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庆祝教师节活动

2016-08-03 11:58:43 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 庆祝教师节活动(共6篇)2014第30个教师节庆祝活动方案甘溪镇中心学校工会第30个教师节庆祝活动方案教师节是全体师生的重大节日,是展示广大教师风采的重要舞台,也是弘扬中华民族“尊师重教”优良传统,对学生进行感恩教育的重要载体。今年9月10日是全国第三十个教师节,为使广大师生员工过一个更有意义的节日, 特制定本方案。一、指...

2014第30个教师节庆祝活动方案
庆祝教师节活动 第一篇

甘溪镇中心学校工会

第30个教师节庆祝活动方案

教师节是全体师生的重大节日,是展示广大教师风采的重要舞台,也是弘扬中华民族“尊师重教”优良传统,对学生进行感恩教育的重要载体。今年9月10日是全国第三十个教师节,为使广大师生员工过一个更有意义的节日, 特制定本方案。

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,结合党的群众路线教育实践活动,本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,通过内容丰富、形式新颖的系列活动,增强活动的感染力和影响力,在全校营造尊师重教、教书育人的良好氛围。通过活动,鼓励教师发现身边的美,感悟教育情怀,乐享教师生活,激励广大教师立师德、树师表、铸师魂、强师能,为实现“中国梦·教育梦”而不懈奋斗,教育学生发现教师的美,感恩教师关爱,引导广大学生立志、乐学、尊长,为实现“中国梦·青春梦”而不懈奋斗。

二、活动内容与安排

本次活动以“发现最美”为主题,从现在开始,到9月底结束。重点开展以下六项活动:

1.“为身边的教师点赞”活动

(1)小故事:以本校教职员工为主要人物对象,叙述让你感动的某个故事。故事发生时间、地点、内容不限。要求:600字以内,可附图片。

(2)微视频:以本校教职员工为主要人物对象,以描述教师教育教学、组织活动的故事为主要内容(时间在5分钟以内)。

(3)老照片:以本校中老年教职工为人物对象,以有历史、有内涵、有故事的老照片为主要内容(照片应扫描或翻拍后上传,同时附相应文字说明)。

(4)新写真:内容应着力体现新时代教师的蓬勃朝气,时尚才艺或创新创意,可采用照片或视频等形式反映(照片数量3张以内,视频时间在5分钟以内)。

(5)描述美好的人物:记叙让你感动的某个人物。人物为我镇教职工。要求:全方位记叙该人物,3000字左右。正文前设100字以内“人物白描”,说明人物简历,并配1张工作或生活照。

2.“我为学校出点子”活动

【庆祝教师节活动】

为了学校发展,全体教工都要以主人公的姿态,树立“校荣我荣,校耻我耻”的意识,开展“我为学校出点子”活动。在教师节期间,每位教工向学校建言献策,提出积极、合理化建议,书面材料递交学校工会。经筛选后校长采纳、校委会确定并产生有点社会、经济效益的给予相应奖励。

3.感师恩颂师情活动

由少先队、艺体组组织学生结合兴趣特长制作各类手工制品,撰写教师节贺信,手抄报等,表达感恩之情,传递爱师正能量。

4.文明礼仪月活动

结合新学年常规教育规范文明礼仪,弘扬“尊师重教”优良传统。全体学生在每节课开始和结束时按照学校规定的课堂文明礼仪行礼,在校园内行走时主动问候教师。教师节当天,祝福每位教师。【庆祝教师节活动】

5.评优表彰活动

于9月5日前推荐15名优秀教师、先进教育工作者上报甘溪镇党委、政府,教师节期间举行表彰奖励仪式。

6.体艺联谊活动

教师节当天最后一节课举行教职工拔河比赛,放学后举行教师座谈会,根据各自优势,可谈、可演、可歌、可舞,欢度教师节日。

三、活动要求

全体师生要高度重视教师节活动。各部门要按照学校安排做好宣传发动、组织实施,密切配合,将每一项活动开展好、落实好。这次活动将表彰奖励优秀组织者和优秀作品推荐者。全体师生要以主人翁姿态,积极参加各项活动,共同欢度自己的节日。

2014年9月2日

2015年庆祝教师节活动方案
庆祝教师节活动 第二篇

方案1: 活动主题:莘莘学子报师恩 活动时间:2015年9月2日9月10日 活动内容: 一、敬师卡设计制作比赛 每班设计制作5个敬师卡,于9月5日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。 二、开展向老师献礼活动 1、每班向所负责的老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达敬爱之情。

