山西省小升初报名

导读：　山西省小升初报名(共5篇)...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《山西省小升初报名》，供大家学习参考。

山西省小升初报名(一)
2014年山西省太原市小升初语文真题

2014年山西省太原市小升初语文真题

一.走进汉字园地。(27分)

1.《新华字典》，部首和笔画都正确的一项是( )(3分)

A.“鸽”：查“合”部五画仪 B.“悠”：查“文”部七画

C.“颖”：查“页”部七画 D.“咎”：查“口”部六画

2.根据解说，在横线处选填汉字不正确的一项是( ) (3分)

A.“雨”(雨字头儿)，与雨或雪有关;宵，“”(宝盖儿)，与房屋有关。横线处应填写”霄”。

B. “贝”(贝字旁儿)，与财物有关;伫，“ 亻”(单人旁儿)，与人有关。横线处应填写“贮”。

C. 山涉水

跋，”足”(足字旁儿)，与脚有关;拔，“ 扌”(提手旁儿)，与手有关。横线处应填写“跋”。

D.张灯彩 节，“ ”(草字头儿)，与植物有关;结，“糸”(绞丝旁儿)，与丝有关。横线处应填写“节”。

3.划出下列词语中的错别字，并改正。(4分)

金壁辉煌( ) 迫不急待 ( )再接再励 ( ) 寻物启示( )

4. 根据成语填历史人物 。(4分)

请君入瓮( ) 讳疾忌医( ) 负荆请罪( ) 七步之才 ( )

5.不要怕土地贫jí，只要你有手，土地就会变肥沃;不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就会缩短; 。(7分)

你想想：哪块贫jí的土地，不在农人的汗水中献上粮食?哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短?哪座巍é高山，不在登山者的攀登中被征服?伸出你的双手，迈开你的脚步，用宽广的胸襟、执着的努力和真诚的情怀走向胜利。

(1) 根据拼音写汉字，给加点字注音。(3分)

贫jí 巍é 胸襟

(2) 仿照画横线的两个句子，在下面为横线处续写一句话。(4分)

6、古诗词填空。(10分)

(1)抽刀断水水更流，。

(2)云中谁寄锦书来?雁字回时，

(3)人生自古谁无死，。

(4) ，只留清气满乾坤。

(5)但愿人长久， 。

二.开启 阅读大门。(12分)

(一)《 给公交车鞠躬的少年》

⑴周末的黄昏，我乘坐开往市里的公交车回家。公交车上，乘客摩肩接踵，拥挤异常。

⑵公交车路过位于市郊的第19中学时，一个十四五岁的少年背着书包从前门挤了上来。

⑶少年的手里拿着一个巴掌大的小本子，上面密密麻麻的写满了英语单词。 ⑷我几乎可以断定，这个孩子是个上初三、即将面临中考的学生。在我的印象里，走在路上还想着背诵英语单词的一定是即将面临重大人生选择的孩子。

⑸车内的灯光很暗，只一会儿，少年便无奈的将小记事本放进了口袋，转身背靠在甬道旁边的椅子上。他刚想眯一会儿，忽然有人拉了一下他的胳膊。少年扭头去看，竟是隔着一排座上的一位老先生。老先生个子不高，头发灰白，脸上长满了老年斑。老先生冲少年招了招手，示意他坐到自己的座位上来。少年一脸惊喜，快速地挤了过去。老先生站起身，把座位让给了那个少年，然后自己向后车门挤去。

⑹汽车继续向前走，人群沉默着，只有车厢里的喇叭偶尔提醒着大家上下车，下一站又将到哪儿。

山西省小升初报名(二)
2016小升初实施方案

“小升初”实施方案

根据山西省教育厅发文，严格贯彻落实教育部《关于认真做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》，全面实施小学升入初中免试就近入学制度。

小学升初中招生工作按照“以县为主、属地管理”原则，由县级教育行政部门对辖区内所有义务教育阶段学校（包括各级部门所办的学校）统一安排，采取“划片就近入学、鼓励对口直升、学生填报志愿、随机派位录取、家长社会监督”的方式组织实施。市级教育行政部门加强对本地小学升初中招生工作的统筹、指导和监督。小学、初中学校严格按照有关规定认真做好相关工作。

