心全意为师生服务中增强师德师风建设工作的感召力和影响力,从而使师德师风建设虚实结合,化虚为实。

我校党支部工作一年里取得了可喜成绩,但是按照教育局党委提出的各项工作要求检查对照,还存着一定差距,我们决心在今后工作实践中,认真学习党的十八大精神,认真学习和践行社会主义核心价值观工作要求,不断探索,大胆创新,用科学的理论武装全体党员干部,加强制度建设,努力实现制度化,规范化,使党支部工作更具的凝聚力和战斗力。永葆生机活力,发扬艰苦奋斗精神为完成上级党委交付任务努力工作。

2016年学校基层党支部书记抓党建工作述职报告

过去的一年,本人任曹集中心学校校长、党支部书记。一年来在区教育局和乡党委政府的关怀领导下,本人根据区教育局和乡党委政府的工作部署,积极落实市区有关教育工作及廉政工作会议精神,认真学习、贯彻廉政准则等文件,立足本职,克己奉公,严格自律,努力工作,取得了一定的成绩。现向大家汇报如下:

一.履职工作情况

1、突出中心工作,教育教学取得新成绩。

学校继续通过创建活动,推动学校工作的开展。自2016年以来学校中心工作是教育现代化创建,在创建过程中学校先后迎来李学勇省长、市区人大代表、区教育局组织的全区中小学校长到校指导观摩,并于今年4月成功通过验收。九月份以来,学校集中力量创建精致管理达标校,现已创建成功(全区仅有4家通过验收)。今年,我校还积极创建省依法治校先进学校、健康促进校、市示范心理咨询室、全心投入全国教育均衡区创建。创建过程中,市区教育局领导多次到我校指导工作,对我校创建工作给予了很高的评价。

在班子成员的支持下,本人重视学校文化建设,通过营造浓烈的文化氛围,推动了德育工作的有效实施。我校历来重视以 “孝”为核心的感恩教育,顺应时代要求,重视学生科学素养的培育,积极引导学生过一种健康、文明的生活。作为一位校长,我深知德育不是说教,德育贵在熏陶。仅本学期,我校就投入了近2万元,更新了教学楼、行政楼连廊内《二十四孝图》、《弟子规》等大幅宣传牌,在宿舍楼张贴了以健康教育为主题的宣传图片,在宣传栏张贴了以安全、心理健康知识为主题的宣传图片。为引导学生热爱学习、保护环境,我校在花园内新装了宣传牌近百块。一系列努力,既美化了校园,又方便了师生学习,受到了大家好评。

为提升学校知名度、办学品味,我十分重视教学质量。在我的要求下,学校多次召开毕业班教学质量分析会,初中部在中考前夕,精心组织了三次模拟中考,每次都对试卷进行了认真批阅,并仔细分析了每一次成绩。通过努力,我校2016年中考均取得了历史性突破,均分位居全区第五名。

2、重视队伍建设,师资水平有了新提高。

今年暑期全区教干交流,为维护学校的整体稳定,我高度重视队伍建设,努力追求班子成员的尽快融合。新教干报道后我放弃暑期休息时间与他们分别交流,力争在教干分工时把他们放在最合适的岗位,让他们尽快投入到我校教育教学管理工作中来。

一年来,我们狠抓教师培训,采取了“走出去,请进来”,借助网络媒体,聘请专家讲座,名师结对等多种形式,使广大中青年教师不断充实和提高自己。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。其中小学部有1人评为市级骨干教师,2人评为市级教学能手,1人评为区级名教师,10人评为区级教学能手。初中部有2人被评为区骨干教师,2人被评为市教学能手,2人被评为区名班主任,1人被评为区名教师,3人被评为区教坛新秀。

为提高教师政治素养,打造清廉育人环境,我校认真落实区教育系统十项禁令;在广大教职工中认真开展“党的群众路线教育实践活动”活动;责成分管领导修订了曹集中心学校教职工请假制度;重视党员队伍建设,全年发展党员3名,有2位党员被评为区优秀共产党员,2位被评为区优秀党务工作者,我本人被宿迁市教育工委评为宿迁市教育系统优秀共产党员。