2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良好的教学环境。 3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的问候。 4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。 5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。 三、文艺演出活动 教师节当天下午七八节课 四、学生会向老师派发礼物。 五、征文比赛 《老师,我想对你说······》(初中) 方案2: 尊师重教是中国的优良传统,传道授业解惑的教师,被中国人誉为人类灵魂的工程师。教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。另外,联合国教科文组织于1994年将每年的10月5日定为世界教师节。 为了庆祝教师节,给我们敬爱的老师一份节日的祝福,制定以下三个教师节的活动方案。 指导思想: 正如一代伟人恩格斯所说的尊师重教是一个民族强大的表现。如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着 为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次老师,托起太阳的人主题活动。 活动安排: 1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。 2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。 3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。 4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。 5、了解教师节的由来。

6、出老师,托起太阳的人的主题墙报。 7、组织主题画、手抄报展示活动。 8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。 9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。 10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。[!--empirenews.page--] 11、教师节时给老师一份问候,推荐几种方式: 1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上; 3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗; 4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话; 5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花; 6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。 12、以我的老师为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。 13、教师节召开主题班队会,庆祝老师的节日。

2015教师节活动主题
庆祝教师节活动 第三篇

第1篇:教师节少先队主题活动

“浓浓尊师意,款款爱生情”

一、活动主题:浓浓尊师意,款款爱生情

二、活动目的:在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容

1。在教师节前夕,积极利用广播、黑板报等形式宣传,营造敬师爱师氛围。

2。教师节一周内,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

3。各班以“教师节”为主题出一期黑板报。

4。9月9日早晨,校门口迎接老师上班礼仪活动。

四、活动要求

1、校门口迎接老师上班礼仪活动

2、少先队献词队员

要求:①安排发言同学,准备发言稿,并打印。

②在教师节庆祝大会上学生代表发言。

3、各中队开展活动:

要求:①教师节期间各中队利用综合课程时间由中队委员组织开展为老师庆祝的活动,形式不限如:小诗颂恩师、庆祝教师节主题班会、为老师做一张贺卡等。

②在活动结束后请中队长填写活动记录表。

第2篇:尊师重教,奠基未来

一、活动主题:尊师重教,奠基未来

二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生家长从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,

三、活动时间:201X年9月10日上午。

四、活动对象:二年级全体学生及部分家长。

五、活动准备:

1、在校园内,悬挂“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等条幅;

2、在墙上用彩色气球拼成“我们爱您——老师”等字样或心型。

3、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

五、活动内容:

1、教一节课。学生家长来自各行各业,其中多才多艺者众多。我们邀请其中一部分热心教育事业、关心孩子身心发展的家长来到学校,走进教室,走上讲台,给孩子们讲一节课,体验教书育人的快乐及辛苦(

2、当一当班主任。家长从一大早起,像班主任老师一样进行督促孩子们晨读、上课、课间活动、上课间操、放学等工作,和孩子们一起度过一上午的时间,体验小学班主任的充实与快乐。

3、家长可将自己的感受采用留言条的形式,装进留言袋里。

XX小学

201X年8月30日

第3篇:教师节感念师恩主题教育活动方案

各区县、高新区教育(教体)局,区地事局,局属各学校:

为进一步弘扬尊师重教良好风尚,进一步提高学生思想道德水平,经研究,决定以庆祝教师节为契机,在全市中小学开展“感念师恩”主题教育活动,现将有关事宜通知如下。

一、活动主题

良师相伴快乐成长

二、活动时间

201X年9月

三、活动内容

“感念师恩”主题教育活动以感恩教育、尊师重教教育为主要内容,重在引导学生了解、体验教师工作的艰辛,发现、感悟教师对事业的热爱和对学生的关爱,学习、分享优秀教师的典型事迹,引导学生感知教师辛勤栽培的恩情,生发自觉尊师爱师的朴素情感与信念,最终形成尊师爱师的行为习惯。