一是严格核定初中学校规模。县级教育行政部门要对本辖区范围内小学毕业生进行认真核查统计，根据辖区内初中学校现有师资、校舍、设施设备等基本办学条件，合理制定招生计划，并报市级教育行政部门审核备案。要确保辖区内所有小学毕业生能够就近升入初中学校学习，保持各初中学校规模轨制的相对稳定，严格控制班容量。初中学位不足的县（市、区）要及早规划，提前部署，搞好学校布局和建设，同时向市教育行政部门报告，由市进行统筹协调。

二是科学划定招生范围。县（市、区）教育行政部门要在认真调研和多方征求意见基础上，按照相对就近、校际均衡原则，根据区域内适龄小学毕业生人数、初中学校分布状况、学区位置、学校规模、交通状况等，科学划定行政区域内每一所初中学校的招生范围，确保所划服务区覆盖到每一所小学、服务到每一个适龄学生。片区划分时，要按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等相对独立划分，片区划分的具体办法由各市教育行政部门根据实际确定。片区划定后要保持相对稳定。

三是有序确定入学对象。县（市、区）教育行政部门应积极创造条件，使尽可能多的小学校实行对口直接升学，即一所初中对口片区内所有小学，对口小学毕业生全部直接升入对口初中。对于一些地方暂时难以实行对口直升的，实行多校划片入学。多校划片入学，要先组织小学生填报入学志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生按志愿直接分配入学；对报名人数超过招生人数的初中，以随机派位的方式确定学生。随机派位的具体办法由各市教育行政部门统一制定，由县（市、区）教育行政部门统筹组织，邀请相关单位和家长代表参与。

四是严格学籍注册。县（市、区）教育行政部门要按照《山西省中小学生学籍管理办法实施细则（试行）》要求，充分利用全国中小学生学籍信息管理系统进行新生注册，严格实行“一人一籍、籍随人走”。初中新生录取手续在市级教育行政部门规定的时间内统一集中办理。对于学校擅自招收、未经教育行政部门审核办理录取手续的学生不予注册。

山西省小升初报名(三)
山西人事考试网 2014年山西省公务员考试申论热点：“小升初”免试

【热点链接】

教育部1月26日公布《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》。据教育部公布的小升初新政，单校划片学校用对口直升方式招生;多校划片学校，先征求志愿，对报名人数少于招生数的初中，学生直接入学;对报名数超过招生数的初中，以随机派位的方式确定。地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

【热点解析】

教育问题一直是公务员考试比较关注的一个话题，是民生问题之一。上好学校难已经不是最近才出现的问题，而政府出台的这个政策，正是想要解决这个问题，其实究其原因是很多地方教育资源不公平的问题。教育问题也正是中公热点课程的设置之一。在课程中针对教育不公平的问题，中公专家提出了很多的解决对策，例如“加大中央政府和地方政府的财政投入”就是最长用的一个办法。

【热点启示】

小升初全部免试就近入学，这也意味着小升初禁止择校。马年新春佳节来临之际，教育部出台小升初免试就近入学新政，并划定了详细的小升初入学路线图，给广大家长与孩子送上了一份教育公平礼物。其初衷无疑值得肯定，但是小升初择校一直屡禁不止。

追究原因主要有以下几点：第一，“上有政策，下有对策”，各种隐形择校并未停止。比如，户口空挂;比如，学生把学籍挂在生源所在地

学校，然后到好学校借读;再比如，公办学校打着公办民助的旗号，举办校中校、校外校，一所学校，两块牌子等。第二，学校之间的差距仍然不小。既有硬件设施的差异，也有师资力量与教育环境的差异。现在不少地方均衡教育资源与扶植薄弱学校，仍停留在推进校园标准化建设的阶段。如果说硬件重要的话，衡量一所学校好坏的标准主要还是看师资力量、育人氛围与教育底蕴。

而自从这个消息发布之后，很多地方引起家长的质疑，首先是，小升初免试就近入学，实行单校或多校划片，很多家长和孩子不买账。其次是，《意见》中规定逐步减少特长招生，到2016年校招特长生比例应降到5%以内。各界关心：为什么要留下这个“小尾巴”?最后是，《意见》中提到的“优质名额半数分配、各地实行学区化、同时办学竞赛证书入学失效”，社会在问：这些做法会不会导致新的不公平?

