法律诊所心得

导读：　法律诊所心得(共6篇)法律诊所学习心得法律诊所学习心得本学期的期初，学院增设了一门法律诊所课程，这对于法律专业的大三同学来说，是继模拟法庭之后又一次靠近真实法务的机会，这亦是一个很好的学习与交流平台。如同去诊所一样，法律诊所正如它的名字一样，就是在接触法律事务的过程中，帮你找寻自身存在的法律知识盲区，增强处理实际法律事务...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《法律诊所心得》，供大家学习参考。

法律诊所学习心得
法律诊所心得 第一篇

法律诊所学习心得

本学期的期初，学院增设了一门法律诊所课程，这对于法律专业的大三同学来说，是继模拟法庭之后又一次靠近真实法务的机会，这亦是一个很好的学习与交流平台。如同去诊所一样，法律诊所正如它的名字一样，就是在接触法律事务的过程中，帮你找寻自身存在的法律知识盲区，增强处理实际法律事务能力的地方。虽然不喜欢去医疗诊所看病打针吃药，但我很愿意到这个叫“法律诊所”的地方去没病“找病”。

法律诊所这门课程不同于传统的法律讲授课程，它更加重视学生实际运用所学法律理论知识的能力，这其中包括：跟“法务同事”协作的团队合作能力；与对方当事人、代理人“斗志斗法”的能力；与当事人沟通交流的能力；还有师生之间的互动交流学习。

通过法律诊所课程的学习，不仅进一步加深了对法学专业理论知识的认识，而且通过课堂的学习实践的过程，能很快地发现自身存在的知识漏洞和盲区，有效弥地学习同学身上的优点长处弥补自身的不足，把学生从单纯枯燥的理论知识，带入了环环相扣的实际案件当中。同时课堂设计围绕真实的案件开展，在实践各个环节对我们加以引导，力求使我们了解实际生活情境中案件的处理方式，熟悉法务的处理知识和技巧。

首先，通过诊所的学习，极大地增强了我对"证据"的理解。我们知道，任何法律案件都讲求“以事实为依据，法律为准绳”，而事实要靠证据来说话来澄清。通过在诊所的学习，不但强化了对证据理论认知的认识，了解什么是调查取证，以及调查取证的范围、方法和步骤等基本知识外，还要求我们要用充足确凿的证据来展示再现法律事实，将理论知识运用到具

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体的实践中，这就要求我们在会见当事人或者接受委托时，要有意识地询问当事人对证据的掌握情况。

其次，法律诊所的课堂设计，通过模拟刑事案件中会见、庭审等环节，让我们切身的了解了实际生活中办案应注意的问题，而不是通过课本上的说明，这种切身体会得到的东西，往往会更加深刻。在会见的学习中，这样几个细节使我印象非常深刻，譬如说，在会见的时候，至少要两人以上在场；刑事案件，要注意自身的定位，律师会见，虽然这是律师的一种责任，但律师并不能承诺或许诺给当事人什么。在接待案件中，要保持清醒的头脑和理性的思维，通过当事人的陈述尽量还原案件的客观事实部分，找出有利和不利的地方，才能准确的运用法律知识。

在跟当事人会见时要讲究技巧。因为一般到诊所要求帮助的人多是生活在社会底层或者对法律专业知识了解不多的人，且遇事情绪都比较容易激动、愤怒，因此会见的要求就更高。首先，作为一个诊所的学生如何取得当事人的信任是我们面临的首个难题，通过学习，我发觉把我们的实际情况如实的告诉当事人是最好的方法，如果我们刻意的隐瞒就算当时当事人相信了，当事人一旦发现了真是情况我们就很难继续办理案件，不能为当事人争取最大的利益，这跟律师的职业道德是有冲突的。

第三，法律诊所使学生以"律师"的身份参与案件，这就使得课堂的气氛活跃起来，不管是哪方的"律师",都不会让自己的一方限于被动，将我们所学的知识最大化的调动起来，同时也带动了我们学习的自主性和主动性，在法律诊所案件遇到的问题，大家都会详细的查询相关知识，并在课堂上

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讨论和模拟处理，这样也把我们平时接触不到的知识，也能做一些了解，同时拓宽了我们的知识面。【法律诊所心得】

第四，关于法律文书写作方面，更应引起法学专业学生的重视，尤其是那些将来准备从事法务工作的同学，更应加强这方面写作能力的练习。处理法务的能力不仅是雄辩的口才、敏锐的思维、扎实的专业知识、亲和的交流沟通，他还需要我们能够以流畅的、合乎逻辑的、符合规范的文书展现能力。法律文书写作的能力是法律知识和内涵量化的一方面。文书写作能力底下的效果就如同：商品没有外包装，有着绅士般的修为却穿着破烂如同乞丐的情况一样，从外部感官的第一印象就不能让人认同，何谈寄以信任和希望。

最后，法律诊所所传授的法律实务方面的内容，最大限度的帮我们在以后实际生活中来运用，这也使得以后将要作为法律从业者的同学们，少走了许多的弯路，获得了一些前期经验和历练。 希望通过以后一个个的“诊所”使越来越多的同学能真正的强壮起来，将能力与信心的种子播散到每一位同学的心中。

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法律诊所心得体会
法律诊所心得 第二篇

法律诊所课程心得【法律诊所心得】

姓

班

学名： 马国胜 级： 08级民商法学（3）班 号： 20081082

学员期次： 第十四期学员班

日期： 2010年12月5日

法律诊所课程心得

我十分荣幸能参加北方民大学法律诊所的课程学习，也很感激诊所老师的指导与帮助，感谢诊所学员的彼此配合！时间如同捧在手心里的水，在不经意间就悄悄溜走了，等你注意到的时候，已经所剩不多。半年的时间，不长也不短，可怎么一回头，这个学期已经快要结束了。大三上学期，虽然是个忙碌的学年，但是因为法律诊所课，让我忙碌的学习生活变得丰富又多彩。

