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幼儿园演讲稿大全

2016-02-18 10:37:41 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 幼儿园演讲稿大全篇一《幼儿园演讲稿-我爱我的岗位》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《幼儿园演讲稿大全》,希望能帮助到你。

幼儿园演讲稿大全篇一
《幼儿园演讲稿-我爱我的岗位》

我爱我的岗位

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

就如同歌中唱到的那样, 年, 岁的我如愿以偿地成为一名光荣的幼教老师。从我实现人生理想的那一刻起,我注定会将自己的全部奉献给幼儿园里的孩子们。他们是如此的娇嫩,如此的可爱,需要我们用自己的爱心去浇灌、去培育,才能茁壮成长,成为国家未来的栋梁。我热爱自己的生活,我热爱自己的事业,我更爱身边的这些孩子们。

记得……谈谈工作吧!

转眼间,我在幼教工作岗位上已走过了 个春秋。俗话说:“一个孩子是一个家庭的希望,一群孩子是一个国家的未来!”孩子的父母把孩子交给我们,不仅意味着父母对我们的期望,更是整个社会对我们的期望!肩负着这份沉甸甸的责任,我们的付出责无旁贷。

幼教工作很普通,也很平凡。这里没有横刀立马、舍我其谁的豪迈,也没有高山流水、谈笑鸿儒的清雅,更没有运筹帷幄、决胜千里的成就。但是我想说:

幼教人是风,卷来浓密的云;

幼教人是云,化作及时的雨;

幼教人是雨,滋润久旱的树;

幼教人是树,为娇嫩的花朵儿撑起一片绿荫。

回首过去,我们心潮澎湃;展望未来,我们豪情满怀。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。为了祖国的未来,为了民族的希望,让我们乘风破浪、扬帆启航!怀着火一样的激情,去谱写新时期幼教工作的壮丽篇章!

幼儿园演讲稿大全篇二
《多元话幼儿园的演讲稿》

各位园长,老师大家下午好,我是来自抚州万花筒第三园的执行园长—陈萍;今天我要分享的主题是《多元化的幼儿园》。

万花筒幼儿园的成立来自于2005年4月亲子园的创建,只有180平方,却在一年收到80个会员,收费是480元一季度,每周就两节课,当时的幼儿园收费含餐费才是110元,低的90元一个月。就是有了这些会员上完早教后,强烈要求我们开这种理念的幼儿园,所以才了抚州万花筒幼儿园2006年8月的成立,成为当时最贵的幼儿园,也开创了抚州高端幼儿园的先河。2010年开了第二所分园。2013年加盟北京博苑,因为在接触博苑后除了感受了新、奇、特后从另一角度了解幼儿园的今后的发展方向。2014年6月15日,抚州博苑万花筒在凤凰城成立。当时我们总园长在凤凰城拿下3500平方的商场,和一所2000平方的小区配套幼儿园。小区配套幼儿园因为户外面积不大只有600平方,开设了空中户外。但我们和新开的一年的金巢学前教育中心很近,它占地20亩,做好的班级就是20个班的配置,户外面积超大,功能房也齐全。因此如何运作就是我们最迫切想解决的问题。是做中高端还是直接做高端呢?在高端园中我们应该给予孩子怎样的高端教育?如何找到自己的亮点?这些问题一直困扰着我们。经过周密的研讨与规划以及博苑的指点,最终总园长做出了一个重大的决定—婴幼一体化。定价高端。在这片小区里除了幼儿园,我们还做早教,音乐培训学校,儿童体验坊,这样不仅丰富了我们孩子们课堂,也吸收了其他学校的优点进行结合。这就成为我园独有的特色。

