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学校校长廉政党课讲稿3篇

2020-07-07 15:37:43 编辑:小婷婷 来源:http://www.chinazhaokao.com 演讲稿 浏览:

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  加强党风廉政建设对于党员干部廉洁从政,严守党纪国法,都具有重要的意义。以下是中国招生考试网分享的学校校长廉政党课讲稿3篇,希望能帮助到大家!

  学校校长廉政党课讲稿3篇

  19日,市教育局组织召开了市直教育系统党风廉政工作会议,按照局党委的统一部署与要求,今天我们组织召开学校党风廉政建设工作会议,主要任务是:深入落实市直教育系统廉政工作会议精神,总结xx年我校党风廉政建设工作开展情况,明确今后阶段学校廉政建设工作目标任务。

  一、xx年我校党风廉政建设工作情况

  xx年,在市教育局党委的正确领导下,我校深入贯彻十八届三中、四中、五中全会精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话,严格落实党风廉政建设责任制,推进廉政惩防体系建设,扎实开展“三严三实”专题教育活动,着力解决教职工反映强烈的突出问题,为学校的创新发展提供了有力保障。

  健全党的基层组织,严守党的政治纪律。xx年11月,按照市教育局党委要求学校成立了党总支,并依程序选组健全了党的基层组织机构,明确提出学校实行党总支领导下的校长负责制,突出了党对学校的绝对领导。新一届党总支秉承职业教育办学宗旨与方向,把教书育人、立德树人、成长成才作为学校教育的根本任务;把守纪律讲规矩摆在更加重要突出位置,引领广大教职员工把思想认识统一到学校的中心工作上来;同时加强对学校重大项目、重大举措、重要资金使用的监督检查。始终把好“理想信念总开关”,用好“监督检查老法子”,使党员干部真正做到头脑始终清醒,立场始终坚定,忠诚干净担当,自觉做政治上的明白人、履职上的有心人、事业上的带头人,自觉引导广大教职员工积极投身职业教育改革创新,守规矩,讲奉献,廉洁从教、潜心育人,作有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的人民教师。

  坚持守土有责,落实责任清单。严格落实党风廉政建设“主体责任制”和“一岗双责制”,抓好校部两级班子建设,将党风廉政建设与教学业务工作同部署、同落实、同检查,做到人人有责,齐抓共管,确保党风廉政建设主体责任落到实处。为从源头和机制上预防治理腐败,系统构建有效制约监督权力运行的监控防范体系,xx年4月,学校对重点领域、重点部门、重点岗位、重点环节的廉政风险防范点进行排查,结合工作实际,各部门排查出22个党风廉政建设风险点,完善细化了具体的防控措施,印发了《学校廉政风险防控手册》,助理以上人手一册。这样掌握主动权,增强预见性,构建惩防体系,监控权力运行,从而把有效防范和化解廉政风险的责任落实到每个岗位、每个人。

  改革管理体制,完善治理结构。遵循扁平化与系统化原则,我们进行了学校管理体制和运行机制改革,目的是构建起彰显职业教育特色,目标定位清晰,运转高效精简,符合现代职业教育体系的新型管理体制。改革后内设机构分为三大系统:综合服务系统、业务管理系统和专业教学系统;学校管理架构分为三个层级:学校党总支、校务委员会和专门工作委员会、教职工代表大会,校务委员会是校长负责制的重要形式,负责学校日常管理与运行;专门工作委员会是校务委员会领导下的学校管理层级,实行主任负责制,有职、有责、有权,负责对重点工作分类划块实施专业领导、统筹、协调、管理、监督、考评,并规定凡要提到校委会研究的议题,原则上须先经各工作委员会讨论,要带着问题和解决问题的建议办法同时上会。这样在切实完善治理结构的同时,进一步厘清部门职责,落实权力清单和责任清单,凡事关学校重大项目或事项实行多部门参与,民主决策,互相监督,有效监管,增强对权力运行的约束与监督。