“法律诊所”，是我们学院进行法律援助，法律实践的地方，这是个课堂，也是个工作室，更是我们走出象牙塔通向外面世界的一条小通道，正因为如此我们在今后务必做好法律诊所北方民族大学工作站的宣传工作，不能做校园的隐士、幕后的“英雄”！而令我最感兴趣的是，在这里学生可以接到案子，真正面对当事人，面对法庭，可以真正接触到法律的实质层面。于是，就是这种吸引让我最初选择了申请诊所课，但最初的我仅仅是对即将面对的环境期待而已。还记得，上法律诊所第一节课的时候，第一次面对不同于十几年的教学方式，我既紧张又好奇。从原来被动的接受老师的灌输，到现在学会了自主学习独立思考，我认为短短一学期的学习让我真的进步了很多。 在法律诊所教室是采用圆桌上课的方式，完全不同于传统的上课。三十个学员围在会议桌前，老师在我们之间，而不是高高的讲台上，让我们感觉很轻松，没什么压力。大家围坐在一起，互相讨论案子，

各执己见，争论不休。四位老师给我们上课，每位老师负责不同的知识面，充分利用了每个老师的专长，他们不同的经历以及丰富的经验，让我们学到了很多细节，以及办案技巧，诊所课中让我印象最深的一节课是讲“谈判技巧”的那节课，王富洲老师说“谈判是一门成功误导他人又不被他人误导的艺术”，那堂课上老师讲了好多谈判的技巧，很多都是与我们生活息息相关的，不仅感叹，谈判真是来源于生活又高于生活啊。还有丁雪峰老师的律师实务，王银梅老师的证据规则，王幽深老师的办案策略。

法律诊所课中我们不仅仅是上课，还要每个周的诊所值班和西夏区政府政务大厅值班，在那里我真正接触到了当事人，打不起官司的弱势群体，受到伤害不知如何是好，欲诉无门的人们。才发现，原来生活在这个社会底层的人是如此的不易，生活原来远比我们想象的要可怕得多，无奈得多。当我有能帮助得到他们的时候，他们对我千感万谢，当我无能为力，他们欲哭无泪的时候，我又多么懊恼，不能为他们做些什么。王阿姨的那件“工伤赔偿案”在我眼中历历在目，要是她早点来我们诊所也许判决不会是现在的那样，起码我们大家可以集体讨论，发挥集体优势。当然，我知道，只有这种心情是没用的，所有的所有，都必须落实到行动上，时刻铭记自己的初衷和使命，才能真正达到我所希望的。

当然，办案子不光让我有了想要从事律师执业的念头，而且也真正的教会了我一些作为法律人应具备的知识，并且意识到自己的不足。在办案子的时候，我渐渐明白应该怎样与人说话，对不同的人说【法律诊所心得】

话方式也不相同，凡事遇事不能慌乱，从容不迫，按部就班，看问题要全面，学会融会贯通，伫立旁通，要善于思考，肯思考。而且在接一些案子的时候，我才了解到我对法律知识的了解还是有很多不足，硬伤不好，让我对我自己之前的学习也产生了一些反思。

一个学期的诊所课程学习下来，我对诊所的学习越来越感兴趣了：除了对法学的更加热爱和对知识的学习会更加努力以外，也坚信了自己通过这次学习能够更加有信心地沿着三年前选择的这条路风雨兼程走下去。相信“不要让成功的梦想成为遗憾的回忆”这句座右铭将会伴我继续走下去。所谓学以致用就是这个道理。最后希望诊所的明天会更好！！

感谢诊所的四位老师，祝福所有的学员的明天更美好！！！

2015法律诊所心得
法律诊所心得 第三篇

心得一：法律诊所心得

时间在无意中渐渐流逝，而我却也在无形中慢慢走向成熟，学会稳重。一个学期的诊所学习很快过去，猛回首，发现自己收获颇丰。

第一，法律诊所让我体会到真正的师生情、同学情。师生情、同学情结合教学，让我在轻松与快乐的氛围中学习。这样的学习有助于活跃和发散思维，既是情感的升华，同时也是思考能力、思维方式的改善与提升。

第二，实践性教学更能提升人各方面的能力。理论与实践相结合，真正将理论知识融入社会真实的案件，既巩固了我原有的法学知识，也激发了我的求知欲望，让我为了去帮助更多的人而去学习更多的法律知识。一方面扩展了我的知识面，另一方面提升了我的社会交际能力，办事效率。再者，是一个责任心的确定，例如，当我手里有案子的时候，思考案件、分析案情及涉及的或可能涉及的问题等，晚上我总会失眠。我想这是我作为一个诊所学员对案件负责、对当事人负责、对自己负责的表现。

第三，有效地锻炼自己的胆识，在与当事人交往、交流中不再感到胆怯、茫然或是不知所措，会很勇敢地、积极地去面对一切，去更好的解决实际问题，同时性格也会变得更加开朗，更具活力。

第四，信心倍增。每当帮助当事人解决纠纷或是处理完案件后，总是信心十足，真有“江山代有材人出，各领风骚数百年”的感慨。

第五，对法律的信仰。俗话说，“无规矩不成方圆”。通过法律诊所的学习，我更加深刻的认识到一部好的法律对于一个国家、一个社会、乃至每一个公民的重要性。法律不是上帝，但它能更好的约束人们的行为，维护良好的社会秩序，保障人们的正常生产、生活，使人们安居乐业、共享太平。

第六，坚定信念，更加明确自己的人生目标。通过诊所的实践教学，我深刻认识到自己能力的大小、自己适合做什么，也更加坚定了自己的人生目标，明确了自己的职业取向---将来一定要努力成为一名优秀的中国律师！

我本是一个很腼腆的男生，但通过诊所老师的悉心教导、同学们的彼此交流与学习，无论是在学习、工作还是个人能力方面，我都有了很大的进步。我十分荣幸能参加北方民大学法律诊所的课程学习，也很感激诊所老师的指导与帮助，感谢诊所学员的彼此配合！

我对诊所的教学很满意，但我仍希望提出以下几点建议，愿我们的诊所课程更加完美：

第一，务必做好北方民族大学法律诊所的宣传工作，不能做校园的隐士、幕后的“英雄”！我想这不仅的对诊所的宣传，让更多人得到法律诊所的援助，同时也是对法律的宣传，何乐而不为呢？！

