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木偶奇遇记最有趣的句子

2016-05-25 09:58:38 心得体会 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 木偶奇遇记最有趣的句子(共5篇)《木偶奇遇记》读书心得《木偶奇遇记》读书心得这学期,我读了一本童话故事书——《木偶奇遇记》。该书作者是意大利人卡尔洛-科洛迪。《木偶奇遇记》是个童话故事,描写的很生动,很具体,很有趣。本故事最佳男主角皮诺曹,是个调皮的木偶,他头脑简单,缺乏主见,好奇心强;虽然屡次下决心却总是半途而废,但他又天真无邪...

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《木偶奇遇记》读书心得
木偶奇遇记最有趣的句子(一)

《木偶奇遇记》读书心得

这学期,我读了一本童话故事书——《木偶奇遇记》。该书作者是意大利人卡尔洛-科洛迪。《木偶奇遇记》是个童话故事,描写的很生动,很具体,很有趣。本故事最佳男主角皮诺曹,是个调皮的木偶,他头脑简单,缺乏主见,好奇心强;虽然屡次下决心却总是半途而废,但他又天真无邪、心地善良、聪明可爱。他在成长道路上,遇到很多困难,做错了很多事,但兰发仙女屡次原谅皮诺曹的过错,给他很多机会。她和皮诺曹的关系像母子又像朋友,最后皮诺曹在仙女的引导下由坏孩子变成了好孩子,他不是木偶了,他成了真正的孩子了。

在这本书来,有几句话使我感触很深。仙女说:“读书学习是永远不会晚的。一个人如果懒惰地活一辈子,而不是去劳动,那么这个人就违背了上帝的初衷,就白走了这一遭。”我认为仙女说的对,因为学无止境,一个人活到老就要学到老,只有学习才能增长见识,增长才干。所以我觉得仙女说的对。还有一句是皮诺曹乘马车去玩国听到驴子说的话是:“记住呆子,凡是丢弃书本、辍学、只想着玩儿和娱乐而不做事的孩子总是不会有好下场的。我知道,因为我经历过。但是我无法再多说了,将来有一天你会和现在我一样哭泣,但是到那时已经太迟了。”我认为驴子说的对因为得把学习放在第一,其它都得放在第二,学习最主要,所以不能老想着玩。

今后我要按照仙女和驴子说的去做,那我一定会有出息的!

《木偶奇遇记》专题篇
木偶奇遇记最有趣的句子(二)

《木偶奇》遇记专题篇

学科:阅读 年级: 1—2年级 任课教师: 崔艳丽

学科: 阅读 年级: 1—2年级 任课教师: 崔艳丽

木偶奇遇记教案
木偶奇遇记最有趣的句子(三)

《木偶奇遇记》

第一课时

读物分析:

《木偶奇遇记》是一部脍炙人口的意大利著名童话, 是一本图文并茂,语言诙谐有趣,通俗易懂的童话书。文章通过一系列扣人心弦的情节:匹诺曹的鼻子一说谎就会变长;孩子会因为好吃懒做变成驴子;还有那位永远不放弃对孩子的希望,有着天蓝色头发的仙女„„能让同学们体验到匹诺曹成长的喜怒哀乐,从变化无常的生活中明白了许多浅显而意义深刻的道理。

设计理念:【木偶奇遇记最有趣的句子】

对于中年级的孩子来说,让他们在活动中体验读书的快乐,保持读书兴趣是非常重要的。因此,运用动画、比赛、讲故事等学生喜欢的活动形式激发他们的读书兴趣,感受读书的快乐,并从活动中渗透一些常用的读书方法。让学生学有所获。

活动目标:

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,激发孩子的读书兴趣,让书成为他们的朋友。

2、让学生在活动中体验到读书的快乐.

3、通过阅读,指导学生学会读童话的简单方法。

活动准备:课件、童话书《木偶奇遇记》

活动时间:

一课时

活动过程:

一、激发情趣,揭示课题

1.同学们,这节课我们继续跟好书交朋友,你们高兴吗?谁来说一说有关读书的格言?(读一本好书就像是与一个高尚的人对话 读过一本好书就像是交了一个益友 读万卷书,行万里路 为中华之崛起而读书)

老师知道我们班的同学最爱看书了,能告诉老师最近你们都在看什么书吗?