早教我们已经有过几年亲子园的经验,为了突破以往的早教模

式 ,我们考察选择了全优加,一个台湾人创立的品牌,目前为止我们早教中心是在江西省内1000平方最大的早教中心。全优加早教中心的课程引入,不仅仅是让0-3岁的孩子受益,老师们有效的把全优加好的教育模式引进了幼儿园。学习全优加对老师专业知识考核及培训方法并引用到幼儿园的培训来。利用亲子老师的教态和熟练举行入园试听课,效果反响很不错。还有就是卓越课程,例如卓越探索课程。卓越课分为静态与动态,静态的课程我们融入到幼儿园作为孩子们的微课程,在孩子们散步,餐前活动,休息的时候做此活动,(出示静态卡片)静态主要的是以百科为主,例如我园托班的孩子在这一年里他们将接收到微课程百科里的交通工具、国旗等课外知识,毕业以后百科的大部分知识都已经记录在孩子们的大脑中,这也大量的减少了教师在网上收集课外资料的工作。(出示动态图片)幼儿在幼儿园的体能课程是必不可少的,除了基础的体能活动外,我们的孩子还能体验到很多大型的运动器械,可以说是海陆空,大家请看屏幕上的照片(全优加照片的展示)这样既丰富了孩子们的运动器械,也节省出更多的活动空间,孩子们的运动潜能也能得到很大的挖掘;早教中心也是幼儿园的一个前端,宝宝在婴儿时期上完早教,到幼儿时期又可以直接进入我们的幼儿园,数据显示,95%的家长是希望有这样的有一条龙的服务,也为幼儿园的生源做一个铺垫。也比同行更早的进入源头。

贝贝城儿童游乐场——赛道,小厨房,陶泥吧,职业体验馆,

绘本馆等,跟总部的儿童俱乐部差不多,唯有职业体验馆,我们独有的特色,让孩子体验大人的职业,感受到大人每一项工作的不容易,(出示孩子在贝贝城儿童游乐场的图片)。其实它的出现代替了幼儿园的区角活动,同时也弥补了很多小型幼儿园因为位置而无法开展区角活动的。儿童游乐场不仅仅是向我们自己幼儿园的孩子们开放,同时我们也对外开放,也和县城的幼儿园合作做亲子游,到抚州后我们帮他们组织游名人园及公园,然后到贝贝城做体验活动。例如(出示贝贝城与其他幼儿园做活动的照片)其他园所,单人的。这些活动积攒了人气,同时也为贝贝城隔壁的音乐培训学校做了良好的铺垫。此外,家长进入到这里后经过全面的参观,也能对我们音乐培训学校留有印象。这就是资源共享。利用音乐培训学校,在周一至周五的空置期开设音乐幼儿园,所有乐器对我们幼教集团的孩子开放,既熏陶了孩子的艺术气息,也给幼教集团添加了一个不同的主题,增强了我园的市场竞争力。孩子们在体验过所有乐器后,一定会选出他们最喜爱的乐器,同时也为老师的艺术素养提升提供了培训基地。下一步我们将成立万花筒教师艺术团。

目前凤凰城小区将分为两部分。第一,第二期的配套幼儿园就是现在的博苑抚州幼儿园的服务区域内,以马路为界第三期的小区配套园(香域园)前期已被另外一所园签下合同,总园长为了保证凤凰城整个区域的协调统一性,买下了写字楼2层,开发商帮做楼梯到屋顶有961平方的户外面积)。以购买商铺为条件,要求开发商收回合同,并和我们签订合约,完成了凤凰城的教育合围。整个凤凰城我们就会

有四家幼儿园,一家早教一家职业体验馆和一个音乐培训中心,相差位置不远,但在各小区的西南北方位。明年即将装修两家园我们将会开设以美术与科技为主题的特色幼儿园,使我们的教育集团更加多样化,让孩子感受丰富多彩的文化氛围。这也使得距离这么近的园所之间有一个呼应。我们的口号是:交一个园所的钱可以享受四家园的特色。这就是万花筒多元化经营的方式。以上是我的分享,有不到这处请指正。谢谢

幼儿园演讲稿大全篇三
《做最好的自己(幼儿园演讲稿)》

做最好的自己

各位领导,各位老师:

大家好!

花儿争艳,画出了大地的万紫千红;百鸟争鸣,唱响了天空的嘹亮旋律;小溪欢奔,汇成了大海的博大精深。世间万物,不论生命长短,不讲贵贱尊卑,都精彩地展示着 自己,于是,我们这个世界,才变得如此精彩纷呈。而我,一个普通的幼儿园老师,我的追求其实也很简单,那就是——做最好的自己!

做最好的自己,那是因为我有一群最好的姐妹。虽然我们属于民营幼儿园,虽然我们的场地不大,但是,我们都有一颗向上的心,我们都有同样的纯洁的追求!