  完善制度规章,规范权力行使。注重建章立制,筑牢制度篱笆,堵塞管理漏洞,将权力关在笼中,依法治校、依法执教、规范用权、有章可循。一是按照打造阳光高效工校要求,依据“法无授权不可为、法定职责必须为”和管、办、评分离原则,在厘清职责的基础上,学校各部门结合职能调整和职责分工,统筹协调、梳理规范、明确权责、理顺流程,畅通渠道,完善各项制度规范,做到用制度管人,按规矩与程序办事,让权力在阳光下规范有序运行。二是按照“一校一章程”建设工程要求,我校业已启动学校章程编纂工作,待酝酿成熟即提交教代会审议表决,学校将以章程为统领,进一步理顺和完善规章制度,健全各项办事程序、内部机构组织规则、议事规则和民主决策程序等,形成健全、规范、统一的制度体系和依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,促进学校治理的法治化、规范化、科学化。

  加强作风建设,回应群众关切。一年来,按照局党委的统一部署和“三严三实”专题教育标准要求,学校不断加强和推进作风建设,聚焦“忠诚、干净、担当”,班子成员“集体会诊”,党员干部“自我把脉”,查摆自身“不严不实”问题,制作问题台账列出整改清单,通过民主生活会、组织生活会,“自我批评不怕辣”“相互批评辣不怕”,压实责任、细化措施、问题导向、务求实效,从“找短板”发端,向“补短板”发力,找准痛点,刀口向内,逐条整改,坚定理想信念、加强党性修养、坚守政治底线、法纪底线、道德底线,树立起“无功即是过、不进就是退、平庸也是错、避事便是耻”的观念,从内心深处敬畏组织、敬畏群众、敬畏权力、敬畏责任,全心全意为教职工服好务、服务好。总之,学校要为工作积极上进、成绩优异、业绩突出人员事业发展提升提供支点、创设路径、搭建平台;要让广大教职工从学校发展中有收获得实惠;要为广大教职工创设温馨和谐融洽愉悦的工作氛围,让每位员工都能保持昂扬向上的精气神和阳光快乐心情,呈现融融暖意,焕发勃勃生机。

  二、存在的问题

  在肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到,我校党风廉政建设与上级的要求和教职工的期待还有较大差距,需要引起高度重视。从实际工作中出现的一些问题看,可以概括为以下几个方面:

  有些党员干部思想认识上还存在偏差。根据中纪委有关要求,目前监督执纪已进入“四种形态”,即党内关系要正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。但我们有些党员干部认识还不到位。一是有的对中央纠正“四风”、惩治腐败的坚定决心认识不足,总感觉是“一阵风”,怀有侥幸心理、观望心态,转变作风、廉洁从教的思想自觉和行动自觉还不够坚定。二是有的对自身党风廉政建设重要性的认识不到位。没有认识到职业教育同样是一项培养人的崇高事业,涉及千家万户的安宁福祉,党风廉政建设和党员干部的精神风貌、境界修养、德行操守对整个社会的风气、学生的人格品行、健康成长具有重要的引领和示范作用,容不得出现任何纰漏,需要有更高的标准和更严的要求。

  对落实“一岗双责”认识不到位。一是有的干部认为党风廉政建设是纪检监察部门、单位“一把手”和分管领导的事,落实好一把手的“主体责任”就行,所谓的“一岗双责”只是形同虚设,危言耸听说说罢了,自己是抓具体业务的,做好业务管理就行,“一岗双责”的意识模糊。对违规违纪现象不愿管不会管不敢管,一旦出现问题就做“甩手掌柜”或者“二传手”,问题上交,一推了之,患得患失,存在“一手硬,一手软”的现象。二是有的党员认为党风廉政建设就是高大空远的说教,与自己相隔万里千里,关系不大,无非就是看看视频、听听报告、做做笔记、走走过场,不必兴师动众、虚张声势,做做表面差不多就行。自己是普通党员人微言轻也没有什么权力,不会出什么大问题,对落实“一岗双责”更是云淡风轻。