冰冻三尺非一日之寒。均衡义务教育资源，解决择校问题不会一蹴而就。这首先，需要中央与地方财政保障教育投入，做到区域内学校硬件设施的差距逐渐缩小。其次，也需要地方政府与教育部门拿出诚意、付诸行动，在教育资源配置的问题上把一碗水端平。如果政府热衷打造名校品牌、忽视薄弱学校发展，如果教育评价机制与教育政绩观不改变，即便教育部出台了小升初免试就近入学指导意见，地方教育部门与学校仍有可能“上有政策，下有对策”，用各种办法掏空教育部小升初新政的政策善意。反之，如果教育投入跟上了发展的步伐，义务教育资源配置比较均衡，学校的利益冲动得到了有效遏制，择校现象也会逐步退出教育历史舞台。第三，政府要有配套监督问责机制跟进，

一旦发现有违反规定的事件，发现一件，查处一件。不要让小升初免试就近入学，成为一张空头支票。第四，强化教师培养和补充机制，缩小区域内学校间的差距，从源头上来切实解决优质教育资源分配不均的问题，努力让每一个孩子都能够并愿意在家门口上到好的学校。

山西省小升初报名(四)
2015语文小升初面试题

小升初语文面试题

1、主观题：你看过有关 “穿越”的电视剧或电影吗？你知道的有哪些（最少两部）？你对这些穿越电视剧或者电影有什么看法？

答案：穿越电视剧：《寻秦记》《宫锁心玉》《步步惊心》《神话》等；穿越电影《回到未来》《穿越时空爱上你》等；看法言之有理则可。

2、客观题：江南三大名楼是哪三楼？

答案：湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁

3、客观题：我国最早的词典是（ ）

A、《康熙词典》 B、《辞海》 C、《尔雅》 D、《永乐大典》 答案：C

4、客观题：满纸荒唐言，一把辛酸泪是形容哪本名著的？ 答案：《红楼梦》

5、客观题：以下哪位不是《红楼梦》“金陵十二钗”中的人物？（ ）

A、贾巧姐 B、秦可卿 C、史湘云 D、晴雯 答案：D

6、客观题：“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ）

A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云 答案：B

7、主观题：给你“遍体鳞伤、坚持不懈、鼻青脸肿、九霄云外”这几个成语，即兴说一段话。

8、主观题：有句名言“一鼓作气，再而衰，三而竭”，意思是什么？你从中明白了什么道理？

9、客观题：“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的人是

A顾炎武 B黄宗羲 C于谦 答案：C

10、客观题：《爱的教育》的作者及其国别是？（ ）

A、亚米契斯，加拿大 B、蒙哥马利，意大利

C、蒙哥马利，加拿大 D、亚米契斯，意大利 答案：D【山西省小升初报名】

11、客观题：以下哪位是《世说新语》的编者？（ ）

A、刘协 B、司马光 C、刘义庆 D、刘向 答案：C

12、客观题：宜昌的“三游洞”你肯定知道，据说宋代文学家苏门父子三人曾到此一游并题诗洞壁，此三人在文学史上被称为“三苏”，你能说出他们的名、字吗？（ ） A:苏轼（苏子瞻）、 苏洵（苏明允）、苏辙（苏子由）

B: 苏轼（苏永州）、 苏洵（苏庆元）、苏辙（苏子路）

C: 苏轼（苏东坡）、 苏洵（苏青澜）、苏辙（苏小辙）

D: 苏轼（苏子瞻）、 苏洵（苏青岚）、苏辙（苏子由） 答案：A

13、客观题：四大洋中最小的是______，花园国家是______。 答案：印度洋;荷兰

14、客观题：愚公移山移的是哪两座山？（ )

A.王屋山和大别山 B.太行山和王屋山 C.太行山和天柱山 D.大别山和天柱山 答案：B

15、主观题：你怎样看待秦始皇这个人物呢？

16、客观题：“王与马共天下”指的是那哪两个人？( )

A:王莽与司马迁 B: 王弼与司马相如 C:王导与司马睿 D:王羲之与司马光 答案：C【山西省小升初报名】

17、客观题：“天涯共此时”是中央电视台海外频道的一个特色栏目，这个栏目名称出处谁 的诗句？

A李白 B白居易 C张九龄

答案：C

18、客观题：考试是老祖宗遗留下来的东西，那中国最早的科举考试形成于在哪个朝代呢？

( )

