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县委中心组理论学习文章

2016-12-02 13:24:53 心得体会 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 县委中心组理论学习文章(共9篇)县委理论学习中心组2015年度第一次集中学习心得体会关于“三严三实”和“忠诚干净担当”学习的心得体会“三严三实”和“忠诚干净担当”主题教育活动是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措,是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动;是推进全...

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县委理论学习中心组2015年度第一次集中学习心得体会
县委中心组理论学习文章 第一篇

关于“三严三实”和“忠诚干净担当”

学习的心得体会

“三严三实”和“忠诚干净担当”主题教育活动是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措,是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动;是推进全县全面建成小康社会的必然要求。通过认真学习,我进一步深刻理解了“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义和丰富内涵,进一步提升了我的思想自觉和行动自觉,增强了责任意识、纪律意识和担当精神。现就结合所学、所思、所悟和自身工作谈几点个人的体会。

第一,通过学习,进一步深化了专题教育重大意义和丰富内涵的认识,切实提升了思想境界。通过这次学习,我深刻认识到深入开展专题教育是落实党要管党、全面从严治党要求的重要举措,是强化党性修养、加强干部队伍建设的迫切需要,是巩固教育实践活动、持续深入推进作风建设的具体行动,是现实丘北全面发展、同步全面小康目标的必然要求。开展这次专题教育,就是督促各级领导干部要坚持立党为公、执政为民,坚持为民用权、依法用权,坚持心存敬畏、手握戒尺,使丘北作风建设再上新台阶,更好营造丘北风清气正的良好政治生态。通过 “三严三实”和“忠诚干净担当”学习,我深刻理解了这既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫,也指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之 —1—

道、成事之要,也丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养,深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。通过学习,我深刻理解和准确把握了“三严三实”是党中央在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求,明白了“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准是一脉相承的,“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联、相辅相成的。

第二,通过学习,我将进一步将学习内容延伸至分管科室干部职工。“三严三实”和“忠诚干净担当”不仅自身要恪守遵循,也应当让干部职工多学掌握,既要通过正面素材树立典型加以激励,也要通过反面教材加以警示教育,避免出现思想偏差而导致行为偏差,从而更好的遵循“三严三实”的要求,这也是我作为分管科室领导的职责所在。政研室负有调查分析当前丘北经济社会发展遇到的各种困难问题等职责,农办负有全面协调全县各涉农部门服务“三农”发展工作方方面面的职责,自身也亲自负责部分具体业务工作。这些工作纷繁复杂,对个人素质要求较高,更需要谋事要实、干事要实的干部职工;同时,县委办公室作为县委的一个核心协调机关,担当着全县诸多重要工作职责,而自身岗位特点又决定着能够接触到县委政府的许多机密,手中或多或少有一定的权利,仅仅个人做到“三严三实”和“忠诚干净担当”显然不够,将这次主题教育内容引向深入,使科室干部职工同样以领导的标准要求自己显得尤为重要。通过主题教育学习,对整个主题教育框架有了比较全面的理解,对具体内容也进行了一些深入思考,但是在较短时间内还没完全悟通悟透,在接下来 —2—

的工作生活中我将倍加珍惜各种宝贵的学习时间,进一步扩大学习的广度和深度,从而深刻理解内涵要求,并结合自身分管工作,强化组织领导、服务工作,进一步使分管科室干部职工更加明确“三严三实”的内在要求,以身作则、率先垂范,将“忠诚干净担当”的浩然正气树立成科室工作的新气象。

第三,学以致用,认真践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,扎实推进政研(三农)工作再上新台阶。学习根本在于使用,在于提高思想境界、开阔视野胸怀,在于增强纪律观念和自我约束意识。通过学习,我将以 “三严三实”和“忠诚干净担当”为遵循,坚定意志,振奋精神,强化纪律观念。进一步强化管理、细化分工,坚持以问题导向加强调查研究和部门之间的沟通协调。以担当精神,谋事做人,大力推进三权三证确权颁证,完善农村产权交易中心服务功能,促进抵(质)押融资工作更上新台阶;创新农民专业合作社经营体制,使农民专业合作社进一步提质增效,更具发展潜能;突出抓好产业发展,拓宽农民增收渠道;大力抓好美丽乡村建设,特别是省级重点村建设工作;按照县委安排部署,协调抓好有关改革各项工作的任务落实,力求在新的一年使“三农”、政研、改革工作取得更好成绩。

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县委中心组理论学习情况汇报材料
县委中心组理论学习文章 第二篇

县委中心组理论学习情况汇报材料

党的十七大以来县委理论学习中心组高举中国特色社会主义的伟大旗臶以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入学习、贯彻党的十七大和十七届三中全会精神紧密联系改革开放和石城经济社会发展现状认真贯彻落实市委《关于进一步完善市委中心组理论学习制度的意见》的精神切实抓好党委中心组理论学习这一行之有效的载体不断完善学习制度创新学习方法切实加强领导班子和领导干部的思想理论建设大力营造科学发展、和谐发展的良好氛围为全面实施源头“五新”建设起到了良好的推动作用。现将我县县委中心学习组十七大以来的理论学习情况汇报如下 一、着力加强组织领导学习氛围日趋浓厚。 加强理论学习是搞好领导干部自身建设的首要问题是新的发展形势对领导干部提出的迫切要求。为此我们把中心组学习作为一项重要工作来抓县委书记亲任中心学习组组长对中心组学习活动进行统一领导、协调县委宣传部负责中心组学习活动的计划安排、活动组织和后勤保障县财政划拔专项经费用于购买书籍、光盘等学习资料。良好的组织领导确保了活动活动的有序开展中心组成员坚持从自身做起从领导做起带头学习形成了良好的学习氛。中心组成员学习积极主动具体体现为“六个带头”一是带头自学。中心组成员无论工作多忙、时间多紧都能带头认真学习先学一步努力做到学懂、学深、学透。二是带头坚持学习制度。中心组长认真履行组长职责严格审定中心组学习年度计划每次集中学习都亲自确定专题、主持讨论并带头发言其它成员均能够严格执行学习制度、请假制度至今未发生一起无故缺席

事件。三是带头参加专题学习会。每次有上级专家来县做专题讲座中心组成员都能带头参与听讲认真做好学习记录并写好心得体会而且大部分专题讲座都由县委书记亲自主持。四是带头作学习辅导。为了提高党员领导干部的科学决策水平我们相继举办了科级干部进修班、理论骨干培训班、中青年干部和后备干部培训班县委领导多次在这些培训班上作学习辅导报告。许多县领导还多次下到乡镇给乡镇党委中心组作专题讲座。五是带头写心得体会和理论调研文章。各中心组成员每次重大学习都坚持撰写学习心得体会文章。其中2008年度时任县委书记同志撰写的《突出践行科学发展观提高选人用人公信度》、《激发活力葆本色真心为民促和谐——县建立“”机制创新基层党建的探索与思考》分别在国家行政学院出版社主办的《深入学习实践科学发展观大参考》、《新时期党的建设与基层党务工作创新》发表政协主席有《》等多篇文章在《光华时报》上发表。十七大以来中心组成员累计有32篇文章在中央、省、市报刊杂志上发表。六是带头调查研究。中心组成员坚持经常带着问题走出去沉下去调查研究听取群众建议和意见。 二、全面加强制度建设长效机制初步建立 理论学习要做到持之以恒常抓不解必须要建立一套全面系统、科学合理的制度作保障我县按照中组部、中宣部《关于加强和改进党委党组中心组学习的意见》和市委《关于进一步完善市委中心 2 组理论学习制度的意见》精神结合本县实际在总结以前做法和经验的基础上制定了六项制度一是严格定量制。在中心组成员中开展了“五个一”学习活动即要求中心组成员每天坚持学习一小时每年精读一本理论书籍每年做好一