2、同学们真棒!现在,书中的一些主人公来和我们交朋友来了,他们是!(课件展示图画白雪公主、美人鱼、丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩、拇指姑娘)认识这么多童话人物,真了不起。这些人物都是来自经典的童话,现在就让我们一起走进童话世界吧!)

二、谈话激趣、感知书籍、渗透方法。

1、谈话激趣

前段时间老师看到有些同学在看一本很有趣的书,这本书也是老师小时最喜欢看的童话故事书,今天借来跟同学们一起分享。

2、指导观察封面,感知书籍。

(1)这本书漂亮吗?

(2)观察封面,你都知道了些什么?(书的名字叫木偶奇遇记 作者是意大利人,名字叫卡洛科洛迪)

(4)请同学们再仔细看看,还看到什么?(木偶)你怎么知道他是木偶呢?你们看得真仔细!还会把图文结合来看,真了不起!(板书:仔细看,图文结合)

(5)谁最聪明猜猜这个故事讲什么?

三、动画激趣。

1.播放动画片,激发兴趣。看!小木偶皮诺曹迫不及待要和我们见面了(播动画)。 这是个怎样的木偶?(神奇的木偶)这么神奇的木偶可不是一般的木头做的。是由一块神奇的木头做的,我们赶快去读读这本书中《神奇的木头》这个小故事吧。【木偶奇遇记最有趣的句子】

2.指导看目录。

《神奇的木头》是这本书中的一个故事,我们怎么才能快速地在书中找到这个故事呢?(看目录)好,让我们翻开目录,看看这个故事在哪页呢?(看目录)

四、师生共读故事《神奇的木头》(配优美的音乐伴读)

1、师配乐范读故事。

2、听完这个故事,你想说什么?(这块木头真神奇 那个象樱桃的鼻子真有趣)

3、这么有趣的故事,你们想自己读一读吗?读之前,老师有个要求:故事中有谁?哪些句子给你留下的印象最深,请把它勾出来。(学生小组读,播放柔和的背景音乐伴读)我们读的时候要注意什么?(根据学生回答相机板书:认真读、边读边想),自由阅读。

教师边与学生共读故事边观察学生的阅读情况,相机指导,了解学情。

2、表扬读书专注的孩子。读书专注是好习惯。

3、回答老师的问题,这个故事主要写了谁?(安东尼)谁来读一读自己喜欢的句子?并说说为什么(他一双眼睛吓傻了,满屋子骨碌碌转了一圈,要看看这个声音是打哪儿来的,可他一个人也没有看见!--这句话对人物的表情刻画的很生动

这位老木匠名叫安东尼,大伙儿却管他叫樱桃师傅,叫他樱桃师傅,因为他的鼻尖红得发紫,再加上亮光光的,活像一个熟透了的樱桃。 ——这个比喻句很形象生动【木偶奇遇记最有趣的句子】

这一回樱桃师傅当真愣住了,眼睛吓得鼓了出来,嘴巴张得老大,舌头拖到下巴,活像喷水池里一个妖怪的石头像。--这个比喻句也很形象生动

他脸都变了色,一向红得发紫的鼻尖,这会儿都吓得发青了。---颜色描写很有趣

对呀,形象生动的比喻句,贴切的颜色的描写和活灵活现的表情描述会使我们的文章更加精彩,希望同学们把这些技巧运用自己的作文中,长此以往,老师相信你们的作文水平会更高。

刚才,同学们是在老师发的片子上勾画的,但是,我们要是在公共图书室阅读,看到自己喜欢的句子或段落,还可以在书上勾画吗?要怎么做?(写在摘抄本上)

五、活动交流会、

下面老师要考考你们,看看谁读书最认真最细心!