  “四风”问题仍不同程度存在。这些问题在“三严三实”专题教育中已有提及,今天拿来再说并不算老生常谈,因为,当时的问题现在看来仍然是问题并未彻底根除。一是宗旨意识淡薄,群众观念不强。工作中对组织、领导负责多,不善于站在教职工的角度换位思考,高高在上说官话,骑马坐轿摆架子,真正铺下身子深入师生嘘寒问暖、帮助干点实实在在的事情少,帮助教职工解决实际问题的能力不强、办法不新。二是政治鉴别力不强,敏感性不高。忽视政治修养教育,没有始终将纪律规矩挺在前面,“总开关松了,紧箍咒丢了”,热衷于传播小道消息,道听途说,以讹传讹,人云亦云,随波逐流。甚至“不出以公心、诬告他人”,没有把心思用在比工作上、比贡献上,文人相轻,互不服气。三是作风浮躁,力度不强。工作中存在重部署轻落实、重布置轻检查现象,缺乏抓铁有痕、踏石留印、一抓到底的决心。工作中打不起精神提不起劲头,遇到问题总是讲困难多想办法少,习惯于“按部就班”,“差不多就行”,惰性意识、任务心态、应付心理、惯性思维,为完成任务而完成任务,只打自己的小算盘,缺少攻坚克难、勇于创新的精气神。四是不敢决断,不善担当。“成绩不大年年有,步子不快天天走”,安于现状,得过且过,只求过得去,不求过得硬,不出问题就行。工作中奉行“好人主义”,只讲灵活性、不讲原则性,话到嘴边留半句,你好我好大家好,怕得罪人影响团结伤及感情,对下属工作不敢管、不会管、管不严,成绩肯定多,问题批评少,不敢较真碰硬。

  损害学生利益的行为仍有发生。由于中职学生素质总体偏低,在教育管理过程中,对行为偏差学生关注、关爱、关心不多,耐心不够,“板着面孔讲道理、硬着口气提要求”,动辄斥责怒骂更有甚者出现体罚或变相体罚学生的现象,家长反映强烈,这些问题虽属个别少数或个案特例,但却严重影响了教师声誉,损坏了学校形象,亟待在座的每一位老师深刻反思:我们一定要站在立德树人、教书育人的高度重新审视我们从事的教育工作,虽然琐碎繁杂但的的确确是一件功在当代、利在千秋的大好事,因为每一个孩子都是一个乃至几个家庭梦想和希望的承载。

  老师们,“喊破嗓子永远不如干出样子”,认识到当前我校党风廉政建设面临的问题,面对城区中职教育资源整合的客观实际,我们一定要从对学校负责、对工作负责、对家长学生高度负责的态度,全面从严治党,推进作风建设,切实增强紧迫感、责任感和危机感。

  三、xx年学校党风廉政建设工作任务

  xx年对于我们是非同寻常的一年。从大气候来讲今年是教育“十三五”规划的开局之年,职业教育正迎来千载难逢的战略发展机遇期,时不我待,失不再来,若能顺势而为、乘势而上,学校将驶上创新发展快车道;从小环境来讲,我们面临城区中职教育资源整合的客观现实,是机遇更是挑战,我们既要稳心神、强定力,抓好教职工常态思想稳定教育,同时又要倡树机遇发展意识,提振精神,凝心聚力,创新发展,使学校整体发展和局面再上层楼,任务艰巨,责任重大。在这特殊时期和关键环节,是最能体现学校党组织的驾驭能力和群众威望,也最能体现党员干部的政治素质和政治觉悟,也最能体现广大教职工的大局观念和境界修养,我们一定要从讲政治的高度扎实推进各项工作,严明政治纪律和政治规矩,认真落实党风廉政建设责任制,健全制度,强化监督,切实推进党风廉政建设和反腐倡廉工作。

