政治感想

导读：　政治感想篇一《思想政治感想》 思想政 ...

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政治感想篇一
《思想政治感想》

思想政治感想

学习了一学年的思想政治课，我有以下感想：

1授课教师积极参与学生的思想政治教育，通过举办多种形式的学生培训班，帮助学生提高思想认识，为学生工作培养了一支高素质的学生干部队伍；在学院组织的学生各项活动中，基础课教师身先士卒，坚持以科学的理论指导人、以高尚的心灵感染人、以模范的作用引导人，以他们高尚的师德和过硬的专业技能起到了示范和指导作用

2‚思想政治教育课 ‚这门课很实际，在生活中处处可用，不像有些课程必须在特定的领域，特定的环境下，才能施行。……‚思想政治教育这门课很生动，很吸引人。以前的政治课教师总是没忘没了的板书和知识要点，课后死死地背诵，好不痛苦。而现在老师的授课方式很轻松，愉悦，他不会把课本翻来覆去的朗读，他不会强迫我们记忆，更重要的是，他口中的故事总是娓娓动听，变幻无穷。好吸引我们的注意力呀！

3人之贵，贵在思想；人之美，美在心灵，心灵美也就是行为美，思想美。可以说，‚思想政治教育‛课程的学习，让我深受美学的启发。人无完人，而学了‚思想政治教育‛课程后，让我自身有了一种对美的渴望。让自从第一次上此课程开始，我们便从大学开始的做人的基础上能够明白了做人不仅是生理上的健康，更重要的是心理上的健康。在以后

的课程中，更是针对我们大学生的信念、爱国精神、人生价值、道德修养、社会公德、职业道德、法律意识上进行全面剖析。大学生不仅要成才，但更重要的是成人。就象我们在学期末举行的诚信考试，更是对我们思想政治教育的进一步实践考查。这就是我学完后最深的感悟。己不断的去追求美，而且这种美不单局限于外在美，更是深入到了心灵行为。 学习此课程后，我们一定不忘加速自己的步伐，无论是学习，还是思想上紧跟时代的发展，继续深入学习思想政治理论，用科学先进的理论武装我们的大脑，不说为四化建设出一份更大的力，也许该向家乡的人们证明点什么，或者更好为自己以后的学习和工作做准备。

我们大学阶段的学生正是世界观、人生观、价值观的初步形成期，而思想政治课正是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想和科学发展观的基本观点对学生进行教育，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明和社会文明建设常识为基本内容，引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化和社会生活的经历进行探究学习和社会实践的过程，领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，以提高参与现代社会生活的能力，逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想的一个过程。

10物流二班 罗梦馨

政治感想篇二
《政治心得体会》

政治心得体会

胡文娅

通过学习习近平总书记的讲话精神，我认识到教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。通过学习，我有以下感受：

教师要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。

教师要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

教师要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。

教师要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。 要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上， 用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。 在今后的教学中，将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献。

政治感想篇三
《时事政治感想》

物欲横流的社会，使得现代大学生忽视甚至是不重视政治理论，认为那是一门枯燥、乏味的课程，再加上利益熏心的社会影响，我们参与到政治方面的热情降低，政治信仰也逐渐出现冷漠化的倾向。网络加快了人们生活的步伐，五花八门的讯息遮住了我们对政治时事关注的双眼。

虽说我们是艺术生，但艺术与时事政治也是紧紧相关的。社会中的很多人想要在政治方面有所作为，但是在的不到统治者的赏识时，他们往往会想到运用艺术的方式来表现自己的政治才华。这一点，在我国古代文论、诗论和画论里历来都有提及。例如，孔子曾经用绘画比喻“礼”，用雕刻比喻教育，用诗和音乐来比喻他的政治理想，希望用艺术为手段，通过诗教和乐教来达到他“克己复礼”的政治目的。

作为当代大学生的我们，在政治观方面表现出矛盾性、功利性、自主性、可塑性，以及不成熟性。时事政治是一门很有必要开设的课程，很有效的让我们了解到社会现在面临的状况，带动我们爱国的热情。树立正确的正确的政治认知，认同党和国家的政策方针，更加积极配合社会对未来人才的选拔制度，发奋学习，争取在融入社会以后为国家的建设做出贡献。

看到国家日益强大，我们对新世纪社会主义建设充满信心，因此在学习方面更加富有激情，迫不及待要将自身所学运用到为国家更加繁盛的建设添砖加瓦。听到别的国家企图用不法手段破坏我国的完整统一，我们更加团结一致，用理智的心态，适当的手法，作为国家的新一代，在知识方面更加充实自己，用头脑而不是武力去征服那些不安定分子。

毛概、马哲书上的理论虽然枯燥，但那是前人取得胜利的经验理论的传达，时事政治从当今社会的现实出发，讲述我们身边的事，但是要想解决国家正面临的那些难题，我们不得不借鉴前人的理论，从而推导出更适合解决目前问题的方法。时事政治，不但让我们认清了社会的现状，也让我们懂得了毛概、马哲的重要性，作为祖国的未来，我们的政治理论实在缺乏，政治取向功利化趋势日益严重，是时候该正视我们之前不太重视的政治了。