第二，做好师生间的密切配合工作，充分调动诊所学员的积极主动性，对学员代理的案件进行审查，以保证学员能及时、有效的处理案件，让当事人得到有效的帮助，达到诊所教育的真正目的。

第三，每节课留有30分钟的时间进行学员本周“实案共享”。分享学员办案的过程，并对案件提出问题，进行评析，以便学员及时发现问题，纠正错误等。

第四，组织好法院旁听等活动。有条件的话可以聘请国内有名的法律专家、律师进行有关办案的技术性讲座--------

我相信，北方民族大学法律诊所的明天会更加美好，也同时希望将来的诊所学员通过自己的努力去帮助更多农民朋友和需要帮助的人！

心得二：法律诊所心得

一、兴奋

参加诊所学习培养司法实务能力的愿望一直比较强烈，所以才会有第一次的申请被拒而又有了锲而不舍的第二次申请。终于如愿以偿的进入了这个大集体。当知道自己被录取的那一刻，心里着实的兴奋了半天。觉得自己步入了一个优秀的团体，一定可以获益颇多。在老师和众多同学的指导和帮助下一定可以打造出一个优秀的我。这就是我参加诊所的最初也是最真实的原因。

二、过渡

兴奋了没几天，我的烦扰就与日俱增了。或许是老天太垂青我们这个小组了，案件是一个接一个的来。丰裕的课余时间被占用了，自己想做得事总是被打断，那时的我真的觉得很累，很痛苦。因为从小到大，我对私人空间的要求比较苛刻，总是会尽力的去维持自己的一方自由王国，而如今加入诊所，却打破了我这长久以来形成的习惯。那一段时间我特别的不习惯，心情特别的沮丧，甚至很长一段时间我都后悔自己的选择。后来，可能是已经习惯了，或者是受到其他同学的感染。我不再被动，而是积极主动地去做好自己手头上的案件。因为我明白，痛苦也是一种生活，快乐也是一种生活，既然两种都是生活，为什么不选择快乐呢？

三、成果

一个学期的诊所学习快画上句号了，也到了自己历数战果的时候了。也正好趁写心得的机会可以好好回想一下这半年来的点点滴滴。这期间我们小组总共接待了近20个案件，可以说一学期下来都有案件在做。忙是理所当然的，在这忙碌的生活中，我学到了很多东西。当然首先是理论知识的运用能力得到了锻炼，在回答当事人的咨询中，都要在后面花上大量的时间去翻阅书本，查阅相关法律法规。在不断的翻阅与敲击中，以前学过的知识又得到了巩固，以前不了解的知识现在得到了学习机会。所以曾有个学长说过他办一个案件学到的知识比他这四年来在课堂上学到的东西还要多。我相信这一点都不假，因为办案不仅仅学到的时理论知识还有很多别的东西。诸如如何接待当事人，如何去了解案件事实，如何与法院打交道，如何去查阅相关资料，怎样去解决问题。这些东西很少在课堂上能学到，只有在真实的案件承办过程中自己去总结，自己去摸索才能发现。所以学好法律必须具备善于学习的能力和甘于寂寞的秉性。

还记得自己第一次接待当事人时的紧张，生怕自己应付不过来，觉得自己当场回答不出来会很丢脸。现在坐在电脑前写心得想起来觉得当时很可笑。经历了一个学期的磨练，当时觉得很恐怖的事现在已经是小菜一叠了。现在接待当事人时多了一份从容与镇定，无法即刻回答当事人时我会真诚的告诉当事人自己无法暂时回复，等自己查阅相关资料后或与同学讨论后再给其一个满意可靠的答复。记得自己第一次走进法院时的那份惴惴不安，见到法官说话时都会颤抖。但现在我可以自信的说假如还有出庭的机会我一定会沉着冷静

在诊所半年还学会了怎么和同学合作，在一个团体中如何去扮演好自己的角色。我担任小组组长半年来，感触颇多，以前都是平民百姓，跟在别人后面做事，别人让做什么就做什么，不会主动去干。但现在不同，身为组长，不带头不行，就是在这种压力下，我努力改掉自己的惰性，积极发挥自己的主动性，该做什么怎么去做都先事先想好，然后再和组员讨论。就是这样的讨论与主动地去做，我们小组表现的也不赖。呵呵。

四、感悟

这半年的学习，让我相信加入诊所学习的选择是对的，虽然有过迷茫与郁闷，但那些不顺心的事比起学到的东西来就微不足道了。就在刚才还有一个学妹问我为什么参加诊所。我告诉她：我们在课堂上学到的绝大部分是理论知识，而且理论经常是与实践相距甚远的，如果我们不能够学以致用，那我们的学习就不是完满的。学习的终极目标就是要理论与实践相结合，用书本上的知识去解决实际的问题。而诊所就提供了这样一个平台，在这里我们可以尽情的利用自己在课堂学到的知识去为当事人排忧解难。当自己的所学被派上用场时，那份喜悦是多么的弥足珍贵。当然，在诊所里最大的感受就是“书到用时方很少”，哪怕是一个很小的案件都会让自己觉得知识的匮乏。在解答之余，就会有所针对的去充电，这样一来，理论知识就这样不断的被扩充，被巩固。还有一个感受就是团结就是力量。诊所今年活动比较多，但模拟审判都有两个，我虽然都没有参加，但我负责后勤，也学到了不少知识。在准备过程中，大家集思广益，出谋划策。都是为了更好的完成活动。所以第一次的模拟审判获得了一个美好的结局。这些都是大家共同努力的结果。关于这一点，我还想多联想一下，就是以后毕业工作了，在一个新的集体工作，都要讲究这种团队精神。现在很多公司的理念都是要培养员工的团队精神。因为这是企业发展的根本力量。

还有一点也想说说，无论是老师说、同学议还是自己的感知，对社会有了更深层次的了解。社会真的事各色人种都有，不像自己想的那么天真。虽说害人之心不可有，但防人之心不得不有。接待当事人一定要保持理性，不要轻易的倾斜自己的情感天平。