3、加强自身学习,个人境界有了新提升。

苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导首先是思想的领导,其次才是行政的领导。加强自身业务学习,提高业务水平,是我今年所做的主要工作。我向书本学习,与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件,进一步提高自己的政策水平。更多的时候,我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时,不仅学到了知识,更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感,我校实施人文化管理,努力改善教职工的就餐、值班、办公条件。2016年我校共投入近40余万元为全校办公室添置了空调和全校学生桌凳更新,赢得多数老师的认可,对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。

4、推进学校建设,校园面貌呈现新气象。

为进一步改善幼儿园教育教学环境和办学条件,2016年我校自筹资金60余万元新建了双河幼儿园,并于今年4月投入使用;中心园经乡政府和区教育局共同决定,采用置换的形式和投资50余万元建了一幢3层教学楼,合计2180平方米,现已投入使用;道方园经乡党委政府统筹安排,进行改造,并于今年11月份搬入新园。

二、存在主要问题及原因

作为学校校长、支部书记,我虽然为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对照,特别是联系自己思想和工作实际,发现自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

(一)存在问题

1.个人遵守党的政治纪律存在差距和不足

(1)我在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,不够及时的现象。

(2)我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题。

2、贯彻落实中央八项规定存在差距和不足

(1)作为基层单位要完成方方面面的工作,工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,有些工作有布置、无检查的情况。

(2)深入基层调研,倾听群众呼声有点偏少,没有相应的自我约束的工作制度。

3.工作习惯于按部就班、面对新情况、新问题,不能与时俱进开展。如我在幼儿园的建设中一味的追求建设质量,有时对问题协调不力,造成工程进度缓慢。

4.工作中深入一线不够,倾听教职工、学生、家长呼声不够广泛

时常认为在工作中只要多与相关部门的分管领导联系;多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,经常深入学生,就是联系了群众。跟一线教师联系少,特别是跟专任教师、年轻教师联系得少。在交往中又认为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。如我深入课堂听课不足、参与教师教研活动偏少,不能及时把握一线教师教学真实情况,没更好地为教师的专业成长提供最大的空间。

5.对于学校的发展,改革创新的勇气不足。

我想我是一名老校长了,只要学校各项工作不落后,学校不出安全事故,教学对得起学生,就算完成任务,但我校是一所合并不久的九年一贯制学校,管理上创新不足,没能有效整合好教育资源,协调各部发挥出最大的主观能动性,致使一些工作上仍出现相互推诿、扯皮现象。

6. 懒惰心理作祟,工作细致不够

在一校五部管理过程中,随着工作越来越细化,具体工作越来越繁琐,有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管教干,所以偶尔会出现督促不力、放手让教干去完成,自己落个轻松。

(二)产生问题的原因分析

就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:

1.政治理论学习不够主动、不够深入、不够及时。工作中总是强调工作忙,压力大,事物多,学习自觉性不高。

2.服务意识淡薄。由于认识不够,导致工作中群众观念淡薄,心里装着师生利益少了,主观意志多了,服务群众也就少了。

3.批评与自我批评意识不强。工作中,很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐,很少对下属进行触及灵魂的批评。

三、下一步工作思路和主要措施 (一)巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果,大力提升教育质量,增强底蕴,赢得社会认可。

以德立校,优化全员育人格局,形成德育特色;狠抓三风建设,全面提高教学质量, 2016年小考、中考目标排名保持在全区第一方阵;聚焦课堂,推行“三动五自主”教学模式;强化师资队伍建设,打造专业教师团队。

1、德育工作:

(1)、抓好学生日常行为规范教育,充分利用申报参加“江苏省未成年人文明礼仪养成教育数据库”建设,实现资源共享,扎实推进“八礼四仪”活动的深入常态开展,打造德育精品。