时事政治带给我们更多关于社会的现状，无论从什么方面去理解，都使我们树立了正确的政治观，从而变得成熟起来，在生活和学习方面认清了前进的道路，从而带动我们的自主性，激发我们的潜能，达到社会所急需的人才可塑状态。

政治感想篇四
《政治心得体会》

作为教师，要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢？我认为应从以下几个方面入手：

一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，不断提高自身的教学素养

要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。

二、树立以学生为本的教育教学理念，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切” 科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。

三、要不断的学习和提高自己

学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

四、教育发展，德育先行

学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建设出力，思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不

断的总结经验，不断地探索，还要不断地创新，只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

五、要为人师表，以身作则

教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。

一、更新观念，终身学习

学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、***的有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓**理论、“三个代表” 重要思想和“十七大”的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。

学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。

二、勇于探索，与时俱进

时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！

三、爱岗敬业，加强师德修养。

由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

三、立足本职，做好工作

既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔！为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等；要多听课，虚心请教。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。

教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

从教十几年来，我越来越感觉到，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育

事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，诲人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养 出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。

其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与不好之分，“学困生”之所以“落后”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“学困生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

政治感想篇五
《政治心得体会》

政治理论

本学期的思想政治教育让我了解了很多基础知识，思想上收获很多。所以对很多事也要重新定位，毕竟学习让我们变“深”了。……现在如果有人问你，“思想政治教育”课后，你的思想收获是什么？我的回答是：在对一般事物有了更深层次的认知的同时，我学会了如何看待一个问题、一件事，如何树立正确的人生观、价值观，如何正确的成为社会人。具体感想如下：

1、授课教师积极参与学生的思想政治教育，通过举办多种形式的学生培训班，帮助学生提高思想认识，为学生工作培养了一支高素质的学生干部队伍；在学院组织的学生各项活动中，基础课教师身先士卒，坚持以科学的理论指导人、以高尚的心灵感染人、以模范的作用引导人，以他们高尚的师德和过硬的专业技能起到了示范和指导作用，（加字）

2、 “思想政治教育课 “这门课很实际，在生活中处处可用，不像有些课程必须在特定的领域，特定的环境下，才能施行。……“思想政治教育这门课很生动，很吸引人。以前的政治课教师总是没忘没了的板书和知识要点，课后死死地背诵，好不痛苦。而现在老师的授课方式很轻松，愉悦，她不会把课本翻来覆去的朗读，她不会强迫我们记忆，更重要的是，她口中的故事总是娓娓动听，变幻无穷。好吸引我们的注意力呀！（加字）

3、人之贵，贵在思想；人之美，美在心灵，心灵美也就是行为美，思想美。可以说，“思想政治教育”课程的学习，让我深受美学的启发。人无完人，而学了“思想政治教育”课程后，让我自身有了一种对美的渴望。让自从第一次上此课程开始，我们便从大学开始的做人的基础上能够明白了做人不仅是生理上的健康，更重要的是心理上的健康。在以后的课程中，更是针对我们大学生的信念、爱国精神、人生价值、道德修养、社会公德、职业道德、法律意识上进行

全面剖析。大学生不仅要成才，但更重要的是成人。就象我们在学期末举行的诚信考试，更是对我们思想政治教育的进一步实践考查。……明白了做人不仅是“君子以博学而日参省乎己”，也是这就是我学学完后最深的感悟。己不断的去追求美，而且这种美不单局限于外在美，更是深入到了心灵行为。（加字） 学习此课程后，我们一定不忘加速自己的步伐，无论是学习，还是思想上紧跟时代的发展，继续深入学习思想政治理论，用科学先进的理论武装我们的大脑，不说为四化建设出一份更大的力，也许该向家乡的人们证明点什么，或者更好为自己以后的学习和工作做准备。

大学生计算机基础学习心得

众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展，作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。

毕竟，不管将来是要从事什么样的相关行业，都需要掌握较为全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代，没有一个用人单位会傻到和知识作对，不是么？

基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着需求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。

更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错导致文

件成果丢失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。但大一并没有相关计算机课程，更多的时候只能自学，在第一个学年结束后，为了自己知识的充实，也为了响应学校计算机课程的改革的号召，我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车，同时，也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。

翻开主教材的第一节，我不禁有点傻眼，和我想象中的第一节不一样，它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习（受大一专业课教材的影响），而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开机，虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容，也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时，我想了很多以前都不会想到的东西，简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧！其实深思一下就能想到，在电脑发明的最开始的最开始，想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此，那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢？我不禁对他们充满了好奇和探索之心······

其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但经过多日的计算机自学，我对网络世界有了更进一步的了解，可以说在学习中，我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。当然不仅是学会了如何下载各种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。还学会了Word（文字处理）、excel（表格管理）、powerpoint（幻灯片制作）、frontpage

（网页制作）、access（数据库管理）、outlook（邮件管理）、publisher（广告设计，新闻稿，海报制作）、infopath（表单管理，动态表单填写）等等办公软件的较为深入的应用。还借此学习契机，根据课程中的实验要求建立了自己以前没有的博客，拥有了自己的电子邮箱。但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了一些计算机工作原理，领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。

学习是辛苦的，但我认真的去把内容自学好，认真完成每一节的学习任务。但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。