心得三：法律诊所心得

曾经怀着“以我所学服务社会”的心理报名参加法律诊所这门课，也想在实践中检验和深化自己的知识。古人也说实践出真知。我想在实践中学习更多，也想把实践中的感悟和心情用文字记录下来，作为我写作的素材，也曾想在这段学习中创出一篇新作。我投入到了实践中，然而忙碌使我心中忘却了感动，感悟也在一瞬间流逝，心情除了平静就是烦闷，我没有写下一篇好的作品，没有写出自己的感受。写的都是必须的官样文章。虽如此，但还有很多收获，我结识一批新朋友，提高了自己的思维能力、时间能力，并掌握了对案件的分析方法。

法律诊所是以学生为主导的课程，也许是被动以成为一种习惯，这种课堂有点新奇，也有点陌生，课堂上也有点紧张。我从以下五个方面总结我这期诊所学习的个人情况。

一、课堂表现。

总评：没有迟到、早退、旷课、请假的情况，出全勤。课堂发言积极程度适中偏多，讨论的时候还算积极。收获还算比较可观，我的思维更加严密，语言表达能力明显提高。

没有人天生就天纵奇才，无所不能，也没有人会在接受新事物的时候依然镇定从容的和往常一样，我也一样。我是一个性格内向的人，不善言辞，不苟言笑，做事总是那么一丝不苟，勤勤恳恳，却不善于也不敢于更不喜欢去表现自己。如果我是金子，那么埋没自己的也只能是我自己。报名参加诊所也有一层想让自己敢于说话、敢于表现的意味。

开学的第一节课我说了三次话，发现自己是那么的不严谨，言词中有很多漏洞。以后的几次课中就不敢轻易发言了，也许是我的思维不够敏捷，我听完同学陈述自己的观点，思考完一个问题的时候，课堂已经进入了下一个环节，在那段时间，我总是希望时间能够停留那么几分钟，让我有发表见解的机会。然而时间永远不会停留，于是笔记本上写下了我思考的所得和感悟，课堂上存在过我思考过程。

随着慢慢的适应，我的思维快了一点，反应也稍微灵敏了一些，课堂上的表现也相应好转。发言的次数逐渐增多。思考问题也逐渐全面，漏洞明显减少，在小组讨论中也能够听取和辨识他人见解，发表自己见解。在课堂上我的思维日趋严密，语言表达有明显提高。课堂表现没有自己预期的那么好，那么精彩。但我同样有很多收获。

一、实践情况。

对于诊所的实践活动，我每一项都积极参加。包括去法院值班，在接待室值班，以及诊所班级组织的各项活动。没有一项不参加的。

接待当事人方面。我去法院值过五次班，前期由于每次去值班的时候总会下雨，风雨与我同舟，就像我的前途坎坎坷坷一样。由于天气的原因，来咨询的当时人不多，我接待的当事人也不是很多。后期几次没有下雨接待的当事人数量还可以，总共接待当事人十多位。在接待的过程中我形成了一套自己的接待会见当事人的方法，已基本可以应对会见当中可能发生的各种情况，可以与当事人建立信赖关系，曾为向我咨询的每一位当事人提供了必要的法律咨询。

接待室值班方面。我同样没有一次迟到、早退、旷课等情况。工作认真负责，自己的责任从不推脱。曾为三位当事人写过起诉状，掌握了起诉状的写作方法和技巧。

诊所组织的活动方面。我参加了所有的活动，有农村调研，法制宣传，法制课堂，模拟仲裁。

农村调研，我参加的是周家庄村关于老人赡养问题的调研活动。我参与起草了活动策划书、独立起草了调查问卷（后改为调研大纲），并参加了调研活动的实施。虽然在调研活动的策划书和调查问卷中我的很多见解没有被采纳，只取用了我部分的意见，我的问卷也被删改的不成样子。但在这个活动过程中，我研读了社会调查与统计学方面的相关书籍，掌握了社会调查研究从计划到总结报告的完成这一全过程的基础专业知识。已经掌握并能够运用相关的调查方法、抽样方法和分析方法并可以制作出有一定水平的调查问卷。在这个领域我已不是门外汉，已初入门经，有了基础的专业知识。

法制宣传活动，我负责的是制作广告和书写海报的工作，活动当天我负责接待当事人并发传单。广告由我草拟，马高园修改，最后由领导小组定稿。海报由我草拟并书写完成。分工较细，各负其责，完成比较顺利。长时间没有写毛笔字，书法水平倒退很多，还好写的字还可以拿出手，不好看也算不上难看。活动当天由于咨询的人不多，绝大多数时间我是去发传单。开始的时候，别人拒绝我的传单，心里比较难受，之后脸皮变厚了，不怕别人拒绝了。这次活动最大的收获就是学会了接受别人的拒绝。

法制课堂活动。这是由我组织实施的。这次活动是这期诊所活动对我锻炼最大的。我既是组织者，又是参与课堂活动成为主讲中的一员。在这次活动中，我参与了从个联系学校的活动总结的全过程，这使我全程掌握着这次活动，了解到同学们在各个环节的表现，找出不足，并总结经验。这次活动使我的组织能力、书写能力、动手能力、演讲能力、交际能力都有所提高。同时使我明白了集体活动在于配合，个人活动的成功在于坚持，而集体活动是个人活动的组合体。其实成功的秘诀就在于负责任，对他人负责、对自己负责。“善始者实繁，克终者盖寡”。能有好的开始的人确实很多，但只有负责任的人才能坚持到底。这次活动我最大的收获就是在于明白了成功在于负责任。

模拟仲裁活动，我作为原告的代理人之一，了解了相关的法律法规，学会了书写劳动争议仲裁申请书和律师代理意见，了解了仲裁的相关程序，同时在庭上我学会了找对方的漏洞，能迅速找出对方的破绽并寻求到辩驳的方法。在整个庭审活动中，我决大多数的时间在作笔记，准备了一大堆辩驳的言词，却因仲裁庭未让代理人发表代理意见，而使我的准备在庭上丝毫没有起到作用，这是我感到遗憾的！还好，这次活动我同样有所收获。遗憾在人的一生在所难免，收获却是难能看可贵的。

