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八年纪综合实践报告心得

2016-03-16 10:41:37 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 八年纪综合实践报告心得(共7篇)...

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八年纪综合实践报告心得(篇一)
《八年级综合实践活动教学总结》

八年级综合实践活动教学总结

(2011——2012学年度第二学期)

孙应胜

《综合实践活动》是正在探索中的一类新型课程。它是面向全体学生开设的,以塑造学生完美人格,培养学生的创新精神和实践能力,实现学生生动活泼、主动发展,追求人文精神与科学精神相融合为价值取向;以贴近学生现实生活中最为关注的自然现象和社会问题为基本内容的非学科性综合课程。课程的基本特点是使学生不局限在书本里、课堂上、学校中,倡导学生主动参与、交流、合作、探究式的学习活动,充分尊重学生的个性,使学生身心得到全面和谐发展;真正把装进学生书包里的知识通过综合性、实践性、开放性的形式展现给学生,使学生能在对社会现实问题的思考、探索、尝试、参考和解决的主动性活动中获得积极的生动活泼的发展,这是全面落实素质教育的关键所在。

教学时我始终贯彻以下基本原则:

1、重视学生的发展,围绕发展学生潜能这一核心,正确处理学生、教师、教材及家庭、学校、社会之间的关系,始终把学生当作学习的主人,当作选择行动的主题和责任主体来看待。

2、重视学生实践活动的过程,使其获得参与研究探索的积极体验。课程的设计强调学生的主题实践和亲身体验,要求学生主动参与,自主活动。在活动方式上强调一切有利于调动学生活动积极性和探索欲望的活动形式,强调学生多感官的参与和多种心理能力的投入,活

动种类多种多样,都要重视学生切身感受到成功的心理体验。

3、重视学生知识、经验技能的综合运用,提高发现问题和解决问题的能力。在实践活动中使学生积累感性经验,运用和验证已有的学科知识经验和技能,多思路、多角度地寻求解决问题的方法;通过研究解决实际问题,激活学生已有学科知识的运用,达到“学以致用”的目的。

4、重视学生全体参与,学会共处,学会分享,学会合作。综合实践活动的组织形式是独立活动和合作活动的结合,其中合作占有重要地位。学生在研究和解决某一问题的过程中要学会与人共处,学会沟通合作,学会互相交流,学会与大家分享研究成果。

综合实践活动课程要顺利得以实施,需要观念的更新与转变;需要学生及家长的共同努力,付诸实践,真正为二十一世纪基础教育课程改革探索一条新路子,为全面推进素质教育,培养创新人才做出贡献。

八年纪综合实践报告心得(篇二)
《八年级综合实践工作总结》

八年级综合实践工作总结

综合实践课作为一门新课程,我为了适应新课程改革的需求,只有不断的摸索、探讨新的教学思路,才能上好综合实践课,现将这学期的教学工作总结如下:

一、兴趣是学习的动力。

兴趣是最好的老师,只有激发学生的兴趣,调动他们的积极性和主动性,才能使学生在轻松、活泼的气氛中学到知识,发展能力。为此,在综合实践活动课的活动设计上,始终讲究活动主题的新、趣,选择学生们感兴趣的活动主题,调动起他们的积极性,吸引他们积极主动地去思考、去探索、去创造,从而达到较好的学习效果。本学期在八年级主要开展了《让世界充满爱》《争做环保小卫士》《健康你我他》等活动,规范学生的言行举止,提升学生综合能力;通过学习教材《小企业的管理常识》让学生为今后做好前期准备,找好方向,有的放矢的学习。

二、丰富的实践尝试、多彩的展示把学生的学习兴趣推向高潮潮

综合实践活动课的研究领域主要表现为四个方面,即研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育。从它的研究领域上看,教师要努力让学生在活动中多种感官参与,在动中接触事物,感知事物。学生在实践活动中获得真知、在实践活动中成长。他们的感受与体验要有一个平台展示出来,

才能更大的激发他们的创造力。

三、独特的评价会让学生一直保持学习的热情。

用发展的眼光善于发现学生身上的闪光点,关注他们微小进步,对他们一点一滴进步要及时表扬,根据学生的个性差异,面向全体学生保护他们的自尊心和自信心。在活动实施的过程中,对学生的评价是重要的一个部分。通过正确积极的评价,不仅能激发学生参与学习和探究的积极性,而且能促进学生各方面素质的健康发展。综合实践活动不仅采用考试的形式对学生进行分数评价,而提倡评价方式多元化。鼓励并尊重学生极富个性的自我表达方式。

四、问题反思

在开展活动的过程中仍存在各种问题,由于学生对综合实践活动的重要性认识还不够,活动能力也较差,在实际操作中有一定的困难,需要我们再多些耐心的帮助和指导。

八年级综合实践教学工作总结

2012—2013下

梁淑芳

2013.7

八年纪综合实践报告心得(篇三)
《八年级综合实践教学工作总结》

八年级综合实践教学工作总结

一学期以来,,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探

索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后综合实践课该怎么教和怎么讲。

八年纪综合实践报告心得(篇四)
《八年级综合实践活动教学总结》

综合实践活动教学总结

《综合实践活动》是正在探索中的一类新型课程。它是面向全体学生开设的,以塑造学生完美人格,培养学生的创新精神和实践能力,实现学生生动活泼、主动发展,追求人文精神与科学精神相融合为价值取向;以贴近学生现实生活中最为关注的自然现象和社会问题为基本内容的非学科性综合课程。课程的基本特点是使学生不局限在书本里、课堂上、学校中,倡导学生主动参与、交流、合作、探究式的学习活动,充分尊重学生的个性,使学生身心得到全面和谐发展;真正把装进学生书包里的知识通过综合性、实践性、开放性的形式展现给学生,使学生能在对社会现实问题的思考、探索、尝试、参考和解决的主动性活动中获得积极的生动活泼的发展,这是全面落实素质教育的关键所在。