四、工作要求

(一)高度重视,全面部署。开展“感念师恩”主题教育活动,对建设和谐

师生关系、提高教师师德水平、提高学生思想道德水平都具有重要意义,各区县和学校要高度重视,加强领导,细化分工,明确责任,结合当地实际和学校实际,制定详细的实施方案,切实抓好主题教育活动的部署安排,确保主题教育活动覆盖到全部学校、全体学生。各学校要从各自实际情况出发,根据学生特点和本校实际,本着“隆重、俭朴、有效”的原则,设计好、组织好教育活动。

(二)结合实际,突出实效。为切实增强主题教育活动的针对性和实效性,具体活动形式不作统一要求,各学校要在充分调研基础上,依据学校实际和学生实际,结合中小学德育体系建设和中小学团队一体化分层教育体系建设要求,坚持利于节俭、学生认可、广泛参与的原则,自主设计灵活多样、学生乐于接受的活动形式,切实落实教育目标。

(三)广泛宣传,营造氛围。各区县和学校要加大对主题教育活动的宣传报道力度,充分利用市内外各类媒体,充分利用各级教育信息网和校园网站,切实加强信息宣传,进一步树立广大师生的良好形象,进一步营造和谐的校园环境和尊师重教的良好社会氛围。要充分利用班级qq群、校讯通等途径,加强面向学生家长的宣传通报,积极争取家长的关心和支持。各区县请于9月11日下午下班前报送活动信息1条、活动图片2张,于9月底前报送活动总结。

第4篇:教师节活动主题

一、教师节的主题

XX年年教师节的主题是“尊师重教、为人师表”。全省教育系统要会同社会各界广泛深入地开展教师节主题活动,进一步展现新时期人民教师的精神风貌,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感,做让人民满意的教师,办让人民满意的教育。

二、活动安排

(一)开展以“尊师重教、为人师表”为主题的教育宣传学习活动。教师节期间,省教育厅将组织新闻媒体宣传报道我省模范教师和优秀校长叶落阁的先进事迹,举办“师之魂”摄影大赛(展览),展现优秀教师、校长的精神风貌。各级教育行政部门、各级各类学校要采取多种形式,借助各种媒体,大力宣传教育改革发展的成就和人民教师的功绩。

(二)开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。认真贯彻《中共教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》(教党[XX]33号)、中共安徽省委教育工委《关于向优秀教师汪来九同志学习的决定》(教工委[XX]23号)、中共安徽省委教育工委《关于追授疏星同志“英雄校长”荣誉称号的决定》(教工委[XX]24号),扎实开展向孟二冬、汪来九、疏星等同志学习活动,并与宣传学习本地区、本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强教师师德建设结合起来,引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。

(三)组织走访慰问教师活动。教师节期间,省教育厅将组织走访慰问优秀教师。各地各校也要组织相应的走访慰问教师活动,特别要关心慰问农村一线教师。

三、工作要求

(一)各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视,制定切实可行的庆祝教师节活动方案,精心组织落实。要本着“隆重、热烈、简朴”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,切实做好教师节期间各种庆祝宣传活动,保证教师节主题活动取得预期效果。

(二)各级教育行政部门要在地方党委和政府领导下,结合当地实际,认真贯彻落实《教师法》和新修订的《义务教育法》,坚持以教师为本,采取切实可行的措施,努力为教师办实事、办好事,切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

(三)各级教育行政部门和各级各类学校要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育战线的先进典型,尤其是农村中小学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围,促进教育的改革和发展。

(四)全省教育战线广大教师和教育工作者要以主人翁精神(

各地、各高校和厅直属中专学校庆祝教师节,为教师办实事、办好事的情况,请及时报告省教育厅。

2015年教师节主题活动方案
庆祝教师节活动 第四篇

方案一:2015年教师节主题活动方案

今年的9月10日是教师节,为了让教师和广大的同学们过一个有意义而难忘的教师节,根据我校的实际情况特制定本活动方案:

一、指导思想:

进一步推进师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任,用实际行动关爱学生。

二、活动时间:

9月7日——9月12日

三、活动安排:

为期一周的“尊师爱生周”,主要开展以下活动:

活动1、进行一次国旗下讲话——9月7日(周一,升旗仪式),由学管处主任进行国旗下讲话,主题是《老师,我为您骄傲》,倡议全校学生用实际行动感恩教师。

活动2、利用星期一、星期二、星期三的扫除时间,彻底打扫校园环境卫生,以清洁的育人环境喜迎教师节的到来。

活动3、各年级各班在星期一要召开一次以“尊敬老师,感恩老师”为主题的班会,积极的发动并引导同学们对老师的尊重与爱戴。

活动4、学唱优美而难忘的感恩教师的歌曲——小学部:《每当我走过老师窗前》;初中部:《长大后我就成了你》。利用课间的“希望之声”广播时间,播放《每当我走过老师窗前》和《长大后我就成了你》,各年级各班由音乐教师分学段教学生唱《走过教师的窗前》和《长大后我就成了你》,用美妙的歌声感恩教师。