不管是现在还是将来，每个大学生都应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。

我在努力的做到，你呢？

政治感想篇六
《讲政治心得体会》

为进一步加强党风廉政教育，强化各级领导干部的纪律作风，近期总队支队组织开展了“讲政治、顾大局、守纪律”专题教育活动，通过学习教育，我认识到一名消防警官应努力提高廉洁自律能力，使大队领导班子真正成为“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”的坚强集体，在学习活动中我切身感受到了“讲政治、顾大局、守纪律”活动的必要性和重要性，进一步增强了做一名廉洁自律优秀领导干部的信念。现将学习收获和心得体会总结如下：

一、加强自身和建设，做勤廉自律的表率。

作为领导干部要注重自身形象和官兵中、在群众中的影响，在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致，严格执行上级领导的有关规定，确实做到讲政治、顾大局、守纪律；同时，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的领导性觉悟和道德品质，时时刻刻做好表率，做一名群众信赖、支持、拥护的优秀领导干部。作为一名优秀领导班子的核心成员，要始终坚持“全心全意为人民服务”的工作宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人；以优秀领导干部为榜样，严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定，坚持公正、公平、合理，一心为公，尽职尽责、忠于职守，一切以发挥领导的整体效能作用为前提，凡事三思而后行，带头做出表率。

二、坚持理论联系实际，强化大局意识。

大队领导干部是大队整体工作的“龙头”，对大队干部的要求首先是讲政治、顾大局。讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导，不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，反之，仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律，也不一定能讲好政治、顾好大局。

如何讲政治、顾大局？我们经常说一句话：“理论上的成熟是政治上清醒的基础”。要做到很好的讲政治、顾大局，必须以一定的理论基础为前提、为指导，不懂政治理论，对马克思主义基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治头脑，工作中就会不辩方向，缺乏政治敏感性。当前胡总书记的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后，只有认真学好“三句话”精神，做到学深、学透，了解、弄懂“三句话”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进，才能认清发展方向，把握发展趋势，工作才有预见性，也才能抓住重点和关键。同时在学习中，不能死搬硬套，教条理解，甚至断章取义。要联系实际，结合工作，善于分析。在把握理论精髓的前提下，运用所学理论创造性地指导工作，才能做到既讲政治，又兼顾大局。

三、强化措施，抓好领导班子和干部队伍建设。

在领导班子成员中抓学习教育，树立正确的权力观、政绩观和科学的发展观。把党委中心组学习、支部活动、业务学习有机结合，明确学习要求，统一领导干部的思想，强化宗旨观念、纪律观念和法制观念，认真开展廉政建设警示教育活动和自查自纠等活动，培养部队全体干部遵纪守法、廉洁自律和勤政为民的责任意识，建设一支作风扎实、纪律严明、先锋模范作用突出的干部队伍，起到鼓舞斗志，凝聚力量，团结群众的作用，营造风正、气顺、心齐浓厚氛围。

政治感想篇七
《政治心得》

政治学习心得

“大道至简，有权不可任性。”

——李总理政府工作报告

“大道至简，有权不可任性。”李克强总理亲自为政府工作报告加入的这句表述，在现场引来掌声一片。李克强一句“有权不可任性”引得会场掌声一片，也让这几个字成为网络热门搜索语。在政府报告中有关简政放权的内容里加入这么一句表述，总理的特别用意也让人心领神会于掌声当中，更让无数网友为总理的机智幽默不禁会心一笑。

“有权不可任性”针对的谁？仔细想一想，“有权”者还能有谁？在总理的政府报告中已经相当明了，政府对手中的权力不可肆意而为，更不可懒政不为，直接把矛头对准政府，这是“向自己开炮”的节奏，对此，公众必是愿意奉上无数点赞的。

近段时间以来，“任性”几乎成为最热门的网络用词，既有游客“任性”到处出洋相，又有富二代、官二代“任性”不断“坑爹”，当然用的最多的场合是指有钱的“土豪”肆意挥霍金钱不顾没钱人的感受。“任性”的本意在各种场合是没变的，可理解为由着性子来、乱搞胡来、不守规矩、以损人不利已为代价。总理在针对政府在简政放权中如何正确看待手中的权力意味深长的提醒“不可任性”也必是在所指的。总理谈有权不可任性有何深意？

权力任性的代价就是腐败，越任性腐败越发严重，从“蝇腐”、“村官巨腐” 到系统式、塌方式腐败，权力集中、不遵循规矩以致成为祸群众、党和国家利益的洪水猛兽。简政放权旨在最科学最合理的调配、划分权力结构与功能，最大程度的激发市场潜在活力，在这个过程中，各部门和单位当如何做好权力衔接与行使以充分做到权为民用考验着政府行政服务水平。然而在简政政权中，仍有不少难点，权力该放不放、放得不彻底，没有的权下放得多，有用的权下放难，而承接权力的下级衔接得不稳、管得不好，事前事中事后监督仍然乏力。表面上各级审批事项取消了多少多少，但实际上企业感觉不到松绑，市场的活力也无法充分激发出来。如此种种难免导致权力界限不清、权责不明，监督惩处无以落实，必使权力有恃无恐、肆意任性。