教学时我始终贯彻以下基本原则:

1、重视学生的发展,围绕发展学生潜能这一核心,正确处理学生、教师、教材及家庭、学校、社会之间的关系,始终把学生当作学习的主人,当作选择行动的主题和责任主体来看待。

2、重视学生实践活动的过程,使其获得参与研究探索的积极体验。课程的设计强调学生的主题实践和亲身体验,要求学生主动参与,自主活动。在活动方式上强调一切有利于调动学生活动积极性和探索欲望的活动形式,强调学生多感官的参与和多种心理能力的投入,活动种类多种多样,都要重视学生切身感受到成功的心理体验。

3、重视学生知识、经验技能的综合运用,提高发现问题和解决

问题的能力。在实践活动中使学生积累感性经验,运用和验证已有的学科知识经验和技能,多思路、多角度地寻求解决问题的方法;通过研究解决实际问题,激活学生已有学科知识的运用,达到“学以致用”的目的。

4、重视学生全体参与,学会共处,学会分享,学会合作。综合实践活动的组织形式是独立活动和合作活动的结合,其中合作占有重要地位。学生在研究和解决某一问题的过程中要学会与人共处,学会沟通合作,学会互相交流,学会与大家分享研究成果。

综合实践活动课程要顺利得以实施,需要观念的更新与转变;需要学生及家长的共同努力,付诸实践,真正为二十一世纪基础教育课程改革探索一条新路子,为全面推进素质教育,培养创新人才做出贡献。

浅谈初三数学总复习教学

做好初三数学复习课教学,对大面积提高教学质量起着重要作用。初三数学总复习应达到以下目的:(1)使所学知识系统化、结构化、让学生将初中三年的数学知识连成一个有机整体,更利于学生理解;(2)少讲多练,巩固基本技能;(3)抓好方法教学,归纳、总结解题方法;(4)做好综合题训练,提高学生综合运用知识分析问题的能力。如何在较短的时间内达到此目的,是许多教师长期探究的问题。我对初三数学总复习,谨提出以下几点见解,以作参考:

一、制订具体有效的复习计划

初三数学复习计划,对指导师生进行系统复习,具有明显的导向作用,计划如何与复习效

果关系甚为密切,初三数学复习计划的制定应注意:

1、认真钻研教材,确定复习重点。确定复习重点可从以下几方面考虑:⑴.根据教材的教学要求提出四层次的基本要求:了解、理解、掌握和熟练掌握。这是确定复习重点的依据和标准。对教材要求“了解”的,让学生知其然即可;要求“理解”的,要领会其实质,在原有的基础上加深印象;要求“掌握”的,要巩固加深,对所涉及的各种类型的习题,能准确的解答;要求“熟练掌握”的,要灵活掌握解题的技能技巧。⑵.熟识每一个知识点在初中数学教材中的地位、作用;⑶.熟悉近年来试题型类型,以及考试改革的情况。

2、正确分析学生的知识状况。(1)是对平时教学中掌握的情况进行定性分析;(2)是进行摸底测试。

3、制定复习计划。根据知识重点、学生的知识状况及总复习时间制定比较具体详细可行的复习计划。一般复习计划主要内容应包括系统复习安排和综合复习安排,系统复习初中的每一章节内容,要计划好复习时间、复习重点、基本复习方法;计划好如何挖掘教材,使知识系统化;训练哪些方法培养哪些能力、掌握哪些数学思想等。综合复习应设计如何引导学生对初中数学完成由厚到薄的转变;如何培养学生综合应用知识解决问题的能力;安排如何引导学生对各种数学方法进行训练,使知识系统化、熟练化,形成技能技巧,促进数学能力的提高,使学生形成知识体系。

二、切实抓好“双基”的训练

初中数学的基础知识、基本技能,是学生进行数学运算、数学推理的基本材料,是形成数学能力的基石。如何进行基础知识的复习呢?我认为:一是要紧扣教材,依据教材的要求,不断提高,注重基础。二是要突出复习的特点上出新意,以调动学生的积极性,提高复习效率。从复习安排上来看,搞好基础知识的复习主要依赖于系统的复习,在系统复习中教师要从引导学生弄清知识的结构入手,由结构找性质,由性质找方法,则熟练掌握方法到形成能力。在每一个章节复习中,为了有效地使学生弄清知识的结构,宜先用一定的时间让学生按照自己的实际查漏补缺,有目的地自由复习。要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上。复习中教师应在学生中巡回辅导,了解信息,及时反馈,然后再引导学生对本章节知识进行系统归类,弄清内部结构,然后让学生通过恰当的训练,加深对概念的理解、结论的掌握,方法的运用和能力的提高,此阶段切忌求快、求深、求难。否则中差生是达不到合格水平的。复习时还注意到知识的纵横联系,将各部分知识串在一起,弄清它们之间的共同性和区别,弄清它们的联系,可使对知识的学习深入一步。因此,复习时除按课本章节顺序进行外,还可将知识按另外的方式进行归类总结。