我们的蒋园长住在杭州,却总是第一个来,最后一个走。幼儿园的大小事情,事无巨细,她总是亲自安排,过问。为了追求优质教育,她四处奔波,协调各方关系,给老师们争取最大的利益;为了提高办学效率,她又忙着走进老师的课堂,聆听老师上课,提出改进意见。她还忙着四处招聘老师,购买幼儿园各项设施设备,她是个娇小的人,却在 柔弱的肩头担起了一份沉甸甸的重担。我们的张小芬园长,虽然是个做奶奶的人了,但是她却整天乐呵呵的,笑意满满地迎接着孩子们,活力飞扬地带着孩子们做游戏。孩子们喜欢听她眉飞色舞地讲故事,老师们喜欢跟她聊家长里短。她带给我们阳光般的豁达与乐观,让我们的工作在平淡中充满着乐趣。更可贵的是我们的这些姐妹们。虽然我们的收入并不高,但是,我们每天踏进幼儿园,想得最多的却是如何让孩子们开心、安全、有意义地度过每一天。园本培训了,我们群策群力,共同提高;布置特色园区了,我们各显神通,变废为宝。最难忘的是六一前夕,我们牺牲了午休、放学等课余时间,自己准备服装、道具等,带着孩子们排练丰富多彩的节目。六一那天,孩子们个个走上舞台表演了节目。家长们都来了,挤在我们窄小的操场上,格外闷热 。但是,我们却在孩子脸上看到了最灿烂的笑容,在家长的笑容中看到了最满意的欣慰。那段时间,虽然很热,很辛苦,却在我们心中留下了永远的美好记忆。

其实,我所叙述的,都是一些平平淡淡的小事,我们,都是一些平平淡淡的人物。不曾追名逐利,没有轰轰烈烈。但是,我们却执着于这份平淡,希望让这份平淡构筑每一个孩子最华丽的童年,托起每一个家庭最美好的希望。让孩子们快乐地画画,快乐地唱歌,快乐地游戏,快乐地阅读,一句话,让每一个孩子快乐地成长。这——就是我们每一个老师最朴实又最真切的愿望。

我愿意做这样的一位老师。每天迎着孩子最绚烂的笑容,欣赏着世间最纯美的声音,观赏着最天真的雀跃的身影,然后,教他善良,教他美丽,教他勇敢,教他快乐!无论他长大后是否还记得我,我只求对自己说——我付出了,我无怨无悔!

谢谢!

幼儿园演讲稿大全篇四
《最新如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿

最新如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿 随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长

作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。”

作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。

幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心,一切工作都无从谈起,一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一,但对一个家庭来说就是100%。所以,无论在生活照顾还是教育教学上,教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。

。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危

险的事情,会危及幼儿的生命安全的

幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友,他喜欢老师随时表扬他,他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。

幼儿教师的教育始终有一颗求知心:不满足于现状,不断学习,及时更新知识,利用一切时间、机会充实自己、发展自己,为成为一名优秀的幼儿教师不断努力教师不但要有过硬的科学文化知识,较强的业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。

