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中国教育干部网络学院,2016年学习心得

2016-07-13 16:11:00 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 中国教育干部网络学院,2016年学习心得(共6篇)关于接受中国干部网络学院培训学习的几点体会关于接受中国干部网络学院培训学习的几点心得体会孙芹宝2014年12月,接到学校通知,要求所有教师必须接受中国干部网络学院培训,当时就觉得这肯定是形象工程、过场工程,我们在下面每天这么多事,刚好期末,哪有时间来看,这个责任就抱着“完成任务”的态度,于是开始了我...

关于接受中国干部网络学院培训学习的几点体会
中国教育干部网络学院,2016年学习心得 第一篇

关于接受中国干部网络学院培训学习的几点

心得体会

孙芹宝

2014年12月,接到学校通知,要求所有教师必须接受中国干部网络学院培训,当时就觉得这肯定是形象工程、过场工程,我们在下面每天这么多事,刚好期末,哪有时间来看,这个责任就抱着“完成任务”的态度,于是开始了我的“一台电脑,一个播放窗口”的学习生涯。

开始的时候,还是没太在意,边视频边去干其他事,到了放完的时候就播放其他的视频短片。没事的时候才拿着耳机偶尔看看。就是这“偶尔看看”,改变了我对这次培训的看法。通过培训老师的讲解,我深刻认识到作为一名职业院校的老师,要做好这个老师不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要有的基层工作人员所必须具备的能力和素质,尤其对于向我们这种“战斗在第一线”的教师队伍。要求我们多看、多听、多问、多学;要求我们有坚韧不拔、长期奋斗、乐于奉献的精神;要求我们有准确的定位,良好的工作态度,要不断的学习,提高自身的职业技术水平等等。老师们的一些至情至理的名言我将其铭记于心,并慢慢融汇贯通,将它运用在工作生活中,让我受益匪浅、感慨良多。

在学习中的几个专题让我印象深刻:韩庆祥的《中国梦的背景、内涵与实质》,让我重新认识了中国梦;袁贵仁的《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神推进教育事业改革发展》,让我深入学习领会了习近平总书记系列重要讲话精神,也让我认识到深化改革的“总目

标”、“总要求”、“总标准”,建设中国特色社会主义的“总依据”、“总布局”、“总任务”,坚持立德树人,践行社会主义核心价值观,是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务;再就是马庆荣的《职业院校教师的教学基本功》,让我知道“教什么、如何教”,特别是为什么这样教,而非缩课、讲课、背课、读课。课程内容丰富,层次清晰,观点鲜明,对提升职业院校教师的教学基本功有很好的指导作用;在后期的补修课程中,金正昆的《身边的礼仪》系列让人印象深刻,实用性强。在这次培训中,我一共学习了2008分钟的课程,受益匪浅!特别是关于职业教育的,下面我想就2014年6月份《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》结合本次培训学习的内容和情况,浅谈一下我对现代职业教育的看法:

中国的职业教育在过去的一年,加速转动的改革齿轮让职业教育成为中国教育的“年度关键词”:《关于加快发展现代职业教育的决定》明确职教地位,改革开放以来的第三次全国职教工作会议重启顶层设计„„一项项举措,让我们兴奋不已。但兴奋过后,困惑却紧随其后,“政策很好,但我们去调研,不少职业学校日子仍然很难过,经费少、招生难,校企合作很难搞”。

【中国教育干部网络学院,2016年学习心得】

对职业教育重要性的认识和定位,应该说,近些年都已有共识,但认识到其重要性是一回事,能否行动起来却是另外一件事。这其中关键是“校企合作”办学主体没有落实到位,企业参与的积极性和动力都不足,造成职业教育仍然是教育部门一家在搞,而单纯依靠教育部门是做不好职业教育的。

职业教育是一种“跨界”教育,这决定了其办学主体不能仅靠教育部门;职业教育培养的人才直接面临市场需求,这决定了其“就业导向”人才培养思路和“技术立人”兴学办学之本;职业教育事关经济、社会发展的转型升级,这就决定了政府的职责和使命——不仅要从政策和制度上作出顶层设计,明确办学主体,确保资金投入,更要扭住职业教育发展的牛鼻子,主动作为。

然而从今年正在召开的人大代表调研的结果看,家家都有“苦经”——政府部门哭穷,企业不愿担责,学校无从下手。实际上,以中职为例,当今我国职业发展主要面临以下三大问题:办学经费不足、师资缺失、生源不好。而职业学校学生普遍存在“三低”特点,即社会地位低,入学分数低、毕业收入低。

要解决这一难题,必须改变当下的职业教育教育办的局面。这方面,政府部门应该主动作为,通过政策设计黏合政府、企业和学校,这其中,激发企业的办学参与动力和积极性是破局的关键。

在第十二届全国人大三次会议上,全国人大代表、周口科技职业学院院长李海燕建议,政府不妨在全国遴选一批有条件、有影响的企业,授予教育型企业称号,支持其深度参与职业教育,建设公共实训基地、开展学徒制培养、校企共建技术工艺和产品开发中心,在企业办学、校企合作方面发挥引领示范作用。

德国的经验告诉我们,由政府牵头、企业与学校共同办学为主体的“双元制”职业教育为“德国制造”培养了大量优秀的产业工人,被誉为战后德国经济腾飞的“秘密武器”。当下我国正面临经济转型和产业

升级换代,这就决定了加快建设以就业为导向的职业教育体系,一年比一年迫切,一年比一年重要。因此,政府部门应当有责任担当意识和紧迫感,找到扭转职业教育发展的关键点,尽快构建一种利益共享、责任共担的有效机制,以“校中企、企中校”的职业教育办学模式,促进“产教深度融合、校企紧密合作”,使职教新政尽快落地。

另外,从《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中我也认识到作为基层职业教育者需要从以下几个方面提高迈进:

一是充分认识到要想大力发展职业教育必须解放思想、改革创新。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中也提出了有关职业教育一系列的新理念、新思想,新举措,使我们现代职业教育的发展迎来了又一个春天,也为我们这些一线的普通职业教育的教师进一步发展指明了方向。

在此之前建筑工程系也做了相应的工作,系部领导创新思想,开拓局面,开展了和烟建集团的合作办学和高密创美“厂中校”校企合作模式,都是职业教育创新改革的体现!

另外,在这场大变革中,要加大加快教育思想观念的转变,明确高等职业教育的基本特征,树立具有高职特色的人才观、质量观和教学观。以提高人才质量为目的,以技术应用型人才培养模式的改革与创新为主题,关注教学对象研究、锤炼教学策略,创新教学模式,不断探索创新教改思路,从课堂教学中开始。

二是提出了全新的职业教育理念。第十四条提出,要强化职业教育服务国家技术技能积累与创新的作用。这就明确了职业教育人才培养的基本定位是技术技能人才,职业院校也包括应用技术类型本科院校办学的基本定位是为国家进行技术技能积累。这与以前相比,是一个全新的理念。 建立接地气的服务型教育,以适应社会主义市场经济要求。《决定》把政府推动、 市场引导,服务需求、就业导向作为深化职业教育改革,加快发展现代职业教育的基本原则,并贯穿整个《决定》的全篇,强调其中的关键就是要调适好政府与市场的关系。这就抓住了当前职业教育发展的根本问题,目标是要把职业教育办成与社会主义市场经济相适应的接地气的服务型教育,这是符合世界职业教育发展方向的。

建立适合人才成长的可持续教育,从而形成终身教育理念与体系。《决定》明确“到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。”其中关键是要做到纵向衔接:中等职业教育与高等职业教育;横向贯通:职业教育与普通教育。 建立引领改革的先进性教育,开启了“突破计划经济堡垒”的攻坚战。《决定》明确提出要发挥市场机制作用,引导社会力量参与办学,推进混合所有制改革,探索发展股份制、混合所有制职业院校。以职业教育为突破口,来开启“突破计划经济堡垒”的攻坚战,这是《决定》一个重要的创新点,意义十分重大。

中国教育干部网络学院的培训心得体会
中国教育干部网络学院,2016年学习心得 第二篇

今年4月我参加了中国教育干部网络学院的培训。学习的课程有《新课程改革回顾新课标解读》《新课程改革背景中学习方式的变革》《洋思中学打造高效课堂的思考与实践》等课程;还选学了《提高心理健康水平,乐享执教幸福人生》《名师发展规律与成长路径》等课程。通过此次学习,我了解了处在社会转型期的教育形势,许多教育观念被改变被修正,深感作为教育者的责任重大。思想发生了激烈的碰撞,受益颇多。让我真正领悟到作为一名新时期的教育者,应具有新理念、新思想,要应用现代教育理念搞好教育教学。现将这次学习心得总结下:

一、解读新课程目标

田慧生主任从宏观的角度,对这次课标修订的基本精神和主要特点作了阐释,对修订后的课标进行了简要解读,主要有以下几个方面内容,一是课标修订的背景和意义;二是课标修订的主要思路和基本原则;三是课标修订后的主要变化和特点。为更好地了解、总结多年来我国课程改革发展取得的成就和经验,田慧生主任在本课程的第二专题部分对建国60多年来我国基础教育课程改革的基本发展历程脉络做了简要说明,并对改革开放30年来国家课程改革取得的主要成就做了简要评述,同时对下一步未来十年乃至于更长时间我国基础教育课程改革的走向、发展的趋势动态做了简单介绍。

总之,通过这次新课改的解读使我明白,在教育改革的大潮之中,作为一名教师,我应当积极投身于新课改的发展之中,成为新课标改革的实施者,总结经验教训,切实转变传统的教学观念,与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中,使学生在新课改中获得能力的提高,真正做到以学生为本,促进学生全面发展。让学生自主探究,合作交流,树立自信,开拓创新。【中国教育干部网络学院,2016年学习心得】

二、加快专业化发展促进教师自身素养的提高

“亲其师信其道”, 从这个角度来讲,一位好教师就是一种好教育!教育工作是一项十分复杂的系统工程,教育事业需要执教者较高的思想修养和长期不懈的倾情全心投入。我们说 “学高为师,身正为范”,一名教师如果想要达到“德艺双馨”的境界,需要一生的不断进取。教师专业化是教师以合理的知识结构为基础,具有专门的教育教学实践能力,并能有效地、创造性地解决教育教学领域中的问题。教师的专业成长过程就是教师素质的提高过程。没有教师的专业化发展,,教师的历史使命就无法完成。近几年来,在教师专业发展问题的相关研究

和探讨中,有越来越多的专家学者倡导“教师行为行动研究者”、“教师成为解放性行动研究者”,主张教师从被动地专业发展向主动地进行其教学行为内涵上的专业化转化。北京小学李明新校长认为,教师的成长没有捷径可走,但可以缩短时间;成长速度可以加快,但不会一步登天。一是要勤奋努力,不懈追求;二是工作方式必须变革。二者紧密结合,才能造就名师。我认为教师的专业化更加注重教师在现实的教育教学情景中教学行为内涵和品质上的表现,教师个体内在的专业性的加强也更需要教师主体的自我认识、自我更新,以求胜任专业化教师的角色。

三、 把握“高效课堂”内涵,走出误区,坚持高效原则,科学实施高效策略,让课堂真正高效。

从学生角度来讲,高效课堂应具备两个条件:一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达成度的过程中,学生应主动参与并积极思考。从这个角度来说,高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。

从教师角度来说,高效课堂应具备三个条件:一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标。因为教学目标的预设与课堂的实际情况不可能完全吻合,这就需要教师在教学的过程中对教学目标作出适时调整,最大限度地面向全体学生,使其更好地体现教学目标的适应性。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学习的积极性,能否积极引导学生积极思维,能否给予学生更多的时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。三是教学中适时跟进、监测、反馈、消化,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。

1、课堂教育理念的转变。在学过程中,教师要领会新课程标准,扎实开展教学研究活动,优化教学过程,创新教学方式,突出培养学生的创新精神和实践能力;教师要按照新课程的培养目标,注重学生素质的全面和谐发展,培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习态度,提高学生交往与合作、获取新知识、收集及处理信息的能力;教师要加强学科整合,艺术类学科间的联系与沟通,设

置综合实践活动课程,形成新型的课程体系;要进一步完善教师培养、培训机制,制定名师培养计划,探索新课程背景下教师的专业发展之路,引导教师成为新课程的有效执行者,从而培养—支有影响力的教师队伍;加快信息技术教育的发展步伐,构建开放式的、完整的、适应未来发展的教育信息化体系;推行改革评价机制,发挥评价促进学生主动发展和教师改进教学实践的功能,构建与国家新的基础教育课程相适应的发展性课程评价体系。通过全面开展课程改革实验,努力构建符合素质教育要求的具有时代特征和学校特色的课程体系,使我校逐步成为实施素质教育、具有现代教育理念的学校,逐步成为“基础扎实、个性鲜明、适应未来”的特色学校。

2、课堂教学功能的转变

通过教学方法的根本转变变革课堂教学,以后的课堂变“教案”为“学案”,改变以“教“为中心的教学思路,确立以:学”为中心的思路;变“教学”为“导学”,改变“以教定学”的教学策略,确立“以学定教、以教导学”的教学策略饿,强调“先学后教、生学师导”;优化教学方式和学习方式,实行自主式、合作式、探究式教学。科学应用讲授式教学方式,以教学方式的转变,引导学生自主、合作、探究学习;创新课堂教学结构,结合课程和课型特质,创新课堂教学环节及其展开步骤,优化课堂教学时间分配,将预习、展示、反馈作为课堂的基本环节;以自我导向式、问题导向式、结构导向式为基础,强化综合性学习与综合实践,提高课堂的发展性。

3、高效课堂教师、学生角色的转变

在高效课堂中,教师转变成学生学习的组织者、策划者。根据课堂教学的要求,结合学生实际,把握课堂进度,组织教学活动,为学生创造一种有助于探索交流的情景,引导学生主动参与到学习活动中,使学生在师生、生生关系良好、民主、和谐的气氛中快乐学习。 课堂上充分发挥学生的主体地位,尽可能多的把时间留给学生探究合作学习,教师尽可能的少讲直至不讲。在学习过程中,教师指导学生参与到学习中去,自己动脑、动口、动手去探究、发现新知。

4、教师是学生学习的参与者、合作者。课堂上,教师随着教学的进行,融入到学生中去,成为学生各个学习环节的合作者。教师作为教学活动中普通的一员,走进学生中间,成为学生学习的合作者,了解他们探究的情况、欣赏他们独

到的见解、鼓励他们别出心裁的创新。俯下身子,和学生一起探究新知、研究问题,共同分享学生求知的快乐,成为深刻理解学生的观点、想法和情感特征的参与者,以建立一种相互理解、互相尊重、相互信任的新型师生关系-----伙伴型关系。既有利于教师及时掌握学情,又有利于师生情感的交流和沟通。

5、教师是学生学习的促进者。在教学过程中,教师指导学生形成良好的学习习惯,掌握多元的学习策略和认知能力;创设一个宽容的课堂氛围、丰富的教学情景,以激发学生的学习积极性;帮助学生确定一个适合于学生本身的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径。教师作为促进者的的关键在于如何采用发现式来进行教学,发挥学生为主体、教师为主导的作用,从而使学生成为学习活动的主角,不拘泥于课本,独立思考、大胆探索、标新立异,积极提出自己的新思想、新观点、新问题、新方法等等。

四、提高教师的心理健康水平

当今,教师的心理健康问题越来越引起社会各界的重视。教师心理健康水平的高低不仅影响到其教书育人的效果,同时也是师德提升的关键因素。那么,教师的心理健康和师德有怎样的必然联系?影响教师心理健康的因素有哪些?如何客观看待教师的心理健康问题,科学分析教师心理压力产生的根源,进而帮助教师学会应对压力的策略?来自北京教育学院的吴安民教授将围绕这些问题做详细的讲述。从他的报告中我受益匪浅,同时也牢记吴教授的三条建议(1)教师要对自己所承担的角色特别是对角色功能的有认同感,只有接受了自己的角色,才能很好地处理自己的角色与其他角色的关系。(2)掌握一些人际交往的技巧,建立良好的人际关系,拓展信息源,开拓与人交流的畅通渠道。(3)、积极通过理智、代尝、升华、合理化、合理宣泄等应付的方法,来缓解、减轻压力对自身的冲击和伤害;放松心情,调整心态,保持良好情绪,消除不良情绪;消除不合理想法,弱化对人、对事、对物、对己的高标准严要求,强化对社会系统的复杂化和多样化的认识。