1、小竞赛

2、故事大王(小组练讲故事)。

推荐一名学生讲,其他学生补充。

六、拓展。

1、这个故事这么有趣,同学们回家一定要讲给爸爸妈妈听。

2、在这本书里,像《神奇的木头》这么有趣的故事还有很多,请同学们也可以用今天我们学的方法去读读。如:《皮诺曹变驴》在第几页?他讲了中小木偶因不爱学习,耳朵变大变长。《遇见鲨鱼》在第几页?他讲述的是木偶被鲨鱼吞进肚子,在鲨鱼肚子里遇见他爸爸,勇敢地把爸爸救出。这些有趣的情节到现在还经常在老师脑中出现。同学们也可以用今天学的方法读读。

七、总结。

1、今天,这节课你有什么收获(掌握认真读书的方法;知道了目录的用处;更喜欢读书了。)?

2、让我们拿起书,以书为伴,让阅读成为我们终生的承诺吧!。

《木偶奇遇记》

第二课时

教学目标:

1、了解作者、故事梗概和人物形象。

2、从杰佩托和小仙女的身上感受父母的爱。

3、从小木偶身上懂得做人要善良、勤劳、勇敢、爱学习。

一、导入新课

【木偶奇遇记最有趣的句子】

有这样一本童话,不仅小孩子喜欢,连大人们也都喜欢,著名儿童文学作家、翻译家任溶溶先生说那是他从小就最喜欢的故事。著名儿童文学作家梅子涵说:我小时候读过这个故事,后来也读。现在我已经完全不是小时候了,可是还是喜欢读。意大利著名学者达尼埃拉 玛凯斯基教授经过长期研究做出论断:这本书是世界上除了《圣经》、《古兰经》之外拥有读者最多、销售量最高的作品。香港著名歌星周华健还专门为这本书谱写了一首歌曲《在星星上幻想》。你们还记得这本书的名字吗?

板书课题:《木偶奇遇记》

二、闯关大比拼

同学们阅读了这本书后有什么收获呢?下面我们就来比一比,进行“闯关大比拼”,看谁能过关斩将,摘得“读书小能手”的桂冠!好不好?

【木偶奇遇记最有趣的句子】

1、闯“作者关”

师:先看第一关“作者关”,谁来介绍一下这位给我们带来阅读幸福的作家?

学生介绍,老师补充:

科洛迪,原名卡尔洛 洛伦齐尼,1826年11月24日出生在意大利托斯坎纳地区一个叫科洛迪的小镇。他的笔名便是由这个小镇的名称而来。科洛迪一生中,曾写过许多短篇小说、随笔、评论,然而最著名的要数他写给孩子们看的童话故事。这些童话想象力丰富,人物形象栩栩如生,情节曲折动人,为他赢得了巨大的声誉。被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书”。为了纪念他,意大利还专门设立了“科洛迪儿童文学奖”。

【木偶奇遇记最有趣的句子】

2、闯“人物关”

第一关同学们闯得很顺利,这次来个有点难度的:“人物关”,看看同学们对书中的人物了解的多不多?

看图交流人物、特点以及老师说人物特点、学生猜人物。

匹诺曹:淘气、调皮、懒惰、不爱学习。

杰佩托:一位老雕刻师傅,戴有黄色假发,外号叫“玉米糊”脾气火爆。

蟋蟀:一只肥大的,已经活了一百多年,多次给予匹诺曹以忠告。

瞎眼猫、瘸腿狐狸:“你瞧瞧我吧,我就是愚蠢,竟想去读书,结果把一条腿都弄瘸了。” 小仙女:“我知道,你在石碑前痛苦的时候,我看到你的悲伤是真诚的,这使我知道你实际上有颗善良的心。一个孩子有颗善良的心,即使有点儿顽皮淘气,有些不好的习惯,总还是有希望的,就是说,他总有一天会重新走上正路,因此我特地来这里找你。”说这话的人是谁? 木偶剧团老板:个子高高,黑黑的胡子拖到地上,丑陋凶狠的人,外号叫“吃火人”,有一点同情心。

灯芯:淘气、调皮,经常捋着衣袖,挽起裤腿,反戴帽子,张着嘴巴,攥紧拳头,像猴子那样顽皮。

矮胖子:专门骗贪玩、不爱学习的小孩的大骗子,非常阴险狡诈,神秘邪恶。他长得又矮又胖,软绵绵、油光光,整个身体就像一个黄油球,但脸上老挂着微笑,声音又轻又甜美。许多小孩都被他的外表所迷惑。

看来,同学们书读得真熟呀!对书中的人物了如指掌这一关就算你们闯过了。

3、闯“内容关”

接下来是难度更大的第三关:“内容关”,谁能根据老师出示的这几幅图片,按顺序说说匹诺曹的“奇遇”?