  统一思想认识,筑牢思想防线。我们要认真组织学习各级纪委近期全会精神,切实统一思想,提高认识,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强开展党风廉政建设工作的自觉性、主动性。要进一步巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果,开展好“两学一做”学习教育,尤其要抓好《准则》《条例》的学习贯彻。通过认真学习,树立高尚道德情操、严明党纪戒尺,把两项法规真正刻印在心上,做到手握戒尺,举有所虑,心存敬畏,行有所止。发生在我们身边的典型案例已经无数次警示我们:推进党风廉政建设,从严治党,我党的信念是坚定的,态度是坚决的。全天候无死角全覆盖的监督巡查体系,老虎苍蝇一起打反腐零容忍的高压态势和决心,振聋发聩掷地有声,绝不是危言耸听,每个人都要切实筑牢思想防线,因为党风廉政建设没有休止符,永远在路上。

  严守党的政治纪律和政治规矩。党纪高于法又严于法,讲政治是党员干部的立身之本,要把严明政治纪律和政治规矩作为重大政治任务抓紧抓好,把党规党纪内化为干部职工的自觉遵循和行为准则,贯彻落实到常规管理和教学实践工作中。各位干部特别是党员干部要加强党性修养和纪律修养,发挥遵纪守规的表率作用,自觉做到“四个服从”,担当起维护纪律、推进学校事业发展的责任,努力做到优于职责,胜于担当,慎于获取。广大教师要严守师德规范,树立良好师风,把握教书育人的正确方向。

  建立层层传导主体责任的体系。我作为学校党总支书记,要严格履行“责任人”职责,对学校的党风廉政建设负总责,既管好自己,又抓好班子、带好队伍;其他班子成员要按照“一岗双责”的要求,承担分管范围内党风廉政建设的相应责任;各部门负责人要对本部门的党风廉政建设和反腐败负直接领导责任,将党风廉政建设纳入本部门工作计划,与业务工作同部署、同落实,抓好本处室人员的廉洁教育和自律工作;切实将党风廉政建设责任层层分解落实到各项工作、各个环节的每一个相关人,做到全员防控、全面防控、全过程防控,切实形成党风廉政建设任务层层分解落实、层层传递压力的责任落实体系。

  积极推进依法治校工作。制度是最好的“长效防腐剂”,是从源头上遏制腐败产生的最佳方法,并能达到最佳效果。今年学校要制定出台学校章程,进一步健全议事决策制度,完善重大决策程序,强化规范程序意识,坚决克服“迈过锅台上炕”,或者做先斩后奏的“事后诸葛亮”,甚至“边斩边奏、不斩不奏、斩而不奏、奏而不斩”现象,做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准,切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面。健全教职工代表大会制度,组织引导教师积极参政议事,健全民主监督机制,推进党务公开、校务公开,确保广大师生员工的知情权、参与权和监督权,让权力在阳光下运行,把“人、财、物”等权力真正关进制度的“笼子”里,让党员干部习惯在监督的环境中工作,在公开透明的条件下行权。

  驰而不息纠正“四风”。进一步改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风。一是党员干部要带头深入群众开展调查研究,了解广大师生所思、所想、所需、所盼,做到“民有所盼、我有所谋,民有所呼、我有所应,民有所求、我有所为”,扎扎实实为教职工办实事、办好事、解难事。二是提高工作效能。严格履行岗位责任制,倡导不干则已、干就干好,立刻就干,落实首问负责、办事承诺和责任倒查追究制,杜绝慵懒散怠惰等不负责任的现象,避免岗位空转,责任抛荒。一句话,凡是看准议定的事项就是要就咬定青山不放松,不达目的誓不休,坚定不移向前推。三是根据《xx市教育局机关财务管理办法》,制定出台学校具体的可操作的规范文件,加强对培训费、会议费、差旅费、接待费等的报销管理,进一步严格执行中央和省、市关于厉行节约、公车配备、办公用房、公务接待、职务消费等规定,将规定演变为内生自觉行为,防止问题反弹。四是广大党员干部要严以律己、慎独慎微。工作期间是这样,八小时之外更要这样。尤其在私人宴请、婚丧嫁娶、公车私用、出入私营会所等所谓私生活方面要算好“法纪帐”,迈腿的时候要想一想这个地方该不该去,伸手的时候要想一想这件东西该不该拿,千万不能以为吃一点、玩一下、拿一些没关系,“端着谁的碗,就要归谁管”,要知规矩懂规矩守规矩,绝不能以不知不懂来为自己的违规违纪行为敷衍搪塞,无济于事。要时刻牢记教训就在眼前,诱惑就在身边,陷阱就在脚下,人生成败就在自己手中。