五、新时期的教育与爱

爱学生是大多数教师身上的普遍特征。但仅有爱就足够了吗?教师如何在教育学生过程中,做到宽严相济,如何培养自己爱的能力?此外,面对与家长和学生间的种种不可避免的冲突,教师如何掌握沟通技巧,智慧化解冲突,进而构

建良好的教育关系?北京教育学院的张红教授那独特的视角,给予我们全新的感受。非常欣赏张老师,虽是细声细语,但充满智慧与幽默。张老师用幽默的语言、敏锐、独特的见解阐述了当今教师面对的问题与压力,用生动、浅显的例子解释教育现象,引用相关的心理知识解释如何解决这些教育问题?同时提供具体可操作性的表达技巧和沟通技巧。认真思考,确实很需要这些技巧去解决我们教学中遇到的问题。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考。工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作,用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步。

2016干部学习提升素质实施方案
中国教育干部网络学院,2016年学习心得 第三篇

根据《中共县委办公室关于进一步加强干部学习提升干部素质的实施意见》要求,结合实际,制定如下实施方案。

一、目标要求

加强干部学习提升干部素质,要坚持理论联系实际,本着“缺什么,补什么”和边学习、边研讨、边实践、边提高的原则,通过进一步加强干部学习,使全体机关干部的整体素质和工作能力大幅度提高。

1.强化政治理论、党纪法规知识学习。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等政治思想理论,以及党和国家的路线、方针、政策,认真领会党的十八大精神、中央的一系列重大决定部署、党的群众路线教育实践活动精神,学习贯彻省、市、县委重大决定、重要会议精神等,特别是要学习我县“一个最美、两个第一”相关文件精神,提高干部政治思想素质和政策理论水平。同时加强党章、党纪条例的学习,特别是加强中央“八项规定”的学习;结合“六五普法”,学习宪法、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律、促进经济发展的法律法规、保障和改善民生的法律法规、社会管理的法律法规以及依法行政等法律法规,强化遵纪守法,严格执行各项规定,提高干部自我约束能力。

2.加强工作业务和地方特色文化知识学习。重点学习干部履行岗位职责的业务知识、工作方法、调查研究和工作创新等技能,提高干部业务技能和工作水平。同时,围绕“一个最美、两个第一”发展战略,强化对徽文化、茶文化、旅游文化等地方特色文化知识的学习,重点学习历史沿革、婺商文化、茶叶历史等相关社会科学知识,提升干部的文化素养,使干部具备传播地方特色文化知识的能力。

二、学习方式

以干部自学为主,不断完善集中学习制度,积极探索外出考察、跟班学习、专题调研、教育培训等各种学习方式。

1.个人自学。全体干部除按要求参加“省干部网络学院”在线学习、党员现代远程教育学习外,要利用业余时间,每年至少完成“五个一”学习任务,即“制定一份学习计划、阅读一本好书、主讲一堂课、参加一次培训、撰写一篇调研文章”。

2.集中学习。开展“每旬一课”学习活动,实行全体干部轮流上台“讲课”制,进行“一季一评议,一年一总结”。按照业务知识和非业务知识合理搭配的原则制定年度学习计划,每两周安排2名干部上台讲课,讲课的议题由干部结合自身工作业务和特长爱好自主选择,为干部搭建相互交流学习的平台,进一步提高干部素质。同时,利用学习日的机会,及时传达学习上级有关文件和会议精神。

3.外出学习。根据工作需要,有计划地组织干部赴先进发达地区参观考察、异地培训和跟班学习,广泛学习借鉴发达地区先进理念和工作经验,推动广大干部解放思想,更新观念,谋求新思路,新举措。

三、考核方法

1.实行干部学分考核,建立干部学习档案,规范记录个人的学习情况、培训结果等。2016年12月27日前全体干部将个人学习情况进行总结,上交个人学习培训情况登记表及相关培训学习情况材料至干部室。【中国教育干部网络学院,2016年学习心得】

2.将采取“四抓一考”的方式(即抓学习与工作相结合、学习与交流相结合、学习与能力提升直结合、学习与督查相结合,实行不定期无告知考试测评),检查学习成效,并作为一项长效机制常抓不懈。

3.把个人述职与个人学习述评、民主评议与年度考核结合起来,把学习态度、学习能力和学习成果作为年度考核评优的重要依据,形成注重学习的导向。

2016干部培训心得体会专题12篇
中国教育干部网络学院,2016年学习心得 第四篇

第1篇:干部培训心得体会

经过为期两周的外出培训,对于我来说,是具有非常重要的作用的,不仅是让我业务方面的知识有了更深层次的了解与认识,而且通过对知名企业的参观学习,让我对前一周在党校学习到的只是与技巧,有了更明朗清晰的认识。公司组织这次中青年骨干培训活动,通过理论与实践相结合的学习培训方式,让我们能够更加有针对性的提高我们的业务知识储备,改善我们的工作态度与工作方式,让我们通过眼见为实的方式,亲身感受着知名企业的先进的管理技术的魅力。【中国教育干部网络学院,2016年学习心得】

中层管理干部是企业人才的中坚力量,而企业经营与发展状况的好坏与这些管理者的自身素质和领导才能息息相关。中层人员是企业战略的执行者,是战术决策的制定者,是高层管理实现控制的纽带,也是高层管理者和基层管理者之间进行沟通的桥梁。一个公司能保持持续发展和改革,达到更高的业绩,关键的因素不在于高级管理者,而在于企业是否拥有一批懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏、踏踏实实、公道正派、廉洁勤政、求真务实的中层管理者。组织的总目标是靠众多的亚目标协调运行实现的。这就要求各个系统,亚组织的领导者既要有全局和系统的眼光,又要在这种通盘考虑的前提下,保持自己本部门的良性运行。从这个意义上讲,中层管理人员执行能力的发挥对企业经营活动成败起着至关重要的作用,企业的生产经营活动离不开中层管理人员的努力和贡献,组建一支优秀的中层管理人员队伍,等于为企业树立起了坚实的中流砥柱。因此,发挥中层管理者的效能对于一个企业的生存和发展来说至关重要。

作为中层的管理人员,我们深知我们的位置的重要性。因此,在这次培训学习过程中,我们也都是在积极认真的学习,希望通过这次培训学习,能够提高自身的职业素养以及自身的职业能力,通过完善自己,来达到更好地为企业服务的目的。因此,为了更好的激励自己,也为了能够将培训的效果展示出来,我总结了一些关于中层管理人员的管理能力培养提高的内容:

首先就是在这样一个变化迅速、日新月异、竞争十分激烈的市场环境下,企业必须时刻保持高度的危机感,时刻留意市场变化,加强内部管理,才能够在强大的竞争压力下不断奋进,才能够不断地增强企业的竞争优势。

中国古代有句俗语:生于忧患而死于安乐。这句话固然是指治理国家的。但是对于企业的发展来说,也是同样适用的。一个企业要想长时间立足于市场而不被各方竞争打垮,就必须居安思危,不断地采取各项警觉措施开发新的策略促进企业的发展。危机意识是企业发展的源动力。只有时刻存在危机感,才会不断的刺激促进企业人员不断的努力,才能为企业做出更多有数量有质量的工作成果。

因此,企业在进行管理的时候,可以通过采取各种措施,来培养员工的忧患意识。员工具有这样的忧患意识的话,才会不断地提高自身的知识储备与职业技能,不断地完善自身的各项才能。要知道,在竞争激烈的市场环境下,充足的人力资源是企业竞争的有力资本。因此,企业要通过灌输的方式,来培养员工的忧患意识。

“学习能力”决定了企业未来的生死存亡关系,特别是对于管理者来说,没有一定的学习能力就没有强大有效的执行力。学习力是打造执行力的根本,提高执行力就要提升中层管理者的学习力。在更新观念日常工作中,我们在执行某项任务时,总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题,想方设法解决问题,千方百计消灭问题,结果是圆满完成任务;一种是面对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依然存在,任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做得很好,有的人却做不到呢?关键是学习能力不同导致思想观念认识不同的问题。我们常说,观念决定思路,思路决定出路。观念转、天地宽,观念的力量是无穷的。一些成功企业认为,有什么样的思想观念,就有什么样的工作效果。观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念,解放思想,企业才能始终保持快速发展,才能始终充满蓬勃旺盛的精力。