份不少于3万字的学习笔记每月写一篇心得体会每年发表一篇理论文章。我县还规定中心组每月至少集体学习一次全年至少集体学习12天。二是学习考勤制。每次集中学习都进行考勤登记中心组成员无故不得缺席、请假因故不能参加学习的应提前向中心组组长请假耽误的学习要补课缺多少补多少。三是个人自学制。在认真搞好集中辅导、集体学习的同时我县中心组还要求成员根据工作需要和本人学习实际抓好个人自学。四是对口联系制。县委中心组成员都要自已和联系点作理论辅导并随时指导下级中心组理论学习。县委宣传部对乡局级党委中心组实施派员参学制分管领导和理论科的同志到基层指导督办学习。五是学习情况通报制。县委中心组集中学习讲座情况由学习秘书整理后通过县电视台、《源报》、县政府网等媒体进行报道并坚持每年从党委中心组所撰写的理论文章中有选择性地在《源报》推出专刊推荐进行学习。六是定期督查制。县委中心组组长对所属成员的读书笔记、调研文章和心得体会每年进行两次调阅并通报情况每年年底对全体成员学习情况进行一次检查验收同时还实行不定期督查一经发现问题即要求成员及时整改。这一系列制度的实施完善了我县中心组的学习制度学习活动逐步走上制度化和规范化轨道长效机制初步建立有力地推动了中心组理论学习活动深入、持久、有效开展。 三、紧密围绕“四个专题”学习内容丰富多彩 十七大以来我县县委中心组按照上级的要求结合县委、县政府工作大局和每位成员分管的工作在县委宣传部提出初选专题的基础上经县委中心组组长与分管领导认真审阅、反复筛选从不同的层面制定学习专题学习内容重点突出、范

围广泛、丰富多彩。我县主要围绕以下四个方面设臵了学习专题一是围绕思想理论工作重点设臵了学习专题分别学习了中国特色社会主义理论体系、党的十七大精神 、十七届三中全会精神、科学发展观等内容进一步加深了对重要理论的理解帮助全县党员领导干部树立了马克思主义的世界观和方法论加深了对中国特色社会主义理论体系的理解。二是围绕中央、省委的重大战略部署以及市委的重要会议精神设臵了学习专题集中学习中央经济工作会议精神、全省党员领导干部会议精神、省委十二届九次全会精神、市委全委扩大会议精神等举办了国际国内形势报告会加深了对当前国际国内形势、发展任务及中央省市科学部署的理解。三是围绕“破解发展难题促进科学发展”设臵学习专题先后学习了胡锦涛总书记关于进一步提高领导班子和领导干部领导科学发展能力的重要讲话和温家宝总理在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观专题研究班”结业仪式上的讲话并结合我县实际和成员各自分管工作就如何“解放思想科学谋划发展”开展了座谈讨论部分成员做了中心发言着力增强了落实科学发展的意识创新推动科学发展的机制转变了推进科学发展的方式营造了有利科学发展的环境、提高了领导科学发展的能力破解了影响科学发展的难题切实把科学发展观落实到推进经济社会发展的各个方面。四 3 是围绕领导班子的自身建设问题设臵学习专题先后学习了加强党的执政能力建设和党风党纪和反腐倡廉工作的有关精神的学习学习了行政许可法、公务员法等法律法规并加强了对反映当今世界文明进步前沿知识的学习促使全县领导干部不断提高勤政廉政意识不断完善【县委中心组理论学习文章】

知识结构不断提高综合素质。 四、努力做好“四个结合”学习方式灵活多样 为使中心组学习达到预期质量与效果我们在学习方法上主要抓了“四个结合”一是坚持集中学习与分散学习相结合实行“轮流主讲制”。中心组成员每年结合各自分管工作在平时加强自学研究广泛查阅相关资料深入基层开展调查研究力争学深、学透并将自己的学习研究成果整理成文在中心组集中学习时作专题主讲每人每年至少主讲一次这种方式促使每位成员自学更加主动提高了自学效果。此外每次集中学习中心组组长都在会上布臵近期自学内容和思考课题为指导、引导中心组成员个人自学县委宣传部除做好《学习活页文选》的书籍发放工作外还下发自学资料《理论热点面对面》《六个为什么》等学习资料20种800本。二坚持走出去与请进来相结合实行“内外交流学习制”。“将县外专家请进来传经送宝让县内领导走出去取长补短”是“内外交流学习制”的主要内容。十七大以来我们除了举办省市统一组织的专家报告会外还针对改革发展中的重大理论和实践问题先后邀请了北京华商管理科学研究院常务副院长、中国民营经济发展的研究专家、中央党校民营经济理论与实务培训班总策划省社联副主席法制日报社新闻调查部主任来县作了《金融危机下如何发展县域经济》、《继续解放思想推动科学发展》、《机关效能建设》等专题讲座共六场给中心组成员上了多堂精彩的理论课成效十分明显。与此同时我县抓住一切外出学习机会先后组织成员赴广东、浙江、福建和周边县市参观取经通过外出考察查找差距和不足学习先进经验做法从而进一步解放了思想明确了发展方向增强了加快发展的紧迫感和责任感。三是

县委中心组理论学习制度
县委中心组理论学习文章 第三篇

晋宁县委中心组学习制度

(试行)

