同学的党建工作汇报

导读：　同学的党建工作汇报篇一《党建学期工作汇报》 ...

同学的党建工作汇报篇一
《党建学期工作汇报》

同学的党建工作汇报篇二
《党建工作汇报PPT模板》

同学的党建工作汇报篇三
《能动汽机系党建工作总结之特色汇报和常规工作》

能动汽机系党建工作之特色工作汇报

能动汽机系现共有149名学生党员，正式党员44名，预备党员105名。以党总支工作为中心，各支部围绕党总支卓有实效地开展一系列党建工作 ，持之以恒，求真务实坚持党员下社区金牌活动，大力加强我系党总支的宣传工作，有效地发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用。切实加强党员的思想建设、组织建设和队伍建设，规范入党积极分子、预备党员的考察、培养、发展以及正式党员的教育工作，确保我系党建工作有条不紊地进行。为配合学院各项工作的顺利进行，根据学院党委有关文件精神，同时结合我系学生党员发展情况，现将我系党总支工作情况详细介绍：

一、特色工作之创新模式管理，将班级党小组工作坚持不懈

能动汽机系党小组就是以班级为单位，由本班级党员组成的小组，对党员进行管理的一种组织形式。党小组主要职责是宣传先进事迹，把广大学生团结在党支部周围，团结带领广大学生积极参加校园文明建设和校风建设，努力维护学校的稳定；经常听取党员和群众的意见、要求和建议，并及时向党支部和所在班级的班主任反映，同时协助党支部和班主任做好思想政治工作；关心和支持各级共青团组织的工作，充分发挥党员在各级团组织、学生会和各班级中的模范带头作用；每月召开一次党小组会议，会议大概内容是党小组组长向党支部汇报工作，接受其监督和检查；讨论对小组的改进方案。

本学期以来，我系党小组开展了以下几方面的工作：

1、带领各班级开展的了十八大会议精神的学习；如汽服1003班的党小组在学习前，就要求各位同学针对主题提前进行自主学习；此外，党小组还会搜集许多相关知识，并在大会上组织大家集体认真学习，体会其中深刻的理论，理解其中的先进的思想；然后，将班级成员分成若干小组，组员之间进行相互的讨论，交流各自的见解，再由一两名代表，详细地发表每组讨论后的观点，新的思想、学习成果或是在学习过程中存在的困惑等等。以此，通过共同交流、讨论、学习、解答，不断地提高了党小组中学生党员的理论水平和思想觉悟。同时带动普通学生对国家大事的关心，及提高对我党领导政策方针的领悟。

2、积极参与班级事务的处理，监管班级干部的工作其情况，及时与班主任进行沟通。每个班的党小组组长用报表及口头方式负责每个月向支部和班主任反

映班级情况，如机制1101班的党小组组长漆祥俊同学在本学期汇报的情况中，对班级的学风、寝室内务及学生思想动态都做了详细的汇报，帮助班主任对班级整体情况的掌握，及时调和了班长与团支书之间的矛盾，将班级工作的效率与效果进一步提升。上学期，该班级的成绩总体排在全专业的第一。漆祥俊同学同时获得特等奖学金。

3、注重对班级入党积极分子的培养，协助班级团支部做好推优入党工作，帮助党支部对入党积极分子的管理。在本学期，党小组带领各专业的入党积极分小组讨论学习，展开一系列的学习活动，有效地加强了对积极分子的管理。如在大一各班级开展了党章小组的学习，向大一的学生宣讲基本的党章知识，提升党员在低年级学生心目中的形象。并且对每位你发展对象进行了谈话，其中包含各方面：如怎么样写入党申请书、怎样向党组织汇报思想情况，入党的各项条件等；并且以书面的形式上报支部。同时引导好新加入党组织的预备党员，积极参加集中学习、座谈会、讨论会、写心得体会、听报告等形式的组织生活。

4、加强学风建设，各班级党小组在班级开展“晒账单”活动。各党小组将实行“学习、工作两手抓”的方针，杜绝党员同志在活动组织和开展方面相当出彩，而在学习方面起不到模范带头作用这一现象。本学期，由各党支部统一部署下，各小组在班级和支部中晒出各位党员上一学期的成绩单，形成以党小组为单位的良性竞争氛围和你追我赶的态势，实现党员在学习工作两方面的共同进步。在晒账单的活动中，各班级的同学对党员的学习情况一览无余，同时促进了班级其他同学向优秀的党员看齐，带动班级学习的好氛围。

5、党小组是一帮一的主力军。为了确保该活动的实际成效，坚决抵制盲目追求数量而忽视质量。我们挑选了部分班级情况相对差当中的党小组对整个班级进行一帮一的工作，如考试前的复习讲解班会，学风整顿班会等。个别寝室内务不合格，由党小组进行帮助整改。努力将一帮一工作落实到实处，使后进班级在党小组的带领下，真正改正缺点，飞速提高整体情况。如机制1102班，第一学年班级风气不好，不够团结。在党小组组长朱俊屹同学的带领下，不仅学风转好，班级到课率提升，班级成员对班级活动开展明显积极很多。朱俊屹同学还在班上当起了小老师，专为同学们讲解四级复习专题。

二、常规工作之创建优秀支部，将工作落到实处

（一）、重视党员教育，狠抓队伍建设，认真做好党员的组织发展工作和入党积极分子培养工作

总支时时刻刻坚持党的路线方针，充分发挥了“创先争优”精神，在各方面树立党员新形象。各支部定期组织召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，不断反思、改正不足之处，总结、交流优秀的工作方法和经验，充分发挥学生党员的先锋模范作用。

入党积极分子工作：在本学期，入党积极分子的培训力度再度加强，以分小组讨论学习的方式取代往年成规的旧培训模式，以小组为单位展开一系列的学习活动，有效地加强了对积极分子的管理。并且支部为每位入党积极分子建立了的档案，其中几乎包含各方面记录材料：如入党申请书、向党组织汇报的思想情况，学习成绩、荣获各种证书等学习情况，工作整体表现情况，生活中有无违纪、是否参加实践活动等情况。这样以便全面的随时了解、考察每一位入党积极分子各方面情况，确保每位发展对象都是合格的、优秀的入党积极分子。另外，支部还建立了入党积极分子考核制度，不断激励、敦促他们进步。本着积极而慎重的态度，在保证党员质量的基础上，不断推进本系学生党员发展工作。