活动5、在这一周的时间内,利用晚饭后的“希望之声”广播时间,由共青团广播员朗读由学生创作的《教师,您辛苦了 》为主题的广播稿作品。

活动6、各年级各班办一期以“感谢师恩”为主题的黑板报,学管处与9月9日下午进行检查考评。

活动7、在9月10日这一天,为老师献上一份亲手制作的小礼物——同学们利用自己灵巧的双手,为老师制作一份心意卡。

活动8、在9月10日(星期四)这一天,上课时必须真诚的响亮的向老师问好:敬爱的老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

活动9、各年级各班办一期以“感谢师恩”为主题的黑板报,学管处与9月9日下午进行检查考评。

活动10、星期五,结合学校“尊师爱生周”所开展的一系列活动,结合自己对老师新的了解和认识,每位同学以 “尊敬老师,感恩老师”为主题,给自己的老师写一封真诚交流的信件,由学管处进行抽样调查并落实考评。

方案二:2015年教师节主题活动方案

一、活动目的:

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:

走进学生心灵,让彼此不再遥远, 感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容:

今年9月10日是我国第27个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名

3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡纸)

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名

4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书)

5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

五、活动要求:

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。大学庆祝2015年教师节活动方案

“岁月如歌,感念师恩”主题活动————把最美的文字献给最敬爱的老师,庆祝教师节活动策划书

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:院文学社

四、活动对象:某大学所有在校学生

五、活动时间:2015年9月10日教师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递:

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排:

9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责

活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影

留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排:

祝福墙海报一张(文学社组织部安排)

签名条幅(提交院经费审批)

内容格式:岁月如歌,感念师恩,

将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

——院文学社宣

电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

登记统计材料(文学社组织部安排)

桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)

彩色卡纸(文学社组织部安排)

九、活动总结

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜,另行安排

医院庆祝2015年教师节活动方案

一:场外布置:场内布置:

大门对联:社区海报宣传;办公室内的宣传;

二:活动主题:

以关爱生命/关爱健康/关爱教育/“特别的爱给特别的你”为活动主题:

三:活动目的:

积极参与社区的活动,提高卖场的前期亲和力

四:赠送活动:吸引顾客;

具体内容9月10日前,凭宣传单即可在《xx中医院的体验中心》领取一份礼物,每张单子限领一份;

五:邀请函的宣传:〈邀请函/待〉

〈1〉9月10日前到的新顾客;我们将有专业医师为你免费提供健身指导和健康咨询。

〈2〉上50的老人可获得“健康礼品一份”〈每天限前10名〉

〈3〉在9月10日这一天生日的老人可获得幸运老人大礼品一份。〈凭身份正为准〉

六:老顾客重复消费优惠方案;〈具体操作/待:〉

七:老顾客带新顾客方案;〈具体操作/待:〉

八:教师节健康特卖方案;〈具体操作/待:〉

九:大规模的进行电话回访:

十:每天到会的新顾客都赠送小礼品;进行社区服务,真情奉献,树立形象,带动宣传。

十一:联谊会现场有奖问答;主要是留注顾客;

主持搞

走向台前:(边走边说)(播放轻音乐)

为生命,为健康,为有一个幸福的晚年;今天我们欢聚一堂,共同喜迎普天下教师共同的节日;在这里/请允许我向普天下的教师致以节日的问候/祝你们教师节快乐/

欢迎词:

尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨,也及我们博仁堂的所有事业伙伴,大家---上午好,这里是博仁堂举办的〈庆祝2015年/教师节健康联谊会的活动现场〉我是今天的主持人:xx在这里请允许我代表博仁堂所有的工作人员对您的到来表示最衷心的感谢和----最热烈的欢迎--------欢迎你们;同时--也祝愿在座的叔叔阿姨--身体健康----万事如意,合家欢乐!