三、抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学

在数学复习课教学中,挖掘教材中的例题、习题等的功能,既是大面积提高教学质量的需要,又是对付考试的一种手段。因此在复习中根据教学的目的、教学重的点和学生实际,要注意引导学生对相关例题进行分析、归类,总结解题规律,提高复习效率。对具有可变性的例习题,引导学生进行变式训练,使学生从多方面感知数学的方法、提高学生综合分析问题、解决问题的能力。目前,“题海战术”的普遍现象还存在,学生整天忙于解题,没有时间总结解题规律和方法,这样既增重学生负担,又不能使学生熟练掌握知识灵活运用知识。事实上,许多复习题

目是从同一道题中演变过来的,其思维方式和所运用的知识完全相同。如果不掌握它们之间的内在联系,就题论题,那么遇上形式稍为变化的题,便束手无策,教师在讲解中,应该引导学生对有代表性的问题进行灵活变换,使之触类旁通,培养学生的应变能力,提高学生的技能技巧,挖掘教材中的例题、习题功能,可从以下几方面入手:⑴寻找其它解法;⑵改变题目形式;⑶题目的条件和结论互换;⑷改变题目的条件;⑸把结论进一步推广与引伸;⑹串联不同的问题;⑺类比编题等。

四、加强数学思想与方法训练,提高数学素质

理解掌握各种数学思想和方法是形成数学技能技巧,提高数学的能力的前提。

初中数学中已经出现和运用了不少数学思想和方法。如转化的思想是一种重要的思想方法。既包括无理数转化为有理数运算、有理数运算转化为算术数运算,又包括解无理方程转化有方程等等。应通过不同的形式给以训练,使学生熟练掌握,致于分析、综合、归纳等的重要数学思想方法,也应学生有所了解。

初中数学教材中出现的数学方法有:换元法、配方法、图象法、解析法、待定系数法、分析法、综合法、分析综合法、反证法、作图法。这些方法要按要求灵活运用。因此复习中针对要求,分层训练。

浅谈初三数学总复习教学

复习是熟练掌握知识的一个重要途径,复习的目的就是巩固已经学习过的知识,并使学生达到能灵活运用所学习的知识、综合解决问题的能力。初三毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,使复习获得满意的最佳效果,这是我们老师孜孜以求的。下面就谈谈具体做法和体会。

一、教师要加强对教材知识的复习和把握。在复习课中,教师必须引导学生对所学知识作点──线──面的归类,进而作知识系统的整体综合,形成知识纲目、知识网络,形成结构化知识。因此,在复习课的教学过程中,教师要有计划地引导学生做知识的综合归类,有利于形成学生良好的认知结构。重视课本,系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主,有些基础题是课本上的原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材中的例题或习题,是教材中题目的引伸、变形或组合,所以建议第一阶段复习应以课本为主。必须深钻教材,绝不能脱离课本,应把书中的内容进行归纳整理,使之形成结构,并注意解题

方法的归纳和整理。教师在这一阶段的教学可以按知识块组织复习,可将代数部分分为五个单元:实数和代数式;方程;不等式;函数;统计初步等;将几何部分分为五个单元:几何基本概念,相交线和平行线;三角形;四边形;解直角三角形;圆等。复习中可由教师提出每个单元的复习提要,指导学生按“提要”复习,还要注意引导学生弄清概念的内涵和外延,掌握法则、公式、定理的推导或证明,例题的选择要有针对性、典型性、层次性,并注意分析例题解答的思路和方法。初三数学复习教学中,必须扎扎实实地夯实基础,通过系统的复习,使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求;在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。基础知识即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求学生掌握各知识点之间的内在联系,理清知识结构,形成整体的认识,并能综合运用。经过第一轮基础知识的复习,学生对初中三年的数学知识和思想方法掌握得更牢固了,但在复习过程中和学生训练过程中,总会发现有些知识还没掌握好,解题还没有思路,因此要抓紧时间把这些问题的解题思路和方法弄明白,然后再找类似的题给学生做一做,直到学生真正弄懂会做为止,决不要轻易地放弃。中考数学命题除了着重考查基础知识外,还十分重视对数学方法的考查。在复习时应对每一种方法的内涵,它所适应的题型,包括解题步骤都应熟练掌握。数学学习有很多的思想方法,不同类型的题目也有不同的思想方法,因此,在教学中,不但要教会学生掌握解题方法,更要让学生理解解这种题目的数学思想方法,也只有掌握了数学的思想方法,我们才能真正学会了学习。