其实作为一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力

一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要规律。对于从

事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。

二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。

三是丰富的知识魅力。幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的,

一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于

思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。

作为一名幼儿教师,尤其是一名优秀的幼儿教师是非常不容易的。首先要热爱教育事业,还要又强烈的事业心与责任感,怎样做到呢?一、作为一名优秀的幼儿教师,要融爱心、细心、耐心、责任心于一身在幼儿教育中,爱的力量是伟大的。老师的爱在某种意义上说,是一种甚至高于母爱的无私的、伟大的爱,它是教师与幼儿之间最有力、最自然的连接点,是打开幼儿心灵的金钥匙。每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情的和思想的。幼儿是一块白板,那就要求每一位老师以爱为核心,细心对待每一个孩子。作为一名优秀的幼儿教师要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,逐步做到对班内的每一个幼儿的情况都了如指掌,例如:饭量大小、依恋什么、有什么习惯,还要逐步了解孩子们的动作或表情,明白他们的肢体语言所表达的意思……在了解孩子健康状况和心里需要的同时,帮助孩子顺利的适应幼儿园的集体生活。作为一个细心的老师还要管理好幼儿园和孩子的物品,和同班老师一起建立起班级日常生活规则,除了为孩子创设宽松、温馨的家庭式氛围外,还要帮助孩子逐步形成规则意识,让孩子在幼儿园快乐生活!对待幼儿要有耐心和责任心,幼儿教师所教授的对象是2—6岁之间的儿童,这就要求我们有足够的耐心。对于爱问为什么的孩子,不要打消他们的积极性,要耐心的为他们解答问题并鼓励他们的行为,把每一个孩子都当成是自己的孩子。要有责任心,让每一个孩子都在你的阳光下健康成长。作为一名优秀的幼儿教师,要与家长做好伙伴,及时交流孩子的情况。在日常生活中做一个有心人,就会清楚的了解幼儿的情况。及时与家长交流,要让家长觉得你了解他的孩子,关注他的孩子,这样他们就会尊重你,认可你的工作。当然,你也可以给家长指导一些科学的育儿经验,把家长对孩子的爱和老师对孩子的情纳入同一个健康的轨道,共同培育出身心和谐发展的茁壮小苗苗。二、作为一名优秀的幼儿教师,要重视孩子良好行为习惯的培养衡量一个老师是否优秀,班级幼儿表现十分重要。知识、经验的获得可以在孩子成长过程中日积月累。对他们的行为培养必须从进幼儿园开始在一日活动的各个环节时时都要对幼儿进行好习惯的培养,而要培养幼儿良好的行为习惯,老师必须以身作则。在自己的行为习惯上有随意性,这是要严格杜绝的。因为你的行为随时会被孩子看到、模仿,所以一定要严格要求自己。还有培养幼儿良好的行为习惯,最重要的是班级中的几位老师对孩子要求的一致性、持久性。班级日常规则一旦在大家的认同中建立,从教师到保育到幼儿都要共同地、持续地去维护它、遵守它,绝不随意违反。三、作为一名优秀的幼儿教师,要做到一个孩子喜欢并且尊敬的老师作为我们新一代年轻教师,很容易和孩子打成一片,在闲暇时可以跟他们聊聊天,玩一会玩具,谈谈他们的家庭,所以孩子就喜欢和你一起玩,但是喜欢归喜欢,我们还要清楚什么时间该做什么。哪些事情只有在自由活动的时间里,早上来园前或者放学时来交谈。在教学活动中要保持良好的教态,对幼儿保持微笑,要让孩子们感觉老师爱他们,但是老师对他们也是有要求的,做了

不好的事情老师会生气……优秀的老师要做到眼里有每一个孩子,有的老师常常会偏爱个别孩子,喜欢要放在心里,绝不能在集体中表现出来。别以为孩子小,不懂事,其实孩子是异常敏感的,偏爱不仅对孩子们不好,还会影响你的日常工作,只有让他们觉得你爱他们中的每一个,你才能成为让孩子喜欢又尊重的老师。总之,教育是一种无私而又博爱的职业,我们幼儿教师也一样,它要求每一个教师要真心去爱班上的每一个学生。在不同的情况下充当不同角色,在孩子日常生活中我们是慈爱的母亲;在孩子耍脾气时需要教育时,我们是严厉的父亲;在小朋友玩耍时,我们是孩子最忠实的玩伴。我们是辛勤的园丁,是果实的播种者。我相信我将会做到爱心、细心、耐心、责任心相结合,做孩子的好榜样,做一名优秀的幼儿老师

许多人都说教师是“太阳底下最光辉的职业”。教师用劳动创造了人类民族的未来。因此教师的职业也正越来越受到社会的羡慕与尊敬。但要当好一名优秀的幼儿教师那也不是一件简单的事情。怎样才能做好一名优秀的幼儿教师呢?我觉得一名优秀的幼儿教师须具备“七心”,即爱心、耐心、细心、精心、恒心、诚心、公心。爱心:新时期的幼儿教师应具备活泼开朗的性格和积极向上的精神,要有师德,师德的要求基于教师的人格。师德的魅力主要从教师的人格特征中表现出来。教师对幼儿的爱简称师爱,它是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出生的嫩苗,需要老师的呵护与培养,我也是一个的孩子,作为母亲,我倾注了全部的爱,关怀他的成长,这种爱是无私的,每当孩子在生活中或学习上取得一点进步,我都会非常的高兴。这正是幼儿们所需要的爱心。因为每个孩子都是母亲的宝贝,都需要母亲般的关爱,在幼教工作中只有将幼儿园的孩子当着自己的孩子一样呵护他们,关心他们,这样幼儿的身心才能健康快乐的成长。所以,爱心是一笔无形的资产,是一笔宝贵的财富,是一种宽容和体贴,是一种责任和追求,是一种无私的奉献.耐心:幼儿教师引导幼儿时要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。细心:幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。精心:幼儿教师的教育要精心。教师不但要有过硬的科学文化知识,较强的业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。恒心:幼儿在幼儿园获得知识,可以提高他的智商,受到良好的品行训练,可以培养他的情商。科学合理的常规教育,是幼儿获得情商的