  加强廉政风险防控,科学有效防治违法违纪问题。

  xx年按照“排查风险到位、制定防范措施到位”的原则,学校建立健全了廉政风险防控机制,编制了《廉政风险防控手册》,我们要一以贯之地抓好落实。同时时移事易,廉政风险点不是一成不变的,制度措施也不是一步到位的,风险点需要不断排查、防控措施也要及时完善。各部门负责人要结合实践工作中的新制度、新规定、新情况对廉政风险点进行梳理排查,跟进措施,即时完善,岗位人员发生变动时随时进行排查,发现问题及时整改,并从制度层面进行源头治理和防范。教育部刚刚出台了《职业学校学生实习管理规定》,相关处室一定要做好制度政策的解读,吃透精神,明确宗旨,要用制度规章指导我们的实习管理工作,而不是将制度束之高阁,并据此结合实际制定出台学校自己的具体详实可操作的实习管理规范。

  同志们,刚才总结了xx年我校党风廉政建设工作,指出了当前存在的一些问题,明确了xx年的工作任务。问题有可能使大家出了出汗、红了红脸、感觉不自在。我认为红红脸、出出汗、短暂的不自在是好事,这也符合上级的要求。我们一定要认清使命,敢于担当,主动作为,扎实工作,锐意进取,做一名“想干事、能干事、干成事、不出事”的合格党员干部,做一名“政治强、业务精、敢作为、作风正”的领导干部,努力打造风清气正的教书育人政治生态,促进学校的全面发展和提档升级,将学校打造为有名知名的优质教育品牌,让教育事业出彩、让教师职业出彩、让学生的学业人生出彩。

  谢谢大家!

  学校校长廉政党课讲稿3篇

  各位同志:

  踏着十九大的足音,伴随着学习习近平总书记工作报告的热潮,我校全体教职工上了一堂题为《守纪律、讲规矩,争当廉洁从教表率》的廉政党课。

  在党课中讲到:“社会文明进步,国家长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的良好思想道德素质,守纪律讲规矩是我们每位共产党员明大德、守公德、严私德的最基本要求。”

  下面用一串详实数据,分析当前党风廉政建设和反腐败工作所取得的显着成效和面临的严峻形势,结合教育系统实际,引用10多个身边警示性、教育性的案例,实实在在的与市二中全体教职工来了一次意识形态上的全面碰撞,与普通党员加强思想交流的同时,还把隐匿的教师队伍中的一些不严不实的现象和问题找出来。

  任何意识形态的变化都是思想腐败的开始,反腐无大小,倡廉职务无高低。在教育界,教师应该永做一股清流,把党的干部队伍带上严谨务实、廉洁高效的发展道路上来,全体党员应做好表率,每位教师都应做到自律与他律相结合,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。

  在学习十九大精神之际,希望这次廉政党课是全体教师思想教育的助推剂,学校党委将坚定不移贯彻落实党的十九大精神,坚持党领导一切,更要时刻绷紧党风廉政建设这根弦,营造出风清气正、高效廉明的良好育人环境。

  按照区纪委关于在党风廉政宣传月中开展讲廉政课的要求,下面我就围绕党员领导干部如何加强思想教育、如何落实党风廉责任制等问题进行探讨,谈一下自己的体会和认识。

  一、加强学习,不断提高对党风廉政建设工作的认识

  加强廉政建设工作,思想教育工作是关键。首先,我们要加强对党员、干部尤其是党员领导干部的思想教育。我们要牢固树立思想道德和党纪国法两道防线。加强思想道德修养,始终保持共产党人的高尚情操和良好的生活作风,常修为政之德、常思贪欲之害,常怀律已之心。我们作为基层干部,直接和居民群众接触,更应该做到自律和他律,切实强化思想武装。