二、教师要综合运用知识,加强能力培养中考复习应以构建初中数学知识结构和网络为主,从整体上把握数学内容,提高能力。培养综合运用数学知识解题的能力,是学习数学的重要目的之一。这个阶段的复习目的是使学生能把各个章节中的知识联系起来,并能综合运用,做到举一反三、触类旁通。如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力。这一阶段尤其要精心设计每一节复习课,注意数学思想的形成和数学方法的掌握。除了复习形式要多样,题型要新颖,能引起学生复习的兴趣外,教师还要精心设计复习课的教学方法,提高复习效益。狠抓重点内容,适当练习热点题型。总复习中教师要把近几年其它省、市中考试题中有关此内容的题目集中研究一下,“开放题”、“探索题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题有利于考查学生探索能力、发散思维和创新意识,成为近几年中考的热点题型,这种类型问题大部分源于课本,有的对知识性要求不高,但题型新,背景复杂,文字表达冗长,不易梳理,所以在最后这段时间里要适当训练一下,以便学生熟悉、适应这类

八年纪综合实践报告心得(篇五)
《八年级综合实践工作总结

八年级综合实践工作总结

——王涛 综合实践课程作为一门新课程,我不断努力、探索,通过各种形式的活动综合实践的活动内容。下面总结一下这学期的工作。

一、兴趣是学习的动力。

兴趣是最好的老师,只有激发学生的兴趣,调动他们的积极性和主动性,才能使学生在轻松、活泼的气氛中学到知识,发展能力。为此,在综合实践活动课的活动设计上,始终讲究活动主题的新、趣,选择学生们感兴趣的活动主题,调动起他们的积极性,吸引他们积极主动地去思考、去探索、去创造,从而达到较好的学习效果。本学期在八年级主要开展了《让世界充满爱》《我有一双敏锐的眼睛》《制作报纸》等活动,规范学生的言行举止,提升学生综合能力;主要的是开展了《中学生职业生涯规划》前期准备活动,让学生找好方向,有的放矢的学习。

二、丰富的活动、多彩的活动展示会把学生的学习兴趣推向高潮。

综合实践活动课的研究领域主要表现为四个方面,即研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育。从它的研究领域上看,教师要努力让学生在活动中多种“感官”参与,在“动”中接触事物,感知事物。学生在实践活动中获得真知、在实践活动中成长。他们的感受与体验要有一个平台展示出来,

才能更大的激发他们的创造力,这就是多彩的活动展示。

三、独特的评价会让学生一直保持学习的热情。

教师要用发展的眼光善于发现学生身上的闪光点,关注他们微小进步,对他们一点一滴进步要及时表扬,根据学生的个性差异,面向全体学生保护他们的自尊心和自信心。在综合实践活动的实施过程中,对学生的评价是重要的一个组成部分。通过正确积极的评价,不仅能激发学生参与学习和探究的积极性,而且能促进学生各方面素质的健康发展。综合实践活动不应采用考试的形式对学生进行分数式等级性评价,而提倡评价方式多元化、评价主体多元化、评价标准多元化。它鼓励并尊重学生极富个性的自我表达方式:如演讲、绘画、写作、表演、制作等,在此基础上引导学生进行自我评价、相互评价,使尽可能多的学生获得成功的体验。

四、问题反思

在开展活动的过程中仍存在各种问题:

(1)由于学生对综合实践活动的重要性认识还不够,活动能力也较差,在实际操作中有一定的困难,需要我们再多些耐心的帮助和指导,特别是在进行问卷调查方面。

(2)不是所有的学生都全身心地参与了:有的学生没真正的投入到活动中,有的队员搜集的资料较少,还有的学生没有保存好一手资料,造成资料的丢失,有个别小组活动时不积极等等。

(3)在上综合实践活动课时,由于考虑学生的安全因素,我

们在外出活动时间上难以得到保证。走出校园实地调查,走入社会进行活动的还较少,我们可以争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与,开发对活动有价值的校内外资源,为队员开展活动提供良好的条件。

(4)在活动过程中,我们始终坚持酌情分工,各任其责。因为综合实践活动课程注重学生的参与性,但现实情况注定有些制订好的方案,对于一部分学生是无法完成的。因为学生的能力有一定的差异:有的学生口头表达能力比较强,有的同学写作能力较强,还有的活动能力较强……如何使学生真正快乐地参与到整个活动中,做到人人参与,充分发挥综合实践的全员性是我需要深深思考的问题。

八年纪综合实践报告心得(篇六)
《综合实践报告实训心得》

综合实践报告实训心得

系部名称:财经政法系

专 业:经济学(国际与贸易方向)

班 级:国贸班(5123005143)

实训人员:孙朦 刘炼 朱琳 汤泽 王定芳

王炳淇 叶智伟 全添添 汪星星 唐康

实训地点:长江证券

实训时间:2014年12月15号—2014年12月19号

一、 实训目的 经历了将近一周的企业实训,我们小组感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践中每一天遇到的情况还在我们脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果。企业实训不仅给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,并且在此次实训中我们也较充分的了解到了证券行业与实训公司长江证券。我国证券行业经过多年的超常规发展,已经具有一定规模,但仍是一个不够成熟、有待完善的市场。在近几年证券行业不断蓬勃发展与改革创新,使其自身发展的更加完善。而长江证券也是不断地发展,到如今已经在全国110个营业部,分布在全国各地(除西藏)。能来到长江证券公司去实训使我们的荣幸,同时也是为了磨练我们的人格和丰富我们的知识,让我们踏出校园去了解外面的社会,这对我们大三的学生为提前准备毕业就业问题来说是至关重要的。