“细节决定成败”这句类似于口号的话已经叫了很久了,但是到目前为止,这句话也并没有引起很多企业的重视。但是我们要知道,在这样一个竞争激烈的社会中,要说比技术,肯定会有不少的企业技术比较雄厚;要说比人本,现在的教育也已经造就了不少的人才;要说比资金,这个更没有竞争力了。所以说,在这样的竞争环境下,以细节取胜,倒是一个非常不错的思路。只有掌控细节、执行细节、贯彻细节,才能够提升企业的竞争力。因此,强大的竞争力来自于细微之处的竞争,企业的高层和中层管理者都应该牢记:细节竞争力决定企业的成长。

尽管我们是为中国电信建设通信基站或者是通信管道施工的,理应是一个施工单位。但是因为我们的工作性质,在某种程度上来说,我们公司应该算是一个标准的服务型企业。

作为一个服务型公司,首先要做的就是要做好服务工作。服务是一个全方位的整体概念,技术再好,功能再多,对用户来说都是没有用的,客户需要的是能够满足其生产和生活需要的解决方案。对于有一定科技含量的产品,用户更多关注的是产品的品牌、质量及服务。用户愿意多花10%的价钱来购买服务好的同质产品。对公司而言,高水准服务不仅能使用户真正受益,也能为公司赢得更好的口碑、更大的市场份额和更多的经济效益。而高水准的服务首先需要客户经理自身摆正位置,建立“关怀客户”的意识......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201612/587553.html

第2篇:中层后备干部培训会学习心得体会

我参加了在举办的中层后备干部培训,历时天。培训期间我们收看了作的"录像,认认真真聆听了、、教授等作的包括战略管理、市场运作、变革创新、风险防范精益管理、团队领导六个模块的培训,参观了等兄弟企业。学习不止境。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”此次学习培训,作为一个机械制造企业的中层后备干部,自己一定程度提高了思想认识,增长了阅历见识,收获很大,体会很多。现简要汇报如下

一、加强战略管理是企业强大的法宝

我们经常谈到战略管理,那么什么是战略呢?事实上,企业战略的概念主要来源于军事战略,从军事移植到企业。从军事的角度看,战略是对战争全局的策划和指挥,即依据敌对双方的军事、政治、经济、地理等因素,遵从战争规律,照顾战争全局的各方面,所制定和采取的有关战争方针、政策和方法。没有战略部署,就难以保证战争的胜利。

一位著名的经济学教授曾经做过一个形象地比喻:一个企业如果没有战略,那么它就像一个流浪汉一样无家可归。管理大师彼得.德鲁克曾经说过这样一段话:我们走在一片丛林,开始清除矮灌木林。当我们千辛万苦,好不容易清除完这一片灌木林,直起腰来,准备享受一下成功的喜悦时候,却猛然发现,旁边的一片灌木林才是我们要去清除的丛林!有多少企业在市场竞争过程中,就如同这些砍伐灌木林的工人,常常只是埋头砍伐,却没有意识到要砍的并非是那片丛林。当我们沉迷于寻找使企业发展、企业做大的时候,一定不要忘记回过头来,看一看我们是否已经迷失了方向。

我国企业失败的原因很多,但重要的一条却是缺乏战略管理。由于缺乏战略管理,使其在战略决策上接连失误。透视我们很多企业,甚至很多企业集团,虽然有战略管理的机构,或由于主要领导人不注重战略管理,或由于战略管理班子自身存在问题,影响了整个企业的战略管理水平,但企业永远做不大也做不强。战略是确定企业长远发展目标,并指出实现长远目标的策略和途径。战略确定的目标,必须与企业的宗旨和使命相吻合。从企业经营管理的角度看,企业发展战略并不神秘,战略是一种思想、一种思维方法,也是一种分析工具和一种较长远和整体的计划规划,企业必须进行战略规划!

【中国教育干部网络学院,2016年学习心得】

二、市场运作的关键在于提升核心竞争力

所谓核心竞争能力,是一个企业赖以生存和发展的关键要素。它不仅指某种独特的产品或技术,还包括销售渠道、顾客服务、顾客群、品牌、资金以及研发能力。一个企业不可能拥有所有这些能力,但它必须发展一种不同寻常的能力,才能成为一个拥有核心竞争能力的企业;核心竞争能力是企业战略的焦点,它必须形成理念,并体现在核心产品上,获取高于竞争对手的质量水平,并能移植到各分支机构中。

市场,是一个企业发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个企业发展的实力。所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。机械制造企业具有行业性的显着特点,开拓市场也必须依据行业特点逐步实施。因此,必须不断提升企业的核心竞争能力,和提升企业的市场营销能力。培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。针对我们机械制造企业内部市场越来越小的生存环境,必须加大外部市场的开拓力度,采用多种方式扩大市场占有率,例如市场开拓、企业收购、兼并或联合开拓等形式。积极增加企业市场拓展能力。切究并制定企业发展战略,加快产业发展步伐。建立和推行现代企业制度,真正做到以市场为导向,主动面向市场,认真调查研究市场,积极开拓市场,适时调整产品结构、产业结构和发展方向,用市场适销产品去占有市场,开辟新财源,打开新天地。建立与市场合拍的核心竞争能力,企业才能在激烈竞争中占得自己的一席之地。

三、只有变革创新企业才有出路和活力

归根到底,改革就是创新,改革是一个国家发展的不竭动力。综合国力大幅跃升,人民生活明显改善,国际地位显著提高,取得了举世瞩目的成就,这是最成功的让国人自豪的改革典范。国际金融危机发生以来,世界各国都寄希望通过改革调整经济社会发展战略,走出低谷,走出困境......

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第3篇:卫生管理干部培训心得体会 【中国教育干部网络学院,2016年学习心得】

医院是整个社会系统中一个重要的组成部分,市场经济条件下医院的竞争不仅仅是医疗技术和设备的竞争,更重要的是医院综合实力和整体形象的竞争,是医院品牌的竞争。而医院综合实力、整体形象及医院品牌的竞争必须借助于医院文化。我有幸参加了复旦大学网络学院的培训活动,学习了医院文化建设与形象管理、突发事件与媒体应对策略、新时期的创新思维、我国卫生法律制度、领导沟通技巧与职业理念等新的知识,听专家们讲了不少全新的理念。以下是此次培训学习的体会与思考总结。

一、加强医院文化建设、提高医院综合实力

医院文化从企业文化衍化而来。从宏观上讲,医院文化是医院在建设和发展过程中逐步形成的物质文明和精神文明的总和;从微观上讲,医院文化是指医院职工在长期的医院管理和医疗服务过程中,自觉优化形成的一种理想信念、价值观念和行为规范。医院文化是医院的灵魂,是医院生存的基础和精神支柱。对于一个医院来说,医院文化水平的高低是衡量医院综合实力的一个重要标志,决定着医院的兴衰。医院要生存、发展、进步,在医疗行业竞争中立于不败之地,就必须要有相应的医院文化。我们医院要想加强医院整体形象的提高,应在以下几个方面做出努力:如职工的形象、技术形象、环境形象、服务形象等,它是一个具体而且形象的事物,是公众对医院的总体评价和认识。在医疗保障制度改革全面推开的今天,患者有权利对医院进行选择,更有权利抛弃不合格、不满意的医院。俗话说“适者生存”,那些在公众中信誉高、形象好的医院,就能使患者慕名而至;反之,那些信誉低、技术差的医院,只能使患者望而却步,从而丧失竞争力,遭市场淘汰。

二、稳步推进,解决突发事件与媒体应对

医院突发事件发生后的重建工作:首先要积极处理遗留问题与滞后影响。找准医院突发事件中的危险与机遇,化危机为转机;另外,医院突发事件的传播管理:积极与媒体沟通,了解医院突发事件传播的特点、医院突发事件传播的类型、医院突发事件传播的基本方法,制定医院突发事件传播管理的若干策略,积极控制谣言散播。

医院突发事件中的心理现象与应对:了解清楚公众面对突发事件的一般心理,对突发事件的心理及行为反应,对突发事件的心理感受,制约公众对突发事件心理反应的主要因素,采取积极策略。制定突发公共卫生事件应急预案机制,临床护理应急预案与作业指导。

三、用创新思维构筑人才建设新格局

江泽民主席多次指出:“创新是一个民族进步的灵魂。”大胆运用创新思维构筑人才建设新格局,在日趋激烈的医疗市场竞争中异军突起,不仅很好地坚持了医院创新这个原则,还依靠人才建设方面的优势,使医院跨越式向前发展。