三、小组合作方面。

在小组合作方面，绝大多数情况下配合是相当可以的。大家都能够听取彼此的意见，发表自己的见解，达成共识，有所取舍。少数时候大家坚持己见，并且时间上比较紧张，难以达成共识，配合难免有些不顺利。小组配合这么多次，我得出配合的关键在于以下几个方面：一、讨论方面：听取彼此意见，思几度人，取优弃差。能够作一个好的聆听着。这是讨论的关键。二、实践活动：分工明确，认真负责，相互沟通。实践活动就在于各负其责、各司其职、有责任心。只要每个人都把自己的事做好了，那么整体上的这件事就做好了。

四、工作成果方面。

要说工作成果，还需要从实践活动上总结。首先，接待和服务当事人方面：我接待了十多位当事人，为他们提供了法律咨询意见。为三位当事人写了民事起诉状。接受代理一个案件，由于收集证据的困难当事人放弃。其次，诊所活动方面：1、调研活动：参与了联系村领导的活动，为周家庄村关于老人赡养问题的调研活动起草并参与修改了调研计划书，起草了调研问卷（后被改为调研访问大纲），并做了一定数量的调查。2、法制宣传活动：制作了宣传广告、书写了宣传海报，发放了一定数量的传单。3、法制课堂活动：组织并全程负责这次活动的计划、实施、总结，并为五年级学生讲课。4、模拟仲裁：为模拟仲裁中的原告代理人，代理本案。

五、目标实现方面。

对于课堂教学的目标，只能说是基本实现或部分实现，好多的东西需要到实践中去不断的历练与磨练才能够消化吸收和掌握。对于教学所涉及的技巧也只是初入门径，还需要经过长期的实践才能登堂入室，真正掌握。

对于当初选择这门课程的初衷，或者说是目标，也没有完全实现，也是部分实现。当初怀着三个重要的目标。一是以我所学服务社会，二是在实践中检验和深化自己的知识，三是搜集写作素材，创作优秀作品。

前两个目标差不多都实现了。我以自己学到的东西，尽自己的力量服务了一些人，不管为他们提供您的帮助是大是小，但我尽力了，我以自己的知识服务社会，服务那些缺少法律知识的人，这一点没有遗憾。在这期诊所教学中，我积极投身于诊所的各项活动，投身于实践当中。接待当事人使我了解自己知识的欠缺，从而积极的弥补，查阅书籍，了解理论，用于实践，法律知识得到了充实。参加的各项活动使我写作能力、语言表达能力、交际能力、组织能力、配合协作能力等都得到了提高。第三个目标是一个很个人的目标。这目标没有实现也没有什么遗憾的，人生就在于经历，这次经历是我人生一个重要的部分，以后也许会成为我的写作素材。虽然，没有什么佳作问世，但相信以后回忆起往事时候，这段经历会历历在目，会有一丝灵感划过我的心扉，从而创作出一篇优美的文章。

以上，我从五个方面对这期诊所学习作了总结。有收获也有遗憾，收获固然让人欣喜，遗憾也不会总挂怀心间，经历是人生最真真切切的东西。能认识并结交这么多同学、这么多朋友就是最大的收获了。有句在这里用不确切的话：情人是一时的，朋友是一生的，唯有朋友是今生最大的财富。歌曲也唱：千里难寻是朋友，朋友多了路好走。相信我们都会感受到认识结交这么多的朋友是我们参加诊所最大的收获。

2015法律诊所实习报告
法律诊所心得 第四篇

法律诊所实习报告

时光如白驹过隙，不知不觉法律诊所的结课悄然而至。到来的，除了岁末，还有我们的劳动法律诊所实习的剧终。有人说，曲终人散是一种凄凉，更是一种情调。关键不是在曲终之时，看听客离去的背影，而是在尾音依旧萦绕的瞬间，回味全曲的跌宕起伏，优柔婉转。

说长不长，说短不短的时间里，诊所的生活确实充实而忙碌。如今细数点点滴滴，发现自己的经历其实不少，人间百态在小小接待室里，尽情展现。而我就像一个小偷，悄悄同他人的遭遇实践自己的专业知识，又从他人的经历中吸取经验，得以借鉴。我的所见所学，归纳起来主要有以下几点，请允许我分为理论课、实践两个方面来叙述：

（一）理论课上的感悟

每周五上午我们都准时参加劳动法理论课，每一堂理论课都是一个专题教育，例如第一堂理论课的主题是简要介绍诊所教育模式，第二堂理论课的主题是如何应对来电咨询。理论课的授课方式与我们以前接触到的授课方式大有不同。老师将诊所的同学们分成八个小组，平常理论课上演示作业和值班都是以小组为单位的。每个理论课前老师都会将这一周的作业发到公共邮箱上，每组组长在阅读邮件后便在组内分派任务，大家分工合作，献计献策，最后由几名成员在周五的课堂上向全班同学进行成果展示。在每一组展示作业成果后大家便就这一组的作业内容展开讨论。在讨论中，大家评价中肯而热烈，给同学们带来了良多收获。最后，由老师就这堂课的内容进行总结。老师的总结一语中的，给我们带来了非常大的收获。

对我而言，每一堂理论课都是十分精彩的。其中，有几堂理论课给我留下了深刻的印象。

一、电话咨询

接电话谁都会，而要通过电话为当事人答疑解惑还真是一门学问。排练了许久，并把它作为小品表演出来。从这堂课中我得到以下几点感悟：

（1） 接电话如果遇到对方讲自己听不懂的方言时，可以通过免提功能让其他同学一起来听。这样不但减轻了自己的心理压力，还可以更有效的抓住要义，明白当事人想陈述的是什么。

（2） 分工合作。接电话的同学主要负责与当事人进行交流，而对对方提出的问题要所有组员一起解决，不但要有人负责记录，还要有人负责查资料，统筹规划，难题往往也就迎刃而解了。

