驻厂教师陈龙实习总结发言稿

导读：　大家上午好!首先请允许我代表学校和老师们向本次远赴昆山和许昌参加顶岗实习的2013级同学们的凯旋表示祝贺。我相信通过本次实习同学们应该也是同我一样受益匪浅的...

驻厂教师陈龙实习总结发言稿

　　尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好!首先请允许我代表学校和老师们向本次远赴昆山和许昌参加顶岗实习的2013级同学们的凯旋表示祝贺。我相信通过本次实习同学们应该也是同我一样受益匪浅的。作为随行驻厂教师代表下面我就昆山学生的顶岗实习情况向大家作如下总结汇报。

　　一、明确实习目的：

　　顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分，本次虽然安排了四个多月的时间，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，通过实习我们预演和准备就业工作，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

　　二、实习管理方面：

　　实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：

　　1、工厂工作方面;要求同学们以正式工作人员的身份进行实习。学生不能因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。

　　2、生活方面：要求同学们处理好于领导、同事、同学们的关系，有任何思想问题及时与老师沟通交流，争取妥善解决的方法。

　　3、安全方面：安全第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。宿舍实行上下班签到制度，确保学生安全。

　　三、实习效果的分析：

　　本次赴昆山实习学生共189人，其中首月离职46人，第二个月离职8人，第三个月和第四个月共离职5人。实习期截止剩余130人。在职率为70%

　　导致学生顶岗实习前期稳定性差的原因是多方面的。首先，学生身体素质太差，就本次实习来说，学生进入企业不到一星期因身体不适离职的就接近三十人。其次，对第一线的工作估计不足，理想和现实之间的差距较大，难以承受第一线的艰苦工作，有的学生甚至工作不到一天就要求辞工或调换工作岗位。在广东、福建等沿海开放城市和发达地区基本上的上班时间都是10个小时左右，并且都是白夜班轮换制，所以对于首次步入社会工作的同学们有些接受不了。

　　3、学生不珍惜本次实习机会，因为学生感觉自己后方有父母有学校这个后盾在，总感觉自己还小并且依赖心理特别强，我曾给学生开会讲过我的堂弟就在我们旁边的南亚电子上班，他从没有给我说过累说过苦，反而他给我说的更多的是挣了多少钱，家里有多少人等他挣钱回去。

　　四、实习感悟和总结：

　　学校方面：.对顶岗实习的制度要进行必要的改革和完善。要及时制定切实可行的管理制度和执行方案，操作性要强。在出来顶岗实习前，要教育学生树立正确的就业观念和安全意识，从思想上清除离开学校就“自由”的错误意识，要有角色转换的心理准备。学生顶岗实习前，学校与企业还要制定完善的“顶岗实习协议书”，明确实习期间责任分化，.加大对顶岗实习的宣传和对学生的教育力度，做好实施顶岗实习的宣传、动员工作，让企业、学校管理人员及教师、学生及家长都能理解。

　　学生自身方面：顶岗实习时，学生的身份即转为企业临时员工，主管、班组长替代了老师，陌生的同事关系替代了熟悉、亲密的同学关系。顶岗实习前要做好角色转换的心理准备，有足够的心理承受能力，勇敢面对现实，对自己提出高标准、严要求，当面临困难、问题时，不能总想依赖别人的帮助，要培养社会所要求的吃苦耐劳精神、敬业精神，克服独生子女身上的弱点。

　　我们老师也建议学生平时在学校要多锻炼身体磨练自己的意志。就这次实习来说开始的时候，由于天气炎热且工作时间较长，学生一时适应不了，生病的人数较多，有时一天有3∽5人之多，厂里没有请假条的话不能请假，开始两个月我基本每天都住在医院，我自己都成了半个医生了。

　　顶岗实习作为提高学生实践技能和专业能力的重要教学方式，相信通过本次实习同学们体会了实习中的酸甜苦辣对今后我们的学习和工作会有很大的帮助。希望同学们在接下来的一年里学习过程中努力拼搏都能考上理想的大学。我的汇报到此结束谢谢大家。

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