党员转正与发展工作：在党员的发展、转正工作方面，始终坚持党组织党员发展、转正的高标准、严要求。首先，坚持发展标准，把好质量关，“成熟一个、发展一个”。严格按照程序操作，认真履行入党手续。其次，加大对发展对象的培养、教育力度，注重提高入党联系人的业务水平。各班级党小组对发展对象进行谈话，深入了解其思想动态，并且以书面的形式上报支部。最后，积极开展集中学习、座谈会、讨论会、写心得体会、听报告等形式的组织生活，引导好新加入党组织的预备党员。通过组织生活，让每位党员认清形势和要求，进一步增强责任心与使命感，发扬吃苦耐劳的革命精神，做好先锋模范作用。对于转正的预备党员按时按量保证预备期满的党员都能如期转正。

(二)、高度重视支部理论学习活动，提高党员党性修养

为了进一步加强党员的科学理论知识学习，提高科学文化水平，各支部坚持每月至少一次的集体理论学习活动。每次学习前，要求各位党员针对主题提前进行自主学习；此外，宣传小组还会搜集许多相关知识，并在大会上组织大家集体认真学习，体会其中深刻的理论，理解其中的先进的思想；然后，将支部成员分

成若干小组，组员之间进行相互的讨论，交流各自的见解，再由一两名代表，详细地发表每组讨论后的观点，新的思想、学习成果或是在学习过程中存在的困惑等等。以此，通过共同交流、讨论、学习、解答，不断地提高学生党员的理论水平和思想觉悟。最后，支部要求每位党员及时的向党组织汇报自己在此次理论学习活动中的学习心得，并上传到支部博客中，让大家共同参阅、学习。这也在一定程度上杜绝了抄袭的弊端。

各支部狠抓思想建设，各支部依次组织了《理性爱国，正确对待钓鱼岛事件》的学习，《正确认识人生的价值——“公务员热”》的学习，《党的十八大精神》等等的学习，对时事热点展开讨论，学习党的最新理论研究成果，学习党的发展方向。培养党员党性修养，提升党员的自我学习能力、分析事物的能力。

(三)、全面开展支部“创先争优”活动，加强支部战斗力和凝聚力

为了全面弘扬“创先争优”精神，积极加强对党员的先进性教育，进一步扩大党员在群众中的影响力和号召力，支部积极开展了各项创先争优活动，从各方面积极宣传党支部，通过迎新值班、班导生、党员一帮一等不同的活动来为同学服务，处处发体现了党员的先锋模范作用。

1、迎接新生安排党员值班工作

为确保今年迎新工作的顺利进行，我系提前做好了充分的准备，为保障我系党员在迎新工作中发挥战斗堡垒作用，在新生开学之前，系党建办主任言珍老师召开了全体党员大会，做好部署工作，将工作细分到每个党员。在迎新工作期间，在每个迎新点都设有党员服务处，时刻都有党员值班，随时准备迎接新生，帮忙解决困难。

2、班导生工作

班导生工作一直以来是各个学期党建工作的主要工作之一。因此，班导生工作，我系一直常抓不懈，精心组织了开学前班导生培训工作会议，班导生座谈会，班导生经验交流会，班导生工作总结大会等一系列活动。全面提高各位班导生的工作能力，丰富工作经验，拓展工作方式，进而不断增强他们为新生的服务本领，时刻做到思想行为的领导者。在军训中，班导生李毅同学还通过细致的工作处理了大一新生假晕倒的事件，做好了学生的思想教育，及时帮助辅导员老师的工作。

3、一帮一工作

为了确保该活动的实际成效，坚决抵制盲目追求数量而忽视质量。各支部采取各位党员自愿申请，根据同学们的实际情况，经支部讨论，合理分配被帮助对象，确保能够对真正需要帮助的同学提供帮助，并做好后期的监督、抽查、考核等工作，努力将一帮一工作落实到实处，是被帮助者得到真正的帮助。

4、党员亮身份活动

继续开展已取得良好成效的党员亮身份活动。同时，在此次活动中，大胆创新，成功开展党员示范岗和党员责任岗活动。这将党员的模范作用更广泛化，增设责任岗，不仅要求党员自身须树立榜样作用，同时要求党员在日常生活中处处引导、有责任去帮助其他同学，逐渐养成良好的生活作风。这样就充分调动了党员的主动性，使活动的效果更加广泛，工作能够得到具体的落实，成效更加突出、明显。

（四）、切实开展社会实践活动，提高党员服务意识

为了更好的培养党员的党性修养及服务意识，各支部开展了一系列的社会实践活动。

能动汽机系第四党支部在天心区敬老院寿星公寓开展了“关爱孤寡老人，送爱心”的主题实践活动。能动汽机系第四党支部全体党员参加了此次实践献爱心活动。在敬老院中，所有党员都深入各个寝室与老人聊天、下棋、唱歌、吃水果，谈及过去的光辉事迹，老人喜笑颜开。党员们与老人一直聊到老人们开餐才依依不舍的离开了寿星公寓，老人们拉着党员们的手表现出了不舍和感动。通过老人们对过去的讲说，更加坚定了我们努力学习的决心，爱党敬业的决心；在与一些残疾、重病老人的谈话中我们也学到了积极乐观的面对困难和挑战，更好的发挥党员应有的先进精神。

能动汽机系第二支部也在长沙市第一福利院开展了“九九重阳节，百善孝为先”送爱心送温暖活动，在活动中党员们帮助老人搀扶老人上下楼，推动轮椅到达活动点，给长沙第一福利院30名孤寡老人以及800名寄养老人送去了浓浓的温暖。同时也受到了老人们的喜爱，颐养园以及幸福楼的老人都演出了她们精心准备的合唱曲目《夕阳红》，以及她们自己改编的《老年朋友来相会》，这温暖了在场每一个人的心，作为一个党员我们要充分发扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，让社会变得更加和谐美好。