（3） 跟踪服务。我们每隔一段时间就应该电话回访以往曾来电咨询的人，询问案情的进展，这对进一步发掘案源是大有裨益的。

二、谈判技巧

解决劳动纠纷的方式有很多，又通过诉讼途径的，也有通过非诉讼途径的。通过诸如仲裁和诉讼这些以中立的第三人决断是非的方式尽管比较权威，但是花费的时间和金钱确实相对要多。考虑到成本和效率的问题，我们给当事人的建议一般首选与用人单位协商解决。作为劳动者一方的代理人，我们应学会如何与用人单位进行谈判。

大家总结出的技巧，不可谓不多，并且看后都觉得相当受用，像什么"知己知彼，百战不殆"、"明修栈道，暗度**"、"三十六计，走为上计"等。但这些"招数"的运用，还是建立在谈判前充分准备的基础上，所以对法律关系的分析要细致，对法律依据的查明必须准确，同时我们对各种突发状况也应估计到位，有充分的心理准备。

当然在谈判风格上，我们坚持不卑不亢，据理力争，但还要有风度，有度量。所谓协商，一定要建立在互相谅解的基础上，在必要时做出适当的让步，不能得理不饶人。

2015海航企业文化学习心得
法律诊所心得 第五篇

第1篇：海航企业文化学习心得

有巧者劳而智者忧，无能者无所求，饱食而遨游，泛若不系之舟；山木自寇，源泉自盗。”

2015年我成功成为海航集团的一名新员工，在学习了海航企业的文化之后深受感动，作为一个中华民族的子孙，我深深感到自豪，自豪中华名族的传统思想，自豪中华民族五千年的深厚文化，更自豪我有幸进入了海航。

从小我就喜欢看蓝天，深邃幽蓝、宁静忧郁。我从小生长在青藏高原，天总是那么的蓝，蓝的让人寂寞；云是那么的白，白的让人羡慕。每每划破长空，看到飞机翱翔于蓝天，更是期望自己长大了也要驾驶着飞机，翱翔于蓝天。小的时候总盼望自己能够快快的长大，但是我们却无法拒绝长大，时间过的飞快，自己突然矗立于这个社会时却面临着很多很多的抉择……在毕业后的很长一段时间都在找工作，不知道怎样的工作才能适合自己，刚毕业的我就像是玉兰树上的叶子，执着而懦弱，一遇到挫折就会一蹶不振。就要在年底的时候接到了海航的通知书，成为了海航的一名员工。当时的我激动兴奋，虽然幼时我的梦想早已经成为一缕青烟，随风吹散，而现在的我却真正进入了一家航空公司，走上了自己真正的旅程。

每个人都为自己而活，我们也许该毫无怨言，面对着这个金钱欲望冲击的世界，不是每个人都可以兴风作浪，而人与人之间变的自私麻木，冷淡虚伪。

我一直以来信奉缘分，而我和海航走近的时候，这种缘分感更让我感觉到亲切，我倍感珍惜。海航的“诚信为基、创新为本、至诚奉献、强力执行、勇担大义”独具特色的文化体系也让我感觉到了海航与中华民族历史文化的贴近。我们太年轻，以至于我们不知道以后的时光竟然还有那么长，长的足够让我在以后的时光里充分享受生活带给我的美好，长的足够让我在海航能够找到一份合适的岗位，让我的一生平平淡淡下去。

在进入公司的第一天我就看到一条警示语，而上面的文字恰恰是祖辈说过的话，意思是“一德，二命，三风水，四积阴功，五读书”。海航的宗旨始终与祖国的文化紧密联系，让人在工作的同时能不断自省，能够为社会做点事，为他人做点事情，自己一生没有遗憾。诚信是中华民族的传统，我们要继承并予以发扬，从自身做起，从一个企业做起，使海航的文化贯穿自己的思想和行动，人要以诚信为基石，企业更是如此。虽然我们很多的时候，我们并不想自己喜欢做的事情，就一定要做很多自己不喜欢做的事情。

海航作为目前国内第4大航空集团,在新时期到来的几天,继续为我们书写一个又一个神话! 企业文化,也就是一个企业最核心的部分,从经济学的角度对其进行分析,那就是一个企业的灵魂,它应该体现的是企业家自身的理念,和这个企业要达到的终极目标,一个企业的企业文化往往需要一个相对长的时期来形成,通过几代人的努力来共同完成,企业家为一个企业灌输什么样的理念,最终会直接影响一个企业的兴亡!一个优秀的企业文化能够提高企业的核心竞争力,同时还能

中华文化历史悠久，源远流长，在思想文化方面，儒家、道家、墨家、兵家、法家等百家争鸣，群峰林立，曾造就华夏文明思想精神文化上的空前盛世。作为华夏子孙，我们有必要和责任在民族精神和性格上争取“复古”，要有唐代韩愈、北宋欧阳修、苏轼掀起气势磅礴的“韩潮苏海”之志气，全情品位我国传统文化的精湛意境。同时我们要顺应时代潮流，与时俱进，摒弃传统文化中不适于现代社会发展的过于“羊性”的驯良、软弱思想，培养自身性格强悍、胸襟开阔、目光远大，文韬武略、智勇双全的“狼性”性格。海航如同一条文明狼，一手拿杀手锏，一手拿佛珠，在开疆拓土、奋发图强的同时还具有高度的礼仪文明和敦厚待人、爱人的向心力。如此谆谆教导与制度两条并行不悖的企业文化能不让人信仰提高企业的影响力! 像海航企业文化提倡的“为自己做点事，为他人做点事，为社会做点事”，追求的更多是“至诚、至善、至精、至美”的责任感和民族情。这无疑是一种上善若水的灵魂追求和道德修养。推理及人，作为海航舞台的一名演员，我甘愿全情扮演剧情所需的“生、旦、净、末、丑”，倾力配合导演，协同舞台所有演职人员共同出演一台备受瞩目的好戏。在百年海航中，我只是沧海一粟，惟将期盼和感谢海航在以后岁月中如师者传道、授业、解惑般教导和关爱的感恩之心于此表怀。相信海航天戴其苍、地履其黄，经过鹰隼试翼、风尘吸张，必将前途似海，来日方长！