重要途径,再加之持之以恒的常规培养和训练,更有利于幼儿全面发展,实践证明:一个好习惯助你一生发展。从幼儿入园的第一天起,就要根据孩子的年龄特点和实际能力对幼儿进行常规训练。内容有自理能力、良好行为,交往与合作等。从如何吃饭、入厕,到自己正确地穿脱衣服鞋子;从坐享其成的“小皇帝”到主动关注他人;从互相帮助到共同分享。需要教师反复地激发、引导、鼓励,不厌其烦地督促、训练,把琐碎的工作做好,把每一个细节做精。诚心:有的家长对老师的不信任和对幼儿园工作的不了解,有时会对老师产生误会。老师就要有“忍辱负重”的心态,以大局为重,向家长做好解释,用热情地态度,扎实地工作,以自己的实际行动去感化家长,赢得家长的理解和支持。去年,我教的一个班一个幼儿上课时被另一个孩子撞倒了,胳膊上擦破了点皮。放学后,我及时和家长取得了沟通,做了自我批评,向家长做了详细的解释,家长尽管心疼孩子,但也没说什么。后来听别的老师说,这位家长特厉害,前年他的孩子脸上被其他小朋友抓了个指印,她大闹了一场,还把当时的任课老师告到了园长那里。因些,要以一颗诚心,及时和家长取得沟通,争取他们的理解和支持。 公心:常听见孩子们在背后议论,某某老师最喜欢谁了,又最不喜欢谁了,对于喜欢的孩子犯了错也不批评。而对于不喜欢的孩子,却总在鸡蛋里面挑骨头,总看不顺眼,对于他们总是百般挑剔------听到这些议论,看到这些现象我就会想起陶行知先生的小孩歌:“小孩人小心不小,你若小看小孩小,你比小孩还要小。”在实际工作中我们常会出现这样一些现象:在不知不觉中宠坏了一半的聪明优秀的孩子,而失去了另外的一半孩子,忽视了公平地对待每一个孩子。因此,要有一颗公平之心,在工作中要时时兼顾到每个孩子,关注的目光追随着每一个孩子,让每一个孩子都能感受到老师的爱与关注。 总之,做一位好教师难,做一位优秀的幼儿教师更难。只要我们做到以上的“七心”时,我们就一定能成为一位优秀的幼儿教师。

幼儿园演讲稿大全篇五
《幼儿园老师演讲稿》

幼儿园老师演讲稿

记得读初中的时候,还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。路人看见了,总会投来奇异的目光,那眼神好像在说:"真是个长不大的孩子",是的我不仅喜欢和他们一块跳牛皮筋,更喜欢和他们做游戏,和他们跳舞、唱歌……说白了,就喜欢当"孩子王"。

就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入XX幼师。说实在的,就在毕业实习那阵子,我就怀着疑自己选择了不喜欢的职业。那时在行知幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们获得的微笑时,当我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

十九岁,我真正跨进了幼儿园的大门,做了一名幼儿教师。迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。"别忘了,你是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,是博学多才的智者,还是和他们一起嬉戏的伙伴……"理智在不时地提醒着我。我微笑着走进孩子们的中间和"小男了汉?quot;脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟"小公主们"一起唱呀、跳呀。从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们欢迎你!