同学的党建工作汇报篇四
《学校学生党建工作汇报材料》

学校学生党建工作汇报材料

春风化雨，润物无声 用共产主义的阳光雨露滋润青年学生的心田 中学阶段是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期。从中学起，加强对青少年共产主义理想信念的培养教育，造就一批跨世纪的建设有中国特色社会主义事业～人，是学校党建工作任务之一。制定严格的规章制度，创造性的开展学生党建工作，并在反复调研和论证的基础上，及时总结和推广在中学生中进行党的基础知识培训的经验，是学校党建工作的重要内容。多年来，我们在做好中学生党性培养工作的主要做法归纳起来，用一句话来概括，就是“解决两个问题，做好三项工作”。具体说，解决的两个问题一个是基础问题，就是对提～部教师对中学生党性培养工作的认识；一个是保证问题，就是为做好中学生党性培养工作提供必要的组织、制度、人员、经费等保证。重点抓好的三项工作，一是拓宽两条渠道；二是抓好三个载体；三是充实四项内容，用共产主义的阳光雨露滋润青年学生的心田。 一、统一思想，提高认识，充分认识中学生党性培养工作的重要性 要做好中学生党性培养工作，首先要解决的一个基础问题，就是广大干部教师对这项工作的思想认识问题。党的xx届六中全会《决议》指出，要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念。作为教育工作者，我们深深地感觉到，对青年学生而言，比较系统、深入地学习一些党的基本理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“xxxx”重要思想是十分重要的。通过理论学习，能够使青年学生不断提高政治理论水平，提高认识、分析、解决问题的方法和能力，提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力，坚定政治信仰，树立科学而正确的世界观、价值观、方法论，为今后走上社会更好地为党工作打好坚实的理论基础。 新世纪新阶段，学校党建工作的环境，对象等都发生了很大变化，如果我们从事党建工作的同志看不到这种发展和变化，思想跟不上时代，观念跟不上形势，做法跟不上环境、对象的变化，还是按照老一套办法去搞学生党建工作，势必落后时代，党就有失去这一较高知识群体的年轻人。看不到这一点就不是一个清醒的党务工作者。党的xx大报告指出：“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，应该成为贯彻‘xxxx’重要思想的组织者，推动者和实践者。要坚持围绕中心，服务大局，拓宽领域，强化功能，扩

大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力。” 因此，学校的党务工作者一定要解放思想、实事求是、发扬与时俱进的精神，适应新时代、新阶段的变化，适应学校大环境和人员结构的变化，适应中学生思想的变化，积极探索中学生党建工作的新路子，以观念上的更新促进工作上的创新。按照中央和市委、县委的要求，我们从贯彻“xxxx”重要思想的高度，不断提高对做好中学生党性培养工作的认识，每年召开两次专题会议，分析情况，统一思想，提高认识。在实际工作中，我们深刻地认识到，青少年时期正是确立理想和信念最重要的阶段，应该始终把帮助青少年树立共产主义远大理想和坚定信念、培育优良品质放在重要地位，把学习文化知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，把个人成才同国家前途、社会需要结合起来，把全民族的共同理想和信念作为自己的崇高追求，把个人的奋斗目标融入到人民群众实现共同理想的历史创造活动中去，进而充分认识到中学生党性培养工作的重要性，有力地促进了各项工作的深入开展。 二、建立组织，完善制度，确保中学生党性培养工作落到实处 党的xx大报告中指出，“坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。”这段话深刻地揭示了与时俱进的深刻内涵，是学校中学生党建工作的指导思想和工作方法。我们觉得，作为学校的党务工作者应该以昂扬奋斗的精神状态，依据变化了的学校党建工作特点，积极探索学校党建工作的新思路、新方法、新举措，力求有新的突破，开创学校党建工作新局面。 做好中学生党性培养工作，还要解决一个保证问题，即为做好这项工作提供必要的组织、制度、人员、经费等保证。我们着手成立了学生党建工作领导小组，由党委牵头，党办总负责，各基层支部一把手亲自抓，层层落实责任制；制定了学生党建工作各项规章制度，做到年初有计划，中间有检查，年终有评比、总结；配备了专兼职人员，组成了以各支部专职党务人员为主，学校政教干部、政治教师为辅的管理和教育队伍，并拨出一定的专项经费，为做好中学生党性培养工作提供了强有力的保证，确保这项工作顺利开展、落到实处。 三、立足课堂，拓宽渠道，确保中学生党性培养工作收到实效 在中学生党性培养工作中，我们的主要做法是重点抓好三项工作：一是拓宽两条渠道，即拓宽校内教育和校外教育渠道。二是抓好三个载体：即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主

义教育基地的教育活动；三是充实四项内容：即爱国主义、社会主义、集体主义，基础道德与行为规范养成教育，社会实践活动与劳动教育，心理健康教育。 （一）拓宽两条渠道，即拓宽校内教育和校外教育渠道 我们充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的教育功能。把党的基础知识、基本理念引入中学政治课，着力提高课堂的思想政治教育质量。同时，在其他各学科教学中制定课堂教学渗透党的知识的实施计划，把共产主义、爱国主义、集体主义、社会主义教育的内容有机渗透到教学活动之中。在课余开展各种健康有益、生动活泼的课外教育活动，通过时事课或定期举行时事报告会，让学生及时了解国内外大事，对学生加强国情、市情、县情教育，培养青年学生自我教育、自我服务、自我管理的能力，引导他们树立远大理想和良好的道德风尚。 我们还充分利用净化、绿化、美化的校园环境，在学校中利用一旗（国旗）、两图（中国地图和世界地图）、三室（电子阅览室、青年党校活动室、学校荣誉室）、四设施（闭路电视、有线广播、宣传橱窗、黑板报）、五上墙（党的教育方针、《党章》、《党员守则》、校训、名人名言），让学生时时刻刻受到爱校、爱家、爱党的教育，创设环境育人的氛围。我们积极创造条件，充分运用