总理谈“有权不可任性”不只是在提醒各级政府老老实实守规矩，科学依法行权用权，更在警示政府当避免权力脱缰、懒政惰政。权力任性既可指乱用权力进行权钱交易，也可指尸位素餐、让权力悬空，成为摆设。事实上，为官不为也是一种腐败，让权为民用，尽忠尽职、科学合法用权为群众做好服务正是让权力不任性的最好诠释。

走群众路线，动真碰硬，狠抓整治“四风”、反腐倡廉、解决影响群众切身利益的问题。

——习总书记在党的群众路线教育实践活动的讲话

学习了习近平总书记在全国党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话，感触很深。习近平总书记站在全局和战略的高度，充分肯定了教育实践活动取得的五项成果，总结了活动取得的六条基本经验，同时还就新形势下坚持从严治党、加强党的建设提出了八条明确要求。讲话立意高远、具体生动，为巩固教育实践

活动成果，进一步加强党的建设指明了方向，提供了遵循。通过学习，我有如下体会：

体会一：开展学教活动取得了阶段性成果，赢得了民心，进一步巩固了党的执政地位。学教活动开展以来，通过坚持走群众路线，动真碰硬，狠抓整治“四风”、反腐倡廉、解决影响群众切身利益的问题等活动，使广大党员干部受到了教育，作风得到了明显改善，党内民主生活进一步规范，群众得到了实惠，看到了希望，社会风气大为好转，教育实践活动净化了党员队伍，密切了干群关系，再塑了党的形象，进一步凝聚了党心、民心，取得了明显成效。可以说学教活动顺时势、得民心，广大群众衷心拥护，同时，也说明只有得到群众拥护的政策才能得到更加广泛深入地开展。

体会二：坚持走群众路线，深入持久抓好作风建设，是加强党建和推动各项工作的重要保障。毛泽东同志曾说过：“人民，只有人民才是推动历史前进的真正动力。”中国共产党93年的历史经验也证明，党的最根本的出发点是一切为了群众, 最重要的支撑点是一切依靠群众，最成功的切入点是从群众中来、到群众中去，最闪耀的闪光点是为民、务实、清廉。当前，少数党员干部脱离了群众，思想上轻视群众，感情上冷落群众，对群众的困难和疾苦漠不关心，这严重削弱了党的战斗力。作为一名党员，必须带头增强党性修养，强化宗旨意识，坚持以德修身，切实把服务群众、为广大群众谋取利益作为谋划工作、落实决策、化解矛盾的根本出发点，把群众是否赞成、是否答应、是否高兴作为衡量我们工作得失的标准。目前，“四风”问题虽然得到了一定程度的遏制，但还是存在反弹的环境和土壤。习近平指出：“古今中外，因为统治集团作风败坏导致人亡政息的例子多得很”，我们必须坚持抓反复，反复抓，坚持把“四风”问题常抓不懈，直至真正的形成用制度管事、管人，这样才能不断使活动取得深入成果，也才能真正地推动依法治国方略的实施。

体会三：坚持严字当头，才能搞好一切工作。习近平强调，从严是我们做好一切工作的重要保障。我们共产党人最讲认真，讲认真就是要严字当头，做事不能应付，做人不能应付，而是要把讲认真贯彻到一切工作中去，作风建设如此，党的建设如此，党和国家一切工作都如此。这话确实说到了点子上。严首先要从领导作起，俗语云：正人必先正己。只有领导率先垂范，以身作则，敢于拿自己开刀，解决问题才能影势如破竹，改进问题才能立竿见影。

体会四：要坚持党要管党、从严治党的方针政策。习总书记在学教活动上的讲话，为从严治党提出了八条要求，为今后的党建工作指明了路线和方向。作为基层支部的负责人，我将进一步加强学习，严格按照中央及上级的各项要求，聚精会神，全力以赴抓好党建，以身作则，带头落实党建任务，带头严纪律勇担责，带头推进作风建设，全面推进中心各项工作，为区域经济社会发展提供良好的交通发展环境。

体会五：必须坚持统筹兼顾，解决群众切身利益问题。开展群众路线教育实践活动的主要目的是通过党员干部作风的转变，服务能力的提高，促进社会经济的发展。着力点是解决人民群众反映强烈的突出问题。群众利益无小事，这次学教活动中通过解决群众的切身利益问题，让群众看到了效果。我们一定要坚持坚持正确的群众观，关注群众需求，维护群众权益，说群众想说的话、办群众想办的事，真正解决好群众最迫切、最现实的困难和问题，把实事办到群众的心坎上，着力解决联系服务群众‘最后一公里’问题，让群众看到具体的行动，感到积极的变化，得到更多的实惠，才能实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益，

也才能得到广大人民群众的衷心拥护。

实践证明，一年多来的群众路线教育实践活动取得的成果鼓舞人心，我们党是有能力管好党、治好党的。只要我们深入贯彻总书记讲话精神，持之以恒地抓作风建设、坚持不懈地抓党的建设，扎实工作、锐意创新，就一定能在实现中国梦的征程上写下更加精彩辉煌的篇章。