上美术课,部分孩子对着画纸置之不理,没有一点积性时,我只好耐心地手把手地教。语言课时,我为了教他们一个新词语或一个短语,我把说话的速度放慢,同时也不忘做些生动地教具,便于他们理解。做幼师的,谁都怕带小班,但谁都逃不过要带小班,我也是如此,小班的孩子年龄小,大小便经常解在衣裤上,刚开学段时间每天早上要哭,每天早上我也会条件反射地情绪紧张,但还是要耐心地处理每件事情。我想我不仅仅要做他们的老师同时还要学会做他们的妈妈,其中的辛苦是不言而喻的。每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。可是每当我看到自己的辛勤和爱心使孩子们取得一点进步时,一股由衷的欣慰油然而生。

有一年我带小班,下学期班上来了一位患有先天性耳聋的孩子,她叫李佳烨。记得刚入学那天,佳烨的妈妈诚恳地说:"本来要把她放到聋哑学校去,知道我们

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单位几个同事的孩子在董老师班里,我想让她有个伴,那几个小伙伴她认识,所以想让即试试看,不行的话,我们再转园好了。"我看着这张可爱的小脸蛋,期盼着能从好的嘴里发出与同龄人一样甜甜的声音,可她只是瞪着眼睛看着我……我开始有点惧怕--这样的孩子来到我们班。让我怎么带好这个班?

几天下来,小佳烨还算能干,小朋友做早操排队,她也会走过来排队,她看到老师敲铃知道要集合。为了让小佳烨学会说话,我每天上课时有意识地用身体语言给她提示,鼓励她。下课时,我拿着一些图形卡片,让班上几个能干的小朋友和我一起说图形卡上的词语,让小佳烨对着我们的口型学。有一次上课时,我惊讶地发现她举高了小手,嘴里还不停地叫"老师、老师",叫得虽然不是不很清楚,但确实是在叫老师,一下子我们班的老师和36个小朋友不知道有多开心,我们兴奋地跳起来,佳烨会说话喽!佳烨会说话喽!那天,她妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信,在班里小朋友的鼓动下,佳烨对着我们两位老师叫了一声"老师",佳烨的妈妈蹲在女儿的身边说不出一句话来,这个一脸憨厚朴实的母亲抱住了女儿。"辛苦你们两位老师了"好半天,她对着我们说。

一段时间后,小佳烨已完全适应了幼儿园的生活,还会说几个日常短语。在生活护理上,我们对她也是加倍地关心和照顾,佳烨很喜欢上幼儿园,特别喜欢画画,喜欢老师在小朋友面前夸她画画得好,看到小朋友为她鼓掌,她就知道小朋友也在表扬她、喜欢她。 

我们也为佳烨的一点一滴的进步而感到自豪,如果您没有做过老师,也许很难体会这份心情,但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了,这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼--一份世俗的天平无法衡量的感情:"孩子们爱我,我更爱孩子们。"

世了上的爱有无数,而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。 对于那些顽皮的孩子,我付出了千百倍的耐心,上课多提问他们,早操课时请他们排在第一排,多给他们机会,从而去发现他们身上的闪光点,挖掘他们的潜力。户外活动时,顽皮的孩子不小心扭伤了脚,或是流鼻血,有些不理解我们的家长要责怪我们,我们诚恳地向他们道歉、赔不是,同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当这些顽皮的孩子在小小运动会上获得名次的时候,当这些顽皮的孩子在美工展览区展现自己的作品的时候,当这些顽皮的孩子在木偶戏表演中有声有色地表演的时候,他们的爸爸妈妈都满意地笑了。对我们也多了一份理解。

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法国作家雨果这样写道:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!

当我给孩子们完《七色花》的故事以后,问他们:"假如有一天,一位婆婆也送给你一朵神奇的七色花,你要用它做什么?

有的说:"我要把它送给贫穷的人。"

有的说:"我要让北极变得温暖。"

有的说:"我要把我们的祖国变得更美。"

"可是小朋友想一想世界上真的有这样的七色花吗?"

"唉,没有呀!"孩子们失望地说。

我就说:"有,这就是你的做事情的本领。等你们长大了学会了很多本领,这本领其实就是七色花。你用这朵七色花什么事情都可以办到。"从孩子们的目光里,我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花,七色花让我的心和孩子们的心连在一起。

我还通过故事《卖火柴的小女孩》教育孩子富于爱心和同情心,让孩子有"我要送给她一双温暖的鞋子"这样的爱心;我用散文诗欣赏《帽子的秘密》教育孩子坚强勇敢,热爱祖国,热爱家乡;我用故事《共伞》对孩子进行友爱教育等等,我还以自己良好的师德作风对孩子进行潜移默化的教育。

工作快十年了。虽然有时候也觉得累,觉得苦,但我不怨。除了产假那年其了几乎每学期都带兴趣小组,每星期增加四个课时量,自己幼儿园办的兴趣都是没有报酬的,但我从来都是任劳任怨,认真上好每一节课。