现代教育技术手段，拓宽党的基本知识教育的渠道，开展生动活泼的教育活动。 在认真抓好校内教育的同时，我们主动争取社会各界和广大家长对学校教育工作的支持，把青年学生校外教育当作一项重要任务来抓，形成各方面齐抓共管的良好态势。随着双休日、黄金周的设立，青年学生在社区活动的时间大大增加。我们依托社区，组织和安排青年学生开展访贫问苦、卫生清整、志愿者服务队等校外活动。积极探索学校教育与社区教育相结合的路子，主动协助社区建立健全校外教育机构，支持社区开展青少年教育活动。我们还充分利用社区提供的各种人力、物力、财力支持，组织好社会调查、社会服务、生产劳动、课外活动等校外教育工作。家庭教育是教育的三大支柱之一，也是校外教育的重要组成部分，我们还加强与工会、共青团、妇联、关工委等群众团体的联系，共同开展了丰富多彩的家庭教育活动。通过这些活动的开展，达到了寓教育于活动之中的目的，让青年学生进一步提高了思想认识，增强了共产主义信念。 （二）抓好三个载体：即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主义教育基地的教育活动 对学生进行党的基础理论教育必须依托有效载体，才能

够顺利开展工作，达到事倍功半的目的。我们以学生业余党校为阵地，加强对入党积极分子和学生党员的教育。对青年学生的培训有如下特点，一是固定时间，每年两期，一般在4月和11月举办，每次大约十个单元，半个月。二是固内容，即一次讲座（党的基础知识等），一次参观（平津战役纪念馆、北京观看升旗等），一次义务劳动（社区志愿者活动），一篇总结体会（不合格者不能结业）。另外还规定，在青年党校培训期间，党员特有的内容是参加一次民主生活会；积极分子特有的内容是，参加入学考试（不及格不能参加本期党校学习）、进行党的基本知识学习、听入党知识讲座。在培训中，还安排其他活动内容，如观看影视作品（16期《感动中国》，《张思德》）、专题讨论（如15期党员在宿舍中发挥作用讨论）、主题演讲、知识竞赛等丰富多彩的活动。通过这些活动的开展，使党的xx大、xx届四中全会、市委八届七次全会和县委七届七次全会精神进教材、进课堂、进头脑，从而进一步提高了青年学生的政治思想素质，增强学习实践“xxxx”重要思想的自觉性、坚定性。 对于新时期的党建工作，我们深刻地认识到，贯彻“xxxx”的关键是坚持与时俱进，核心是保持党的先进性，本质是坚持执政为民。作为一个先进的政党，必需跟上时代的步伐，把握科技发展的方向，推动党的现代化建设。基于以上认识，我们建立了蓟县教育党建网站，网站通过设置“先进性教育”、“党员制度”、“党员风采”、“党建信息”、“民主论坛”、 “文明之窗”、“干部队伍建设”、“教师队伍建设”和“廉政建设”等栏目和板块，做到了“个人观点论坛发帖、热点问题及时交流、时政新闻日日更新”，把党史知识、时政新闻、图片资料等内容，方便快捷地提供给青年学生上网浏览学习，及时向基层学校传递党建信息，宣传党的路线、方针、政策，为党建工作现代化创造了条件。 在教育实践中我们深刻体会到，社会生活对青年学生的成长影响很大，曾经有人用“5+2=0”来形容5天的在校教育被2天的社会不良影响抵消。同样我们看到，社会中有许多有益的教育资源。我们必须主动出击，抢占阵地，建立校外教育机构，整合社会教育力量，开发利用社会教育资源，让学生在社会生活中有自己的阵地，有适合学生活动，使学生从社会生活中吸到知识，得到锻炼。我县盘山烈士陵园等爱国主义教育基地，是宝贵的教育资源。我们充分利用这一教育资源优势，经常组织青年学生到盘山烈士陵园开展谒陵扫墓、成人仪式、革命传统教育等活动，激发青年学生不忘过去、珍惜现在、立志报国的高

尚情感。 （三）充实四项内容：即爱国主义、社会主义、集体主义，基础道德与行为规范养成教育，社会实践活动与劳动教育，心理健康教育 我们坚持把弘扬主旋律，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育作为党建工作的一项基本任务，摆在的突出位置。要着重采取以下措施： 一是抓事实，即利用建国以来特别是改革开放20年来，我国经济建设和社会发展成就进行现实生动的爱党、爱社会主义思想教育。二是抓契机，即利用重要法定节日、纪念日、民族传统节日等纪念活动进行教育。三是开展“六个一百” 活动，即引导学生读百本优秀书籍、看百部优秀影片、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词，使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育。每学年至少要举行一次歌咏比赛或文娱会演，举行一次读书演讲、故事会或征文比赛，举行一次爱国主义诗词朗诵会。 在开展爱国主义教育同时，我们积极推进邓小平理论、“xxxx”重要思想“三进” （进教材、进课堂、进学生头脑）工作，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，进行以集体主义为核心的价值观教育，进行崇尚科学、反对迷信的教育，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，引导学生树立科学的世界观和人生观。 基础道德和日常行为规范养成教育是学校教育工作的基础工程，必须坚持不懈地抓实抓好。我们认真贯彻落实《关于中小学生日常行为规范若干具体要求》，着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨炼和孝敬父母等最基础的规范做起，常抓不懈，务求实效。坚持把养成教育贯穿于学生日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面：贯穿于进校、离校、集会等校园活动中，贯穿于起床、用餐、就寝等家庭活动中，贯穿于行路、购物、游览等社会活动中，以体现思想教育工作“近一点、实一点、细一点” 的原则，使教育工作从大处着眼，小处着手，“看得见、摸得着” 。我们以每年三月学雷锋、学英模为契机，坚持开展“讲文明、树新风”系列活动，做到抓三月、促常年，变被动文明为主动文明，增强学生的社会公德意识、乐于助人的品质和文明礼貌修养。 在抓好养成教育的同时，我们还认真贯彻执行教育为社会主义事业服务，教育与社会实践相结合的方针，花大力气组织好社会实践活动。通过社会实践活动有利于拓宽视野，了解国情，丰富知识，增长才干，是全面实施素质教育的重要方面。我们开展的社会实践活动包括社会调