读书·怡情·成长（点燃读书激情 丰盈自我思想）

——2015读书报告会

本学期的读书报告会，在三位老师的娓娓的讲述中，我沉浸在书香里，体会着三位老师读书建立起他们各自的思想，读书改变他们对工作与生活的态度„„

没有一艘船能像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。

这条路最穷的人也能走，不必为通行税伤神，这是何等节俭的车，承载着人的灵魂。

我要让书，带着我去远方，我也强烈地想要读书，想慢慢会发现自己在变成象茶叶一样物质，表面干吧吧的，一旦遇到温度适宜的水，会把自己的能量香气释放出来，把周围的白水变成有味道的水，茶叶和水 ，彼此成全，滋养自己。

生命需要光的引领，读书就是美丽的光束 ，照亮了生活，让我们成为精神明亮的人。

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几米本人：

廖福彬，笔名几米，是台湾著名绘本画家。几米毕业于中国文化大学美术系，曾在广告公司工作十二年，后来为报纸、杂志等各种出版品画插画，1998年首度在台湾出版个人的绘本创作《森林里的秘密》、《微笑的鱼》，获颁年度中国时报开卷最佳童书、民生报好书大家读年度最佳童书、联合报读书人最佳童书奖。1999年出版《向左走·向右走》，获选为1999年金石堂十大最具影响力的书，并兴起台湾绘本创作风潮。

1995年，几米遇到人生一个重大事件，罹患血癌，当时情况并不乐观，但后来病情奇迹似地被控制住。在家休养的三年期间，他重新开始画插画，也就是在此时，他的插画作品开始受到更多的注意。几米在台湾绘本阅读习惯风气未开之际，开创了一种成人绘本的风格。他让图像成为另一种清新舒洁的文学语言，在他的作品里营造出流畅诗意的画面。他的作品不只有短篇，不只是图片配上简短的文字，而是呈现了完整的价值观、想法及人生态度。

1998年，几米在台湾出版个人最早的两本绘本创作《森林里的秘密》与《微笑的鱼》，从此专注于插画领域，累积20多本作品。从报纸、杂志插画工作者蜕变成为绘本作家，并曾举办个展，获得许多国内外艺术展览会邀请参展，亦得过许多奖项。其中作品《地下铁》与《向左走向右走》曾被改编成电影及电视剧。

经典语录：

就像城市里的大多数人一样，一辈子也不会认识，却一直生活在一起，但是，人生总有许多巧合，两条平行线也可能会有交汇的一天。但是，人生总有许多意外，握在手里面的风筝也会突然断了线。走在人群中，格外思念那段甜蜜却短促的相逢。在这个熟悉又陌生的都市中，无助的寻找一个陌生又熟悉的身影。

总在快乐的时候，感到微微的惶恐。在开怀大笑时，流下感动的泪水。我无

法相信单纯的幸福。对人生的欺负悲喜，既坦然又不安。

人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁；鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐；鸟不是人，怎会了解人的荒唐；人不是鸟，怎会了解鸟的自由；鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉；鱼不是人，怎会了解人的幼稚；你不是我，怎会了解我„„

掉落深井，我大声呼喊，等待救援„„天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我总是在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。

所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。

我在冰封的深海，找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时，蓦然瞥见绝美的月光。 岁月有时，一分钟很长,有时，却又很短。时我可以了解这世界，有时却一点也不懂。爱你时，一切美好，怨你时，人生灰暗。为何欢乐过后，只剩下一片悲凉？

我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。你也寂寞，世界上每个人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。

我的心开始下雪，雪无声地覆盖了所有，湮灭了迷惘，骄傲与哀痛，当一切归于寂静时，世界突然变得清亮明朗。所以，别为我忧伤，我有我的美丽，它正要开始„„

迷路的夜晚，失去了回家的方向，那条熟悉的小路不见了。但是，我并不真正的感到慌张。就像那熟悉的朋友，也常常突然消失了，但是，你知道他们中就会出现的。我看不懂星星的指引，我在寻路，及思念想念的人。

政治感想篇八
《2015年政治学习心得体会》

2015年政治学习心得体会

通过这几天的政治学习了解了党的十八大会议精神，坚持以党的十八大精神为指导，不断深化，从而对十八大精神和“中国梦”有了更深刻的理解。作为一名人民教师，我感觉到这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。 本学年，在学校领导组织政治业务学习和教师师德师风六查五评的学习，并参加全省统一“教师六五普法”考试学习等活动学习，以及“国培计划”中学习到的《师德情怀与教育责任》的课程，让我更进一步了解教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面谈谈政治学习心得体会：

一、教师要具有爱心与责任感

教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的， 在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到集体的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”，这一历史使命上去，只有在自

己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果，只有用发自内心真实情实感去打动学生，感染学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”。

二、要不断学习政治理论和更新的教学理念，掌握现代教育教学技术

学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无

论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。

三、要不断的学习和提高自己

加强自身学习、自我修养。一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，发扬了奉献精神。“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，相信教育的明天会更好!