曾几何时,我院因人才匮乏,几度陷入风雨飘摇的危机中,医院先后经过几次大的调整精简,专业技术人员所剩无几,如今,医院工作人员居住几十年的低矮平房被一座座崭新的楼房所代替,病房楼、门诊楼、影像楼等一幢幢现代化的大楼拔地而起;核磁共振、直线加速器等世界一流设备相继来院落户;近年来医院的跨跃式发展,与我们在人才建设方面不拘一格、大胆创新密不可分。实践证明,观念一新遍地金,观念一改效益来,勇于创新,是我们在人才建设上打翻身仗的根本原因。

建立公平竞争机制,给每个人设置新的起跑线,成为迫切需要解决的新课题,在政策允许的范围内,运用创新思维,大刀阔斧地对人事制度进行了改革。实行了职务晋升公开制,技术干部晋升职务,一律公开条件、公开名额、公开程序、公开结果,实行竞争上岗、任期考核和不称职淘汰制。科主任、护士长等中层干部的选拔,实行院内院外、军内军外竞争上岗、择优录用;对技术干部,每年按照优秀、称职、基本称职、不称职四个类别,进行任期考核。“谁有能力谁领衔,谁搞创新谁带头,谁出成果谁获奖”的公平竞争格局,逐步在我院形成。

四、建设公共卫生建设制度,维护人民切身利益

公共卫生法律制度建设,关系到最广大人民群众的切身利益,也关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现。我院在卫生法律制度建设中,要特别注重提高全民的公共卫生意识,调动全社会的力量,广泛开展卫生科普知识宣传,深入开展爱国卫生运动,移风易俗,革除陈规陋习,倡导良好的卫生习惯,共同做好疾病的预防控制工作。在今后的卫生法律制度建设中要把加强农村卫生法律制度建设放在更加突出的位置,切实体现党中央、国务院确定的把卫生工作的重点放到农村的方针。加强农村医疗机构建设......

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第4篇:女干部培训班学习体会

根据组织的安排,近日,我参加了女干部培训班学习。我对于自己能成为这一期女干部培训班学员感到非常荣幸,十分感谢上级领导给我一次难得的学习培训机会,能够切实提高自己的政治思想觉悟与工作能力,从而增强了学习的自觉性、积极性与责任感。本次女干部培训班,我同其他女干部们一起共同学习了“正确认识当前反腐败形势,提高拒腐防变能力”、“中国共产党在指导思想上的理论创新”、“县经济发展形势及展望”、“传统文化与人生修炼”“创新思维训练”、“语言与女性气质的建构”、“调结构、促转变——十二五规划展望”、“面对挑战,做成功女性”、“职业女性与婚姻——让家庭更和谐”和“女性领导的魅力与方法”等课程,还参观考察了一些地方。短暂的女干部培训班学习,对我开拓人生视野、提升思想思维、优化工作理念、充实工作经历、提高工作能力帮助很大,深感受益匪浅。我决心做到“认真学习,提高素质,做好工作”,为地方经济建设和妇女事业发展做出贡献。

一、认真学习,提高政治思想觉悟

当前是知识的社会,没有知识就是一无用处的人,作为一名女干部比起一般妇女更需要知识,这就要求我必须认真学习,提高素质。学习是增强党性、增长才干的重要途径,我要在学习中改造自己、完善自己、提高自己,要把学习作为一种政治责任、精神追求和立身之本。我要认真学习党的理论知识,认真学习现代科学文化知识,为自己提高管理水平和出事妇女工作能力打下坚实的基础。我只有学习好了,用知识武装自己的头脑,在工作中才会有思路,才会有方法,也才会胜任组织赋予我的重要工作职责,完成组织需要我做的一切工作任务。我要提高自己的政治思想觉悟,遵守国家法律法规,遵守制度规定与工作纪律,树立全心全意为妇女服务的思想,做到无私奉献。在工作上我要养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风,服从上级领导的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务,做到“精益求精,一丝不苟”,坚持把工作做完做好,保证工作质量,为妇女事业的发展作出自己的努力,努力体现一名女干部的崇高形象。

二、认真学习,提高工作业务能力

作为一名女干部,要做好自己的工作,带领广大妇女奋发进取,积极参与社会主义经济、政治和文化建设,必须具有较强的工作业务能力。因为女干部是妇女工作最基层的管理者,是妇女姐妹的信赖者,妇女工作水平的高低,与女干部的工作业务能力直接有关。所以,我要认真学习,努力锻炼,不仅要深入学习妇女工作知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中,要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习......

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第5篇:交通局科级干部培训心得体会

一、翔实的理论学习,提高了素养

作为一名基层干部,理论知识、实践知识、业务知识往往不够系统、丰富。通过市政府领导、市局领导与党校教授深入浅出的讲授,我感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大,通过学习一定要加强党性建设及修养,怎样按党的要求与新时代的标准,严格要求自己,认认真真的读书,堂堂正正地走路,老老实实地做人,踏踏实实地干事,要有一颗宽厚的心,要找准自己的位置,当好基层领导的角色,要认真学习十七届五中全会精神和科学发展观,让我充实理论基础。通过学习,让我强化了大局意识,通过对领导干部作风建设与工作中出现的问题进行探讨与交流,让我加深了对党性修养重要性的理解。总的来说,领导和老师以朴实无华的语言,为我授深解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识和具体工作相结合的锻炼机会。

二、综合的学习,提升了能力

这次培训安排,学习较为全面,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,无论是道路运输专业化管理,行政执法分析应用,运政稽查问题研究等运政业务学习,还是干部选拔任用监督制度,廉洁从政,市政府领导、市局领导、党校教授的授课,让我们站在更高的层次看待工作,领导能力也能得到全面提升。

三、提高认识,廉洁为民,做好勤政务实表率

1、作为一名新上任的领导干部,通过这次学习,仍要一如继往树立全心全意为人民服务的思想,坚持以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为纲领,当好人民的公仆,为了实现这个愿望,应忠于职守,做好以下四项工作:一是要顾全大局,围绕以局长为核心的领导班子,齐心协力、团结共进;二是要认真学习,努力提高自己的综合素质;三是要摆正位置,不要以为自己当了领导,就忘乎所以,到处谈官调,摆官架,而要永远记得自己是人民的服务员;四是要以为人民服务为已任,当好人民的公仆......

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第6篇:全乡青年干部培训工作体会

不觉间,四天的青年干部培训已成为我人生美好记忆的一部分,这四天里我所听到的,所看到的,所学到的,所感受到的数不胜数,对于我以后的生活学习和工作甚至做人方面都是取之不尽用之不竭的精神财富,极大的开拓了我的视野,丰富了我的思想,让我从他们的经验中端正了自己工作的态度,掌握了更多做好工作的方法。

首先,我对自己在此次培训中的表现稍作总结。能参加此次为期四天的培训我感到万分的荣幸,因此我服从培训时间的安排,不迟到、不早退,沉思静心,投入学习,珍惜机会珍惜当下,积极思考,能够从培训中真正的学到和体会到有益于自己内容,因此非常感谢县委组织部和县委党校可以给我这个机会充实自己,完善自己。

其次,本次培训课程内容设置得当,时间安排合理,所有讲课的老师们内容精彩,引人入胜,发人深省,甚至我们还十分有幸的亲自聆听了县委书记杨猛的言传身教,听到的他对我们的殷殷希望,对我们的谆谆教诲,这些都是可遇而不可求的机遇,充分显示了县里对我们的重视,对我们的培养以及对我们重重的期望。而感受到这一点的我们也一定不会辜负这一期望,尽我们最大的努力去做到最好,做合格的青年干部。

最后,我将在这次的学习中所学到的概括为以下几点:

一、了解滦平,立足滦平县情,努力为亲爱的家乡而奋斗。杨猛书记在讲话中从八个视角向我们解读了滦平:滦平市中国普通话标准音采集地、是环首都经济圈十四县之一,是首都最直接的生态保育区和水源涵养地。明长城的精华在滦平,最有前景的工业园区在滦平,承德钒钛基地最重要的原料地也在滦平。同时滦平也是承德市城乡整体面貌最好的县。可以说,在听到滦平的以上种种的优势后,一股身为滦平人的自豪之情油然而生,正如杨书记所说,我骄傲我是滦平人!正因为有这么美好的家乡,我们这么热爱自己的家乡,我们才更应该身体践行滦平精神,积极投身自己所从事的工作,共同建设滦平的美好明天。