同学的党建工作汇报篇五
《大学生党建工作工作总结》

4#公寓2011-2012学年下学期党建工作总结

2011年下学期在党支部的领导下，在全院党员、教师和学生的共同努力下，认真落实学生工作，深入开展创先争优工作，不断提高学生的政治素质和理论水平，推进党支部建设，充分发挥党员的先进模范作用，为同学们创造了一个良好的学习、工作氛围。现结合我院实际，将4#公寓2011-2012年下学期党建工作总结如下：

一、不断完善组织结构调整。

2011-2012下学期开始以来，随着新生党员的发展与成熟，在学生党建工作中扮演了越来越重要的角色，为学生党建工作做出了巨大贡献。为下一步的预备党员的转正奠定了良好的基础。

二、进一步发展组织网络

在本学期，落实了党员发展培养联系人的制度，保证了党员的发展质量，充分发挥了党员的模范带头作用，让同学们了解党的基本方针和路线，热爱党，并渴望入党。我院党员数量虽少，但是却发展出了一大批入党积极分子、青校学员，同样为学生的党建工作做出了不可忽视的贡献。有力保障了我院的学生工作和党建发展。

三、促进学生的政治素质和理论水平发展

本学期一个工作重点就是提高学生的政治素质和理论水平。通过学生党员对学生开展的谈心活动，解决了部分学生的思想问题，引导了学生的健康发展。又通过平时在寝室的走访活动，普及有关党建的知识，让同学们更加认识和了解党，对党有种亲切感。可以积极主动的反映问题，并及时解决问题。尤其是

一些入党积极分子，在党员力所不能及的地方有力地支持了党建的工作，为学生党员的工作做出了贡献。这些都证明学生的政治素质和理论水平教育是相当成功的。在对下一届新生的教育中有着借鉴意义。

四、解决学生在学习，生活中出现的问题

学生党员在学生中也充当了一个学生和学校之间的联系人的角色，争取帮助学生解决实际问题。为了了解到学生的生活，学习情况，我院有一个学生党员定是走访寝室的制度，在学生的口中获取第一线资料，收集问题，在力所能及的范围内解决问题，不能解决的，亦如实上报，帮助同学解决问题，为同学提供了一个满意的学习，生活环境。

同学的党建工作汇报篇六
《大学学生党建工作经验交流汇报材料》

大学学生党建工作经验交流汇报材料

我院现有学生x人，学生党员x人，其中正式党员x人，预备党员x人，女生党员x人，全院党员共分设x个学生党支部管理。学院的学生党建工作在党委的高度重视和大力指导下，不断扩大形式、丰富内容，通过开展“三个坚持”、“三个开展”、“三项设立”工作，目前已建立起了完善的党员监控体系，确保了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效发挥。

三个坚持：坚持“六个成熟”、坚持“三会一课”、坚持公开承诺

1、坚持“六个成熟”，严把学生入党关

党员是党组织的“细胞”，党员的质量直接关系到党的生命。我院在学生党员发展工作中，坚持“六个成熟”原则，从思想品质、学习成绩、社会实践、群众基础以及获奖荣誉等方面对入党积极分子进行全面考察。

（1）政治思想成熟：坚决拥护党的路线、方针、政策，特别是在重大斗争中立场坚定，是非观念明确；入党动机端正，共产主义信念坚定，全心全意为人民服务的思想牢固；能自觉对照党章严格要求自己，如实开展自我批评，不断提高思想道德素质。

（2）学习能力成熟：学习认真努力，勤奋刻苦，成绩优良，在发展入党前一学年内，没有不及格课程；大二、大三、大四年级学生发展入党前一学年平均成绩绩点分别在2.8、2.7、2.5以上，同年级国防生同比降低0.1；通过国家英语四级考试(成绩在425分以上)。

（3）社会实践成熟：积极参加学校、学院和班级的各项集体活动，积极参加校内外社会实践；积极配合学校、学院、班级开展各项工作，对安排的任务能认真按时、保质完成；曾担任过班团干部、团委学生会干部或社团干部（至少担

任过其中的一项），且工作上积极主动、认真负责、尽心尽职。

（4）日常表现成熟：严格遵守校纪校规，在日常学习、生活和学生干部工作中表现良好，无任何违纪行为；在公益活动和志愿者活动中表现积极主动，乐于奉献；至少获得过一次校级（含）以上综合性荣誉或表彰，如：三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、志愿者服务先进个人、优秀国防生（干部）等。

（5）群众基础成熟：密切联系同学，能从身边做起，从小事做起，从我做起；有较强的服务意识和奉献精神，乐于关爱同学，热心为同学服务；师生关系融洽，同学之间团结友爱，有良好的群众基础，能深得同学好评。

（6）培训经历成熟：已参加团校、普通党校、党校骨干班培训并顺利结业，且在培训期间能严格遵守各项培训纪律和要求，无任何因迟到、早退、缺课等被点名批评记录。

“六个成熟”原则的坚持，使我院学生党员发展工作有文可依、井然有序、行之有效，在广泛吸收学生入党的同时，确保了发展党员的质量。学院每年约有x名品学兼优的学生发展入党，占全院学生总人数的8%。

2、坚持“三会一课”，严格党员日常管理

“三会一课”制度是党的基层支部应长期坚持的重要制度。坚持“三会一课”制度、注重党员继续教育、实时开展党员活动，对于提高支部凝聚力，严肃党员纪律，激发党员活力有重要作用。

（1）定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会：定期召开全体党员大会学习党的方针政策、时事政治，讨论党员发展与转正，开展批评与自我批评、民主测评；定期召开支部委员会初拟党建制度、工作计划和学习主题；定期召

开党小组会安排工作任务、分析思想动态、推荐群众入党。“三会”制度的坚持严把了学生入党关、严格了教育管理、严谨了思想作风，切实提高了党支部的号召力和战斗力，提高了党员的政治觉悟和党性修养。