总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。

阿依努尔

2015.1.23

政治感想篇九
《政治学学习感想》

政治学学习感想

转眼学习政治学已经有一个学期的时间了，从不适应到适应，再到渐渐有感觉，这个过程中自己确实有不少的收获。 从理科转向学习文科，起初是有一点点的不适应，首先是思维方式和学习方法的不一样。这也是我学习政治学以来的最大感触。

以前学习物理的时候基本上是按照课本和老师的思想去研究，将这些原理进行抽象和理解，使之成为自己的知识，反过来运用自己的理解去解释相关的实际问题。同样的，遇到实际问题要经过抽象，形成相对应的模型，再用相关的原理进行分析和解决。如果研究遇到个案则要进行具体分析，对原理内的某些条件加以改进，这个原理就会得到发展。在这个过程中，容不得互相矛盾之处，只能全是在反复试验的基础上运用理性的分析得出结果。理科研究的最终结果和目的是将事物本身的内在规律研究透彻。因此我认为理科主要学习的是分析问题、解决问题的方法和模式，是一个由具体到抽象，再又抽象回到具体的过程。

文科学习主要则是思想、思维方式、价值观、人生和社会问题的思考，对人性的思考和回答，是生活的态度，是对社会和人生的理解，也是对人对事的处理方法。主要是对人、对物的看法，和思想的升华。所以由于起初的思维和学习方式的差异，造成了我在起初学习的过程中经常是将老师的观

点全盘接受作为的自己的观点，然后将其用来分析实际问题，结果往往是东施效颦。特别是在发现很多政治学的研究成果是在对以前成熟的甚至是被奉为经典的思想的批驳中得出的。经过一段时间的学习和老师的指导，我知道了文科学习需要的是将老师的讲授内容、课本的内容用批判的眼光来看待和接受，这样经过反复思考比较和对相关知识的搜集整理才能成为自己真正的想法，也才有学习的价值。

当然通过学习，我更深切认识到，对于文科学习来说基础知识的深度和广度都是必须的，作为一个理科生而言在这方面是相当欠缺的，在读书的过程中这一点就特别的明显。在阅读《民主转型和巩固的问题》一书的时候，其中的很多基础性的名词和基础知识我都不理解，比如最开篇的自由主义和民主的区别，全能主义的定义里的克里斯马等等。这只是一些小例子，但确实对我准确、深入理解本书的观点和论证对造成了一定的困难，阅读速度和理解程度就大打折扣了。

当然作为一个理科生而言学习文科也是有一定的优势的，由于常年的理性思维，在思考问题时相对会严谨，阐述自己的观点的时候会相对有条理，论证会更具有说服力。同样由于理科的跳跃性思维，在问题的思考深度和广度上有所扩大，同时也由于思维方式的不同，看待问题的角度也会有所差异，会使自己的研范围有所扩展。这些都为我的政治学

学习提供了优势。

对于权威要敢于换个角度研究甚至是向其提出挑战，是政治学学习和研究的必要精神，这是我的另一个很深的感触。

在经典选读课程中，通过粗略翻阅《开放社会及其敌人》，让我在这方面有很大的感触。黑格尔哲学被许多人奉为西方哲学的顶峰，黑格尔哲学的历史主义和整体主义，他的矛盾对立和斗争哲学，以及关于历史必然性的论断，被西方奉为不可动摇的经典。对于我们而言，由于长期所受的教育和所处的政治环境，马克思主义成为我们的信仰和不允许质疑的经典。但是《开放社会及其敌人》的作者波普认为，马克思的学说和柏拉图、黑格尔的思想有一脉相承之处。他不断提醒读者注意马克思的人道主义，马克思帮助被压迫者的强烈欲望，并认为马克思有开放的心灵，敏锐的现实感，不信道德空言。但作者同时认为，尽管马克思有许多功绩，但对历史进程的预言落空了。波普认为马克思所存在的主要问题还是其的历史主义，马克思研究社会的科学方式是对历史作出预言，但其学说对于社会主义经济并没有提供正面的、建设性的意见。与马克思的宏大体系相反，波普主张一种“零星的社会工程”，即以具体的进步方案代替无所不包的历史预言，在不断的纠错和改进中逐步向前发展。这些论述使我有醍醐灌顶的感觉，原来从不同角度去思考研究，对

于社会发展就会不同的认识。那么推而广之，在政治学的学习中，在研读经典的时候，就应该如波普一样以批判的精神来读、来思考，因为随着社会的发展，时代的不同，经典也有可能过时或者被论证是有错误的，因此要在科学理性研究的基础上，敢于向经典提出挑战，提出自己不同的意见和看法，只有如此才能将前人的思想更好的用来丰富和发展自己的思想，才能推动思想理论的不断发展。

读书要将书中的内容和观点要与实际相联系，反复思考才能更好的理解书中的内容，这也是我的一点感想。在经典选读的课程中，我还仔细的研读了《民主转型与巩固的问题》中的理论框架部分。起初读来枯燥乏味难以理解，但仔细研读之下，类比书中的观点通过上网查阅相关资料，比如对不同非民主政体中民主转型和巩固的方式、途径、任务的论述，查找书中相对应的国家做例子进行研究，使我对民主构建的问题有更深入的认识和见解，也理解了要根据不同的情况提出不同的民主转型和巩固的方式途径，才能避免违背客观规律盲目的进行民主转型和巩固造成民主的倒退。再如对于民主巩固的五个场域的论述，根据理解寻找实际例子，使我理解了五个场域只有相互联系才能发挥各自的作用，更使我了解到了对于民主巩固应该从哪些方面入手来进行。通过将书中的观点与当今民主的发展实际的联系，让我更好的理解了书中的内容，也让读书本书不再那么枯燥，能够安心将书读