节目表演

鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我想向您说声:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解和支持,而这时你却是如此沉默、九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!我们有缘相聚在这里,共同来庆祝这第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以最热烈的掌声,请出今天的第一位朋友,xx老师为我们带来一首〈xx〉歌曲;来;掌声有请;

谢谢xx老师给我们带来的这首好听的歌谣;让我们再一次把掌声送给他/桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

健康讲课

立足生命科学,造福人类健康。紧握科技脉搏,共享幸福人生;在这个喜庆的日子里;我相信大家今天来这里的目的是为了健康,最想的是学到知识得到健康吧!那大家可不要随意走动和讲话了,精彩三十分,不容错过。来,掌声有请xx为我们带来今天的精彩健康讲座;来,掌声有请;

(播放重音乐)

感谢xx的精彩讲解;来/我们再一次把掌声送给他;

互动:(播放重音乐)

老顾客分享:

人家都说了/金奖银奖不如老百姓夸奖/金杯银杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在场用过我们博仁堂产品的请高举您健康的手/哇/现场有这么多用过我们博仁堂产品的叔叔阿姨啊/来/请这位-----跟我们一起分享一下他得健康/来/掌声有请

宣布优惠:

今天是个喜庆的日子,在这个喜庆的日子里,我们还将有更多的惊喜和优惠来回馈和感谢那些支持,爱护博仁堂的老朋友们,感谢那些关心,关注博仁堂的新朋友们,后面还有更多惊喜,来/声有请博仁堂的xx为大家带来今天的好消息,来/掌声有请;

尊敬的各位来宾,亲爱的叔叔阿姨,请不要离开我们的活动现场;我们还有现场有奖问答;请不要错过。

2016第31个教师节活动实施方案
庆祝教师节活动 第五篇

【庆祝教师节活动】

教师在工作岗位上无私的奉献,辛勤的耕耘,他是蜡烛,无尽的燃烧自己,成就一代人,在第31个教师节到来之际,各届开展庆祝教师节,感恩老师的主题活动,下面是第一公文网小编整理的第31个教师节活动实施方案

第31个教师节活动实施方案

一、活动目的:

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”

三、活动背景:我国第31个教师节即将到来

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立**周年,9月10日恰逢我国第31个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

四、活动时间:2016年9月9—10日

五、活动地点:理科楼各办公室

六、活动对象:信息工程系全体老师

【庆祝教师节活动】

七、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

八、活动内容:

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

九、负责人:信息工程系学生会学习部

十、主要参与者:学生会所有成员

十一、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

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活动目标:

在第二十六个教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等

活动地点:学校多功能教室

活动准备

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长

活动过程

一、整理队伍、报告人数

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。中队长:礼毕。唱队歌。

五、队长讲话

中队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人陈美丽和刘刚。

六、活动内容:

主持人(陈):风沙能吹老岁月,

主持人(刘):但无论世事如何变幻,

主持人(合):我们都不会忘记我们的老师!

主持人(陈):在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事,学会了共处,学会了生活。

主持人(刘):这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

主持人(陈):那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个

难忘的镜头,在我们心中激荡。请看短片。(配乐播放图片,女主持人旁白)

主持人(刘):看了短片,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

队员1:看完短片,让我忆起了老师对我的关爱。记得有一次,我身体不舒服,上课呕吐起来,脸青嘴唇白。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,马上跑到办公室找万花油,然后轻轻地帮我擦,还吩咐另一同学给我倒杯开水,这时我感到一股暖流涌上心头。老师那关切的目光,温暖的话语,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持人(陈):是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

队员2:记得有次我因橡皮擦的小事与同桌闹别扭。于是老师把我们叫到办公室,语重心长地说:“同学在一起,就要像兄弟姐妹一样和睦相处。我们班就是一个整体,就好比人的手指,如果手指之间不和谐,哪能干好事?”在老师谆谆教诲之下,我和同桌冰释前嫌,亲如姐妹,和谐相处。

主持人(刘):对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

队员3:我记得上个学期期中自查,我因粗心大意,作文离了题,得了个70多分。当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流。老师见了,把我叫到办公室,掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,然后鼓励我说:“失败乃成功之母。一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次认真审题就行了。”在老师的开导下,我暗下决心,后来再也没有犯过相同的错误了,而且每一次的自查,我都取得了优异的成绩。

队员4:上个学期,刚刚摸熟电脑的我,由新奇走向痴迷,一到周末,就沉迷于网络中,成绩急剧下降。辅导员看在眼里,急在心里。于是深入家访,了解情况,与我促膝长谈,帮我制定学习计划。在老师的帮助下,我成功地走出了网游,并正确地利用网络构建学习的平台,成绩有了明显的进步。

主持人(陈):恩情如海深,教诲如春

风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗歌朗诵《老师,辛苦了》。

老师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师!

