导读: 要求全体党员干部充分认识专项整治的重要意义,紧密结合自身思想作风实际,认真逐一对照浮躁、虚假、懒惰、扯皮四种病的具体表现,对号 ...
治四病查找问题清单一
围绕本次学习教育着力解决的六个问题,我制订了详细、全面的问题对照清单,并就本问题对照清单,进行了较为深刻的批评与自我批评。根据反思,我存在如下主要问题:
一、理想信念模糊动摇的问题:
1.存在不重视政治理论学习的现象,甚至把参加学习作为一种负担;
2.从思想上入党,世界观、人生观、价值观还有待进一步升华。
二、党的意识谈化的问题:
1.看齐意识不强,标准不高,要求不严,离省、市、区委的要求有差距;
2.对党史党章党规的学习满足于一知半解,在传承党的优良传统和作风方面有差距。
三、党员宗旨观念淡薄的问题:
1.服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,方法简单,化解矛盾和问题的办法不多,对家长反映的问题不能做到马上就办 。
四、党员精神不振的问题:
1.有对组织安排的工作消极懈怠,慢慢吞吞的现象。
2.能力素质不过硬,自我要求不严格;
3.有的安于现状、进取心不强的现象。
五、党员道德行为不端的问题:
1.工作上精准细致不够。
针对本次反思研讨所罗列出的问题,我确定了如下的整改措施:
一、严格落实学习制度;突出学习重点,将学习作为一项规章制度实行,进一步加强政治理论学习,提高思想政治素质。不断武装头脑,号召大家争做勤奋学习的模范,学以致用,学有所成,学有所悟,促进工作。
二、增强工作的责任感和紧迫感,把精力放在抓工作落实中。通过一对一指导对党员在工作上遇到的难点和疑点进行解答
三、创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进工作不断向前发展。开展各项评比工作,突出新颖和规范。
四、健全完善和严格执行相关制度。进一步健全党员定期分析、民主评议、“三会一课”等制度,细化党内组织生活规范化程序和要求,对党支部现有的党建工作制度严格执行,促进支部工作规范开展。加强党委会与党小组会议的沟通,创立了党支部微信订阅号,及时传达党内重要文件。
治四病查找问题清单二
存在的问题:
1. 思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
2. 谦虚谨慎的思想作风坚持的不够一贯。认识不到位,总认为我们做的不错,而且多次受到上级领导及有老师的表扬,这样就不自觉地产生了自满情绪,以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。问题产生的原因:一是党章自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。
3. 担当意识有待于进一步加强。有事只去评头论足,观望等待,不主动作为,“事不关己,高高挂起”,大局观念不强,小团体主义、本位主义依然存在;在工作中得过且过,效能低下,干事创业的责任感、使命感、紧迫感不强;对安排的工作能推就推、能拖就拖,缺乏争创一流、敢为人先的精神状态等问题。 整改措施:
问题1:
(1)提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、实践科学发展观等重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。
(2)认真执行党员党章,积极参加党员的学习,参加支部的集体学习。 问题2:
(1)进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。
(2)克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,
戒骄戒躁的工作作风。
问题3:
(1)强化担当意识,树立强烈效率观、质量观,尽最大努力做好本职工作。
治四病查找问题清单三
自我院“两学一做”学习教育活动开展以来,我按照具体安排,通过积极学习,在思想上、组织上、作风上又有一次新的提高。我认识到要想当一个在教学科研上都有所作为的好教师,就必须加强自身作风建设,牢固树立进取意识和大局意识,主动严格要求自己,与新的形势、新的务相适应。
一、坚定理想信念。坚持理论学习,用党的理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力,在政治上保持清醒的头脑,坚定自己的政治信念,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。
二、严守规矩纪律。严明党的纪律,严守党的规矩,严以律己,从我做起;做到个人服从组织,下级服从上级,事前有汇报,事后有结果,不越权越位;做到不仁之人不当,不义之财不取,不理之言不说,不规之事不做,努力成为有高尚修养的人、遵规守纪的人。 三、增强道德品行。进一步强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,同时,要不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法、新途径,增强主动性、超前性,做到在教学领域上有新拓宽,在科研水平上有新提升,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
四、践行奉献作为。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,爱岗敬业,忠于职守,不迟到早退,不擅自离岗,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。
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