A:隋朝 B：唐朝 C:宋朝 D:元朝

答案：A

19、主观题：你最喜欢哪一首古诗。为什么？

20、客观题：岁寒三友是？ 答案：松竹梅

21、客观题：有一幅对联的上联是“高山流水琴三弄”，请你将以下七个字排序，对出下联。（4分） 备选字：酒、月、清、风、樽、一、明 （ ）

A:清风明月酒一樽

B:樽酒清月风一明

C:酒樽清月风一明

D:一尊清酒明月风

答案：A

22、客观题：以下哪一部不是外国名著作品（ ）

A、《变色龙》 B、《安娜•卡列尼娜》 C、《第六病室》 D、《欧游杂记》 答案：D

23、语文：《三国演义》中有这样两段话“无异周得吕望、汉得张良”，“譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳”，说此话的是（ ），被赞誉的是（ ）。

答案：C

A、张良 吕望 B、周瑜 诸葛亮 C、徐庶 诸葛亮 D、周瑜

24、鲁迅的原名是什么？

答案：周树人

25、以下的说法是否正确：

元宵节、春节、重阳节、清明节、冬至是我国的传统节日。

答案：说法错误

26、什么树被称为“活化石”？

A.铁树 B.梧桐树 C.槐树 D.银杏树

答案：D

27、被苏轼称为“诗中有画、画中有诗”的唐代诗人是（） 张良

山西省小升初报名(五)
小升初招生考试语文试卷

翔宇教育集团监利新教育实验学校2009招生模拟试题(一)

语 文 试 题【山西省小升初报名】

（时间：100分钟）

班级： 姓名： 分数： 一、看拼音，写词语。(10分)

Kān câ kuí wú kāng kǎi qiâ yì hã xiã ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chōng jǐng xiàn mù lín xún bá shâ gîng xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下面的加点字选择正确的读音（在正确拼音上打“ √”）。（4分）

要挟．(jiá xiã) 粘．贴（zhān nián） 干涸．（hã gù） 匀称．（chân châng） 诺．言（luî nuî） 纤．细（qiàn xiān） 友谊．（yí yì） 吮．吸（yǔn shǔn） 三、将成语填充完整。（5分）

弄巧成（ ） 委（ ）求全 （ ）然一新 如火如（ ） 目不（ ）接 爱不（ ）手 不（ ）其数 金（ ） 辉煌 初出（ ）庐 迫不（ ）待 四、将下列词语按在《现代汉语词典》中的音序位置进行排序。（2分） 秦朝 汉朝 唐朝 宋朝 元朝 明朝 清朝

它们排列的先后顺序是： 五、用下列词语填空。（5分）

严治 严查 严管 严关 严惩

山西黑砖窑和黑煤窑虐待工人，使用童工，耸人听闻。山西省政府高度重视，向社会宣布：用铁的意志 窑矿实情，用铁的手腕 窑矿违规，用铁的决心 窑矿经营，用铁的纪律 窑矿腐败，用铁的措施 黑心窑矿。 六、根据要求填空。（5+4+4+6=19分）

1. 仿写句子。①母爱犹如三月的春风，抚摸着我的脸；

母爱犹如 ， ；母爱犹如 ， 。 ②王老师对我说：“下课后，你到我的办公室来。”

改成转述句： 。 2.“遍插茱萸少一人”中的“一人”指 朝诗人 ，“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指 朝诗人 ，“明月何时照我还”中的“我”是指 朝诗人 ，“家祭无忘告乃翁”中的“乃翁”指 朝诗人 。

3.小学阶段，我们受到了传统文化的熏陶，能够熟读成诵许多脍炙人口的古诗，从中明白了许多深奥的道理。人们常用“ ， 。”来说明“文似看山不喜平”的道理，用“ ， 。”来说明“百尺竿头，更进一步”的道理。 4.（1）温家宝总理不怕危险，走进余震不断的汶川，一心奉献祖国，关心灾区人民，真是“ ， 。”（填古诗）（2）马英九当选台湾地区领导人，台海和平，温家宝总理希望“ ， 。”（填古诗）（3）达赖喇嘛鼓吹藏独，制造事端，不得人心，“ ， 。”（填成语）必将获得应有的下场。 七、解释词语，并根据词义造句。（3分） “鞋子坏了，请鞋匠收拾一下。”句子中“收拾”的意思是 。“收拾”一词还有两个意思，请分别造句。 ①“收拾”解释为“整理”，请造句： 。 ②“收拾”解释为“惩罚”请造句： 。 八、注意带点的词语，把句子补充完整。（4分） ①“收拾”解释为“整理”，请造句： 。 ②“收拾”解释为“惩罚”，请造句： 。 八、注意带点的词语，把句子补充完整。（4分） ①他果然．．得了第一名， 。 ②他虽然．．得了第一名， 。 ③他居然．．得了第一名， 。 ④他既然．．