（2）定期举办党校培训，按时上好党课：在学校党委党校的统筹下，学院党支部每学期举办一期党校培训，时长一个半月。培训对象主要为学生党员和入党积极分子，其中各班级每期参加培训的人数不得超过班级总人数的40%。党课授课教师一般聘请长期从事党务工作的、授课经验丰富的党政领导或知名教授。授课形式完全摆脱传统的说教式、填鸭式，各授课教师大都采用讲座式、互动式教学，以寓意深远的实例、通俗易懂的文字、幽默风趣的语言将看似深奥难懂、枯燥乏味的党性知识讲述得生动翔实、惟妙惟肖、淋漓尽致。

（3）实时开展党员活动：近几年来，党支部组织开展了一系列党员活动，如“增强党性，做合格共产党员”党课讲座、“花明楼-韶山”红色之旅、“立志成才，报效祖国”征文及主题演讲比赛、清明节烈士陵园扫墓等。以精彩绝伦的教育讲座、绚丽多姿的比赛活动、实效果好的行动举措增进了党内团结、丰富了组织生活、培养了爱国情操。

3、坚持公开承诺，增强党员责任意识

坚持党员承诺制是引导党员增强党性观念、加强党性锻炼的有效途径，是发挥党员先锋模范作用的客观要求。我院以学习实践科学发展观活动为契机，在学生党员中推行党员承诺制，并将其与浓学风、正考风、树新风有机结合起来，

与创建文明寝室、文明班级、文明学院等有机结合起来，相辅相成，共同提高。

（1）共性承诺：所有新发展党员在入党之日需对照《党章》所规定的党员义务做出承诺，坚定理想信念，纯正入党动机，坚决执行党组织的决定和决议，树

立正确的世界观、人生观、价值观，发挥党员的“旗帜”作用。

（2）自律承诺：所有党员需参照大学生党员具体标准和党员责任岗职责，严格自律，自觉遵守党纪国法和学院的各项规章制度，勤于学习，诚实守信，乐于奉献，忠实履行岗位职责，以强烈的责任意识完成各项工作，不出现任何不端行为，共同唱响“从我做起，向我看齐，对我监督，有困难找我”的口号。

（3）专项承诺：在某些重要时刻或发生重大事件，如在学校迎接本科教学水平评估、党建工作评估之际，在毕业生党员离校之际，要求党员对专项事情作出专项承诺，积极发扬先进性与责任意识，勇挑重担，率先垂范，充分发挥党员的先锋模范作用，使得“哪里有需要，那里就有党员，哪里有党员，那里就有成绩”。

三个开展：开展民主评议、开展师生恳谈、开展跟踪考察

1、开展民主评议，推选党员先进典型

定期对党员进行民主测评和鉴定，是加强党的建设的重要措施。我院学生党支部定期每年开展一次民主评议党员活动，评选表彰优秀党员，妥善处理不合格党员，进一步完善党员教育与管理，提高党员整体素质。

（1）形式和内容：党外群众测评、党内互评和支部评议三者相结合，主要针对党员的理想信念、道德品质、组织纪律、生活作风、学习与工作表现等方面进行评议，着重考察先锋模范作用的发挥情况。

（2）奖励与处罚：按党员总人数10%比例评选优秀、推介典型，对所有表现优秀者在全院范围内张榜公开表扬并对优秀正式党员颁发“优秀共产党员”荣誉证书，鼓励再接再厉、永葆先进，倡导其他党员和团员学生以先进典型为榜样，勇追猛赶，齐头并进；对综合评议不合格的党员除进行公开批评外，院党委领

导、支部书记将主动找其谈话，找出问题所在，将其引导扭转到正途上来，对屡教不改者，是预备党员的予以延期转正甚至取消预备党员资格；是正式党员的视情节轻重给予“警告”处分直至“开除党籍”。

在我院近三年的民主评议活动中，涌现了一大批表现优秀的学生党员，其中有38名正式党员被授予学院“优秀共产党员”，12名预备党员获得全院张榜公开表扬。2名测评反映在某些方面有待改进的高中党员在院党委领导、支部书记的引导教育下，及时纠正恶习、改过自新，均已达到了一名合格共产党员的要求。

2、开展师生恳谈，助力学生思政教育

为更好的贯彻党的教育方针，加强和改进大学生思想政治教育，努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和可靠接班人，学院建立了党委书记、副书记、支部书记定期与学生恳谈的制度，在每周日晚上有目的性、有针对性地安排学生与书记们恳谈交流。恳谈安排表在每学期初发到各班级，提前告知每个学生，鼓励学生积极参与。

(1)引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观：始终把学生基本的道德、诚信品质放在第一位，树立“成才必先成人”的理念，保持积极主动的学习和生活态度，培养讲诚信、有教养、由品味的高尚的高素质大学生。

(2)了解学生学习、生活状况，并帮助学生制订学习成才规划：通过开展师生恳谈、了解学生的学习、生活状况，把关心关爱学生落到实处，指导他们探索有效的学习方法，增强学习的主动性，主动从中学的应试教育过度到大学素质教育，引导和培养他们的学习兴趣，帮助他们制订切实可行的学习计划，扬起风帆朝着远大理想奋进。

同学的党建工作汇报篇七
《大学学生党建工作经验交流汇报材料》

大学学生党建工作经验交流汇报材料

我院现有学生x人，学生党员x人，其中正式党员x人，预备党员x人，女生党员x人，全院党员共分设x个学生党支部管理。学院的学生党建工作在党委的高度重视和大力指导下，不断扩大形式、丰富内容，通过开展“三个坚持”、“三个开展”、“三项设立”工作，目前已建立起了完善的党员监控体系，确保了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效发挥。

三个坚持：坚持“六个成熟”、坚持“三会一课”、坚持公开承诺

1、坚持“六个成熟”，严把学生入党关

党员是党组织的“细胞”，党员的质量直接关系到党的生命。我院在学生党员发展工作中，坚持“六个成熟”原则，从思想品质、学习成绩、社会实践、群众基础以及获奖荣誉等方面对入党积极分子进行全面考察。