二、 实训内容

1、证券行业及长江证券的相关介绍

在此次实训中,我们一共实训了4天,我们一直在长江证券的公司的会议室里进行学习。第一天,我们来到长江证券公司,杜宏伟杜总监就跟我们说了一下这几天的实训安排。因临时接到公司总部的电话说下的星期要来审查,我们就改了一下安排,帮助他们整理要进行审查的东西。

在此之前,杜总监跟我们介绍了证券公司的架构、长江证券的营业部以及近几年证券行业发生的变化。首先,证券公司分为三个主要部分:第一,承销保荐,这部分一般是证券公司里收入最多的部门;第二,研究所,它的主要工作是文案工作,也就是进行一些实际调研,基层面分析。这部门是收入第二的。他们可以通过较权威的资料杂志等,如新财富分析师,他可以告诉你最新的消息;第三,投资顾问部,这部门主要分为两大块—发行产品和产品运作管理。在产品发行这块主要发行的产品有权益类(股票)、债券类(证券)以及信息管理型。在产品运作管理这块,主要是筹集资金并且进行管理,这包括投资范围、比例和业绩参考指标等。

其次,证券公司还包括IT(交易系统),IT部门主要是为手机开户。另外还有零售客户总部,零售客户总部与下面的营业部联系是最为紧密的,他也是权力最大的,它主要是为下面的营业部下达业绩指标与任务。

而在我们进行试训的长江证券,它是一个坐落于孝感的营业部。在这个营业部里,主要分为三部分前中后台,这三个部门统一的归总经理领导。前台是人最多的一个部门,它主要分为两部分营销和理财。营销有3个团队,一个团队大概有12-15人,主要是针对于客户开发与服务(股票客户开发、理财产品的销售);理财有2个团队。整个前台都归营销总监领导;在中台—投资顾问部,在长江证券主要工作是研究市场行情,为客户进行投资服务,如资源配置,购买理财产品等,但同时,与其他的投资顾问部不同的是,长江证券结合自己的特点还开发了业务专员,分别负责期货、债券和一些其他的产品;在后台,又分为交易、IT、行政、保洁。交易部门主要是办理开户业务;而IT里的财务会计是有总部的分配的,在营业部里主要是电脑、网络系统的正常运行;在行政部门主要是负责薪酬福利的计算和一些其他的工作。总的来说,整个营业部就是后台为前台服务,前台为顾客服务,一切都是以顾客为中心。

杜总监还讲了证券行业最近几年发生的变化。证券行业最近这今年主要在三个反方面有了较大的突破。第一,在业务类型方面,3年前,证券公司主要是通过办理股票业务通道而从中获取股票客户的佣金收入,十分单一,而在2012年以后郭若青提出了一些新的看法,随着股权分置改革的完成,中国资本市场进入了一个新的历史发展阶段。在新的市场化浪潮中,证券公司作为资本市场的一个重要主体,在维护市场有序运转、促进资源配置效率提升和提高居民财产性收入方面应该发挥更大的作用,以服务实体经济发展。让股指期货和融资证券“做空”。经过综合治理以后,证券行业遗留的历史问题得到了妥善的解决,但仍然存在总体规模小、盈利模式单一、融资渠道狭窄、创新能力不足和激励机制不完善等问题。在全球经济金融再平衡和中国经济转型的新阶段,中国证券行业要敢于面对机遇和挑战,以客户为中心,以创新为动力,加速推进转型,走市场化、专业化和国际化的道路;第二在业务拓展方面,以前主要是针对个人业务,而现在主要是针对对公业务或者说对企业法人。虽然对公业务的开展难度大,开发周期长,但是它的规模大,收入高。一个对公业务成功办理相当于办理及千个甚至是几万

个个人业务。如,九州通上市、2013年发行的六千万的企业债以及2013年发行的十亿的政府债。这些业务的成功办理可以相当于企业半年的业务。并且通过办理对公业务接触一些公司的高层领导从而可以从中开发高端的个人业务。这也进一步地拓宽了业务办理的渠道和范围;第三在产品销售方面,以前是主要以公司下达的指标为专心,导致公司产品单一,缺乏开拓性,并且是一味的以公司的产品为主,而现在公司开发了多种产品,产品多元化,客户的选择余地也比较大,转变为以客户为主,客户需要什么样的,就给客户推荐什么样的。

目前证券行业改革迫在眉睫,证券行业市场化是大势所趋。 目前,国内一些优秀的证券公司内部已经开始按照市场化的原则健全激励机制,对公司高管和投行团队等设计长期激励机制;有的证券公司开始以市场化的手段收购其他证券公司;不少证券公司开始用市场化的薪酬从其他证券公司引进保荐代表人和新财富最佳分析师等。这些都是市场化行为的体现,并且市场化的机制已为一些证券公司带来了高速的增长。证券行业自身能不能市场化不能只是从证券行业和其他行业的比较中进行考量,而应该去和海外投资银行的市场化进行比较,因为未来一体化的全球金融市场上,跨国投行不会因为你是中国本土证券公司而放松竞争的。