二、了解农村,了解群众,更好的为广大人民群众服务。作为一名乡镇干部,了解农村工作尤为重要,农村的工作如何开展,现在有哪些政策,怎样加快建设社会主义新农村,这些都是我们需要掌握的知识,也是培训中郑国然书记所告诉我们的。而我们需要的做的是在实践中学习,在学习中更好的付诸实践。同时,我们无可避免的要同人民群众打交道,因为我们正是作为的政府的代表为他们服务的人,我们所应该想的应该做的就是是努力提高自己的服务水平,做好群众工作。真心实意的去解决百姓的问题,更好的提升政府的公信力,让家家安居乐业是我们最大的心愿也是努力的目标。

三、了解自己的工作,转变角色,培养自己的机关意识。作为刚刚毕业的大学生进入政府工作,一切对于我来说还在慢慢从陌生变为熟悉,我也在慢慢将自己从学生这个身份中抽离,努力成为一名合格的公职人员,努力培养自己的机关意识。首先要确立正确的价值观和大局观,学会观察大局进而拥有驾驭全局的能力。其次要具有爱民之心,与民众打交道要有爱心,有耐心,有恒心,全心全意的为他们服务。最后要有责任感,在其位谋其政,我们拥有这样一个身份,更多的是肩负了一份责任,一份老百姓对我们的信任,因为我们所能做的就是去奉献去高质量的完成自己的分内工作,担负起这一责任。

四、做好本职工作,坚持走正路,坚持提升自己。能在单位里更好的立足,得到上级、同事和群众认可的最重要的便是自身的业务能力,能做事会做事的人才是社会真正需要的人,我们不但要做好,更要做精,成为业务尖子,这样不论我们在哪工作会受到大家的欢迎与爱戴。德才兼备,以德为先......

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第7篇:党校干部培训心得体会

结束了市委党校为期三天的培训,我受益颇多。在这里,党校领导给我们安排了最好的食宿和优秀的授课老师。在这次学习中,我知道了党的更多惠农政策和群众工作方法,让我深刻的认识到要想成为一名合格的大学生村官应在哪些方面做出努力。

一、关注时事、紧密联系实际

市市委组织部副部长卓飞作开班仪式讲话时指出,此次开班培训是落实中组部的工作需要,加强对村党支部书记的工作能力。今年是党的基层组织建设年,开展创先争优工作,是现实发展的需要,农村经济发展滞后、村级矛盾严重、上访事件频发、村级领导干部软弱无力,战斗力低下,面对这一系列现实问题,务必提高农村党建工作的能力,以此调动广大农村党员的工作积极性,以“发展型党组织”为核心,培养群众的工作积极性,提高农村经济发展水平,做到全心全意带领群众发家致富。以党的基层组织建设年为工作载体,创造优越的成绩,喜迎党的十八大的召开。

二、如何做好群众工作

人民群众的支持、拥护,是党在革命、建设、改革的各个历史时期取得胜利的根本原因,我们党的根基在人民、成败也是在人民。早在2016年9月29日,胡锦涛总书记就如何正确处理人民内部矛盾发表了重要讲话。群众工作是一项常抓常新的工作,重视群众工作,是由党的性质、宗旨决定的,是党的优良传统。在新形势下,做好群众工作可以从以下几方面着手:一是不断提高做群众工作的本领,加强社会创新管理,发挥创新机制;二是要树立群众观点,对群众深怀敬畏之心,真正把群众当主人,对群众身怀敬重之心,真正把群众当老师,对群众深怀敬爱之心,真正把群众当亲人;三是妥善协调群众利益,切实改善民生,处理好各种利益矛盾,维权是维稳的前提和基础,只有真真正正的维护好、守护好人民的根本利益......

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第八篇:农村基层干部培训工作体会

走出大学的校门,我很幸运的当上了“大学生村官”,刚到镇村时,这里淳朴的民俗民风便深深的打动了我,支书和主任向别人介绍时说“这是我们村的的副支书”,听到这样的话,心里感觉暖暖的,从今以后,我也是村的一员了。从那一刻开始,我就暗暗下定决心,一定要尽自己最大的努力,把工作做好。但是,由于刚接触这份工作,再加上缺乏基层工作经验,所以在工作当中仍然存在着诸多的不足。

2016年2月22日至24日在市委组织部和市委党校的联合组织下,市千名农村党员干部培训第一期课程在市委党校开班。在为期三天的培训当中,使我对基层工作的重要性有了更深层次的了解,并从中学到了许多解决和处理基层问题的方法。

此次的培训,也让我意识到了,要把工作做好,不能只是单凭在学校以及在书本上所学的知识,而更重要的则是我们身边的学问。

首先摆正位置,找准方向。

迈出社会、踏上工作岗位,我们需要给自己一个正确的定位。只有摆正了位置,找准了方向,工作才能够顺利地开展。我认为摆正位置应该做好以下两点:

1、尽快了解所在镇、村的基本情况,熟悉村内的人文地理环境,掌握村级事务的办理程序。在了解村内大致情况的同时,还应注意入乡随俗。入乡随俗不是要我们放弃自己已养成的习惯,而是我们应该积极的去融入、理解、尊重他们的文化和生活习惯。只有这样,才能更好的得到人民群众的支持和理解,也才能更好的开展工作。

2、作为刚到农村工作的大学生,我们有很多农业知识、农村的工作方法都不是很了解。我们应该虚心的向广大群众、干部学习,只有虚心学习才能使自己更快的了解农村、掌握农村工作的方法。树立终身学习的意识,坚持“活到老,学到老”的精神,用先进的思想武装头脑,提高理论水平。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,从服务农村、服务基层、服务农民为出发点,努力提高自身的理论水平和工作能力。

其次,努力工作,及时总结。要真正做到这一点就必须注意:

1、当好村支两委的参谋和助手,协助村制定经济发展计划,明确经济发展目标,努力保证计划实施。日常工作应该做到一个“勤”字。勤写、勤记。对平时的会议记录、下乡记录、调处记录、工作安排等等要及时记录,并加以整理归类,这样可以避免出现做了工作没有录的情况......

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第九篇:副支书干部培训学习体会

2016年2月22日作为镇村的副支书的我很荣幸地参加了由市委组织部组织的2016年市千名农村党员干部培训班的学习,在这次培训中,我们集中学习了为什么加强和改进新形势下基层党组织建设和如何开展基层组织建设年活动、基层组织建设年的基本工作任务、当前农村经济形式与党在农村的政策方针、市委九次党代会报告学习、如何做好群众工作、创新社会管理、促进社会和谐等相关内容。通过这次集中培训我有几点感受:

一.看清形势、加强学习。农村工作是一项复杂、艰苦工作,今年是基层组织建设年,此次学习正是说明了上级部门对农村党员的高度重视,作为基层干部的我们一定要努力学习知识并将这些知识运用到工作当中,同时带好头为群众办好事、办实事这才会得到他们的认可,工作上才能得到他们的支持。

二.提高认识,坚定决心。贯彻落实好国家有关农村问题的政策方针。学会将书面语言转换成为群众通俗易懂的语言传达给群众,增强基层党组织的凝聚力的同时保证国家方针政策的落实,在工作中不断积累大量的农村工作经验,提升自己的工作能力,更好地为群众服务。

三.开拓创新。当今社会是一个高速发展的社会,我们一定要打破思维定势,培养创新思维。习惯型的思维定势与经验型思维将会有碍我们工作的开展,我们只有开拓创新才不至于犯错误。

四.改进方法,创实效。工作中要不断学习、改进工作方法,以往的命......