（1）政治思想成熟：坚决拥护党的路线、方针、政策，特别是在重大斗争中立场坚定，是非观念明确；入党动机端正，共产主义信念坚定，全心全意为人民服务的思想牢固；能自觉对照党章严格要求自己，如实开展自我批评，不断提高思想道德素质。

（2）学习能力成熟：学习认真努力，勤奋刻苦，成绩优良，在发展入党前一学年内，没有不及格课程；大二、大三、大四年级学生发展入党前一学年平均成绩绩点分别在2.8、2.7、

2.5以上，同年级国防生同比降低0.1；通过国家英语四级考试(成绩在425分以上)。

（3）社会实践成熟：积极参加学校、学院和班级的各项集体活动，积极参加校内外社会实践；积极配合学校、学院、班级开展各项工作，对安排的任务能认真按时、保质完成；曾担任过班团干部、团委学生会干部或社团干部（至少担任过其中的一项），且工作上积极主动、认真负责、尽心尽职。

（4）日常表现成熟：严格遵守校纪校规，在日常学习、生活和学生干部工作中表现良好，无任何违纪行为；在公益活动和志愿者活动中表现积极主动，乐于奉献；至少获得过一次校级（含）以上综合性荣誉或表彰，如：三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、志愿者服务先进个人、优秀国防生（干部）等。

（5）群众基础成熟：密切联系同学，能从身边做起，从小事做起，从我做起；有较强的服务意识和奉献精神，乐于关爱同学，热心为同学服务；师生关系融洽，同学之间团结友爱，有良好的群众基础，能深得同学好评。

（6）培训经历成熟：已参加团校、普通党校、党校骨干班培训并顺利结业，且在培训期间

能严格遵守各项培训纪律和要求，无任何因迟到、早退、缺课等被点名批评记录。

“六个成熟”原则的坚持，使我院学生党员发展工作有文可依、井然有序、行之有效，在广泛吸收学生入党的同时，确保了发展党员的质量。学院每年约有x名品学兼优的学生发展入党，占全院学生总人数的8%。

2、坚持“三会一课”，严格党员日常管理

“三会一课”制度是党的基层支部应长期坚持的重要制度。坚持“三会一课”制度、注重党员继续教育、实时开展党员活动，对于提高支部凝聚力，严肃党员纪律，激发党员活力有重要作用。

（1）定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会：定期召开全体党员大会学习党的方针政策、时事政治，讨论党员发展与转正，开展批评与自我批评、民主测评；定期召开支部委员会初拟党建制度、工作计划和学习主题；定期召开党小组会安排工作任务、分析思想动态、推荐群众入党。“三会”制度的坚持严把了学生入党关、严格了教育管理、严谨了思想作风，切实提高了党支部的号召力和战斗力，提高了党员的政治觉悟和党性修养。

（2）定期举办党校培训，按时上好党课：在学校党委党校的统筹下，学院党支部每学期举办一期党校培训，时长一个半月。培训对象主要为学生党员和入党积极分子，其中各班级每期参加培训的人数不得超过班级总人数的40%。党课授课教师一般聘请长期从事党务工作的、授课经验丰富的党政领导或知名教授。授课形式完全摆脱传统的说教式、填鸭式，各授课教师大都采用讲座式、互动式教学，以寓意深远的实例、通俗易懂的文字、幽默风趣的语言将看似深奥难懂、枯燥乏味的党性知识讲述得生动翔实、惟妙惟肖、淋漓尽致。

（3）实时开展党员活动：近几年来，党支部组织开展了一系列党员活动，如“增强党性，做合格共产党员”党课讲座、“花明楼-韶山”红色之旅、“立志成才，报效祖国”征文及主题演讲比赛、清明节烈士陵园扫墓等。以精彩绝伦的教育讲座、绚丽多姿的比赛活动、实效果好的行动举措增进了党内团结、丰富了组织生活、培养了爱国情操。

3、坚持公开承诺，增强党员责任意识

坚持党员承诺制是引导党员增强党性观念、加强党性锻炼的有效途径，是发挥党员先锋模范作用的客观要求。我院以学习实践科学发展观活动为契机，在学生党员中推行党员承诺制，并将其与浓学风、正考风、树新风有机结合起来，与创建文明寝室、文明班级、文明学院等有机结合起来，相辅相成，共同提高。

（1）共性承诺：所有新发展党员在入党之日需对照《党章》所规定的党员义务做出承诺，坚定理想信念，纯正入党动机，坚决执行党组织的决定和决议，树立正确的世界观、人生观、

价值观，发挥党员的“旗帜”作用。

（2）自律承诺：所有党员需参照大学生党员具体标准和党员责任岗职责，严格自律，自觉遵守党纪国法和学院的各项规章制度，勤于学习，诚实守信，乐于奉献，忠实履行岗位职责，以强烈的责任意识完成各项工作，不出现任何不端行为，共同唱响“从我做起，向我看齐，对我监督，有困难找我”的口号。

（3）专项承诺：在某些重要时刻或发生重大事件，如在学校迎接本科教学水平评估、党建工作评估之际，在毕业生党员离校之际，要求党员对专项事情作出专项承诺，积极发扬先进性与责任意识，勇挑重担，率先垂范，充分发挥党员的先锋模范作用，使得“哪里有需要，那里就有党员，哪里有党员，那里就有成绩”。

三个开展：开展民主评议、开展师生恳谈、开展跟踪考察

1、开展民主评议，推选党员先进典型

定期对党员进行民主测评和鉴定，是加强党的建设的重要措施。我院学生党支部定期每年开展一次民主评议党员活动，评选表彰优秀党员，妥善处理不合格党员，进一步完善党员教育与管理，提高党员整体素质。

（1）形式和内容：党外群众测评、党内互评和支部评议三者相结合，主要针对党员的理想信念、道德品质、组织纪律、生活作风、学习与工作表现等方面进行评议，着重考察先锋模范作用的发挥情况。