想想我国伟大的人民教育思想家、事业家陶行知有着"捧着一颗心来,不带半根草去"的无私奉献精神,培养了许多的国家栋梁之才,儿童教育陈鹤琴先生一生

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幼儿园演讲稿大全篇六
《幼儿园教师演讲稿》

幼儿园教师演讲稿:我用青春谱写爱的乐章

我用青春,谱写爱的乐章。面对纯洁无私的孩子,并不需要什么天才的班主任,也不需要班主任具有什么特殊本领。只要我们深入到孩子的内心世界,就会明白孩子需要的只是一颗真爱、宽容、无私的心。当然,这颗爱心里还要有我们的尊重,我们的关爱,我们的责任。 我是县直幼儿园大班的班主任,大班的孩子,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。我们班男孩、女孩各占一半,各个活泼开朗、个性张扬。孩子在幼儿园,我们培养他们良好的一日常规和生活习惯;孩子在家,我们要求家长协助,共同教育。随着时间的推移,孩子们从以前的咿呀学语到现在的熟练对话交流、识字;从以前的1.2.3到现在的数学运算;从以前的无知到现在的明白道理,老师和家长,都付出了很多很多。一年下来,我们和那一群天真烂漫的孩子们在学习、生活之间,发生了许许多多感人的故事。 没有规矩不成方圆,保持良好的常规,是各项活动顺利开展的保证。我们在班级中举行了“今天我值日”的活动,天天幼儿们一个个都争着抹桌子、发碗发勺子、扫地、拖地表现很出色,都想天天我值日。在这种积极向上的氛围下,我班幼儿有了很大的进步。如:积极的参与游戏活动;排队有序的上下楼梯、入厕;安静的进餐习惯;良好的午睡习惯。但常规管理中,也有一些特殊的孩子更需要老师的关心。如张云涛小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求。另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大,尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。

班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。春季,我们让孩子自己动手在教室里搞种植角,在窗台上用塑料瓶子种植一些小花、小草,饲养一些小金鱼、小乌龟等。让孩子们来照顾它,定期给它浇水,观察它的生长过程。夏季,我们和孩子一起美化校园环境,在家长的大力支持和配合下,孩子和家长积极主动带来了许多花盆,那长寿花、仙人球、玻璃翠等多种花样,把我们的校园装扮的五彩缤纷、温馨舒适。每天早上,孩子和家长们来园后,都要亲切的问一声:“老师早上好!„小花‟早上好!”

教师的相互信任、相互帮助、相互补位,为幼儿营造了一个和谐温馨、充满爱的学习生活环境。感染了孩子、感动了家长,我园开展的青海玉树地震灾区献爱心募捐活动,我们班捐的最多,有些家长、孩子各捐一份,王思彤小朋友把自己的存钱罐里的钱拿出来捐给灾区小朋友,虽然只是20个一元硬币,却是孩子的一份沉甸甸的爱心。秋季我们开展了秋游活动,带孩子亲近自然、认识自然,一路上欢呼雀跃,呼吸着久违的清新空气,饱览着生机勃勃的自然风光。果树下,孩子们专心地听老师介绍各种农作物。草地上,孩子们尽情地嬉戏玩耍,处处荡漾着活泼欢快的笑语。在他们的脸上,我们看到的是欢乐是喜悦是快乐和兴奋。街上的车呀,路呀,高楼呀都成了孩子们议论的焦点。落叶,花草,树木则成了他们心中美丽的天堂。这些活动使孩子们学到了许多在课堂上学不到的知识。不仅开阔了视野,还通过亲身体验培养了孩子们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了孩子们智力的健康发展。冬季,下雪了,我们带着孩子观赏雪景,踏踏雪,身后留下一排排密密麻麻的小脚丫,堆雪人、打雪仗,那一番其乐融融的景象,逼走了寒风,带来了温馨。我们还开展了丰富多彩的活动,锻炼孩子们各方面的能力。我班组织的亲子游戏活动:“跳羊角球”在比赛中获一等奖。家长和幼儿的出色表现,获得了在场观众的热烈掌声。每到放寒暑假时,孩子们都会热泪盈眶的