第2篇：海航企业文化学习心得

2015年7月19日，作为实习生我正式走入海航，公司的人力资源部门安排了新员工培训，作为新人第一门功课就是学习海航企业文化《同仁共勉守则》，进入公司后三天我们就见到了集团总裁陈峰先生，他为新员工讲授的第一课也是海航的文化，足见海航对于新员工培训的重视以及对海航文化的重视。通过学习和培训我对海航的文化有了一定认识，在此分享。

做企业应该和做人一样,在考虑企业的经营效益的同时,更应该注重自身形象以及管理制度。而企业的形象又是通过企业内部的制度来体现出的,只有一套合理的,系统的,规范的,符合企业自身发展的制度才能使一个企业腾飞。而作为企业的制度直接体现的就是企业文化。企业文化是是一个企业的灵魂,一个优秀的企业文化能够提高企业的核心竞争力,同时还能提高企业的影响力。在经济飞速发展的今天，许多企业都在谋求更大的发展空间,更为可观的利润 ,更先进的技术,但是对于企业文化这种软实力却重视不够，殊不知这才是企业长期发展的不竭动力。海航作为目前国内第4大航空集团, 建立将近二十年来，海航集团事业越做越大，越来越壮大，为我们书写了一个又一个神话!海航集团之所以不断前进，事业蒸蒸日上，是与他自己独特的文化分不开的。

海航的企业文化具有鲜明的特点,“内修传统文化精粹，外兼西方先进科学文化技术”。“积厚德，存正心；乐敬业，诚为本。入角色，融团队；坚誓愿，志高远。赢道义，勿自矜；吃些亏，忌怨恨。讲学习，敬师长；不夸能，勤精进。除懒惰，止奢欲；培定力，绝私弊。离恶友，甘淡泊；忍人辱，达道理”。海航文化博大精深。

海航文化强调“为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，回首往事，不留遗憾。”。只有将团体中每位职员贡献最大化，才有团体的整体效益。海航就是个拥有强大生命力的团队，每个海航员工的未来都与他紧紧相连，想要成就自我，必先成就这个团队。所以作为一个团队就是将团队团结起来，心系一念，共同进退，面对任何挑战与困难都会团结一致、众志成城，精诚所至、金石为开，企业将无往而不胜。一个企业能够让人有一种归属感,这比任何物质上的激励更能留住人才、用好人才。如果所有的员工都对企业有归属感,在企业中有一种主人公精神，那么企业的未来将一路坦途，前景不可限量!在全球金融危机下，每一个海航人都能做到舍弃个人利益，把公司的发展放在第一位，企业正是因为有这批负有责任感的员工，才能愈挫愈勇；而国家正是因为有海航这样优秀的企业，才能基石永固。

海航“至诚，至善，至精，至美”的宗旨，争取“大众认同，大众参与”，得以“大众成就，大众分享”。把海航的产品、海航的服务、海航的文化推及世界。机遇与挑战并存,风险与利益同在,海航集团把握住了每一个能够让自己发展的机遇,勇敢的承担一切为了企业发展所必须承担的风险,最终他获得了巨大的成功。

我想海航的精神和文化都入到同仁共勉十条：“团体以和睦为兴盛；精进以持恒为准则；健康以慎食为良药；诤议以宽恕为旨要；长幼以慈爱为进德；学问以勤习为入门；待人以至诚为基石；处众以谦恭为有理；凡事以预立而不劳；接物以谨慎为根本”。“同仁共勉”充当着海航文化企业文化的“主角”，浅显的字眼中蕴涵着深邃的道理，值得我们细细品味仔细学习。

通过海航企业文化的学习，我感受到公司的勃勃生气，我为身在这样一家优秀的企业实习而感到自豪和骄傲。这是个人才辈出的时代，有海航集团做坚实的后盾，有这些热爱公司的优秀员工共同努力，海航一定会从一更胜利走向另一个更大的胜利！我深信海航的明天会更好，每个员工将个人的命运与海航的未来联系起来，必会在成就海航的同时成就自己，终将建立一番功业，成就一番事业。

第3篇：海航企业文化学习心得

2015年12月24日，我嫁给了海航。这是当时我一脚踏进公司大门时惟一最贴切形容当时心情的语句，尽管它稍显矫情。

一直以来，我敬重神秘的“海”字，又因为钟爱航空，所以不可否认，单单从公司名称这项简单而表面的因素来看，我曾经默默地做过海航的守望者。我信奉缘分，今朝与海航的不期而遇，我倍感珍惜。

当我和海航走得近一点、再近一点的时候，我发现对她的敬仰之情愈加凝重，怀拥一种近乎痴迷的情愫无可自拔，我俨然看到了上演在大地上之夸父追日和鲲鹏展翅的故事。海口是个美丽的城市，但非经济富足之地，以其自身城市的经济魅力，要创造一份事业，搭建一个舞台，尚且可以预见一股强大的阻力。1993年，海航泰斗陈峰董事长和王健副董事长怀揣仅有的1000万元人民币，手持“海南特区”这把惟一利剑，神话般地在南海大地上创造了一座崭新的城堡。我心潮澎湃，翻滚暗涌，久久无法平静，看着如今已拥有600亿身价的海航、在中国民航业拥有强大话语权的海航，我的脑海不时浮现当年如杯水车薪的1000万创业资金，我忽然无法高兴起来，试图不停的遐想，勤劳、善良、坚强的海航在崛起的过程中到底经受了多少无以言表的考验和艰辛。

经过第一天企业文化培训的我，没有自信汇报自己对海航文化的理解程度有多深刻，因为海航所推崇的企业文化就像人类文明摇篮之海般博大精深，需要我去慢慢学习、品位和体会。然而，爱上一种企业文化，就同时有一种无法抗拒的力量使我禁不住班门弄斧地表达一番。

第4篇：海航企业文化学习心得

通过两天的海航企业文化的培训学习,使我们更加深入了解了海航集团创业发展历程海航集团的管理架构,海航集团产业结构,一起海航的愿景.海航集团在陈峰董 事长的领导下,从当时的一千万元的启动资金发展到如今涵盖吃、住、行、游、购、娱。的超大型企业这与海航集团一贯奉行的企业文化和企业精神是分不开的。海 航把“为社会做点事，为他人做点事为企业宗旨，追求大众认同、大众参与、大众成就、大众分享。