得了第一名， 。 九、修改片段（就在文中修改）。（7分）

六月是一个充满欢乐的日子。那天，校园里喜气洋洋，我们兴高采烈地进行了学校的庆“六·一“游艺活动。啊!游艺活动的内容真是五光十色，丰富多彩，有夹玻璃球、点花炮、吹蜡烛、套圈等„„这些活动增加了同学间的友谊，更让我们享受到童年的无限快乐。 十、口语交际。（2分）

网络红人范美忠是都江堰光亚学校教师，在地震来临之时，留下学生在教室里，自己却“跑得比兔子还快”，被网民戏称为 “范跑跑”.因而网络开展了激烈的范美忠“为自己”和网民“为他人”的口舌争战，请你也参与进来，站在其中的一方谈谈自己的看法。

十一、短文分析。（4+5+3+7+2+2+2+4=29分） 遇难者的第三个电话

当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时，银行家爱德华被困在南楼的56层。到处是熊熊的大火和门窗的爆裂声，他清醒的意识到自己已没有生还的可能，在这生死关头，他掏出手了机。 爱德华迅速按下第一个电话。刚举起手机，楼顶忽然坍塌，一块水泥重重地将他砸翻在地。他一阵眩晕，知道时间不多了，于是改变主意按下第二个电话。可还没等电话接通，他想起一件更为重要的事情，又改拔了第三个电话„„

爱德华的 A 在废墟中发现后，亲朋好友沉痛地赶到现场，其中有两人收到过爱德华临终

前的手机信号，一个是他的助手罗纳德，一个是他的私人律师迈克,可 B 的是，两人都没有听到爱德华的声音。他俩查了一下，发现爱德华遇难前曾拔出三个电话。第三个电话是打给谁的？他在电话里说过什么？他俩推断，很可能与爱德华的银行或 C 归属权有关。可爱德华无儿无女，又在五年前结束了他失败的婚姻，如今只有一个瘫痪的老母亲，住在旧金山。

当晚，迈克律师考赶到旧金山，见到了爱德华悲痛欲绝的母亲。母亲流着泪说：“爱德华的第三个电话是打给我的。”迈克严肃地说：“请原谅，夫人，我想我有权知道电话的内容，这关系到您儿子庞大遗产的归属权问题，他生前没有留下相关 D ”可母亲摇摇头，说：“爱德华的 对你毫无用处，先生。我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富，只对我说了一句话„„” 迈克含着激动的泪水告别了这位痛失爱子的母亲。 不久，美国一家报纸在醒目的位置刊登了“９．１１”灾难中一名美国公民的生命留言 : “妈妈，我爱你”!

1.在文中找出下面词语的反义词。

迷糊（ ） 成功（ ） 微小（ ） 平静（ ）

2. 请从“遗产、遗嘱、遗体、遗憾”五个词中选择最何时的填入文中A、B、C、D、E处。（请就

写在下面的横线上）

A , B , C , D , E 。

3.“可还没等电话接通，他想起一件更为重要的事情，又改拨了第三个电话。。。。”。

一句中“重要的事情”指 ，说说你对“重要”一词的理解 。

4.爱德华第一个电话是打给 ，第二个电话打给 ，第三个电话是打给 。猜想一下：

第一个电话的内容是 ， 第二个电话的内容是 。 5.“迈克含着激动的泪水告别了这位痛失爱子的母亲。”迈克因为什么而流下激动的泪水 ？ 。 6.“只对我说了一句话„„”一句省略号的作用是 ，省去的语言是 。 7.“一名美国公民的生命留言”中的“生命”能否去掉，为什么？

。

8.想象一下，爱德华是在怎样的情况下拨通第三个电话的？他当时心里想了些什么？

十二、 作 文（30分）

“妈妈，我爱你!”读了上文，你一定为银行家爱德华留下的最后一句话所感动。5.12汶川地震中，一位母亲用自己的身躯护住自己的孩子，并在手机上留给孩子一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”生活中，有许多这样质朴而令人激动的深情话语。请打开记忆的宝匣，搜寻这些珍贵的话语，可能是妈妈轻轻的一声叮嘱，可能是老师郑重的一声祝福，可能是同学一声亲切的关心，可能是路人一声善意的告诫。请以“最珍贵的一句话”为题，写一篇4000字左右的作文，要叙事清楚，语句通顺，表达出自己心中的感情。

相关热词搜索：山西临汾小升初报名 山西运城小升初报名