主持人(刘):老师的辛苦,我们都能体会,每当走过老师窗前,看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌,我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻,怀着无限的敬意把您歌唱!《每当我走过老师窗前》

主持人(陈):老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。在我心目中,老师就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

主持人(刘):老师更是辛勤的园丁,给我知识,教我做人。你们说,我们还可以把老师比作什么?

队员1:老师是太阳,给我能量,照我成长;

队员2:老师是铺路石,让我踏着她走向远方;

队员3:老师是小草,朴实无华,默默奉献;

队员4:老师是大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;

队员5:老师是灯塔,照亮了我们前进的道路

队员6:老师是工程师,启迪了我们每一颗幼稚的童心。

队员7:老师是春雨,滋润着每一个孩子的心田。

队员8:老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

队员9:老师是春蚕,吐尽了蚕丝,牺牲了自己。

主持人(男):同学们的比喻真是太恰当了!

主持人(陈):这还算什么!同学们还准备了舞蹈来抒发心中对老师的爱。请欣赏舞蹈《我爱米兰》。

主持人(刘):在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们还有很多话要对您们说。

老师,您为了我们的成长,可谓呕心沥血,我们不会忘掉您的教诲,我们要好好学习,天天向上,以最好的成

绩回报你。

老师,您给予我们的实在太多了,却从来不向我们索取什么,我们决不会辜负您的!

老师,您是孩子眼里的慈母,家长眼里的园丁。千言万语无法表达我的心意,只有衷心对您说一声:“谢谢您,老师!”

老师,每当我们犯错误时,您总是循循善诱,晓之以理,直到我们心悦诚服;每当我们取得进步时,您就勉励我们要做得更好;每当我们面对挫折时,是您鼓励我们不要气馁,要勇敢面对。老师,您为我们做的一切,我们看在眼里,记在心中。

老师,我们曾埋怨您的唠唠叨叨,也曾埋怨您对我们管得太严,却从来没有读懂您的用心良苦,在此,请您原谅我们的无知。

老师,我们懂您。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航。

老师,可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!

老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位,我们真的非常感激您!

我认为千言万语也道不尽老师对我们的爱、对我们的付出,我只想走上台来把老师们夸一夸。

主持人(陈):那太棒了!掌声有请。(快板表演)

夸老师

走上台,竹板响

我们的心情多舒畅

一心一意夸老师

我们的老师个个棒

我们学校的晏校长

工作能力特别强

教育教学两手抓

带领老师向前闯

和蔼可亲的刘校长

他是老师的好榜样

分管德育工作忙

一心只为学校想

敬业爱岗的主任们

工作认真任劳任怨

教学工作抓得实

每个老师都赞扬

咱们中队的辅导员

班级管理确实强

关心学生个个爱

家长翘指来赞扬

黄老师上的数学课

题目道道奇思妙想

学习虽然有些难度

乐趣却在尽头上

温柔善良的卢老师

英语说的那叫洋

教咱发音耐得烦

准叫老外都惊叹

帅气十足的彭老师

性格活泼又开朗

体育课上游戏多

强身健体手脚忙

音乐老师罗老师

多才多艺真漂亮

既把歌儿动情唱

又教舞来轻飞扬

知识丰富的张老师

科学课上不一样

活动精彩纪律好

同学个个学得牢

美术课的李老师

五十却有娃心肠

一支画笔随手挥

惟妙惟俏直叫绝

魏老师呀教电脑

信息路上任飞翔

学好知识本领强

祖国发展无限量

我们的老师真的不一般,

是我们心中的好园丁!

教师节,齐欢庆。

感谢老师一片心,一片心!