为推进县委中心组学习制度化、规范化、常态化建设,

强化县委领导班子思想理论建设,增强领导干部政治理论素

质和政策水平,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析

和解决实际问题的能力,结合中共市委办公厅印发《关于加

强和改进市委中心组学习的意见(试行)》的通知(昆办通

【2014】86号)文件精神和要求,特制定晋宁县委中心组学

习制度。

一、组织制度

县委中心组由县委书记任中心组组长,负责审定学习计

划和学习主题,提出学习要求,主持学习研讨,总结学习情

况。县委常委、县委宣传部部长任副组长,负责县委中心组

学习的组织工作。县委中心组配备学习秘书,由县委分管领

导和县委宣传部分管领导担任,负责县委中心组学习服务保

障和有关管理工作。

县委办公室负责县委中心组学习时间、集中学习时间地

点的安排以及人员通知、会议签到、会场布置、学习用具配

【县委中心组理论学习文章】

备、后勤保障等工作。县委宣传部负责制度年度学习计划、

专题学习方案的草拟,协调相关部门对口邀请授课领导和专

家学者;负责学习资料的提供和整理归档工作,做好学习记

录、简报编写、成果收集、情况上报、媒体宣传报道等工作。

计划根据中央、省、市委的文件精神,由县委宣传部年

初提出学习选题计划,并征求相关部门意见,报县委书记审

定。年度计划包括指导思想、学习内容、学习专题等。根据

年度计划和形式任务变化提出新的学习内容,制定县委中心

组学习的阶段性计划。阶段性计划包括学习时间、内容、主

题、形式等。年度计划在每年年初下发给县委中心组成员,

阶段性假话最迟在集中学习交流前一周发至各中心成员,使

中心组成员及时了解相关情况。

三、学习制度

县委中心组学习每年不少于2次,每次不少于3天,每

次学习的具体时间根据县委的工作安排,由县委宣传部报请

县委书记审定。主要采用个人自学和集体学习相结合方式,

个人自学由县委中心组做出具体规定,指定学习书目、内容,

做好读书笔记,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学而信、

学而用、学而行;集体学习主要采取确定学习主题、安排发

言、讨论交流和开展批评与自我批评。

四、调研制度

中心组成员要深入基层一线开展调研活动,调研报告要

做到求真务实、思路明晰、观点鲜明、言之有物、证据充分。

调研报告形成以后,报党委中心组办公室保管,并根据县委

中心组安排在集中学习时作汇报交流。县委中心组根据实际

和报告质量,选取优秀调研报告在省、市、县级媒体刊发。

紧紧围绕集中学习的主题和内容,紧密结合晋宁经济社

会发展以及在工作中的重大理论和实践问题,开展有针对性、

实效性的集中研讨活动。研讨主要以县委中心组确定的主要

问题和中心组成员的调研报告为研讨对象,各中心组成员事

先要认真设计研讨主题、收集相关材料、撰写研讨提纲,严

格按照县委中心组安排,围绕研讨提纲认真进行交流发言。

六、宣讲制度 县委中心组成员要根据学习重点和形势发展的需要,结

合中央、省委精神和县委重大决策的贯彻,以及本单位经济

社会发展战略、发展思路的实施,每年面向本单位、联系点

或其它基层单位干部群众作不少于1次的学习辅导、专题讲

座、理论宣讲。

七、通报制度

县委中心组学习由县内主要媒体进行报道。建设好党委

(党组)中心组学习信息库,办好《晋宁宣传》专刊和手机

报,按时通报县委中心组学习的动态与成果。及时总结上报

市委组织部、市委宣传部。重要学习成果以县委中心组名义

在中央、省、市、县新闻媒体上进行宣传报道。

八、“三簿”制度

县委中心组学习坚持贯彻落实学习签到簿、学习记录簿

和个人笔记簿的“三簿”制度。学习签到簿严格记录考勤情

况,学习记录簿应详细记载学习情况,个人笔记簿全面反映

个人学习的内容、心得和成果等。学习签到簿和学习记录簿统一要求、统一格式,由学习秘书保管,中心组负责人定期检查。个人笔记簿不得以工作笔记簿代替,不得记录与中心组理论学习无关的内容。

【县委中心组理论学习文章】

九、档案制度

县委中心组建立健全学习档案,主要包括个人学习和集

中学习档案。县委中心组档案集中反映中心组成员学习考勤、学习内容、学习成效、考查结果等原始资料。学习档案由学习秘书收集,并交由县委中心组保管。

十、考核制度

县委中心组制定相关考核细则,负责整个考核的落实。考核档案包括:中心组成员个人学习计划、自学笔记、发言提纲、心得体会、调研报告等。考核分优秀、良好、一般、较差四个等次。

在县委理论中心组学习会上的发言材料
县委中心组理论学习文章 第四篇

在县委理论中心组学习会上的发言

各位领导:

按照“严以律己”专题学习讨论会的要求,下面我就“一个如何、四个恪守”谈谈自己粗浅的认识和体会,敬请大家批评指正。

一、要坚持理论学习不放松

党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央全面从严治党,对党员干部的约束要求全面加强。在这种政治新常态下,作为党员领导干部,更要坚持党的领导,坚决拥护党中央和省市县委的决定,不断加强政治学习,认真学习党章及党的各项规章制度和习近平总书记系列讲话精神,坚定理想信念,锤炼自身党性,始终与党中央在思想上政治上行动上保持一致,坚决与信念动摇、信谣传谣、说三道四者作斗争。在具备一定的政治素养的基础上,党员干部还要具备一定的理论素养和较为丰富的知识储备,才能更好的指导工作开展。通过认真反思,感觉自己虽然有坚定的理想信念,能够在大是大非面前坚持原则,但在日常工作中总是陷入日常事务,应急式、被动式学习较多,系统性、精研式学习较少,以致在一些工作开展时方法不多。如:食品安全关乎千家万户,目前新的《食品安全法》已经颁布,今年10月1日起开始实施,是建国以来最严的一部食品安全法,而全县有近300家大大小小的食品生产经营场所,如何全面贯彻落实,

切实抓出实效,确保食品安全,感觉自己在这方面研究的还不够深,加强监管的方法方式还较单一。因此,在日常工作和生活中,我将时刻把学习抓在手上,端正学习态度,做到与时俱进,及时补充“营养”,坚决防止陷入事务性泥潭而忽视学习以及心浮气躁、浅尝辄止式的学习,切实将学习成果转化为坚定信念的基石、谋划工作的思路、促进工作的措施。

二、要服从组织安排不折扣

作为一名党员领导干部,要始终将恪守组织纪律、服从组织安排放在第一位。正是组织的厚爱,我才能走上领导岗位,因此,要始终常怀感恩之心,时刻不忘群众期盼,坚决服从组织决定,做到严格执行不打折扣,不阳奉阴违,不拉帮结派。同时,在工作中,自觉做到团结同志、维护大局,坚决维护班长权威,重大事项坚持先报告后执行的原则。当前,全县工业经济受各种因素影响,发展极为困难,企业生产经营举步维艰,为帮扶企业发展,县委、政府出台了70项帮扶措施,一些措施的落实还不到位,对此,我将扑下身子不折不扣抓落实,并进一步强化督促检查力度,确保70项“一企一策”落到实处、取得实效,切实帮助县内工业企业解决难题、早日走出困境。

三、要保持奋发有为不懈怠

今年是我县“十二五”规划的收官之年,各项目标任务要确保完成,这也是一个党员领导干部品格、素质、责任、担当的综合体现。当前,受进口铁矿石价格持续下降、钢铁

产能严重过剩、资源要素约束日益加强等因素影响,全县工业企业产能得不到有效释放,部分停产企业尽快复产较为困难;招商引资也受市场低迷影响,引进大项目、好项目越来越艰难;市场监管点多面广,缺乏必要的设备、技术和人员;高龙安置点搬迁即将启动,协调复杂,维稳压力较大,等等。面对这些困难和压力,我将进一步增强责任意识、担当意识,做到不缩手、不回避、不推诿,多做实事、求实效,勇于迎难而上,始终保持奋发应为,努力完成各项目标任务。

四、要善用法治方式不乱为

法是治国之重器。十八届四中全会以来,党中央全面推进实施依法治国战略。作为党员领导干部,必须要率先垂范,带头学法、用法、守法,做到依法行政,并善用法治思维谋划工作、推进工作。当前,随着工业企业生产经营困难程度加大,企业资金十分紧张,一些矛盾和问题逐步显现出来,比如,欠薪、欠工程款、欠运费、互相拖欠货款等等,致使协调涉农纠纷难度加大,维稳压力进一步增加。面对此类难题,我将进一步加大学法、用法力度,在全面、详细了解情况后,坚持用法治方式处理,对于因个人利益而无理取闹、阻工阻路、毁坏设备、强包工程的,坚决予以打击;对于群众合理诉求的,坚持疏导解释,在确保社会稳定的前提下,切实为企业生产经营运行营造良好的环境。

五、要始终廉洁从政不变色

作为一名县级党员领导干部,自己的一言一行、一举一动都备受全县各方关注,稍有不慎,就会给党组织的形象带

来负面影响。在日常工作和生活中,我将始终坚持自省、自警、自励、自尊,时时处处用党的纯洁性对照自己、检查自己、修正自己、提高自己,要求别人做的自己带头做到,要求别人不做的自己带头不做。严格遵守中央“八项规定”和省、市、县“十项规定”,把廉洁自律各项规定视为“警戒线”,把党纪国法视为“高压线”,恪守财经纪律,不插手、干涉工程招投标,不收受红包礼金,不进入私人会所,清清白白做人、干干净净做事,说话办事出以公心,时刻严格要求自己。同时,切实履行好“一岗双责”,从严管好分管单位及下属工作人员,说实话、求实效,不摆花架子,不搞“假、大、空”,认真践行“三严三实”,自觉接受各方监督,切实树立好廉洁从政的形象,努力做到为民、务实、清廉。

县委中心组理论学习重点发言材料
县委中心组理论学习文章 第五篇

深刻领悟 统筹推进

全力做好新形势下我县农业农村工作

——在2010年县委中心组第一次理论学习上的发言

XX县人民政府副县长 XXX

(2010年4月 日)