2、整理资料

由于接到总部电话后,我们便开始忙忙碌碌地整理资料,长江证券的2014年的所有客户资料比我们想象中的多好的。一沓一沓搬到会议室, 交易部门经理徐娟教我们如何看这些资料以及如何排放。每一沓客户资料都有之前的员工进行了整理并作出了稽核日志。稽核日志里写明了每种单据有多少张,客户资料对应着有几本这样一系列的资料。我们要将这些稽核日志上记载的资料与其下面对应的资料相核查,单据数量是否正确,每张单据上的业务号是否是对应的,有没有缺或者多出来的资料。与此同时,我们还要将每张单据上的签章核对,以确保每张单据都是对的。虽然这项工作看起开简单,但是需要一个人谨慎细心。并且从我们审查单据时,我们也可以从中了解一下每种单据时如何填写的,需要填写那些地方。在我们慢慢地做完核查工作后,我们要将整理核查好的资料进行装订成册。长江证券每一天都会有业务的办理,除了双休日和节假日,所以在装订之

前,我们需要再将资料根据日历进行核对,是否每一天的业务都在,然后再进行装订。装订完后,再将这些成册的资料对号入座放入档案室。

3、证券行业知识的扩充

在实训期间,长江证券的段志武段总监也跟我们进行一次知识的扩充。他说。中国的证券行业由中国证券会管理,目前,在中国有35个中国证券会,有109家证券公司,1万左右个营业部,而长江证券有110个营业部分布全国各地(除西藏)还跟我们介绍了一下中信、中金以及汇金。中信和中金主要是做承销保荐,而汇金是银行最大的股东。证券业在中国就是国有资本,在今年12月份发布的央行降息引起了金融界的大轰动。央行降息增加了货币的流动性,刺激了股市的发展,让股市红红火火了好一阵子。段总监说证券与保险之类的有很大的不同,其实保险在国外是个好东西,只是在中国把保险发展变质了。国外与国内的证券有着很大的不同,国外是投资一个行业是要价值投资在1年以上,他会看一个公司的后期发展以及营业能力,判断一个公司是不是一个朝阳产业。国外的证券行业是政策性和资金式的,只有有钱才能涨。而在国内,大多数人买股票是一个投机行为,希望从中赚取差价获得利润。这是一种十分不成熟的行为。所以国内证券需要创新,需要进行重组,以及在互联网金融上也需要创新。社会上的每一行业都是优胜劣汰,你止步不前就是在倒退,倒退的后果就是被时代淘汰。所以我们要格物致新,与时俱进。

另外段总监还告诉我们,我们是大三的学生毕业其实就在眼前,我们要在踏入社会之前让自己充分的准备好去接受社会的洗礼。所以,我们要学会与人沟通,沟通永远是解决各种问题的良方,有一个良好的沟通能力,才能与人打好关系,这对于我们如何在社会上生存显得至关重要。所以我们在校期间,需要多参加一些课外活动,或者做一些兼职来锻炼自己。其次,专业素养也是一个必不可少的技能,虽说很多人从事着与自己大学所修的专业无关的职业,但是,你要相信你所学的知识总是会对你有益无害的。所以我们要提高自己的专业技能。最后,一个人的第一印象很重要,所以外在形象也很重要,在上班应聘时就要着正装,显得你懂礼貌,尊敬他人。

段总监不仅告诉了我们证券方面的知识,还告诉了我们做人做事的道理。这些都让我们小组成员收获颇丰。

八年纪综合实践报告心得(篇七)
《八篇学习十八大报告心得体会》

学习党的十八大心得体会(一)

全国人民盼望已久的党的十八大胜利于2012年11月8日召开。胡总书记在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验。报告精辟概括了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,是中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。我们要认真学习、深刻领会其丰富的思想内涵,把它贯彻落实到具体工作当中。

回顾历程,中国特色社会主义持续推进,中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色不断得到丰富,伟大的社会主义中国焕发出蓬勃的生机和活力。展望未来,我们坚信,在党的十八大精神引领下,社会主义中国将会更加光彩夺目,更加具有生机和活力,展现中华民族生生不息的生命力、凝聚力和创造力,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。

党的十八大,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。胡总书记的报告,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结了党的十六大以来的工作和取得的成就,回顾总结了改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了新的战略部署,使人振奋,备受鼓舞。在党的十八大上,胡锦涛总书记做出了《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,高屋建瓴地为我国今后一段时期小康社会建设指明了方向,号召全党、全国高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。报告以促进社会和谐,惠及民生为核心,认真的总结了党的十六大以来五年的工作,全面回顾了改革开放近30年来的历史进程,突出强调坚持中国特色社会主义道到路和中国特色社会主义理论体系,深刻阐述贯彻落实科学发展观的重大意义和基本要求,是一篇闪耀着马克思主义光芒的是理性文献,是我们党不断推进中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。较十六大报告有十大变化,变化一人均gdp翻两番、变化二进入创新型国家行列、变化三提高居民消费率、变化四新农村建设、变化五社会公平正义、变化六文化建设、变化七人人有生活保障、变化八基本消除绝对贫困、变化九人人病有所医、变化十生态文明,展现了十个亮点,特别是首次提出要“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。要求全党一定要居安思危、增强忧患意识,始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念;一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,牢记社会主义初级阶段基本国情,为党和人民事业不懈努力;一定要刻苦学习、埋头苦干,不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩;一定要加强团结、顾全大局,自觉维护全党的团结统一,保持党同人民群众的血肉联系,巩固全国各族人民的大团结,加强海内外中华儿女的大团结,促进中国人民同世界各国人民的大团结,为战胜一切艰难险阻、推动党和人民事业取得新的更大胜利提供强大力量。