主持人(陈):三位队员的精彩表演,道出了我们的心声。

主持人(刘):这何止是我们的心,更是家长们的心声。

主持人(陈):是的,有一位家长知道我们中队今天要开展教师节专题主题队会,也想趁此机会感谢所有的老师。(看录像)

主持人(刘):是的,我们今天成绩的取得,是离不开老师的辛勤教导。

主持人(陈):活动差不多接近尾声,我们的老师观看了我们的主题会,会有怎样感受或对我们有什么期望呢?让我们一起来采访一下台下的老师。(采访:苏老师和刘老师)

主持人(刘):非常感谢两位老师的发言。

主持人(陈):为了回报老师对我们的恩情,为了不辜负老师对我们的期望,

希望队员们能努力做到以下几点:

学生(男):在日常学习和生活中,应该严格履行老师提出的要求。

学生(女):课堂上,要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,课后要按时完成作业。

学生(男):要虚心接受老师的批评,有错即改,要是老师错怪了自己,要谅解老师。

学生(女):对老师要有礼貌,遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈,态度要诚恳。

主持人(刘):队员们,能做到吗?

(全体队员:能!)

主持人(合):老师们,请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。

主持人(刘):天长地久有时尽,只有师恩无穷期。请欣赏歌扮舞《感恩的心》

主持人(陈):在教师节来临之际,让我们全体队员再次对您说:“谢谢您,老师!”

主持人(刘):让我们把早已准备好的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!(音乐下献花).

七、中队辅导员为活动作

总结。

中队长:请中队辅导员为我们今天的活动作总结。

辅导员:本次主题会搞得非常成功,队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力,好好学习,健康成长,努力成为一个对社会有用的人才。

八、呼号。中队长:“呼号。由辅导员领呼。”

辅导员,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

【庆祝教师节活动】

全体队员高声回答:“时刻准备着!”

【庆祝教师节活动】

九、退旗。

中队长:退旗,敬礼。

十、宣布活动结束。

中队长:“我宣布希望小学六(4)中队‘谢谢您,老师’主题活动完满结束!”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福

小学教师节活动方案

一、活动目的和意义:

班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

二、活动参与者:三年一班全体同学

三 、活动地点:班级

四、活动形式:

分小组比赛的形式

五、活动要求:

1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。

2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。

3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。

六、活动内容:

(1)节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

(3)节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

(4)利用课间、课余、周末积极进行排练。

(5)教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。

七、活动安排:

1、 学生方面

(1)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

(3)设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。

八、活动过程:

1、演员按顺序进行演出。

2、 教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

活动反思与总结:

活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。

教师节活动策划书:桃李满天下,恩情似海深

一、活动形式

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

二、活动主题说明

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

三、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,员工献花;

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

四、相关道具

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

五、营造气氛

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

2、会场条幅配合。

六、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节活动方案:幼儿园教师节活动方案

一、活动目的:

1.通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师

队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

二、活动时间:2015年9月10日上午

三、活动地点:实验幼儿园

四、活动准备:

(一).校园环境卫生及前院活动场地布置(李新芝主任负责)

1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

2.红地毯(张连根)

3.长条会议桌4个(张连根)

4.鲜花300—400盆(张春梅)

6。音响(租用)

7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)

(二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

(三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

(四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

(五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

(六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

五、活动安排及程序

(一)主持:王晓莉 丁 郁(串词)

活动时间:30—40分

活动指导组:孟亦俊 杜伟勤(教育局)

活动慰问组:第三组领导:(教育局)

活动领导组:申芸(全面负责)王晓莉(负责策划具体指导)李新芝(全面落实后勤保障)

活动联络组:张春梅 王芳 任钰

活动接待组:丁 郁 王蕊 宇文华

(二)程序

幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

1。介绍来宾 请领导入座

2。请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

3。请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

4。请上级领导讲话(致辞)

5。请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

6。实验幼儿园教师与上级领导合影留念

7。参观实验幼儿园教师自制教玩具制作

好了,关于教师节活动方案的内容今天先到这里。更多的教师节精彩内容欢迎大家关注太平洋电脑网教师节专题!师德演讲庆祝教师节活动方案活动过程:

1、表彰活动。

2、“爱,把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。

3、教师节庆祝活动。 具体活动安排:

一、主持人开场白。 (尊敬的各位领导,老师,来宾,大家晚上好。今天是个好日子,也是全体育英人无限荣光的日子,在这里,我们老、中、青三代育英人共聚一堂,共贺教师节,共渡这欢娱的日子。 我们看到了,今天晚上,最值得咱们敬佩,与育英的辉煌密不可分的老一辈育英人将与我们共度这美好的晚上,他们将毕生的心血洒在了育英这块热土上,培养了无数让育英为他们骄傲的一代又一代人,他们,是我们永远的骄傲与自豪。首先让我们用最热烈的掌声为他们的到来表示欢迎,并祝大家节日快乐) (首先,我们请龙校长致教师节词。)

