{社区网格员为了谁、依靠谁、我是谁心得体会} “我是谁、为了谁、依靠谁”心得体会

导读：　　　坚持群众路线,在我们的一切工作中真正做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,首先是要从思想上解决好我是谁、为了谁、 ...

　　坚持群众路线,在我们的一切工作中真正做到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,首先是要从思想上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题，下面是招生考试网www.chinazhaokao.com小编是为大家分享社区网格员为了谁、依靠谁、我是谁心得体会 “我是谁、为了谁、依靠谁”心得体会，欢迎参考!

　　社区网格员为了谁、依靠谁、我是谁心得体会 “我是谁、为了谁、依靠谁”心得体会

　　作为一位社区的网格助理员，我们从事的是一份繁琐而平凡的工作，自从党的十八大以来，社区请来了党校的老师为我们和居民、党员上党课，一起学习和关注党的群众线路教育实践活动。正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众线路，是我们解决社区居民题目的关键所在。“为了谁、依托谁、我是谁”这要问一问我们，我们是谁?依托的是谁?我们到底为了谁?我们不要把自己的位子摆在群众之上要熟悉到我们是居民群众的朋友、亲人，居民就是我们工作的重点服务对象。

　　这次群众线路教育活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。要建立良好形像就要爱岗敬业，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责。这里有很多的例子告知我们只要我们“动动嘴、笑一笑、伸出手、跑跑腿”就可以拉近我们和居民之间的间隔。XX年末石炭井包子展的侯香梅和她家楼上时水明由于屋子漏水发生了纠纷，他们也通过很多途径都没有解决两家的题目。本来往侯香梅家进户登记她家信息时，她本人的态度不是很好，我们那时只能不断的对侯香梅笑呵呵的，大姐大姐的叫着，尽可能的解释这是我们的工作，我没想到就是我们的态度，让我们在往处理她家的纠纷时帮了我们大忙，侯香梅的丈夫在听完我们的来意后说道：也就你们居委会，上次XXX来我都没理他，你们放心吧!我给他们处理，一定不会给你们添麻烦。当时听他说完我特自豪，侯香梅在隔天就给时水明维修了屋子。居民都是淳朴的，让他们感遭到社区是为她们办实事、解难事、可以说心里话的地方，我们就是他们的依托。

　　社区的空巢、独居及困难等特殊人群是我关注最多的人群，居民蒋大爷夫妻租住在一单位门卫内,靠微薄的看车费生活.多年前,蒋大爷有一儿子走失,老伴也因此精神遭到打击不太与外人接触,在了解到这一情况后，我就向上级反映后积极的为他们家申请廉租住房,交纳医疗保险,并经常带志愿者往看看她们,和他们聊聊天，和老人说说话,在精神给予她们极大的支持。

　　怀着为居民服务的情感，把为居民服务、帮助做好网格安全,提升居民幸福指数做为我在社区工作的奋斗目标，我们把“为人民服务”的宗旨贯彻落实到实际行动上。社区廉住房住户年审时工作量很大，我主动帮助助理员分担了一些廉租房的工作.这些廉租房的申请者有的脾气不好，由于现在申请人多现房比较少,有些多年来没有申请上屋子,但每一年都要年审,对他们来(本文来自fwjia.com)说一次一次的提交申请和对进住房屋的渴看难免会有些焦虑和急躁。我耐着性子,一家家的多跑跑腿,耐心和热忱工作化解了这些人的内心的烦躁,在廉租房实物配租时，我又领着进住的XX个居民办理进停止续和领取钥匙。当居民对我说：“谢谢，小李子你真辛劳了。”这时候候我觉得自己付出的一切都是值得的，由于你付出的居民会百倍的回报给你。

　　我是一位社区工作职员。在“一切以群众为中心” 的服务理念下，这就要求我们尊重群众，了解群众，依托群众，服务群众，自觉把群众的呼声作为工作的第一信号，把群众的愿看作为第一目标，把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。因此，我们要牢固建立我们的人生观、价值观、世界观，更好的诠释我们社区工作的意义真理。要认清自己，端正态度。以后我会尽可能改正自己的不足，更加专心做事，真情服务。 我们在依托谁?—我们在依托群众。群众是我们宝贵的资源，他们蕴躲着巨大的气力，他们有没有穷的聪明，不是他们在依托我们，是我们要依托他们，吸取他们的资源与聪明，才能服务到群众，把群众作为我们工作的动身点和终究回宿，才能真正做到依托群众，群众也才愿意让我们依托;也只有放下架子，贴近群众生活，才能真正实现我们和群众在一起。