  二、强化责任,严格落实党风廉政建设责任制

  各科室及年级都会层层签订党风廉政责任书,对各自党风廉政承担的责任进行明确。在这里需要明确的是党风廉政建设的责任关键是通过抓具体工作来落实,不能仅仅停留在责任书上。责任分工在明确、具体规定再详细,在落实的环节出现了问题,我们签订的党风廉政建设也就成了一纸空文,没有任何意义。所以我们在落实上要狠下功夫。

  三、丰富载体,抓好廉洁文化活动的深入开展

  廉洁文化是党风廉政教育的应有之义,是惩防体系建设的重要组成部分。搞好廉政文化活动,有利于营造反腐倡廉的政治环境,净化社会空气。廉政教育主要针对党员干部,尤其是党员领导干部,提高党员干部的廉洁从业意识。廉洁文化针对包括党员干部在内的机关干部及地区群众,目的是形成一种崇尚廉洁诚信,抵制不良风气的社会氛围,从而对党员干部勤政廉政产生积极的影响。

  2015年,以习近平为总书记的党中央高度重视反腐倡廉工作,不断强化反腐倡廉工作力度,不断向各种腐败案件出击,习总书记“老虎苍蝇一起打”的好声音一直传播发酵,从中央到地方、从个人到媒体不断发力向腐败行为开炮,取得了极好的效果。而今后如何更好地让反腐的机制运行更加有效,让反腐的措施更加精准有效,让我们的党员领导干部不再出现腐败问题还需要我们大家共同的努力。

  总之,党风廉政建设工作任重而道远,必须长抓不懈,党风廉政建设工作要以人为本,预防在先,全体党员干部要充分认识到党风廉政建设和反腐倡廉的艰巨性、复杂性,每一个党员干部必须保持清醒头脑,做到无违纪违法现象,树立党员干部的光辉形象,形成良好的党风廉政建设的氛围。我们党员干部要真正做到思想作风过硬,堂堂正正的做人、清清白白为官、实实在在干事。

  学校校长廉政党课讲稿3篇

  2017年9月18日下午14:40在学校四楼会议室,党委书记、校长冉俊华给学校项目办、总务处、后勤服务中心等关键部门负责人和工作人员上廉政党课。

  冉俊华校长对我校关键部门在当前党风廉政建设工作中的表现做了肯定,强调学校党风廉政建设工作的重要性,希望参会人员在思想上高度重视,廉洁自律意识不断增强。勤政为民,克己奉公,是每个党员干部必备的素质,加大防腐、反腐斗争的力度,防微杜渐,杜绝不良风气的侵蚀,部门清正廉洁。

  冉俊华校长提出了三点要求:

  一是加强学习、筑牢思想防线。作为党员干部应自觉加强政治理论学习,不断增强党性观念和宗旨意识。树立良好的服务意识、诚信意识,立足岗位,发挥职责效能,树立学校良好的形象。

  二是认真学习领会《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。以贯彻落实《廉政准则》为契机,进一步加强部门党风廉政建设,不断提高反腐倡廉的水平。树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观,政治理论水平不断提高,党性修养不断增强,拒腐防变能力不断筑实。

  三是坚定勤政意识和大局意识。部门之间加强沟通,勤政廉政,克服工作不足,狠抓党风廉政建设责任制的部门贯彻落实,大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。立足学校发展的大好时机,促进学校各项工作的有序开展。

  冉书记强调学校党风廉政建设工作得到了全面落实,党员干部要严格要求,认真履行责任制要求,校园稳定、同事团结,促进我校工作健康发展,各项工作保持良好的发展势头。今后工作之中应加大工作力度,促进党风廉政工作取得更大成效。


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