扑到我怀里:“吴老师,我不想离开你,不想离开幼儿园。”听到这稚嫩的一席话,我的眼泪也不住的往下掉。正是有了良好的常规,也就形成了良好的班风,这是一种精神风貌,一种共同的目标,它是无形的,却又无处不在,它可以让老师们都积极主动、充满干劲且工作起来如鱼得水,轻松自如。我们用青春,谱写了爱的乐章,用真诚和爱心换来了家长的信任和支持,成为孩子们的知心朋友,真正走进了孩子们心灵的深处。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。

幼儿园演讲稿大全篇七
《幼儿园教师演讲稿:美丽的事业》

幼儿园教师演讲稿:美丽的事业

美丽的事业

朋友们 ,你们知道世界上最美丽的事业是什么吗?最美丽的事业是我们的幼教事业。幼教事业是花的事业,是果的事业,我愿做一片绿叶把自己的一生奉献给幼教——这美丽的事业。

小时侯,我曾有过很多很多的梦,想当解放军、想当音乐家、相当教师。 再我心目中,我崇拜解放军,那飒飒英姿,矫健而豪迈的气魄多么威武多么神气。我羡慕音乐家,音乐能唤起人们积极向上的情感,激发对美的追求与向往。我敬仰教师,因为教师是人类灵魂的工程师,他们给人以智慧与力量,引导人们走向知识的海洋。

中学毕业时,我考取了幼儿师范学院,刚从有幼师毕业的我充满幻想,满怀激情的跨进了幼儿院,迎接我的是一双双发亮的眼睛。我微笑着走进孩子门的中间,带着他们唱歌、跳舞、讲故事,成了一个快乐的“孩子王”。我把全部的精力和心血都注于这份美丽的事业,看着孩子门蹦蹦跳跳的活泼身影,听着他们银铃般的笑声。我完全望了自己,不知不觉的容入到那纯真无暇的世界。在孩子们的中间我感到了愉悦感到了幸福,心中充满了阳光充满了希望,觉得一切都是那么的美好。

然而,我毕竟太年轻、太幼稚了,外面世界的风风雨雨使我觉得自己选错了专业,情绪开始低落,热情开始消失。

此时,恰逢教师节,我收到了孩子精心制作的贺卡,从这些精美的贺卡中,我仿佛看到了孩子们天真的眼神,领会到了孩子们真心的期盼。我终于明白了,我终于明白了为什么那些年进花甲的老人,原本可以在家享受天伦之乐,可是,他们却放弃了这些清闲的日子,继续为幼教事业奔波、劳碌,他们的心是如此的年轻如此的富有激情 。想想自己这么年轻就失去了对工作的激情。想到这里,我摆脱了犹豫、找回了自信,重染了热情。

这两年的时间里,我深深的体会到当教师的快乐。其中有一件小事, 拉进了我和孩子的距离,使我觉得应该在这片纯真的土地上辛勤耕耘,将我心中的爱播撒在孩子们的心中。一天中午,我给孩子们梳完辫子,正准备走,恰巧头上的皮筋断开了,头发像瀑布一样飘下来。我正准备拿起梳子梳理一下,一群孩子拥过来说:“张老师,你每天给我梳头很辛苦的,今天让我们给你梳吧!”我生怕孩子们把我的头发弄脏、弄乱,可是想想难得孩子们这么有心又这么亲近我。于是,我就平心静气任由他们摆布我的头发。孩子们竟然边给我梳头边说:“张老师,我给你梳高辫子”。另一些孩子说:“张老师,我给你梳低辫子”。孩子们叫着笑着一双双小手再我头上抚摸着,这是在给我梳辫子吗?“不!”这是孩子的心已经和我的心联合在一起了,当时的我感到多么的幸福、多么的欢乐。我完全沉浸在孩子们的欢乐、幸福之中。一个孩子悄悄的对着我的耳朵说:“张老师,你真好下次我还给你梳头。听了孩子们的话我的心能不热呼呼的吗?此时此刻,我深深的体验到当教师的快乐。

这两年的时间,是我从事美丽事业的开始,是我实现人生价值的最初一步,我越来越感到幼教事业是非常美丽的,而这美丽,是我和孩子们在心灵交融中体验到的。

花的事业是美丽的,果的事业也是美丽的,假如,没有绿叶的衬托。还会这么美丽吗?我愿做一片绿叶,把自己的一生,奉献给最美丽的花朵——孩子们。

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