(2)、实行校级每月班主任工作例会制,实行每月考核制,进一步加强班主任队伍的专业发展。

(3)、定期举行家长会,不断拓宽家校沟通平台,畅通家校沟通渠道。

(4)、着眼细节抓好养成教育,坚持一年级一个主题,一月一个专题,一周一个活动,培养学生良好习惯。

(5)、精心规划设计,组织校园学生活动系列,丰富校园学习生活,提升精气神。

2、教学工作:

(1)、继续实施教学“三备、三导、三过关”措施,开展有效教学。

(2)、所有教干挂线一个年级组、联系一个以上教研组、蹲点一个学科,确保活动有指导,讲实效。

(3)、做好建库建模工作,完善学校小学部“三动五自主”、初中部“三交流一反馈”教学模式,完善校园资源库的建设。

(4)、提高教师教学实践能力,组织教师参加各级各类研修活动和评比活动,每学期开展“三个一”工程:读一本教育专著;上一节教学展示课;做一个专题研究。

(5)、做好各年级各学科质量调研,对薄弱年级或学科进行质量跟踪把脉会诊。

3、科研工作:

(1)、开展省市区级课题研究工作,做好日常资料的积累、整理等工作,结题一个省级课题、三个市级课题。

(2)、组织教师参加各级各类论文评选、开展网络学习和读书活动,提高教师科研水平。

(3)、加快教师专业成长,建设学习型校园,建好名师梯队,充分发挥名师效用,促进青年教师快速成长,新增学科骨干5人。(2016年3-12月)

(二)突出“剪纸”、“太极拳”两大办学特色,完善校园文化设计,推进特色办学,打造学校品牌。以“剪纸”、“太极拳”为特色办学切入口,以“感恩励志”为核心打造校园文化,实现文化育人功能。

1、做好学校新综合楼的申报、选址、立项等相关工作。

2、在现有 “感恩励志” 校园文化建设的基础上,完善感恩墙、文化长廊等布置,丰富教育内容,努力提升校园文化的品位。

3、完善特色办学管理机制,强化工作月设计,周安排,周小结。

4、借助学校专业美术教师队伍,依托少年宫阵地,开展学生“剪纸”技能培养,依托“太极拳”拓展太极操的训练,增强体质,发展特长。(

(三)加大安全运行、行风建设投入,全心营造和谐氛围,稳定发展,打造平安校园。

强化安全管理和综合治理,细化教育行风要求,校园安全零事故,师生违法犯罪零发生,巩固江苏省平安校园成果。

1、形成管理文化。建立领导为教师服务、教师为学生服务、后勤为前勤服务三个服务体系,强化沟通。加强执行力建设,形成强大的上下同心同力的工作气场。

2、加快学校民主进程。充分依靠教师,尊重教师,维护教师的知情权,话语权,参与权,决策权,拓宽民主治校的领域与渠道。

3、做到“五勤” 、“五保”:勤想安全措施,勤举安全案例,勤讲安全工作,勤查安全部位,勤除安全隐患;警钟长鸣保安全、强化教育保安全、强化责任保安全、突出重点保安全、畅通渠道保安全。

(四)加快幼儿教育、成人教育健康发展,强化过程管理,保障学校均衡发展。

成人学校积极开展为农服务工作,为农民办好事,办实事,为曹集乡科技强乡,经济振兴,奠定基础。幼儿园在巩固省优质园创建成果的基础上,立足园本,提高教师的教育教学水平,促进幼儿园内涵建设。

1、开展各类实用技术培训活动,确保从业人员培训率在50%以上。

2、继续开展送科技下乡活动,利用现有的科普资源,对重点户及专业户进行光碟播放指导,对高年学生利用班队活动组织观看科教片。

3、完成区教育局下达的成人自考、书法等级考试任务。

4、幼儿园活动性形式力求多样,促进孩子好习惯的形成。

5、注重教师素质提高,强化教师基本技能培训。

6、加大经费投入,添置电教化设备。

7、巩固开发“利用废旧物品制作玩教具”的办园特色。

四、严守党的政治纪律、严格执行民主集中制情况

为了更好地严于律己,作为校长、支部书记,曾多次全体教师会上宣布,要求学校全体教职工对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长提出并及时纠正。 餐厅管理是学校管理的难点,也是产生矛盾的焦点。为此,我校在餐厅管理上严格执行区教育局文件精神,严把物品采购关,自己不参与购物、不参与侃价、不向学校介绍人情菜,凡大宗物品采购由购菜组全体成员(每组至少5人)共同决定。财务管理上严格执行校长一支笔审批制度、按月公示制度、及时结算制度、民主理财制度、集体决议制度等各种财经制度;学校每一张物品采购单、结算发票上至少有3人签字。