根据安排,现就新形势下推进农村改革发展,如何做好新形势下我县的“三农”工作谈谈个人想法和意见。

一、统一思想,充分认识做好新形势下推进农村改革发展工作的重要性和紧迫性

长期以来,农业、农村、农民问题一直是关系我国全面建设小康社会进程和现代化建设进程的关键问题,也是关系党和国家工作全局的根本性问题。农业是“安天下”的产业,可以说,没有农民的富裕,就没有全县人民的富裕;没有农村的稳定,就没有全县大局的稳定;没有农业的发展,就谈不上全县经济社会的又好又快发展。今年,中央连续第七次以1号文件的形式,出台了《关于加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》,充分体现了党中央、国务院重视农业农村工作的决

心和力度。

我县是农业大县,全县43万人口中农业人口达到38万人,占到总人口的88.4%以上。这一基本县情决定了我们必须高度重视农业工作,必须拿出相当的精力发展农业,切实为全县38万多农民谋福祉,让他们得到更多的实惠。当前,我县已全面进入工业化、城镇化建设的发展阶段,进入加快改造传统农业、走特色农业现代化道路的关键时刻,进入加速破除城乡二元结构、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要时期。在新的形势下,我们应该全面认识和牢牢把握我县农村经济社会发展的新形势,顺应广大农民群众实现全面小康的新期待,进一步把思想认识统一到党的十七届三中全会精神上来,深刻认识新形势下推进农村改革发展的重要性和紧迫性。

二、认真学习,深刻领会,全面把握和理解中央1号文件和中央农村工作会议精神

2009年12月27至28日,中央农村工作会议在北京召开。这次会议是党的十七届四中全会和中央经济工作会议后又一次重要会议,中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉出席会议并作重要讲话。

会议分析了当前“三农”工作的形势。会议强调,当前农业农村发展面临的形势依然十分严峻,2010年将是更为复杂而又十分困难的一年。从“三农”内部看,面临“三个难度加大”:一是现有基数高、基础设施弱,保持农业稳定发展的难度加大;二是就业压力大、务农效益低,保持农民收入较快增长的难度加大;三是投入需求大、国家财力紧,保持农村公共事业快速发展的难度加大。从“三农”发展环境看,面临宏观经济影响、农产品价格走势、气象条件“三个不确定性”。

会议提出了2010年农业农村工作的总体要求。2010年农业农村工作的总体要求是:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会以及中央经济工作会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗臶,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把统筹城乡发展作为全面建设小康社会的根本要求,把改善民生作为调整国民收入分配格局的重要内容,把扩大农村需求作为拉动内需的关键举措,把建设现代农业作为转变经济发展方式的重大任务,把建设社会主义新农村和推进城镇化作为保持经济平稳较快发展的持久动力,按照稳粮保供给、

增收惠民生、改革促统筹、强基增后劲的基本思路,毫不松懈地抓好“三农”工作,继续为改革发展稳定大局作出新的贡献。

会议阐述了统筹城乡发展、全面优化农业农村发展环境的要求。会议要求从四个方面做好新形势下的统筹城乡发展工作:一是牢牢把握加强“三农”这个根本立足点。二是牢牢把握推动资源要素向农村配臵这个重要着力点。三是牢牢把握城镇化与新农村建设协调推进这个战略着眼点。四是牢牢把握城乡改革联动这个关键切入点。

会议明确了2010年农业农村工作的主要任务。会议指出,2010年农业农村工作的总体思路是:“稳粮保供给、增收惠民生、改革促统筹、强基增后劲”。措施上,突出“6个三”:在国家投入方面,确保“三个优先”,即财政支出优先支持农业农村发展,预算内固定资产投资优先投向农业基础设施和农村民生工程,土地出让收益优先用于农业土地开发和农业基础设施建设。在农业补贴方面,明确“三个扩大”,即扩大良种补贴品种,扩大农机补贴资金规模,扩大补贴政策受益范围。在金融支持方面,出台“三个措施”,即大力开展农业开发和农村基础设施建设【县委中心组理论学习文章】

中长期政策性信贷业务,加快培育村镇银行、贷款公司、农村资金互助社,要求3年内消除基础金融服务空白乡镇。在现代农业建设方面,突出“三个重点”,即把农田水利作为农业基础设施建设的重点,把良种培育作为农业科技创新的重点,把主产区作为粮食生产支持政策的重点。在农村基础设施建设方面,凸显“三个亮点”,即实施新一轮农村电网改造升级工程,加大村级公益事业建设一事一议财政奖补力度,推动农村危房改造和建材下乡。在推动城镇化方面,实现“三个突破”,即促进符合条件的农业转移人口在城镇落户并享有当地居民同等权益,鼓励有条件的城市将农民工逐步纳入城镇住房保障体系,实行有利于小城镇发展的土地和财税等政策。

会议强调了加强和改进党对农村工作的领导。会议强调,要认真学习贯彻党的十七届四中全会精神,进一步加强和改进农村党的建设,提升党领导农村科学发展的能力和水平。一要完善农村工作领导体制机制。二要加强农村党的基层组织建设。三要完善符合国情的农村基层治理机制。四要做好促进农村和谐稳定的各项工作。

今年,中央继续以1号文件下发了《中共中央、国务

2016县委学习中心组理论学习情况汇报
县委中心组理论学习文章 第六篇

文章标题:县委学习中心组理论学习情况汇报

2016年以来,**市委理论学习中心组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神,不断创新学习制度,改进学习方法,开展理论研讨,为全面落实科学发展观,努力建设富裕、秀美、和谐新**作出了积极的贡献。

一、建立长效机制,不断增强学习的规范性。

一是严格定量制。为了保证市委中心组理论学习的规范、有序进行,市委中心组的学习计划,以市委办的的名义发文,明确规定每年学习的时间和必学的篇目、专题,统一印制了学习笔记本、心得体会本,学习笔记本上的学习制度和学习计划安排表一目了然,让每位中心组成员明确全年学习的总体安排,自觉地学习。我们还在中心组成员中开展“六个一”学习活动,即每天坚持一个小时学习、全年要读一本理论书籍、要有一个政治理论剪贴本、一个读书笔记本、每月写一篇心得体会、全年发表一至二篇调研报告或理论文章。

二是对口联系制。市委中心组成员都在自己的1至2个联系点作理论辅导,并随时指导下级中心组理论学习。市委宣传部对乡局级党委中心组实施派员参学制,分管领导和理论科的同志到基层指导督办学习,截至目前到乡镇场和市直有关单位指导27次。

三是及时报告制。我们制定了《市委中心组成员学习情况报告表》,实行“一学一报”制,填报内容包括学习时间、学习内容、学习专题、学习概要、中心发言人、出勤情况等方面。

四是定期督查制。市委中心组组长对所属成员的读书笔记、调研文章和心得体会每年进行二次调阅,并通报情况。年底,对全体成员学习情况进行一次检查验收,经验,查找不足,明确努力方向,同时实行不定期督查,发现问题及时整改,必学什么就学什么,缺学什么就补学什么。

五是学习考核制。我们采取“述学”、“评学”、“考学”的方法考核中心组成员的理论学习。去年年底,每位中心组成员都写了《2016年述学报告》,今年初举办了学习交流座谈会,进行了一次理论学习考试

二、改进学习方式,不断增强学习的针对性。

市委中心组按照上级的要求,围绕中央政治局、省、孝感市委中心组学习专题,结合市委、市政府大局和每位成员分管的,在市委宣传部提出初选专题的基础上,市委中心组组长与分管领导通过认真审阅,反复筛选,从不同的层面制定学习专题。一是围绕党的最新理论成果,制定树立和落实科学发展观、社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会、区域经济发展等10个专题;二是把握**发展实际,制定适应国家宏观调控政策、融入武汉城市圈、加快纺织服装、金属制品、食品医药发展、实施文化兴市战略等8个专题;三是结合各自分管的,制定工业强市、产业兴乡、全民创业、清洁乡村等6个专题。

为了提高授课水平,我们灵活设置授课方式:

一是中心组成员作中心发言。市委中心组全体成员结合各自分管的,至少作一次中心发言,中心发言人提前学习自己主讲的专题,做好讲课前的知识储备,先学一步,学深一步,学透一步,克服了照本宣科,不求甚解的弊端,引导集体开展讨论,增强了学习的针对性和实效性。今年3月份,市委书记带头做了《适应国家宏观调控政策,推动县域经济又好又快发展》的中心发言。

二是专家教授作专题报告。我们先后邀请了“省科技创新院士专家行”成员、武汉大学区域经济发展研究中心主任、教授伍新木、省社会科学院研究所所长龚益鸣、省委党校教授徐仲韬、华中科技大学教授韩东屏、省科技厅副厅长刘海新分别作了《区域创新是**持续发展的动力》、《区域经济的布局与湖北经济的发展》、《党的领导干部要做学习贯彻党章的模范》、《说说荣辱心》、《自主创新和科学发展》的专题报告。每次请专家教授讲课,学习对象都扩大到了乡镇场办事处党委书记和各局级单位一把手。请名家、请专家、请大家讲课,提升了授课的水平,提高了学习质量。

三是集中进行网络专题辅导。市委党校C级网站开通以来,市委中心组全体成员利用星期六和星期日的时间到党校集中学习,收听收看了中央党校教授曾业松所作的《树立重农思想,推进新农村建设》和国家发改委产业研究所所长马晓河作的《统筹城乡发展与“三农”问题》专题辅导等讲座10余场次。

三、理论研讨到位,不断增强学习的实效性。

我市印发了《市委中心组关于开展基层热点难点问题调研的通知》,按照“学习一个专题,解决一个问题,推动一项”的要求,全体中心组成员坚持理论联系实际的学风,努力用学习的成果指导和推动各项。

一是突出重点,大兴调研之风。市委中心组集体撰写了《我市县域经济发展态势分析》(此文编发在《领导参阅》简报上)和《**市纺织服装、金属制品、食品医药发展现状与前景及产业发展的战略研究》(此文编发在《孝感通讯》杂志上)等28篇论文,此外还有每位成员撰写的47篇论文入选《

社会主义新农村建设调研文集》(孝感市委宣传部主编)等多种书刊。

二是编发理论简报,指导调研。市委中心组从2016年下半年开始,创办了《理论与思考》简报,为**经济社会发展中一些重大问题提供理论支持、政策引导、建议,充分发挥其“思想库”、“智囊团”的作用,到目前已编发简报62期,刊发论文82篇。简报凸现出了解读大政方针、紧扣大局、借鉴外地经验、寻找良策四大特点,已成为全市各级主要领导解决实际问题的好帮手。

三是构建网络平台,激发调研热情。我们充分发挥**新闻网作用,在新闻网上开辟了理论园地网页,设立了中心组学习、理论专题、学习札记、《理论与思考》简报、社会科学、经典文库、新书推介、友情链接等八个栏目,内容丰富,图文并茂,更有看点和冲击率。理论园地已成为我市“网上理论学习的园地,**理论宣传的窗口”。市委中心组成员在网上发表文章85篇、心得体会258篇、调查报告87篇、学习动态44条、学习专题资料84篇。市委书记冯云乔撰写的《**发展集群经济的启示》编发在省政府《咨询与决策》第7期。

市委中心组理论学习,促进了经济又好又快的发展。去年,全市完成生产总值103亿元,比上年增长12.7;规模以上工业完成产值117亿元,增长24.7;财政收入6.1亿元,其中地方一般预算收入2.7亿元,分别增长16.8和16.4;全社会固定资产投资26.8亿元,增长33.7。

《县委学习中心组理论学习情况汇报》来源于网,欢迎阅读县委学习中心组理论学习情况汇报。Fnn

社会主义新农村建设调研文集》(孝感市委宣传部主编)等多种书刊。

二是编发理论简报,指导调研。市委中心组从2016年下半年开始,创办了《理论与思考》简报,为**经济社会发展中一些重大问题提供理论支持、政策引导、建议,充分发挥其“思想库”、“智囊团”的作用,到目前已编发简报62期,刊发论文82篇。简报凸现出了解读大政方针、紧扣大局、借鉴外地经验、寻找良策四大特点,已成为全市各级主要领导解决实际问题的好帮手。

三是构建网络平台,激发调研热情。我们充分发挥**新闻网作用,在新闻网上开辟了理论园地网页,设立了中心组学习、理论专题、学习札记、《理论与思考》简报、社会科学、经典文库、新书推介、友情链接等八个栏目,内容丰富,图文并茂,更有看点和冲击率。理论园地已成为我市“网上理论学习的园地,**理论宣传的窗口”。市委中心组成员在网上发表文章85篇、心得体会258篇、调查报告87篇、学习动态44条、学习专题资料84篇。市委书记冯云乔撰写的《**发展集群经济的启示》编发在省政府《咨询与决策》第7期。

【县委中心组理论学习文章】

市委中心组理论学习,促进了经济又好又快的发展。去年,全市完成生产总值103亿元,比上年增长12.7;规模以上工业完成产值117亿元,增长24.7;财政收入6.1亿元,其中地方一般预算收入2.7亿元,分别增长16.8和16.4;全社会固定资产投资26.8亿元,增长33.7。

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2016总工会学习中心组理论学习工作方案
县委中心组理论学习文章 第七篇

根据中央和省、市、县委对党委中心理论学习的要求以及2016年的工作部署,参照县委宣传部印发《2016年县委学习中心组理论学习安排意见》,结合我会实际,现将2016年县总党组中心组理论学习方案安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八大、十八届一中、二中全会精神及省市经济工作会议、省市工代会和县党政负责干部会议精神,紧紧围绕全面推进“四化两型”、“五市一极”和“四三六”工程建设,广泛深入学习推进我县全面建成小康社会所需的经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设和国际等各方面知识,为加快富民强县、建设强盛、美丽、幸福奠定坚实基础,努力在全市率先全面建成小康社会。

二、学习专题

全面集中学习设置六个专题,按照每个季度选择一个专题进行集中学习研讨,全年集中学习研讨不少于4次。

1、深入学习党的十八大关于全面建成小康社会新的目标要求,科学分析我县全面建成小康已有的基础和存在的薄弱环节,集中讨论我县建成小康社会的目标任务、工作重点,深入思考如何在实现“两个前提”、迈上“两个台阶”、全面建成小康社会中发挥工会组织作用。

2、学习贯彻落实党的十八大和中央、省市经济工作会议及全县党政负责干部大会精神,进一步坚定信心、解放思想、注重实干、加快发展。深入推进“四三六”工程,以更加务实的作风,更高质量的业绩来加快推进全面建成小康社会步伐,努力建设强盛、美丽、幸福。

3、学习贯彻省市工代会精神,深刻领会大会提出的目标要求和工作重点,深入思考和讨论如何结合工作实际,努力实现省市工代会描绘的宏伟蓝图。

4、以中央颁布的《社会主义核心价值建设实施纲要》为契机,广泛开展社会主义核心价值体系学习,掀起社会主义核心价值体系建设的热潮。

5、深入学习党的十八大关于开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动的重要精神,深刻贯彻党的群众路线的极端重要性和现实紧迫性,准确把握教育实践活动的基本要求和工作任务。

6、在组织中心组集中学习的同时,组织机关党员干部坚持一月一次集中学习,围绕当前国际国内形势、相关法律法规、人口计生政策、反腐倡廉教育等内容。

三、相关要求

1.个人自学。中心组成员要制定个人自学计划,积极开展读书自学活动,认真做好自学笔记,不少于10000字,全年至少撰写1篇理论学习文章。

2.集中学习。全年中心组集中学习不少于6次,机关集中学习不少于12次,其中举办高层次讲座不少于1次,集中交流研讨不少于4次,每位中心组成员每年至少作1次中心发言。