十八大的召开必将进一步动员全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。胡 锦 涛同志的报告有四个特点:第一,旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜,要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。第二,主题明确。集中体现为发展,坚持发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务,这是科学发展观的第一要义。报告全文贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。第三,富有创新。党的十八大报告有两大主要创新:其一,通过回顾改革开放

的伟大进程,对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括。其二,对十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述,特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。第四,积极务实。报告着眼于当代中国社会的阶段特征,致力于研究解决当代中国重大现实问题和群众关心的热点难点问题,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防军队建设以及党的建设等方面作出了重大战略部署。这些部署是符合当代中国实际的,也是切实可行的。胡 锦 涛 同志在十八大报告中特别关注民生问题。改善民生是一项长期的、艰巨的任务,为此,要以科学发展观为指导,在坚持发展这个“第一要务”的同时,按照“统筹兼顾”这一根本方法的要求,始终把改善民生作为发展的目标指向,加快推进胡 锦 涛 总书记在十八大报告中提出的以改善民生为重点的社会建设六大任务:一是优先发展教育,建设人力资源强国;二是实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业;三是深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活;五是建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;六是完善社会管理,维护社会安定团结。社会建设这六大任务所要解决的,都是广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,也是坚持立党为公、执政为民在社会建设中的具体体现。随着这六大社会建设任务的逐步解决,现实中的各种矛盾和利益冲突将会得到有效化解,人民群众的生活水平和生活质量将会得到进一步提高,人民也会生活得更加快乐和幸福。我们一定要认真学习、深刻领会报告的精神实质,切实把报告提出的战略部署和各项任务全面贯彻落实到各项工作中去。作为一名信合员工,学习领会十八大报告精神,就是要在实际工作中,将报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。要以胡总书记四个一定要为指导,克服无所作为的思想,用自己的一言一行向十八 大献上一份厚礼。以党的十八大的精神为指针,统一思想认识,尽职尽责地做好自己的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进社会和谐稳定。在农村信用社工作中,要深入落实十八大报告精神,居安思危、增强忧患意识,用心维护信用社资金安全;认真领会报告中有关国民经济发展的精神,加大支农惠农政策力度,坚持把繁荣农村经济作为首要任务,将更多的资金投入到支持社会主义新农村、和谐社会建设中来,全力推动产业结构优化升级;加大资金扶持力度,有力促进北镇个体、私营经济和中小企业发展;认真学习落实十八 大报告有关深化财税、金融等体制改革的精神,全力推动农村信用社改革发展,增强竞争力,积极防范和化解金融风险。胡总书记在十八大报告中首次提到“创造条件让更多群众拥有财产性收入”的说法,内涵丰富、新意十足。依我个理解“创造条件”是指多拓展渠道、多提供机会;“更多”意味着覆盖面更广;“群众”就是老百姓;“拥有”就是合理合法拥有;“财产性收入”是指各方面的财富,涉及到诸多金融理财方式;整句话连在一起的意思就是“让老百姓的财富保值增值,让老百姓拥有更多的财富。作为农村金融机构,我们服务的对象就是最广大的农民群众,在实际工”作中,我们要认真学习领会“创造条件让更多群众拥有财产性收入”这一新精神,通过加大信贷资金扶持力度、增加金融理财服务等一系列有效措施为辖区内广大人民群众提供致富条件,让更多的群众拥有财产性收入。

党的十八大举世瞩目,意义重大,影响深远。十八大报告为我们全党、全国今后一个时期的发展指明了方向,同时也是今后较长一个时期内,我们的实际工作的纲领性文件。在今后的工作中,必将以十八大报告精神为指导,坚持“同生共赢”的经营理念,深入落实科学发展观,在推动农村信用社改革发展的同时,认真防范金融风险,做好各项具体工作,全力支持社会主义新农村建设,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!

学习十八大报告心得体会(二)

今天观后了十八现场直播,听了胡总书记做的十八报告感触颇深。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。

学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。

学习贯彻十八大精神,要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡总书记的报告,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大精神,专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把全体专卖人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。

学习贯彻十八大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。在专卖管理方面,联系实际就是要运用十八大精神指导和推动专卖各类规章制度的不断改革完善,以提高对经烟户的走访服务质量;加强专卖队伍的作风建设,保障人民群众的合法权益不受侵犯;增强公司的竞争活力, 不断适应日趋竞争激烈的卷烟市场,以更好的为广大人民群众提供方便、快捷、优质的服务。真正将“科学发展观”重要思想所提出的“人民群众的根本利益”落实在为人民服务的工作实践当中。十八大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”深化改革要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除”。专卖管理要坚决遵循这些教导,认真研究社会主义市场经济条件下专卖管理发展规律,不畏艰险,解放思想,实事求是,与时俱进,开创进取。

胡总书记的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

我们要保持政治上的清醒和坚定,在思想上行动上同以胡总书记为总书记的党中央保持高度一致。信赖党中央、拥护党中央,保证思想上行动上的高度自觉。坚定不移地按照中央要求和省委部署,推进改革开放、促进经济发展、增进社会和谐,以实际行动实践党的十八大精神内含。

2012年11月学习十八大思想汇报(三)

人类历史上,总有一段历程会因深刻影响一个民族的未来而光芒四射,总有一些时刻会因决定一个国家的前途而永载史册。肩负中华民族伟大复兴崇高使命、走过91年光辉历程的中国共 产 党,在引领中国探索科学发展之路的关键时刻,又一次站在新的历史起点。