　　“我是谁、为了谁、依靠谁”心得体会

　　最近这段时间，我学习了中央和省市委有关党的群众路线教育实践活动学习材料，特别是围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”的学习课题进行了思考和小结。下面就向大家汇报一下我的学习心得体会。

　　一首歌颂九八年抗洪英雄的老歌《为了谁》，当中唱到：“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁”。我小时候比较喜欢听广播，有段时间广播天天在放这首歌，我就学会了，所以这是我现在在KTV当中经常唱的一首歌。这首歌不仅曲调清新、真挚缠绵、荡气回肠，常常带给我超越时代的感动，让我产生深深的思索：我是谁?为了谁?是这看似非常简单的问题，然而并不是每个人都能正确的回答。

　　刘云山同志在纪念建党九十周年之际，在《求是》杂志上发表了理论文章，他提出：回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。这三个“谁”就是我们在面临新的国情和党情时，贯彻群众路线需要深入研究回答的三个重大课题。

　　来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本保证。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向——那就是服务人民;弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉——那就是我们党根植于人民;弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位——那就是我们每一个党员都来自于人民。下面就从“依靠谁”、“为了谁”、“我是谁”这三个层面来依次谈谈我的学习心得体会：

　　先从党和国家的大局层面，说说“依靠谁”。

　　依靠谁?一切依靠群众。成就伟大事业须有伟大力量，而我们党工作的动力源泉就是群众的伟大实践。如果搞不清楚“依靠谁”，就找不到依靠的力量，再美好的社会理想也只能成为空想。我们党来自群众，始终以人民为靠山。回顾历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临何去何从的重大关头，总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。比如我们改革开放初期的农村联产承包责任制就是安徽小岗村农民的伟大创造。由此可见，群众中确实珍藏着智慧，蕴藏着真理。马克思说，人民群众是历史的创造者，是推动社会历史变革和前进的根本力量。所以，只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，才能避免关起门来决策、闭着眼睛空谈、拍着胸脯表态的工作模式。

　　解决好“依靠谁”的问题，关键是在思想上牢固确立人民群众的主体地位，在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。从群众中来，就是要在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标，制定政策。一般而言，凡是正确的决策必然是将群众的意见集中起来、化为系统的意见，再回到群众中去，使之落实为群众的行动。我们现在面对层出不穷的新情况新问题，光靠顶层设计根本没有办法完全解决，因此必须要加强基层实践，充分发挥群众的主体作用，激发群众创造，集中群众智慧，只有这样才能使工作始终保持旺盛的生机活力。

　　第二个层面，谈谈“为了谁”

　　为了谁?一切为了群众。但我个人认为，如何“为”才是关键。是蜻蜓点水，还是全心全意;是把群众挂在嘴边，还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众，还是甩开膀子为群众?其结果自然大相径庭。如果是蜻蜓点水，光把群众挂在嘴边而非心里，光喊破嗓子为群众，而对群众疾苦漠然视之，淡然处之，那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系、血肉联系，而是搞成蛙水关系，油水关系，甚至水火关系。只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，甩开膀子干，干成事，干好事，并坚持到底，才能与群众血肉联系，党的根基才能更为牢固。

　　群众不是空洞虚无的概念，而是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。从大的国家而言，群众路线的根本目的是为了解决群众关心的、群众亟需解决的民生问题。十七大提出来的构建社会主义和谐社会目标是五个“有”——“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。其实我们人民群众面临的就是这些基本民生问题——教育、薪酬、医疗、养老、住房等等。只有实实在在地解决好这些问题，群众路线才是真正落到了实处，我们的中国梦才能真正得到实现。群众路线不应仅仅停留于一种短期活动，而是应该进一步实现制度化和体制化。