完、读透。

当然通过对于政治学的学习还有很多其他收获，比如基础知识中的西方政治制度、中西政治制度的比较等等，但我想思想的升华远比基础知识的收获更有意义，所以我想我这一段时间最重要的收获是自己在看待政治生活、社会生活中的一些现象有了更深刻和透彻的理解；对于如何分析实际问题也有了自己的方法和见解。

政治感想篇十
《形势政治感想》

形式与政策读后感

第一章中国共产党90年的光辉历程

90年前，中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地的大事变。从此，中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。 90年来，中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，不断夺取革命、建设、改革的重大胜利。今天，一个生机盎然的社会主义中国已经巍然屹立在世界东方，13亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜指引下满怀信心走向中华民族伟大复兴。

90年来，我们党团结带领人民在中国这片古老的土地上，书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，集中体现为完成和推进了三件大事。 第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。 第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

这三件大事，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军，使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。

第二章十一届全国人大四次会议

这次会议，对“十二五”开好局、起好步、保证经济长期平稳较快发展，促进社会和谐稳定，夺取全面建设小康社会新胜利，具有十分重大的意义。各级各部门要把会议精神学习好、领会好、贯彻好、落实好，进一步把思想和行动统一到中央对当前形势的分析判断上来，统一到中央对经济社会发展的决策部署上来，更加重视保障和改善民生，推动科学发展、率先发展。

我们大学生学习贯彻落实十一届全国人大四次会议文件与精神活动第一任务是学习，学习是前提，是基础。首先，通过学习“十二五”规划纲要文件，了解“十二五”规划，贯彻“十二五”规划，落实“十二五”规划。

第三章我国的廉政建设发展形势

党风廉政建设和反腐败斗争是关系到党和国家生死存亡的大事,成为社会普遍关注的问题。对当前的党风廉政建设和反腐败斗争形势产生了一些模糊认识和错误看法，对党的建设非常不利。所以说，正确分析、认识当前的党风廉政建设和反腐败斗争形势，对于我们统一思想、坚定信心、鼓舞斗志，认真贯彻执行党的路线方针政策，积极投身于社会主义现代化建设具有非常重要的意义。 反腐败斗争形势教育是一个比较大的课题。党领导下开展的党风廉政建设和反腐败斗争是卓有成效的。20年来的反腐败斗争，特别是党的十四大以来，以江泽民同志为核心的党中央坚持以邓小平关于党风廉政建设和反腐败理论为指导，确定了新形势下开展反腐败斗争的指导思想、基本原则、工作格局、领导体制和工作机制，做出了一系列重大决策，特别是通过深化改革，加大了从源头上预防和治理腐败的工作力度，使反腐败斗争逐步从侧重遏制转移到标本兼治、加大治本力度的轨道上来，并呈现出向纵深发展的良好态势。同时，各级党政机关和广大人民群众进一步形成了反腐败共识，逐步探索和积累了新时期反腐败的经验，使反腐败斗争始终保持了平稳、健康发展的势头，为维护和促进改革、发展、稳定的大局提供了必要条件和重要保证。实践证明，党中央关于党风廉政建设和反腐败的

路线方针政策是完全正确，是符合我国现阶段基本国情和广大人民群众的愿望的，是行之有效的。

第四章关注民生，富裕繁荣

民生问题无疑是今年政府工作报告中最大的亮点。今年温家宝总理的政府工作报告引起了社会各界的高度关注，并从不同的角度对民生问题进行了解读：新闻媒体主要从财政支出的角度来看政府如何解决民生问题，以及背后所隐藏的政府执政理念；社会学家从国家与社会转型、社会利益分化的角度来解读政府为什么关注民生；经济学家主要对如何实现民生问题而献计献策。

我们党是以全心全意为人民服务作为唯一的宗旨，是中国唯一的、长期执政的党，对民生问题的高度关注不是由于党派竞争的压力，而是来自立党为公的先进性，执政党只有把民生问题放在战略高度，实实在在为人民排忧解难，执政为民的宗旨才能真正落实。

第五章台湾海峡两岸关系发展的良性互动

台湾海峡两岸目前的分离状态，是中华民族的不幸。所有中国人无不 殷切盼望早日结束这种令人痛心的局面。

为了实现两岸人民正常往来和国家统一，中国政府在提出和平统一主 张的同时，也采取了一系列推动两岸关系发展的措施：

政治方面，调整有关政策措施，化解敌对情绪。最高人民法院、最高 人民检察院决定不再追诉去台人员在中华人民共和国成立前的犯罪行为。军事方面，主动缓和海峡两岸军事对峙状态，停止对金门等岛屿的炮 击，并把福建沿海一些前沿阵地、观察所开辟为经济开发区和旅游点。经济方面，敞开门户，促进交流，欢迎台商来大陆投资和从事贸易活 动，并为之提供优惠条件和法律保障。

