导读: 成长是一种生活 ——记新教师入职培训 我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,履行教师神圣职责。爱国守法,精 ...
成长是一种生活
——记新教师入职培训
“我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,履行教师神圣职责。爱国守法,精业善道;教书育人,为人师表;传承文明,启智求真;不忘初心,永不言悔;为学生成才、教育振兴,风险聪明才智;为人类进步、社会进步,贡献全部心力!”
当我起身举起右拳的那一刻,我的内心突然安静下来,踏入培训教室的门口时,我的心情还是有些迷茫或飘忽不定,然而此刻,我多么坚定:这是我的有一个成长的开始。
非常感谢教育局的各位领导能够提供给我们岗前培训这一珍贵的学习机会。这次培训内容非常丰富而全面:包括师德修养与教学理念提升、教师专业标准解读、教师与学生心理健康、教师职业规划、教学设计与课堂管理等诸多方面的系统性学习。这两天的培训虽然短暂,但使我受益匪浅。给我指明了前进的方向,让我更清楚的明白了如何做一名学生喜爱,家长信任的好老师。同时更加坚定了我终身奉献于教育事业的信心和决心。
在培训开班仪式上,首先是教育局领导给我们总体工作方向的指导,张局长用朴实却殷切的语言给我们寄予了希望。然后段艳霞老师从“教师职业感悟与师德修养”方面为我们由浅入深、循循善诱地给我们简述了她从教以来如何一步步地成为全国优秀教师的成长之路。从她的话语中,我感受到:教师的成长是一个坚持并坚守的过程,只要努力付出,成长就不会辜负你。然后,在班主任管理工作方面有丰厚经验的霍秀琴和邹莉老师从班级管理的各个方面为我们将来成为班主任进行了指导。从他们的成长经历中,我感受到,他们的成长从来不是一蹴而就的,都是在精细甚微的工作过程中慢慢积累经验,一步一步成长的。
第二天,邢春林和石会亮老师用非常实用的语言给我们介绍了各种信息技术在教学过程中的运用,我才领悟到:原来教师并不是只会教课本就行的,各种信息技术会让我的教学五彩缤纷,学生也更加容易接受教学内容,教学效率也增倍不少。
接下里,令我印象最深刻的是郝俊峰老师用“心灵体验”的方式为我们上了一节“心理健康教育”课。通过她温柔却深刻的带领,我体会到:要想有一个良好的心态,首先要做到心定。降低自己对职业的期盼,这样才能脚踏实地的做好自己的工作。在工作中谦虚认真,低调做人,高调做事。切不可热膨胀,目中无人。要懂得感恩,才会有幸福感,心态才会好。有的老师心态很好,就是成绩不好,那就是能力问题。这就要求我们要 不断的学习,做个学习狂,紧跟这个知识大爆炸的时代,多读书,学会幽默教学,责任心强,以身作则,不段提高自己的专业与管理能力。对我们教师而言,幸福其实很简单。就是既追求人生的目标,又能享受过程中的快乐。试图平衡当下过程的快乐与未来结果的快乐。在教育教学中享受创造,进步成长的快乐。而这快乐又可以帮助我们取得良好的成绩,实现相应的人生目标。
通过培训,我得到了很大的收获,我从中得到了很多体会和启发。首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:第一,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。第二,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师要真正成为学生的引路人。
成长是一种生活,生活会促进我们的成长。接下来,我就要真正踏上讲台,我希望培训虽然结束,但是学习和成长继续伴随着我的教育生涯,我也相信,我会在教育岗位上不断成长,不辜负所有人的期望!
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