二、 龙校长教师节致词。

三、 邹书记宣读表彰决定。

四、 特邀嘉宾与校领导颁奖。

五、 “爱,把讲台人生谱写得更加精彩”师德演讲比赛决赛。 主持人串词: (“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空;下面,即将展现的是六位口才非凡,情感充沛,文采飞扬的育英选手给我们带来的精彩演说。掌声有请第一位选手——郭小芳老师)

——郭小芳 没有绚烂的词句,谈不上语调的激昂,一段段平凡的字句组成的却是能够撼动人心的诗;因为,写诗的人就是我们,耕耘在心田上的最广大最朴实的人民教师。

——贺湘艳 “为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉。”而这份深沉的爱正是源于学生们那种感人的力量。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

——程宾 爱是永恒的,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。 ——莫永辉

——陈智贤 阳光是温暖的,它的柔和可以渗透到人的心灵深处。有人说 “教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”)

——赵静

六、 教师节庆祝活动。 主持人开场白:

(六位老师用他们精彩的演说充分表达了我们育英全体教师的心声。是啊,我们的爱是平凡中的爱,我们的爱是生活中最朴素的爱,但这却是最崇高的爱,是至高无上的爱,我们把这种爱注入到每一句对学生的引导,注入到每一个期盼的眼神,每一式鼓励的扬手中,才有了育英学校今天的辉煌,才有了不愧于“雕琢灵魂工程师”称号的微笑。) (今天是教师节,是咱们自己的节日,是咱们应当喜笑颜开的日子,接下来大家所看到将是咱们学校六个年级组加上育英的老前辈们为大家带来的精彩演出。) (跟我们从事的职业一样的平凡,我们的节目一样的普通,我们的目的只有一个:那就是博得你开心的一笑。开心就行,快乐就好!) (首先你看到的是四年级老师们的多簧,比双簧还多的黄,到底有多黄?留给大家去评赏。)

1、——多簧

(四年级教研组) (欢笑总是无尽的,让我们的快乐持续,让我们的游戏开始。) 游戏一:吹气球,(夹气球)。

(一年级的老师们最有爱心,面对一群群小不点,他们没有烦腻,而是用耐心和爱心去感化他们,不厌其烦得引导他们。情感细腻得让人感动。他们今天也给我们带来了充满深情的诗一首,请欣赏。)

2、——诗朗诵

(一年级) 深情款款的背后往往是似火的热情,我们需要热情的大家来参加热情的游戏) ——抢凳子。

(一年以前,不知你可记起,那荡气回肠的“三句加半句”那风流倜傥的育英“四君子”,他们的表演,可以说是红透了祖国的大江南北,感染了一代又一代人。看看,他们又来了……)

3、——三句半

(五年级) (夏威夷的草裙舞带给我们无穷的幻想与浪漫,留给我们无穷尽的甜蜜的回忆,西班牙的天鹅与鸭子带给我们的又将会是什么呢?请大家欣赏:最具魅力,最具神采,最具风流,最具才华,最具创造力的组合——gread two带来的表演)

4、——音乐剧

(二年级) ——游戏:报纸迪士高 (严肃的艺术需要严肃的人来表演,含蓄的对白需要二年级组的老师们默默含情的来诠释,让我们拭目以待他们精彩的演出……)

5、——电影对白

(三年级) (夕阳红,红似火。接下来,育英学校的退休老教师们将用他们似火的热情给大家带来精彩的演出,我们掌声有请。)

6、——退休教师节目。 (天生我材必有用,的确,哪怕你是一事无成,在这里我都可以让你轻而易举的体会成功的喜悦。不信,你可以上来试试……) ——游戏:屁股写字。 (游戏规则:出示几个容易的汉字,然后用屁股朝观众利用屁股的运动轨迹描绘出这个字,让观众猜猜) (平凡的事业,青春的身影,因为我们的心充满童真,脸上写满靓丽。接下来,将会是六年级组用最优美的身段展现出时代的潮流,让我们用掌声请出他们。)

7、——时装表演

(六年级) (备用部分精典个人节目:唐朝晖、郭小芳、退休老师等)


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