　　最后结合个人情况，说说“我是谁”。

　　这是三个问题中的关键问题。只有真正把握好“我是谁”，才能解决“为了谁”、“依靠谁”的问题。因此，我认为应该调整一下三个“谁”的语序，可能很有必要。我是谁?要解决的是人生观、世界观、价值观的问题，是如何摆正自己与群众之间的位置，端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚，而去大谈为了谁，依靠谁，无论说得多漂亮，谈得多深刻，那也不过是空谈，甚至是无稽之谈。明确“为了谁”、搞清“依靠谁”，归根到底还是要解决好“我是谁”。这个问题对于每个党员来说非常重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己;只有把人民群众放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，才能更好地改造自己、提升自己。

　　“我是谁”是每个人与生俱来不可回避的问题，在不同的背景下，每个人担当的角色是不同的。相对于家庭，可能是父母、夫妻、子女;相对于社会，就是公民;而相对于群众，我们就是共产党员。经常思考“我是谁”并不一定是一种很高的思想境界，但它却是每一个人应尽的本分。

　　拿我自己来说，我是谁?我是一名共产党员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，而不是半心半意，更不是虚情假意。我是谁?我是一名党校教师。又分为教学和科研两个层面。首先，从教学层面来看，党校学员是我们工作的服务对象。这就要求我们尊重学员，了解学员，信任学员，服务学员。解决好“我是谁”的问题，关键是摆正自己和学员之间的关系，也就是我们常说的教学相长。不光我们自己是老师，同时也把学员当作最好的老师，在与他们交流沟通的过程中更好地了解实际情况。第二，从科研的层面来看，要把实践当作最好的课堂，深入实际、深入基层，联系基层群众，从他们那里了解基层的一手情况和原始资料。

　　总而言之，我们不妨经常思考，扪心自问“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”。只有这样才能更好的把握自己的正确定位、找准前进的目标方向、找到工作的力量源泉。

　　为了谁 依靠谁 我是谁

　　安泰是古希腊神话中的一位著名英雄,力大无比，无人能与之抗衡。为什么呢?原来，他每次与敌人决斗遇到困难时,往大地母亲身上一靠,就会获得无穷的力量,从而战胜对手。依靠大地获取力量是安泰克敌制胜的法宝，我们共产党人就像安泰，人民群众就是大地，只有紧紧依靠人民，保持与群众保持血肉联系，我们党才会永葆生机和活力，才会有无穷无尽的力量，战胜前进道路上的一切艰难险阻。

　　在实际工作中，有的党员领导干部还习惯于原封不动地接收并转发上面信息，还习惯于坐在办公室听汇报，以文件落实文件，以会议落实会议，还没有把开展党的群众路线教育实践活动落到实处。因此，深入开展群众路线教育实践活动迫切要求我们弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。

　　“为了谁”是宗旨问题，“依靠谁”是方法问题，“我是谁”是立场问题。回答好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，是我们处理好现实问题的必修课;解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，是我们党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础的力量源泉。

　　正确认识“为了谁”，明确目标方向

　　为谁立命、为谁谋利关系到党的方向目标和价值追求，是根本性、方向性的问题。我们党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践中。做工作，一定要把“一切为了群众”的观点贯穿于工作始终。立党为公，执政为民，我们一切工作的出发点和落脚点都是为民服务，党的一切工作都是为了造福人民。我们应经常扪心自问“为了谁”，只有明白“为了谁”，才能把握好执政方向，才能确立科学的执政理念，如果忘记自己手中权力是“为了谁”，必然会脱离群众，迷失方向。弄清楚“为了谁”对于领导干部来说是一种最基本的职责和使命，也是作好一切工作的条件和前提。

　　群众路线是党的生命线和根本的政治路线，党的群众路线教育实践活动就是要求领导干部起到模范带头作用，从自身做起，从内心深处真正将群众放在第一位。“为了谁”不是抽象的，它必须与我们每个人的具体工作相融合才有其现实的意义。

　　联系人大工作实际，结合工作职责，“为了谁”一是努力为人大代表服务，因为人大代表是我们践行党的群众路线的桥梁和纽带，在职责范围内和力所能及的条件下为代表依法履职提供服务保障，就是更好地践行党的群众路线;二是密切联系各省(区、市)，因为各省(区、市)是我们践行党的群众路线的中枢机构，是我们获取信息和了解情况的条件和源泉。总而言之，将为代表服务放在首要位置，向代表提供优质服务保障、做好代表的参谋，就是践行了群众路线，就是明确了到底“为了谁”。