学习海航同仁共勉十条给我印象最深刻的是：“待人以至诚为基石”。人与人之间最根本的莫过于一个“诚”字。“诚”是培养个人善行的土壤，如果每个人待人以 至诚，自然能同心协力，相互信赖，这事业将必定成功!海航正是奉行一个“诚”字，才使企业发展壮大，使海航同仁精诚团结。共赴这一个伟大的事业中去。海航 正是奉行一个“诚”字，才能在业内树立起一个极其良好的信誉，使企业走向共存、共荣、共赢。为推动和谐企业、和谐中国、和谐世界的建设而不懈努力！

“凡事以预立而不劳”对于一个企业如果没有一个长远的发展目标没有一个切合实际紧贴市场的规划，没有一个超前的战略和一个灵活的战术则企业将无法发展壮大。而对于我们个人如果没有一个长远的人生规划和理想，则这个人生将会失去方向

我们在工作中应谨记此训条，凡事都要有充分的准备，详实的调研基础，严谨的处事预案。以使在具体实施中做到心中有数，有序自信，则能做到事半功倍。

“推己及人难又难”人活在世上都是相互的，我们自己在享受幸福的同时，一定依赖了别人。在工作中，

2015可爱的校园教学反思
法律诊所心得 第六篇

反思一：可爱的校园教学反思

教学反思：

这是学生学习数学的开始。教材从动物学校开学的情景入手，根据低年级学会僧年龄特点和生活经验，把孩子引入神气的动物世界的童话中去，教师放手让学生自己试着数出动物的数量，再引导学生从生活实际出发，数一数实际生活中的物体，使学生感受到数学学习的乐趣，从而获得良好的情趣体验。

作业批改：

让学生在生活中感受数学与声后的联系和学习数学的愉悦，让孩子通过身边和生活的物体数出数量是10以内的物体个数，并和小伙伴、家长说一说数一数。

跟踪记录：

初入学的学生，培养他们形成狼毫的学习习惯是教学中的关键，由于学生学前受的教育不同，难免有些差距。要根据学生的实际情况进行教学，把学生带入情景之中。

反思二：可爱的校园教学反思

本节课是学生入学第一天的第一节数学课，因此消除学生对老师、同伴、学校的陌生感和距离感，是本节课的一个主要任务。同时还要培养学生喜欢数学的情感。学生只有喜欢老师、喜欢数学，才能热爱学习，学好数学。因此，在教学中力图实现玩中学、做中悟、活动中拓展的目标。

1、让学生走近教师。

教师是学生学习活动的导师，学生只有亲近教师，才能喜欢所教的学科。正所谓“亲其师，乐其道。”为此，上课伊始，我正式地向同学介绍自己，并且让同学们把自己与以前的教师作比较，同时让学生自我介绍，其主要目的就是要消除学生与教师，与同伴的陌生感，缩短心理距离，从而使学生能尽快地适应新环境，走近老师。

2、让学生走近数学。

密切联系数学与现实世界的联系，是新的课程标准所倡导的重要理念。因此我不吝惜时间，带领学生走出课堂，到校园中去观察，去计数，然后小组交流，再全班交流。一方面为了落实本课的教学目标——数出10以内物体的个数，另一方面在熟悉学校环境的基础上让学生感受到数学就在我们身边。

3、感受数学的魅力。

由于本节课的学习内容不多，因此，培养学生对数学的兴趣、感受数学学习的快乐是本节课重要任务之一。为此，我设计了猜老师年龄这一活动。其次，在猜测年龄的过程中，渗透了朴素的区间套步步逼近的思想，使学生感受数学的魅力。

4、拓展延伸。

本节课的教学目标之一是计数10以内物体的个数，学生对于这部分内容没有障碍。因此，我适当进行了拓展延伸，设计了让学生自我介绍，通过介绍自己家的人口、楼牌号等，使学生初步感受基数与序数的含义。同时，通过含有数字诗歌诵读，进一步挖掘数学的文化因素，丰富数学的内涵。此外，通过儿歌适当进行环保教育，实现教学教育的多重价值。

反思三：可爱的校园教学反思

本节课是学生学习数学的开始。在教学中我做到两点：1、从动物学校开学的情境入手，利用小学生喜欢的小动物，吸引学生的注意力，让学生试着数出自己最喜爱的小动物，并说出小动物的数量。在数数的过程中给学生广阔的选择空间，让学生积极参与到学习活动中。

2、联系生活学习数学。在教学中，组织学生寻找“校园中的数”、“身体上的数，”“教室里的数。”使学生体会到数学就在我们身边。对数学产生亲切感。

《标准》强调从学生已有的知识背景和生活经验出发，为学生从事数学活动提供交流与合作的平台。日常生活中的实际经验是学生学习数学的基础。利用学生已有的生活经验，把数的认识与学生熟悉的生活结合起来，让学生在数数、读数的过程中，还逐步引出数字表示的符号。认识数的实际意义，通过生动有趣的活动，使学生在玩中学，并初步培养学生观察、倾听等良好的学习习惯。

反思四：可爱的校园教学反思

这节课是学生进入小学校门后的第一节数学课，学生对1～10各数在学前已经有了一定的认识，为了使学生积极参与数学学习活动，本节课我根据学生的实际情况，创设故事情境导入，以此吸引学生的注意力，激发他们的好奇心和求知欲，使他们感到数学不是枯燥的，是有趣的，进而激发学习的兴趣，为后面的学习奠定基础。通过本节课的教学，我看到学生的积极性非常高，他们都能主动地进行观察、探索，也能够和其他小朋友进行交流。在观察情境图时，我没有限制观察的顺序和方法，给学生充分的自由去观察，培养他们的观察能力；然后利用同座之间互相说来取长补短，给学生向别人学习的机会，使他们养成虚心向他人学习、认真听取他人意见的好习惯。学生们经过自己的思考，说出了许多种不同的排列方法，思维得到了发散和提高。在课的最后，我们共同来到了操场上，学生们兴奋极了，像一只只可爱的小鸟，到处去寻找数学问题，收获很大。

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