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第十篇:村官干部培训学习体会

2月21日,作为市卫城镇的一名大学生村官,我很荣幸的和我镇30多名村支书参加了由市委组织部和市委党校联合主办的市千名农村党员干部培训班,此次培训以落实中央《关于加强村党支部书记队伍建设的意见》要求为目的,帮助和指导我市广大农村党员干部明确工作任务,提高抓好农村党建工作、经济发展和推进社会和谐的组织领导能力,服务农村经济发展。

一、加强和改进新形势下基层党组织建设

为深入贯彻落实党的十七大、十七届五中、六中全会和市委第三次党代会精神,为了以优异的成绩迎接党的十八大,今年是基层组织建设年,我们基层干部要以基层建设年为载体,在“创先争优”活动中展开,以实现基层建设年的五个目标:(一)提升基层组织的战斗力;(二)支部书记素质方面要提升;(三)党员队伍生机和力量的提升;(四)基层基础保障水平要提升;(五)基层党建的制度化水平要提高。

二、当前农村经济形势与政策方针

当前农村的发展改革,正处在一个深刻变化的时期,要实现经济又好又快发展,必须要求从全局出发强化农业基础,为达到社会主义新农村生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的基本要求,我们基层干部必须大力推进改革创新,完善党领导农村工作体制机制,加强农村基层组织建设,加强农村基层干部队伍建设,加强农村党风廉政建设。“十二五”规划期间也对的农业发展作了重要部署,合力推进扶贫开发,加快发展现代农业。

三、“洼地”崛起,“一二一”奋力跨入二梯队

过去五年,“洼地”崛起的最宝贵经验就是必须确立把中央精神与本地实际紧密联系,五年群策群力办成了奋力战胜了历史罕见的特大自然灾害,连续三年举办了生态文明会议,卓有成效地开展了“三创一办”三件大事。“一二一”即“一先二超一提升”,就是提前五年在全省率先实现全面小康;经济总量增长1.4倍以上,超一个省会城市,排到西部第八位,进入第二梯队,经济年均增长17%以上,超约7个省会城市,进入全国前列;全市老百姓的共同愿望,即幸福指数的提升。这个奋斗目标体现了“好”与“快”的统一,体现了“见人”与“见物”的统一,体现了“硬实力”与“软实力”的统一。我一我们基层干部必须牢牢把握跨入二梯队的战略机遇;牢牢把握跨入二梯队的战略基点;紧扣“两加一推”主基调......

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第十一篇:消防干部培训个人学习心得体会

全国公安消防部队政工干部培训班正式在省市郊的省公安消防总队教导大队开班,我有幸成为全国政工干部中的一员参加了参加此次培训,公安部消防局将此次培训地点安排在位于省市郊的省公安消防总队教导大队,这里环境优越,设施齐全,为一个月的培训工作提供了良好的后勤保障。培训班采取全封闭式管理,对132名来自全国各地消防部队不同职务的学员制定了统一的组织纪律,严格管理,培训班为学员配备了最好最优的师资,主要依托解放军市政治学院雄厚的师资力量,同时还聘请了解放军国际关系学院、省委党校、市师范大学等高校的著名专家、教授为学员授课。此次课程安排更为系统全面、科学合理,注重理论与实践的结合,培训内容涵盖了十七大主题教育、“两会”精神专题辅导、《十七大党章》研读、时事政治、军队政治工作理论及基本问题、党委和党支部工作条例、军队思想政治教育大纲、基层官兵心理教育与疏导、军事社会学、军队网络思想政治工作、消防部队两个经常性工作、警营文化建设、政治课讲授艺术、外军思想政治工作评介、领导和管理艺术、心理健康与调适、公文写作、多媒体课件制作、公务礼仪、模拟政治课授课、模拟召开党支部工作会议等科目,主题鲜明,重点突出。

我从事消防部队政治工作有7年多了,自认为对军队政治工作一些基本的理论知识还是清楚的。自从我参加了部消防局举办的全国消防部队政工干部培训班,与全国的政工同行进行广泛交流,特别是亲耳聆听了全军政治工作最高学府——解放军市政治学院教授的精彩授课后,这种想法被彻底改变,真正感受到了自己在政治工作基本理论知识方面确实存在一些差距。通过短短几天的培训,最感人至深的是李文武讲师讲授的“我军政治工作基本文献研读”和孙建呐教授讲授的“军队政治工作基本问题研究”,使我深受启发,很有收获:一是澄清了一些误区,如“把政治工作放在其他工作的首位”这句话我的最初理解是完全正确的,但是准确的说法却是“把思想政治建设摆在军队各项建设的首位”。二是掌握了一些观点,如:“军队政治工作的任务,只能根据我军的基本任务与当前具体任务去规定”;“在一定的物质基础之上,思想掌握一切,思想改变一切”等。三是弄懂了一些问题,如何谓“谭政报告”;古田会议决议在我军政治工作历史上有何重要意义;“政治、政治工作、军队政治工作”的区别、联系到底在哪里等等。

之所以对有些基本观点、基本问题、基本方法不清楚或者一知半解,分析起来主要原因体现在:对政治工作注重“实用”多一些,学习仅停留在分管的业务工作上,对政治工作的基本理论认为较“虚”而思想上不够重视。更重要的是没有经过象市政治学院这样的政工专家、教授的系统讲授、辅导学习,从而导致对有些知识,读了却不清楚,学习了却一知半解,理解了却不透彻。

综上所述,我认为,要当好一名合格的消防政工干部,必须要有军队政治工作的基本理论来作支撑,必须学习掌握好我军政治工作的基本理论。解放军政治工作是我军在长期革命、战争和现代化建设中不断探索、积累的政治工作经验的总结,其内容博大精深,含盖了政治工作的方方面面,是我军开展政治工作的源泉和依据。消防部队政治工作的开展依据的同样是解放军政治工作条例,因此解放军政治工作基本理论也同样适合消防部队,作为消防部队的每一名政治工作者一定要学习好解放军政治工作的基本理论。只有学好我军政治工作的基本理论,了解我军政治工作的发展历史和沿革,弄懂政治工作的基本问题,掌握开展政治工作的基本方法、原理、规律,才能使消防部队的政治工作在继承中创新发展。学好政治工作的基本理论必须在以下四个方面下功夫:

一是要在全面、系统上下功夫。政治工作千头万绪,内容繁杂,形式多样,而且目前消防部队政工干部人少、任务重,加之这几年消防部队院校没有培养专门的政工专业人才,从事政治工作的同志大多数都是半路出家,没有经过系统的学习,在政工实践中往往不同程度的存在重实用,轻研究;重业务,轻理论的现象。有的对自己分管的具体政工业务较熟悉,对其他的政工业务不甚了解,这就导致对我军政治工作的基本理论、基本原理、基本问题要么不清楚,要么一知半解,甚至还存在错误的理解......

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第十二篇:社区干部培训个人学习体会

街道社区干部培训班开班了。街道党工委本着“下去一把抓,上来再分家”的原则部署社区干部开展社区工作,不搞形式主义,务求实效。通过一天的认真学习,我受益匪浅。

党政办主任同志讲述了党建工作知识要点。主要从发展党员基本程序、党支部设置情况、党员管理、预备党员的权利与义务以及社区干部如何履行职责、合理合法地盖章等问题展开了讲解。刚刚进入社区,接触党建工作的我听后收获颇丰。我知道了社区党建工作的内容、制度、意义等知识要点,获得了她多年来从事党建工作的宝贵经验,进一步明确了我今后的工作目标。

城管办副主任同志讲解了如何做好城建工作。顾主任指出城管工作是动态管理工作,要充分抓住重点,长效保持。顾主任针对卫生管理、秩序管理、市政管理、违建及市容市貌管理、市场管理等方面提出了城建工作方向。他要求社区干部要理顺管理体制、强化社区督查,强化保洁员队伍管理,围绕物业公司、业主委员会与居委会的工作关系,健全管理配套基础设施建设,营造宜人宜居的社区环境,整体提升社区管理水平。

虹桥街道主任向我们传授了虹桥街道网格化管理的丰富经验。徐主任指出自从社区网格化管理启动以来,通过合理调整社区规划,进一步优化整合社区公共服务资源;通过构建“一心两体”社区组织架构,进一步厘清了社区党组织与社区居委会、社区公共服务中心之间的关系,较好地发挥了社区党组织在社区工作中的领导核心作用;通过建立社区共建协调委员会、“两新”党建工作指导委员会和党员服务群众联络委员会三会,最大程度地调动了辖区内的各类组织和社会人、单位人参与和推进社区建设的积极性;通过实行网格化管理服务新模式,密切了社区与居民的群众,造就了一支“一专多能”型社区干部队伍,实现了从“居干动嘴居民跑腿”到“居民动嘴居干跑腿”的喜人变化。他强调,社区网格化管理使社区干部每人都有“责任田”,每人都是“责任人”,杜绝了以往各部门各自为政、配合不力的现象,形成了工作合力。一是通过网络化管理的建立,搭建起社区干部广泛联系群众、宣传群众、组织群众、凝聚人心的平台;二是通过网络化管理的实行,以百姓需求和管理需要为核心,通过构建统一的受理渠道,建立统一的资源调度和协调机制,有效整合各部门原先分散的管理和服务资源,支撑各部门的协同工作;三是以信息化手段为支撑,打破传统的部门和空间界线,实现信息资源共享,在网格化管理中实现及时发现、反应灵敏、处置有方和管理高效。社区干部......