（2）奖励与处罚：按党员总人数10%比例评选优秀、推介典型，对所有表现优秀者在全院范围内张榜公开表扬并对优秀正式党员颁发“优秀共产党员”荣誉证书，鼓励再接再厉、永葆先进，倡导其他党员和团员学生以先进典型为榜样，勇追猛赶，齐头并进；对综合评议不合格的党员除进行公开批评外，院党委领导、支部书记将主动找其谈话，找出问题所在，将其引导扭转到正途上来，对屡教不改者，是预备党员的予以延期转正甚至取消预备党员资格；是正式党员的视情节轻重给予“警告”处分直至“开除党籍”。

在我院近三年的民主评议活动中，涌现了一大批表现优秀的学生党员，其中有38名正式党员被授予学院“优秀共产党员”，12名预备党员获得全院张榜公开表扬。2名测评反映在某些方面有待改进的高中党员在院党委领导、支部书记的引导教育下，及时纠正恶习、改过自新，均已达到了一名合格共产党员的要求。

2、开展师生恳谈，助力学生思政教育

为更好的贯彻党的教育方针，加强和改进大学生思想政治教育，努力培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和可靠接班人，学院建立了党委书记、副书记、支部书记定期与学生恳谈的制度，在每周日晚上有目的性、有针对性地安排学生与书记们恳谈交流。恳谈安排表在每学期初发到各班级，提前告知每个学生，鼓励学生积极参与。

(1)引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观：始终把学生基本的道德、诚信品质放在第一位，树立“成才必先成人”的理念，保持积极主动的学习和生活态度，培养讲诚信、有教养、由品味的高尚的高素质大学生。

(2)了解学生学习、生活状况，并帮助学生制订学习成才规划：通过开展师生恳谈、了解学生的学习、生活状况，把关心关爱学生落到实处，指导他们探索有效的学习方法，增强学习的主动性，主动从中学的应试教育过度到大学素质教育，引导和培养他们的学习兴趣，帮助他们制订切实可行的学习计划，扬起风帆朝着远大理想奋进。

（3）了解教师在教学过程中存在的问题：师生恳谈既要引导学生学会学习、学会思考，也要通过倾听学生的意见、了解教师的教学效果，并及时向有关人员反馈，促进教学建设。 师生交流恳谈活动的开展，扭转了在大学生思想政治教育工作中，仅依靠说教式的，单一、初浅的思想品德授课教育无法让学生接受的局面，学院绝大部分学生树立了正确的人生观、世界观、价值观，积极向党组织靠拢，在校学生95%以上递交了入党申请，党校培训结业率90%以上，党校骨干班培训结业率60%左右，学生党员比例维持在12%左右；学生的求知个性大大增强，在各类学科竞赛中均取得了良好成绩；学生社团活动丰富，学生参与率和好评率较高。

3、开展跟踪考察，确保党员成长质量

重点培养对象跟踪考察制度是保证党员质量的需要，也是发展对象成长进步的需要。学生党支部在实际工作中认真履行考察制度，严格党员发展程序，保证党员成长质量。 跟踪考察具体要求：

（1）重点培养对象在考察期内必须自觉接受党支部的教育、培养和考察，积极主动地向组织如实汇报思想，积极参加党组织开展的活动，努力从思想上入党。

（2）重点培养对象的介绍人要从多方了解其思想、学习、工作、生活等方面的情况，将考察情况以书面形式汇报学生党支部，并认真客观地填写半年考察意见。

（3）介绍人须定期与不定期地与培养对象谈话，谈话内容包括对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的基本知识、党建基本理论的认识，还可以具体联系学习、工作、生活等各方面的具体情况展开谈话，谈话必须有记录。

（4）重点培养对象的群众座谈会由其介绍人或支部指定人员主持召开，与会人员必须具有

代表性，其意见须如实记录、上报。

（5）考察期间，介绍人协助党支部整理好重点培养对象的个人材料，包括入党申请书、个人自传、政审材料、团组织意见以及群众座谈会记录等，不得遗漏或更改介绍对象的个人材料。

（6）考察期间，在肯定介绍对象的优点的同时，介绍人必须实事求是地指出其缺点和不足，待其条件成熟时积极向党组织推荐。

三项设立：设立党员示范岗、设立学风督察组、设立年级党小组

1、设立党员示范岗，塑造党员良好形象

为进一步加强党支部的号召力和吸引力，明确党员责任，塑造党员良好形象，并以此加强党员管理与监督，促进宿舍文明建设，我院在学生党员中实施了学生党员责任岗制度和“一个党员一面旗帜”公示制度。

（1）在学生宿舍设立党员寝室责任岗：要求党员在宿舍区自觉带头注意生活细节，养成良好生活习惯，带头搞好宿舍环境卫生，做到优良学风进我“家”、严谨纪律进我“家”、清洁环境进我“家”。同时热心帮助身边同学解决在学习、生活等方面的困难，力争做到处同学之所处，想同学之所想，给同学之所需。

（2）在学生宿舍橱窗树立“一个党员一面旗帜”：在学生宿舍出入口橱窗公示支部设置和党员照片等信息，激励党员自觉带头刻苦钻研，努力提高学习成绩，争做勤奋学习的表率；带头严格遵守国家法律和校纪校规，弘扬正气，敢于向不良现象作斗争，争做遵纪守法的表率；带头正确对待个人得失，一切以集体利益为重，积极主动为同学服务，认真负责、任劳任怨，带领同学完成各项任务，争做乐于奉献的表率。

（3）、在学生宿舍区设立党员意见箱：及时了解学生对党支部、学院党委以及学校的意见和建议，对反映特别突出的问题进行重点调查，深入分析，及时纠正，致力于在学生中形成“一切行动听指挥、一切困难找组织”的共识。

2、设立学风督察组，狠抓班级课堂考勤

学风是治学之风、做人之风，良好的学风是学校的灵魂，是培育优秀人才的重要保证。为进一步加强学风建设，学院在党支部中设立学风建设督察组，狠抓班级学风建设，由党员带动和督促全院学生认真学习，共同营造良好学风。

（1）实施办法：在全体党员中按专业班级分布抽调部分责任性强、积极性高的党员组成学风建设督察组，督促6个学生党支部安排党员每周对所管辖的班级随机抽查4个班次的主

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