2012年的冬天,因为中国共 产 党第十八次全国代表大会的召开,具有了非同一般的历史意义。这是一次胜利的大会。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。尤其是***主席所做的党的十八大报告,从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署,是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

而在这份被全党和全国各个层面仔细深入研讨后形成的报告中,我印象最深的,是在报告中频繁出现的一个响亮的字眼:“人民”。仅在谈及党建的部分,“人民” 二字就出现了20次之多。主席言之谆谆:“全党必须牢记,只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”;“任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进”,“必须增强宗旨意识,相信群众,依靠群众,始终把人民放在心中最高位置”„„

从这篇把“人民”举过头顶的报告中,我们听出了中国共 产 党的谦冲、自信与坚定:谦冲,体现在以公仆的姿态坦率而坦诚地回应人民关切的一切热点问题,不绕开焦点,不回避难点,敢于倾听、正视并回应这一挑战,并寻求社会共识的最大公约数,从中汲取正能量;自信,体现在对过去五年乃至十年执政历程恰如其分的评价,对重要战略机遇期的清醒把握。既不抹煞巨大成就,更不讳言不足、困难和严峻挑战;坚定,是面对忧患的无所畏惧,是在挑战与问题面前提出积极而有效的解决之道,是选择了科学发展路径之后的毫不动摇。

在报告的最后,面对今后十年所要迎接的挑战,十八大报告以不容置疑的坚定语气,提出了让人耳目一新的“两个凡是”:“凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见,凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正”。对照改革开放前夕的旧“两个凡是”,我们不禁感慨系之。执政党的执政方式显然正在朝现代化的方向转变。而作为一名基层党员,我也深刻认识到,中国共 产 党是中国人民的主心骨,是中华民族的中流砥柱,是战胜一切艰难险阻的坚强领导核心。它以人民的福祉为己任,始终为人民谋幸福的决心与力量。同时,我也意识到自己作为一名党员的责任,学习十八大精神,必须从自己做起,从本职工作做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“十八大”的要求

贯彻落实党的十八大精神心得体会(四)

91年前中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事。从此,中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。91年来,中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的胜利。回首我们党91年走过的历程,我们可以自豪地说,中国共产党的奋斗和贡献,无愧于国家、

无愧于民族、无愧于人民!

2012年11月8号,中国共产党召开了第十八次全国党代表大会。这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次重要会议,是全党全国各族人民政治生活中的一件大事,对于我们党开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。

我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体,是祖国的未来,民族的希望。而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分,我们的职业定位就是新时期的大学生,我们的职业责任就是刻苦学习,掌握本领,将来为国家为社会作贡献。可以说,能否保持大学生党员的先进性,关乎科教兴国的大业,关乎中华民族的伟大复兴,关乎社会主义事业的长远发展。所以,当代大学生党员应当有这样的思想准备:在建设中国特色社会主义道路上,还存在着许许多多无法预知的暗礁险滩,它需要冲锋在前的共产党员能够用自己的聪明智慧率先过礁越险,铺路搭桥;当代大学生党员更应当明白这样的道理:实现中华民族的伟大复兴,绝非是一朝一夕的事情,而是一项非常艰巨的事业,它需要走在时代前列的共产党员能够用坚强的意志披荆斩棘,勇往直前。要更加自觉地实践新时期的党员标准,在学好科学文化知识的同时,努力加强党性磨砺和修养,时刻保持共产党员的先进性,树立起我们学生党员的先进形象,努力使自己成为刻苦钻研、勇于实践、求实创新、奋发成才的模范。

作为一名大学生同时又是中共党员,党的十八大已经全面召开,我更应该积极发挥党员的模范带通作用,以一名合格党员的标准严格要求自己。真正做到以下几点:

不断增强自己的党的宗旨意识,真正做到全心全意为人民服务。党的宗旨就是全心全意为人民服务。我们党发展壮大的历史,就是与人民群众同呼吸、共命运的历史,就是始终坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的历史。作为党员,在日常生活中增强服务意识,就是要时刻记住,为同学服务、为社会服务。最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。在发现同学学习、生活上有困难时,应给予热情帮助。

不断增强党的意识,加强党性修养。首先要有坚定的信念,同党保持一致,坚决跟党走。当前,我们的生活中还存在一些不良的现象、一些影响党的形象的事情时有发生,我们不能因为看到一些党员的腐败行为就对党失去信心,我们应该以自己的实际行动向优秀的老党员致敬,自觉维护共产党的光辉形象。其次,要增强组织观念,自觉维护党的团结。我们党是由8000万党员组成的一个大家庭,我们有责任与义务自觉维护这个家庭的团结,做到一切行动听党指挥。同时,要自觉参加组织生活,经常开展认真的批评与自我批评,自觉主动地加强党性修养。在开展批评与自我批评的过程中,看到自己的不足,学习别人的优点。要时刻保持努力学习的劲头,学无止尽。在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。在学习中起表率作用;要提高自己的学习能力,学习专业知识,用先进的思想和理论充实自己的头脑;培养个人文化修养,丰富自己的文化底蕴,只有具备较高科学文化素质,才能更加积极适应不断发展的社会,较好地处理形形色色的问题;学习

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