3.调查研究。中心组成员要结合所学内容和分管工作,认真开展专题调研,深入总结实践经验,形成改进工作的思路和举措。每人每年至少撰写1篇有较高质量的调研文章。

2016乡镇党委中心组理论学习工作计划
县委中心组理论学习文章 第八篇

2016年是全面贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神和进一步深化党的群众路线教育实践活动成果的重要之年,根据县委有关要求,为进一步加强学习型党组织建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新能力,结合我镇实际,特制定2016年镇党委中心组理论学习计划。

一、总体要求

深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,进一步深化党的群众路线教育实践活动成果,围绕中心、服务大局、开拓进取、狠抓落实,以“烟雨古渡、田园”为总体工作思路,以转变作风、富民强镇为目标,深化“五型”党组织建设,提高领导能力建设和政策理论水平,拓宽眼界视野和致富渠道,加快新农村建设,提高民生质量,为实现经济社会又好又快发展奠安坚实基础。

二、学习重点

重点学习十八届三中、四中全会精神,习近平总书记系列重要讲话,中省市县重大决策部署和各级领导讲话精神,党风廉政建设和反腐败斗争等有关作风建设规定,党的政治纪律、政治规矩和理想信念教育,农村惠民帮民富民政策和实用性法律法规。

三、学习方式方法

为提高学习的实效性,坚持统一安排,自学为主,辅导为辅、注重实效的原则。个人自学在学好规定的必读书目外,围绕中心工作结合自身工作特点,自觉选学有关科目,制定学习计划,每位成员自学全年不少于100小时,全年必须撰写1万字以上的读书笔记和1篇心得体会,真正把学习的体会和收获转化为谋划工作的思路、促进工作的举措上。集中学习一般安排在周一或周五,每月保证有一天学习时间,交流学习经验,讨论重大理论和现实问题,做到学习有研讨、有记录、有心得体会。在学习的基础上开展研讨,形成调研成果,中心组成员到基层调研全年不少于40天,撰写理论文章或调研报告不少于1篇,结合“走基层”活动,着力调研解决发展中的突出问题。集中学习由镇党委书记、镇长主持,采取围绕主题进行中心发言和集体研讨两种形式进行,全年不少于12次,参学率在90%以上,确保学有成效。

坚持在自学和调研的基础上开展集中研讨,交流心得体会,撰写理论文章、讲座授课等形式学习。集中研讨由党委主要负责人主持,党委中心组成员发言,中心组组长可确定发言人。根据需要可聘请老师专题辅导,并将学习成员扩大到镇村、单位主要负责人。

2016党委中心组理论学习计划6篇
县委中心组理论学习文章 第九篇

第1篇

按照上级关于加强和改进领导干部理论学习、深化学习型党组织和学习型领导班子建设的有关要求,结合县纪委年度工作的总体安排,特制订2016年度本委中心组理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议、上级纪委全会和县委十三届五次全会精神为重点,不断研究新形势下开展党风廉政建设和反腐败工作的重大理论和现实问题,努力提高全面履行党章赋予职责的能力,推进纪检监察工作的信息化、标准化、品牌化建设,着力建设“学习型、服务型、创新型”和“引领力强、凝聚力强、创新力强、执行力强、公信力强”的领导班子。

二、学习重点

一是以学习习近平总书记系列讲话精神作为当前县纪委中心组学习的重中之重。按照“真、深、实”的要求,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于全面深化改革、关于党的建设等一系列重要论述。二是深入学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》内容,特别把关于“强化权力运行制约和监督体系”的内容学深学透。三是加强对上级纪委全会精神的学习,围绕聚焦中心任务、创新机制体制等重大问题开展调查研究,践行转职能、转方式、转作风的具体要求。四是积极投身党的群众路线教育实践活动,认真开展“三思三观”学习讨论,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》规定的内容,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《前进一步深呼吸》和《生如夏花—纪检干部王益群》,切实做到真学真懂真信真用。五是结合“作风纪律建设年”活动,继续加强对中央“八项”规定、省委“28条办法”、“六个严禁”和省纪委“七个一律”和杜绝高消费活动等有关规定的学习,在纪检监察干部作风建设“五带头”活动中当表率、作榜样。

三、学习形式

在加强自学的同时,着重抓好集中学习:一是主题学习。认真学习传达中央和省、市纪委的重要文件、领导同志重要讲话、重要会议精神,联系实际研究贯彻落实意见。二是理论研讨。围绕本委中心工作,中心组成员深入基层开展调查研究,撰写调研报告,并在研讨会上介绍调研成果,开展学习交流。三是专题讲座。邀请有关专家和领导举行专题讲座辅导,深化对重大问题的认识,不断更新知识结构。四是清风讲坛。坚持常态化举办,今年重点开展“一把手‘盐邑清风’讲坛”活动,同步开展委局机关业务轮讲,举办80后青年干部“成长感悟会”和“业务比学会”。五是学习考察。有计划地安排外出学习考察,借鉴其它单位的好经验、好做法,开阔眼界、拓展思路、创新方法,推动工作有效开展。

四、有关要求

一是加强领导,健全组织机构。根据本委领导班子调整情况,中心组作相应调整,由同志担任中心组组长,同志担任副组长,其他常委为中心组成员,学习秘书由干部管理室主任担任。中心组集中学习参加对象视情扩大至委局机关干部、派驻(出)机构和基层纪检组织负责人。

二是注重自学,形成良好习惯。中心组成员学习应以自学为主,充分利用业余时间通过读书、看报、网络等各种途径自觉加强学习,认真做好学习笔记;要紧密结合自己的工作实际和思想实际,积极开展调查研究,每年撰写1至2篇调研报告。

三是联系实际,加强成果转化。注重理论学习成果运用,紧密联系本人思想和工作实际,坚持学用结合,学以致用,做到学习理论与谋划思路相结合,把理论学习成果转化为推动纪检工作科学发展的强大动力,转化为破解难题、解决矛盾的科学方法,切实提升学习的实效性。

四是精心组织,严格落实制度。坚持每月集中学习研讨不少于1次(具体学习安排见附表)。集中学习研讨一般每次确定2至3名同志作主题发言,中心组成员全年讨论和交流发言应不少于4次。实行学习评定考核,年底前对中心组成员的学习进行一次集中评定考核,并对学习情况作出鉴定。

第2篇

2016年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神之年,也是“赶超发展、再创辉煌”的关键之年。根据中共市直属机关工作委员会《关于2016年市直单位党委(党组)中心组理论学习和党员干部政治理论学习的意见》(乐机党〔2016〕7号)要求,结合我局实际,现就2016年局党委理论中心组和干部理论学习制定如下计划:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话精神为主线,认真学习贯彻落实十八大以来中央、省、市重大战略决策,不断深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习专题

(一)习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列重要讲话是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前理论学习的重中之重,各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(二)党的十八届三中全会精神。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。各单位要紧密结合工作实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署和全局中心工作上来,增强推动赶超发展的勇气和信心。

(三)社会主义核心价值体系教育。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。深入开展精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,认真提炼出我局核心价值理念。

(四)党的群众路线和作风建设的重要理论。深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,注重回应群众关切,切实解决关系群众切身利益的实际问题,把改进作风的成效真正落实到全系统党员干部身上,为我市国土资源工作提供强有力的思想和组织保证。

(五)关于加强机关党建工作的指示精神。通过深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,全面领会新形势下机关党建工作新要求,准确把握机关党建职责定位。发挥机关党建工作对业务工作的引领示范、表率带动作用,做到目标同向、部署同步、工作同力,不断开创我局机关党建工作新局面。

(六)国土资源管理相关知识。提高全系统党员干部赶超发展的能力和水平,全面学习掌握国土资源管理工作的法律法规和政策规定,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习内容和方式

(一)学习内容。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、党章、党史和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》等书目。

(二)学习方式。坚持集中学习与自学相结合,聘请市委宣讲团成员授课和局党委书记讲课,组织到红色纪念场馆和法制教育基地参观学习,开展理论中心组、党支部、分管联片领导牵头、科室等不同层级学习。坚持理论联系实际,认真开展调查研究,积极撰写学习体会和调研文章。