本文来自:Article/zuixinshisi/xeth/xuexixindetihui/201612/488101.html

2016年党组中心组及干部职工学习计划
中国教育干部网络学院,2016年学习心得 第五篇

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以“两个巩固”为根本任务,以“围绕中心、服务大局”为基本职责,以“解决问题”为主导方向,以党的群众路线教育实践活动为主要抓手,充分发挥理论武装工作的思想引领作用,紧握意识形态主动权,着力推进特色理论大众化,切实把学习成果转化为谋事之能、行事之力,引导全局党员干部积极服务全县中心工作,推动机关后勤管理工作创新发展。

二、重点内容及安排

(一)本年度学习的重点内容

中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观;党的十八大、十八届三中全会精神,中国梦,习近平总书记一系列重要讲话精神;党的群众路线实践教育;国际国内形势,县委县政府一系列重大决策部署,党在农村的各项惠民强民富民政策;党纪党风、干部选拔任用条例等法律法规;机关事务管理、餐饮服务、安全保卫、消防管理等专业知识;现代史、党史、哲学社会科学、现代科技、健康养生等文化知识。

(二)学习时间及内容具体安排(见附件)

三、学习要求

1、加强党组中心组学习。党组中心组理论学习纳入党组的重点工作统一部署、统一实施、统一考核,进一步健全学习制度,严格规范学习管理,丰富学习内容,总结学习经验,开展学习交流,推动中心组学习的规范化、制度化。要求集中学习12次;中心组成员每人撰写理论学习笔记不少于2万字;在“理论在线学堂”“晒”学习心得1篇以上;每季度“理论在线学堂”在线时间200分钟以上,文章学分达40分以上、视频学分达20分以上;“理论在线学堂”考试成绩达80分以上。

2、切实推进学习型党组织创建。积极开展“学习型党组织建设先进单位”创建工作,加大学习型党组织创建工作力度。普通党员干部集中学习不少于8次,学习笔记不少于1万字。机关干部全员参加“在线学堂”学习,全年累积达到150分。学习情况实行月通报制,并作为年终考核的重要依据之一。

3、大力实施特色理论大众化。按照全县要求,结合“三万”和群众路线教育实践活动要求及机关事务管理工作实际,利用标语、展牌、讲座、宣传画册等方式加大对政策理论、法律法规、文明创建等宣传工作,推进特色理论进机关、进农村、进社区、进学校、进企业工作,架起理论与群众、政策与百姓之间的桥梁,做到理论与凝心结合、与现实对应、与百姓连接。

4、积极创新学习方式方法。通过辅导报告、专题讲座、交流讨论、集体研讨、外出学习、实地考察等形式,创新学习载体,打造学习平台,丰富学习内容。一是加大理论学习专家辅导力度,外请专家辅导学习,全年不少于3次。二是创新学习方式。继续参加县直单位大学习组集中学习,开展“局长讲坛”、干部职工专题讲座、“夜学”、“周日集中学”、“月末”集中学习模式。三是邀请县级理论宣讲员开展政策理论、业务知识、科技技术等宣讲活动。四是要充分发挥党校培训基地作用,科学安排,积极参与,完成各类远程教育、培训任务。五是充分利用党报党刊和网络媒体反映学习动态、交流学习经验、展示学习成果、推介学习典型。每月报送学习信息不少于1条,全年报送经验性、典型性、成果性材料不少于2篇。

四、组织领导

局机关成立由党组书记、局长为组长,副局长为副组长、办公室人员为成员的理论学习领导小组,领导小组下设办公室,由值班局长兼任办公室主任,负责局党组中心组和机关干部职工日常学习的组织、考勤、考评和考核工作;利用电视台、报刊网站等媒体,加大宣传力度,广泛宣传理论学习动态和典型经验,营造学习型党组织创建的浓厚氛围,为推动我县跨越式发展聚集浓厚的学习气场和强大正能量。

2016干部培训培训心得
中国教育干部网络学院,2016年学习心得 第六篇

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干部培训培训心得

7月1日至10日,有幸参加总行在xx培训学院举办的“xx年第二期中级职称干部培训班”。<第一课件>此次培训师资力量强大,老师讲课精彩,时间安排紧凑。在并不长的时间里,放下手中的具体工作,在xx培训学院里静下心来认真学习,我开阔了眼界,让我从中我学到了许多新的专业知识,自己受益非浅,收获颇丰。下面我谈谈自己的感受,将本次培训的心得汇报如下:

一、内容全面丰富

本次培训,十天的时间安排了十一位专家教授授课,内容十分丰富,不仅有宏观经济形势、国内外经济政策、金融形势及业务管理等与我们工作密切相关的讲座,而且也囊括了包括专业人才能力建设、公职人员心理问题等非常重要的报告。听课后,无论是对工作,还是对个人,此次培训都太有必要、太有针对性了。自己会对自己“存量”的知识体系与结构进行梳理,仔细琢磨以往一些似是而非的概念,借助此次培训老师强调的知识点,找到自己的薄弱环节,不断更新补充,不断完善自己。通过学习和借鉴,不断地完善自我,超越自我。俗话说“学如逆水行舟,不进则退”,在当今竞争日益激烈的金融环境中,如果不努力进步,必然造成与同行间的差距。

二、讲课十分精彩

领导高度重视本次培训,安排课程非常到位。首先,院领导开班动员讲话大大激励了我们学习的信心,同时要求我们要静下心来认真学习,学以致用、融会贯通,更好地运用到日常工作中。

本次培训,课堂上的专家教授讲课都有自己独到的见解,非常精彩,吸引人。自己总结得出的结论就是,老师的精辟见解与精彩发挥,源于其“术业有专攻”,本身具有渊博的知识底蕴,独立的思考与丰富的阅历。以郑金洲教授为例,此次有机会能亲自坐在台下聆听讲课,深感其治学之严谨,思维之缜密。谈履职能力与创新思维,不是泛泛而谈,完全是以事实说话,分析深入浅出,娓娓道来,令人佩服。而且其丰富的人生阅历也让人着迷,真是“不服不行”。其他课程的等教授专家,同样是各自领域的顶尖权威,他们的精彩讲课都给自己留下了深刻印象。总局领导《反洗钱工作现状及发展》、《征信体系建设问题研究》、《货币政策与金融稳定》等等讲座均十分精彩。

三、对自己的启发很大。

一是开阔了视野。此次培训,可以说自己从日常工作中跳出来,从自己已经形成常态的固化的思维模式中跳出来,捋清了以往一些似是而非、似懂非懂的概念或观念。比如,洗钱与反洗钱、征信与信用、货币政策与金融稳定等一改自己以往对宏观经济“又大又空”的感觉。二是学会了思考问题的方法。如康来云教授的《银行干部压力管理与心理调整的途径与方法》、郑金洲教授的《超越自我,不断提高创新思维水平》。三是确立了今后继续学习的方向。培训过程中,各位专家坦言,如此短的时间里要全面介绍某一方面的整体情况是非常困难的,老师只能简明扼要,点到为止。做为学生,自己有时也难免“囫囵吞枣”。但自己也清楚,总行能在紧张的工作中安排我们脱产学习,其机会已经非常难得,也不可能要求安排更长的学习时间。要真正达到此行的目的,自己除了在课堂上认真听讲之外,还需要自己花大量时间复习老师的课件和笔记,巩固其知识精髓,收集老师的著作及推荐的书籍,在本次为期十天的学习之后,继续学习,多多体会,自己才能学有所得,不断进步,不断更新自己的知识体系,才能有所“悟”。

四、组织保障有力

本次培训是自己收获颇丰、感慨良多的一次培训,这离不开中国人民银行xx干部培训学院的精心安排,从课程设置到我们的起居住行,都非常周到,我们想了解的内容,培训中都已安排,我们没有想到的方面,此次培训也替我们想到,非常周全。不论从生活上还是学习上都给我们很大的帮助,安排得井井有条,让我们可以从容地学习。而且当我们遇到一些问题时,他们马上就帮我们解决了,整个培训期间,学院的领导老师为保证培训培训项目的顺利实施也花了大量的精力和时间。一并真诚感谢。

回顾10天的学习,我受益良多,学到了很多日常工作中学不到的知识,,同时也觉得肩膀上的任务重。在以后的工作中我要融会贯通,学以致用。

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