通过出示小标题、学生根据故事情节排序并讲讲匹诺曹的傻事。

“匹诺曹诞生 爸爸回来了 匹诺曹上学 匹诺曹看木偶戏

红虾旅馆遇骗 仙女救命 鼻子变长 进监狱 路遇巨蛇 当看门狗 乞讨 去娱乐国 变驴 葬身鱼腹 找到爸爸 变成男孩”

一个叫杰佩托的老头没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶人,给他起名匹诺曹。匹诺曹虽然一直想做个好孩子,但是难改身上的坏习性。他逃学、撒谎,结交坏朋友,几次上当还屡教不改。后来,一个有着天蓝色头发的仙女教育了他,每当他说谎的时候,他的鼻子就长一截,他连说三次谎,鼻子长得他连在屋子里转身都不可能了。这是匹诺曹才开始醒悟,但还是经不住坏孩子的诱惑,又跟着到“娱乐国”去了。几个月后,匹诺曹的头上长出了一对驴耳朵,紧接着就变成了一头十足的驴子,并被卖到了马戏团。不久,匹诺曹在演出中摔断了腿,又被马戏团老板卖给了商人去剥皮做鼓面。在紧急关头,还是仙女解救了他。匹诺曹决定痛改前非,终于有一天变成了一个有血有肉的孩子。

4、闯“积累关”

匹诺曹竟然遇到了这么多的事情!读完这本书,你在心里留下了些什么?

木偶奇遇记好词好句
木偶奇遇记最有趣的句子(四)

好词:

油光发亮、自言自语、接二连三

乱七八糟、一片惨白、软弱无力

精神抖擞、暴跳如雷、隐隐约约

埋头苦干、雷电交加、狼吞虎咽

叽叽咕咕、兴致勃勃、犹豫不决

深深吸引、噼噼啪啪、恻隐之心

嚎啕大哭、手舞足蹈、兴高采烈

挤眉弄眼、朦朦胧胧、悔恨不已

穷追不舍、晕头转向、气喘吁吁

气息奄奄、一丝气息、无所事事

悲痛欲绝、一本正经、活蹦乱跳

万般无奈、嚎啕大哭、紧锁眉头

歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙

永生难忘、自作自受、万事大吉

环顾四周、指点迷津、竭尽全力

老弱病残、慈眉善目、紧紧相拥

改邪归正、火冒三丈、决不轻饶

四处逃窜、吞吞吐吐、无影无踪

疲惫不堪、竭尽全力、愈来愈近

救命之恩、小心提防、十分善良

蹦蹦跳跳、怒气冲冲、一落千丈

突如其来、花色各异、争先恐后

恍恍惚惚、大吃一惊、无忧无虑

捧腹大笑、漫无目的、磕磕绊绊

应有尽有、精神抖擞、一臂之力

好句:

1、泽皮德火冒三丈,脸气得像晒干的红辣椒。

2、他双手紧握那段木头,狠狠地把它摔向墙上。他停住不动,双耳竖起,试图探听是否还会有微弱的恳求声。

3、我只是想告诫你,人的一生总有许多地方需要别人的帮忙,所以你也应该尽你所能去帮助其他人。木偶奇遇记好词好句

4、樱桃师傅像被雷劈了个正着,当场倒在原地。他的脸被吓得惨无人色,红得发紫的鼻头都已变得一片惨白。

5、刚刻好的一刹那,木偶双眼滴溜溜地转动了一周后,便一动不动地盯住了他。

6、他跑的飞快,似乎长了翅膀。那些人狼狈极了,一个个伸着舌头,喘着粗气,灰头灰脑在后面追着。

7、突然,8、一个戴睡帽的老头从窗口泼下了一盆凉水。木偶奇遇记好词好句。皮洛曹像只落汤鸡!垂头丧气地回家了。

9、小仙女看见他哭得变了模样的脸和瞪出来的眼珠,又同情起他来!