四、学习要求

(一)党委理论中心组集中学习每月不少于1次,其中党的群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”环节集中学习每周不少于1次。每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率均不低于80%。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于15天。

(二)机关科室和下属单位要结合工作实际,把单位理论学习、业务学习与全局中心工作结合起来,与“六型”机关、“四好科室”和学习型党组织创建工作结合起来,做到每月集中学习至少1次。坚持和完善学习制度,建立健全学习台帐,确保干部理论学习制度落到实处。

(三)机关党员理论学习以党支部或党小组为基本单位,组织党员开展集中学习、讨论。各支部集中学习提倡采取微型党课的方式进行,要求各单位负责人在支部学习会上年内至少有一次主题发言。各支部每月集中学习不少于1次。

(四)坚持学以致用,注重成果转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成。理论学习做到有发言讨论记录,有出勤登记,有专用个人学习笔记。每位中心组成员于9月20日前撰写心得体会文章或专题调研报告1-2篇,各科室和下属单位每月撰写1篇心得体会文章或调研报告。推荐优秀理论调研文章参加市直工委组织的评选活动。

(五)局机关党委进一步加强对各单位学习的指导和服务,对干部职工的学习情况将进行定期和不定期的检查考核,年度组织定期检查考核不少于2次,重点检查各单位主要负责人学习情况、全局干部职工坚持学习制度和完成学习任务情况以及运用理论指导工作和加强党性锻炼方面的情况,学习情况列入全员绩效考核内容。各单位要制订相应的学习计划,于4月底前报局机关党委。

第3篇

2016年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年,也是“赶超发展、再创辉煌”的关键之年。根据《中共市直属机关工作委员会关于2016年市直单位党委(党组)中心组理论学习和党员干部政治理论学习的意见》(乐机党〔2016〕7号)要求,结合本局实际,现就2016年局党组中心组和机关党员干部理论学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,对于推动中国特色社会主义事业具有重大而深远的影响,全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革进行总体部署的纲领性文件,是为实现可持续发展做出的重大决策。各单位党委(党组)中心组要紧密结合本单位实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署上来,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。【县委中心组理论学习文章】

2.深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,就党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方面不断提出新思想、新观点、新论断,是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。提炼本单位核心价值理念,深入开展群众性精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,为我市全面深化改革营造良好氛围。

4.学习党的群众路线和作风建设的重要理论。坚持把加强学习作为教育实践活动的第一位任务,通过学党章、党史、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大党员干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,为科学发展提供强有力的思想和组织保证。

5.学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。全面深化改革对机关党建工作提出新要求,市直机关各单位党委(党组)中心组要认真学习领会上级指示精神,准确把握机关党建的职责定位,深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,促进机关党建改革的思考和探索。坚持机关党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创机关党建工作新局面。

6.学习做好本职工作的相关知识。提高党员干部引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习安排

在学习中,提倡努力自学,同时安排不同形式的集中学习,坚持理论联系实际,将学习与改造自己的主观世界结合起来,强化马克思主义立场、观点、方法。认真参加上级组织的各种学习培训活动,坚持与调查研究相结合,积极撰写学习体会。

1.学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,局机关按照学习任务为党组成员和各科室配备10本参阅书目,《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》。局各科室、监察大队、宣教中心要按照学习计划表,结合群众路线教育实践活动和工作实际以及“四好科室”创建工作要求进一步充实、完善学习内容。

2.学习方式。全年安排集中专题学习和专题报告会(中心组学习扩大会议)不少于12天。各科室、各位党员干部要认真执行相关学习制度,做到有年度学习计划与安排,确保各项学习任务落到实处。每次集中学习按计划由一名党组理论中心组成员主持学习,并做中心发言。同时,要采取“请进来、走出去”、“干中学、学中干”等灵活多变的学习方式,进一步提高学习的积极性和有效性。

四、学习要求

1.局党组理论中心组全年集中学习不少于12次。同时,要利用业余时间加强自学,中心组成员全年累计自学不少于12天,其他党员干部每天安排一定的时间进行自学。

2.坚持学以致用,促进学习成果的转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成,每位中心组成员全年撰写心得体会或理论文章1至2篇,其他党员干部要撰写学习笔记和心得体会。

3.坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间,每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研篇以上,深入到联系点宣讲、上党课不少于2次。体会文章或专题调研报告要上报机关党建网站、《机关建设》等媒体交流学习,扩大中心组学习的影响力。

4.每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,并以专用笔记本做好中心组学习记录。其中,中心组组长中心发言不少于3次,中心组成员交流发言不少于2次。

5.正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,努力在创建学习型党组织中发挥表率作用,每位中心组成员全年参学率要达到80%以上。

6.严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向局党组中心组组长请假。

五、组织领导

加强和改进中心组和机关干部理论学习是提升机关领导干部综合素质、提高个人学习能力和履职能力的一项重要工作,局各科室、监察大队、应急救援中心、培训中心要进一步建立健全领导责任制,提出改进措施,抓好督促落实。党组书记、科室负责人作为学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,当好表率,以高度负责的精神抓好学习,认真做好随时迎接机关党工委督促检查的准备。

第4篇

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为建设“满意后勤、效能后勤、和谐后勤”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。各支部要紧密结合本支部实际,全面系统学习、深刻领会把握党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。同时要深入学习党的十八届三中全会以来中央和省、市委的重大决策部署和重要文件精神,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。各支部要结合采购管理、招投标、项目建设、资产管理等机关事务管理工作,重点学习反腐倡廉建设有关重要讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓。同时,全面系统学习贯彻党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列关于党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放等方面重要讲话精神。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。大力加强机关干部思想政治工作和理想信念教育,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,结合党的群众路线教育实践活动征集“微话语”、“微承诺”,各支部要认真提炼本工作岗位核心价值理念,坚持把社会主义核心价值观体现到机关干部教育管理的全过程,为局党的群众路线教育实践活动和机关事务管理科学发展提供有力的思想和组织保障。

4.学习党的群众路线和作风建设的重要理论。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,省“28条办法”和公务接待三严四禁规定。通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大机关干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

5.学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。各党支部书记要认真学习领会上级关于加强机关党建工作指示精神,坚持将支部工作与建设节约型机关、规范资产管理、规范“三公”经费使用管理、公共机构节能执法等重点工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创我局机关党建工作新局面。

6.学习做好机关事务管理工作的相关知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、省委“28条办法”、公务接待“三严四禁”和《公共机构节能条例》等法规条例制定。

三、学习要求

1.加强组织领导。要充分发挥中心组理论学习的龙头作用和机关机关干部政治理论学习的示范作用。党组书记作为学习第一责任人,要切实履行领导责任,要做认真学习的表率,抓好各项学习制度的落实。各党支部要制订学习年度计划并作出阶段性学习安排,合理安排学习时间,明确学习内容和要求。

2、落实学习任务。党组中心组学习秘书要切实履行职责,认真做好中心组学习服务工作,及时提供学习资料,确保各项学习任务落到实处,中心组全年集中学习不少于10次12天,每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率不低于80%。党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,每年撰写至少1篇调研报告或学习体会,并于9月底前上报市直机关党工委。各支部要结合工作实际,做好中心组和干部理论学习安排,全年学习不少于12次,每位党员撰写至少1篇心得体会。

3.坚持学以致用。以领导带头讲党课为主导,鼓励干部人人登讲台,扩大受教育范围。组织开展专题培训,邀请讲师团成员做专题讲座,把集中学习和个人自学有机地结合起来,营造浓厚学习氛围,不断把学习引向深入。同时,要要坚持学以致用,努力把理论学习的成果转化为科学发展的思路和举措,推进机关事务管理工作取得新进展新成效。