一年来,我校的各项工作所取得的成绩都归功于上级领导的关心和支持,归功于全体同志的共同努力。在新的一年中,我们学校有信心也有决心在区教育局的领导下,突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌,用实际行动办好人民满意的教育。

2016科研所党支部书记抓基层党建工作述职报告
基层党支部副书记职责 第九篇

按照市直机关工委要求,我就20**年党建工作情况进行述职,请各位领导和同志们予以评议。

一、主要工作情况

1、科学谋划机关党建工作,将党建工作与科研实际相结合。年初,我们及时召开支委会议,研究制定了全年党建工作计划。将重点落实到科研工作实际中,强化以制度管人管事、建立健全党建管理工作制度和各研究室的工作制度。使党的建设和科研工作更加程序化、规范化。落实机关党建工作主体责任制。形成党建工作“一把手”亲自抓,支部书记具体抓,支部成员各司其职的党建格局。支部书记定期向支委通报党建工作进展情况,定期研究党建工作,落实和保障党建活动经费,及时解决实际工作的矛盾和问题。

2、积极打造学习型党组织。坚持以学习促进党建工作,我带领全所领导干部重点学习了十八届三中、四中全会精神,习总书记系列讲话精神,中央八项规定等各项政策规定。在学习过程中制定了科学的学习计划,保证了学习效果和质量,全年共组织全所职工集中学习10余次。在学先进、赶先进中我带领全所党员到临江参观“四保临江纪念馆”。开展体验式教学并多次组织向焦裕禄、孔繁森、颜廷民等先进典型的学习活动,引导党员干部以先进典型为镜子,树立正确的世界观、人生观和价值观,营造学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。

3、深入基层服务,打造服务型党组织。认真贯彻《市直机关开展“基层服务型党组织建设年”实施方案》要求,组织开展党员下基层活动,深入到白山市浑江区红土崖镇大青沟村,为当地村民开设科普知识大讲堂,为村民讲解如何合理使用农药化肥等知识,为当地农民解决了实际问题。

二 、存在的主要问题

一是深入基层少,缺乏系统了解职工的所思所想,对职工的所思所想和家庭的具体状况不了解,思想脉搏把握不准。二是在做具体工作上面放不开手脚、瞻前顾后,生怕一线同志产生想法,不敢抓不敢管,得过且过,扮演“和事佬”角色。三是党建意识有待加强,支部建设工作需要大力推进。

针对上述问题,剖析原因,我感到主要有以下几个方面:一是服务意识有待加强,在以往的工作中,做面上的工作多、真正扑下身来主动倾听群众意见和呼声的少,对同志们的关心体谅不够。二是在工作中,总感觉自己已退出一线,存在着“船到码头,车到站”的思想。只求过得去,不求过得硬。三是由于科研单位的实际情况,导致了“重业务,轻党建”的倾向比较严重。

三、下步努力方向和整改措施。

1、加强创新意识,提高党性修养。要增强政治的敏锐性和鉴别力。增强世界观、人生观、价值观的改造,改进学风、转变作风、提高工作的自觉性和主动性。

2、改进作风,全心全意为群众服务。要牢固树立立党为公、执政为民的理念,把个人的追求与党的事业紧密联系起来。深入基层,联系群众,认真倾听群众的呼声,真正为群众排忧解难。

3、加强党建工作,促进支部发展。在20**年的工作中,我将把党建工作和科研工作有机地结合起来,在科研工作实际中建立健全党建管理工作制度和各研究室的工作制度,使党建工作和科研工作更加程序化、规范化,促进党支部发展。

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