读木偶奇遇记有感
木偶奇遇记最有趣的句子(五)

  爸爸给我买了一本书,名叫《木偶奇遇记》。看了这本书以后我感触非常深。

  这本书讲述了一个名叫匹诺曹的木偶被赋予了生命,他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想玩。后来经历了一连串的奇遇,他变成了诚实、懂礼貌、爱学习、关爱他人的一个好孩子。读木偶奇遇记有感。最后,他和他爸爸一起过上了幸福快乐的生活。

  书中有一句话是这样说的“当坏孩子变成好孩子的时候,他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。”让我知道,知错就改就是好孩子,好孩子能让家里很幸福。在现实生活中,大家难免会犯错,但要知错就改,这样就能让家里多了一个幸福的娃娃。

  列宁八岁时去姑姑家玩,不小心打碎了姑姑最喜欢的玻璃瓶子,却没告诉姑姑。回家后,他伤心地一直在哭,说一定要给姑姑写信,我从小木偶匹诺曹身上知道了诚实对于任何人都很重要,诚实是一个人最高贵的品质。

  寒假里,我用了二天时间读了一本十分有趣的书,书的名字叫《木偶奇遇记》。相信大家对这本书一定很熟悉,一定会想到长鼻子的皮诺曹了吧,现在我就介绍一下吧。

  这本书是意大利作家卡洛·科洛迪写的童话名着,书中的主人公皮诺曹是一个贪玩逃学的小木偶,他用卖课本的钱去看木偶戏,搞乱了表演,先后遇到了强盗和仙女,又因撒谎而鼻子变长,他经历千辛万苦,最终在鲨鱼的肚子里找到了爸爸,仙女因为他的勇敢而把他鼻子恢复原来的样子了,成了一个帅气又聪明的少年。

  这部作品中,作者用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的活灵活现,使故事情节更加生动形象。文中的皮诺曹仿佛是一个调皮可爱的小天使,有时让人为他感到高兴,有时让人为他感到伤心。最终因为他的爱心感动了仙女,仙女把他变成了一个真正的好男孩。

  读完这本书,我不禁浮想联翩,每一个孩子本来都是天真无邪的,可随着生活环境有所不同,有些小孩和皮诺曹一样养成了撒谎的坏习惯,有些则心地善良,做了一上好孩子,我们为何不能纠正自己的过错,成为一个真正的好孩子呢?

  自从小木偶得到各种表情之后,做每一样事都非常顺利。这让他欣喜若狂,那个兴奋劲儿就连他自己也不能控制。

  一天,小木偶在大街帮一个已过花甲的老奶奶推车子。把老奶奶的车子推到她家放好后,老奶奶见黄豆般的汗珠从小木偶圆球似的脸上滑下来,就使尽平生力气搬出一张沉重而又舒适的沙发,又倒一杯清凉可口的泉水给小木偶。当小木偶正想坐下休息时,看见当初抢他红书包的小红狐狸正在炫耀那个讨人喜爱的红书包。他连水也来不及喝,就三步并作两步地“飞”到小红狐狸的跟前愤怒的说:“可恶的狐狸快把我的红书包还给我,不然我就上法庭告你。”小红狐狸翘着尖尖的鼻子嚣张地说:“好啊!去告我呀,我在法庭上等着你!”这时他没看见小木偶的表情,也不知道小木偶已经拥有人类所有表情,所以他如此从容不迫。

  小木偶下定决心:一定要把红书包拿回来,让小红狐狸承认自己的过错,改过自新。既然要上诉就应该找一位能言善辩的律师。小木偶急匆匆地回到家里,踢开家门气喘吁吁的对老木匠说:“爸爸,我想上法庭告发小红狐狸,需要一个律师。”老木匠用诧异的眼神盯着小木偶说:“啊,真的?是要拿回红书包吗?”小木偶回答:“对,哪个律师可以帮助我呢?”木匠冥思苦想了一会儿,紧锁眉头说:“你可以去森林中心找巫婆

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