第5篇

为进一步学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及省委、市委和市委全会精神,有力推进我台中心工作,现就2016年度党组理论中心组学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议精神和重大战略决策、重点工作部署及省委、市委、市委全会精神为重点,做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,为全面深化改革、推进广播电视事业的转型升级提供理论基础和思想保证。

二、学习重点

1.突出习近平总书记系列重要讲话精神的学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前党委理论中心组学习的重中之重。要按照中央、省委、市委和市委的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话中关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会习近平总书记在工作时的一系列重要讲话精神,进一步激发做好广播电视发展各项工作的使命感和责任感。

2.加强马克思主义基本理论的学习。马克思主义哲学是党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.深化党的路线方针政策的理解。党的十八大以来,中央相继召开十八届一中、二中、三中全会和经济工作、城镇化工作、农村工作、政法工作会议及十八届中央纪委历次全会,就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军作出了一系列重大部署,提出了许多富有创见的新思想、新论断、新要求。要将中央精神和广播电视事业发展的实际紧密结合起来,加强理解、融会贯通,围绕全面深化改革、深入开展党的群众路线教育实践活动,深入探索和推进广播电视系统的改革实践,在事关长远的前瞻性、全局性、战略性问题上进一步解放思想,求真务实,再创广电运行体制机制新优势。

4.抓好党史国史社会主义发展史教育。学习党史、国史、社会主义发展史,是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。要从对改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年及近代以来一百七十多年历史的学习中,更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择,更加坚定走这条道路的信念。同时,要与学习《党章》、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观等结合起来,自觉加强思想改造,更加牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉的领导干部。

5.关注意识形态领域的思想理论动态。当前,主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。要密切关注思想理论领域的动态,对西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。

6.不断提高哲学社会科学素养。哲学社会科学是智慧之学,是否具备哲学社会科学素养,是衡量领导干部思想水平的重要标准之一。要始终坚持以中国特色社会主义理论体系为中心内容,全面加强社会、经济、文化、教育等各个方面的学习,不断积累自然科学、技术科学、管理学科知识,提高哲学社会科学素养和人文素养。同时,要将学习哲学社会科学与学习世界历史、中国历史,特别是我国近现代史、中共党史相结合,进一步加深对近现代中国国情和中国社会发展规律的认识,学会运用唯物辩证法的思想方法分析问题、把握规律、谋划工作,不断提高领导干部的工作水平。

三、学习安排

在学习中,提倡努力自学,同时安排不同形式的集中学习,坚持理论联系实际,将学习与改造自己的主观世界结合起来,强化马克思主义立场、观点、方法。认真参加上级党委组织的各种学习培训活动,坚持与调查研究相结合,积极撰写学习体会。

1.学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《世界社会主义五百年》、《中国共产党历史二十八讲》、《社会主义法治理念读本》、《当代广播电视概论》、《广播电视艺术学通论》、《新闻学概论》、《传播学》、《广播电视节目策划》。

2.学习方式。全年安排党组理论中心组专题学习会和专题报告会(党组理论中心组学习扩大会议)不少于12次,“梅溪读书社”讲坛不少于2次。

四、学习要求

1.党组理论中心组全年集中学习不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于12天。

2.坚持学以致用,促进学习成果的转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成,每位中心组成员全年撰写心得心得体会或理论文章不少于2篇。

3.坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间,每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研报告1篇以上,深入到联系点宣讲、上党课不少于3次。

4.每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,并以专用笔记本做好中心组学习记录。其中,中心组组长中心发言不少于3次,中心组成员交流发言不少于2次。

5.正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,努力在创建学习型党组织中发挥表率作用,每位中心组成员全年参学率要达到80%以上。

6.严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

第6篇

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑,实现市公共资源交易管理工作科学跨越,促进公共资源交易事业全面协调发展。

二、学习重点

(一)深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,对于推动中国特色社会主义事业具有重大而深远的影响,全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革进行总体部署的纲领性文件,是为实现可持续发展做出的重大决策。党组中心组紧密结合单位实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署上来,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(二)深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,就党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方面不断提出新思想、新观点、新论断,是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(三)深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。提炼单位核心价值理念,深入开展群众性精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,为我办全面深化改革营造良好氛围。

(四)学习党的群众路线和作风建设的重要理论。坚持把加强学习作为教育实践活动的第一位任务,通过学党章、党史、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大党员干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,为公共资源交易事业科学发展提供强有力的思想和组织保证。

(五)学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。全面深化改革对机关党建工作提出新要求,党组中心组要认真学习领会上级指示精神,准确把握机关党建的职责定位,深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,促进机关党建改革的思考和探索。坚持机关党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创机关党建工作新局面。

(六)全面掌握公共资源交易管理发展所需的各方面知识。着眼于“十二五”时期我市公共资源交易事业发展中的重大理论和实践问题,特别是在如何强化落实公共资源交易信息宣传和教育培训、强化落实公共资源交易工作日常监管、强化落实公共资源交易工作创新等方面深入思考、深入调研,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。学习研究公共资源交易工作所需的各类知识,及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,积极主动做好当前公共资源交易热点问题的学习研究,关注发展趋势。学习公共资源交易工作所需要的政策、法规、社会等各方面知识,学习反映当前公共资源交易发展的先进典型和做法,在不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中,进一步提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三、学习时间、形式及方式

着眼于提升领导干部领导创新的能力和干部的工作水平,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

(一)学习时间

1、理论学习中心组每月集中学习不少于1天,全年不少于12天,每次到课率和每位成员的年到课率不低于90%。

2、一般干部和职工全年集中学习不少于12天,每次到课率和每人的年到课率不低于80%。

(二)学习形式

1、理论学习中心组根据学习内容和实际情况采取专题学习、中心组学习扩大会、研讨交流、参加轮训、学习考察和自学等多种形式。

2、一般干部和职工采取集中听报告、辅导讲课、讨论学和自己学等形式,通过学习交流和检查笔记等方法措施,促进学习任务的落实。

(三)专题调研

党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,为推进学习型领导班子建设奠定坚实基础。中心组成员每年撰写1至2篇调研报告或学习体会,并于9月中旬前上报综合科。要坚持学以致用,努力把理论学习的成果转化为科学发展的思路和举措,推进公共资源交易事业全面深化改革、加快赶超发展等方面取得新进展新成效。

四、学习要求

(一)加强领导,推动理论学习。

各科室要充分认识强化理论学习的重要性,加强组织领导,进一步发挥学习的表率作用,切实将理论学习作为一项经常性工作,与业务工作同安排、同部署。要精心组织、周密安排,开展好集体学习、摘抄学习笔记、撰写心得体会、开展调查研究、组织交流讨论等学习安排。

(二)明确主题,规范学习制度。

各科室根据重点学习内容,结合实际制定学习计划,切实做到计划、内容、人员和时间的落实。干部职工要做到自学有计划、学习有笔记、阅读有体会、发言有提纲,要加强对干部职工自学的检查和督促,定期进行考核。

(三)创新形式,提高学习效率。

采取集中学习与分散学习相结合,专题辅导与个人自学相结合,积极探索创新学习模式,改进学习方法,立足工作实际,把公共资源交易工作特点融入到理论学习当中,切实做到向书本学习、向实践学习、向群众学习。要通过专题讲座、交流研讨、现场参观、实践调研、知识竞赛等多种形式,认真开展学习活动。积极引入现代科技手段,充分发挥网络、多媒体、电视教育片等载体鲜活、快捷、方便的优势,使理论学习成为丰富多彩、灵活多样、生动活泼的学习活动,切实增强理论学习的针对性和实效性。

(四)联系实际,坚持学以致用。

全体干部职工要把理论学习与当前的工作结合起来,与各自的思想现状结合起来,联系工作实际,坚持学以致用、用以促学,真正把学习转化为公共资源交易事业科学发展的强大动力,转化为破解难题的科学方法,努力提高学习的成效。

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