中国政府的对台政策和措施，得到了越来越多的台湾同胞、港澳同胞 和海外侨胞、华人的理解和支持。广大台湾同胞为发展两岸关系作出了很 大的努力。台湾当局近几年也相应调整了对大陆的政策，采取了一些松动 措施，诸如开放岛内民众赴大陆探亲，逐步放宽对两岸民间交流交往的限 制，扩大间接贸易，开放间接投资，简化两岸同胞通话、通邮、通汇的手 续。这些都是有利於相互交往的。近年来，两岸的经济贸易迅速发展，人 员住来及各项交流活动不断扩大。一九九三年四月举行的“汪辜会谈”签 订了四项协议，迈出了两岸关系上具有历史意义的重要一步。台湾海峡出 现了四十余年来前所未有的缓和气氛，这是有利於和平统一的。

第六章 让中美关系始终沿着正确的方向发展

中美关系是当今世界最重要的双边关系之一。建交以来，两国关系虽然经历了一些波折，但总体是稳定的，并且取得了很大的发展。

如何建立中美互信？通过对话机制，建立中美军事互信。相互信任是两国军事积极互动的基础。而互信的建立其前提是消除双方战略不清晰。虽然说中美两国近几年有些军事方面的交流，但中美军事双方对相互的战略底牌并不清楚，相互猜忌。尤其是美国对中国近些年军备发展透明度颇有微词，认为中国的军力发展有其隐蔽性目的。而中国也颇有人指责美国的战略是要遏制中国崛起。此次军演是“项庄舞剑，意在沛公”。甚至还有人大喊美国军演是“狼来了”。可以说，中美军方由于缺乏制度化的交流与对话，尚未达成一种基本军事互信。而军事互信直接关系到中美两国是否能发展一种双方可以共谋和平发展的国际战略合作关系。

第七章北非中东地区国家的社会政治动荡

突尼斯、埃及政府相继垮台，利比亚、也门接近了内战的边缘，巴林、约旦、阿尔及利亚、沙特、伊朗等国也出现了程度不同的社会震荡，中东北非地区似乎进入了三十多年来罕见的政治动荡期。政治动荡来源于社会矛盾、经济停滞和政治不满，人们希望通过政治变革改善生活环境。然而，政治动荡并非总是带来新的幸福生活，一些国家或地区反而因此进入了政治动荡的恶性循环，人民生活每况愈下，地区局势动荡不安。

这也给了我们很多的启示。启示包括很多层面，要看提问者的角度具体是什么？第一，国家层面：如何保持社会政治稳定；第二，社会层面：如何在发生战乱时保持社会最基本的正常生活；第三，社团层面：如何从中获取，或争取对本社团最为有利的结局；第四，商业层面：如何减少损失，扩大业务，为社会服务。第五，对于中东北非地区来说：如何应对社会发展的需求；第六，对于世界各大国：如何预见地区危机，提前制定预案，策略，规避风险，物质的、精神的等等。

第八章我国周边地区安全形势 新中国成立以来，中国曾被迫进行过抗美援朝战争、中印战争、中苏珍宝岛战役、抗美援越战争、中越西沙群岛战争及对越自卫反击战等6次对外战争，先后面临美国等西方国家的封锁遏制、中苏关系紧张恶化、东西方“霸权国”的威胁等。20世纪70年代，随着美国总统、日本首相相继访华，我国与美国、日本的关系出现缓和，紧张形势暂时缓解，然而安全威胁并未消除。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体对当时安全形势的判断是：“战争与革命”是时代主题，来自敌对势力的军事入侵危险始终存在。为保障国家安全，我国着力提高自身军事实力，不断加强战备，并为此投入了大量的财力、物力和人力，耗费了大量的精力和资源。由此，我们体会到，世界上任何一个国家和地区，要发展经济，提高综合国力，一个稳定、良好的外部环境尤其是周边环境至关重要。

第九章全世界的反恐怖斗争形势

从立法层面看，迅速推进国家立法，反恐成为基本国策。通过国家立法，扩大执法机构打击恐怖活动权限，明确相关部门的责任，加强对恐怖活动的惩治力度，使得反恐力量建设有了法理基础。

恐怖主义问题将在一个时期内对世界军事形势和安全格局产生极大影响。可以肯定的是，国际恐怖主义活动不会因美对阿富汗的军事打击而销声匿迹。随着科技和经济全球的发展，恐怖主义活动袭击的手段也会多样化，单纯军事打击也可能进一步提升各方面的矛盾，使恐怖主义活动激化。军事打击不可能是也不应该是反对恐怖主义的惟一途径，反对恐怖主义应该标本兼治。

第十章全球的核安全问题

一个时期以来，中东波斯湾、朝鲜半岛、南亚等地区的核危机此起彼伏，引起国际社会的强烈关注。全球核安全问题究竟应该如何应对？

拥有世界最先进核技术和最庞大核武库的美国，应该率先自律和“从良”，尊重和遵守核不扩散的国际规则。其二，世界各国应敦促美国率先自律，并为维护国际核不扩散体系展开庄严而有效的斗争。其三，应发挥联合国及国际原子能机构的重要作用，强化国际监督，并规劝有关国家加入国际核不扩散体系。其四，应声援和支持国际和平运动和反对核武器的运动，推动世界朝着持久和平、共同繁荣的方向演进。

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