　　科学理解“依靠谁”，挖掘力量源泉

　　群众路线是党的根本路线。作为党的干部，要紧紧依靠群众，坚定不移地贯彻和落实党的群众路线，密切联系群众，增进与群众的感情，取得群众的信任、理解和支持。毛泽东同志曾反复强调依靠人民群众的重要性，他指出：“真正的铜墙铁壁是什么?是群众。”人民群众是推动社会发展的决定性力量，人民群众是真正的历史英雄。我们应积极听取群众的意见，发挥好群众的主体作用，从群众中来，到群众中去。政策制定时，要做到问需于民、问计于民、问政于民。

　　政策出台后，要动员群众、组织群众、宣传群众、引导群众，使政策真正得到群众的理解和拥护，成为群众的自觉行动、共同行动。“依靠谁”对于领导干部来说不仅是一种政治智慧，更是一种根本的工作方法。

　　代表工作依靠谁呢?当然是依靠人民群众，也只有紧紧依靠人民群众才可能做好代表工作。人民群众知道自己利益所在，知道需要代表替他们反映什么。从事代表工作的同志需要明白给代表提供什么样的帮助和服务保障，这就要求我们紧紧依靠群众，勤于换位思考、放下身段，切实感受群众的处境和苦乐，并为代表和人民群众架起联系和沟通的桥梁。

　　“依靠谁”结合工作，套用“问需于民、问计于民、问政于民”，就是要“问需于代表和基层、问计于代表和基层、问政于代表和基层”，就是要深入基层开展视察调研工作，要加强与地方人大间的工作交流，要密切代表与人民群众的联系。这将是我们做好代表工作和联系各地的前提和基础，是我们更好地践行党的群众路线的具体体现。只有如此，我们才能真正接地气、有底气，才能真切把握群众意愿、吸收群众智慧，才能进一步改进代表工作、完善代表工作，使代表工作真正在为代表反映人民意愿方面发挥充分而有效的服务保障作用。

　　准确把握“我是谁”，找准自身定位

　　群众观点是马克思主义的基本观点。我们共产党的干部，无论官阶大小，身居何职，来自人民、根植人民、服务人民的本质属性永远不能变。弄清“我是谁”，对于每一位领导干部都至关重要，“我是谁”是“为了谁”和“依靠谁”的前提和基础，弄明白“我是谁”方知“为了谁、依靠谁”，只有弄清“我是谁”，才能准确地给自己定位，才能清楚同群众的关系。“我是谁”对于领导干部来说既是一种角色定位，也是一种认识理念。

　　对于专门从事代表工作的我们来说，把握好“我是谁”极其关键。人大代表是人民群众的利益代言人，对于人民群众，我们的一切工作都是为他们服务，对于人大代表，我们是他们的直接服务者。所以如何把握好“我是谁”，既是职责所在，更是我们做好代表工作的前提。我们应从党和国家的大局出发，从人民群众的利益出发，通过服务代表实现服务人民群众，从个人做起、从岗位做起、从点滴做起，既要为代表了解人民群众愿望和要求提供帮助，又要直接依靠人民群众改进和完善服务代表的工作。

　　作为一名党员干部应具备坚定的理想信念，扎实的理论功底，深厚的政策水平，渊博的文化储备，敏锐的法治思维，专精的工作能力，同时结合自身工作，真正从思想根源上明白“我是谁”。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，跟党红心永不变，为民诚心始不渝。

　　我们知道，力大无比的安泰最后死了，因为他离开了能够给他带来源源不断力量的大地母亲。中国共产党作为长期执政的政党，已经执政几十年，身为这样一个政党的党员，更应当从“安泰之死”中汲取教训，时刻保持与人民群众的血肉联系，恪守全心全意为人民服务的宗旨，经受住“四个考验”，化解好“四个危险”，以实际行动密切党群干群关系，在党的群众路线教育实践活动中取得让人民群众满意的成效。

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